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      1. 考研暑假復(fù)習(xí)計劃全攻略

        時間:2020-10-21 11:54:43 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

        考研暑假復(fù)習(xí)計劃全攻略

          暑期復(fù)習(xí)是考研學(xué)生復(fù)習(xí)非常重要的一個階段,下面是應(yīng)屆畢業(yè)生小編收集整理好的考研暑假復(fù)習(xí)計劃全攻略 ,我們一起來看看吧!

        考研暑假復(fù)習(xí)計劃全攻略

          整個暑期都是沒有約束、沒有其他學(xué)習(xí)任務(wù)的狀態(tài),大家只需要做一件事,那就是"考研"。暑期兩個月的實際可用時間等于基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段、重點突破復(fù)習(xí)階段二者時間之和,如果用好這60天,大家可以完成近40%的復(fù)習(xí)任務(wù),因此,暑期在整個考研過程中起著無以替代的中堅作用。得暑期者得考研,基礎(chǔ)不太好的同學(xué)完全可以利用這段時間,查漏補(bǔ)缺,后來居上。

          現(xiàn)在我們要做的,就是為即將到來的暑假制定一份靠譜的復(fù)習(xí)計劃,讓暑期復(fù)習(xí)條理清晰,事半功倍。

          制定計劃的基本原則

          具體

          例如,一周內(nèi)看完某本書、每天學(xué)習(xí)多少內(nèi)容等。

          合理

          制定自己能夠完成的計劃,不要讓自己閑著,也不要使自己過于緊張。學(xué)習(xí)計劃制定的不合理且執(zhí)行的不好,會產(chǎn)生不好的心態(tài)。

          循序漸進(jìn)

          要隨著時間的變化,逐漸增加每天學(xué)習(xí)任務(wù)的量和難度。

          不同課程交叉進(jìn)行

          一般說來,某門課程學(xué)習(xí)的太久了,容易產(chǎn)生厭煩感,要使不同的課程交叉進(jìn)行,以保持學(xué)習(xí)興趣。

          改變不同課程的學(xué)習(xí)順序

          開始學(xué)習(xí)時,可以先學(xué)習(xí)自己喜歡的、簡單的課程,這樣,容易產(chǎn)生學(xué)習(xí)心得和滿足感。然后再學(xué)習(xí)自己不喜歡或?qū)W習(xí)不好的課程。

          制定適合你的學(xué)習(xí)計劃

          首先,要明確所要達(dá)到的目標(biāo)。是要夯實基礎(chǔ),還是要提高答題能力,心里要有個底,自己掌握了哪些,欠缺了哪些,優(yōu)勢在哪,劣勢在哪。然后最重要的.一點就是你的學(xué)習(xí)計劃要有可行性,而不是一紙空文。

          其次,制定學(xué)習(xí)計劃還有個操作性問題要考慮到。一是計劃的周期性。周期過長,計劃就顯得呆板,不切實際:太短了又效果不大。處理這個矛盾我認(rèn)為可以制定兩套計劃。一套大計劃,處于綱領(lǐng)性地位。主要規(guī)定全國統(tǒng)考的總目標(biāo)、理想的分?jǐn)?shù)必備條件。二是以月為周期的小計劃,處于戰(zhàn)略性地位。這就必須盡可能地詳細(xì),以至于可達(dá)到每天該干些什么的詳細(xì)程度。

          其三,必須堅持勞逸結(jié)合的原則。光學(xué)習(xí)不休息肯定是不現(xiàn)實的,要在計劃里明確的提出休息、鍛煉、娛樂的時間。也可以在完成一個學(xué)習(xí)任務(wù)的時候,獎勵自己去吃一頓大餐或者看一場電影等等。

          學(xué)習(xí)計劃的調(diào)整及注意事項

          (1)制定的學(xué)習(xí)計劃要避免對自己提出苛刻的要求,不能有急于求成的心理。

          (2)在執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃過程中,如果計劃不現(xiàn)實,或你的活動和應(yīng)盡的職責(zé)有所變動,修改計劃是必要的。應(yīng)該讓計劃適合你,為你服務(wù)。

          (3) 制定的計劃應(yīng)充當(dāng)向?qū)А?/p>

          (4) 由于每個人的實際情況不一樣,因而各人制定計劃的重點和要求是不同的,不要人云亦云,模仿別人。

          (5)在計劃安排的學(xué)習(xí)時間里,有時有學(xué)習(xí)的愿望,但有時候感到學(xué)不進(jìn)去,積極性沒有了,那么就隨心所欲地娛樂一下,但應(yīng)有節(jié)制。

          改變學(xué)習(xí)計劃

          學(xué)習(xí)過程中你出現(xiàn)以下幾種情況,你可以適當(dāng)改變學(xué)習(xí)計劃:

          (1)感覺學(xué)習(xí)沒有進(jìn)展。這可能是學(xué)習(xí)方法不好,你不妨改變一下學(xué)習(xí)方法,調(diào)整一下學(xué)習(xí)狀態(tài)。

          (2)感覺需要學(xué)的東西太多了。這可能是計劃沒有針對性,你先安心復(fù)習(xí)一部分。

          (3)不會的東西太多了,無法持續(xù)學(xué)習(xí)下去。想想是不是學(xué)習(xí)的東西太難了?對于學(xué)習(xí)處于初級階段者,你可以從最簡單的地方入手,從最基礎(chǔ)的知識開始。

          (4)明顯感到學(xué)習(xí)狀態(tài)不好時,不要強(qiáng)迫自己繼續(xù)學(xué)習(xí),那樣沒有意義,可以試著通過其他的娛樂方式放松自己,找回學(xué)習(xí)狀態(tài)。

          (5)經(jīng)常感到犯困、疲憊、緊張、頭疼等。可以考慮減少每天學(xué)習(xí)時間,不要給自己太大的壓力,不然可能會適得其反。

          (6)學(xué)習(xí)計劃執(zhí)行一段時期后,要用專門的時間總結(jié)和深入思考。實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)過長時間的總結(jié)和深入思考,你才有可能找出自己的各種問題,才能制定出最合適的學(xué)習(xí)計劃。

          這個暑假與以往的假期是不同的,我們可能再也沒有如此純粹的學(xué)習(xí)時光了,好好珍惜吧。


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