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      1. 高中學習計劃

        時間:2021-05-19 17:44:44 學習計劃 我要投稿

        高中學習計劃合集五篇

          光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又有了新的學習目標和學習任務,此時此刻需要制定一個詳細的學習計劃了哦。說到寫學習計劃相信很多人都是毫無頭緒、內心崩潰的狀態吧!以下是小編整理的高中學習計劃5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        高中學習計劃合集五篇

        高中學習計劃 篇1

          從初中階段進入到高中階段,在學習上要跨上一個較高的臺階。為了順利地跨越這一臺階,要有足夠的思想準備,要以新的、不同于初中的學習方法,學好高中的課程。一個人確立自己的理想并不難,難得是有一個為實現理想而攀登的規劃和決心。為此,制定一個高中三年的規劃是非常重要的。

          (一)高中六個學期的分析和自我目標

          為實現以下規劃必須做到:樹立信心,滿懷激情,走好成功第一步。切忌盲目激情,要有計劃分步驟的學習,養成踏實認真的學習態度。

          1、高一上半學期是一個初中走入高中的過渡時期。這個時期最主要的目標是:積極適應各科老師的教學方法,迅速吸收新知識,同時穩住腳跟,一步一個腳印地進步。所以我這個學期的目標簡單來說就是四個字:適應、穩定。

          2、高一下半學期是一個適應后的尋求及養成期期。這個時期由于對自己的學習態度、方法、能力有了一個比較客觀的認識,因此對各學科特點有了一定掌握。這個時期的主要目標是:重點培養良好學習習慣,形成適合自己的學習方法,做到循序漸進地、有規律地學習,全面發展,形成自己的優勢學科。簡單來說就是:養成、規律。

          3、高二上半學期是一個定位起飛期。此時,高中生活早已適應,學習方法、習慣已經成熟,所以,這個時期就要開始有所突破。這個時期最主要的目標是:進入一本梯隊。

          4、高二下半學期是一個穩步發展期。有了高二上半學期的起飛和突破之后,又要開始穩住腳跟了,這時要全面地、客觀地看待自我和他人,畢竟“知己知彼,百戰不殆”。這個時期最主要的目標是:穩定自我水平,基本確定自己在年級的學習地位。

          5、高三上半學期是一個扎實復習期。經過高二的認知后,自己的學習地位也穩定下來,不再輕易后退。就要完全靜下心來穩扎穩打地復習。此時也要注意調整心態,擺正主觀態度。時刻保持新鮮的自信心、堅韌的性格。不要受客觀環境的影響,履行自己的計劃,做到步步為營。

          6、高三下半學期是一個加速沖刺期?梢赃m當地做些拔高。要全面解決自己所面臨的問題,查缺補漏,掃除殘敵,不留后患。還有此時心理素質也很重要。時刻擺正心態,注意情緒的'變化,做到自我及時調整,自我鼓勵和認定。就如愛迪生所說:“自行是成功的第一秘訣”。

          (二)我要掌握科學的學習方法。

          1、預習

          預習最重要的是能發展我們學生的自學能力,減少對老師的依賴,增強獨立性;預習可以加強記課堂筆記的針對性,改變學習的被動局面。要在測覽教材的總體內容后再細讀,充分發揮自己的自學能力,理清哪些內容已經了解,哪些內容有疑問或是看不明白(即找重點、難點)分別標出并記下來。同時適當地一些課前的習題練習,逐步了解知識點。這樣既提高了自學能力,又為聽課“鋪”平了道路,形成期待老師解析的心理定勢;這種需求心理定勢必將調動起我的學習熱情和高度集中的注意力。

          2、聽課

          聽老師講課是獲取知識的最佳捷徑,老師傳授的是經驗證的真理;是老師長期學習和教學實踐的精華。我制定的聽課方法包括以下幾點:

          A) 做好課前準備,即預習。精神上的準備十分重要,保持課內精力旺盛,頭腦清醒,以及對探求知識的極大興趣,是學好知識的前提條件。

          B) 集中注意力。思想開小差會分心等一切都要靠理智強制自己專心聽講,靠意志來排除干擾。

        高中學習計劃 篇2

          當同學們進入高三年級之后,將面臨著非常巨大的復習任務,在這巨大任務面前,首先要制定一個詳細、完備的學習計劃,因為凡事預則立,不預則廢。制定好的計劃,將象一盞明燈帶領你走過復習的沼澤地,頭腦清晰而且應準確有信心。

          如何制定高考復習計劃呢?制定高考復習計劃是提高學習效率和質量的重要措施,許多考生之所以落得事倍功半的結局,關鍵就是在復習中不講究計劃性,眉毛胡子一把抓。如何制定一個科學合理的高考復習計劃呢?首先,必須遵循這樣一個原則,即在老師確定的大的復習計劃的前提下制定個人復習計劃。在制定個人復習計劃的同時,也要有個長與短的區別。比如英語,語文復習難度大,難以在短時間有質的飛躍,就應確定一個長期奮斗的目標,提早行動起來。在制定短期計劃時,就應有月計劃、周計劃、日計劃的區別,一般以周、月計劃為宜,所訂目標容易立見成效,它較切合實際。在具體的內容安排上,或一個科目,或幾個科目,或某科的某章節,你根據自己的需要來安排。

          制定計劃之后,關鍵要落實計劃?梢园延媱澚谐杀砀瘢嫵蓤D形,抄在筆記本扉頁,貼在床頭,等等。時時提醒和約束自己。并且,計劃制定之后,不要隨意變動,打亂已有的學習習慣,只要循序漸進去執行計劃,那么所有的預定目標都會實現。

        高中學習計劃 篇3

          高三開學進入高考復習第一個階段,即基礎復習階段。學校里每一個科目都在逐冊逐章節地進行復習,我們自己也應該和學校的教師步伐一致,進行各科的細致復習。我們要充分利用這五個月,把每一科在高考范圍內的每個知識點都逐章逐節、逐篇逐段,甚至農字逐句地復習到,應做到毫無遺漏。這個階段,復習中切忌急躁、浮躁,要知道“萬丈高樓增地起”,只有這時候循序漸進、查缺被漏、鞏固基礎,才能在高考中取得好成績;只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復習到,才能在今后更多的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。

          早上6點-8點:一日之計在于晨,對一般人來說,疲勞已消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學習的黃金時段?砂才艑φn的全面復習。

          早上8點-9點:據試驗結果顯示,此時人的耐力處于最佳狀態,正是接受各種“考驗”的好時間?砂才烹y度大的攻堅內容。

          上午9點-11點:試驗表明這段時間短期記憶效果很好。對“搶記”和馬上要考核的東西進行“突擊”,可事半功倍。

          正午13點-14點:飯后人易疲勞,夏季尤其如此。休息調整一下,養精蓄銳,以利再戰。最好休息,也可聽輕音樂。但午休切莫過長。

          下午15點-16點:調整后精神又振,試驗表明,此時長期記憶效果非常好?珊侠戆才拍切┬琛坝谰糜洃洝钡臇|西。

          傍晚17點-18點:試驗顯示這是完成復雜計算和比較消耗腦力作業的好時間。這段時間適宜做復雜計算和費勁作業。

          晚飯后:應根據各人情況妥善安排?煞謨扇蝸韺W習,語、數、外等文理科交叉安排;也可作難易交替安排。

          以下是一位高考優秀考生的每日作息時間表,可供參考:

          每天6:00起床,6:30-7:30復習英語,7:40-9:40復習數學,9:50-11:50機動安排;中午午休;下午2:00-4:00復習化學,4:10 -6:10復習物理;晚上2個小時復習語文;其余時間機動。

          注意小塊的時間安排,既要抓緊時間,又該有張有弛,這樣才能以一個較好、較正常的心態去參加高考,才能考好!

        高中學習計劃 篇4

          把每章的知識點都總結出來,歸納一下,列各表什么的,看到題要知道是考哪塊的知識,每塊知識之間有什么聯系,比如求速度是有哪幾種辦法、公式能得出來,求加速度又跟什么有關,在聯合體內所給的條件,就能正確的下手,其實主要考的就是綜合能力,就是知識之間的聯系。不要死記公式,概念,要明白最根本的原因

          要重視觀察和實驗物理知識來源于實踐,特別是來源于觀察和實驗。要認真觀察物理現象,分析物理現象產生的條件和原因。要認真做好物理學生實驗,學會使用儀器和處理數據,了解用實驗研究問題的基本方法。要通過觀察和實驗,有意識地提高自己的觀察能力和實驗能力。

          要重在理解學好物理,應該對所學的知識有確切的理解,弄清其中的道理。物理知識是在分析物理現象的基礎上經過抽象、概括得來的,或者是經過推理得來的。獲得知識,要有一個科學思維的過程。不重視這個過程,頭腦里只剩下一些干巴巴的公式和條文,就不能真正理解知識,思維也得不到訓練。要重在理解,有意識地提高自己的科學思維能力。

          要學會運用知識學到的知識,要善于運用到實際中去。不注意知識的運用,你得到的知識還是死的,不豐滿的,而且不能在運用中學會分析問題的方法。要在不斷的運用中,擴展和加深自己的知識,學會對具體問題具體分析,提高分析和解決問題的能力。

          要做好練習做練習是學習物理知識的一個環節,是運用知識的一個方面。每做一題,務求真正弄懂,務求有所收獲。下面是我國物理學家嚴濟慈先生的一段話,希望同學們能記住他的教誨。

          “做習題可以加深理解,融會貫通,鍛煉思考問題和解決問題的能力。一道習題做不出來,說明你還沒有真懂;即使所有的習題都做出來了,也不一定說明你全懂了,因為你做習題時有時只是在湊公式而已。如果指導自己懂在什么地方,不懂又在什么地方,還能設法去弄懂它,到了這種地步,習題就可以少做!

          一、多作圖

          物理題目往往都是先給一個實際問題,然后要求學生將其物理背景分析出來,畫出示意圖無疑對迅速理解題目的意思有很大幫助。示意圖能給我們一個非常直觀的印象,比如力學里面的運動問題,受力分析問題,電磁學里面,線圈如何轉動啊,磁力線方向啊,你不畫出示意圖根本就不能做出題目,除非你的腦子里有個圖。圖畫出來了,自然要聯系到要對這個圖作標注,這就引出下個問題。

          二、多標物理量

          這個題目究竟用到了哪些物理量,你都要把它們標注在這個示意圖上,大小,方向,施受性質,都要給出來。當然方向一般是假定的,你可以在最后求的結果中數值的正負來判斷方向。

          三、多導公式

          公式在計算中是至關重要的,根據定理,還有剛才標注的物理量,列出方程,計算得到結果。但是有時候的最終計算公式實際是你自己推導出來的,這個就需要你理論基礎比較扎實,其實只要多加練習,這個是沒什么問題的。

          四、少想當然

          學習物理,千萬不要自以為是,想當然的就得到什么結論,雖然我們現在的好多定理都是那些著名科學家猜,也可以說是蒙出來的,然后經過實驗驗證符合,就拿出來發表,但是我們畢竟是物理的初學者,還沒這個本事,所以我們要老老實實的,按部就班的推導計算,不要自己亂猜。  

        高中學習計劃 篇5

          合理利用時間,就要善于定計劃。小計劃如每天晚自習前,先想一下要學什么,用紙記下來,看自己完成得怎樣。考前兩三個星期也做一下計劃,對自己有督促作用。大計劃如兩個月、每個階段自己的主攻目標是什么,都應該心中有數。關于制訂的學習計劃再多說兩句:

          1)學習計劃要有個性,要根據自己的學習情況,生活習慣來制訂;

          2)學習計劃要有可執行性,不要好大喜功,貪多圖快,要使學習計劃可以切實的、具體的貫徹下來;

          3)學習計劃要宏觀、微觀俱到,長短結合。

          執行學習計劃有三忌:

          一忌拖,因此不要把計劃滿,留一點自由支配的時間可避免拖延引起的惡性連鎖反映。

          二忌僵,學習計劃可以隨時調整。

          三忌荒,故學習計劃必須堅持。

          以上幾點要做到很不容易,但是如果你養成了這樣一個好習慣,你將會受益終生。

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