【精華】學習計劃模板匯總五篇
時間過得可真快，從來都不等人，很快就要開展新的工作了，做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！相信大家又在為寫計劃犯愁了？下面是小編收集整理的學習計劃5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學習計劃 篇1
一、指導思想：
以《綱要》為指導，以學區工作總目標作為指導方針，以愛為教育的基礎，結合本園實際，繼續以“我能行，我努力，我真棒！”為精神動力，抓好常規工作的同時，繼續建設本園特色，使教育質量上一個新臺階。讓我園成為孩子的樂園，家長的放心園，老師的收獲園。
二、培養目標和任務：
結合《幼兒園指導綱要》，從實施素質教育的目標出發，更新教育觀念，加強對教育新理論，新知識的學習，通過多種途徑使教師迅速成長成熟起來。通過一年的培訓，力爭使每位教師在政治思想、師德修養、業務素質和教學育人的實際工作能力方面達到合格水平。
三、具體工作措施：
（一）加強全體教師的思想建設，把師德修養放在首位。
組織全體教師學習《規程》、《綱要》、《幼兒園管理規范》、《幼兒教師行為規范》等教育、德育綱領性文件，學習先進的教育理論，學習心理健康知識等，用正確的思想和理念激勵教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、培養教書育人，為人師表，敬業愛幼，安心于自己的教育教學崗位的思想觀念。
（二）通過以老帶新結隊子，提高青年教師的業務素質。
教師專業知識、教學技能、教學藝術等方面的水平和能力是做好
教師工作的基礎。提高教育教學質量，首先要提高教師的素質，因此，我們把青年教師的業務能力作為培訓重點。
在培訓中，將用“以老帶新，以優帶新，以學促新”等方式，牽動教師隊伍業務素質的整體提高。開展“師徒結對”試點工作，簽定“師徒結對”協議，用互幫互助，共同成長的方式發展教師隊伍。我們將通過骨干教師對青年教師的跟蹤培訓，即指導備課——聽課——評課
�。ㄈ┘訌娊炭蒲信嘤枺岣呓炭蒲心芰�。 鼓勵教師積極參與教育科研，引導教師結合自身的教育教學工作實際，開展教科研活動，展開教育教學的研究，學期結束圍繞這一方面撰寫論文和教學心得。
（四）狠抓教學常規，在備課與上課、聽課與評課等方面著重指導。
學習計劃 篇2
校本研修是通過對教師有組織、有針對性地開展學習、培訓、進修、學科教研、教育科研等活動，從目、內容、形式及管理等方面有機融合起來，實現“研與修”一體化，進而促進教師專業化發展活動形式。“校本研修”作為一種新促進教師專業成長和促進學校自主發展重要方式和有效策略，這是一個新型結合體，是一個開放系統。它絕不是一種概念翻新，而是理念上一次重建。
我校開展從有效教學到高效課堂，全面推進素質教育。其關鍵就在于我們教師專業化水平提高。為進一步推進校本研修工作，立足教研，聚焦課堂，改進教學方式，提高教學效率，提升我們教師專業化水平，構建符合學校實際校本研修機制，促進學校內涵發展。因此，我制定符合自身專業和特點年度校本研修計劃。
一、指導思想
通過校本教研，促進基礎教育
課程改革向縱深發展，積極推進素質教育，充分發揮教師專業引領作用，努力提高我整體教學水平。
二、自身素質分析
1、教學過程中不善于引導、總結，反思�？偸菍W生作總體關注，卻常常會忽視一些個體差異。使得學生學習情況參差不齊。
2、在教學過程有急于求成情況，對學生耐心不夠，對學生學習習慣等細節方面一系列培養明顯做不夠細致。
3、工作精益求精度不夠，個人專業素養和中學生心理教育方面認知有待于進一步提高。
三、年度目標
1、吃透校本研修基本理念和方法，設計適合自已校本研修規劃。
2、根據研修過程及學習與實踐中反思，撰寫1-2篇高質量教學論文，爭取發表1篇。
3、加強學習，探索教育教學規律，積累研究課題經驗。
4、通過研修，掌握課堂教學技巧，提高課堂教學藝術。
四、個人專業發展目標
1、以新課程理念為指導，轉變自身教學觀念，進一步研究教學方法，促進自身教學水平提高。
2、采取多種多樣教學研究方式，對自己教學行為進行分析與反思，從而提高教學水平。改變只關注學生學業成績單一總結性考試評價方式，著眼于充分全面解學生，幫助學生認識自我，建立自信，關注個別差異，解學生發展中需求。
3、學習與實踐相結合，進行充分反思，不單單只是運用其他教師教育教學方法，更重要是集合自身以及本班學生特點，進行適當整合運用。
4、現代化技術水平上一個臺階，進一步學習課件制作，使學生提高學習興趣，從而提高學生課堂參與率及學生自主學習力。
五、實現目標采取具體措施
為能使我校本研修有頭緒，我打算將所有研修活動整合為一個整體，具體方式有：
1、利用課余時間學習專業知識技能同時，增加與其他教師交流機會，幫助自己業務能力提升。
2、積極參加教育部門組織繼續教育學習和其他各類教育教學活動，認真記、多鞏固，多總結，多反思，多交流，多討論，多向優秀教師請教。
3、部分學生心理狀況已經成為學習阻力，因此在課余時間，我打算認真學習針對學生心理狀況書籍。
4、多參加校內外教研活動，以提升自身教學能力。
5、定期參加學校組織業務學習和其他活動，認真做筆記，提出問題并交流，養成每天學習習慣，寫教育隨筆。
總之，在未來教學中，一方面，我會努力致力于新課程研究，在課堂中堅持新中有舊，舊中有新，新舊知互相交替以助于學生自然習得新知。并且創設合理教學情境，幫助學生熟練運用相關知識。另一方面，平時多參加教研活動、業務學習和專業技能學習，特別是心理健康學習。學習新課程理念，研討教學方法，觀摩課堂教學，反思教學行為。努力做到三個到，備課時要想到、教學中要做到、課后要反思到。以切實提高自身理論水平和實踐能力。
學習計劃 篇3
中國古代偉大的教育家孔子說過：“凡事預則立，不預則廢”行之有效的學習計劃是學習成功的第一步。
常�？吹接行┩瑢W在做完作業后，不是東走走，西轉轉，就是東看看，西翻翻，似乎作業完成了，就萬事大吉，沒事可干了。這實際上是一種隨遇而安的學習態度。這樣做的原因，除了學習態度不夠端正以外，很大程度上是沒有為自己訂個規劃，學習缺乏計劃性。
科學合理的學習計劃對于中學生來說，具有如下幾個方面的作用：
促進學習目標的實現
每一個同學都有自己長遠的學習目標，而要實現目標，就必須腳踏實地，有計劃有步驟地去學習，要從實際出發，安排好學習時間和學習內容。學習計劃可以使自己的學習行動和學習目標有機地結合起來，每一項近期任務的完成都會使自己受到鼓舞，從而對學習產生一種潛在的動力，增強實現下一個目標的信心。這些在執行計劃中受到的鼓舞和鞭策比來自家長和教師的表揚更及時，更有效。所以制定一個切實可行的學習計劃，可以促進學習目標的實現。
可以磨煉意志
學習計劃使學生的各項學習活動目標明確。在努力爭取讓自己的行動按計劃進行時，由于學習生活的千變萬化，常會出現一些意想不到的情況，影響著計劃的執行，如臨時性的集體活動、作業增多、考試臨近等。這時不能急躁，不能呆板的照計劃進行，而要及時調整自己的學習計劃以適應變化了的情況。有時在計劃實施過程中會出現困難，這時就要通過意志力去努力克服，排除誘惑，不斷調整自己的行動，不偏離計劃中既定的學習目標和任務，直到目標達成為止。在實施計劃中，每克服一個困難，完成一個任務，就會在享受勝利喜悅的同時增強克服困難的信心和勇氣。若由于計劃的不周而暫時沒有完成，要及時總結經驗教訓，修改計劃，爭取新的勝利。在成功和失敗的交替過程中，意志力會得到鍛煉和提高。
有助于養成良好的學習習慣
長期按學習計劃辦事，就會逐漸養成良好的學習習慣，使學習生活有規律。這種習慣平時表現在每天的時間安排和學習方法的運用上。
時間安排上一旦形成習慣，到時間起床，到時間就睡覺，該學習時就安心學習，到了鍛煉時間就自覺的去鍛煉，學習生活就會達到“自動”進行的境界。到了時間不去休息或鍛煉，身上就不好受；到了時間不學習，心中就感到缺了點什么。
學習方法上一旦養成習慣，就會感到不預習就無法聽好課，不復習就不能做好作業。這種良好的學習習慣會大大提高學習效率，提高學習質量。而這種良好的學習習慣是長期按照學習計劃進行學習的結果。所以說，良好的學習習慣是學習計劃和頑強意志的產物。
可以提高效率，減少時間浪費
好的學習計劃把學習、休息和活動的時間進行了科學的具體安排。如果自己在學習的時間多玩了一會兒，就會是計劃中的任務玩不成，而且由于學習順序的漸進性，從而使計劃中后面的多項任務受到影響。為了完成學習計劃，一個用功的學生，不但不輕易浪費時間，而且在學習中十分注意效率。
學習計劃 篇4
距離1月4日、5日即將開考的`20xx年研究生入學考試還有一周多的時間，所有考生在考試內容的復習上已接近尾聲，最后一周關鍵是回歸教材，復習之前復習的成果，放慢節奏，調整心態，將自己調整為考前最佳狀態，爭取將平時的積累最大化的發揮出來。為了將平時自己掌握的知識內容在考場上進行充分發揮，答題過程中的一些小技巧也是不容忽視的，凱程教育集團將站好最后一班崗指導同學們這最后一周的復習。
政治
一是重點。
大部分考生都已經將教材中的重點問題加以歸納了，考前還要再將這些重點知識再過一遍，特別是沒有完全弄懂的部分。
二是難點。
特別是在"馬克思主義哲學原理"和"馬克思主義政治經濟學原理"部分中有一些比較難理解的知識點，考生要抓住最后的時間將其攻克，可以做一些相關的題目加深理解。
三是熱點。
近幾年研考政治選擇題和分析題都緊跟時下的熱點問題。因此，考生要將這一年或者近兩三年的熱點問題總結出來，把握和政治理論相關的部分。在考前幾天，考生可以做一些分析題，并記憶規范的答案。考生對政治復習不需要花很多時間，只要把重點、難點以及熱點問題弄清楚即可。
四鞏固已作選擇題。
選擇題，以做過的所有選擇題為主要復習對象，要全面地快速地將所有做過的選擇題過一遍。我想這個任務量是不算小的，如果做得實在是太多了沒有太多時間把所有都復習一遍，建議以如下標準挑選要看的選擇題：全真模擬試題的選擇題，最接近今年考研真題的選擇題，一定要優先復習，因為按照以往經驗，凱程輔導老師的模擬題中會頻繁地出現在當年考研真題中的題目；經典的，口碑極佳，經典輔導書的選擇題，這類選擇題具有代表性，可以鞏固基礎知識；對于近幾年的考研真題選擇題，要體會一下多選題為什么一定要這么選，或者仔細思考一下它的尺度。
五演練解答題，背誦熱門考點，分析答題技巧和規律。
簡答題和分析題，一方面要以各押題或者背題，或者沖刺資料為主，一方面也不要盲目崇拜他們，仍舊建議讀家適當地翻閱凱程輔導老師的考研全真模擬試題，很可能，在最后的考試中會有一樣的題目出現。
所以這方面，要兩手準備，并且對于這部分，真正要背誦和掌握只是其一，最重要的是如何解答這些題目，背的太多，記得太全，不一定是好事情，往往在解答題目的時候，無從談起，要么面面俱到，要么失之偏頗，因此學會如何解答這些題目，往往成為高分的關鍵，怎么提高呢？盡管時間很短了，但是還是有辦法，對近一年的真題大體部分或者全真模擬題的大題部分，抓住幾個題目分析一下，應該會有收獲。
數學
考生在臨考前不必再看新的參考書，也不要每天抱著類似《考前沖刺》之類的書看，題海戰術是一種誤導，其結果事倍功半。這時候考生應該把重點放到看題上，瀏覽過去做過的題目，對于非常熟悉的題目可一帶而過，對于自己以往做錯的題目要多注意，在薄弱環節上多下工夫。在看題的過程中要熟悉、歸納解題思路。考生對一些基礎性的運算要非常熟練，因為任何解題方法和技巧都要建立在對內容熟悉的基礎上，只有非常熟悉基本理論，解題技巧才有發揮的余地。
凱程考研，考研機構，10年高質量輔導，值得信賴！以學員的前途為已任，為學員提供高效、專業的服務，團隊合作，為學員服務，為學員引路。
學習計劃 篇5
新的學期又來臨了，我的學習計劃也漸漸地變重了、增加了。但是，這使我積累了許多知識，又讓我有了一個好的學習目標。
一、閱讀課外書。我的身邊無時無刻都要放著一本課外書，只要一有空余時間，我就要津津有味的開始“吃書”!俗話說得好“書籍是人類進步的階梯”。讀的書愈來愈多，那么我也就會一點點的進步。
二、學會略讀和精讀。課外書是必讀的，但由于我的精力有限，不可能逐字逐句的閱讀，而是要大略的讀，所以略讀對于我來說是很重要的。語文書上的課文都是編者們精心編選的，對我們學習語文是很有幫助的。略讀不僅可以增加我的閱讀量，而且精讀又可以對重要的語句和章節所表達的思想內容做到透徹理解。所以，學會精讀和略讀是我的第二目標。
三、做到課前預習，課后復習。不管是什么科目我都要做到這一點。在預習中，把不會的字、單詞、題目都標記起來，這樣上課也好方便問問同學們和老師。在預習語文時，我不僅要學會寫和畫還要學會讀。對于預習語文來說，熟讀課文是最重要的一步，最好是把需要背的段落多讀一讀，讀熟了，自然也就會背了。課后復習時，多看看上課記下來的筆記，記憶深刻了，考試就不在話下了。
新學期的計劃
隨著炎炎暑假的離開，接踵而至的就是新學期了。新學期，新印象。進入這個學期，我就是一名初二的學生了，就不再是個還充滿著天真和稚氣的小女孩。老師說，初二是初中里最關鍵的一年，一定要把握好這年的學習，這關系到中考。這些話，總讓我的心洶涌澎湃，讓人期待，讓人興奮!
既然是新學期，我也要拿出新的計劃來好好學習。以下是我主要的新學期的計劃：
1. 關于課前，必須得好好預習，用查資料的方式來提前知道書本上講的是什么，需要我們鞏固的是什么，要牢記的是什么，要了解的是什么。
2. 關于上課的時候，要認真上課，思維要跟著老師的思維想問題，并且還要積極舉手答問，做好筆記，不能開小差，更不許上課討論一些跟課堂無關的事情。
3. 關于課后，時不時要溫習一下所學過的知識。還可以再拓展課外的知識，所謂“讀書百遍，其義自見”。溫習時，若還是有不懂的問題，要與同學討論，或直接請教老師。
4. 與同學們要和諧相處，不能因為一點小事就打“冷戰”，對任何事情要用一顆寬容的心去包容他人。就算不是自己的錯，也要好好地和同學解釋清楚。初中的朋友是最純結的，沒有利益關系的存在，對友誼沒有多大的影響。要珍惜現在的友誼，對朋友同學要真摯誠懇。
5. 對老師長輩要尊重，我要以微笑去對待所有長輩老師。在成長路上，是他們一路陪伴著我們，像一展照明燈一般，照亮我們的前方。
……
以上就是我的新學期的計劃，我們要以最好的一面去迎接新的事物。
飛翔吧，我們的夢!只要努力，我們的夢一定會到達那個未知的天堂。正如范瑋琪唱的一首歌《最初的夢想》：
“……最初的夢想緊握在手上，最想要去的地方怎么能在半路就返航;最初的夢想絕對會到達，實現了真的渴望，才能夠算到過了天堂……”
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