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      1. 學習計劃

        時間:2022-05-13 09:19:51 學習計劃 我要投稿

        【推薦】學習計劃模板匯總5篇

          時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編為大家收集的學習計劃5篇,歡迎閱讀與收藏。

        【推薦】學習計劃模板匯總5篇

        學習計劃 篇1

          五月份將要過去,回顧本月,學習部一如繼往地履行本職工作,現(xiàn)將工作總結如下:

          一、學習部在做好日常檢查工作的同時,一方面,加大特勤檢查力度,對違紀情況及時通報,加強自習課的監(jiān)督,另一方面,對各班同學的出勤情況進行定期匯總,及時了解各班動態(tài),并針對晚自習早退現(xiàn)象進行抽檢,嚴查早退,通過嚴謹的檢查,使我系自習課都能保持良好的學習秩序。

          二、組織英語三級模擬考試。為響應優(yōu)良學風建設,提高本系同學英語三級的通過率,學習部在本月組織10級全體同學進行三級模擬考試。通過此次考試,10級同學可以及時查缺補漏,找到自己英語學習的薄弱環(huán)節(jié),加強學習,積極應對以后的三、四、六級英語考試。

          三、協(xié)助系部進行教學反饋十余場,我部積極組織各班按時到規(guī)定教室做好,組織有序,使反饋工作順利完成,通過對教師教學質量的評價,促進了教師強化服務的意識。

          四、積極配合學院進行第七屆英語口語大賽,在大賽中我系10物二陳聰榮獲一等獎,10報二秦巖榮獲二等獎,10國航于昊榮獲優(yōu)勝獎,通過這次英語口語大賽進一步激發(fā)了廣大同學們學習英語的積極性,推動了英語教學工作的開展,展現(xiàn)了我系濃厚的學習氛圍,進一步展現(xiàn)了我系同學良好的精神風貌,順應了學院和系部重視英語學習的趨勢,取得了良好的效果.

          五、考試考證方面:

          1、組織各班參加英文制單員、商務英語考試的同學對個人信息進行確認,并及時下發(fā)考試通知。

          2、核對09級補考、緩考信息。

          3、完成重修報名及重修費用收繳。

          4、發(fā)放四、六級成績單。

          六、其他方面

          1、下發(fā)各班的獎學榮譽金證書。

          2、幫助其他兄弟部門,及時的下發(fā)通知,使各部門工作有序進行 3,做好了放假以及周日晚上未返校人數的統(tǒng)計上報工作。

          七、六月份工作計劃

          1、在檢查上,加強特勤檢查,抵制班級浮躁情緒,加強自習課的監(jiān)督,保證正常的學習環(huán)境。

          2、協(xié)助系部做好學院學風班級評選的相關工作。

          以上就是交管系學習部五月份工作總結及六月份計劃。

        學習計劃 篇2

          一、迅速安排部署。各黨(工)委4月15日前必須召開會議,安排部署“兩學一做”學習教育工作。會議通知、實施方案4月15日下午4時前報縣“兩學一做”辦。各黨支部4月20日前必須召開全體黨員會,安排部署學習教育工作。上級分管(包聯(lián))領導、包聯(lián)干部、“第一書記”必須參加指導。

          二、抓好專題培訓。各黨(工)委要結合縣委黨校巡回宣講,對機關黨員和基層黨員干部進行專題培訓。各黨支部書記對學習教育的意義、要求、內容、方法要銘記于心。

          三、領導帶頭示范。各街鎮(zhèn)、各部門、各單位領導班子每月要開展一次中心組集體學習,每雙月進行一次專題討論。要對黨員領導干部講黨課列出具體計劃,確保有序進行。黨員領導干部要嚴格執(zhí)行雙重組織生活制度,積極參加所在支部活動。

          四、指導支部工作。

          學習教育以支部為單位開展。省、市、縣三級已將學習教育與基層黨組織提升年活動相結合,將開展情況作為今年明察暗訪、督查通報的重要內容。各黨(工)委必須高度重視,夯實黨支部書記的直接責任人責任,分管(包聯(lián))領導、包聯(lián)干部、“第一書記”的指導責任,確保學習教育扎實開展。

          1.各黨支部要做到 “七個一”:制定一份學習教育實施方案,制定一份具體詳實的學習計劃,辦一期學習專欄,每月至少組織一次集中學習(黨小組每周開展集中學習),每雙月組織一次專題討論,給每名黨員配發(fā)一個“學用袋”、送一份倡議書。4月20日前,黨支部實施方案和學習計劃必須制定好,“學用袋”和倡議書必須配到位。4月底前要圍繞“學習有關文件、增強學習教育自覺性”主題開展集中學習,專題討論,辦好學習專欄,做好討論記錄,上級分管(包聯(lián))領導、包聯(lián)干部、“第一書記” 必須參加指導并帶頭輔導和發(fā)言。

          2. 各黨支部要確保黨員全覆蓋。對年老體弱黨員,要定期送學上門。對流動黨員,特別是找到的失聯(lián)黨員要專人包抓,采取微信、短信等形式加強聯(lián)系。各網絡黨支部要給黨員發(fā)出開展學習教育的一封信,利用黨建e平臺搞好網上學習討論。要采取多種方式,讓每名黨員熟知“兩學一做”是什么,合格黨員“四講四有”標準是什么,需要解決的“五個問題”是什么,支部如何安排和組織學習討論的等等。全縣黨員的聯(lián)系方式已報上級組織部,省、市、縣將做電話抽查,各黨(工)委必須安排到位。

          3.各黨支部要完成黨員組織關系排查工作。準備好以下名冊:黨員花名冊、黨員基本情況登記表、流動黨員臺帳、黨支部查找失聯(lián)黨員情況記錄表。支部書記要對黨員隊伍情況,對加強流動黨員管理、處置不合格黨員的措施“一口清”,對流動黨員,特別是找到的失聯(lián)黨員管理要逐人建檔,做好管理記錄,為年底民主評議黨員做好充分準備。

        學習計劃 篇3

          又是一個新學期,沒辦法,一想到學習計劃,我腦中浮現(xiàn)的就是“新學期”這三個字。經過高一一年的學習,我想我對于高中的學習情況已經有很大的適應,在這一年的學習生活中我也改掉很多不好的習慣,最大的一點就是開始知道什么才算得上是認真學習。

          首先,我認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,像我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(用家長們的話說就是不認真),而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學期里對待學習更認真,更有耐心。

          其次,我覺得,在學習中,確定學習目標也是很重要的,學習目標是學生學習努力的方向,正確的學習目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。所以,我暫時的目標就是先進入全班前10名,而對于我較弱的數學我會努力,讓它也有所進步。

          最后,也是最關鍵的一點,就是要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

          計劃寫完,我想,按照慣例,似乎還應該加上幾句鼓勵的話,但我覺得,有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言,那么,我就以它作為我學習計劃的結尾吧,那就是——定計劃,就一定要實行。

          2.也需要你自己結合自己的情況修改。

          新的學期又到,在這關鍵的時期里,我要認真,仔細地規(guī)劃每一分鐘。認真投入到學習中。曾經有一位老師對我說,態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對學習。挑戰(zhàn)自己,相信自己,我個人認為,人一生的時間的有限的,時間不等人,因為這是我初中生涯的最后一段時間,我不會放過從我身邊中的每一份時間,掙取把握好身邊的每分每秒。

        學習計劃 篇4

          新的學期預示著新的開始,在學校老師和同學的支持和全體學生會學習部成員的努力下,經過第一學期的鍛煉,我們學習部已初步形成了一個指導有力、組織嚴密、活動有序、成員團結的優(yōu)秀部門。

          承接著上學期的工作,我們將總結過去學習部工作的經驗,取其精華,去其糟粕,預將取得的工作經驗帶入到新的學期里,以全新的面貌迎接每一個挑戰(zhàn),打造新一輪的跨越。

          針對實際情況,我為下學期的計劃做出了以下規(guī)劃:

          一、自身建設

          1.看清自己的位置,找準自己的目標?偨Y經驗,加強自身建設,發(fā)揚和傳承自己優(yōu)秀的方面,不足之處則要反復斟酌,并加以改進。使學習部成為一個有凝聚力,有執(zhí)行力,有工作能力的部門。

          2.在認真積極完成學習部的各項工作的同時,極力配合和支持其它部門的相關工作。讓學習部成為真正成為一個有親和力,有協(xié)作力的部門。

          3.服從部長安排,配合部長的工作,做好交給的本職工作,盡全力完成交付的所有任務,并且要做到按時、按質、按量,不拖拉,不敷衍,不推卸。

          4.大膽創(chuàng)新,在活動策劃中創(chuàng)造性工作,開展有樂趣、有意義的活動。

          5.堅持每周參與例會制度。有活動時則聽從本部門人員調動與工作分配,沒有活動時則多一點部門成員間的溝通交流,總之盡可能的團結一心,努力把我們部門搞好。

          二、關于部門招新

          為吸納新人才,開拓新局面,爭創(chuàng)新佳績。在充分細致的宣傳準備和招新籌備工作告一段落后,我部將于十月初面向08級大一新生大力開展部門招新工作。

          我部招新工作將以招新面試的形式展開,在充分體現(xiàn)公平、公正、公開的原則下,通過面試過程中富有創(chuàng)意的提問,考官與面試者面對面交談和提問的方式,從各個方面考察了面試同學的表達能力、應變能力、創(chuàng)新能力、學習能力、個人才藝、團隊合作精神、以及責任心等。 這樣一方面挖掘了一批有才華、有能力的同學進入我部,為我部帶來了新的血液,新的動力,新的活力,為今后各部門工作的順利開展奠定了良好的基礎;另一方面,與時代接軌的招新方式、激烈的競爭過程讓新同學們看到了以后踏入社會求職面試的側影,明白了從此刻開始需要更加努力地充實自己,提高各方面的素質和能力。

          三、創(chuàng)新活動

          1.繼續(xù)與外院合作舉辦“我愛記單詞”比賽

          上學年,為營造良好的英語學習環(huán)境,激發(fā)同學們對英語學習的'興趣,使同學們在輕松愉快的氛圍中感受英語的魅力,學習部與外院合作舉辦了“我愛記單詞”比賽。本學年,如外院也有意愿,計劃繼續(xù)合作,更好地交流了院校學生會工作,為同學們的學習活動服務。

          2.我們的新讀書時代——校學生會好書推薦展板

          好書展板包括“多讀一本書”書籍推薦清單、讀者留言兩個個板塊。主要以紙質展板及網絡新媒體兩個平臺展出,校學生會成員能在學生會辦公室閱覽展板推薦的好書,也可以在展板上寫下自己的留言,或者在網絡平臺上發(fā)表自己的看法。展板以一月一更新的方式在展出,最后以讀書交流會的形式為各部門提供一個閱讀交流的平臺。

          3.四六級培訓與口語提升計劃

          為了給在校的同學更多加強英語學習,特別是對四六級英語考試的應試能力和口語提升的機會,學習部計劃在本學期開展系列培訓活動。以校學生會內部成員為活動的主要參與者,聯(lián)合外院專業(yè)優(yōu)勢合作策劃此活動。通過常規(guī)的培訓活動,根據參與人員的不同培訓需求分組,分為口語組、閱讀組、聽力組、寫作組等。分區(qū)分層次提高英語水平,拓展英語學習能力。

          作為學習部的一員,也許我們的人員不是各部最多的,但我們要干出一番成績就必須突出自己的特色,那就是學習,但這里的學習不是指單調的讀書考試,而是一種多角度,全方位的自我完善,只是無論方式如何,都必須突出“學習”二字,形式在不斷創(chuàng)新,但萬變不離其宗。歸根究底,給大家營造良好的學習氛圍,提供充裕的學習資料乃我們的工作之本。校學習部部是團結的整體,是上進的集體,不管本學期的工作任務如何艱巨和繁瑣,我們都相信:齊心可以辦大事,困難面前我們必將奮勇向前。

        學習計劃 篇5

          “問渠哪得清如許,為有源頭活水來,教師讀書學習計劃!痹谥R更新周期日益縮短的今天,教師僅有一桶水是遠遠不夠的?,教師還是那一桶“死水”是絕對不能適應時代要求的。因此,牢固樹立終身學習的觀念,博采眾長,拓寬“活水”渠道,使自己的大腦不斷吐故納新,接受活化新知。厚積而薄發(fā)適應時代的需要,成為新時期有良好師德的教師,制定個人學習計劃如下:

          一、指導思想。

          1、把讀書作為教師精神成長和專業(yè)化發(fā)展的需要,逐步養(yǎng)成“多讀書、讀好書、好讀書”的良好習慣,促進自己更新及理論素養(yǎng)、教育能力、人文素養(yǎng)的整體提升,爭做人民滿意的教師,每天要研讀1小時。

          2、讀書要與反思相結合,提倡帶著問題讀書,研究問題,解決問題;讀書要與實踐相結合,學以致用,注重實效;要個人閱讀要與集中學習相結合,廣泛交流,相互啟發(fā),共同提高,理解新課程,融入新課程,實施新課程;

          二、讀書目標:

          1、通過學習教育經典理論,轉變教育觀念,提高教育教學能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力,教師工作計劃《教師讀書學習計劃》。

          2、通過學習教育經典理論,使自己業(yè)務精良,勝任新課程教學,成為符合素質教育要求的充滿生機活力的小學教師。

          3、通過學習教育經典理論活動,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀,建立新型的師生關系,塑造良好的教師形象。

          4、通過學習教育經典理論活動,豐富自身個人文涵養(yǎng),強化自身修養(yǎng)。

          5、讀寫結合,有所思就記錄下來,旨在養(yǎng)成習慣。養(yǎng)成做讀書筆記的習慣,養(yǎng)成固定時間讀書的習慣,從書中反思自己。重點談學習體會、感悟,提出思考性問題,

          三、讀書內容: 1、《小學教學設計》、《小學數學教師》、《聽竇桂梅老師講課》2、教育類的書籍:《家庭教育》、《夸贊孩子的藝術》3、自己喜歡的文學性教強的書籍:雜志《讀者》、《家庭》、《女報》外國經典名著等。4、兒童文學:《淘氣包馬小跳》、《海蒂》秦文君小說系列

          四、讀書形式

          1、個人自學為主,集中學習為輔。充分利用課余時間閱讀有關書目,做好讀書筆記,寫好心得體會。及時認真地進行教學反思。讓讀書成為自己的自覺行動,學習成為自己的一種需要。

          2、網上閱讀與文本閱讀相結合3、讀書活動與課堂教學相結合。要用現(xiàn)代教育思想指導教育教學工作實踐,緊緊圍繞學生發(fā)展和學生需求這個中心,為學生的發(fā)展提供開放的空間。邊學習教育理論,轉變教育觀念,邊總結自己的教育教學經驗,進行自我反思。

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