孩子學(xué)習(xí)計劃
光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，此時此刻我們需要開始做一個計劃。擬起計劃來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的孩子學(xué)習(xí)計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
孩子學(xué)習(xí)計劃1
面對學(xué)業(yè)，家長們總是一邊心疼孩子，一邊繼續(xù)鞭策孩子努力學(xué)習(xí)。
可是孩子如果基礎(chǔ)知識弱，做題沒思路，那么往往會助長孩子厭學(xué)的情緒。
趁著寒假來臨，家長快為孩子收藏這8個高效學(xué)習(xí)的訣竅吧！
每天2個小時，就能讓孩子利用好寒假時光高效學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)噢~
和孩子協(xié)商制定合理的學(xué)習(xí)計劃
一到寒假，孩子很容易把學(xué)習(xí)拋在腦后。家長應(yīng)當(dāng)幫助孩子制定一個學(xué)習(xí)計劃，有規(guī)律地鞏固生活作息時間。比如每天堅持讀一篇文章，練習(xí)一頁書法教材，誦讀一篇國學(xué)經(jīng)典篇章，謄抄一篇好作文……這些都是對孩子有益處的。
家長不妨督促孩子執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃，在計劃執(zhí)行過程中，及時發(fā)現(xiàn)孩子的進(jìn)步，給予表揚(yáng)。
必要的復(fù)習(xí)
一個學(xué)期過去，孩子的期末成績往往能反映出他的.基本水平。為了更好地迎接新學(xué)期，家長應(yīng)當(dāng)及時幫助孩子梳理學(xué)習(xí)漏洞，幫助孩子把學(xué)習(xí)基礎(chǔ)打扎實(shí)了。
不妨把原先還沒做完的習(xí)題拿出來，鼓勵孩子做完，每天一個小時即可，整個寒假下來，絕對會有進(jìn)步。
培養(yǎng)孩子注意力
孩子的注意力是隨著年齡的增長而增長的，這也是為什么很多小學(xué)生在寫作業(yè)時總是三心二意，磨磨蹭蹭。
所以，在寒假的時候，家長就有更多的時間，用小技巧培養(yǎng)孩子的注意力。
比如在孩子面前讀文章，讓孩子挑出數(shù)字、顏色，寫出來；比如讓孩子參加畫畫的培訓(xùn)班，或者練習(xí)書法教材，孩子興趣濃度高了，自然就能提高注意力，慢慢把好習(xí)慣帶到學(xué)業(yè)上。
提高作業(yè)質(zhì)量
做作業(yè)的要求是看清題，抄準(zhǔn)題，理清思路，一次做對，認(rèn)真檢查。
家長在檢查作業(yè)后，發(fā)現(xiàn)錯誤，不要直接告訴孩子哪兒錯了，而應(yīng)讓孩子自己再仔細(xì)檢查。
及時糾正錯題
給孩子一個專用的“錯題收集本”，鼓勵孩子在做錯題時將題目寫進(jìn)本子，然后按正確的方法重做一遍后，分析錯誤原因。以后反復(fù)看，就能避開做錯題的思維失誤。
做好讀書筆記和摘要
當(dāng)孩子培養(yǎng)了每天讀一篇好文章的習(xí)慣時，不妨讓他做好讀書筆記和摘要。
①記下書名、作者；
�、诓烧帧⑿略~及佳句；
�、塾涗浿匾宋锖椭饕獌�(nèi)容；
�、茉跁吓ⅲ�
�、萘刑峋V；
�、迣懽x后感。
學(xué)會使用工具書
對于小學(xué)和初中生來說，最主要的是學(xué)會查字典。要有運(yùn)用部首、音序等查字法迅速、準(zhǔn)確地從字典中查出生字詞的能力，還要有聯(lián)系上下文語言環(huán)境選擇恰當(dāng)?shù)牧x項(xiàng)解釋詞語的能力。
要具備這樣能力，就必須要求學(xué)生勤查字典，并進(jìn)而養(yǎng)成習(xí)慣。
掌握閱讀步驟
和不同類型文章的閱讀方法
①學(xué)會閱讀的一般步驟：
初讀，了解全文大意，劃生字、新詞。運(yùn)用工具書認(rèn)字、釋詞，了解題目與內(nèi)容的關(guān)系。
再讀，帶著“寫的什么”和“怎樣寫的”兩個問題熟讀，讀后分段寫出段意。精讀。抓住重點(diǎn)段落和重點(diǎn)詞語細(xì)讀，概括文章的中心思想和寫作特點(diǎn)。
②學(xué)會讀懂不同類型文章的方法：
家長指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)必須依各類文章的特點(diǎn)，采取不同的方法來閱讀。
比如，閱讀寫人的課文，先要弄清課文“寫了誰的什么事”，接著抓住表現(xiàn)人物性格和品質(zhì)，掌握作者是怎樣抓住人物的外貌、動作、語言表現(xiàn)人物性格特征和精神品質(zhì)的。
再如，閱讀記事文，先弄清時、地、人、事，事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果；其次弄清事情詳細(xì)經(jīng)過和活動的重要場面；再次，總結(jié)“表現(xiàn)了什么”、“為什么要這樣寫”。
孩子學(xué)習(xí)計劃2
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，我們又迎來了新的一個學(xué)期。新學(xué)期伊始，一份好的新學(xué)期計劃，會讓孩子對整個學(xué)期充滿信心和期待。那么要如何制定一份有效的學(xué)習(xí)計劃呢？
第一，是分析孩子的特點(diǎn)和現(xiàn)狀。
例如記憶力、理解能力如何，接受新事物的快慢如何，最有待提高哪方面的能力，優(yōu)勢和劣勢的科目有哪些等。根據(jù)其現(xiàn)狀來制訂計劃，往往更有針對性也更有效果。
第二，就是要確定孩子在本學(xué)期的目標(biāo)。
有了明確的目標(biāo)，這個計劃才有意義。目標(biāo)不能過高或過低，過高了，最終無法實(shí)現(xiàn)，使計劃成為一紙空文;過低了，無需努力就能達(dá)到，不利于孩子進(jìn)步。根據(jù)許多老師的經(jīng)驗(yàn)，這個目標(biāo)應(yīng)定在通過努力就可以達(dá)到的程度。同時，這個目標(biāo)應(yīng)該具體，便于統(tǒng)計。最好精確到每天做幾道題，每周看幾本書等。
第三，最重要的是如何安排時間。
計劃要突出重點(diǎn)，把更多的時間留給較薄弱的科目和內(nèi)容。同時，計劃必須科學(xué)合理，要找出每天學(xué)習(xí)的最佳時間，在最佳時間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù)。還要考慮到計劃執(zhí)行中的`實(shí)際情況，勞逸結(jié)合。計劃不要定得太滿，要留出一些可以自由支配的時間，以免突發(fā)事件造成計劃的拖延。
需要強(qiáng)調(diào)的是，任何學(xué)習(xí)計劃剛執(zhí)行起來都難免會遇到一些困難，因?yàn)閳猿质怯媱潓?shí)施過程中最困難的。但計劃一旦制訂了就不要隨意修改，以免產(chǎn)生惰性，引起惡性循環(huán)。只要能長期堅持下去，終會產(chǎn)生質(zhì)的飛躍。所以一定不要輕言放棄，當(dāng)孩子完成了一個目標(biāo)時，不妨給他一個小小的獎勵。
孩子學(xué)習(xí)計劃3
抓作業(yè)，要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè)，而且必須檢查后再出去玩，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成先完成作業(yè)再玩耍的好習(xí)慣；放學(xué)后督促孩子先回家第一件事就是做作業(yè)，不要讓孩子一到家就是看電視或者到處打鬧，如果家長在一年級不糾正過來，稍微大點(diǎn)就很難糾正，因?yàn)樗呀?jīng)形成了習(xí)慣，希望家長再忙都要把這件事督促到位，看看它回家后先干什么，不過有的家長認(rèn)為它還小，大些了就好點(diǎn)了，如果家長這樣認(rèn)為它就只會害了他，讓他養(yǎng)成了不好的習(xí)慣。俗話說江山易改，本性難移。
學(xué)生做作業(yè)時，是不是邊做作業(yè)，邊看電視，這樣既互愛眼睛，又影響作業(yè)的質(zhì)量，如果你的孩子是這樣做的，那她的作業(yè)要么錯的很多，要么亂七八糟，因?yàn)樾臒o二用，所以孩子做作業(yè)要么把電視關(guān)掉，要么在書房做。
家長每天查看孩子作業(yè)是否認(rèn)真，有時有課外作業(yè)時，還需要念題，家長必須給她念一題，做一題，你給她把題目念了，別著急給他把答案連忙說出來，要讓他自己邊想邊做，這樣才能提高她的成績，在這里我想做點(diǎn)特別的說明，家長在一年級必須要犧牲自己的時間，不要為了做生意或者忙自己的事，而對孩子的作業(yè)關(guān)注的.不多，因?yàn)橐荒昙夁�認(rèn)不到多少字，家長必須給她念題，她才做的倒，他做了后家長還要檢查，看看讀、寫、算、默、背是否過關(guān)，有問題及時補(bǔ)救，并在書上或本子上簽字證明。
家長要在家檢查孩子的作業(yè)和書寫，尤其是書寫，不要以為孩子作業(yè)做完了就完了，更重要的是作業(yè)的質(zhì)量，包括養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣，在語文課上，每次寫字我都要求學(xué)生做到“三個一”，就是一尺一拳一寸。家長在家通過加強(qiáng)教育，積極引導(dǎo)和訓(xùn)練，使孩子把字寫得既規(guī)范，又美觀。養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣生活不要包辦，養(yǎng)成孩子自己查看課表、整理書包、帶好一切學(xué)習(xí)用品。
孩子學(xué)習(xí)計劃4
一、語、數(shù)、英作業(yè)按照假期時間平均安排，只準(zhǔn)提前，不準(zhǔn)拖后。每天按計劃完成。當(dāng)然得除去20天，用以外出游玩和回老家探親。
二、興趣、愛好：興趣班只有一個，平時也這樣，只是想多一個愛好而已。但是其它愛好，尤其是鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)方面，我大力贊成，現(xiàn)在兒子游泳、乒乓球、羽毛球、籃球、溜冰等樣樣都行，天天練，計劃完成好，用時短，玩的時間就長，否則，毫不猶豫縮水，
三、英語學(xué)習(xí)：因?yàn)橐纤哪昙壛�，很多書都說四年級很重要，是孩子學(xué)習(xí)是否用功的轉(zhuǎn)擇點(diǎn)，我作為一名老師，最崇尚孩子的自由發(fā)展，但現(xiàn)行的教育體制使我不得不稍稍偏離以前的思路，作一些細(xì)微調(diào)整，增強(qiáng)孩子的英語學(xué)習(xí)，在家開設(shè)新概念英語，一天一課，一周一復(fù)習(xí)。現(xiàn)在只處于會讀，簡單的'要會背。自己雖然累點(diǎn)，但免去了孩子路上時間，而且一課最多半小時就學(xué)完了，為孩子節(jié)省時間，用來玩。
四、我們老祖先為我們留下了一筆豐厚的文化大餐，不能不讀。每天比賽著背，先背會的得到夸獎就十分高興。
五、玩電子游戲不可少，但時間不能長，一天一次，每次20分鐘，如果延長5分，第二天就取消。以上是孩子的計劃和我的想法。今天孩子臨睡覺前，我問他放假十幾天了，感覺如何，他說不錯，我才放在網(wǎng)上，目的只有一個：把孩子的時間盡量節(jié)約下來，讓他在假期中學(xué)玩兩不誤。
孩子學(xué)習(xí)計劃5
假期學(xué)習(xí)目標(biāo)：
一、鍵盤打字熟練
1.計劃及目標(biāo)：每周2-3次練習(xí)，每次半小時時間，目標(biāo)達(dá)到熟練打字程度。
二、電子琴基礎(chǔ)知識鞏固
1.計劃及目標(biāo)：每天練習(xí)，每次半小時時間；學(xué)會基本樂理，能夠快速識譜。
三、英語知識鞏固
1.計劃：每天早晨5個單詞；
四、讀書計劃
1.計劃及目標(biāo)：每天讀書，讀3本以上文字小說；
五、工整寫字計劃
1.計劃及目標(biāo)：每周三頁田字格小楷；假期結(jié)束達(dá)到字跡大小一致，橫平豎直，工整整潔。
六、注意力集中訓(xùn)練1.計劃及目標(biāo)：
假期結(jié)束自評：在對應(yīng)的□上打√
自己的學(xué)習(xí)成績和過去比較：進(jìn)步大□有進(jìn)步□ 照常□ 有退步□ 退步□
學(xué)會獨(dú)立思考，學(xué)會問問題，我們不能頭腦空空由人擺布，不能依賴別人的`思想生存，我們需要自己去問為什么！
學(xué)會安排和利用時間，每天進(jìn)步多一點(diǎn)！
學(xué)會長大，勇于承認(rèn)錯誤，自己的事情自己做！
學(xué)會問您好，學(xué)會說謝謝！
孩子學(xué)習(xí)計劃6
作為家長，我們都希望自己的孩子能夠健康快樂地成長，并取得良好的學(xué)習(xí)成績，因此孩子學(xué)習(xí)計劃的制定變得非常重要。一個良好的學(xué)習(xí)計劃不僅可以幫助孩子掌握知識、提高學(xué)習(xí)成績，而且還可以培養(yǎng)孩子的時間觀念和自律能力。今天，我將分享一些關(guān)于孩子學(xué)習(xí)計劃的相關(guān)知識和方法。
一、孩子學(xué)習(xí)計劃的重要性
孩子學(xué)習(xí)計劃的制定對于孩子的成長非常重要。首先，它有助于孩子建立學(xué)習(xí)目標(biāo)，提高學(xué)習(xí)動力和學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)孩子的自我管理能力和時間觀念，幫助孩子降低情緒焦慮和學(xué)習(xí)壓力。其次，孩子學(xué)習(xí)計劃具有引導(dǎo)作用，可以幫助家長和孩子協(xié)調(diào)安排學(xué)習(xí)時間，避免孩子過度沉迷游戲等娛樂活動，保證孩子的學(xué)習(xí)質(zhì)量和效率。最后，良好的學(xué)習(xí)計劃可幫助孩子節(jié)省時間和精力，使其早日實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
二、孩子學(xué)習(xí)計劃的制定方法
孩子學(xué)習(xí)計劃包含以下幾個方面：
1. 學(xué)習(xí)目標(biāo)
首先，孩子應(yīng)該制定明確的`學(xué)習(xí)目標(biāo)，清楚自己每學(xué)期的主要任務(wù)，了解自己要學(xué)習(xí)哪些科目、每門科目的重點(diǎn)難點(diǎn)是什么，制定相應(yīng)的復(fù)習(xí)計劃。
2. 學(xué)習(xí)時間
在制定孩子的學(xué)習(xí)計劃時，必須考慮孩子的實(shí)際情況，確定適合孩子的學(xué)習(xí)時間，避免過度疲勞和學(xué)習(xí)壓力過大。同時，孩子要做好計劃，合理調(diào)配時間和能量，避免拖延和浪費(fèi)時間。
3. 學(xué)習(xí)內(nèi)容
孩子要根據(jù)每個學(xué)科的教學(xué)大綱，確定每個學(xué)科的學(xué)習(xí)內(nèi)容和復(fù)習(xí)重點(diǎn)。除此之外，孩子還應(yīng)該合理安排閱讀時間和做題時間，幫助孩子不僅掌握知識，還培養(yǎng)閱讀能力和解題能力。
4. 學(xué)習(xí)方法
合理的學(xué)習(xí)方法對于孩子的學(xué)習(xí)成績起著至關(guān)重要的作用，因此孩子在制定計劃時，應(yīng)該注意選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法，包括閱讀、筆記、聽講等。此外，孩子還可以參加一些學(xué)科興趣班或教育培訓(xùn)課程，學(xué)習(xí)更多的知識和技能。
三、孩子學(xué)習(xí)計劃的落實(shí)
制定好計劃是一回事，落實(shí)好計劃又是另外一回事。孩子在實(shí)行學(xué)習(xí)計劃時，應(yīng)該充分考慮自己的實(shí)際情況，合理安排自己的學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)任務(wù)。同時，家長也應(yīng)該幫助孩子實(shí)施計劃，密切關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況，幫助孩子解決學(xué)習(xí)中遇到的問題。
總之，孩子的學(xué)習(xí)計劃不僅是一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，也是培養(yǎng)孩子自我管理、自我約束、自我激勵等方面的重要手段。在此過程中，家長應(yīng)該合理引導(dǎo)和監(jiān)督孩子的學(xué)習(xí)，幫助孩子養(yǎng)成健康的學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，為孩子的未來發(fā)展打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
孩子學(xué)習(xí)計劃7
上午 6:30起床
☆ 6:40英語對話練習(xí)
7:00吃早飯
7:30自由活動
☆ 7:50抄寫數(shù)學(xué)題-----------------每天一類或乘法口訣
8:30休息
☆ 9:30看課外書-------------------作文類書籍，《詩詞故事》
☆ 10:00寫小作文、背古詩-----------古詩三天背會一首
11:00休息
12:30看動畫片
下午☆ 1:20練田字格-----------------課外書、作文、古詩中不認(rèn)識的字
2:00休息
☆ 2:30背古詩、乘法口訣---------加深記憶
☆ 3:00看課外書-----------------理解《成語故事》內(nèi)容
3:30休息
☆ 4:30寫日記、看課外書---------學(xué)寫《小學(xué)生日記》
5:30休息
7:00體育活動
8:00睡前準(zhǔn)備
☆ 8:30古詩、乘法口訣、英語-----加深記憶
9:00睡覺
孩子學(xué)習(xí)計劃8
孩子進(jìn)入學(xué)齡期后，學(xué)習(xí)計劃的安排顯得尤為重要。作為家長，我們需要有一個詳細(xì)、具體的學(xué)習(xí)計劃，以確保孩子全面而系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，從而為孩子的未來建立健康的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。
五歲孩子的學(xué)習(xí)計劃應(yīng)該重點(diǎn)關(guān)注以下幾個方面：
一、圍繞孩子的興趣
孩子五歲時已經(jīng)有了一些自己的興趣愛好，我們應(yīng)該充分發(fā)掘孩子的興趣愛好。鼓勵孩子選擇自己感興趣的主題，讓孩子可以從中得到快樂和充實(shí)感。比如，孩子可能喜歡聽兒歌，那我們可以和孩子一起學(xué)唱兒歌，學(xué)認(rèn)字，或者帶孩子去音樂課堂學(xué)習(xí)樂器。
二、語言能力的訓(xùn)練
五歲時的孩子已經(jīng)開始具備一定的語言能力，但是孩子的語言有時候并不夠清晰，需要我們給予幫助和指導(dǎo)。我們可以幫助孩子擴(kuò)大詞匯量，讓孩子多接觸書籍、故事、詩歌等，同時教孩子正確的發(fā)音和語調(diào)。此外，讓孩子說些有條理、連貫的話也可以有效提高孩子的語言表達(dá)能力。
三、數(shù)學(xué)能力和智力開發(fā)
五歲的孩子通常能夠識別數(shù)字和簡單的加減法，我們可以通過各種趣味游戲來培養(yǎng)孩子的數(shù)學(xué)能力。比如家長可以給孩子準(zhǔn)備一些積木、拼圖等玩具，同時帶孩子進(jìn)行一些簡單的數(shù)學(xué)游戲，如數(shù)數(shù)、比大小、找規(guī)律等，有效提升孩子的智力開發(fā)和邏輯思維能力。
四、社交能力培養(yǎng)
在五歲這個年齡段，孩子已經(jīng)能夠與人交流和玩耍，我們應(yīng)該幫助孩子建立良好的社交能力。我們可以帶孩子去公園、游樂場、圖書館等運(yùn)動場所，讓孩子接觸不同年齡段的.孩子，讓孩子在與人交往中學(xué)習(xí)合作、共享、理解和關(guān)心等社交能力。
五、生活習(xí)慣的養(yǎng)成
生活習(xí)慣的養(yǎng)成對孩子的成長非常關(guān)鍵，我們應(yīng)該引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。例如，讓孩子保持良好的作息時間、自主完成作業(yè)、自己整理書包，如此等等，可以有效的促進(jìn)孩子獨(dú)立性和責(zé)任感的培養(yǎng)。
以上就是五歲孩子學(xué)習(xí)計劃的詳細(xì)安排，我們要著眼于孩子未來的發(fā)展和成長，幫助孩子建立健康的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。每個孩子都是唯一的個體，家長需要因材施教，為孩子量身制定適合的學(xué)習(xí)計劃。讓孩子在快樂中成長，走出自己的發(fā)展之路。
孩子學(xué)習(xí)計劃9
隨著寒假的到來，每個家庭都需要為孩子做好學(xué)習(xí)計劃，以確保他們在這個假期里能夠保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。做好寒假學(xué)習(xí)計劃的關(guān)鍵是制定一個明確的目標(biāo)，并按照計劃的要求有計劃地安排時間和學(xué)業(yè)。下面我們就來為大家介紹一下如何制定一個孩子的寒假學(xué)習(xí)計劃。
一、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)
首先，需要為孩子確定學(xué)習(xí)目標(biāo)。這些目標(biāo)應(yīng)該與孩子今年的學(xué)習(xí)計劃有所關(guān)聯(lián)，并與孩子的興趣和能力水平相符合。確保這些目標(biāo)在孩子的年齡段內(nèi)可達(dá)成并可衡量。
二、根據(jù)目標(biāo)規(guī)劃時間
接下來，需要根據(jù)目標(biāo)規(guī)劃時間，將假期的時間合理分配，以充分利用這段時間來達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)。為孩子制定一份寒假學(xué)習(xí)計劃表，記錄下每一天的學(xué)習(xí)任務(wù)、所花費(fèi)的時間、需要完成的.內(nèi)容以及預(yù)定的時間表。這樣有助于孩子掌握時間的分配和規(guī)律。
三、科學(xué)安排學(xué)習(xí)任務(wù)
在制定學(xué)習(xí)任務(wù)時，應(yīng)根據(jù)孩子的興趣和能力水平來安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，這樣孩子才能愉快地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。根據(jù)孩子的學(xué)科分配，可將學(xué)習(xí)任務(wù)分為以下幾類：語文、數(shù)學(xué)、英語、思想品德和藝術(shù)課等。對于每個學(xué)科，可以確定每天的學(xué)習(xí)課程內(nèi)容，以及需要完成的作業(yè)，如制定良好的閱讀計劃，讓孩子讀一些經(jīng)典名著，鍛煉閱讀和思維能力；制定針對數(shù)學(xué)和英語的習(xí)題和單元測試計劃，逐步強(qiáng)化孩子的知識點(diǎn)掌握程度等。
四、多形式開展學(xué)習(xí)活動
假期學(xué)習(xí)活動的形式應(yīng)多樣化，為孩子創(chuàng)造開心的學(xué)習(xí)與生活氛圍。比如可以參加學(xué)科興趣班、夏令營、科技館以及各種親子活動等。多角度、多層次、多樣化引導(dǎo)孩子參加各種形式的活動，在游戲和娛樂中，充實(shí)調(diào)動孩子的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)積極性。
五、家長應(yīng)鼓勵和支持
家長在孩子的寒假學(xué)習(xí)計劃中發(fā)揮著重要的作用。應(yīng)當(dāng)鼓勵孩子遵守學(xué)習(xí)計劃，并及時鼓勵、表揚(yáng)孩子的好表現(xiàn)，以激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時注意家庭環(huán)境的協(xié)調(diào)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，營造和諧舒適的家庭作業(yè)環(huán)境，既要經(jīng)濟(jì)適用又方便實(shí)用的devon office辦公桌椅套裝是個不錯的選擇，多鼓勵孩子多表達(dá)自己，鼓勵孩子嘗試新事物，取得新的進(jìn)展。
六、評估和反饋
在完成寒假學(xué)習(xí)計劃后，應(yīng)對孩子的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行評估和反饋。家長和孩子應(yīng)結(jié)合已經(jīng)完成的計劃，對孩子的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評估，并及時反饋孩子的學(xué)習(xí)成果，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，進(jìn)一步發(fā)揮積極的學(xué)習(xí)和工作作用。
總之，在制定孩子的寒假學(xué)習(xí)計劃時，我們應(yīng)該牢記學(xué)習(xí)的目標(biāo)和計劃的安排，充分利用假期的時間，科學(xué)合理地安排學(xué)習(xí)任務(wù)，并鼓勵孩子嘗試新事物和自我表達(dá)，取得學(xué)習(xí)成果并及時對其進(jìn)行評估和反饋，這樣才能讓孩子迎來一個充滿學(xué)習(xí)和成長的寒假。
孩子學(xué)習(xí)計劃10
一、鍛煉好身體：
1、每天跳繩10分鐘。
2、保持正確坐姿，保護(hù)好視力。
二、培養(yǎng)好習(xí)慣：
1、愛惜時間的習(xí)慣。做事不磨蹭，吃飯在保證質(zhì)量的前提下速戰(zhàn)速決，半小時內(nèi)吃完，及時就寢，9點(diǎn)上床，保證9個小時的睡眠時間，上課不遲到，每天作業(yè)一般一個半小時做完，最多兩個小時內(nèi)完成。
2、獨(dú)立思考問題的習(xí)慣。保持好奇心，要勇于發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，敢于發(fā)表自己與眾不同的'見解。
3、勇于表現(xiàn)的習(xí)慣。上課要積極主動發(fā)言，主動參加班級，學(xué)校的活動。
4、巧于學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。每門功課做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，及時鞏固;準(zhǔn)備《錯題難題本》，及時整理復(fù)習(xí)。
5、熱愛勞動的習(xí)慣。整理自己的房間，周末做些小家務(wù)。
三、學(xué)習(xí)好知識：
�。ㄒ唬┱Z文
1、每天朗誦課文、預(yù)習(xí)課文、復(fù)習(xí)課文。
2、每天堅持讀課外書15分鐘。
3、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。
�。ǘ⿺�(shù)學(xué)
1、算，每天口算訓(xùn)練一頁。
2、每天認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。
孩子學(xué)習(xí)計劃11
很多孩子不愿意為自己制定一份學(xué)習(xí)規(guī)劃，他們認(rèn)為學(xué)習(xí)規(guī)劃在一定程度上限制了他們的自由。特別是在上初中的孩子，自己的想法很多，沒有自律能力。
這是中學(xué)生經(jīng)常出現(xiàn)的一個矛盾：缺乏自律能力又不喜歡制定學(xué)習(xí)規(guī)劃。首先家長們要找到孩子不愿意制定學(xué)習(xí)規(guī)劃的原因，很多孩子認(rèn)為學(xué)習(xí)規(guī)劃是家長們強(qiáng)迫他們執(zhí)行的，他們內(nèi)心抗拒，對學(xué)習(xí)規(guī)劃充滿抵觸情緒。就算被迫接受家長制定的學(xué)習(xí)規(guī)劃也難以有效執(zhí)行，最后達(dá)不到效果。
學(xué)習(xí)規(guī)劃一定要讓孩子去制定，當(dāng)孩子主動的去制定學(xué)習(xí)規(guī)劃，他們內(nèi)心才不會有抵觸情緒，才能夠更好的去執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃，并且可以鍛煉孩子的自主學(xué)習(xí)能力。但是，因?yàn)楹⒆拥闹饔^情緒和水平限制，家長要在孩子制定學(xué)習(xí)規(guī)劃的時候給予建議和指導(dǎo)，共同完成。
制定的學(xué)習(xí)規(guī)劃如果不能執(zhí)行就成了一張白紙，學(xué)習(xí)規(guī)劃不能執(zhí)行的原因有多種，一是孩子不滿意學(xué)習(xí)規(guī)劃內(nèi)容，導(dǎo)致行為上的抗拒，二是學(xué)習(xí)規(guī)劃難度較大，孩子難以執(zhí)行。三是學(xué)習(xí)規(guī)劃和學(xué)校的計劃沖突，不能去執(zhí)行。這三種情況比較普遍，也是很多孩子學(xué)習(xí)計劃虎頭蛇尾的主要原因。
學(xué)習(xí)規(guī)劃難度大的原因大多是家長對孩子的期望值過高，沒有考慮到孩子的實(shí)際情況，學(xué)習(xí)規(guī)劃一定要根據(jù)孩子的實(shí)際情況，講究循序漸進(jìn)，慢慢得提高。
這才是各位家長最為關(guān)心的問題，學(xué)習(xí)規(guī)劃要給孩子帶來收獲，首先要適合孩子，足夠的科學(xué)合理，能夠給孩子帶來高的'學(xué)習(xí)效率，并且培養(yǎng)孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
首先要適合孩子的學(xué)習(xí)狀況，孩子成績一般就要從基礎(chǔ)開始，孩子成績優(yōu)異就要提升難度，不能盲目的去學(xué)習(xí)。
第二是要符合孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣，盡量讓學(xué)習(xí)規(guī)劃滿足孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能夠提升孩子學(xué)習(xí)的積極性，比如有些孩子喜歡早晨學(xué)習(xí)，有些孩子偏愛晚飯后，每個孩子在不同時段的學(xué)習(xí)效率也有不同。
第三是要根據(jù)孩子學(xué)習(xí)情況制定小目標(biāo)，一個接一個的小目標(biāo)被實(shí)現(xiàn)，不但能讓孩子感到輕松，也能滿足孩子內(nèi)心的成就感。
學(xué)習(xí)規(guī)劃的具體內(nèi)容和實(shí)施方式：
學(xué)習(xí)規(guī)劃首先要制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，大目標(biāo)是整個學(xué)期所要達(dá)到的成果，小目標(biāo)可以具體到一周，每個周末回顧一下本周的學(xué)習(xí)規(guī)劃是否完成，再定下新的目標(biāo)。家長不要拿自己的孩子和別人家的孩子比較，如果真的要比較，就拿本周的孩子和上一周的孩子作比較吧。
要根據(jù)孩子情況來合理科學(xué)的制定學(xué)習(xí)規(guī)劃。不要逼迫孩子學(xué)習(xí)，好的心情比好的方法還要重要。每周進(jìn)行學(xué)習(xí)規(guī)劃的總結(jié)，如果效果不好或者造成孩子學(xué)習(xí)的困擾等要及時改進(jìn)，在不斷總結(jié)改進(jìn)的過程中尋找到最適合孩子的學(xué)習(xí)規(guī)劃。
有些孩子看著整天在玩，但是學(xué)習(xí)成績好，有些孩子一直趴著學(xué)習(xí)，但是成績一般，不是他們智商差距大，而是學(xué)習(xí)效率差距大。學(xué)習(xí)效率簡單來說，就是單位時間學(xué)到的知識。
要提高學(xué)習(xí)效率，首先要抓成效而不是數(shù)量，不要給孩子規(guī)定學(xué)習(xí)的具體時間，而是規(guī)定需要掌握的知識，當(dāng)知識掌握就可以玩耍或者休息，這樣不僅提高了孩子學(xué)習(xí)的積極性，而且提高了孩子學(xué)習(xí)的效率。
孩子學(xué)習(xí)計劃12
隨著時代的發(fā)展，我們的生活越來越豐富多彩，對于孩子們來說，假期變得越來越難得，寒假假期更是短暫，但是，即使是在這短短的假期中，孩子們絕不能放松學(xué)習(xí)的步伐。在這里，我們一起來梳理一下如何做好孩子寒假學(xué)習(xí)計劃。
首先，制定寒假學(xué)習(xí)計劃要有針對性。不同于學(xué)校的學(xué)習(xí)，寒假的學(xué)習(xí)計劃可以基于孩子的學(xué)習(xí)特點(diǎn)來進(jìn)行個性化設(shè)計，豐富孩子的個人能力和技能。比如，家長可以結(jié)合孩子的興趣和愛好，進(jìn)行繪畫、書法、音樂等方面的學(xué)習(xí)，這不僅可以培養(yǎng)孩子的愛好，更可以訓(xùn)練孩子的動手能力、想象力和創(chuàng)造力。
其次，要注意安排每天的學(xué)習(xí)時間。在規(guī)劃好寒假學(xué)習(xí)計劃后，讓孩子了解學(xué)習(xí)目標(biāo)和計劃，制定每天詳細(xì)的學(xué)習(xí)安排，使孩子有繁忙而有條不紊的生活，在緊張和有序的學(xué)習(xí)氛圍中提高學(xué)習(xí)效率。同時，在時間安排上要有彈性，讓孩子有自我放松的時間，比如安排適當(dāng)?shù)膽敉饣顒拥龋褜W(xué)習(xí)過程和生活娛樂進(jìn)行合理的平衡。
接下來是幫助孩子尋找學(xué)習(xí)資源。現(xiàn)在，網(wǎng)絡(luò)上有豐富的學(xué)習(xí)資源，家長要幫助孩子挑選合適的學(xué)習(xí)資料和資源。比如，可以購買一些合適的學(xué)習(xí)書籍和DVD教程，也可以通過網(wǎng)絡(luò)課堂在家里學(xué)習(xí)。這樣為孩子提供更加全面的學(xué)習(xí)資源，讓孩子在家里能夠擁有與學(xué)校相同的學(xué)習(xí)條件并不為過。
除此之外，家長還可以帶孩子參加一些與學(xué)習(xí)相關(guān)的實(shí)踐活動，比如，參觀科技館、博物館等，這不僅可以擴(kuò)展孩子的視野和知識面，并且也可以增加孩子對學(xué)習(xí)的興趣。許多活動還會提供參與證書和特別獎勵，這對孩子激勵是很有利的`。
當(dāng)然，家長也要注重在寒假期間與孩子的溝通和交流，關(guān)心孩子在學(xué)習(xí)期間遇到的問題，幫助孩子解決困難，讓孩子在家中寒假生活中也感受到溫暖和親情。孩子的學(xué)習(xí)成績和生活幸福是家長關(guān)注的焦點(diǎn)，但俗話說“人不僅要有學(xué)問，還要有道德”，家長要注意在教育孩子知識的同時，注重培養(yǎng)孩子的良好品德和價值觀念。
總之，制定合理的寒假學(xué)習(xí)計劃對于家長和孩子來說都至關(guān)重要，家長們可以試著通過孩子的真實(shí)需求和實(shí)際情況來制定寒假學(xué)習(xí)計劃，讓孩子在假期中積極進(jìn)取，收獲屬于自己的成果！
孩子學(xué)習(xí)計劃13
現(xiàn)在孩子上二年級，年齡小，家長對她的學(xué)習(xí)有著不可推卸的責(zé)任。我們家長在家輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，首先要規(guī)范其行為,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為。
1、有效的做好預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)很重要,一般孩子都不愿意做或是做不好,這就需要家長和孩子一起努力,養(yǎng)成好習(xí)慣。
2、在做作業(yè)之前必須要孩子先復(fù)習(xí)后再做作業(yè)。把上課學(xué)到的知識點(diǎn)重新溫故知新再去做作業(yè),這樣遇到難題之后才會主動思考,不會一味的依賴家長。
3、記錄每項(xiàng)作業(yè)的完成時間。要求每天在做作業(yè)的時候不斷地縮短完成的.時間,避免拖沓。
長期堅持下去,幫助孩子們養(yǎng)成好習(xí)慣!
除此之外,還要做好“六大環(huán)節(jié)”的管理,具體內(nèi)容如下:
1、計劃管理:要讓孩子制定好整個學(xué)習(xí)計劃(什么時間學(xué)什么的計劃表)�，F(xiàn)在孩子小,還不會做計劃,家長幫助孩子一起做,并告訴他們計劃的重要性。 家長后期要嚴(yán)格監(jiān)督他們按計劃去做,不能只是寫到紙上,但不照做!
2、預(yù)習(xí)管理:所謂預(yù)習(xí),只需要對要學(xué)習(xí)的內(nèi)容有一個簡單的了解,知道本課大致內(nèi)容是什么,并在預(yù)習(xí)筆記本上記下重點(diǎn)和難點(diǎn),上課時重點(diǎn)解決這些重點(diǎn)和難點(diǎn)。預(yù)習(xí)的時間控制在7-10分鐘為宜。 如果時間太長的話,上課的時候他們就會覺得自己都學(xué)過了,就會不用心,這樣反而會效果不好。
3、聽課管理:聽課要跟著老師思路走,將自己預(yù)習(xí)記錄本上所記的重點(diǎn)和難點(diǎn)聽懂并記在腦子里。家長每天回家抽時間檢查一下,并鼓勵孩子要把這個習(xí)慣堅持下去。
4、復(fù)習(xí)管理:家長的課后輔導(dǎo)應(yīng)該是幫孩子查漏補(bǔ)缺,及時鞏固課堂所學(xué)知識,針對“漏洞”或問題來補(bǔ)上課學(xué)習(xí)的缺失。在這樣的查漏補(bǔ)缺工作中,孩子也能通過自己第一手的經(jīng)驗(yàn)不斷總結(jié)學(xué)習(xí)中的收獲和不足,了解自己的能力,并自發(fā)地對此進(jìn)行鞏固、修護(hù)和完善,長期下來孩子各方面的能力都能得到發(fā)展和提高,并真正地收獲學(xué)習(xí)的樂趣和發(fā)展自己。
5、作業(yè)管理:為了養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣,即使當(dāng)天老師沒有布置作業(yè),也要讓孩子在書桌前學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),如此每天在相同場所、相同時間、設(shè)施,漸漸地小孩子就養(yǎng)成放學(xué)后在家用功的習(xí)慣。在養(yǎng)成習(xí)慣之前,要注意克服壞毛病,所以家長要陪在孩子身邊。當(dāng)孩子表示做完功課了,家長親自檢查,適時鼓勵,幫助訂正,
6、考試管理:除學(xué)�？荚囃�,還要選擇幾套考試卷,每隔一段時間,讓孩子練練,以檢測知識掌握的程度,且熟能生巧,只有平時讓孩子多練習(xí),這樣考試的時候才不會膽怯和緊張。
孩子學(xué)習(xí)計劃14
第一，要調(diào)整作息時間，必須養(yǎng)成早起早睡的習(xí)慣，最好能堅持晨練，以保持充沛的精力；
第二，適當(dāng)?shù)恼{(diào)整情緒，多和同學(xué)親友溝通交流，保持良好心態(tài)；
第三，假如有寒假作業(yè)的話，在吃完早飯后用一個小時的'時間做作業(yè)，中午看一些有益的課外書籍、電視節(jié)目或上網(wǎng)；
第四，下午幫助父母做點(diǎn)家務(wù)，分擔(dān)他們的壓力，比如洗碗掃地擦家具；
第五，晚上陪父母一起看電視，以增強(qiáng)彼此間的感情。但電視不能看的太晚。
孩子學(xué)習(xí)計劃15
孩子的學(xué)習(xí)和生活計劃是家長需要認(rèn)真考慮和制定的重要計劃。家長需要考慮孩子的年齡、性格、能力、興趣、學(xué)習(xí)情況以及家庭時間和經(jīng)濟(jì)條件等因素，制定適合孩子的學(xué)習(xí)生活計劃，幫助孩子順利地度過每一個成長階段。
第一步，要制定合理的學(xué)習(xí)計劃。每個孩子的學(xué)習(xí)情況不同，因此需要針對性地制定學(xué)習(xí)計劃。首先，要讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，制定每天的學(xué)習(xí)任務(wù)，包括復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)和作業(yè)。其次，要讓孩子根據(jù)自己的興趣愛好選擇適合自己的課外活動�？梢怨膭詈⒆訁⒓訉W(xué)科競賽、運(yùn)動會、課外閱讀等活動，培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)和興趣愛好。此外，家長還需要定期對孩子的`學(xué)習(xí)情況進(jìn)行跟蹤和反饋，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題，保障孩子的學(xué)業(yè)進(jìn)展。
第二步，要制定合理的生活計劃。孩子的生活質(zhì)量和健康狀況對于學(xué)習(xí)非常重要。因此，家長需要制定合理的生活計劃，保障孩子的身體健康和心理健康。首先，孩子需要有充足的睡眠時間，晚上10點(diǎn)前要讓孩子上床睡覺。其次，在飲食方面，需要控制孩子的糖分?jǐn)z入，多喝水、多吃水果和蔬菜，建立健康飲食習(xí)慣。此外，適當(dāng)?shù)膽敉饣顒雍瓦\(yùn)動可以提高孩子的身體素質(zhì)和學(xué)習(xí)效果，家長可以鼓勵孩子定期進(jìn)行戶外運(yùn)動和體育鍛煉。
第三步，要制定合理的娛樂計劃。適當(dāng)?shù)膴蕵房梢宰尯⒆臃潘尚那椋{(diào)整狀態(tài)，同時也可以提高孩子的興趣和自信心。家長可以鼓勵孩子參加一些文藝愛好班和文化娛樂活動，如繪畫、音樂、舞蹈等，培養(yǎng)孩子的興趣愛好和審美能力。此外，可以安排適當(dāng)?shù)募彝セ顒雍吐眯�，增加家庭互動和孩子的社交�?jīng)驗(yàn)。
制定孩子的學(xué)習(xí)生活計劃不僅要考慮孩子的個人情況，也要考慮家庭共同利益和社會大局。家長需要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)展和情況，同時也需要與教育機(jī)構(gòu)和其他家長溝通、交流，以促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。
總之，制定好孩子的學(xué)習(xí)生活計劃是一個負(fù)責(zé)任的家長必須要做的事情。孩子的成長需要家長的悉心呵護(hù)和關(guān)注，在合理的學(xué)習(xí)生活計劃下，孩子的成長將更加健康快樂。
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