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      1. 學生個人學習計劃

        時間:2023-03-27 09:56:34 學習計劃 我要投稿

        【薦】學生個人學習計劃

          光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編精心整理的學生個人學習計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【薦】學生個人學習計劃

        學生個人學習計劃1

          一、調整自己的學習計劃

          高三的學習節奏也高一和高二有所不同,因此不管是在周計劃還是日計劃上,都要進行相應的調整,首先最為突出的就是單項學科的學習,時間緊任務重,在有限的時間內就要將有限的時間劃分開,保證各個科目都留有充足的時間,計劃將自習課的時間進行三等劃分,每一部分根據當天的任務進行制定,而且主要練習的多次存在問題的知識點,至少練習三遍以上,卻未確認前,不要進行下一個知識點。

          二、零散的時間利用

          在這一學年中,“知識點小冊子”要隨身攜帶,每天重復記憶,對加深印象非常有幫助,為了保證學習效果,每天的學習時段盡量不要輕易變換,不為自己增加額外的負擔。其中比較黃金的時間段就是每天起床前、排隊等飯和睡覺前的時間,在保證睡眠的同時,合理利用時間。

          三、體能的鍛煉

          這一學年的學習任務不會很輕松,但為了保證學習效果,自己會適當的留出運動的時間,俗話說“身體是革命的本錢”,只有擁有一個健康的`體魄,才能保證后續工作的進展,如果自己中途倒下,那一切便是前功盡棄,計劃將這部分時間放在周五的下午和周日的上午。

          四、關注高考動態

          在完成學習任務的同時,自己每周抽出一定時間來關注當下的高考動態,對于自己的目標院校要額外的關注,自己也對相關信息進行標注,包括專業的變化,院校當年的擬公布信息,對比院校,對比專業,讓自己更加明確努力的方向。

          五、?嫉臏蕚

          在這一學年中,每一次?级家敵勺罱K的考試來對待,及時發現自身存在的不足,明確那一部分是自己的薄弱項目,在每日制定計劃時,要額外的關注,同時,對于?贾凶约翰粫念}目,并被老師標記為重點的,要額外關注,而對自己的優勢科目可以適當的縮短復習時間,只有補齊自己的短板,才能夠更加全面的發展。

          時間已經接近了尾聲,在這一年中我會及時地調整自己的心態,以積極的態度迎接最后的考試,不到最后,我定不會放棄!明年六月我要為自己高歌!

        學生個人學習計劃2

          我步入大學,這是新的起點,也是新的挑戰,一切將要從零開始。為此我就應結合自我的實際狀況?制訂一個合理的學習計劃和對自我學習中的提出的要求,來完成我的學業。

          一、學習目標要明確,做好切實可行的計劃

          據學校要求,大概需要7個學期未完成學業。但還要思考到找工作的原因,就應盡可能在第7學期前把能修的學分都學滿。

          二、合理安排時間,按時完成學習任務

          在學習課程中,精心地安排好每一天的學習時間,抽出1小時去學習,循序漸進時過程完成學習任務。就應完成復習預習的學習計劃,養成1小時學習的習慣。

          三、養成做筆記的習慣。

          在課前,做好預習,有針對性的劃出重點和難點井加深對學習資料的理解和記憶,以便于以后查閱和復習。課上做好聽課筆記,養成良好的學習習慣。

          四、認真地完成布置的.作業,養成自主的學習習慣

          跟據教學計劃的要求,要按質按量的完成教師布置的作業和學習任務。還要培養良好的自主學習習慣,掌握必要的學習技能。

          五、多向教師和同學請教

          遇到疑難問題,要及時向教師請教,或者透過電子郵件與教師同學聯系,尋求輔導和幫忙。

          六、利用業余時間,透過計算機網絡加強學習

          隨著新技術、新媒體的發展,遠程開放教育把先進的科學技術應用于教學中,我要利用業余時間,透過網絡定期閱覽,以便及時的調整自我學習進度和策略。透過上課件和學習管理平臺的學習,及電子郵件與教師同學聯系,尋求輔導和幫忙。

          七、不斷加強專業學習,確定補修專業

          為了加強綜合素質,還需要在完成學業后,不斷地加強與自我的專業相關課程的學習,來完善自我。吸納新的技能和知識充實自我,提高分析和處理工作的潛力,注重總結經驗,完善自我。

          八、利用課余時間兼職與自我專業相關的工作

          由于本身專業是師范類,需要超多的教學技能。能夠在學習之余兼職家教,提高自身的教學潛力,總結好教學過程中的經驗,以應用于以后的工作。

          總之,雖然客觀制定了個人初步學習計劃,但還存在許多不完善與不足之處,還需要今后根據自我的切實狀況,在學習中不斷地補充,加以改善、及時地總結經驗,以合格的成輯來完成自我三年的學業。

        學生個人學習計劃3

          新學期,新打算!隨著暖暖春日照耀在大地上,我們也終于迎來了開學的日子!在這個新學期里,感受有一年時間的過去,我的內心也不僅焦急起來。

          一年又一年,我們一直都在不斷的前進!但如果我不能緊跟著學習的隊伍的話,就會被一年一年的拉開的更遠!為能讓自己在這個學期里緊跟學習的進展,并追上自己的不足,我在這里為本學期自己的學習做如下計劃目標:

          一、自我管理

          新的學期,我也要有新的自我要求,反思自我,對自身的松懈是我自身學習習慣中最大的問題之一:

          1. 學習在于勤奮

          “笨鳥先飛”的道理已經無數次的證明了勤奮的作用,但我卻沒有積極主動的意識。在學習中我首先要改變自己對學習的“任務”觀念,不要將學習限定于課堂的40分鐘,要管理自身的思想,主動積極的在課外利用自己的時間學習。

          2. 嚴格的要求自己

          對自己的管理要求不嚴是我在反思中認識到的第二個問題,勤奮是一回事,但想要堅持下去,并在課堂上認真聽進去老師的課,那么就必須管理好自己“不開小差、不玩小動作,更不能和同學聊天!”為此,對我過去在課堂上的那些問題,我必須嚴格的要求自己,絕不能再犯下同樣的錯誤。

          二、學習的計劃

          在這學期的'學習上,我也要堅持做好改進和自我調整。

          首先,在學習上我要優先解決自身的偏科問題!要在英語和數學這兩門不擅長的課程上更多的努力,改進自我的不足,積極的跟進,彌補自己和同學們之間的差距。尤其是英語上,過去我不敢直接去面對英語,但如今,我必須去改進,去面對自己不擅長的課程!

          其次,對于我比較擅長的語文課,我也同樣不能放松警惕。我要在這個學期中積極的鍛煉自身的寫作能力,每天寫下自己的日記,每周寫下一篇作文。同時,對于自己在語文中不擅長的背誦,也要多加鍛煉,并抽空鍛煉自己的字跡,全面的提高自我。

          學習并不是一件簡單的事情,更不是寫下計劃就能完成的事情。為此,我要嚴格的監督自己,嚴謹的去買難度新學期的到來!

          在這個全新的春季新學期里,我也一定能通過自己的努力,讓我的學習開出美麗的花朵,這個學期的期末,我一定會有出色的表現!

        學生個人學習計劃4

          高二學年已經過去了,暑假也快來了,2個月之后,我就是一名高三的學生了,距離高考的時間也就越來越近了。這個暑假是高考之前的最后一個最長的假期了,我想著能夠放松一下,但也想著能趁著這個假期,針對學習上能夠讓自己提前準備點什么,也不至于在步入高三的時候太過于手忙腳亂,以下是我對這個暑假大概的一些計劃。主要是分兩大塊,學習和生活。

          一、有關學習

          現在自己的身份還是個學生,學習是現在最重要的事情,放暑假了,離開學校和上課有將近2個月的時間,這段時間是不能完全的丟掉學習的,根據各個學科,我做出下面的簡單計劃:

          1、語文。語文是最基礎的學科。針對語文這塊,我主要的是抓幾個重點,比如有關需要背誦的部分,這些每天都要去溫習和回顧,長時間不會看去容易忘記,要求是每次想到的時候,都能流暢的背出來。還有就是作文這塊,要多去看書,多積累一些好詞好句,提高自己的寫作水平,要求每天花1-2個小時看這方面的書籍,認為好的句子和詞語,可以隨時記錄下來。

          2、數學。這是一門要靠邏輯和分析能力的學科。數學這塊,不能靠死記硬背,那就要多做題,但是又不能盲目去刷題,要有針對性,要求是每天做一個知識點的.相關習題,直到把這個知識點吃透(當然如果知識點已經完成掌握了,就只要適當地復習就好)

          3、英語。對于英語這科,我的薄弱環節在聽力和完形填空。聽力的話,我每天要花1個小時的時間去聽英語磁帶和錄音,反復的聽,要求是在做到聽得內容自己能夠復述一遍。完形填空就是要多去做題,每天3-5篇,還要控制時間,提高自己的答題速度。

          4、文科類。這三門學科都有自己的脈絡的,這個需要通讀和細讀相結合,抓住重點。重要的知識點該記住的一樣要記住,就真的要花時間去記住這些知識點,每天都要去看去回顧去溫習。

          5、如果有時間的空余的話,可以去預習下高三要學習的課程,為之后的學習做準備。

          二、在生活上

          除了學習之外,也要有生活和休息的時間,畢竟勞逸結合才能發揮更好的效果。休息之余,可以做些自己喜歡做的事情,但是要注意時間注意安全,不能超過給自己定下的娛樂時間。另外還可以幫助父母做些力所能及的事情,讓暑假時間變的有意義。

          以上就是我的暑假計劃,希望自己能度過一個充實而開心的暑假。

        學生個人學習計劃5

          一、時間安排

          1、 每天的四個"1小時保障"

          每天保障做一小時的或作業;

          每天保障一小時的無負擔課外閱讀;

          每天保障一小時的自學;

          每天保障一小時的戶外活動或運動。

          2、 計劃與非計劃

          如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;

          每天的計劃在得到"保障"的前提下,可靈活自由安排;

          如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排,可臨時不予執行;

          可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。

          二、計劃

          1、 不參加語文、數學的培優,不請家教,相關課程自己獨立完成。

          2、 語文課程計劃

          7月份完成作業 課前預習,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

          把自己的藏書系統再讀一遍,重點讀、百科大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;

          假期可以自己買三本自己喜歡的.任何書籍;

          把以前稍顯薄弱的閱讀題的規范回答、錯別字系統。

          3、 數學課程計劃

          7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

          假期完成五年級《提高班》的自學,基本掌握其要領,有選擇性挑選典型題目做。

          自己注意計算細心化的糾正。

          4、 英語課程計劃

          和成績一般,要重點加強學習和的培養;

          把三年級和四年級的學校課本系統復習一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;

          假期把以前記得的都記在小本子上,分類匯總;

          若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發音標準。

          三、活動安排

          1、 隨父母至少省內出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;

          2、 至少去鄉下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;

          3、 每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

          4、 每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;

          5、 一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待;

          6、 每周玩2小時左右,重點加強打字能力的提高;

          7、 嘗試掌管家里經濟和家務安排1-2天,當1-2天;

          8、 其他:根據具體情況,靈活安排。

        學生個人學習計劃6

          對于新初一學生來說,學生需要明白初中階段的學習是一場長期的戰役,初中三學年的學習是一個整體,既要對局部知識框架有所了解,也要對初中的知識體系有清晰的人事。學生進入初中后就應該明白,整個初中階段的目標就是中考。在初中三年的學習生活中,學生要了解在每個階段都有每個階段必須要做的事,而且階段性考試和最終的中考目標可能有些分化和差異,學生一定要正確處理好兩者間的矛盾,才能更好地迎接中考。

          初一學年是打基礎的重要階段,在此階段,學生一定要擺正心態,同時養成良好的學習習慣。學生一定要在透徹地理解概念、名詞的基礎上,強化計算能力、綜合分析能力,同時要了解初中最重要的數學思想和相關拓展內容。新初一學生應該怎樣進行學習規劃,向著中考的目標不斷邁進呢?

          首先,學生要練習書寫規范。進入初中階段,家長應該配合老師一起督促孩子練習書寫,養成書寫規范的好習慣。在考試時,學生規范的書寫會讓閱卷老師擁有愉快的心情,會增加卷面分數,同時,減少由于學生書寫不規范,導致閱卷老師看不懂而失分的情況。

          第二,學生對每天的時間要有合理的規劃。在家長的.幫助下,學生要開始學習規劃自己的時間,這樣有助于提高學習效率。同時,還會培養學生計劃、規劃的能力,無論對什么事情都有一定的把握。

          第三,培養獨立思考的能力。學生應減少學習方面的依賴性,努力培養自己獨立思考、解題的能力和習慣,擁有很強的自學能力。當遇到真的非常難解的題目時,學生可以請教老師或和同學一起探索,在請教或一起探索的過程中,學生會收獲很多意想不到的知識和啟發。

          第四,學生需要找到能夠指導學習方法的方式。新初一學生面對全新的初中課程,可能分辨不出重點,找不到學習方法。這時,學生需要請教老師、家長或同學,了解不同人的學習方法和學習技巧,可以不斷地嘗試一下其他的人的建議,或自己探索、摸索一種適合自己學習特點和節奏的學習方法,掌握適合自己的學習方法才能讓學習變得更加輕松、愉快,學習效率會更高。

          新初一學生面對全新的初中學習生活,一定要有積極、樂觀的心態,這樣才能從容面對新初一的眾多挑戰。做好學習規劃對新初一學生來說非常必要,學生要學會設定階段性目標、長遠目標。學生在階段性目標的激勵下,每天踏實地進行課程內容的學習,知識點的掌握。在完成階段性目標后,要向著長遠目標不斷邁進。初一學年最重要的要打好基礎,掌握適當的學習方法,養成良好的學習習慣,培養獨立思考、自主學習的能力……新初一學生一定要盡快養成良好的能力和習慣,這樣才能快速地適應初中的學習生活,輕松的應對初中時期的改變、挑戰,為中考打好基礎!

        學生個人學習計劃7

          迎來了中學生活,對自己升入初中,需要制定初一的學習計劃,努力在初一就把基礎打好,以后的學習會輕松些。

          1、每天6:10起床。打開收音機邊聽英語,邊洗漱吃飯。

          2、到校后利用課前時間多看看今天要講什么,回顧昨天的東西。

          3、充分利用每堂課,認真聽講,不懂就問,多和周圍同學交流學習經驗和解題方法。

          4、中午要有午睡習慣,大約在20--40分鐘左右。剩下的時間用于背語文的古詩和歷史。每天中午背3--5首古詩。同學,貴在堅持不懈!

          5、在校10分鐘的課間里,最好不要再想著出去玩,要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,有問題及時解決。

          6、放學不在外逗留,抓緊時間回家,10分鐘內吃完飯,然后就一心學習。

          學習方式:

          對于語文,我認為最重要的就是平時的積累。教課書上的古詩文言要會背,重點段落要會翻譯和默寫。生詞表上的單詞要會寫。這是前面基礎的10分。后面的閱讀一定要注意平時的積累,首先要多讀好的文章,注意積累其中的詞匯。關于作文首先卷面一定要整潔,有必要的話練下字去。平時要多讀好文章好作文,并深刻解析,這樣對作文也會有幫助。但關鍵還是靠自己的感覺。

          數學平時如果作業不多的話,自己多做一點題吧!一定記住:熟能生巧!這一點致關重要。。∪ツ曛锌嘉铱剂藊xx,也是粗心。最后加一點:切忌驕。

          英語其實沒有我們想象的那么難,關鍵看你有沒有興趣啦!上課注意聽講,語法不僅僅要背得,而且要熟練(這點跟數學一樣),學習了語法就多用用,練習相信老師布置的已經夠的多了。單詞也一定要努力背誦,不要一次性背誦,要反復鞏固,多學多背多用才是硬道理!也不要忽略課外的培養,多看一點適合自己的英語雜志電視等等。

          政治考試的時候應該是開卷的(至少我們是)。這樣題型會相對靈活,但是萬變不離其中?荚囍皩滩囊欢ㄒ煜,我是采用通讀教材的方式熟悉教材的,挺有效的。另外做題的`時候要好好審題,答偏了可是一點分都不給。答一題的時間不能太長,簡答題答清要點即可。如果閉卷一定要背得各個概念。

          生物我認為挺簡單的,我們初2時也是開卷考試。但是對教材也要熟悉,同樣可以采用通讀的方法。答題的時候可以適當的發散。

          歷史對于大事件一定要清楚地記憶人物時間地點過程和結果。歷史的背誦最好是平時就背誦了,你要臨時記憶效果不會太好

          學習地理同樣是課外的積累,我個人推薦《中國地理雜志》一書。

          最后一點,學習之余要注意勞逸結合。

        學生個人學習計劃8

          回過神來才發現我的大學已經過半了,似乎就在不經意間我就走到了大三,在過去的兩年里,我按照自己制定的計劃,嚴格地執行著,雖然中間有過懈怠,但好在及時作了調整,而這也成為了一份獨特的經驗,為了延續自己的計劃,在大三這一學期中,我也為自己做了相應的學習計劃。

          一、主要方向概述

          在這一學期中,毫無疑問最重要的部分仍然是專業課的學習,經過了兩年時間的適應與學習,對于大學的學習方法和知識梳理已經基本掌握,那么在大三這一年就是全力出擊的最好時機,在這一學期計劃將社團的分配時間相對減少,將空余出來的'時間去準備幾次比較重要的比賽,目前在計劃中的有xx等那么為了有充足的時間備戰,一些相對不是很重要的時間就要分出來。同時在這一學期中要準備幾項考試,分別是xx和xx。另外一點在這一學期中,開始考慮畢業設計的方向,那么對于涉及到的知識,自己也要進行相應的學習。

          二、專業課的學習

          在大三的學期中,專業課的難度在一定程度上也得到了提升,因此在學習上便要花費更多的時間,這部分主要就是在課上認真聽講,對重點的知識及時做好筆記,在不打斷老師講解思路的前提下,有不懂的問題一定要及時的詢問,保證一點原則,“當堂問題當堂解決”,這是最佳的學習態度,也是最好的學習方式。那么對于實際操作上出現的問題,最起碼要進行xx遍以上的復習,這是對只是最直觀的檢驗,xx遍的復習也能夠在最大程度上保證學習效果。

          三、競賽的準備

          競賽是對知識最直接的運用,相對前兩年來說,今年的幾項競賽的含金量都比較高,而且從難度角度來看,也是提升了一大截,那么這部分主要利用課余的時間和周六周日的時間,課余的時間用來查找相關資料和了解比賽資訊,周六周日的時間主要對比賽所涉及到的知識進行準備,集中化的學習更能夠保證最終的效果。

          四、對于下學期的準備

          其實在大學期間我認為知識具有階段性,但并沒有明確的分界,因此換句話來說就是一個連貫性,也是一次升級,那么在這一學期中明確梳理各部分的知識,能夠和下學期的知識進行銜接,并且在自己有時間的基礎上,可以進行提前的學習。

          以上便是本次的學習計劃,從大方向出發,決定學習走向,那么在接下來的學習中,自己也會根據實際情況,做出必要的調整,新的一學期依舊充滿期待。

        學生個人學習計劃9

          再有幾天就是寒假了,這一次的期末考試成績也已經發布了,總的來說自己還是比較的滿意的,但我也知道自己還是有一些地方是需要再花一點時間學習的,雖然不知道自己具體是哪些題目失分,但在考試的時候我確實是有一些題目做起來是比較的困難的。在這個假期很多的同學都報了補習班,我是不太想去的,但我又不想落后于其它的人,所以我決定要制定一個寒假學習計劃,在寒假里面通過自己的努力把自己沒有學好的知識都補上來。

          一、作文

          在語文這一個學科上最大的難點就是作文了,我經常因為自己的作文寫的不好被扣比較多的分,成績也一直都上不去。我知道小學的作文其實是很簡單的,老師要求也是沒那么嚴格的,所以自己是需要花一點時間努力的提高自己的寫作水平的,不然等到了中學階段只會更加的困難。正好這一次的假期作業中老師是布置了幾篇作文的,這一次我不能再像之前那樣的把作文都拖到最后去做了,我的.想法是每一個題目都寫幾篇作文,先寫一篇,然后讓爸爸媽媽給我點評,根據他們的建議去修改作文,再寫一篇,慢慢的去提高文章的水平。

          二、英語

          這一個學科對我來說是比較的難的,這是在三年級的時候才接觸到的一個新的學科,學起來還是很有難度的,雖然自己一直都有在認真的背單詞,但確實成績不是讓我很滿意的。我覺得最重要的還是要把音標學好,這可以說是英語學習的基礎了。所以在這個假期中我的計劃是自學音標,把音標學好了,背單詞、聽力都會變得簡單的。這一個計劃是需要在爸媽的幫助之下才能夠完成的,他們是非常的支持我的,我也有決心要把音標學好。

          三、數學

          這一個學科是我學起來最為輕松的學科了,也是我成績最好的一個學科。這個假期我想自己是不需要花很多的時間在這一個學科上的,重點是放在奧數的學習上,別人都在上奧數的補習班,所以我也買了一套奧數的習題,想在爸爸媽媽的幫助下完成這一本習題,對我來說還是有一點難度的,所以是需要努力的。

          在這個假期中我會按照自己的計劃去學習,完成計劃中的所有內容。既然制定了計劃就一定要完成,我也會讓爸爸媽媽監督我的,我相信堅持這樣努力的學習是會讓自己有一個好的成績的。

        學生個人學習計劃10

          每天6:00——7:00背一下英語單詞或者解決一些難題,因為早晨頭腦比較清醒。

          在學習日的`晚上,抓緊時間完成作業。

          每天晚上一定要抽出一點時間來看看書或寫寫日記,這對提高作文水平很有幫助。

          在雙休日的時候像在學校一樣,安排幾節課完成作業,再安排時間復習一下一周內學過的知識。計劃表如下:

          8:00——8:45:數學

          9:00——9:45:英語

          10: 00——10:45:物理

          11:00——11:30:語文

          13:00——14:00:睡覺

          14:15——15:00:化學

          15:15——16:00:語文

          16:05——17:00 :史地生政

          20:00——21:00:作文

          至于政治和歷史,要理解性背誦,政治多看看解題步驟更有益處,歷史不如列個年代大事表,把哪一年發生了什么大事寫下來,串起來就好背了。

        學生個人學習計劃11

          為了提高各學科成績,科學合理安排時間,根據本人的實際情況,特制作如下學習計劃。

          一、每日早讀課,主要用來背語文、英語,有多余時間可用來背副科(包括生物、歷史、政治、地理)。

          二、每日中午主要學習副科(包括背誦、作業、資料)

          三、下午放學后及晚上主要學習主科(包括作業、所有資料)。

          四、根據學習需要可適當調整時間。

          五、周末或平時有空閑,找爸講主科的教材全解和所做作業中的錯題。

          六、按時完成老師所布臵的作業;每學期要寫好學習總結和心得體會。

          學 習 方 法

          一、各學科要求在課堂中消化吸收,要堅決執行課前預習,課中認真聽講,并做好重要筆記,課后要總結性回憶,同時,強化課后練習是關鍵(多做試題加以鞏固)。

          二、語文、英語、副科主要靠記憶,當然做大量的試題鞏固也很重要。學好語文的關鍵是提高閱讀和寫作能力,學好英語的關鍵是能讀寫常見的單詞和熟練掌握語法。

          三、數學、物理、化學主要是靠理解性記憶和做大量的試題加以鞏固,多見識題型和掌握多種解題思路,做到舉一反三,才能得心應手。

          四、選好參考書,最好是兩本書:一是中學教材全解(很有價值,必須學完,要“√”好易錯題和重點題,便于復習);另一本是輕巧奪冠試題(也要做完)。要求是不懂之處一定要找老師或同學求教。

          五、高考或中考前做大量的`模擬試題,總結和找準易錯題,再針對性地加以練習。

          六、高考或中考前5日內,將所有章節的重點(初中三年或高中三年的所有知識)復習1-2遍。

          七、考試時要做到從容鎮定,注意審題,做題要從易到難,并合理安排時間。若有剩余時間,再回頭對未做的題或無把握的題重試一次。

          八、若有時間,一定要溫習已學過的知識(包括1-2年級的知識),起到溫故而知新的效果,直至達到創新境界。

          學 習 要 求

          一、要虛心向別人學習,做到不懂就問,問老師或同學均可。

          二、上課要專心致志,思路跟著老師走,能做到不受任何外界的干擾。

          三、學習中要做到忘我的境界,充分運用好溫故而知新的良好學習方法。

          四、解題思路要廣,要多問自己為什么?所學知識要聯系生活實際。

          五、在學習無法集中或疲倦時,要休息好之后再學習;養成

          每日午休好習慣,有利于分配時間和精力。

          六、切記好的學習方法:堅決做到課前預習,課后復習,考前梳理知識、考后總結學習經驗。

        學生個人學習計劃12

          根據上學期的學習情況,在新學期開始之前,對新學期的學習制定詳細的學習計劃,使得學習能夠更上一層樓。

          語文:保持目前的學習狀態,緊跟老師的學習步伐,爭取在成績上能再上一個臺階。數學:堅持每天的“數學5分鐘”,努力在考試中取得100分。英語:加強聽力練習,認真完成英語作業,重新取得100分的好成績。綜合:不偏科、認真聽講,考試前做好課本知識的復習,保持現已取得的好成績。

          具體計劃如下:

          語文

          1、準備改錯本,把測驗中錯誤的生字、詞語、考題記錄下來,每單元結束時,重新默寫。

          2、每天半小時以上的課外閱讀。

          3、堅持寫日記,準備一個自己的日記本,與學校的日記本不同,用來寫自己的心里話,每周2-3篇,持之以恒。

          4、每周一、二、四、五在硬筆書法本上些半頁硬筆書法。

          5、重新拜會老朋友校訊通,每周日進入校訊通,登錄作文連線,看小城說雨老師的作文指導一篇、看同學們的作文至少兩篇,并寫下留言,與線上的老師、同學積極交流互動。

          6、每兩周在博客里寫一篇作文。

          數學

          1、繼續堅持每天中午的“數學5分鐘”,不可間斷、保證做題質量、不鬧情緒。

          2、準備數學改錯本,把作業、數學5分鐘、小測驗里的錯題記錄下來,作為單元測驗重新做。

          3、認真上奧數課,多與奧數老師、同學交流學習好的奧數學習方法。

          4、遇到不會做的題,一定不能放過,請教老師、同學,必須完全弄懂。

          英語

          1、單詞、課文背誦滾瓜爛熟。

          2、準備英語改錯本,把小測驗中的錯誤記錄下來,反復背誦。

          3、每晚睡前必聽英語磁帶。

          綜合

          繼續按照上一學期的方法,在考前兩周開始,每晚系統復習課本知識點,以口答形式做綜合題,每天20分鐘。

          提高做作業效率

          開學第一周,詳細記錄每科做作業的時間。第二周,做作業限時。在上周記錄的.基礎上,了解自己的做作業速度,制定每科作業用時,盡量在時間內完成,并記錄完成情況。第三周,調整限時。根據上周限時完成作業情況做科學調整,保證每科作業質量的同時速度有所提高,從而為初中應對老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,一到考試就馬虎大意。而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩。英語的聽力也總出錯。

          根據我的不足我制定了幾條學習計劃:

          1.認真仔細寫作業,認真對待每一門課。

          2.完作業后,復習當天的內容并預習第二天上課的內容。

          3.遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。

          4. 每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。

          5.還要認真完成老師布置的作業,絕不馬馬虎虎。

          6.我要做到上課認真聽講,不做小動作,爭取將老師課上所講內容完全消化,讓思維與老師同步。不懂的地方,一定向老師和同學請教,至到弄懂為止。每天按時整理上課筆記,當天的知識當天復習,當天掌握。 一般先以課本為先,書上的內容是基礎。在掌握的基礎上,做專項訓練,按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決。

          7.天堅持朗讀外語作品,養成良好的語感。認真記單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。

          在學習中,確定學習目標也是很重要的,學習目標是學生學習努力的方向,正確的學習目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。我暫時的目標就是先進入全班前10名。

          定了計劃,就一定要實行。但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,勤奮+勤奮,一點一點,提高自己的學習水平和年級排名,爭取向最高的境界奮進。

        學生個人學習計劃13

          新的一學期開始啦,我也逐漸適應了初中的學習生活,在過去的一學期里有收獲也有遺憾,那么在嶄新的一學期中,我希望自己可以取得一定程度的進步,認真的做好學習計劃,爭取在每一個階段的考試都能夠取得一個好成績。以下便是本學期的個人計劃。

          一、課前的預習

          我認為這一部分的學習是非常重要的,曾經的我也認為預習和復習都是等于不用學習,但是后來當我逐漸制定預習計劃,并嚴格按照計劃執行,我才意識到自己曾經的想法是多么的錯誤。預習階段是和新知識的“初次見面”,能夠做好相應的預習,既是對舊知識的鞏固,也是對新知識的學習,想要達到事半功倍的效果,就要掌握最有效的學習方式,做好預習后,在課上聽老師講課時就會有所側重,那么自然而然整節課的效率就會很高。計劃為每一個科目都準備一個本子,主要記錄不是很理解的知識點,并寫明不理解的原因,在完成課上的'課程后,及時對這一部分進行補充,并適當使用馬克筆做標記,讓各個知識點看起來更加清晰有條理。

          二、課上的學習

          課上學習的時間是整個學習流程中最黃金的時段,因此在課上自己會保證跟上老師的腳步,認真記錄每一個知識點,與預習部分做很好的銜接,對于不懂得知識及時記錄,如果在課上有機會向老師詢問,那么便當堂解決問題,如若沒有時間,在下課的第一時間去詢問老師,在弄清楚之后,自己還要做練習來進行鞏固,在筆記上特殊標注。

          三、課下的復習

          復習階段是對知識的復盤,這是一次檢驗自己是否對知識已經掌握的最好機會,及時的復習也能夠幫助自己熟記知識點。在這一部分計劃以筆記為主,因為在筆記上已經做好了重點標注,在復習時,先對自己曾經掌握不牢固的知識點進行再次學習,并做好相應的練習,若是仍然存在問題,標注為雙重重點,及時向同學或老師請教,在做練習的時候更要重點關注。對于已經掌握的知識點也不能掉以輕心,主要以練習題的形式進行檢驗,對于老師課上出的經典例題進行二次學習,加深印象。具體的時間分配根據當天的實際情況而定。

          四、作業部分

          在完成作業時,也要做好知識點的梳理,及時在筆記上記錄,因為作業便是老師標記出來的重點,所以也要高度重視,這一部分是對筆記的三次加工。

          四個部分做了整體的規劃,自己也會將其作為自己學習的準則,具體的時間也會在每天中做好合理的分配。我相信只要我能夠持有持之以恒的態度,一定會收獲滿滿!

        學生個人學習計劃14

          初一年級,是方法教育的關鍵一年。孩子學習如蓋一棟樓,這棟樓第一層沒蓋好,仍然可以在后面的建設中不斷加固。

          初一下學期學習的難度增加了,知識范圍更廣,課程的內容更加抽象,更加難以理解,需要綜合分析并加以推倒才能解除問題的最終答案,利用所學的識和曾經解過的題型,找出解題的,理清思路,迅速的將答案表達清楚,這一點對初一的學習是極為重要的!

          1、學習生活時刻合理組織安排。

          白天的自習課最好安排給數學、物理,這時候解題的效率高一些。其他的時間就要留給語文了,可以多讀些課外書,遇到好文章和好的語段,應該抄下來以積累素材,在寫作文時會輕松很多。

          2、主次分明,把握重點學科。

          初一時,每門主科應有一本課外輔導書(教材全解),課外適當做一些練習題還是必要的。初一上學期除了聽好課,還得多關心時事,如關注一些新聞等等,中考會涉及奧運的考點等。

          3、帶著興趣,帶著問題,帶著目的聽課。

          課后進行總結,歸納出所講常識的框架,然后做有關練習和輔導。

          另外,還要養成良好的學習習慣。

          另外平時準備錯誤集錦本,遇到簡單出錯的問題就及時記下來。這樣,復習時就能有的放矢,有條不紊。初中一年級抓孩子的學習習慣是第一位,有了好的`學習習慣,到初三的時候,孩子就相對容易沖刺上去。

          4、課后溫習加鞏固練習。

          每次聽完課,閱讀一些相關的輔導資料,做一些相關的習題,F在的輔導很多,尋找到一種適合自己的情況的輔導書。在書店的輔導資料書架前大致閱讀一些,感覺哪本看起來很舒服,就用哪一本。如果不會選擇,可以咨詢以下老師。

          初一下學期的學習情況是代表一個學生在本學年所付出的努力的客觀體現,它可以在某種程度上反映出學生在學習態度上是否端正、學習方法是否正確、以及對于主要知識點是否能夠靈活運用等。在初一結束時,可以通過月考、期中、期末成績讓學生思考,在即將到來的初二中,該怎樣更好的提高自己才能在中考里取得出色的成績,也可以了解自己在各科學習中哪方面還理解得不夠深刻,要知道每一個細微的知識點都有可能會在中考被考察到,所以不能對任何一個掌握得不夠的知識點輕言放棄。

        學生個人學習計劃15

          在上一學年中,我的學習計劃完成率達到了xx,這個結果在我的意料之中,但經過認真的分析后,我覺得還有需要改正和進步的空間。完成較為不好的是英語的課外拓展練習,沒有達到計劃中的量,并且完成質量有待提高。那么就此方面在接下來的學習計劃中也會著重進行規劃,上一學年的個人計劃整體還可以,那么在即將到來的新一學年,我也制定了新的學習計劃。

          首先,在整體的學習上,將效率提高,節省不必要浪費的時間,那么具體也做了以下幾點措施。

          1、合理利用碎片化的時間,這段時間很容易被忽視掉,這也是自身需要提高的地方。

          2、嚴格按照每日的計劃進行,非特殊情況不要隨意打亂自己的計劃,這樣會讓自己變得沒有條理,從而可能會受到適得其反的效果。

          3、合理地制定每一科的學習,不要過于容易或者過于有難度,要結合自身的實際情況,制定適合自己的才是最有價值的。

          4、每一階段的完成情況要及時進行總結,這樣也有利于下一階段的學習。

          其次,對于一些重點科目進行著重的計劃,在英語方面是一定要成為這個學年計劃中的.側重點,上一學年課外拓展沒有完成的主要原因,經過分析之后,我認為問題出在我把這部分的內容放在了不重要的位置,因此得到這樣的結果,那么在這學期中,我計劃利用每天早起十五分鐘的時間,單獨對這方面進行練習。接下來就是專業課的學習,這部分內容也是大學階段尤為重要的,因此在上課及時跟上老師做講的內容的同時,在課下的自習時間會著重學習,知識點的部分可以提前放在手機的備忘錄中,隨時拿出學習。

          最后就是社團活動,為了讓自己的大學生活可以豐富多彩,社團的活動也會適時參加,但前提是不會影響正常的學習,因此這部分我將安排在周五的下午進行,勞逸結合,從而最大程度上幫助學習。

          學習計劃是提高自身的學習能力,理清思路,并不是一種束縛,因此在未來的生活中,我也會時刻關注自己的學習計劃,爭取越來越好。

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