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      1. 語文教師個人業(yè)務(wù)學習計劃

        時間:2022-07-17 06:49:59 學習計劃 我要投稿

        2020語文教師個人業(yè)務(wù)學習計劃

        2020語文教師個人業(yè)務(wù)學習計劃1

          一、學習目標

        2020語文教師個人業(yè)務(wù)學習計劃

          為進一步推進新課程實施,全面推行素質(zhì)教育,創(chuàng)設(shè)敢于創(chuàng)新、樂于探究的教育氛圍,為進一步學習新的教育教學理念,保證學習的實效,提升語文教師的.業(yè)務(wù)能力,切實提高教師專業(yè)理論水平,努力建設(shè)一支高素質(zhì)教師隊伍,努力實現(xiàn)深化課程改革,大面積提高教學質(zhì)量的目標。

          二、學習內(nèi)容

          1、開展閱讀教學論著活動。

          2、通過觀看教學錄像、品析教學片斷,開展研究課等形式舉行優(yōu)質(zhì)課活動。

          三、主要措施

          1、采用自學與交流學習相結(jié)合的方式,學習好教學論著,做好筆記。

          2、建好個人博客,及時撰寫教學隨筆、學習理論、教學反思日志等內(nèi)容。

          四、學習安排

          九月份:

          1、建好個人博客,向?qū)W校博客發(fā)教學隨筆、學習理論、教學反思日志等。

          2、制作優(yōu)秀課件。

          十月份:

          3做好公開課的準備工作。

          十一月份

          4、做好“我最喜歡的老師”評選活動。

          十二月

          5、寫好班主任成功案例。

          6、寫好教師成功教學案例。

          20xx年一至二月:

          7、業(yè)務(wù)學習總結(jié)及反思

        2020語文教師個人業(yè)務(wù)學習計劃2

          1、加強教學常規(guī)的落實,把工作做實。

          2、努力提高自身素質(zhì)。多鉆研教材,吃透教材的內(nèi)容,理解其精神實質(zhì);多查閱參考資料,豐富自己的知識,提高對教學內(nèi)容的`理解,豐富課堂教學,提高學生學習興趣,幫助學生理解教學內(nèi)容;多看有關(guān)教學藝術(shù)方面的資料,提高自己對課程設(shè)計、教學方法和教學過程管理能力;總之,我與學生共同成長。

          3、建立良好的師生關(guān)系。親其師,方能信其道,教師要實現(xiàn)師生之間的良好有效的溝通。要理解學生,尊重學生,同時又要嚴格要求學生。課堂上,要動之以情,曉之以理,使學生一直保持強烈的進取心和求知熱情,努力克服高三特有的緊張心理和壓力。課余用作業(yè)批語與學生交流,給他們激勵。平時經(jīng)常在作業(yè)本上、卷子上給學生寫點短信,用貼近他們心理的話語來幫助他們,使他們明確不足,努力進步。另外,有時間就與個別困難學生談心,幫助他們找出問題原因,樹立積極奮進的健康心態(tài)。

          備課

          (1)充分利用中學語文資源網(wǎng)等的資料和學校、個人資料,深入研究高考,保證備課質(zhì)量。

          (2) 充分根據(jù)學生實際實行有效教法,保證課堂上充分讓學生活動。

          (3) 認真設(shè)計每課教案,精心設(shè)計各項練習,尤其是知識點匯總練習和錯處反饋練習。

          (4) 認真設(shè)計語文專題訓練,針對學生弱點突出強化習題。

          上課

          (1) 一切圍繞學生,讓每一個學生動起來,讓每一個學生落實扎實、練習有效、效率高、動手動口動腦。

          (2) 結(jié)合不同階段設(shè)計好新課、復習課、訓練課、閱讀課、寫作課、考試課、講評課。

          (3) 面向全體學生,實行分層提問做題,努力促尖轉(zhuǎn)中補差。

          (4) 狠抓知識點落實,專題練習,補充大量高考知識。

          (5) 認真布置作業(yè),突出重點和知識整理。

          (6) 嚴格課堂紀律,保證每一個學生能認真學習、練習。

          輔導

          (1)培優(yōu)補差,設(shè)計練習講究梯度和系列性。

          (2)對藝術(shù)生加強文化專題訓練和能力訓練。

          (3)課后抓名篇名句的落實。

          閱讀寫作

          (1)上好每周閱讀寫作課,要求學生做好摘抄和讀書筆記。

          (2)印發(fā)每次學生佳作,閱讀并討論,借鑒并提高。

          (3)分題材和體裁印發(fā)近幾年高考滿分作文,指導學生欣賞學習寫作感悟。

          (4)印發(fā)美文專題,擴展閱讀視野,提升閱讀品位。

          (5)指導做摘抄筆記,定量定質(zhì)定范圍,同時進行交流。

          考試評價

          (1)以周周練的形式,分階段專題測試。

          (2)以月考的形式,進行綜合訓練。

          (3)及時評分評講。甚至針對部分學生偏題的作文,進行個別輔導。

        2020語文教師個人業(yè)務(wù)學習計劃3

          (一)思想方面:

          1、努力提高自己的思想覺悟,認真學習。

          2、遵紀守法,維護學校、學生的利益,敢于同消極腐敗現(xiàn)象和不良現(xiàn)象作斗爭,發(fā)揮主人翁作用。

          3、認清當前教育形勢,牢固樹立愛崗敬業(yè)的思想,關(guān)心學生的身心健康,尊重、愛護學生,注意自己的言行舉止,為人師表。

          4、牢記自己的本位,與他人精誠合作,充分發(fā)揮奉獻精神。

          (二)文化方面:

          1、認真學習有關(guān)文獻著作,不斷提高自己的文化素養(yǎng),豐富自己的文化內(nèi)涵,達到充分利用課余時間,提高自己的文學功底。

          2、學習《師德》,提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng)。堅持自學為主多聽教學水平較高的教師上公開課,通過集體備課、交流學習等形式,提高教師的業(yè)務(wù)水平。

          3、認真學習新課程標準中的改革與要求。

          4、認真學習《走進新課程》全書,以閱讀為主。自學自練相結(jié)合,理論聯(lián)系實際,開展嘗試教學,探索教學方法。

          5、加強自身素質(zhì)的提高,將《綱要解讀》的學習與“六個一”規(guī)定相結(jié)合,讀一本教育理論書籍、寫讀書筆記、完成一篇20xx字以上的教育教學論文。

          (三)業(yè)務(wù)方面:

          1、加強自身業(yè)務(wù)水平的提高,積極參加業(yè)務(wù)培訓和學習,參加聽、評、賽課,做到認真做好記錄,認真做好準備,抓住每一次的機會鍛煉自己,提高自己。

          2、按時參加集體備課和教研活動,不斷的積累總結(jié)教學和教研經(jīng)驗,使自己的業(yè)務(wù)能力有一定的進步與提高。

          3、認真學習有關(guān)教育文獻和教育理論,不斷提升自己的業(yè)務(wù)理論水平,做到有針對性的在教學中實施運用,使教育教學質(zhì)量得到有效的提高。

          4、對課堂教學管理,做到及時反省,及時反思,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,充分掌握學生的學習狀況,使工作有序順利的開展。

          5、堅持學練結(jié)合,參加集中學習或培訓的機會畢竟是少,所以,要加強自我學習,自我提高,練習教育教學技能,基本功,以使自己更加適合體育教學工作。

          6、組織好各項學生的`活動以及學校的各項體育活動,認真向?qū)W生貫徹“健康第一”的思想,并通過各項活動的組織鍛煉自己的組織能力,協(xié)調(diào)好自己與學生的各種關(guān)系,充分調(diào)動學生參加體育活動的興趣和愛好,為學生終身體育意識的形成打下扎實的基礎(chǔ)。 我真心希望通過這樣的業(yè)務(wù)學習,可以是自己的業(yè)務(wù)水平更快提高,取得更大的進步。

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