【推薦】學習計劃模板匯編六篇
時光飛逝，時間在慢慢推演，我們的工作又將迎來新的進步，是時候開始制定計劃了。我們該怎么擬定計劃呢？以下是小編幫大家整理的學習計劃6篇，歡迎大家分享。
學習計劃 篇1
首先，第一階段先把四本教材的基礎打牢固；第二階段跟著老師提高做題能力，
把自己的思維打開，以點代題的方式結合例年真題練習，掌握實務案例及各科的答題技巧；第三階段進入考前沖刺階段，把學習的重難點記憶背誦的方法掌握；第四階段，進入沖破階段，做模擬題，背考前資料錄音及試卷。
為了更好的學習效率提升建議學員們，在看課程的時間可以相應做下隨堂練習題，每天2——3個小時的學習時間，不要死記應背要講究學習方法，早上6——7、晚9：30——10：30為背誦最佳時間；遇到問題要及時向老師提問，把問題弄明白了，再做下一道題。
主要的學習在我的課程里去學習，直播課我們會在提前三天出課表，直接進去可以詳細看到
課表的安排，提前預約老師，在指定的時間去聽課程參加直播及可；
1.課程及模塊
建設工程經濟：由徐蓉老師主講
從現在開始學習標題中的1和做些隨堂練習題為基礎階段；再學習標題中的2和3為提高階段；之后去學習標題中的4和5是沖刺階段；最后15年學習中會增加6和7沖破通關階段；以及試卷考題。
建設工程法規及相關知識：由陳印老師主講
從現在開始學習標題中的1和2做些隨堂練習題為基礎階段；再學習標題中的3為提高階段；之后去學習標題中的4和5是沖刺階段；最后學習15年學習中會增加7和8沖破通關階段；以及試卷考題。
建設工程項目管理：由肖國詳老師主講
從現在開始學習標題中的1、2和3做些隨堂練習題為基礎階段；再學習標題中的4和5為提高階段；之后去學習標題中的6和7是沖刺階段；最后學習15年學習中會增加沖破通關階段；以及試卷考題。
建筑程管理與實務：由朱紅和王維老師主講
從現在開始學習標題中的1、2和3做些隨堂練習題為基礎階段；再學習標題中的4和5為提高階段；開設虛擬演播間，之后去學習標題中的6和7是沖刺階段；最后學習15年學習中會增加的沖破通關階段；以及試卷考題。
此直播間是針對20xx年真題解析以及對20xx年考題趨勢的分析。此直播可以查看回播！
學習計劃 篇2
兔斯基說：當你走上了不一樣的道路，你才有可能看到和別人不一樣的風景。我就是想踏上這在大多數人看來不一樣的道路，去看看不一樣的風景。在這個隨波逐流的社會中，能夠為理想而奮斗，乃是一種莫大的幸福！有了熱愛，有了理想，生活有再多的難處，也能坦然面對。
本人所報考的專業是管理科學與工程，擬研究方向是工程項目管理�，F結合本人的學術背景、研究動態和興趣志向，擬訂博士學習期間研究計劃如下：（由于學生目前對博士學習、研究的認識水平有限，該學習研究計劃必存在許多紕漏和瑕疵，還懇請各位老師不吝賜教。）
第一、博士階段學習的目標及設想 博士學習是一個漫長且艱辛的過程，取法乎上、得乎其中，因此，目標的制定應放寬視野，定相對較高目標，才能取得令自己滿意的成果。
1、課程和學習目標
注重數學、經濟學和管理學的前沿理論，根據本學科的特點，著重掌握管理科學、復雜系統和優化決策等方面的理論和方法。適當跨學科選擇人文、社科、經濟及理工科研究生課程；將文獻閱讀從量的形成再達到一個質的飛躍，積極參與學術講座及學術交流活動，拓寬自己的知識面。
2、科研目標
掌握研究方法和技巧，加強英文文章的撰寫能力，
訓練學術論文的寫作、總結適合自己的研究方法。
學術論文的發表在滿足管理與經濟學部規定的基礎上，上升一個臺階。 盡早確定初步的研究路線和理論模型，形成博士論文觀點，理清博士論文思路，積累相關材料與研究方法，以便完成一篇能夠經得起推敲的高水平的博士論文。
3、個人目標
整個博士學習期間注意提高人際交往能力和演講、報告水平；培養一、兩個（書法、唱歌）拿得出手的興趣愛好，堅持積極陽光的生活態度；俗話說：健康是革命的本錢。加強身體鍛煉，每周打一、兩次羽毛球。
第二、擬進行的文獻檢索及閱讀工作
鑒于本人擬研究的課題及興趣志向，暫定計劃在博士期間進行以下文獻檢索及書籍閱讀：
中、英文文獻內容：IPD交付模式；風險管理；多目標優化等
書籍：高等運籌學；高等系統多變量分析；博弈論分析；隨機建模與優化等
�。ㄟm當閱讀人文、社科、心理類的書籍）
第三、擬開展研究的課題方向
暫定報考導師當前的國家自然基金課題作為本人博士期間將要進行深入研究的課題。
個人當前的研究基礎：本人本科專業是工程管理，屬于管理學學位，因此本科畢業學校特別注重學生在土木工程技術和管理方面的培養，把課程安排的重點也更偏向技術和管理類，加上本人學習認真、刻苦，這為我在工程項目管理方面奠定了較堅實的理論基礎。研究生階段在管理方面的課程占了絕大多數，如：工程項目網絡優化技術、工程項目風險管理、管理研究方法等，進一步加深了對工程項目管理的理解。雖然碩士論文的研究方向依據導師的研究方向，為當前的熱點問題---綠色建筑評價，通過獨立的發現問題，分析問題，跟蹤學術動態，展開獨立學術研究，逐漸的摸索出了一套適合自己的研究方法，當然，相比于未來的博士研究這些方法肯定還需要進一步的完善。因此，我有信心在最短的時間內進入博士生的角色。但是，我并沒有系統地學習過工程項目管理領域內的更深一步的理論，這是我的一個薄弱點。因此，我在博士初期階段將盡力盡快彌補這一不足。
課題國內外研究現狀簡要概況如下：美國建筑師學會把IPD定義為：“整合體系、人力、實踐和企業結構為一個統一過程，通過協作平臺，充分利用所有參與方的見解和才能，通過設計、建造以及運營各階段的共同努力，使建設項目結果最佳化、效益最大化，增加業主的價值，減少浪費�！蹦壳�，雖然IPD還只是建設項目多種交付模式中最新的一種，但是其也正被外行推廣和使用。有研究表明，項目的規模越大，利用IPD模式所節省的成本越多，其正在成為一種理想的成本節約方式。國外一些國家如美國制定了IPD模式執行的標準合同和應用案例分析。目前，IPD模式的使用主要結合BIM技術來完成，將復雜的建筑項目標的物準確地定義，使得團隊成員間的協作更緊密更便捷。國內對IPD的研究主要針對它與傳統交付模式在成本控制等方面的比較、與BIM結合運用；而對IPD模式下的風險分擔機制的探討涉及很少。
第四、擬開展研究的主要思路
結合本人對IPD交付模式知識的理解和對項目風險管理知識的掌握，暫時擬定以下研究思路：
1、分析IPD交付模式涉及到的利益相關者及他們之間存在的責任和義務關系。
2、從項目全生命周期的角度識別IPD模式下項目可能存在的風險因素
3、利用合適的評估方法對IPD模式下識別出的項目風險因素進行評估，找出關鍵風險。
4、通過調查研究、查閱相關文獻資料等分析風險分擔影響因素之間的作用機理，試圖設計合理的風險分擔機制。
5、選取合適的優化模型，盡可能實現IPD模式下項目風險分擔的均衡化。
6、根據IPD交付模式的特點，參考其他的項目模式風險控制方法，結合IPD應用案例，提出IPD交付模式下的風險控制方法及措施。
第五、擬開展研究的主要方法
本人還未對該課題進行深入的研究，暫定采用以下方法開展研究工作：
1、系統研究法。IPD交付模式最主要的特點是實現業主、建設商、供應商等與建設項目利益相關者的管理協作，加上建設項目具有生命周期長、資源投入大的特點，因此，從系統的角度來研究IPD交付模式是開展理論研究的前提條件。
2、實證研究法。理論的研究離不開實踐的檢驗和反饋。爭取在博士階段參與到一個實際的IPD交付項目中。
3、調查法。有目的、有計劃、有系統地搜集IPD交付模式現實應用狀況，通過問卷調查法、個案研究等找出影響IPD交付模式風險分擔的影響因素。
4、定性、定量分析法。風險因素的評估等需要采用數學方法，對風險因素的定量和定性描述就必不可少。
5、經驗總結法。經驗總結法是通過對實踐活動中的具體情況，進行歸納與分析，使之系統化、理論化，上升為經驗的一種方法。對于目前研究較少的IPD交付模式風險分擔機制，其理論和實踐經驗的總結對該領域的發展具有重要意義。
第六、結語
在這片知識的海洋中，我并不是孤舟獨行，身旁還有許多人和我一樣，遨游其中。三人行，必有我師，在博士學習期間，我將時刻保持一個好奇、求知的心，主動與導師、同學交流學習心得和研究體會，抓住每一個提升自己的機會，努力讓自己博士階段的學習、生活過得充實，富有意義。讓讀博這種生活方式活得高遠，活得恬靜，活得有自我。
學習計劃 篇3
一、市場分析
英語是國際語言，人類一家，不學英語無法和家人溝通交流，不能實現自己的目標，英語學習計劃書。
中國人從小學一年級學英語直到大學四年級，這個人群是總人口的'1/5-1/6，學成的比例很低，到了工作崗位還要再學的大概是1/10人群，這個市場永遠存在，因為英語是法定要學。
和漢語一樣，英語是語言交流的工具，交流是目的。市場存在的問題是學了而不能交流，如果讓自己成為一位能教學、能交流的優秀英語人才，這是投資回報是最高的一項技能學習。
二、投資分析
小學1-6年學費免交享受國家義務教育磁帶復讀機及吃穿用父母投資這一階段多半是興趣投資。
初中1-3年學費免交享受國家義務教育磁帶復讀機及吃穿用父母投資這一階段多半是風險投資。
高中1-3年學費、生活費父母投資，這一階段厭學、看天書的約1/3，開始分化人群。
大學1-4年學費、生活費父母投資，這一階段厭學、混讀的約1/3，開始分化人群。
上述投資受家庭經濟條件的影響大。風險最大的是厭學、反感，并由此失去自信的人格缺陷。
如果英語像學中文一樣：按拼音、識字、朗讀、背誦、作文來學習，預計需要2-3年的學習就能很好交流。比從小學到大學的時間的時間縮短6-10年，投資自然節約很多，生命品質的完善要好許多。
我認為3-6年級學英語是最適合的，投資效益最高。
大學專修英語是最值得的個人投資項目，發展空間很大。
成年人自學英語的投資需要慎重考慮，沒有目標的投資是徒勞的，我們會受很多干擾，精力很難集中，效率很低，一旦失敗，不亞于中學生讀天書的損失，甚至經濟損失更大。
三、投資計劃
英語發音課程：小學生(3-6年級)一個學期的周末課程學費600元;成年人一周課程學費300元
聽說讀寫課程：小學生(3-6年級)3-4個學期的周末、假期課程學費2-3000元;成年人3月-一年快速積累或自學學費1000-20xx元。
四、投資回報
大學專修學生：大一下學期進入社會英語教學，每課時收費30-50元，每周6-8課時，每周240-400元，一年50周12000-40000元(不含假期)
社會工作成年人：學完發音課程就開始兼職教學教發音，可以提高自己的學習效率，按每課時10-20元收費，每周8-20課時，收入800-1600元，年收入50周40000-90000元。達到這樣的收入就該專職了，并且永不退休。
小學生：我主張把孩子當作財富來培養，自信、快樂、助人是最大的財富，孩子英語學好了可以提高成績和幫助班里的小朋友學習，父母要發給適當的獎學金并培養他們的理財能力。初中、高中階段的互助學習就應該是收費了。到大學，孩子就不應該父母再資助了。
學習計劃 篇4
學習前各項準備工作
《中庸》云：“凡事預則立，不預則廢�！比绻麑φ麄�復習過程沒有統籌安排，就會像無頭蒼蠅一樣到處亂撞，難以實現復習時間的合理分配。在學習前要結合個人情況做個安排，所謂“未雨綢繆”即是。
①工作上：我對科室工作自4月份起到7月份固定性和可能突擊性工作做了排期。對他們在占用的時間上做了一個預算，從而為每天科學的安排學習時間提供了現實性。
在安排工作上堅持第一條基本原則：一天工作上4個小時后其他工作就地安排第二天再干，以保證司考時間為根本。
�、谏钌希鹤屇赣H專職帶孩子和管好家務，不讓家務纏身。杜絕一切不必要的社會應酬，包括單位的應酬;明確和每位朋友或親戚講明，自開始讀書起不許相互串門與呼叫應酬。這也等于是大張旗鼓告知所有人，給自己一種壓力。
在安排生活上堅持第二條基本原則：除上班時間以外，務必保證每天要有至少4個小時的學習時間。
�、垡庵旧希阂欢ㄒ泻阈�，有毅力。在書桌上張貼以下箴言：
一、時間是無法批量生產出來的，需要你一秒一秒的擠出來;
二、經濟壓力，工作繁忙，孩子的看管，生活瑣碎煩心再加上學習壓力，是橫亙在你心頭的五座大山，如何把握，殺出重圍，你需要有堅忍的意志和不摧的戰斗力!
三、要記住，挺過去，前面一個天!
四、如果你不能站著生，請你站著死!
�、軐W習入門選擇：
我是一名自考畢業生，一共考取了23門專業知識，在系統理論學習上已經具備了一定基礎，因此不必從學習教材入手,學習計劃;自己第一次參加司法考試，對司法考試并不了解，因此要從了解司法考試入手，即做真題。通過做真題，首先做到“知己知彼、百戰不殆”。
具體學習計劃
第一輪入門(4/8---4/30)——做一遍真題與讀一遍真題
用書：①《20xx年版歷年真題歸類講解》858頁
②《20xx年國家司法考試真題講解與20xx年命題走向預測》252頁
�、�20xx-20xx共5年真題試卷
學習安排：兩本書共1110頁，時間共3周，按照每天一卷真題、4天一套真題。逢周六日加時讀真題。算出自己前三卷的平均分。
目標：對整個司法考試的輪廓有一個整體的了解;對自己的水平也有一個初步的了解。
要求：一定要自己動手做，絕不能先看答案。每卷題一定要一次性做完。
(備注：實踐中該階段至4月28日完成，提前2天。)
第二輪劃重點(5/1---7/15)——在教材中解讀真題
用書：①《20xx年版歷年真題歸類講解》
�、凇�20xx年國家司法考試真題講解與20xx年命題走向預測》
③20xx-20xx共5年真題
�、堋�20xx年國家司法考試大綱及相關規定》
⑤三本教材
學習安排：時間共11周，按照《歷年真題歸類講解》的體系，將每道題每一個選項的知識點在教材中那個地方標注出來。在標注的同時要同步學習該知識點并作出自己保守性的對20xx考點的預測。標注后針對大綱規定的新增考點利用周六日集中火力，也進行標注。
(經過標注，教材那一頁考過幾次就一目了然。整個知識點的恒重點、重點、次重點、淘汰點就一目了然。)
目標：通過標注，對整套教材的重點在哪里有一個整體的認識;同時也粗粗地通讀了一遍教材。
{黑線標記：20xx真單(多、不定)xx;相關重;司考難、重、考點。
紅線標記：20xx必考;新增考點。}
(備注：實踐中該階段至6月28日完成，提前17天。)
第三輪看整體(7/16---7/31)：精讀教材一遍
學習安排：
第一卷863頁——21天/(每天4小時/42頁)
第二卷689頁——16天/(每天4小時/42頁)
第三卷676頁——16天/(每天4小時/42頁)
目的：對整個知識體系有一個詳盡的理解，而不是了解。
(備注：實踐中該階段至7月31日完成，比預計多出19天，這中間主要是半年總結匯報統計等工作上的影響。)
第四輪提高(8/1---8/31)：①再做一遍真題、再讀一遍真題
�、诰毩暎杭訌娤盗芯毩�
�、奂訌娦略隹键c練習
用書：①重點金題一套5本
�、谛略隹键c練習
�、�20xx、xx、xx、xx、xx真題
從現在開始到考前至少保證每天有不少于12小時的學習時間。
學習安排：先做一遍真題，與入門階段相比較，發現出自己重復出錯的知識點——即通過學習教材仍然無法掌握的薄弱環節，即刻加以學習鞏固。
其次做一套模擬練習即配套金題。來了解自己的學習情況。
(實踐后，本輪有兩個遺憾：一是沒有買到一套新增考點練習，哪怕是最次的練習;二是通過做第二遍真題和一套配套金題，發現自己在司法解釋的理解方面存在很大的不足，之后在學習中對這一點也仍然沒有引起重視與加以改進和學習鞏固。)
第五論沖刺(9/1---9/14)：①精讀一遍模擬練習
②做沖刺性模擬試題——20xx紅腰帶試題
�、坌略隹键c再學習
備注：本計劃為大政方針，具體按照復習效果進行微調，尤其是提高和沖刺階段要結合實際學習情況綜合修改制定。
制定的復習計劃與學習安排一定要細化到每天，其好處有二，一是知道自己每天要做些什么;二是從每天計劃的落實找到成就感。此外，在放假期間，我把手機和家里電話全部撥線，而且躲在別人家里讀書(主人沒在家)，除了母親、愛人，根本沒人知道我在哪里!包括我的孩子。
學習計劃 篇5
為切實加強對全體黨員的經常性學習，全面貫徹黨的十七大和十七屆六中全會精神，結合機關黨建工作實際，制定20xx年黨員學習計劃。
一、指導思想
認真貫徹落實黨的十七大和十七屆六中全會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習實踐科學發展觀，用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，加強黨員的組織、思想和作風建設，進一步提高黨員的政治理論水平，努力提高黨員干部隊伍素質，引導黨員領導干部明確崗位職責，強化勤政廉政意識，促進作風轉變和依法行政，為機關各項工作推進創造良好的條件。
二、學習對象
機關全體黨員干部。
三、學習內容
(一)繼續深入學習黨的十七大和十七屆六中全會精神。黨的十七大精神，尤其是十七屆六中全會精神是本年度首要學習任務。要重點學習《中共中央關于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》。通過認真研讀原文，掌握基本要求，領會精神實質，理論聯系實際，保證各項黨建工作要求的落實。
(二)繼續深入學習實踐科學發展觀。繼續鞏固和發展深入學習實踐科學發展觀活動取得的學習成果，進一步深刻領會科學發展觀的時代背景、實踐基礎、科學內涵、精神實質、歷史地位和重大意義，在真學、真懂、真信、真用上下功夫。
(三)繼續深入學習《黨章》。繼續深入學習十七大重新修訂的《黨章》，尤其要加強對新變化、新內容的學習，強化共產黨員意識，堅定共產主義理想信念，發揮黨員的先鋒作用，以黨員的先進性帶動身邊干部群眾，形成推動機關科學發展的整體合力。
(四)認真學習《中國共產黨機關工作條例》《20xx-2020年干部教育培訓改革綱要》。以《條例》和《綱要》精神為指導，更新教育、培訓、管理觀念，轉變工作作風、提高管理水平，教育和引導教師干事創業、勇于創新，積極高效地開展好各項工作。
(五)開展警示教育活動。精心挑選針對性強、教育性好、觸動性大的廉政勤政專題教育影片，組織黨員干部觀看，以正面示范、反面警示教育黨員干部講黨性、重品行、守制度，提高黨員干部的風險防范意識。豐富教育形式，深化教育效果，組織全校黨員到廉政教育基地開展預防職務犯罪現場教育活動，聽取相關人員的現身說法，促進干部自覺遵守廉潔自律的各項規定。
(六)開展廉政教育活動。加強廉政教育，深入學習廉政反面教材，觀看廉政教育片，學習國稅離休干部施星燦同志先進事跡，并就此寫心得，談體會，大討論。
四、教育方法和途徑
(一)創建五型機關。一是創建學習型機關。不學習沒有進步，不思考沒有出路。建立分級管理、分類實施、分層推進的教育培訓機制;形成全員學習、系統學習、終身學習的新格局;培養“拳不離手，曲不離口，佛不離心”的學習氛圍，不斷提高干部政治修養、業務素養和工作水平。二是建設服務型機關。增強宗旨教育，視納稅人為上帝，改變服務觀念，轉變服務方式，把“始于納稅人需求、基
于納稅人滿意、終于納稅人遵從”作為國稅系統人人奉行的宗旨，時刻以納稅人需不需要、滿不滿意、高不高興、答不答應作為工作的出發點和落腳點，強化為民收稅。三是建設法治型機關。牢固樹立依法治稅的理念，加強稅收法治建設，規范執法體系，提高依法治稅工作水平。四是建設廉潔型機關。加強黨風、行風建設，全面樹立廉潔奉公的新形象。五是建設高效工作機關。切實轉變思想觀念，改進工作作風，堅持效率優先，不斷完善高效的工作機制，努力提高整體工作效能。
(二)做好日常教育培訓。將“三會一課”、作為黨員教育主要陣地，通過形勢任務報告會、知識講座、演講比賽等多種形式，扎實有效地開展黨員日常教育培訓工作。黨支部結合每年一次的專題組織生活會，開展好民主評議黨員工作，注意發揚黨內民主，認真聽取群眾意見，注重實效。
(三)抓好集中學習培訓。要采取舉辦專門講座、跟班聽課、開展黨委書記講黨課活動等形式，有計劃地組織好黨員的集體學習。要把集中學與自學相結合，引導黨員根據自身實際，制定學習計劃，認真搞好自學，尤其要組織好科研教學骨干黨員的學習培訓，為黨員學習提高創造良好條件，并加強指導。
(四)加強實踐鍛煉。深入開展創先爭優、爭創先進黨組織和爭做優秀共產黨員活動。通過黨員先鋒崗、黨員先鋒工程、黨員崗位承諾、黨員業績公示等多種形式，為黨員加強黨性鍛煉，踐行黨的先進性搭建平臺，組織黨員在重點工作中當先鋒、打頭陣，充分發揮先鋒模范作用。
(五)做好思想政治工作。要堅持以人為本，從政治、思想、工作和生活上關心、愛護、幫助黨員，組織黨員開展經常性談心活動，溝通思想，掌握情況，定期分析黨員思想狀況，及時解決思想問題，增強思想政治工作的預見性、針對性和實效性。及時發現、培養和宣傳黨員先進典型，定期開展黨內表彰活動，大力宣傳優秀黨員先進事跡，發揮先進典型的示范引導作用。
四、保障措施
(一)加強組織領導。黨支部書記作為黨建工作的第一責任人，要認真組織，嚴格要求。黨員干部要帶頭學習，做到在理論上先行一步，起到學習表率作用。明確目標責任，強化齊抓共管，認真抓好活動組織、推進和落實，確保活動穩步扎實有效開展，做到目標明確、責任落實、機制健全、保障到位。
(二)大力協同配合。建立上下貫通、左右鏈接、統分結合的工作落實機制，確保各項工作有人抓、抓到底、見實效。各科室積極配合，密切協作，黨員干部思想上要高度重視，時間上全面落實，行動上積極配合。
(三)強化監督檢查。對每一次集體學習活動，黨員無特殊情況，一律不準請假，確保參學率為100%，黨支部要對每一次學習做好考勤和學習紀錄。將黨員教育活動納入機關目標管理，由機關支部進行考核，凡此項工作考核不合格的，取消評定年度先進的資格，確保教育活動效果。
學習計劃 篇6
一.怎樣衡量自己是否進入高效率學習狀態
進入高效率學習狀態的人，存在以下明顯感覺或特征：
�、儆洃浬嫌幸环N超清晰的感覺，能清楚地知道今天比以前多學了哪些新知識
�、诿刻斓膶W習處在一種亢奮的狀態中，遇到疑難問題如獲至寶
�、劢忸}、記憶覺得極其順暢，學過的內容自己感覺像刻在腦海中一樣
�、艹錆M著自信，并且感覺自信心不斷膨脹
�、輳牟坏涂醋约海懿粩辔账碎L處為自己所用
�、薷杏X沒有什么東西可以阻擋自己的學習腳步
�、甙l現問題總期待能在最短時間內予以解決
二.怎樣才能進入高效率學習狀態
要想進入高效率學習狀態，一般要做到以下幾點：
1．學習上要有明確的學習計劃表
拿到學校的課程表后，便能模擬課程表安排好每天課余時間學習計劃表，列出每天的學習科目和學習時間段，并盡量詳細地列明早晨幾點到幾點讀什么書，中午幾點到幾點午睡，傍晚幾點到幾點體育鍛練或課外閱讀，晚上幾點到幾點各安排哪幾科學習，每一科目學習上一般兼顧到學習的吸收、復習、練習、歸納、預習五大環節，連各科學習期間的休息時間以及睡覺和起床都列出來。每一天所安排的時間和內容都應能兼顧當天的課堂學習內容，又能兼顧到第二天的新內容，力求使每一科都有保證的學習時間，不要出現明顯的偏科現象，數理化三個學科安排上盡量不要出現隔天安排現象,也不要擠在一起安排，中間可安排一些識記類學科以緩解緊張的思維。訂下學習計劃表后，能盡量排除干擾雷打不動地執行，學習情緒和學習計劃不受學習成績波動影響。為防止偶遇不可避免的外界干擾（如別人請酒、朋友偶而拜訪），而把某一科學習時間沖掉，最好將星期六晚上或星期天上午設定為一個學習彌補調節時間點，為自己準備一個彌補時間。當然，能在近一兩天內擠出一些時間補上則更好。
2．要有保證且合理的睡眠時間
有了保證且合理的睡眠時間，整個高效率學習環節才能有保證。
早上盡量不要過早起床，能六點多起床就足夠了。早晨能低強度鍛煉十幾分鐘，一天精神會特別好，早讀一般安排兩科朗讀、背誦（可側重安排語文、英語科，其它科也可安排讀一讀），盡量不要在一科朗讀或背誦上花費過多的時間，否則對長時記憶不利。
中午要盡量午睡40到50分鐘左右，但不要睡眠過長時間，這是整個學習過程最重要但最易被學生忽視的環節。為了能放心午睡和防止午睡過頭，最好在家中或租住的地方配一架鬧鐘來提醒自己。在家睡不著，可提早到學校，看看一會兒書，然后伏睡半個鐘頭（冬天伏睡要注意防著涼）。
為什么著重強調中午的午睡要呢？通過筆者二十年課題跟蹤研究發現，大多數學生在中午沒午睡的情況下，下午三點左右人坐著不動易進入淺睡狀態，上課注意力容易分散，加上下午三點左右學校時常安排物理、化學、生物、地理等需要動腦思考的科目，因而學生課堂吸收率普遍極低。如果靠自己課后弄清楚相關內容，時常要比別人多花費兩到三倍以上時間，且知識運用還很難熟練，因而學習效率時常達不到別人的三分之一。另外，中午未午睡，晚上六點到八點這段時間內人又會進入淺睡狀態，而這段時間是課外學習時間中邏輯運算思維高峰期，當人有睡意時，這一高峰期便容易被錯過，這對數學、物理、化學、地理等學科學習極為不利。若在晚上六點到八點這段時間里伏睡一下，不但容易把其中一兩科的學習時間沖掉，同時又會使邏輯思維時間延后，使得晚上十一點后很難入睡，直接影響睡眠質量。很多學生還會因此而在第二天上午9點左右再次進入淺睡狀態，許多學校數學課常安排在這段時間上，因此數學科學習容易受到影響。長期這樣下去，學習上不可避免會出現惡性循環狀況，學生個人也會感覺自己總跟不上別人，數學、物理、化學、生物、地理這幾科學習會感覺越來越吃力，越來越力不從心。許多家長感覺特別奇怪的是自己孩子初中數理化基礎非常好，為什么一到高中便學不好，經過家長會點撥一下才發現自己孩子忽略了這一點。
每天晚上能好好鉆研三～四科，每科安排四十～六十分鐘就足夠了，切不可在一科上花過多的時間。個別題目一看就會可以跳過去不做，這可為需要深入動腦的地方多騰出一些時間。要避免數理化等需要邏輯運算思維的學科一個晚上只安排專攻一個學科，雖然表面上看學習很有成效，但練習量過多，不便于識記，還會沖掉其它科學習時間，造成明顯偏科現象。還要避免數理化學科連續性安排（即一個接著一個），讓頭腦沒有休息和緩解的機會。另外，不要貪多安排六七科，表面上看似乎科科兼顧，但學得一定很淺，思考問題也無法深入，這也等于白花時間。晚上盡量不要超過十一半點睡覺，有些人超過時間人還未睡，頭腦會越來越興奮，以后非常難入睡，這容易影響第二天的學習。而有些體力和精力不濟的人學習到十一點半左右已身體困乏，再也無法接受知識�？梢哉f晚睡得不償失，自己身體也容易搞壞掉。
每天晚上學完二科（尤其是動腦量大的學科）后，應安排十分鐘左右的休息時間，這個時間不要呆在教室或房間里，最好到靜靜的校園里或房子外大路上散散步，這樣做既可以借機休息一下，又可以幫助你理一下學習頭緒，許多新奇的思路、方法往往可以在這時候萌生出來（平時遇到難題時不妨也這樣散散步，通過散步來思考解決難題）。一直坐在教室不動，連續性看書做作業，表面上時間抓得緊，但所學的內容容易被后面所學的內容沖淡，吸收力極差。每天晚上十分鐘左右的休息時間是值得任何一個人投入的，一天里沒有機會鍛練的人也可以利用這一時間鍛練一下。
晚上學習時間的安排上要注意思維科（數、理、化）與識記科（語、英、史、地、生）插開，睡前不要安排思維科練習和閱讀，只適于閱讀一些課外內容，這樣容易入睡。
晚上有上學校自修的學生，要有根據老師下班調節學習科目順序的意識。當晚數學老師下班，數學科就要盡量安排在前面，遇到問題無法解決就可先問老師。若安排在后面，等想問老師時老師已回家了，這容易失去與老師交流和探討的機會。
如果上課常打瞌睡，便說明時間安排上肯定存在問題，學習效率一定很低。許多原本基礎較好的同學就因為不注意這一點而在高考中失利。如果出現這種情況，一定要重新調整自己的學習時間和休息時間，上課時能精神抖擻，便能最大限度吸收教師傳授的內容。大多數人70%知識是靠課堂吸收的，30%知識才靠課余時間吸收。
如果感覺一周學習很累，則有必要安排星期六晚上或星期天白天好好休息一下，在家看看電視或去看看電影，也可外出走走，爬爬山或逛逛街都可以。這樣做身心既可得到充分休息，又可乘機觀察外面的世界，接近大自然，從中汲取靈感，尋得一些文章素材，得到一些啟迪，寫出有血有肉帶有真情實感的文章。這個時間最好不要有過長時間緊張激烈的活動，這容易造成此后二三天時間內身體過度疲勞，上課注意力也難以集中，極大地降低課堂吸收效率。
3．學會放下架子向他人求教
若碰到個別存疑且深入思考后還無法解決的問題時，最好當天就向同學或老師求教，盡量不要拖到第二天。如果當時沒人可問，可以先在書中做個記號或書相關頁面折起來做個記號。最好的做法是準備一個小小疑問記錄本，記下內容，路上走時靈感一來可翻開看一看，碰到老師和同學可隨時討教。當一個人具備一種打破沙鍋問到底的精神時，才可以比別人多懂得一些知識，最終遠遠超越別人。
4．力求化別人的知識為自己的知識
自己有不懂的地方，向同學問清楚，自己也掌握了，就可以和同學在這一點上持平；若自己已掌握了某種方法，再將別人更加巧妙的方法學會，思路便會更加開闊，以后別人遇到一個問題無法解決時，自己卻可以從多方面入手解決，思維能力和解決問題的能力便能遠超別人。所以平時做完一道題后，不妨問問其他同學，看他們有沒有想出其他更加巧妙的解題思路、方法和技巧，有就盡量向他們求教。即使自己平時成績比別人好，這時也應放下架子謙虛地向別人學習，畢竟每個人都有其長處。自己往往也能通過這種謙虛的求教而贏得別人的尊敬。
5．每天學會吸收一些課外知識
每天力求抽一點時間看一二張含有數、理、化、語文、英語等各種內容的參考性報紙或雜志（重點推薦《中學生學習報》、《讀者》、《中學生數理化》、《數理化學習》、《數理天地》、《考試報》、《中學生理科應試》、《理科考試研究》、《英語周報》、《語文月刊》、《作文成功之路》等幾類學習用報刊雜志）。自己若沒有訂，可于傍晚抽空到校學生閱覽室看看。著重看別人怎樣分析和評價一個問題，想一想別人從哪個方面入手分析和解決存在的問題，主要思路和觀點是什么，好在哪里、不足在哪里？經過一段時間的堅持評價訓練，你便會發現，你的分析問題和解決問題的能力，甚至于邏輯思維能力和表達能力在不知不覺中得到提高，處理問題帶有自己的見解和特色�？蠢砜齐s志時，看別人文章時偶爾可停下來思考一下別人是怎樣巧用公式、定理、定律和圖象去解決問題的，若想清楚了，晚上學習相應學科時，可找來練習冊，在相應章節找一些類似的題目試用一下，看能否行得通，行不通想一想問題出在哪里。若遇到文章看不明白處，可找時間向同學或教師求教。一旦方法試用熟了，別人的方法便會成為我們自己的方法。這樣，解題時思路便會比別人開闊得多，思維也不易受到限制，答題心態會比別人好得多。
從吸收的角度來說，每天晚上一個學科學習時間安排上要考慮方法試用時間、預習時間、某一章節練習時間、復習時間的分配，個別有超前學習意識和能力的學生還要考慮超前學習時間的分配。如實在覺得時間不夠，那些有超前學習意識和能力的學生可考慮利用星期六或星期天進行超前學習，暫時不擠占當天某一學科練習或復習時間。
6．盡量利用參考書自學和解疑
學習某一章節時，感覺不會很清楚，不要動不動就拿問題問老師，可先找一些參考書來看一看相應的章節，自然就比不看清楚得多。若還有不清楚的地方，才考慮問同學和老師。這時不要怕問同學和老師，看參考書后還有不懂的地方，往往是比較難以理解的地方，老師發現這一點也會很高興給你解答。參考書自己有最方便，隨時可以查找，若沒有參考書，可以向班上同學甚至老師借，借來快速看完相關的章節，然后盡快還給人家，切不要拖太久。這樣，別人相信你，以后還可以再借。
7．學會對比和選擇
如有條件，盡量通過翻看幾本不同的參考書，了解對某些問題的不同視角和看法，力求在某些知識的了解上比同學甚至于老師都多，這樣才能在知識與能力上遠遠超越別人。
8．盡量超前學習
有可求教的地方和條件，盡量爭取超前學習。暑假和寒假往往有較長自由時間，這個時間是超前學習的黃金時間，是提升自己學習能力的最佳時間，大多數人都可以利用這個時間彌補自己缺漏，主攻幾個學科，大致學完一些學科，為自己以后自由調節學習時間打下鋪墊，全面提高自己的綜合能力。最不可輕易浪費掉的時間便是這一時間。每個人都可以借助參考書自學，或向他人學習，提前學完一章或幾章內容，遇到不懂的地方可暫時先記下來，以后問老師，老師看到你超前學習肯定會高興地指點你。等老師教到相關內容時，你自然就比別人學得深、懂得也透徹一些，同時可通過對比學習彌補超前學習時出現缺漏之處。
【【推薦】學習計劃模板匯編六篇】相關文章：
【推薦】學習計劃模板匯編8篇03-20
【推薦】學習計劃模板十篇03-06
【推薦】學習計劃模板匯總6篇04-06
【推薦】學習計劃模板集錦10篇04-05
【推薦】學習計劃模板合集八篇04-04
【推薦】寒假學習計劃模板5篇03-23
【推薦】學習計劃模板合集四篇03-11
【推薦】寒假學習計劃匯編6篇03-20
【推薦】寒假學習計劃匯編8篇03-16
有關學習計劃模板匯編7篇04-03