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      1. 小學生抄寒假作業檢討書

        時間:2024-02-05 07:22:12 寒假作業 我要投稿
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        小學生抄寒假作業檢討書

          在學習、工作或生活中出現了過錯后,為了避免再犯,就需要寫一份自我檢討書好好進行自我檢討,在寫檢討書時要注意用語,切忌自由散漫。你還在對寫檢討書感到一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的小學生抄寒假作業檢討書,僅供參考,大家一起來看看吧。

        小學生抄寒假作業檢討書

        小學生抄寒假作業檢討書1

        您好!

          我是四年級xx班的一名學生,我的名字叫XX。在您的班上一直以來我都是一個成績優秀,既懂事又聽話的三好學生,你經常還在班上表揚我,讓同學們把我作為他們的榜樣。在各科面前也經常贊賞我,說我不僅學習能力強,而且學習態度也十分端正。但是這一次我卻讓您失望了。我不僅沒有在假期里面好好學習,而且還沒有認真的完成。甚至有一半作業的答案還都是抄的其他同學的。對于這樣的行為,我感到10分的后悔。而且現在一想起老師您表揚我的那些話語,我就一陣羞愧。我在您眼里一直是一個好學生的形象,您一直鼓勵我,相信我。是我卻辜負了您的信任和對我的期望,是我沒有做好學生們的榜樣,是我不夠認真和努力。我在此深深的'悔過,并向您真誠的道歉,更要向您保證,我以后一定不會再做出這樣讓你失望的行為來。

          假期里,因為上個學期我得了班上的第1名,所以我就開始有點飄飄然。更加是在聽到爸媽和親戚們,對我的各種表揚和贊賞之后,我便覺得很了不起。于是在假期里對自己的要求就降低了很多。每天開始放松自己,想要把之前玩耍的時間都補回來。一旦對自己的學習有了松懈之后,我就開始變得懶惰起來,對學習也不再上心,只沉浸在自己的游戲世界中,甚至連作業都不肯花費一點時間來完成。直到寒假快要結束的時候,我才醒悟過來,才開始緊張和害怕。但是為了不讓老師發現我沒做作業,我還是把xx同學的作業,借來抄寫。這更是我做的不對的地方。

          我知道我抄寒假書這件事是我不對,我感到非常后悔與愧疚。自覺的完成老師布置的作業是我們小學生應當做的事情,而且我抄寒假作業這件事情嚴重的違反了誠實的品質。誠信是我們小學生最寶貴的一個品質,我們雖然還小,但是很多事情都應該誠實的去做。我們要誠實的做好每一件事情,我們不能都是我們最應有的誠信這個品質。經過這件事,我有了深刻的反思,我決定從今天起要誠信,也希望老師您能夠原諒我。

          此致

        敬禮

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

        小學生抄寒假作業檢討書2

        尊敬的老師:

          您好!

          我必須要跟您承認錯誤,我的寒假作業沒有認真去寫,還借同學的作業拿來抄。抄作業無疑是一個非常嚴重的錯誤了,對自己沒有任何的好處,還給班上其他的同學做了不好的樣子,很有可能帶壞其他的同學。老師們在我們放假之前給我們發了寒假作業,當時還很認真的跟我們說,寒假作業一定要認真去寫,不能抄答案也不能抄襲別的'同學的。當時的我還答應的很好,可是一到了寒假里面,沒了老師的監管,我就把老師的話放在腦后面了,根本就沒有想著要寫作業,每一天都是在家睡到中午才起床,一天的安排基本就是睡了吃,吃了玩玩累了繼續睡,要不就是出去跟別的朋友到處亂瘋,完全沒有把心思放在學習和寫寒假作業上面。然后后面的時間就是走親戚了,只有爸媽催我看書的時候我才會去寫一點作業,所以我的作業完成度特別的低。

          一直到了開學的前幾天,我這時候才想起來我們開學老師是要檢查寒假作業的,這個時候我才開始著急,所以這個時候我才開始寫作業,但是很顯然,作業那么多,我白天加黑夜的寫作業,也還有一小半的作業沒有寫完。我知道沒寫完寒假作業,老師一定會特別的生氣,一定會很嚴厲的批評我,我是非常害怕老師的。這個時候我也沒有辦法了,要想不被老師責罰,只有借同學的寒假作業來抄了,這樣可以減去自己計算題目的時間。所以我就打電話借來了xx同學的寒假作業,他是我們班上學習比較好的同學,而且學習態度特別的好,所以在拿到寒假作業的時候,就已經在開始寫了,所以還沒到放假的時候他就把寒假作業寫了差不多一半了,假期里面也是在堅持著,每天寫幾頁,所以還沒到過年就已經完成了寒假作業。拿到他的作業之后,我就陷入到了抄作業的工作當中,所以在開學之前趕完了作業,本想著不用被老師老師責罰了,卻沒有想到自己抄作業的時候不知道更改,錯的地方都跟他一樣,所以老師很快就發現了我抄寒假作業的事情.

          我現在就是很后悔,為什么在假期里面不好好寫作業,為什么不能好好要求自己按時完成作業,以至于要抄別人的作業,本來老師然我們寫寒假作業就是為了我們好,讓我們在假期里面也能夠熟悉自己的學習內容,以面假期玩的太過了把知識給丟了,可是我卻沒有理解到老師的良苦用心.所以我現在特別的難過,我以后一定要向該同學學習,,學習他認真學習的態度,而不是借他的作業來抄

          請老師相信我這一次,我一定會證明自己的!

          此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

        小學生抄寒假作業檢討書3

        尊敬的班主任:

          您好!

          我是四年級xx班的xxx,現在已經寒假結束,學校也開學了,可是我卻要給您一份檢討書。我在寒假沒有獨立完成自己的作業,而是選擇抄襲同學的寒假作業應付老師。被您這樣發現,我很后悔,后悔自己在寒假沒有自己做作業。

          寒假作業在放寒假之前就發給了我們,那時我一點都不擔心做不完。當別人利用所有時間加緊寫的時候,我在玩耍。等到真正放寒假的時候,班上同學都寫了三分之一了,而我連個名字都沒有寫。放了寒假回家,我也沒有重視作業,還是整天在家看電視和玩游戲,作業上依舊是除了題目以外沒有任何字跡。我就這樣每天都過著一樣的生活,作業丟到角落,自己只知道玩。

          寒假大半年時間都被我浪費了,一本很厚的作業,我沒有自己動過手,直到發現寒假還剩下一個禮拜多,我才著急。問了別的同學,他們都寫完了,就我一個人還是白板。我自己打開寒假作業,發現我玩了大半個月,我竟然一時忘記了上學期學習的東西了。我拿著筆不知道怎么辦,人又急的不得了。到最后我沒有辦法了,時間急迫,我就只有找玩的.好同學借作業抄了,我終于是趕在開學前把作業完成了,但是沒有一個題目是自己做的。

          開學之后要上交寒假作業給班主任您檢查,我以為這么多人的作業,您肯定沒有時間去看,那就更應該不會仔細檢查了。結果是我低估了您的責任心了,您竟然認真到把每一個同學的作業都打了評語,我都不知道該哭還是該笑了,如此我抄的事情自然就被您知道了,因為我們兩的作業是一模一樣的,沒有差別,唯一的差別可能就是兩個人的字跡不一樣了吧。

          從您知道我抄襲作業后,您就把我狠批了一頓,我被您說的面紅耳赤,我從心里感到愧疚。我也知道自己作業不應該這樣抄,因為對我沒有半點好處。這樣做的結果很明顯,因為寒假作業布置給我們就是為了讓我們對學期學習的知識有一個鞏固,但是我沒有做,所以就沒有達到那個效果。抄了同學的答案,其實自己什么都不知道,因為題目都沒有看,拿著筆就是在那不停的抄著,哪還有心思去看問題。我面對這樣的結果,我明白以后自己假期作業一定必須自己做完,假期也不能只一心玩,而不去顧及作業了。這次還望班主任原諒,我已經悔改過了。

        此致

        敬禮!

        檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        小學生抄寒假作業檢討書4

        尊敬的老師

          您好!

          在開學的第一天我就發生這樣的錯誤,我真的感覺非常的后悔和愧疚,我也感到非常的羞愧,再加上自己從一開始就清楚的知道自己的做法是錯誤的,但是自己并沒有去避免,而是明知故犯,希望通過這樣的小聰明去掩蓋自己的之前的錯誤,這也是自己作為一個小學生所不應該要做的,老師,我現在也非常的后悔自己的做法,希望您可以原諒我的無知。

          事情的發生是這樣自己的,每一次開學我們班的寒假作業都是在開學的第一天的時候統一的交上去的,所以我也正是鉆了這樣的一個空子,所以在寒假的時候我自己也并沒有及時的完成自己的寒假作業,而是在今天交寒假作業之前,我選擇在教室將自己的寒假作業抄寫完,更是在班上借同學已經做完的寒假作業去抄,我總以為很聰明的不會被您發現,但是沒有想到的是當您已經站在我的身后的時候我還沉浸在抄作業當中,完全沒有注意到您的到來,一直到您把我的作業沒收之后我才徹底的反應過來,我也一瞬間的意識到自己的錯誤了,所以在您對我進行了深刻且嚴厲的批評和教育之后,我也對自己的做法和錯誤在內心做出了深刻的檢討和反思,我也已經嚴重的意識到自己的錯誤,對自己所犯的錯誤的嚴重性也有了一定的了解,我想說的是,這次的錯誤都是因為我自己一個人所產生的,也不能怪別人,更希望您不要怪罪那個借我作業抄的同學,是我執意要拿他的作業去抄的。

          我知道自己的錯誤是非常的'嚴重的,我也知道自己的錯誤已經發生,所以我也會盡自己的全力去彌補這個錯誤的發生,我會在之后將自己的寒假作業重新的做一份給您交上去,不只是對于這件事情,對于之后自己的學習,我也在這里向您保證,自己以后一定按時的完成您和其他老師交代的作業,絕對不會拖拖拉拉,更不會在要交作業的時候去抄別的同學的,也更加會端正自己的學習態度,調整自己的學習狀態,在開學之后,收拾好自己的心情,迅速的進入到學習當中來,用自己最好的狀態去迎接新的一個學期的學習,也會在今后的學習當中時時刻刻的謹記這一次的教訓,不讓自己的錯誤再一次的發生。

          此致

        敬禮!

          檢討人:XXX

          20xx年X月X日

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