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      1. 數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃

        時(shí)間:2021-11-03 08:45:09 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

        數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃合集7篇

          時(shí)光在流逝,從不停歇,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,是時(shí)候?qū)懸环菰敿?xì)的計(jì)劃了。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編為大家收集的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃合集7篇

        數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

          1、全面分析,正確認(rèn)識(shí)自己

          準(zhǔn)確找出自己的長處和短處,以便明確自己日常學(xué)習(xí)的特點(diǎn)、發(fā)展的方向,發(fā)現(xiàn)自己在日常學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的最佳才能。

          2、結(jié)合實(shí)際,確定目標(biāo)

          訂計(jì)劃時(shí),不要脫離日常學(xué)習(xí)的實(shí)際,目標(biāo)不能定得太高或過低,要依據(jù):

          (1)知識(shí)、能力的實(shí)際;

          (2)“缺欠”的實(shí)際;

          (3)時(shí)間的實(shí)際;

          (4)教學(xué)進(jìn)度的實(shí)際,確定目標(biāo),以通過自己的努力能達(dá)到為宜。

          3、長計(jì)劃,短安排

          要在時(shí)間上確定日常學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)期目標(biāo)、中期目標(biāo)和近期目標(biāo)。在內(nèi)容上確定各門功課和各項(xiàng)日常學(xué)習(xí)活動(dòng)的具體目標(biāo)。日常學(xué)習(xí)目標(biāo)可分為:

          (1)掌握知識(shí)目標(biāo);

          (2)培養(yǎng)能力目標(biāo);

          (3)掌握方法目標(biāo);

          (4)達(dá)到成績(分?jǐn)?shù))目標(biāo)。

          長計(jì)劃是指明確日常學(xué)習(xí)目標(biāo),確定日常學(xué)習(xí)的內(nèi)容、專題,大致規(guī)劃投入的時(shí)間;短安排是指具體的行動(dòng)計(jì)劃,即每周每天的具體安排和行動(dòng)落實(shí)。

          4、突出重點(diǎn),不要平均使用力量

          所謂重點(diǎn):一是指自己日常學(xué)習(xí)中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點(diǎn);二是指知識(shí)體系中的重點(diǎn)內(nèi)容。訂計(jì)劃時(shí),一定要集中時(shí)間,集中精力保證重點(diǎn)。

          5、計(jì)劃要全面,還要與班級(jí)計(jì)劃相配合

          計(jì)劃里除了有日常學(xué)習(xí)的時(shí)間外,還要有進(jìn)行社會(huì)工作、為集體服務(wù)的時(shí)間;有保證睡眠的時(shí)間;有文體活動(dòng)的時(shí)間。時(shí)間安排上不能和班級(jí)、家庭的正;顒(dòng)、生活相沖突。

          6、安排好常規(guī)日常學(xué)習(xí)時(shí)間和自由日常學(xué)習(xí)時(shí)間

          常規(guī)日常學(xué)習(xí)時(shí)間(即基本日常學(xué)習(xí)時(shí)間):指的是用來完成老師當(dāng)天布置的日常學(xué)習(xí)任務(wù),“消化”當(dāng)天所學(xué)知識(shí)的時(shí)間。

          自由日常學(xué)習(xí)時(shí)間:指的是完成了老師布置的日常學(xué)習(xí)任務(wù)之后,所剩下的歸自己支配的日常學(xué)習(xí)時(shí)間。在自由日常學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)一般可做兩件事:補(bǔ)課和提高。補(bǔ)課是指彌補(bǔ)自己日常學(xué)習(xí)上的缺欠;提高是指深入鉆研,發(fā)展自己的日常學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)或特長。不管是補(bǔ)課還是提高,最好要圍繞一個(gè)專題進(jìn)行,這樣做,日常學(xué)習(xí)比較容易見效果。

          自由日常學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)所取得的日常學(xué)習(xí)效果,對(duì)改變?nèi)粘W(xué)習(xí)現(xiàn)狀具有重大的作用,因此這一時(shí)間的安排,應(yīng)當(dāng)成為制訂日常學(xué)習(xí)計(jì)劃的重點(diǎn)之一。

          7、腦體結(jié)合,日常學(xué)習(xí)和其他活動(dòng)應(yīng)合理安排

          在安排計(jì)劃時(shí),不要長時(shí)間地從事單一活動(dòng)。

          (1)日常學(xué)習(xí)和體育活動(dòng)要交替安排。比如,日常學(xué)習(xí)了一下午,就應(yīng)當(dāng)去鍛煉一會(huì)兒,再回來日常學(xué)習(xí);

          (2)安排科目時(shí),文科、理科的`日常學(xué)習(xí)要錯(cuò)開,相近的日常學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起日常學(xué)習(xí);

          (3)同一學(xué)科的材料,用不同的方法日常學(xué)習(xí)。

          8、提高日常學(xué)習(xí)時(shí)間的利用率

          時(shí)間是寶貴的,自覺提高時(shí)間利用效率,是每個(gè)中學(xué)生日常學(xué)習(xí)上進(jìn)行自我修養(yǎng)的重要內(nèi)容。

          (1)早晨或晚上,一天日常學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾時(shí)間,可安排著重記憶的科目,如英語科等;

          (2)心情比較愉快,注意力比較集中,時(shí)間較完整時(shí),可安排比較枯燥的內(nèi)容或自己不太喜歡的科目;

          (3)零星的或注意力不易集中的時(shí)間,可安排日常學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科或做習(xí)題。這樣可以提高時(shí)間的利用率。

          9、計(jì)劃要留有余地

          10、注意效果,定期檢查,及時(shí)調(diào)整

          檢查內(nèi)容:

          (1)計(jì)劃中的日常學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成。

          (2)是否基本按計(jì)劃去做。

          (3)日常學(xué)習(xí)效果如何。

          (4)總結(jié)得失,找出偏差,分析原因,以利改進(jìn)。從而實(shí)現(xiàn)自我管理,自我控制,自我激勵(lì)、自我調(diào)整。加油只有合理的去利用自己的優(yōu)點(diǎn),一定會(huì)成功的!

        數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

          作為一名鐵路二中新初一的學(xué)生來說,我對(duì)這所學(xué)校賦予了滿滿的熱情與高昂的斗志。初中并不等同于小學(xué),這是我人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我力求把它渲染到最完美的頂峰。

          而對(duì)于我來說,中學(xué)的生活將由此展開,初一便是至關(guān)重要。古人云:“少壯不努力,老大徒傷悲!边@“壯”指的就是我將要迎接的初一生活,而“悲”也就預(yù)示著不努力的結(jié)果。所以,為了使“悲”與我劃清界限,我定將全力以赴,用最飽滿的熱情迎接挑戰(zhàn)!

          但是,怎樣做才能做到完美呢?在此,我要對(duì)我的數(shù)學(xué)規(guī)劃作出明確判斷。

          1、確定目標(biāo)

          新初一開始,我要為自己頂下一個(gè)目標(biāo),繼而順著目標(biāo)奮斗。

          2、知識(shí)學(xué)習(xí)。

          我認(rèn)為,盲目的學(xué)習(xí)不僅沒有好處,還會(huì)浪費(fèi)寶貴的時(shí)間,所以,把重點(diǎn)放在課本上是一個(gè)非常明智的選擇!盃恳话l(fā)而動(dòng)全身”,做到由一個(gè)知識(shí)點(diǎn)可以拎起一串,提起一面。系統(tǒng)地掌握知識(shí)后,技巧也就“水到渠成。

          3、制定計(jì)劃

          作戰(zhàn)講究“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。學(xué)習(xí)也是一樣。所以要制定出符合自己實(shí)際情況的學(xué)習(xí)計(jì)劃,必須要“知己”!爸骸卑ㄈ龑雍x:明確學(xué)習(xí)奮斗的目標(biāo),了解自己的學(xué)習(xí)情況,明確地估計(jì)自己的能力。之后便是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。不用太復(fù)雜,不用想著每天做多少題,題海戰(zhàn)術(shù)并不適合每一個(gè)人,而抓住重點(diǎn)題型,抓住歷年來的頻頻出現(xiàn)在考試中的題型,將是最好的計(jì)劃。

          4、學(xué)習(xí)要求

          (1)。做到上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真記筆記,把老師講的所有重點(diǎn)都要爛熟于心。若是課上有沒聽懂的,課下一定要找老師或者同學(xué)補(bǔ)上。“冰凍三尺非一日之寒!比裘恳惶斓闹R(shí)點(diǎn)都做到必會(huì),那么離成果以又進(jìn)了一步。

         。2)。跟著老師的思路走。老師的重點(diǎn),往往就是所有考試最愛考的題目,若能把這些東西做到了如指掌,則可以穩(wěn)中求勝。

         。3)。堅(jiān)持!皥(jiān)持”是計(jì)劃實(shí)施過程中最難的。由于缺乏毅力與恒心,很易虎頭蛇尾。而學(xué)習(xí)是一個(gè)周期比較長的過程,今天的努力,并不能在明天就得到回報(bào)。它是量的積累引起質(zhì)的飛躍。半途而廢,最浪費(fèi)時(shí)間與精力,并對(duì)人的自信心有很大的動(dòng)搖。

          所以,我要求自己時(shí)刻不能心焦,更不能氣餒、不能輕言放棄。

          我要堅(jiān)持,因?yàn)槲蚁嘈艌?jiān)持一定能產(chǎn)生奇跡!

          為了能使我的初中又一個(gè)完美的結(jié)局,我定將按照以上的計(jì)劃去要求自己。我相信,用我的熱情、毅力、恒心,我定會(huì)穩(wěn)中求勝,步步為營!

          初中,請(qǐng)讓我用手中的畫筆,為你渲染出燦爛的光輝!

        數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

          你把重點(diǎn)放在基礎(chǔ)題上吧,況且高考數(shù)學(xué)有80%是基礎(chǔ)題,能克服基礎(chǔ)題粗心毛病,把他做好也是不易,但卻是可以通過翌年時(shí)間作好。

          給你一些具體方法:

          聰明和敏捷對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)來說固然重要,但良好學(xué)習(xí)方法可以把學(xué)習(xí)效果提高幾倍,這是先天因素不可比擬。學(xué)好數(shù)學(xué)首先要過是心理關(guān)。任何事情都有一個(gè)由量變到質(zhì)變循序漸進(jìn)積累過程。

          高三數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃

          一.預(yù)習(xí)。不等于瀏覽。要深入了解知識(shí)內(nèi)容,找出重點(diǎn),難點(diǎn),疑點(diǎn),經(jīng)過思考,標(biāo)出不懂,有益于聽課抓住重點(diǎn),還可以培養(yǎng)自學(xué)能力,有時(shí)間還可以超前學(xué)習(xí)。

          二.聽講。核心在課堂。1.以聽為主,兼顧記錄。2.注重過程,輕結(jié)論。3.有重點(diǎn)。4.提高聽課效率。

          三.復(fù)習(xí)。像演電影一樣把課堂復(fù)習(xí),整理筆記,

          四.多做練習(xí)。1.晚上吃飯后,坐到書桌時(shí),看數(shù)學(xué)最適合,2.做一道數(shù)學(xué)題,每一步都要多問個(gè)別為什么,不能只滿足于老師課堂上灌輸式傳授和書本上簡(jiǎn)單講述,要想提高必須要一步一步推,一步一步想,每個(gè)過程都必不可少,3.不要粗心大意,4.做完每一道題,要想想為什么會(huì)想到這樣做,大腦建立一種條件發(fā)射,關(guān)鍵在于每做一道題要從中得到東西,錯(cuò)在哪,5.解題都有固定套路。6還有大膽夸獎(jiǎng)自己,那是樹立信心關(guān)鍵時(shí)刻,

          五.總結(jié)。1.要將所學(xué)知識(shí)變成知識(shí)網(wǎng),從大主干到分枝,清晰地深存在腦中,新題想到老題,從而一通百通。2.建立錯(cuò)誤集,錯(cuò)誤多半會(huì)錯(cuò)上兩次,在有意識(shí)改正情況下,還有可能錯(cuò)下去,最有效應(yīng)該是會(huì)正確地做這道題,并在下次遇到同樣情況時(shí)候有注意意識(shí)。3.周末再將一周做題回頭看一番,提出每道題思路方法。4有問題一定要問。

          六.考前復(fù)習(xí),1.前2周就要開始復(fù)習(xí),做到心中有數(shù),否則會(huì)影響發(fā)揮,再做一遍以前錯(cuò)題是十分必要,據(jù)說有一個(gè)同學(xué)平時(shí)只有一百零幾,離高考只有一個(gè)月,把以前錯(cuò)題從頭做一遍,最后他數(shù)學(xué)居然得了147分。2.要重視基礎(chǔ)。

          工作計(jì)劃

          另外,聽老師話,勤學(xué)苦練不可少,成功沒有捷徑,要樂觀,有毅力,要有決心,還要有耐心,學(xué)數(shù)學(xué)是一個(gè)很長過程,你努力于回報(bào)往往不能那么盡如人意成正比,甚至?xí)邢缕侣汾厔?shì),但只要堅(jiān)持下去,那條成績線會(huì)抬起頭來,一定能看到光明。

        數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

          1.繼續(xù)抓好集體備課。每周一次的集體備課必須抓落實(shí),發(fā)揮集體智慧的力量研究數(shù)學(xué)高考的動(dòng)向,學(xué)習(xí)與研究《考試大綱》,注意哪些內(nèi)容降低要求,哪些內(nèi)容成為新的高考熱點(diǎn),每周一次研究課。

          2.安排好復(fù)習(xí)內(nèi)容。

          3.精選試題,命題審核。

          4.測(cè)試評(píng)講,滾動(dòng)訓(xùn)練。

          5.精講精練:以中等題為主。

        數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

          1、制定計(jì)劃

          我們應(yīng)該制訂一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃表, 將每天要復(fù)習(xí)的各門 學(xué)科的內(nèi)容詳細(xì)地畫在一張表格上,每天給自己一定的復(fù)習(xí) 任務(wù)。制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃,必須從自己的學(xué)習(xí)實(shí)際出發(fā)。每個(gè)人 都有自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),對(duì)于復(fù)習(xí),我們應(yīng)該根據(jù)自己的學(xué)習(xí) 特點(diǎn)進(jìn)行,如果自己在理科方面欠缺,我們?cè)谥朴営?jì)劃時(shí), 應(yīng)該在理科方面多花點(diǎn)時(shí)間,在某一學(xué)科上自己的成績還不 錯(cuò),我們就應(yīng)該少花一點(diǎn)時(shí)間,爭(zhēng)取更多的時(shí)間復(fù)習(xí)自己的 弱科。

          2、認(rèn)真讀課本

          所有的考試都是從課本知識(shí)中發(fā)散來的,所以在復(fù)習(xí)時(shí) 就必須讀課本,反復(fù)的讀,細(xì)節(jié)很重要,讀書你一定要很仔 細(xì)的閱讀,最好讀出聲,這樣子,一些細(xì)節(jié)就在不經(jīng)意中記 得了。 讀完之后, 應(yīng)該能夠?qū)Ρ菊鹿?jié)的內(nèi)容有個(gè)清晰的思路, 并且用自己的方式構(gòu)建出一個(gè)知識(shí)框架,并且對(duì)照著框架能夠復(fù)述本章節(jié)的內(nèi)容。這樣就可以在整體上把握書本知識(shí)。 從整體上把握書本知識(shí)有利于我們對(duì)于試卷中的一些基本 的題目有一個(gè)宏觀的把握,對(duì)于試卷中的問答題,可以從多 角度去理解和把握,這樣就能夠做到回答問題的嚴(yán)密性。

          3、認(rèn)真對(duì)待考試

          考試是對(duì)知識(shí)點(diǎn)的一種復(fù)習(xí),也是訓(xùn)練你的學(xué)習(xí)能 力,所以說,就把它看成是一次測(cè)試,認(rèn)認(rèn)真真的做好它就 行,通過模擬考試,可以對(duì)自己的答題能力有一定的了解, 便于在考試時(shí)分配各部分的答題時(shí)間。

          4、最后是心態(tài)

          考試的正常發(fā)揮,很大程度上在于我們的心態(tài)。與其說 去應(yīng)付考試,不如說去迎接考試;與其說是檢測(cè)自己,不如 說是提高自己。通過考試,每一位同學(xué)都可以找到自己在學(xué) 習(xí)中存在的不足,離老師的要求還有哪些差距,自己的學(xué)習(xí) 方法是否得當(dāng)?shù)鹊,以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。因 此,同學(xué)們一定要以正確的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待期中考試,把握這 次機(jī)會(huì),充分展示自己的才華和智慧。

          同學(xué)們,讓我們以良好的心態(tài),科學(xué)的方法,充分的準(zhǔn) 備,為這次期中考試呈上一份滿意的答卷,為自己收獲一份 自信和喜悅,為家長與老師送上一份答謝與回報(bào)。

        數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

          新的一年來到了,在這一年里,我將要面臨小學(xué)升初中的大考試。為了能考上好初中,我決定在這一年里,努力完成以下學(xué)習(xí)計(jì)劃:

          1.早上起床后,聽英語磁帶,讀英語書,或背數(shù)學(xué)概念,(養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣)。

          2.放學(xué)后立刻回家,不能貪玩。

          3.每天除了完成老師布置的作業(yè),還要做一些其它的練習(xí),而且作業(yè)要干凈,字跡要工整。

          4.平常不看電視,周末可以看一些對(duì)少兒有益的電視節(jié)目,多看書看報(bào),了解課外知識(shí)和國家大事。

          5.盡量每三天寫一篇作文,多向報(bào)社投稿,提高寫作水平。

          6.周六和家人一起去活動(dòng)中心,打打球,踢踢毽子,運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)。

          7.認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)科目、每一次考試,爭(zhēng)取在大考小考中都能取得好成績。

          8.上課專心聽講,下課文明活動(dòng),爭(zhēng)做“五好小公民”。

          9.假期上網(wǎng)不要光玩兒游戲,要合理利用電腦,用它來查資料(material)、了解信息等,讓它成為我學(xué)習(xí)的好幫手。

          10.不能受外界的影響,把精力用在學(xué)習(xí)上,不做壞事,多為別人著想。

          11.平時(shí)不浪費(fèi)糧食、水電,不亂花錢,和同學(xué)建立友誼。

          12.在家里當(dāng)父母的好幫手,做力所能及的事。

          以上便是我新學(xué)期的計(jì)劃,我一定認(rèn)真履行,不辜負(fù)爸媽對(duì)我的期望,考上重點(diǎn)初中!。

        數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7

          暑期是查漏補(bǔ)缺的黃金時(shí)期,也是想在學(xué)習(xí)上逆襲的最佳時(shí)間。特別是對(duì)于初二升初三的時(shí)候,更應(yīng)該很好的利用這個(gè)暑假,為初三的緊張復(fù)習(xí)狀態(tài)做好充分的準(zhǔn)備。

         。ㄒ唬┌殉醵R(shí)鞏固好

          從知識(shí)角度來看,初二的內(nèi)容是中考的重中之重,中考題經(jīng)常有xx的綜合題。因?yàn)閯倢W(xué)過,多數(shù)知識(shí)點(diǎn)還熟悉,要在此基礎(chǔ)上提高到(或接近)中考要求,相對(duì)來說比較容易。有些學(xué)校在初三第一學(xué)期就開始做模擬試卷,如果能掌握好初二知識(shí),會(huì)做得更好,這對(duì)以后的學(xué)習(xí)有促進(jìn)作用,能幫助你形成良性循環(huán)。

         。ǘ┳⒅貧w納總結(jié)

          平時(shí)在校由于作業(yè)多,無暇靜下來做些歸納總結(jié)工作,而這對(duì)能力的提高會(huì)有很大的幫助?偨Y(jié)可以按章節(jié),也可以按知識(shí)點(diǎn)。比如對(duì)曲線一章可按如下進(jìn)行:

          (1)基本概念:曲線和方程定義及應(yīng)用、圓錐曲線的定義及標(biāo)準(zhǔn)方程、直線和圓錐曲線的位置關(guān)系等。

         。2)基本題型的常見解法、特殊解法,如求兩圓相交弦所在直線的方程,若求交點(diǎn),不僅計(jì)算繁而且還會(huì)出現(xiàn)運(yùn)算錯(cuò)誤,用曲線系方程則很簡(jiǎn)單。

          (3)易錯(cuò)問題剖析。

         。4)本章涉及哪些數(shù)學(xué)思想方法。對(duì)思想方法的歸納要通過具體例子來實(shí)現(xiàn),比如中點(diǎn)弦問題,涉及弦長,則用韋達(dá)定理,不涉及弦長,則用點(diǎn)差法。

         。ㄈ⿵浹a(bǔ)薄弱環(huán)節(jié)

          在某章節(jié)學(xué)得不太好,可以集中時(shí)間補(bǔ)一下。首先要理解基本概念,記住公式和定理,千萬不要一邊看公式一邊做題目,這樣效果不好,要通過做題記住公式。其次要做熟常見的題型,并掌握其變式,要注意解題方法的總結(jié),做題不要追求多,而要追求解題質(zhì)量,提高效率。第三要特別重視定義的運(yùn)用,還有努力把會(huì)做的題做對(duì),很多同學(xué)丟分相當(dāng)嚴(yán)重,平時(shí)都認(rèn)為是粗心,其實(shí)不盡如此,是多方面原因造成的,應(yīng)及早找出原因,盡快改正。

          (四)騰出時(shí)間挑戰(zhàn)新題

          做題只是做一些老師講過或是會(huì)做的題目,這類題目多是鞏固性的,反復(fù)操練沒有太大必要。要能騰出時(shí)間去做一些相對(duì)比較新的題目,這些題不一定難,但是以前自己沒見過的問題,可以多花些時(shí)間從各個(gè)不同的角度去思考,這里不僅關(guān)心結(jié)果,更關(guān)注過程,這樣的心理體驗(yàn)是必須經(jīng)歷的,它有助于初三階段綜合能力的提高。

         。ㄎ澹┳鲂╅_發(fā)思維的題目

          學(xué)校在放假前就發(fā)了初三的復(fù)習(xí)用書,要求學(xué)生在暑假做甚至要求做完。暑假可做些思維容量大的開發(fā)性問題,它最終會(huì)使我的能力得到提高,對(duì)我以后無論做什么類型的題都會(huì)有幫助。

          各位即將參加中考的同學(xué)們,好好規(guī)劃你的暑假,為你的中考復(fù)習(xí)做足最充分的準(zhǔn)備吧!

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