最新初三學習計劃
時間流逝得如此之快,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編精心整理的最新初三學習計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
最新初三學習計劃1
合理制定學習計劃
人教梁老師認為:目標是行動的導航燈,學習應(yīng)該有明確的目標與合理的計劃,并付諸行動,這樣才會向著成功彼岸一步步靠近。
寒假雖然時間不長,但為高效利用更應(yīng)制定學習計劃。首先要做到計劃切實可行,每天都有計劃,但并不是說寒假里不可以有一絲放松,甚至大年初一、 除夕之夜也要安排計劃學習,這樣就不太妥,可以把這段時間作為自己前期努力學習完成計劃的獎勵,同時也放松一下,減輕壓力。其次,計劃的制定要根據(jù)自己的 學習情況合理制定。把自己的薄弱科目作為重點復習對象,分析原因,到底為什么這門課成績差,然后根據(jù)分析結(jié)果,制定相應(yīng)的對策。最后,計劃的實行,還需要 有環(huán)境的保障,可以跟父母協(xié)商,為自己創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。
寒假復習中,各門功課應(yīng)該根據(jù)自己的情況有所側(cè)重,人教梁老師特意提醒各位學子要注意以下幾點:
語文:注重積累作文素材
寒假里最好每天寫一篇日記或者練習一下作文,有意識的去搜集一些寫作素材,這段時間在家學習,學習方式及時間都可以自由安排,比如說你可以在網(wǎng)上搜集一些好的作文素材,熱點話題。不少同學喜歡利用假期閱讀課外書。人教老師建議,在閱讀時要將一些有意義的素材記錄在筆記本上,如一些名人名言、時事知識、歷史人物故事及成語典故等。這對寫好作文有幫助。
英語:閱讀時刻不能放松
英語的閱讀始終是重頭戲,而閱讀的提高要靠日積月累的功夫,在寒假里要每天都要閱讀練習,做題時要卡好時間,在固定的時間內(nèi)答題,答完之后要將 閱讀理解中遇到的障礙一一解除,養(yǎng)成多的習慣,詞匯的積累在閱讀中中進行效果很好,人教梁老師認為,詞匯放到閱讀中學習有具體的語境便于理 解,在閱讀時不認識的單詞作為障礙,印象相對比較深刻些,尤其是有著關(guān)鍵意義并常出現(xiàn)的生詞是有必要記憶的。可以在寒假里擴充一下自己的閱讀詞匯。
數(shù)學:彌補不足專項提升
寒假中,對于數(shù)學復習要有針對性與重點性,如果基礎(chǔ)不錯,可以利用假期全面提升一下,做一些專題方面的訓練,多做一些題是很有必要的,如果基礎(chǔ) 不夠好的話,可以重點補一下,首先要有正確的心態(tài),相信自己一定可以的,遇到困難要努力去解決,不要逃避。數(shù)學的復習,要建立自己的錯題本,定期復習一下 錯題本上所積累的知識,知道真正消化弄懂為止。
寒假雖然短暫,但一定要引起重視,要有學習目標,然后根據(jù)自己的情況制定出適合自己的每天的學習計劃,心存信念,時刻告誡自己要完成計劃,同時也要勞逸結(jié)合,多跟家長、老師溝通,調(diào)整好自己的心理狀態(tài)。作為家長,也要為孩子創(chuàng)造有利的學習環(huán)境,督促孩子完成學習計劃。
最新初三學習計劃2
初三開學已經(jīng)2個星期了,在一個新的學期中,也是最緊張的一個學期中,我還有很多漏洞需要彌補,在這個學期里,我要解決,并堅持提高以下地方:
1.想要提高作文,就得多寫多改,雖然在這個學期中,學校的任務(wù)更加繁重,但我還是要做到一周一篇作文的目標,文不厭改,雖然時間緊,但還是要保證質(zhì)量,覺得寫的最好的時候再提交。
2.閱讀這部分。除了在課堂上,認真聽講,每周一練也要堅持下來,F(xiàn)在我有時候就會堅持不下來,總想著明天看,結(jié)果就越拖越遠。還有答題的思路,模板,我還有沒有牢記,我還需要認真鞏固。 3.在基礎(chǔ)古詩文背誦上,我已經(jīng)開始復習了,除了默寫正確以外,還要牢記注釋,意思。
4.在所有科目上,我都會犯一個毛病,有時候不好好審題,審錯題,導致一個簡單的題做錯。我要改掉這個毛病,認真審題,不錯在起點。
5.由于,我已經(jīng)在初2寒假學習了化學,現(xiàn)在基本已經(jīng)學完了所有課程,雖然是這樣,我也不能學過就忘。每天抽出一點時間,復習學校還沒有講到的地方,牢牢鞏固,這樣才能把提前的優(yōu)勢發(fā)揮出來。
在新的學期里,我會努力彌補漏洞,堅持提高下去。希望可以在未來取得一個好成績!
最新初三學習計劃3
一、目標:
1.提高自己在英語、數(shù)學(物理)的學習能力;
2.加強運動,提高身體素質(zhì);
3.學會做簡單的家常菜。
二、具體措施:
1.小組學習:組織好學習小組,以三個人一組為好,進行合作性學習。
(學習水平相當?shù)耐瑢W組成小組比較合適)
2.整理試卷:按教材知識前后的順序,整理上半學期的英語、數(shù)學(物理)練習卷和考試卷。
(或者可以根據(jù)老師的推薦去買一、兩本合適提高學科能力的輔導材料)
3.梳理知識點:把練習卷上做正確的題目進行整理,確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學科的信心。
4.找出漏洞:把練習卷上做錯的題目進行整理,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關(guān)鍵之處,進行認真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進行練習、強化。
5.解決難點:無論在訂正試卷習題,還是在做輔導材料時,遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書館去找參考書,可以去找老師,也可以進行挑戰(zhàn)性競賽,看誰先解決問題。
6.錯題集中:把錯題訂正完成以后,就把錯題訂正的全過程背出來,進行接替方法的積累。
7.專業(yè)輔導:到辦學質(zhì)量比較好的社會業(yè)余學校去讀英語口語訓練班,提高自己的英語會話能力和英語學習素質(zhì)。
8.做好預(yù)習:對于新初三的學生,可以在暑期中參加一些競賽輔導班,為新學年的各類競賽打好基礎(chǔ)。
(也可以超前讀一些新初三的課本,提前了解初三的學習內(nèi)容)
9.堅持運動:每周打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。
10.興趣與家務(wù):每天晚上,聽音樂,上網(wǎng)瀏覽,看書讀報,和同學聊天等,做自己有興趣的事。每周跟著父母學做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務(wù)。
最新初三學習計劃4
新的學期,新的打算,不能依然沉浸在暑假假期的快樂時光里,要投入日常學習中去。升入初三后,日常學習更緊張了。初三是初中生活最后的一年,也是最重要的一年,起了總結(jié)的作用,初三這一年的用功與否,直接關(guān)系著能否邁進高中的大門,要扎扎實實,為高中打好基礎(chǔ)。
即使以前的成績很好,也不能驕傲自滿;即使以前的成績很差,也不能垂頭喪氣。因為那已是過去,過去已成為歷史,不代表現(xiàn)在,更不代表未來,"勝不驕,敗不餒才是成功的關(guān)鍵。不要被過去的陰影所籠罩,應(yīng)該勤奮努力,力求有所進步,重新看待自己,走向成功的未來。更不要被過去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功為基石,走向下一個成功。
升入了初三,雖然學科減少了兩門,但面臨著明年的中考,千萬不能松懈,更不能分心,應(yīng)該緊張起來,發(fā)奮圖強。
“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”,我們應(yīng)該把握住成功的關(guān)鍵所在,頑強拼搏,樹立自信,相信自己能夠創(chuàng)造奇跡。要知道“世上無難事,只要肯攀登”,不要沉迷于沿途的秀麗在山頂上會有更美的景色等著我們,相信自己,把困難踩在腳下,為自己鋪一條堅定的路,讓時間去證明一切,黎明的曙光屬于你!
最新初三學習計劃5
一、確定目標。
列計劃的目的無非是通過白紙黑字,使得自己對自己的學習情況能夠進行監(jiān)督和檢查。應(yīng)把重點放在課本上、課堂內(nèi)。因為高考雖強調(diào)淡化課本的考查,其實處處有課本的影子!罢n內(nèi)知識課外考”的測試方式,就要求我們把課內(nèi)知識學扎實,否則無法完滿地解答課外考題。當然,重點放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應(yīng)有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養(yǎng)能力。初三學年,既是初中時代的最后一年,也是復習迎考的關(guān)鍵一年。初三學習計劃是完善知識系統(tǒng)樹,“牽一發(fā)而動全身”,做到由一個知識點可以拎起一串,提起一面。系統(tǒng)地掌握知識后,技巧也就“水到渠成。
二、了解自己的學習情況。
作戰(zhàn)講究“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。學習也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況的初三學習計劃,必須要“知己”!爸骸卑ㄈ龑雍x:明確學習奮斗的目標,了解自己的學習情況,明確地估計自己的能力。做到“知己”后,我們就可以制定計劃了。
三、制定要求。
列計劃本身并沒有太多的要求,你只要抓住兩個字——“詳、實”就足夠了。
首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等。我們應(yīng)該去計劃自己的學習和生活,做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現(xiàn)時間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節(jié)的安排,包括做哪些習題,看哪些筆記都應(yīng)當有,這樣才能真正地發(fā)揮計劃的優(yōu)勢。所謂“實”,就是一定要符合自己的實際情況,適當?shù)馗咭恍┮部梢,但絕不可過高或過低。太低了,計劃的內(nèi)容松松垮垮,反而不如沒有計劃;但大多數(shù)人可能更容易把計劃列得偏高,開始還能拼一拼堅持一下,但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計劃,常常完不成,那么時間一久也就會對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在于它的起點有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學習任務(wù),讓你的`能力得到最好的發(fā)揮。
其次,計劃的安排應(yīng)合理、科學,盡量不要讓你的時間浪費。應(yīng)該說明的是,不浪費時間并不是把所有時間都用來學習,也不是說打球、洗衣服等時間都是浪費。如六、日的時間,如果你的學習黃金時間在上午,而你卻在整個上午做一些洗衣服、打掃房間等雜事,而中午、下午才來做作業(yè)的話,這就不能不說是一種浪費了。很多事不能不做,但要放在合適的時候做,黃金時間都應(yīng)用來學習。
四、注意事項。
、俦仨殢娬{(diào)的是,制訂初三學習計劃必須按自己的特點自己制訂,不能仿制別人的計劃,別人告訴你的方法最多只能充當一個指路標的作用,是很難完全套用的。只有自己去試著做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。
、诹杏媱澲皇且环N手段,絕不要為了列計劃才去列計劃,只要是能達到目的的計劃都是好計劃。不管什么時候,列計劃都只是為了完成一定的學習任務(wù)。
、蹌傞_始列計劃的同學,可能不太容易掌握好難易的尺度,列的計劃過高過低都是自然的,只要不斷調(diào)整,不斷改進,很快就會適應(yīng)這種方法。
、苋魏螌W習計劃剛執(zhí)行起來都難免會遇到一些困難,但你應(yīng)該知道為了執(zhí)行這份計劃而付出的努力是值得的。能夠適應(yīng)這份計劃是保證你的遠程學習以及未來事業(yè)成功的重要步驟。
、荨皥猿帧笔怯媱潓嵤┻^程中最難的。由于缺乏毅力與恒心,很易虎頭蛇尾。而學習是一個周期比較長的過程,今天的努力,并不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質(zhì)的飛躍。半途而廢,最浪費時間與精力,并對人的自信心有很大的動搖。所以在實施計劃時,一時看不到進步不要心焦,更不要氣餒、不要輕言放棄。堅持!堅持一定能產(chǎn)生奇跡。
五、嚴遵學習計劃好處。
1、學習計劃表可以幫助你克服惰性和倦怠,尤其是當它配合一個自我獎勵制度時會更加有效。
2、如果你能按部就班、循序漸進地完成你的學習,那么學習便不會給你帶來太大的壓力。
3、學習計劃表可以確保你不會浪費時間,使你有時間做其他該做的事。
4、學習計劃表可以使你了解自己的學習進度,讓你清楚地知道哪些事等著做,又可以幫助自己對先前的學習做個評價。
六、學習習慣。
1、按計劃學習的習慣
2、專時專用、講求效益的習慣
3、獨立鉆研、務(wù)求甚解的習慣
4、善于請教的習慣
5、查閱工具書和資料的習慣
七、結(jié)語。
一個好的初三學習計劃,科學的初三學習方法等,都是直接提升學習成績的重要途徑。最后一年的沖刺中,便會打一個漂亮的翻身仗。
最新初三學習計劃6
在這個新的學期里,努力并且盡快適應(yīng)新學期的新生活,融入這個大集體之中,和同學們一起來探討知識的海洋。積極參加課外活動,爭取為班級爭光,做個德智體美勞全面發(fā)展的學生!為了實現(xiàn)所說目標特制訂學習計劃如下:
1、每天早上六點半起床,用十分鐘將頭天要背的課文溫習一遍至二遍。七點二十從家中出發(fā)。
2、上課認真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。
3、認真完成作業(yè),認真對待每一門課。
4、寫完作業(yè)后,復習一下當天的內(nèi)容并預(yù)習第二天要上的課。
5、遇到不懂的問題要及時問老師或者同學。
6、每天晚上聽三十分鐘英語,訓練自己的聽力。
新學期就是新的起點,讓我們憧憬美好的明天,讓我們再一次踏上征途。
這個計劃是可行的,可是自己根本就沒有付之行動。過了不久,我的學習計劃又重新制訂了一份。依然是六點如下:
1、每天六點三十分起床,用十分鐘做一下早操,再利用二十分鐘讀書,七點一十五分從家里出發(fā)去學校。
2、上課時認真聽講,不做小動作,積極發(fā)言,做好筆記。
3、認真完成作業(yè),認真對待每一門功課。
4、寫完作業(yè)后,復習一下當天所學的內(nèi)容,并預(yù)習第二天上課的內(nèi)容。
5、遇到不懂的要及時請教老師和同學。
6、每天晚上聽三十分鐘英語,訓練自己的聽力能力。
最新初三學習計劃7
初三是人生之路的一個轉(zhuǎn)折點,進入初三,就意味著要面臨中考。作為中學生,就應(yīng)該學會從各方面調(diào)整自己,作好充分準備,以良好心態(tài)去迎接挑戰(zhàn),迎接中考。
保持良好的心理狀態(tài)
進入初三,學生們的心情也變得極為復雜,真可謂“數(shù)年寒窗苦,只待今朝一試” ,因此首先應(yīng)該保持坦然的心境,以一種平和、快樂心態(tài)去對待一切。其次,要有堅強的意志,積極向上的生活態(tài)度。學習是一項艱苦的腦力勞動,在學習過程中經(jīng)常會遇到各種各樣的困難,我們應(yīng)正確對待困難,具有克服困難的勇氣和決心,始終保持積極向上的生活態(tài)度。如一遇困難,情緒譏耽罐甘忒仿閨濕酣濺便一落千丈,自暴自棄,“破罐子破摔”,終將一事無成。其三,增強自信心,樹立必勝信念。自信心是同學們排除困難消除緊張的動力。當你感到身處困境,百思不得其解時,堅信“我能行”,“我會勝利”,就會使自己信心大增,就能夠盡快走出失敗的困境,從而取得最后勝利。
調(diào)整學習思路,掌握科學方法
進入初三,同學們學習日益緊張,只有掌握科學的學習方法,才能做到事半功倍,收到良好效果。那么,如何科學地學習呢?其一,全面掌握,夯實基礎(chǔ)。俗話說“萬變不離其宗”,不管怎樣變化的題目,都與課本知識息息相關(guān)。其二,根據(jù)中考各部分內(nèi)容所占比例來確定各學科學習的重點。如語文重視語言表達能力的考查,加大閱讀與寫作的分量;英語聽說讀寫幾方面中,重視聽說的測試;數(shù)學加大了考查應(yīng)用知識解決生活中實際問題能力的力度;理化增加了實踐能力考查的部分等。通過了解、分析,我們就能瞄準方向,把重點放在這些方面加強學習和訓練。其三,關(guān)注社會,活用知識。我們在學習書本知識同時,要想到自己身邊有哪些類似現(xiàn)象,該如何分析、處理,從而做到舉一反三,培養(yǎng)自己解決實際問題的能力。其四,以我為主,精心計劃。除課上學習外,課外學習一定要體現(xiàn)“以我為主”的特點,不可別人怎么學習我就怎么學習。一是在時間分配上,要根據(jù)自己各學科狀況劃分時間。二是在要求上,根據(jù)自己成績狀況而定。三是在學習方法上,以自我鉆研為主,相互討論為輔,有條不紊地完成學習任務(wù),實現(xiàn)自己的學習目標。
保持最佳生理狀態(tài)
首先是科學地使用大腦。建議每天至少保證夜里6小時睡眠時間,中午小憩半小時左右。各科內(nèi)容交替學習,合理使用大腦不同區(qū)域。其次要合理地補充營養(yǎng),提高記憶力。
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