孩子學習計劃

孩子學習計劃集錦[15篇]

　　時間過得太快，讓人猝不及防，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經驗，該為接下來的學習制定一個計劃了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢？以下是小編收集整理的孩子學習計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。

孩子學習計劃1

　　第一，要調整作息時間，必須養成早起早睡的習慣，最好能堅持晨練，以保持充沛的精力；

　　第二，適當的調整情緒，多和同學親友溝通交流，保持良好心態；

　　第三，假如有寒假作業的話，在吃完早飯后用一個小時的.時間做作業，中午看一些有益的課外書籍、電視節目或上網；

　　第四，下午幫助父母做點家務，分擔他們的壓力，比如洗碗掃地擦家具；

　　第五，晚上陪父母一起看電視，以增強彼此間的感情。但電視不能看的太晚。

孩子學習計劃2

　　隨著孩子成長，學習也逐漸變得重要起來，二年級是孩子開始接觸更多學科的階段，這個時期的培養是極其重要的。在這個年齡段，我們需要為孩子制定一份合理的學習計劃，使孩子可以學有所成，發揮出他們的潛力。

　　下面是一份二年級孩子學習計劃，一起來看看吧：

　　語文

　　語文是孩子學習的基礎，對于一年級新生來說，不論是識字、認字、閱讀理解，都是非常重要且需要耐心的工作。而到了二年級，孩子對于漢字的認識已經相對成熟，閱讀量也逐步增加。下面是針對二年級學生制定的語文學習計劃：

　　閱讀1—2篇小/中篇閱讀理解每周

　　句子的認識和聯系，隨時學習，每日練習

　　詞語全面認識，每周攻克三個生僻詞

　　朗讀課文兩次，每周配合漢字書跟讀

　　每周朗讀帶有情感、節日的詩詞或故事

　　數學

　　數學在小學階段是最重要的學科之一，而對于二年級來說，學習數學開始進行系統的挑戰，需要孩子們動用更多的思維和邏輯。下面是針對二年級學生制定的數學學習計劃：

　　完美掌握1—20的數字出現規律

　　順序和逆序數的認識，每周練習

　　背誦1—100的加減法口訣，每周口算練習

　　算法的認識，隨時學習，每日練習

　　輔助教材（動手實踐等）多角度本質認識數學

　　英語

　　隨著國際化的進程，英語的學習已經成為了一種趨勢，而對于二年級學生來說，英語的學習是非常重要的。通過適當的`英語學習，不僅可以拓展孩子的國際視野，還可以提高他們的語文水平，下面是英語學習計劃：

　　每天學習英語基礎單詞，每周積累50個單詞

　　看英語兒童節目或電影，每周至少30分鐘

　　每日背誦英語口訣或小故事，每周總計背誦60分鐘

　　了解傳統英語文化，每月閱讀與英語相關的文學作品

　　通過實際場景學習英語，每周努力進行一次英語會話

　　音樂/美術

　　音樂和美術不僅可以培養孩子的審美觀，還可以發展他們的多元思維能力，激發他們對生活的熱情。因此，這兩門課程對于孩子的成長來說，也是非常重要的。下面是音樂美術學習計劃：

　　每周聽10首兒童歌曲并唱出來

　　多次觀察美術作品，每月畫一幅繪畫作品

　　舞臺表演或文化活動中表演音樂或舞蹈

　　每月參加一次課外藝術或音樂訓練課程

　　細心觀察生活美好的事物，每周寫一段關于美術或音樂的心得

　　以上就是針對二年級學生制定的學習計劃，通過合理的規劃和堅持的實施，孩子們可以學有所成，走向更好的未來。

孩子學習計劃3

　　20xx年的孩子們都在緊張地備考，想考出好成績，想進名校，想成為家長心中的驕傲，平心而論，這些孩子真是鴨梨山大。那么，考名校，是不是只有參加各種各樣的培訓班，把孩子所有的時間都用在學習上才是正確的選擇呢？

　　通過分析很多家長們的經驗后可得出結論，正確抉擇很重要！不是讓孩子越放松越好，也不是參加的培訓班越多越好。而是，要根據孩子自身的愛好的學習情況，做出適合孩子的學習計劃。

　　1、培訓班選擇

　　臨近考試，培訓班就不能再貪多了。因為過多的培訓班，孩子不一定能承受的了，可能還會起到副作用。 所以，家長們要根據孩子的學習層次、優缺點等來判定孩子適合的學校，確定目標校，并為之努力。 對于輔導班，可以根據孩子的情況參加。

　　2、孩子的興趣愛好

　　這里不說特長生，只說孩子的興趣愛好。比如：音樂、讀書、外語等等。 如果，孩子有自己的興趣愛好，家長一定要支持，并鼓勵孩子繼續保持，千萬不要為了，而中途廢棄。興趣產生學習動力，有興趣的事項，孩子會掌握的更快更牢固。所以，不管愛好是什么，都能得到一些知識，促進孩子的全面發展也提高孩子的自信心。

　　3、學習強度

　　近兩年，升學壓力越來越大，調查稱學生家長壓力已超過中高考學生家長。今年新政策遲遲不肯出臺，家長心里更是添了幾分急火。但是，壓力增大了，是不是就說明孩子必須加大學習強度？其實不然，對于孩子來說，小學課程是很容易掌握的`，其難度很低。所以，鄭州各重點中學往年才會采用奧數考察的方式，來區分孩子的學習程度。 但小學奧數的難度，經過系統學習，都不會太難。除非孩子要參加國際類的奧數競賽，那要另說。

　　總的來說，是一道坎，但是這只是孩子人生路上的一個開端。為了孩子以后的學習，培養孩子的良好學習習慣和興趣愛好，讓孩子擁有一個健康的心理，陽光的心態更重要。

孩子學習計劃4

　　隨著孩子們進入寒假，家長們開始為他們制定寒假學習計劃。寒假學習計劃是一個全面的安排，旨在讓孩子充分利用這個假期，加強知識儲備，拓展興趣愛好，提高綜合素質。本文就此話題展開討論。

　　一、制定寒假學習計劃的意義

　　為孩子制定寒假學習計劃，有助于他們養成良好的學習習慣，保持學習狀態，增強學習動力。其次，寒假學習計劃可以幫助孩子發現自己的興趣愛好，拓展視野，開拓思路，提高綜合素質。最后，寒假學習計劃也可以幫助家長更好地管理孩子的時間，充分利用寒假的重要機會。

　　二、制定寒假學習計劃的要點

　　1.制定計劃前，要先了解孩子的個性、興趣、學習情況、需求等，因材施教，確保合理。

　　2.計劃制定應具有主題性、系統性和科學性，明確學習目標，合理安排學習時間和課程內容。

　　3.計劃制定時，應結合孩子的生活和娛樂需要，保證學習、生活、娛樂三方面的平衡。

　　4.制定計劃后，要和孩子商量執行方法和優化計劃的可能性，適度開放探索空間，以便讓孩子充分享受學習實踐的過程。

　　三、寒假學習計劃的具體安排

　　1.基礎知識強化。對于已經學習過的`知識點，需要進行了解回顧和鞏固，以避免知識遺忘，并完善基礎知識。

　　2.提高能力水平。針對孩子的學科薄弱環節和綜合素質，制定有針對性的提高計劃。如英語口語、數學思維、寫作能力等。另外，還可以通過參加一些旨在提高孩子學科和專業能力的冬令營，學科競賽等進行提高。

　　3.拓展興趣愛好。通過參加體育活動、書法、繪畫、音樂、攝影等活動，或看一些有意義的電影、書籍等形式，進一步提高興趣愛好，發揮孩子的潛力，開拓視野。

　　4.回歸生活。寒假期間，可以花費一些時間與家人相聚，共同參與假日安排，多參加有意義的戶外活動，一起逛商場、觀光景點，研究最新的科技發展，享受全家樂趣。

　　4.不忘課程輔導。對于那些需要掌握新知識點的學生，可以在寒假期間尋找優秀的老師或機構，讓孩子參加課外輔導，在學業上得到更好的指導和幫助。

　　四、落實計劃需要注意的事項

　　1.制訂寒假計劃，要充分考慮孩子的需求，不要讓孩子視聽過度，這對孩子的身心健康都是不利的。

　　2.計劃執行過程中，要始終落實家長對孩子的監管和引導，定期檢查和總結孩子的學習情況，及時調整計劃。

　　3.要讓孩子保持學習的積極性和好奇心，經常與孩子交流，鼓勵孩子自由探索，創新思考，有意識地培養孩子的成長力。

　　5.為了避免孩子過度焦慮或心理壓力過大，適當緩解學習壓力，可以適當放松時間的安排，保障孩子的睡眠時間，讓孩子享受一個歡樂的寒假。

　　總之，好的寒假學習計劃，可以促進孩子的全面發展，同時也可以幫助家長更好地管理孩子，適應寒假。制定寒假學習計劃是一項很有必要的工作，相信，如果家長和孩子們認真執行，會取得更加優異的成果。

孩子學習計劃5

　　在接下來的寒假里，為了讓孩子充分利用假期進行學習，我們需要制定一個全面且合理的學習計劃。下面，我就來和大家分享一份我制定的寒假學習計劃。

　　一、目標

　　制定學習計劃的重要目的之一就是確立我們想要孩子達到的目標。在這個計劃中，我們的目標是幫助孩子加強知識技能的積累，提高他的學習效率和自學能力。

　　二、內容

　　接下來，我們需要考慮的是計劃中需要包含哪些內容。在這個計劃中，我們將幾個學科的知識點劃分開來，包括中文、數學、英語、科學等各方面。在每個學科中，我們將針對有重點的知識點進行闡述。

　　除此之外，我們還將增加孩子課外興趣愛好的時間，如繪畫、閱讀、音樂等。這一點將在下文中詳細說明。

　　三、時間安排

　　時間安排是學習計劃不可或缺的一部分。在制定計劃時，我們需要充分考慮孩子的興趣愛好和課業負擔。在安排時間表時，我們需要把孩子每天的學習和休息時間合理分配，以確保孩子能夠在這個假期中有規律地學習，同時也能享受到球活動和娛樂的時間。

　　四、作業安排

　　在計劃的制定過程中，家長需要重點考慮作業的安排。對于寒假作業，家長首先需要弄清楚作業的'內容，并評估孩子的完成能力。家長可以制定一份詳細的作業計劃表，對每個作業的要求進行分解，層層遞進，讓孩子能夠結合自身情況逐步完成作業，以確保學生在假期中能夠更有效地完成學校布置的寒假作業。

　　五、休閑時間

　　寒假也是孩子們放松身心的時間，家長需要在制定學習計劃的同時，合理安排休閑時間�？梢宰尯⒆幼杂砂才乓恍┳约焊信d趣的事情，如與朋友聚會、旅游、看電影等，給孩子一個完全自主的安排，幫助他們更好地防止假期疲憊和壓力。

　　六、家庭輔導

　　最后，我們需要強調的是父母的陪伴和輔導。在制定寒假學習計劃之后，父母可以架起家校溝通的橋梁，和老師適時交流，及時跟進孩子的學習情況，及早了解孩子的能力和需求，幫助孩子更好地掌握學習方法和提高學習效率。

　　在這個寒假中，我們將幫助孩子充分理解并遵循學習計劃，參加更多的活動和更多的知識技能培訓，幫他們在假期中完善自己的學習知識和技能。在父母和家人的陪伴下，讓我們相信孩子們能夠玩好、學好，成長得更快。

孩子學習計劃6

　　一、制定寒假學習計劃的重要性

　　在放假之前，家長應該給孩子制定一個詳細的寒假學習計劃，這樣能夠幫助孩子把握好假期時間，規劃好學習時間和生活時間，讓孩子不愧為有組織性、有計劃性和有目標性的學生。此外，假期的時間比較自由，如果沒有正確利用好這段時間，很有可能會導致孩子“腐敗”下去，學習狀態降低甚至是遺忘原本所學，對以后的學習也會造成影響。

　　二、制定孩子寒假學習計劃的具體步驟

　　1. 充分考慮孩子的實際情況

　　在制定具體的學習計劃之前，我們要充分考慮孩子的實際情況，例如孩子的年齡、不同年級的課程內容、孩子的學習任務目標等等。因為年齡不同，課程難度和任務性質也會不同，有目標性的制定計劃，才能讓計劃更有針對性和實際性。

　　2. 制定寒假學習任務和目標

　　孩子的學習任務和目標，可以根據孩子實際情況比較放緩或加快。如果孩子實際學習情況較差，我們應該慢慢后退，比較放緩任務和目標，并加強鞏固；如果孩子實際學習情況較好，我們就應該向前邁進，增加任務和目標。寒假可利用的時間較為充裕，可以考慮加強孩子的弱項知識點，同時鞏固各科目的`知識點。

　　3. 制定學習計劃的具體計劃安排

　　在制定計劃的過程中，我們需要學會如何合理分配孩子們的時間，規劃好學習時間、休息時間和運動時間。同時，還應該明確每個目標的實現路徑及相關輔導資料的準備和安排。

　　4. 與孩子共同制定計劃，營造學習氛圍

　　在制定計劃的過程中，與孩子共同制定計劃、了解孩子的需求、調整孩子的學習能力，以激發他們的興趣和學習熱情。與孩子溝通并參與到計劃的制定中，有助于孩子更好地意識到自己的學習目標和任務要求，從而有助于提高他們的學習能力。

　　三、寒假學習計劃的注意事項

　　1. 計劃不可過于繁瑣，任務不可過于緊張，否則學習效果會大打折扣

　　2. 學習計劃并不是鐵板一塊，應時刻聆聽孩子的意見和反饋，對較為合理的合理調整

　　3. 給孩子安排適當的休息、運動和玩樂時間，有利于放松心情，有助于提高學習效果

　　4. 孩子學習時要有定時休息的原則，久坐不起不能過久，否則會對身體的健康造成傷害。

　　總結

　　有了科學合理的寒假學習計劃，就可以讓孩子在假期中把握好時間，規劃好學習和生活時間，讓孩子在寒假中迅速提高自身學習成績，為下一學期的學習打下健康、有序的基礎。同時，學習計劃應該順應孩子的自身特點，靈活調整。家長與孩子加強溝通，協同制訂計劃，也是培養孩子獨立思考、自我管理的關鍵。

孩子學習計劃7

　　孩子的學習和生活計劃是家長需要認真考慮和制定的重要計劃。家長需要考慮孩子的年齡、性格、能力、興趣、學習情況以及家庭時間和經濟條件等因素，制定適合孩子的學習生活計劃，幫助孩子順利地度過每一個成長階段。

　　第一步，要制定合理的學習計劃。每個孩子的學習情況不同，因此需要針對性地制定學習計劃。首先，要讓孩子養成良好的學習習慣，制定每天的學習任務，包括復習、預習和作業。其次，要讓孩子根據自己的興趣愛好選擇適合自己的課外活動�？梢怨膭詈⒆訁⒓訉W科競賽、運動會、課外閱讀等活動，培養孩子的綜合素質和興趣愛好。此外，家長還需要定期對孩子的學習情況進行跟蹤和反饋，及時發現和解決問題，保障孩子的學業進展。

　　第二步，要制定合理的生活計劃。孩子的生活質量和健康狀況對于學習非常重要。因此，家長需要制定合理的生活計劃，保障孩子的身體健康和心理健康。首先，孩子需要有充足的睡眠時間，晚上10點前要讓孩子上床睡覺。其次，在飲食方面，需要控制孩子的糖分攝入，多喝水、多吃水果和蔬菜，建立健康飲食習慣。此外，適當的戶外活動和運動可以提高孩子的身體素質和學習效果，家長可以鼓勵孩子定期進行戶外運動和體育鍛煉。

　　第三步，要制定合理的娛樂計劃。適當的娛樂可以讓孩子放松心情，調整狀態，同時也可以提高孩子的興趣和自信心。家長可以鼓勵孩子參加一些文藝愛好班和文化娛樂活動，如繪畫、音樂、舞蹈等，培養孩子的興趣愛好和審美能力。此外，可以安排適當的`家庭活動和旅行，增加家庭互動和孩子的社交經驗。

　　制定孩子的學習生活計劃不僅要考慮孩子的個人情況，也要考慮家庭共同利益和社會大局。家長需要關注孩子的學習進展和情況，同時也需要與教育機構和其他家長溝通、交流，以促進孩子的全面發展。

　　總之，制定好孩子的學習生活計劃是一個負責任的家長必須要做的事情。孩子的成長需要家長的悉心呵護和關注，在合理的學習生活計劃下，孩子的成長將更加健康快樂。

孩子學習計劃8

　　一、語、數、英作業按照假期時間平均安排，只準提前，不準拖后。每天按計劃完成。當然得除去20天，用以外出游玩和回老家探親。

　　二、興趣、愛好：興趣班只有一個，平時也這樣，只是想多一個愛好而已。但是其它愛好，尤其是鍛煉身體，增強體質方面，我大力贊成，現在兒子游泳、乒乓球、羽毛球、籃球、溜冰等樣樣都行，天天練，計劃完成好，用時短，玩的時間就長，否則，毫不猶豫縮水，

　　三、英語學習：因為要上四年級了，很多書都說四年級很重要，是孩子學習是否用功的轉擇點，我作為一名老師，最崇尚孩子的自由發展，但現行的教育體制使我不得不稍稍偏離以前的思路，作一些細微調整，增強孩子的英語學習，在家開設新概念英語，一天一課，一周一復習。現在只處于會讀，簡單的要會背。自己雖然累點，但免去了孩子路上時間，而且一課最多半小時就學完了，為孩子節省時間，用來玩。

　　四、我們老祖先為我們留下了一筆豐厚的文化大餐，不能不讀。每天比賽著背，先背會的.得到夸獎就十分高興。

　　五、玩電子游戲不可少，但時間不能長，一天一次，每次20分鐘，如果延長5分，第二天就取消。以上是孩子的計劃和我的想法。今天孩子臨睡覺前，我問他放假十幾天了，感覺如何，他說不錯，我才放在網上，目的只有一個：把孩子的時間盡量節約下來，讓他在假期中學玩兩不誤。

孩子學習計劃9

　　一、計劃要盡量全面學習計劃是指學習的具體安排

　　要想真正完成好學習計劃，在考慮計劃的時候，一定要對孩子的學習生活做出全面的安排。應包括社會工作時間、為集體服務時間、鍛煉時間、睡眠時間及娛樂活動時間等。這樣，在學習時間內才可能精力充沛地學習。

　　二、安排好常規學習時間和自由學習時間

　　學習時間可以分為兩部分：一是常規學習時間，主要用來完成當天老師布置的學習任務，消化當天所學的知識。二是自由學習時間，是指完成了老師布置的學習任務后所剩下的時間。這部分時間一般可以用來補課或提高深造。學習較差的孩子，隨著學習水平的提高，應經歷常規學習時間逐漸減少，自由時間逐漸增加的過程。凡是體會到因為抓住了自由學習時間而給學習的全局帶來好處的孩子，就會努力去提高常規學習時間內的學習效率，以便增加自由學習時間，使學習的主動權越來越大。

　　三、長計劃和短安排

　　由于實際的學習生活往往無法預測，所以，長計劃不可能太具體，不可能把每天干什么都列出來。但是，在學習上計劃要解決哪些問題，心中應當有數。應把一個在短期內無法完成的學習任務分到每周、每天去。這樣，在每天學習時，就會明白今天的學習在學習全局中的地位。有了具體的.短安排計劃，長計劃中的任務可以逐步得到實現;有了長計劃，就可以在完成具體學習任務時具有明確的學習目的。

　　四、從實際出發來制訂計劃

　　指以下幾方面：1.孩子知識和能力2.每個階段的學習時間3.學習上的缺欠和漏洞4.老師教學的實際進度。從實際出發還要注意的一點是不要平均使用力量，要抓住重點。

　　五、計劃要留有余地

　　把計劃變成現實，還要經過一段很長的努力過程，在這個過程中自己的思想會發生變化，學習的各種條件也會發生變化，計劃訂得再實際，也不免出現估計不到的情況。所以，為了保證計劃的實現，訂計劃時就不要太滿、太死、太緊，要留出機動時間。

　　六、提高實踐利用率

　　時間的利用率早晨和晚上，或者說一天學習的開頭和結尾部分的時間，可以安排著重看記憶的科目，如外語等;當心情比較愉快，注意力比較集中，時間又比較長，這時候可安排比較枯燥，或孩子又不太喜歡的科目;零星的時間，注意力不容易集中的時間，可以安排做習題或去學習自己最感興趣的學科。除此以外，還要注意學習時間和體育活動要交替安排，文科和理科要交替安排，相近的學習內容不要集中在一起學習，等等。這樣安排，在同樣多的時間內，由于安排了合適的內容，就會收到較好的效果。

孩子學習計劃10

　　1、督促孩子預習

　　預習對聽課非常重要，預習效果好，會使聽課有重點，有節奏，減少聽課時代平均用力現象，讓孩子帶著問題聽課，使孩子聽課更有主動性。如果孩子年齡小還認識不到預習的好處，家長就要指導孩子做好這項工作。當然進入初中后科目比較多，讓孩子選擇哪些很有必要預習的科目先做嘗試。預習的時候，要讓孩子準備一個預習筆記本，預習之后，要讓孩子總結出這節課講了幾個問題，重點和難點分別是什么？哪些問題已經解決，哪些問題還需要在課堂上認真聽老師講。

　　2、督促孩子認真聽課

　　聽課是孩子學習的主要渠道，不要想著我已經做了預習或者認為課堂上老師講的不重要。如果孩子在預習中已經弄懂了要學的內容，讓他也要認真聽老師講，和自己的理解相對照，看看老師和自己的看法是否一致，解決問題的方法是否一樣，如果不一樣，再進行比較各自的合理性，畢竟老師從知識角度和方法經驗上比孩子要強得多，多聽老師講總不為過。有些孩子認為這一段不重要，等老師講到重要的地方再聽，一旦老師講到孩子認為該聽的地方，孩子的思路和注意力卻沒有回來，造成知識上的`不系統。給孩子講，凡事認真聽課的同學，學習就省力，效率就高，學習就好。而那些不認真聽課的同學沒有幾個學習優秀的。學生回到家中，一定要抽時間問一問孩子今天課堂上講了哪些知識，總共講了幾個問題，讓孩子敘述，如果孩子能順理成章的講出來，說明今天他認真聽課了，如果一問三不知，或支支吾吾，說明孩子該教育了。

　　3、督促孩子復習

　　讓孩子回到家先不忙著完成作業，而是先復習當天所學過的內容。不要認為孩子時間緊，沒有時間復習。其實復習對完成作業和鞏固知識有利。如果把要掌握的都掌握了，該弄懂的地方都弄懂了，既起到鞏固知識的作用，還能使作業更快捷，更準確。而怎樣檢查孩子的復習情況，家長要想些辦法。比如：合上書讓孩子說一說今天學的內容，講一講今天講的例題。因為課本上都要現成的內容，家長拿著書本讓學生說，而家長對照課本。即使文化程度很低的家長也能做到。

　　4、督促孩子認真完成作業

　　有些老師要求家長在孩子完成作業后把關簽字。家長在簽字之前，一定要鄭重其事的把孩子的作業認真看一遍，第一看看有沒有遺漏的題目，如果有遺漏就問孩子原因。如果是不會做，家長可讓孩子思考一下，也許經過縝密思考后會得出答案，實在不會做的也一定在第二天過問孩子是不是請教了老師或同學，現在是否會做，讓孩子再當著家長的面再做一遍，直到解決問題。第二要檢查孩子的認真態度，如果寫字潦草，臟亂不堪，家長一定不讓其輕易過關，為了孩子的將來，一定要培養孩子做事認真的良好習慣，一定要讓其重做。如果家長開始就這樣嚴格要求，不久就會讓孩子形成認真的習慣。第三督促孩子快速完成作業，做作業時間一定要專注認真，不在期間做其他事情和分散精力。家長也要以身作則，在孩子學習和做作業時不要看電視、在家里與客人高聲談話，更不要在家里和朋友一起喝酒打麻將，給孩子創造一個適合學習的綠色空間。

　　5、督促孩子查缺補漏

　　每次作業和考試卷子發現來，家長對孩子的錯誤都要認真查看，問問孩子這些問題出錯的原因，是因為馬虎或者是知識掌握的不清晰牢固。如果是粗心的原因，就讓孩子在鍛煉細心上下功夫，如果是知識的原因，就讓孩子對舊知識認真復習，直到弄明白為止。如果自己做不出來，就讓孩子到學校問老師和同學，弄懂了還要自己動手做一遍。家長千萬不能對孩子疏于管理和監督，有些家長經常不過問孩子的作業和做過的試卷，只關心成績。試想，如果過程做的不扎實，哪來的成績？實際上錯題應該是學生學習的寶貝，珍惜它，解決它，重復地瀏覽它，會給自己帶來很多經驗和警示。如果準備一個錯題本，平時不斷翻看，到考試前再認真研究一遍，會讓孩子的考試更加順利，避免重返過去的錯誤。

　　6、督促孩子進行周末和月末復習

　　為了幫助孩子鞏固學過的知識，周末的時候，除督促孩子完成周末作業之外，還要有計劃的讓孩子對一周學過的知識進行回憶和復習。家長可讓孩子對課本進行復習，之后對孩子進行提問，如果家長沒有輔導孩子的能力，就讓孩子找一個小朋友一起相互提問。對回憶不起來的知識，馬上翻開課本進行閱讀和重溫。達到復習舊知識，溫故而知新的目的。每逢月末或小長假，可讓孩子按照目錄對一個月所學的知識進行回顧和閱讀，經常堅持，可使孩子對過去的知識牢固掌握，減輕考試帶來的壓力。

孩子學習計劃11

　　1. 早睡早起

　　上學期，因為每天為了讓他在學校盡情地玩一段時間，總是回家太晚，約六點才從學�；丶�。導致接下來一系列的學習活動拖到十點過后才能完成，經常都是十點半才能睡覺。這樣又導致早上起得也晚，一大早就處于忙碌焦慮的狀態，有時還遲到。本來讓他在學校玩，是為了讓他每天有足夠玩的時間�？墒沁@樣一來，感覺得不償失，所以，這學期起，必須每天我到校就要回家了。

　　2. 回家第一件事情是做作業

　　以前我們回到家，通常都會看看英語碟什么的，并沒有馬上做作業。昨天第一天放學，為了讓他回家后馬上做作業，兩個人還鬧得不開心�？墒�，不管怎樣，這個習慣我是下定決心必須強制執行的。我想一段時間之后，習慣了就好了。這個習慣的養成，對于以后的一個

　　長期學習，也是非常有利的.。

　　3. 吃飯期間只聽語文音頻

　　為了充分利用時間，我以前一般都會在吃飯的時候打開英語碟給小宇看�？墒�，現在我發現，這樣一來飯也沒有吃好，碟也沒有看好。還養成了一個吃飯慢的習慣。所以，聽聽語文音頻當作預習復習，既不影響吃飯，同時也利用了這段時間。昨晚已試驗了一下，感覺挺好。

　　4. 飯后睡前

　　如果能夠在飯前把家庭作業做完，那飯后睡前的這段時間就能做做別的了，例如看看書，學習英語，或自由地玩一玩。學習英語一小時，閱讀一小時，爭取在九點半之前上床睡覺。這只是目前的想法，是否能行得通還得看后面的實踐了。

　　5. 中文閱讀

　　中文的閱讀肯定是必須堅持的。目前小宇的閱讀習慣已經養成，最大的障礙就是時間的問題了。這就更加需要合理地利用分配時間。時間的管理，是重中之重�。�

　　6. 英語的學習

　　我最大的目標就是做到持續。可能每天花的時間不會很多，但長期的持續是很重要的�，F階段的英語學習計劃。starfall上p的學習（15分鐘），raz精讀（30分鐘），繪本的閱讀（30分鐘），英語音視頻（45分鐘）。從時間上看來，每天都達成這些學習時間是不太可能的。所以，還是時間的分配問題。后續的實踐過程中慢慢調整，慢慢總結吧。

孩子學習計劃12

　　假期學習目標：

　　一、鍵盤打字熟練

　　1.計劃及目標：每周2-3次練習，每次半小時時間，目標達到熟練打字程度。

　　二、電子琴基礎知識鞏固

　　1.計劃及目標：每天練習，每次半小時時間；學會基本樂理，能夠快速識譜。

　　三、英語知識鞏固

　　1.計劃：每天早晨5個單詞；

　　四、讀書計劃

　　1.計劃及目標：每天讀書，讀3本以上文字小說；

　　五、工整寫字計劃

　　1.計劃及目標：每周三頁田字格小楷；假期結束達到字跡大小一致，橫平豎直，工整整潔。

　　六、注意力集中訓練1.計劃及目標：

　　假期結束自評：在對應的□上打√

　　自己的學習成績和過去比較：進步大□有進步□ 照常□ 有退步□ 退步□

　　學會獨立思考，學會問問題，我們不能頭腦空空由人擺布，不能依賴別人的思想生存，我們需要自己去問為什么！

　　學會安排和利用時間，每天進步多一點！

　　學會長大，勇于承認錯誤，自己的.事情自己做！

　　學會問您好，學會說謝謝！

孩子學習計劃13

　　寒假已經到來，在這個漫長寒假的每一天，如果能有一份合理、科學又可操作性的學習計劃表，是無比重要的一件事。所以在這里給各位開始頭疼的家長分享一下制定學習計劃的方法，之后就跟孩子一起做起來吧。

　　第一點制定計劃要盡可能的考慮周全，特別是寒假之中包含了春節假期，對于可預判的日常事務和節日準備，要盡可能的細致。

　　第二點提前對計劃中要做的單項內容預估耗時長度，科學的安排日程表。一般來說，對每個單項要多預留出25%的時間，把握不是很大的時候甚至應該預留出50%，這樣一是便于每件事之間有休息的時間，二是用來處理突發事件。

　　最后就是把孩子每天要做的事情與時間相結合了，列出規劃表之后可以結合實際情況看單項是否可以合并，例如買文具和去超市兩個單項可以作為一件事情去同時進行。調整優化之后就可以作為學習計劃或者每日的`日程表去執行了。

　　總之，要盡量使孩子的生活安排得既豐富多彩，又不至于太緊張，這樣孩子就能逐漸感受到日程表的好處和時間管理的樂趣，并樂于主動參與其中了。

孩子學習計劃14

　　很多孩子在學習過程中經常會遇到這樣一個階段，即努力學習到一定程度后，成績出現停滯不前甚至倒退的現象。這就是學習中常見的“高原現象”。那么，應該如何幫助孩子制定學習計劃呢？

　　如果以時間為X軸，學習效果為Y軸，將學習者學習所花的時間和取得的效果連成一條線，我們能看到：第一，學習者所花時間、精力與學習效果有關系，而且基本呈正相關關系，即花的時間和精力越多，學習效果就越好；第二，學習者開始學習時，進步快、收效大，曲線斜率也較大，但緊接著會有一段明顯的、長短不定的接近水平的波浪線。這之后，曲線斜率又會增大。這條學習曲線類似高原形狀，因此這種階段性的學習瓶頸現象被形象地稱為學習的“高原現象”。曲線中呈相對水平狀態的那段波浪線，表示學習到了“高原時期”。

　　心理學家指出，孩子在接觸新知識時，常常會經歷幾個不同的階段。開始的時候，孩子學習起來會比較吃力，成績提高也不明顯。隨著孩子初步掌握了學習方法，興趣日漲，學習成績提高得很快。等到學習進一步深入，就會發生“高原現象”，孩子再怎么努力，成績不僅不能提高，反而可能會出現退步。

　　出現“高原現象”的時候，不僅孩子著急，父母也著急，有時候甚至會表現出失望，恨鐵不成鋼。父母常常懷疑原因出在孩子身上，是孩子學習分心、不夠專注，效率不高。做父母的哪一個不是望子成龍呢，孩子能夠取得讓自己滿意的成績，他們就高興，覺得老有面子了；當孩子不能達到自己的期望時，他們就失望，覺得沒有面子。這種時候父母總是想當然地把所有問題歸因于孩子，而忽略和看不到客觀原因。

　　事實上，孩子在學習上出現“高原現象”是很正常的，是符合學習規律的'。貿然將原因歸咎于孩子自身，不僅于事無補，反而會打擊孩子的積極性，讓孩子產生放棄的念頭。父母要做的是幫助孩子了解出現“高原現象”的原因，對癥下藥，找到戰勝“高原現象”的方法。出現“高原現象”，有的和孩子的學習方法有關，比如孩子靠死記硬背提高了成績，但難以為繼，這個時候父母要幫助孩子培養更好的學習方法；有的是在學習新知識過程中孩子突然變得沒有把握，這是正常反應，這個時候靜待“高原現象”過去就可以，千萬別因此影響到孩子的自信心；有的是因為孩子自身精力出現了問題，導致學習吃力，此時父母應該為孩子制定合理的學習和休息時間。

孩子學習計劃15

　　寒假已經開始了，如何讓學生度過一個充實而又愉快的假期是我們教師與家長朋友共同關注的話題，既要讓學生享受到傳統佳節的樂趣，玩得愉快，又要讓他們在假期溫習好功課，學得輕松。寒假來臨，家長應該如何面對？

　　張弛有度巧安排

　　國家設置寒暑假的目的，是從孩子的心理和教育規律等方面進行考慮的，是為了讓孩子有一段比較輕松、自由的時光，可以按照自己的愛好和興趣，參加力所能及的社會實踐，親身體驗社會生活，開闊視野，增長知識，進而培養廣泛的學習興趣，以利于今后的學習。

　　既然如此，我們就不應該過多占用孩子可以自由支配的時間，一味地逼著他們上"興趣班"，或者上"補課班"。如果我們不顧他們的心理需求，一味地施加壓力迫使他們鉆在題海里，我們不難想像，當其他學生在愉快地玩樂時，泡在作業堆里的孩子會是怎樣的心情。

　　事實證明，當學生在家長強制下學習時，自然就失去了愉快學習、自主發展的可能，漸漸地失去積極主動學習的意識。因此，我們可以嘗試著讓孩子自主安排假期時間，根據他們自己的興趣愛好，在自由輕松的氛圍里，開展各種有益身心的活動，喚醒他們創新欲望與潛能。

　　孩子自主安排的能力還有限，所以做家長的還要注重引導教育，培養他們的學習興趣。例如幫他們規劃好學習與玩耍的時間，與孩子一同合作完成假期生活計劃安排表，每天鼓勵他們完成定量的作業，鼓勵他們用來完成作業的時間越少越好，鼓勵他們看課外讀物的時間越長越好，讓他們養成高效完成作業，自覺閱讀有益書籍的習慣。

　　如果沒有家長陪伴，給孩子選一個比較寬松的“輔導班”也未嘗不可，但不要把時間安排的太滿，通過輕松的學習班，讓孩子在假期里找到玩伴，在學習與娛樂中度過漫長的假期，也是不錯的選擇。

　　感恩教育好時機

　　放寒假期間，正好是我國傳統的新春佳節，家長與孩子溝通接觸的機會是平時上課期間無法比擬的，此時正是開展家庭教育的.最好時機，家長應該多關注孩子的內心世界，傾注更多的耐心和熱情去親近孩子，注重把握時機培養他們的健康人格和良好思想品德。例如：引導他們主動給長輩拜年，給同學拜年，學發短信，學寫春聯……通過春節的一系列活動，弘揚尊老愛幼、團結友愛等傳統美德，讓他們從行動中學會做人的道理。其次，家長可以讓孩子參與家庭衛生保潔、整理房間、張貼春聯等簡單的家務活動，從小培養孩子熱愛勞動的品格。

　　管好紅包善引導

　　春節期間，大多數孩子會得到一筆或多或少的"壓歲紅包"。作為家長理當教育孩子正確對待，既要讓孩子明白壓歲錢的含義，又要讓孩子合理使用它，同時杜絕同學之間互相攀比的陋習。我想家長可以引導孩子把紅包分成幾股，比如可以提醒他：買份小禮物給長輩的"親情股"；日后捐給貧困同學的"愛心股"；購買學習用品的"學習股"等等。讓學生學會合理使用零花錢，養成節儉反對浪費的好習慣。

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