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      1. 學(xué)習(xí)計(jì)劃

        時(shí)間:2021-05-07 09:43:40 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

        【精品】學(xué)習(xí)計(jì)劃集合9篇

          光陰迅速,一眨眼就過去了,迎接我們的將是新學(xué)任務(wù),此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃了哦。但是學(xué)習(xí)計(jì)劃要寫什么內(nèi)容才是正確的呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)計(jì)劃9篇,希望能夠幫助到大家。

        【精品】學(xué)習(xí)計(jì)劃集合9篇

        學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

          首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),像我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(cuò)(用家長(zhǎng)們的話說就是不認(rèn)真),而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在這一年的學(xué)習(xí)中對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。

          其次,我覺得,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的,學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之,沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。所以,我暫時(shí)的目標(biāo)就是考上大學(xué),而對(duì)于我較弱的文化課我會(huì)努力,讓它也有所進(jìn)步。

          最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)安排時(shí)間,沒有合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以,在這一年里,我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。在這關(guān)鍵的時(shí)期里,我要認(rèn)真,仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘。認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中。曾經(jīng)有一位老師對(duì)我說,態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對(duì)學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己,相信自己,我個(gè)人認(rèn)為,人一生的時(shí)間的有限的,時(shí)間不等人,因?yàn)檫@是我中專生涯的最后一段時(shí)間,我不會(huì)放過從我身邊中的每一份時(shí)間,掙取把握好身邊的每分每秒。

          從學(xué)習(xí)習(xí)慣方面

          一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:

          1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識(shí);

          2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;

          3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);

          4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題。

          二、聽課。學(xué)習(xí)每門功課,一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:

          1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;

          2、聽課要特別注重“理解”。

          三、做課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):

          1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;

          2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。 從學(xué)習(xí)目標(biāo)方面

          一、從計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及因特網(wǎng)的基本原理和體系結(jié)構(gòu)作一個(gè)較為全面的了解。了解OSI/RM參考模型和TCP/IP體系結(jié)構(gòu)、傳統(tǒng)的以太網(wǎng)技術(shù)和傳統(tǒng)傳輸介質(zhì);掌握IP地址、MAC地址、子網(wǎng)掩碼、CIDR的概念;掌握TCP/IP協(xié)議簇中的重點(diǎn)協(xié)議,掌握網(wǎng)絡(luò)中關(guān)鍵器材(交換機(jī)、路由器、網(wǎng)橋)的工作原理,了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的前沿技術(shù),了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的前沿技術(shù),了解我國(guó)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的現(xiàn)狀。

          二、在Visual FoxPro 中掌握數(shù)據(jù)庫中的基本概念和常用命令;建與維護(hù);查詢與統(tǒng)計(jì);用戶界面設(shè)計(jì)和用戶菜單的設(shè)計(jì);簡(jiǎn)單的應(yīng)用程序的

          編寫方法。

          三、在C++中了解C++的發(fā)展與特點(diǎn),掌握C++的程序結(jié)構(gòu)、語句格式和標(biāo)準(zhǔn)庫的使用;掌握各種數(shù)據(jù)類型中的常量的書法方式和變量的定義、賦值、初始化方法,運(yùn)算符的運(yùn)算規(guī)劃和優(yōu)先級(jí)別,能正確書寫各種類型的表達(dá)方法;掌握鍵盤輸入和屏幕輸出語句的書寫格式、參數(shù)的功能和用法;掌握順序、選擇、循環(huán)三種程序結(jié)構(gòu)。用C++提供的選擇、循環(huán)語句和相應(yīng)的函數(shù),編寫出符合要求的順序、選擇、循環(huán)程序或包含二種,三種結(jié)構(gòu)于一體的綜合性程序;掌握函數(shù)、遞歸函數(shù)的定義和調(diào)用方法,理解變量的存儲(chǔ)類型及作用域;掌握一維數(shù)組的定義、初始化和引用方法區(qū)分一維數(shù)值數(shù)組和字符數(shù)組以及存儲(chǔ)數(shù)據(jù)的不同點(diǎn);掌握指針的概念、指針與地址的關(guān)系;深刻理解指針與一維數(shù)組的區(qū)別與聯(lián)系,掌握其規(guī)律,學(xué)會(huì)正確使用;掌握結(jié)構(gòu)、聯(lián)合、枚舉類型的定義、賦初值、成員訪問方法;掌握文件包含和宏定義的書寫方法,理解其運(yùn)行原理和在程序中的作用;掌握文件的概念、正確運(yùn)用打開、關(guān)閉。讀寫文件數(shù)據(jù)的函數(shù)。

          四、熟練掌握網(wǎng)頁三劍客,Photoshop的使用,CSS語言,HTML語言的用法和編寫,以及對(duì)制作網(wǎng)頁的熟練度的提高。

          從時(shí)間方面

          抓住零星時(shí)間:有的人總說自己沒有時(shí)間看書,特別是工作的人愛這樣說。我認(rèn)為不是沒有時(shí)間看,而是大塊大塊的時(shí)間較少,零星時(shí)間又沒有抓住,所以他們才會(huì)那么說!皶r(shí)間就象海綿里的水,要擠總是有的”,這句話一點(diǎn)也不錯(cuò),從早晨醒來到起床可以想,從晚上上床到睡著可以回想,午睡前后不妨看幾條法條或者看幾道歷年真題,工作間隙見縫插針看兩眼書都是利用時(shí)間之道。在學(xué)校用上課時(shí)間完成老師布置的課程,下課利用課間時(shí)間復(fù)習(xí)上課的內(nèi)容或問老師自己還沒有懂的問題,利用下半年把思科的書和案例(看)做完。然后語數(shù)外,德育健康與安全常識(shí),計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)等。一起抓,明年半年的時(shí)間主要學(xué)習(xí)企業(yè)網(wǎng)信息發(fā)布這個(gè)方面的知識(shí)。

        學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

          問題:

          你的基礎(chǔ)怎么樣?

          初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)和經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)對(duì)你來說應(yīng)該分配怎樣的時(shí)間比例?

          你的工作忙不忙?什么時(shí)間段最忙?

          你是不是有很多應(yīng)酬要去應(yīng)付?

          你的作息時(shí)間是怎么樣的?

          你的家務(wù)多不多?要不要帶孩子?要不要照顧老人?

          不要過分高估你的實(shí)力和時(shí)間的充裕性。你可能聽到很多人說他們一個(gè)月突擊過初級(jí),但那并不適合你。

          考慮好了這些問題之后,我們開始制定一個(gè)有效的計(jì)劃:

          每天什么時(shí)間段學(xué)習(xí)。

          每周用多長(zhǎng)時(shí)間學(xué)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù),用多長(zhǎng)時(shí)間學(xué)經(jīng)濟(jì)法。

          某一章用多久學(xué)完,第一輪用多久學(xué)完。

          第二輪、第三輪或者沖刺階段的復(fù)習(xí)時(shí)間如何安排。

          這個(gè)時(shí)間安排不能過于緊張,也不能過于松弛。過于緊張要么會(huì)讓你三分鐘熱度,要么會(huì)讓你感覺疲憊不堪,要么會(huì)讓你完不成任務(wù)而喪失信心;過于松弛就會(huì)有可能讓你有三天打魚兩天曬網(wǎng)的感覺,惰性有時(shí)候是很難扭轉(zhuǎn)的。

          并且要根據(jù)自己的實(shí)際情況來合理分配兩科的學(xué)習(xí)時(shí)間,小編個(gè)人認(rèn)為《初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》是偏理多一點(diǎn),而《經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)》則是偏文一點(diǎn),并且根據(jù)自己以前考取會(huì)計(jì)從業(yè)資格證的時(shí)候是對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)的更快一點(diǎn),還是對(duì)法規(guī)學(xué)的更快一點(diǎn),從而來分配初級(jí)會(huì)計(jì)職稱兩科的學(xué)習(xí)工作。

          根據(jù)考試題型制定考試策略

          初級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試中有單項(xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題、判斷題和不定項(xiàng)選擇題。

          1、單項(xiàng)選擇題

          在四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)正確答案,多選、錯(cuò)選、不選均不得分。單選題在四個(gè)題型中難度最小,能否在單選題中拿到盡可能高的分?jǐn)?shù)是考生順利通過考試的基礎(chǔ)。單選題一定要穩(wěn)、準(zhǔn)、快!就算你有真不會(huì)的也不能空著不選,蒙也要蒙一個(gè)!然后在考試的過程中可以把這樣的題目做上標(biāo)記,都做完了,可以回過頭來研究這類題目。

          2、多項(xiàng)選擇題

          多選題有四個(gè)備選項(xiàng),正確答案2~4個(gè)(有些題目四個(gè)選項(xiàng)全部正確)。多選題的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)十分苛刻:多選、少選、錯(cuò)選、不選均是零分!而且多選題占整體分值的比重是最大的,而且是難度最大的題型。多選題是考生能否順利通過考試的關(guān)鍵。某些多選題可以采取“排除法”,只要大家能排除掉兩個(gè)錯(cuò)誤答案,剩下的備選項(xiàng)即使沒有把握也應(yīng)該都選上,如果只能排除一個(gè)錯(cuò)誤答案,然后剩下的三個(gè)選項(xiàng)都沒把握,那還是把剩下的三個(gè)選項(xiàng)都選上吧。

          3、判斷題

          首先要確認(rèn)判斷題是否為“倒扣分”制的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。如果為“倒扣分”制評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),如果你有5道題都沒有把握,感覺又像對(duì)的又像錯(cuò)的,那你就把這5道題都選成“√”或都選成“×”;如果不是采取“倒扣分”制,那么該怎么答就怎么答吧,不會(huì)也得蒙一個(gè)啊,至少還有50%的機(jī)率得分呢。

          4、不定項(xiàng)選擇題

          每小題有四個(gè)備選項(xiàng),其中有一個(gè)或一個(gè)以上符合題意的正確答案。每小題全部選對(duì)得2分,少選得相應(yīng)分值,多選、錯(cuò)選、不選均不得分。如果正確答案是C,考生只有選C才能得2分,否則得0分。應(yīng)對(duì)不定項(xiàng)選擇題的最好策略是:遵循“謹(jǐn)慎性”原則,對(duì)于沒有把握的選項(xiàng)千萬不要選,寧可少選也不能多選,當(dāng)然你不能不選!

          最后祝大家初級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試輕松過關(guān)!

        學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

          走出校門,即將要踏入工作崗位,我對(duì)自己的未來有了新的追求理想、目標(biāo),為了能逐一實(shí)現(xiàn)它們,現(xiàn)將一年的學(xué)習(xí)和工作做如下計(jì)劃:

          1、在學(xué)習(xí)階段:堅(jiān)持晚10朝6的作息時(shí)間,保持良好的精神面貌,認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的理念規(guī)章、制度,盡快融入到集琦這個(gè)環(huán)境中。使自己熟知公司的產(chǎn)品特征用法用法及注意事項(xiàng),為工作打下良好的基礎(chǔ)。

          2、學(xué)習(xí)技巧:找到學(xué)習(xí)公司產(chǎn)品的最佳方案,爭(zhēng)取在最短的時(shí)間里學(xué)到最多的內(nèi)容。

          3、日常方面:堅(jiān)持不遲到不早退,聽從領(lǐng)導(dǎo)安排吩咐,學(xué)會(huì)管理自己的情緒,調(diào)整工作態(tài)度,保質(zhì)保量的完成工作任務(wù),協(xié)助同事及領(lǐng)導(dǎo)的工作。

          4、工作階段:通過在學(xué)校中學(xué)到的知識(shí)并結(jié)合在工作中遇到的問題,通過觀察學(xué)習(xí),揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,積累經(jīng)驗(yàn),做好記錄,及時(shí)反饋。

          5、以飽滿的熱情和態(tài)度對(duì)待工作,營(yíng)造一個(gè)愉悅的工作環(huán)境。塑造和培養(yǎng)自己的事業(yè)心和責(zé)任感。

          6、關(guān)于市場(chǎng):充分作好市場(chǎng)調(diào)研工作,了解自己的產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手銷售渠道,在實(shí)踐中積累,在實(shí)踐中觀察,在實(shí)踐中完善。每天都是一個(gè)新的開始,我將立足實(shí)際,做好準(zhǔn)備。使工作有所開拓,有所創(chuàng)新,有所進(jìn)取。為公司今后的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的一份力量。

        學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

          一、 扎實(shí)掌握課本中的概念,解題方法,公式定理,總結(jié)每單元的知識(shí),重點(diǎn),重要的概念需要將其熟記或背過。每天晚上抽查 。

          二、 課后多做試題練習(xí),購買有用教材輔助學(xué)習(xí)。晚上做完當(dāng)天作業(yè)后需90分鐘,再寫幾張一課三練,單元雙測(cè)練習(xí)鞏固。每天晚上聽30分鐘英語,訓(xùn)練自己的聽力每天抽出十五分鐘的時(shí)間,回歸課本整理復(fù)習(xí)(1-6)年級(jí)的數(shù)學(xué) 語文.

          三、每天做十道數(shù)學(xué)題,每天背兩首古詩.

          四、針對(duì)自己馬虎的問題,罰做三遍,逐項(xiàng)克服,杜絕馬虎的問題。

          即日起努力達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo),調(diào)整心理狀態(tài),面對(duì)畢業(yè)考試,請(qǐng)家長(zhǎng)幫助督促監(jiān)督。

        學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

          學(xué)習(xí),是進(jìn)步的源泉,是成長(zhǎng)的階梯。家庭是社會(huì)的細(xì)胞,是學(xué)習(xí)的第一場(chǎng)所,而父母是孩子的第一任老師,家庭環(huán)境是影響孩子的第一場(chǎng)所,良好的家庭環(huán)境的創(chuàng)建與孩子的健康成長(zhǎng)密切相關(guān)。一個(gè)具有濃郁書香氛圍的家庭,可以激發(fā)孩子的讀書熱情,培養(yǎng)孩子的讀書習(xí)慣,更能開發(fā)孩子的智慧,提升孩子的品格,接受先進(jìn)文化的熏陶。為了讓孩子“多閱讀,讀好書,好讀書”,養(yǎng)成熱愛閱讀的好習(xí)慣,特定計(jì)劃如下:

          一、目的:

          都說“知識(shí)改變命運(yùn)”,知識(shí)的重要性自然不言而喻。雖然獲得知識(shí)的途徑很多,但是通過取得優(yōu)異的成績(jī)選擇一所好的高校去深造,仍不失為一種最好的途徑。好的中考成績(jī)對(duì)一個(gè)初三學(xué)生來說是其最重要的學(xué)習(xí)目標(biāo)。目前,我的孩子已經(jīng)進(jìn)入到初三學(xué)習(xí)階段,也可以說是到了中考前的沖刺期,我們作為家長(zhǎng)的有必要配合好學(xué)校共同抓好孩子的學(xué)習(xí)工作。通過與孩子的深入溝通,特制定此家庭學(xué)習(xí)計(jì)劃。

          二、家庭學(xué)習(xí)內(nèi)容:

          1、思想品德學(xué)習(xí):

          教育孩子樹立正確的、良好的.人生觀,端正學(xué)習(xí)目的!办`”就是豐富的知識(shí),“魂”就是良好的人生觀,二者不可缺一。學(xué)習(xí)的目的是為了獲取知識(shí),要從獲得知識(shí)中找到樂趣,要從解決難題中找到快樂。獲得知識(shí)的目的是將來更好的做事,而要做事就必須先做人。

          2、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo):

         、贉亓(xí):通過在家溫習(xí)當(dāng)天在校學(xué)習(xí)內(nèi)容,進(jìn)一步鞏固當(dāng)天的學(xué)習(xí)成果。

         、陬A(yù)習(xí):預(yù)習(xí)第二天的上課學(xué)習(xí)內(nèi)容。

         、壑攸c(diǎn)課門學(xué)習(xí): 通過每次測(cè)驗(yàn)情況,找出自己需提高的課門作為重點(diǎn)學(xué)習(xí)對(duì)象,加強(qiáng)其學(xué)習(xí)。

         、苓m當(dāng)?shù)恼n外練習(xí):做一些學(xué)校發(fā)的或者著名出版社出的課外習(xí)題及閱讀。

         、萦⒄Z聽力練習(xí):利用復(fù)讀機(jī)等形式進(jìn)行一定的英語聽力練習(xí)。堅(jiān)持每日聽,培養(yǎng)語感。

          3、全家讀書計(jì)劃

         、匍_展家庭讀書會(huì)。

          為培養(yǎng)孩子的組織能力和全局意識(shí),提升孩子的自信心和擅于表達(dá)自我的勇氣,定期開個(gè)小小型的讀書交流會(huì),要求全家成員在一起交流近期讀書體會(huì)。

         、谟H子共讀。兒子現(xiàn)在還有點(diǎn)小,家長(zhǎng)和孩子共讀一本書,不僅加強(qiáng)親子之間的交流討論,而且可以培養(yǎng)孩子的聽力,引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)、思考的習(xí)慣。

         、 寫讀書筆記。我們大人有很多時(shí)候都不太喜歡動(dòng)筆,對(duì)于這一點(diǎn),我們完全看孩子的實(shí)際情況,決不強(qiáng)求.何時(shí)喜歡完全自愿。

         、芎秃⒆右黄鸸鋾。定期陪孩子逛書店,每月至少一次。

         、蓍_展家庭閱讀競(jìng)賽。孩子年小,有時(shí)貪玩,讀書積極性會(huì)不高,為充分調(diào)動(dòng)她讀書的積極性我們要定期就近期的閱讀收獲等設(shè)計(jì)競(jìng)賽題,也能充分調(diào)動(dòng)全家人的讀書興趣。

          三、在家規(guī)章制度

          1、尊老愛幼,禮貌待人。

          2、聽家長(zhǎng)話,主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通,及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)思想、學(xué)習(xí)情況及測(cè)試成績(jī)。

          3、不許在作息時(shí)間規(guī)定以外的時(shí)間看電視及上網(wǎng),不許看與學(xué)習(xí)無關(guān)的內(nèi)容。

          4、在家期間要遵守學(xué)校規(guī)定的一切規(guī)章制度。

          5、嚴(yán)格遵守在家作息時(shí)間,養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          6、注意克服馬虎粗心等毛玻

          7、嚴(yán)格服從學(xué)習(xí)計(jì)劃,訓(xùn)練孩子克服懶惰的毛病,做自己的主人。

          四、學(xué)習(xí)目標(biāo)

          爸爸:學(xué)會(huì)開車,順利拿到駕照。

          媽媽:積極在網(wǎng)上學(xué)習(xí),順利通過本科考試。

          女兒:期末班級(jí)前三,年級(jí)前三十,讀十本課外書。

          兒子:期末數(shù)學(xué)、語文均在95分以上,平時(shí)課余時(shí)間讀拼音報(bào)。

          對(duì)于兩個(gè)孩子的目標(biāo),我們做家長(zhǎng)的會(huì)盡力去幫助他們完成。耕耘一份,就收獲一份。希望他們能好好把握自己的學(xué)習(xí)時(shí)光,把握自己的人生,讓自己的學(xué)生時(shí)代不留遺憾。

          家庭,它是生活的港灣,也是學(xué)習(xí)的加油站。我們一家在學(xué)習(xí)中交流,在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,既是對(duì)美好生活的期待,也是對(duì)美好生活的積極創(chuàng)建,學(xué)習(xí)已經(jīng)成為我們家的一種生活方式。我們家的每個(gè)成員都是一個(gè)積極的學(xué)習(xí)者,同時(shí)也是效仿者。用句時(shí)髦的話說,就是我們的生活充滿了人文精神。

          生活學(xué)習(xí)化,學(xué)習(xí)生活化,我們一家四口在相互了解、接納、支持和欣賞中,在情感的滿足和開發(fā)中,提高著知識(shí)的含量,不斷擴(kuò)展著人生的目標(biāo)與意義。

        學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

          進(jìn)入初三后,英語學(xué)習(xí)不僅僅只是提升理解感知能力,更需要提高應(yīng)試能力去面對(duì)略顯無情的考試,所以如果抱著“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”的心態(tài)來對(duì)待英語的話,那就會(huì)應(yīng)驗(yàn)?zāi)蔷涔旁挘核茌d舟,亦能覆舟。

          英語作為文科科目當(dāng)中的一個(gè)重要組成部分,需要記憶理解的東西比理科要多的多,所以復(fù)習(xí)的戰(zhàn)線需要拉得更長(zhǎng),每一輪復(fù)習(xí)時(shí)間也比其他科目要長(zhǎng)。英語復(fù)習(xí)計(jì)劃可以分為三大階段。每個(gè)階段有不同的任務(wù)、不同的目標(biāo)和不同的學(xué)習(xí)方法。

          第一輪:扎實(shí)基礎(chǔ) 打好地基

          初三英語復(fù)習(xí)有四忌。一忌拋開考綱,盲目復(fù)習(xí);應(yīng)該回歸考綱明確考綱要求內(nèi)容;二忌急于求成,忽視小題;三忌支離破碎,缺乏系統(tǒng);四忌浮光掠影,只重皮毛。

          第二輪:合并同類項(xiàng)各個(gè)擊破

          我們的任務(wù)是把前一個(gè)階段中較為零亂、繁雜的知識(shí)系統(tǒng)化、條理化,找到每科中的一條宏觀的線索,提綱挈領(lǐng),全面復(fù)習(xí)。這個(gè)階段的復(fù)習(xí),直接目的就是“一模”。

          第三輪:查缺補(bǔ)漏 定時(shí)訓(xùn)練

          利用好一模試卷,開始進(jìn)行查缺補(bǔ)漏和定時(shí)訓(xùn)練,掌握好試卷時(shí)間分配和考試技巧。隨著中考(微博)的日益迫近,有些同學(xué)可能心理壓力會(huì)越來越重。因此,這個(gè)時(shí)期應(yīng)當(dāng)以卸包袱為一個(gè)重要任務(wù)。要善于調(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏,放松一下繃得緊緊的神經(jīng)。

          作為一名新初三生,初三英語學(xué)習(xí)要有計(jì)劃。

          英語學(xué)習(xí)計(jì)劃

          在這個(gè) “地球村”的時(shí)代,作為使用最為廣泛的英語,在人們的心中十分地重要。而我,作為一名初二的學(xué)生,學(xué)好英語不僅僅是學(xué)習(xí)成績(jī)的需要,還是我自己心中夢(mèng)想的需要。我的夢(mèng)想就是以后能夠靠近外語類學(xué)校,成為一名英語翻譯甚至是外交官,所以學(xué)好英語對(duì)我而言就十分重要了,F(xiàn)在是初二下學(xué)期開學(xué)的前一天,我要結(jié)合上學(xué)期計(jì)劃太多以至于不能很好完成的教訓(xùn),制定一個(gè)符合我實(shí)際情況的的英語學(xué)習(xí)計(jì)劃。如下:

          一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

          1、本學(xué)期的英語成績(jī)穩(wěn)固上學(xué)期“優(yōu)秀”的期末評(píng)價(jià),在這基礎(chǔ)上進(jìn)一步發(fā)展,從92分向滿分發(fā)展。

          2、在初二需要掌握的詞匯量的基礎(chǔ)上,自己努力,多掌握一些單詞詞匯。

          3、在老師教課的內(nèi)容上面,背誦所有需要背誦的課文,英語作文重要的就是積累,平時(shí)積累一些好的句子,可以用在英語作文上面。

          4、學(xué)習(xí)好語法,學(xué)習(xí)新的語法的同時(shí),鞏固好之前學(xué)習(xí)的集中現(xiàn)在時(shí)態(tài)。

          5、把課文后面的幾種時(shí)態(tài)的詞匯表背完。

          二、學(xué)習(xí)時(shí)間安排

          早晨和晚上睡覺前的十多分鐘是記憶很好的一段時(shí)間,所以我要利用好這兩個(gè)時(shí)間段,用來學(xué)習(xí)英語。每天上床睡覺前二十分鐘規(guī)定自己必須要記二十五個(gè)單詞才能夠上床睡覺;每一天都早晨我是有一點(diǎn)賴床的,躺在床上不想起來,這樣我就可以利用這十多分鐘,躺在床上記十五個(gè)單詞。中午的時(shí)候又是十分的長(zhǎng)的,我可以利用吃完午飯之后的時(shí)間來默寫昨晚和今早晨及的單詞,默寫檢查后在休息,保證精神休息,不影響下午上課。

          晚上的時(shí)間,則是每一周的周二和周四來寫一寫英語題目或者聽英語聽力,鍛煉自己的語法和聽力能力;周日的時(shí)間用來寫一到兩篇作文,下周請(qǐng)老師綁蔓批改。之所以學(xué)習(xí)時(shí)間分開,是為了不影響其它科目的學(xué)習(xí),還避免自己厭煩英語學(xué)習(xí)。

          三、具體學(xué)習(xí)計(jì)劃

          學(xué)英語,無非就是聽說讀寫,所以我的學(xué)習(xí)計(jì)劃也是分這四塊:

          1、聽和說:利用好自己喜歡看美劇和聽英文歌的愛好,跟著劇情和唱歌學(xué)習(xí)腔調(diào)。和班上喜好英語的同學(xué)合作,大家利用課余時(shí)間來進(jìn)行英語對(duì)話,培養(yǎng)口語。

          2、讀和寫:班級(jí)是由訂購英語雜志的,我就可以利用這些雜志來鍛煉自己的閱讀能力和寫作能力,讓自己利用各種渠道來讀懂文章,并做好好詞好句積累,這樣考試的時(shí)候就能夠用到作文當(dāng)中去了。

        學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7

          多層次復(fù)習(xí)計(jì)劃――聽課、看書、做題

          一、細(xì)聽,每句話都聽;邊看書邊聽,書上每個(gè)字都看。一定要把所有的重點(diǎn)全部弄懂,把非重點(diǎn)至少都聽明白。

          第一遍學(xué)習(xí)。時(shí)間是最多的,也比較辛苦。聽完以后有時(shí)間的話做做課后習(xí)題。

          第二遍學(xué)習(xí),之前把書先看一遍,以往的知識(shí)能拾起來一點(diǎn)。

          第三遍學(xué)習(xí),課件上的題目先自己做一遍,錯(cuò)誤的地方肯定是在聽基礎(chǔ)班時(shí)理解不透徹,掌握的不牢固的,甚至是一知半解以為自己懂了其實(shí)沒有領(lǐng)會(huì)要義的地方。這些地方就要仔細(xì)的聽老師講解了,如果覺得還有點(diǎn)疑問就把基礎(chǔ)班里的相應(yīng)內(nèi)容拿出來再聽一遍,看看有沒有新的收獲。

          還有就是要利用答疑板想到啥問題就問老師就問專家。不要留下任何的疑問。如果做題都正確的話,就以×1.2或者×1.3的速度加速聽課。我覺得聽還是全部要聽的,怕有什么地方自己以為掌握了其實(shí)還不夠的地方。以上說的幾點(diǎn)其實(shí)也是東奧會(huì)計(jì)在線這個(gè)平臺(tái)的優(yōu)勢(shì)了。聽完了可以再聽,聽的時(shí)候還可以選擇速度來調(diào)節(jié)詳細(xì)聽還是簡(jiǎn)單聽,而且有疑問還可以隨時(shí)問老師。

          這就像是有個(gè)家教時(shí)時(shí)刻刻在幫助你一樣。聽完習(xí)題班有時(shí)間的話做一下網(wǎng)站上習(xí)題班的課后習(xí)題。我覺得我的進(jìn)度比較慢的,往往是前面一個(gè)階段的班還沒有聽完,網(wǎng)站后面一個(gè)階段的班都已經(jīng)上了。做習(xí)題的時(shí)候打開答疑板的時(shí)候別人跟帖都跟好長(zhǎng)了。希望能跟上大家的步伐,有壓力會(huì)緊張,除了聽課以外單獨(dú)的習(xí)題做得比較少。

          第四遍學(xué)習(xí)就是聽沖刺串講班了,那會(huì)應(yīng)該早就4月份了吧。串講班主要是拎重點(diǎn)了,老師說是重點(diǎn)的地方用不同顏色的筆標(biāo)注一下。這時(shí)候聽課,可以停頓著聽,因?yàn)榇v班時(shí)間比較短的,老師說是重點(diǎn)的地方只是點(diǎn)到為止,聽的時(shí)候暫停一下,把老師說的地方在教材上再仔細(xì)的看一遍,要是需要記憶的就背一遍一個(gè)重點(diǎn)過了,再聽下一個(gè)重點(diǎn),聽完了暫停一下,再溫習(xí)一下。一個(gè)重點(diǎn)接著一個(gè)重點(diǎn)的消滅。第五遍學(xué)習(xí)就是做模擬題和聽考前串講了。套模擬題我都做了。

          還有就是要做好筆記,老師講課的時(shí)候?qū)滩牡暮?jiǎn)單總結(jié),或者和其他章節(jié)的綜合,或者是分析比較的過程,或者是提醒的地方都記下來。記在書上,能很好的幫助理解和消化知識(shí)。

        學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8

          學(xué)習(xí)ASP.NET 的建議流程

          如果你已經(jīng)有較多的面向?qū)ο箝_發(fā)經(jīng)驗(yàn),跳過以下這兩步:

          第一 掌握一門.NET面向?qū)ο笳Z言,C#或VB.NET

          我強(qiáng)烈反對(duì)在沒系統(tǒng)學(xué)過一門面向?qū)ο?(OO)語言的前提下去學(xué)ASP.NET。 ASP.NET是一個(gè)全面向?qū)ο蟮募夹g(shù),不懂OO,那絕對(duì)學(xué)不下去!

          第二 對(duì).NET Framework類庫有一定的了解可以通過開發(fā)Windows Form應(yīng)用程序來學(xué)習(xí).NET Framework。ASP.NET是建構(gòu)在.NET Framework之上的技術(shù),你對(duì).NET Framework了解得越深,學(xué)習(xí)ASP.NET就越快。舉個(gè)例子:下面簡(jiǎn)單列出幾個(gè)對(duì)掌握ASP.NET非常重要的概念:對(duì)象的內(nèi)存模型,委托,事件,多線程,程序集和應(yīng)用程序域,安全模型 .NET Framework當(dāng)然還有許多其它的東西,但不理解與把握清楚上述這些東西,是很難真正把握ASP.NET的。出于急迫的心情與現(xiàn)實(shí)的考慮,不少人沒有扎實(shí)的面向?qū)ο蠡A(chǔ)就想直接學(xué)習(xí)ASP.NET,其結(jié)果只能是欲速則不達(dá)。在具備了OO基礎(chǔ)之后,以下是具體的學(xué)習(xí)ASP.NET技術(shù)步驟。

          第一步:學(xué)習(xí)HTML與CSS

          這并不需要去學(xué)一大堆的諸如Dreamweaver,F(xiàn)irework之類的各種網(wǎng)頁設(shè)計(jì)工具,關(guān)鍵是理解HTML網(wǎng)頁嵌套的block結(jié)構(gòu)與CSS的box模型。許多ASP.NET控件最后都必須轉(zhuǎn)化為HTML。而且,div+CSS是當(dāng)前主流的網(wǎng)頁布局模型。學(xué)習(xí)這部分時(shí),關(guān)鍵在于理解概念,而不需要將精力花在美化頁面的許多技巧上,那是網(wǎng)站美工的工作,不是程序員的工作。

          第二步:學(xué)習(xí)JavaScript

          JavaScript不是Java,它主要運(yùn)行于瀏覽器端?梢酝瓿稍S多工作,功能也很強(qiáng)大:比如它將客戶端網(wǎng)頁中的HTML元素看成一棵樹,可以編寫代碼訪問并修改樹節(jié)點(diǎn),動(dòng)態(tài)生成新的HTML代碼,從而達(dá)到動(dòng)態(tài)修改網(wǎng)頁顯示特性的目的。 JavaScript在目前的網(wǎng)站開發(fā)中用得很多,非常重要。 另外,它也是目前非常流行的AJAX技術(shù)的基礎(chǔ)。

          第三步:學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理

          找一本大學(xué)<計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)>教材,重點(diǎn)看看它的有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)的部分,了解一些域名解析和HTTP協(xié)議等知識(shí)。這是進(jìn)行互聯(lián)網(wǎng)開發(fā)的理論基礎(chǔ)。

          第四步:學(xué)習(xí)ASP.NET表示層技術(shù),

          會(huì)設(shè)計(jì)Web頁面 需要結(jié)合先前打好的面向?qū)ο蠹夹g(shù)的基礎(chǔ),至少掌握以下內(nèi)容:

          1) 各種Web控件的使用方法,

          2) 理解信息在網(wǎng)頁中的傳送方式,比如Cookie,ViewState,Session等的使用。

          3) ASP.NET應(yīng)用程序與網(wǎng)頁的生命周期,以及相關(guān)對(duì)象(比如httpcontext,response,

          request)的用途。

          4) ASP.NET實(shí)現(xiàn)事件驅(qū)動(dòng)的內(nèi)幕

          5) 自定義用戶控件 再次強(qiáng)調(diào)一下,沒有OO基礎(chǔ),很難掌握上述技術(shù),就只能被

          這些東東牽著鼻子走了,會(huì)很被動(dòng)。

          第五步 掌握數(shù)據(jù)庫技術(shù)

          具體地說,要學(xué)習(xí)以下內(nèi)容:

          1) 學(xué)會(huì)使用SQL Server 20xx:不要求精通它的各種工具與管理配置技術(shù),但至少知

          道如何連接,如何建表,如何創(chuàng)建存儲(chǔ)過程

          2) 學(xué)習(xí)ADO.NET,掌握使用代碼人工訪問數(shù)據(jù)庫(別用VS20xx的向?qū)?的方法

          3) 學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)綁定控件的使用

          第六步 理解多層架構(gòu)

          這時(shí),先前在OO學(xué)習(xí)階段涉及到的程序集與應(yīng)用程序域等就派上用場(chǎng)了,現(xiàn)在,網(wǎng)站架構(gòu)大多采用多層架構(gòu):表示層、業(yè)務(wù)邏輯層、數(shù)據(jù)存取層以及數(shù)據(jù)庫本身。 可以先上網(wǎng)找一此多層架構(gòu)的資料看,再找一個(gè)現(xiàn)成的比較復(fù)雜的開源ASP.NET項(xiàng)目分析一下其架構(gòu)就差不多了。基本上都是一個(gè)套路,到處應(yīng)用。

          有的朋友問:學(xué)習(xí)架構(gòu)是不是必須學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)模式。 我的看法是:不必!當(dāng)然,你如果學(xué)習(xí)過設(shè)計(jì)模式,那當(dāng)然更好。但在實(shí)際開發(fā)中,如果只想著機(jī)械地套用某種模式,反而起不到好的結(jié)果。我的觀點(diǎn):在學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)模式時(shí)要多思多悟,其思想就會(huì)漸漸地融入你的大腦,在真實(shí)的設(shè)計(jì)實(shí)踐中,忘掉所有的寫在書上的模式,一切從實(shí)際出發(fā),相信你的直覺,只要達(dá)到設(shè)計(jì)要求的方案就是可行的方案,事實(shí)上,你這樣做了之后,回過頭來再看,會(huì)發(fā)現(xiàn)你的設(shè)計(jì)往往暗合設(shè)計(jì)模式的理論。

          第七步 學(xué)XML與Web Service

          先了解XML的基礎(chǔ)知識(shí),找本講XML的書看一下就差不多了,然后,再學(xué)習(xí)Web Service。Web Service其實(shí)可類比為遠(yuǎn)程方法調(diào)用(以XML格式表達(dá)的調(diào)用信息)。 學(xué)到了這里,如果你還有興趣,不妨再去看看SOA,不過SOA的資料都是理論與概念,看起來比較郁悶,而且離實(shí)際開發(fā)可能比較遠(yuǎn)。所以,這是可選項(xiàng)。

          第八步 學(xué)習(xí)AJAX

          學(xué)習(xí)AJAX的主要目的是創(chuàng)建具有更豐富特性的Web表示層,而經(jīng)過前面七步的學(xué)習(xí),到此再學(xué)習(xí)AJAX已水到渠成,所有的基礎(chǔ)都已具備,不會(huì)有太大的問題了。 在基礎(chǔ)未具備的前提下直接學(xué)AJAX,就象“浮沙之上筑高臺(tái)”,所以,將AJAX的學(xué)習(xí)次序安排在這里。

          第九步 學(xué)習(xí)RIA技術(shù)

          RIA:Rich internet application,可看成是將C/S與B/S優(yōu)點(diǎn)合二為一的嘗試。就具體技術(shù)來說,主要指微軟的Silverlight(WPF_E),畢竟前頭一路行來都是微軟路線。 不過目前學(xué)習(xí)它主要是為了技術(shù)儲(chǔ)備。估計(jì)此技術(shù)的普及需要2到3年的時(shí)間,因?yàn)轭A(yù)裝Vista的機(jī)器今年才開始大賣。

        學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇9

          上周參與總部合規(guī)培訓(xùn)的視頻會(huì)議,學(xué)習(xí)了幾個(gè)營(yíng)業(yè)部及總部合規(guī)負(fù)責(zé)人的經(jīng)驗(yàn)心得,受益匪淺,感觸良多。

          合規(guī),從字面意義上并不難理解,即為“從業(yè)操守合乎規(guī)章法律的規(guī)定”,也是每位證券從業(yè)人員開展工作的基礎(chǔ)要求。只是有時(shí)候,越是基礎(chǔ)的東西,越不易做好;毛主席說過:“一個(gè)人做點(diǎn)好事不難,難的是一輩子做好事!笨梢,操守合規(guī)非一日之功,長(zhǎng)期的執(zhí)業(yè)中容易產(chǎn)生懈;因而,一家營(yíng)業(yè)部不但在制度上要建立規(guī)范,員工思想上也須提高認(rèn)識(shí),開展過程中更得注重溝通,靈活應(yīng)對(duì),因事制宜;如此多管齊下,方能真正做好合規(guī)工作。

          由于去年8月份西安營(yíng)業(yè)部的事由,對(duì)我公司的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)級(jí)造成較大的傷害,由此的損失和影響具象而現(xiàn)實(shí),應(yīng)當(dāng)引起我們的警惕和反思。

          首先,應(yīng)提高思想素質(zhì),向員工傳達(dá)依法合規(guī)執(zhí)業(yè)的理念。深圳的黃姐在交流中提到,合規(guī)應(yīng)當(dāng)從高層做起;靠員工的自律并不能確保合規(guī),必須建立一個(gè)系統(tǒng)的合規(guī)文化;而這需要管理人員的重視,時(shí)時(shí)開展教育講座,傳達(dá)合規(guī)理念。要讓員工認(rèn)識(shí)到,建起一棟樓房也許要數(shù)月時(shí)間,但是推倒它只需一個(gè)下午;一次的違規(guī),就可能毀壞掉先前的所有努力,也斷絕了之后工作上的發(fā)展可能,代價(jià)是十分昂貴的;不該認(rèn)為合規(guī)與個(gè)人的業(yè)務(wù)開展沖突,合規(guī)與個(gè)人的業(yè)務(wù)開展應(yīng)是相輔相成的;目光且放長(zhǎng)遠(yuǎn),唯有在日常工作中始終貫穿合規(guī)思想,才能在這個(gè)行業(yè)中穩(wěn)步前行,逐漸積累;長(zhǎng)期的利益遠(yuǎn)大于短期利益,千萬不能因一時(shí)的利益而突破合規(guī)的尺度。

          其次,要注意營(yíng)業(yè)部日常工作中各方面的溝通。大連合規(guī)經(jīng)理在這方面提了兩點(diǎn),一是管理人員之間的溝通,與領(lǐng)導(dǎo)的溝通;二是與員工同事的溝通。其中特別強(qiáng)調(diào)了,新進(jìn)的同事對(duì)相關(guān)規(guī)章了解不夠,更要注意指導(dǎo)。

          同時(shí)我們也應(yīng)認(rèn)識(shí)到,工作做事不是解四則運(yùn)算,不是死板的加減乘除。實(shí)際業(yè)務(wù)的開展中,一定會(huì)遇到許多“糾結(jié)”的人和事?偛繌(qiáng)調(diào)了“三大紅線”不可越,但也引用了招商證券“自己掂量,自己處理,自己承擔(dān)”十二字原則。如何圓滿、或者說圓滑地處理好實(shí)際中遇到的業(yè)務(wù)問題,離不開和領(lǐng)導(dǎo),和同事的溝通和交流;業(yè)務(wù)能夠進(jìn)行,自然皆大歡喜;如若實(shí)在無法通融,也應(yīng)通過溝通,取得理解和支持,建立健康和睦的工作氛圍。

          最后,營(yíng)業(yè)部應(yīng)形成標(biāo)準(zhǔn)化的業(yè)務(wù)流程。廣州張經(jīng)理提出了“標(biāo)準(zhǔn)化業(yè)務(wù)流程”,我是比較認(rèn)同的。營(yíng)業(yè)部的發(fā)展,猶如一人前行,左手托粥,右手提鹽;一手是業(yè)務(wù),一手是合規(guī),舔口鹽再喝口粥,自然能夠支持行進(jìn);然后為何不把鹽放入粥中呢?加鹽入粥味更美,雙手捧碗行路疾,以合規(guī)執(zhí)業(yè)為核心,制定科學(xué)細(xì)致的標(biāo)準(zhǔn),融入日常業(yè)務(wù)中的每一個(gè)環(huán)節(jié);不是在開展業(yè)務(wù)的時(shí)候牢記合規(guī),而是在進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)業(yè)務(wù)工作時(shí)自然符合規(guī)范,能做的都是合規(guī)的,不合規(guī)的都做不了。這既需要定期的培訓(xùn),提高員工自身的思想認(rèn)識(shí),也需要營(yíng)業(yè)廳內(nèi)部形成一套成文有效的職業(yè)規(guī)范,有理可據(jù)、有例可循,獎(jiǎng)懲皆有度,進(jìn)退俱可依。

          在這次學(xué)習(xí)中,一個(gè)個(gè)具體實(shí)例和深入講解,讓我強(qiáng)化認(rèn)識(shí)了違規(guī)最終將損害長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的道理;我們證券從業(yè)人員,都應(yīng)樹立起“合規(guī)創(chuàng)造價(jià)值”的理念,在日常點(diǎn)滴中自身強(qiáng)調(diào),將合規(guī)理念融入營(yíng)銷,真正將合規(guī)作為一種意識(shí)來培養(yǎng),最終養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。這既是營(yíng)業(yè)部可持續(xù)發(fā)展的必要條件,也是個(gè)人事業(yè)可持續(xù)發(fā)展的基本要求。

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