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      2. 小學(xué)特色寒假作業(yè)方案

        時(shí)間:2023-01-07 19:07:49 寒假作業(yè) 我要投稿

        小學(xué)特色寒假作業(yè)方案10篇

          為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么問(wèn)題來(lái)了,方案應(yīng)該怎么寫(xiě)?下面是小編精心整理的小學(xué)特色寒假作業(yè)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        小學(xué)特色寒假作業(yè)方案10篇

        小學(xué)特色寒假作業(yè)方案1

          寒假即將來(lái)臨,同時(shí)也迎來(lái)了中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)——春節(jié)。為落實(shí)市文明委精神,實(shí)現(xiàn)“活動(dòng)育德、活動(dòng)啟智、活動(dòng)健體”的目標(biāo),開(kāi)展“繽紛的冬日”——學(xué)生寒假系列活動(dòng)。希望家長(zhǎng)們密切配合學(xué)校,鼓勵(lì)和指導(dǎo)孩子參與各項(xiàng)活動(dòng),促進(jìn)孩子的可持續(xù)性發(fā)展。

          一、活動(dòng)目的:

          引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)自然、體驗(yàn)生活、了解社會(huì)、磨練意志,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

          二、活動(dòng)安排與要求

          (一)活動(dòng)時(shí)間安排:

          實(shí)施階段:

          1月23日—2月22日;評(píng)比階段:2月23日—3月6日。

          (二)活動(dòng)具體要求:

          開(kāi)展“向長(zhǎng)輩親人拜年”活動(dòng),弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,陪家人貼“福”、貼對(duì)聯(lián),向長(zhǎng)輩親人拜年,表達(dá)新春祝福。

          2.收看新聞,看完后要主動(dòng)和家長(zhǎng)、朋友交流,進(jìn)一步提高獲取、分析、處理信息的能力。四至六年級(jí)學(xué)生交一篇時(shí)事心得。

          3.“我向家長(zhǎng)學(xué)本領(lǐng)”,參與力所能及的家務(wù)勞動(dòng),如:洗菜、洗碗、掃地拖地、澆花等。

          4.與父母共讀一本書(shū)。根據(jù)學(xué)校暑假期間下發(fā)的書(shū)目,在父母的指導(dǎo)下,有計(jì)劃、有目標(biāo)、有趣味地精讀這本書(shū)。四至六年級(jí)學(xué)生交一篇讀后感。

          5.做一件小制作、或一幅剪紙、或一件小發(fā)明。

          6.一至三年級(jí)交一幅畫(huà),四至六年級(jí)編繪一張手抄報(bào)。

          要求:

          (1)內(nèi)容積極、健康,反映寒假活動(dòng)內(nèi)容;

          (2)寫(xiě)明作者、注明班級(jí);

          (3)版面精致,布局合理。

          7.“20xx最有年味的照片”攝影比賽。學(xué)生用手機(jī)、相機(jī)拍攝體現(xiàn)年俗活動(dòng)及人們節(jié)日?qǐng)F(tuán)聚、幸福過(guò)大年生活場(chǎng)景的照片,開(kāi)學(xué)后進(jìn)行分享、評(píng)比。

          8.強(qiáng)體健身,開(kāi)展踢毽子、跳繩等活動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì)。

          學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng),家長(zhǎng)拍照片,微信或QQ傳給班主任,健全學(xué)生檔案。

          (三)活動(dòng)評(píng)比:

          下學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí),學(xué)生把實(shí)踐活動(dòng)資料(如:時(shí)事心得、活動(dòng)記錄表、讀后感、小制作、小發(fā)明、手抄報(bào)紙、繪畫(huà)作品等)一齊上交班主任。班主任根據(jù)實(shí)踐材料及實(shí)踐活動(dòng)照片組織評(píng)選出班級(jí)單項(xiàng)及整體先進(jìn)個(gè)人,評(píng)比實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀家庭,3月4日前將評(píng)選結(jié)果及作品交到學(xué)校,學(xué)校將根據(jù)材料進(jìn)行觀摩展覽、表彰先進(jìn)個(gè)人與家庭。

        小學(xué)特色寒假作業(yè)方案2

          回顧20xx,我們有太多的感動(dòng)和故事;展望20xx,我們有更多的夢(mèng)想和期待!作為小學(xué)生,我們應(yīng)該走在時(shí)代的前沿,向著夢(mèng)想,我們不畏艱險(xiǎn)。20xx,在這個(gè)必將有溫度的寒假,讓我們一起帶著夢(mèng)想揚(yáng)帆起航!

          為了讓即將到來(lái)的寒假過(guò)得充實(shí)而有意義,師大南開(kāi)附小德育處在此發(fā)布德育實(shí)踐作業(yè),期待同學(xué)們能夠認(rèn)真完成,收獲成長(zhǎng)與進(jìn)步!

          一起加油!爭(zhēng)取小稱號(hào)!

          打卡時(shí)間安排:

          第一周:xx月xx日—xx月xx日

          第二周:xx月xx日—xx月xx日

          第三周:xx月xx日—xx月xx日

          我做“愛(ài)黨小先鋒”

          少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),作為新時(shí)代的少年兒童,我們身上流動(dòng)著紅色基因,必須要傳承紅色精神,承擔(dān)起民族復(fù)興的大任。

          任務(wù)要求

          第一周任務(wù):學(xué)唱紅色歌曲

          (xx月xx日—xx月xx日)

          推薦歌曲:《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》、《歌唱祖國(guó)》、《童心向黨》《唱支山歌給黨聽(tīng)》

          展示形式:錄制1分鐘左右音頻或視頻。

          第二周任務(wù):學(xué)講紅色故事

          (xx月xx日—xx月xx日)

          推薦故事:《紅船建黨》、《朱德的扁擔(dān)》、《視死如歸的劉胡蘭》、《一星破曉,光耀五洲》

          展示形式:聲情并茂地為大家講述一段紅色故事,音頻或視頻。

          第三周任務(wù):觀看紅色影片

          (xx月xx日—xx月xx日)

          推薦影片:《建黨偉業(yè)》、《百團(tuán)大戰(zhàn)》、《智取威虎山》、《鄧稼先》

          展示形式:中高年級(jí)200—300字觀后感。

          溫馨提示:

          “愛(ài)國(guó)小先鋒”成果及作品請(qǐng)按“班級(jí)+姓名+第()周+傳承小達(dá)人”命名郵件發(fā)送至。

          我是“傳承小達(dá)人”

          春節(jié)是中華民族重要的節(jié)日。作為少先隊(duì)員,我們有責(zé)任將春節(jié)文化傳承并發(fā)揚(yáng)光大。

          任務(wù)要求

          第一周任務(wù)

          xx月xx日—xx月xx日

          1、了解春節(jié)的由來(lái)傳說(shuō)

          2、了解春節(jié)的傳統(tǒng)文化習(xí)俗

          展示形式:制作“了解春節(jié)知識(shí),做文化傳承小達(dá)人”主題手抄報(bào),拍照上傳。

          第二周任務(wù)

          xx月xx日—xx月xx日

          1、與家人一起置辦年貨

          2、“我為我家添年味兒”,如:寫(xiě)一幅或幾幅對(duì)聯(lián),在過(guò)年之前貼在門(mén)口或是贈(zèng)送給親朋好友。

          展示形式:照片

          第三周任務(wù)

          xx月xx日—xx月xx日

          1、了解壓歲錢(qián)的來(lái)歷

          2、巧用壓歲錢(qián)

          展示形式:不限

          溫馨提示:

          “傳承小達(dá)人”成果及作品請(qǐng)按“班級(jí)+姓名+第()周+傳承小達(dá)人”命名郵件發(fā)送至。

          我做“父母小幫手”

          xxxxx在全國(guó)教育大會(huì)上強(qiáng)調(diào):“要在學(xué)生中弘揚(yáng)勞動(dòng)精神,教育引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng),懂得勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的道理,長(zhǎng)大后能夠辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)。”

          希望同學(xué)們?cè)诤倮锓e極參加家中勞動(dòng),為父母出一份力,做父母的小幫手。

          第一周任務(wù)(xx月xx日—xx月xx日)

          1、堅(jiān)持自己的事情自己做,每天幫父母完成1—2項(xiàng)家庭勞動(dòng)內(nèi)容。

          (根據(jù)自身能力選擇勞動(dòng)內(nèi)容,可以是整理房間、疊衣服、清掃衛(wèi)生、倒垃圾、整理學(xué)習(xí)用品、幫父母洗菜刷碗、洗衣服等等。)

          2、觀看“工匠精神”相關(guān)視頻,學(xué)習(xí)勞動(dòng)模范精神。

          第二周任務(wù)(xx月xx日—xx月xx日)

          1、堅(jiān)持自己的事情自己做,每天幫父母完成1—2項(xiàng)家庭勞動(dòng)內(nèi)容。

          2、每天學(xué)習(xí)一個(gè)生活小妙招,使多彩生活變得更加美好。

          第三周任務(wù)(xx月xx日—xx月xx日)

          1、堅(jiān)持自己的事情自己做,每天幫父母完成1—2項(xiàng)家庭勞動(dòng)內(nèi)容。

          2、參與年前家里的大掃除。(掃地,拖地,清理雜物,合理擺放物品)

          3、照顧家中老人,與老人說(shuō)說(shuō)心里話。

          任務(wù)要求:

          1、可自行設(shè)計(jì)個(gè)性勞動(dòng)打卡記錄表,并完成(內(nèi)容可參照下圖樣例)。照片發(fā)至郵箱,紙質(zhì)版開(kāi)學(xué)后上交班主任。

          2、作品征集:30秒勞動(dòng)短視頻,要求橫屏錄制,畫(huà)面清晰。以“學(xué)校+班級(jí)+姓名+勞動(dòng)短視頻”為郵件主題發(fā)送至郵箱。

          3、開(kāi)學(xué)后,學(xué)校將組織開(kāi)展勞動(dòng)技能大賽,比賽內(nèi)容包括系鞋帶、疊衣服、包餃子等,請(qǐng)同學(xué)們?cè)诩倨谥绣憻拕趧?dòng)技能,做好比賽準(zhǔn)備。

          我做“志愿小榜樣”

          在假期中希望各位同學(xué)們積極加入志愿服務(wù)的隊(duì)伍中來(lái),每周可以選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)進(jìn)行志愿服務(wù),每周不少于2次。

          內(nèi)容建議

          01撿拾社區(qū)內(nèi)垃圾

          02擦樓道扶手

          03擺放亂停共享單車

          04做社區(qū)垃圾分類小小指導(dǎo)員

          05做疫情防控小小宣傳員

          任務(wù)要求

          1、展示形式:照片或視頻,按“班級(jí)+姓名+第()周+志愿小榜樣”形式命名郵件發(fā)送至。

          2、自愿完成志愿服務(wù)記錄表,開(kāi)學(xué)后上交班主任。

          我做“節(jié)約小標(biāo)兵”

          xxx對(duì)制止餐飲浪費(fèi)做出重要指示,強(qiáng)調(diào)要切實(shí)培養(yǎng)節(jié)約習(xí)慣,在全社會(huì)營(yíng)造浪費(fèi)可恥、節(jié)約為榮的氛圍。我們從小要知道“浪費(fèi)可恥”的道理,爭(zhēng)做勤儉節(jié)約的“小標(biāo)兵”和“小喇叭”。

          每日任務(wù)內(nèi)容

          1、做勤儉節(jié)約的“小標(biāo)兵”。從自身做起,在寒假期間積極踐行光盤(pán)行動(dòng)。

          2、做勤儉節(jié)約的“小喇叭”。在家中積極宣傳勤儉節(jié)約的重要性,主動(dòng)學(xué)習(xí)節(jié)約小常識(shí)、小技能,和家人、伙伴一起分享。

          任務(wù)要求

          展示形式:照片或視頻,按“班級(jí)+姓名+第()周+節(jié)約小標(biāo)兵”形式命名郵件,發(fā)送至,按周發(fā)送。

        小學(xué)特色寒假作業(yè)方案3

          為了豐富學(xué)生的寒假生活,引導(dǎo)學(xué)生合理規(guī)劃寒假時(shí)間,過(guò)個(gè)充實(shí)、快樂(lè)的假期,我們xx小學(xué)決定在全校學(xué)生中組織開(kāi)展“四有”目標(biāo)活動(dòng),讓所有學(xué)生在假期里學(xué)得快樂(lè),玩得痛快,過(guò)得充實(shí)。

          一、活動(dòng)主題:

          踐行“四有”目標(biāo),充實(shí)寒假生活!

          二、活動(dòng)時(shí)間:

          20xx年寒假。

          三、活動(dòng)對(duì)象:

          xx小學(xué)全體學(xué)生(提倡老師家長(zhǎng)積極參與)。

          四、活動(dòng)內(nèi)容:

          1、有節(jié)制地玩電腦。即每個(gè)星期固定半天上網(wǎng)時(shí)間,以不超過(guò)三個(gè)小時(shí)為最佳,可聽(tīng)一聽(tīng)音樂(lè),看一看文章,玩一些益知的小游戲,適當(dāng)與同學(xué)交流交流,談一些有益于成長(zhǎng)的話題等等。

          2、有選擇地看電視。即選擇一些像“百家講壇”一類的知識(shí)性欄目,“天天向上”類的挑戰(zhàn)趣味性欄目來(lái)看,也可選擇看一些有趣的動(dòng)畫(huà)片來(lái)增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)拓思維,盡量少看一些成人味濃的連續(xù)劇。

          3、有目的地讀書(shū)學(xué)習(xí)。即先看自己布置的各科寒假作業(yè),再看自己欠缺或有興趣的知識(shí),給自己制定目標(biāo),每天完成多少作業(yè),看多少課外書(shū),參與哪些家庭或社區(qū)活動(dòng),然后有目的的逐項(xiàng)、逐條去做。

          4、有計(jì)劃地鍛煉身體。即每天早上和家人一起出去跑一跑走一走,活動(dòng)活動(dòng)筋骨;晚上再一起到外面散散步,走走看看;也可在正常學(xué)習(xí)之余跳幾分鐘繩子,踢幾分種毽子,或做些自己喜歡的小運(yùn)動(dòng)等來(lái)?yè)Q換腦子。

          五、活動(dòng)評(píng)比方式:

          開(kāi)學(xué)后將在全校組織“四有”目標(biāo)活動(dòng)成果展示。學(xué)校將評(píng)出“書(shū)香小博士”、“學(xué)習(xí)小能人”、“啟智小新秀”、“社區(qū)小主人”、“運(yùn)動(dòng)小健將”等稱號(hào),并予以表彰。

        小學(xué)特色寒假作業(yè)方案4

          為了豐富學(xué)生的寒假生活,通過(guò)自主參加一項(xiàng)有意義的社會(huì)體驗(yàn)活動(dòng),在歡樂(lè)、輕松的氛圍中踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè)、有意義、有收獲的假期。學(xué)校決定開(kāi)展以“有品位的學(xué)生—過(guò)大年”為主題的系列社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

          一、活動(dòng)主題:

          有品位的學(xué)生過(guò)大年——20xx年踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)

          二、活動(dòng)要求:

          1、“有品位的學(xué)生過(guò)文明年”活動(dòng)。(對(duì)象:一、二年級(jí))

          通過(guò)家長(zhǎng)和孩子大手拉小手的方式,組建“愛(ài)心小公民”志愿隊(duì),在假期里開(kāi)展“愛(ài)暖寒冬”微公益行動(dòng),引導(dǎo)孩子們通過(guò)“隨手關(guān)門(mén)”、“你丟我撿”、“環(huán)境清潔”、“文明勸導(dǎo)”、“社區(qū)交通協(xié)管”等力所能及的事情和學(xué)習(xí)傳統(tǒng)禮儀拜年的方式,弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神和民族傳統(tǒng)文化,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。具體要求:自選開(kāi)展一項(xiàng)活動(dòng),用相機(jī)、手機(jī)(照片2~3張或一段視頻)記錄活動(dòng)過(guò)程,并附上相應(yīng)活動(dòng)的文字說(shuō)明。

          2、“有品位的學(xué)生過(guò)健康年”活動(dòng)。(對(duì)象:三、四年級(jí))

          以家庭為單位,舉辦“老少手拉手,歡樂(lè)一家親”運(yùn)動(dòng)會(huì),進(jìn)行集體舞、健身操、踢毽子、呼啦圈、跳繩等各項(xiàng)體育競(jìng)賽,在強(qiáng)身健體的同時(shí),增強(qiáng)家庭成員團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),增進(jìn)家庭間的情感和諧交流。具體要求:寫(xiě)一篇50字以上的活動(dòng)感悟,并附上活動(dòng)精彩瞬間的照片發(fā)表在文明小博客上。

          3、“有品位的學(xué)生過(guò)文化年”活動(dòng)。(對(duì)象:五、六年級(jí))

          邀請(qǐng)精通地方傳統(tǒng)節(jié)慶習(xí)俗的長(zhǎng)者擔(dān)任輔導(dǎo)員,開(kāi)展

          (1)“包餃子”、“煮臘八粥”、“蒸年糕”以及“怎樣選購(gòu)年貨”等生活勞動(dòng)技能培訓(xùn)活動(dòng);

          (2)“寫(xiě)春聯(lián)”、“貼年畫(huà)”、“民俗故事大搜索”、“新年習(xí)俗小調(diào)查”、“元宵燈會(huì)”等文化活動(dòng);

          (3)“臘八節(jié)里說(shuō)臘八”、“和留守小伙伴一起吃元宵”等手拉手節(jié)慶活動(dòng)。體驗(yàn)各項(xiàng)節(jié)日民俗,體會(huì)中華民族傳統(tǒng)文化的魅力。具體要求:根據(jù)上述活動(dòng)內(nèi)容,自選一項(xiàng)開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。并寫(xiě)一篇200字以上的活動(dòng)感悟,附上實(shí)踐活動(dòng)精彩瞬間的照片發(fā)表在文明小博客上。

          三、注意事項(xiàng):

          1、請(qǐng)各班主任按要求布置暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作業(yè),開(kāi)學(xué)的第一天,請(qǐng)收齊學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)作品,在班上進(jìn)行評(píng)選和展示,然后每班精選5份優(yōu)秀作品,于第二天上交德育室進(jìn)行評(píng)比展示,屆時(shí)將組織相關(guān)人員進(jìn)行評(píng)選,設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名,評(píng)比結(jié)果計(jì)入有品位班級(jí)評(píng)比,優(yōu)秀作品將在校園網(wǎng)進(jìn)行展示。

          2、請(qǐng)一至六段的年段長(zhǎng)于開(kāi)學(xué)第一天選出1名寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)優(yōu)秀的學(xué)生代表參加新學(xué)年開(kāi)學(xué)儀式“寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成果匯報(bào)”,要求年段長(zhǎng)對(duì)此學(xué)生代表進(jìn)行培訓(xùn):展示作品,簡(jiǎn)單地介紹自己參加寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程和心得。每個(gè)學(xué)生發(fā)言的時(shí)間不超過(guò)2分鐘。

        小學(xué)特色寒假作業(yè)方案5

          親愛(ài)的同學(xué)們,你們好!又是一個(gè)和美的年末,回顧走過(guò)的20xx年,學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)順利開(kāi)展,你們也順利地完成了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),在人格修養(yǎng)、知識(shí)學(xué)習(xí)、能力鍛煉等方面都有了很大的進(jìn)步。在此,學(xué)校特向你們表示祝賀!

          這是學(xué)校特別為你們定制的寒假特色作業(yè),請(qǐng)查收!通過(guò)這份作業(yè),希望你們能在假期里合理分配學(xué)習(xí)、活動(dòng)時(shí)間,期待20xx年,你們努力進(jìn)步,爭(zhēng)做五小和美少年!

          和美親子閱讀

          閱讀是一種美妙的享受,有不少家長(zhǎng)都意識(shí)到親子閱讀的重要性,帶領(lǐng)孩子們從閱讀中掌握各種知識(shí),體驗(yàn)豐富的情感。假期,請(qǐng)同學(xué)們和家長(zhǎng)一起,一如既往地捧起智慧的書(shū)籍,吮吸知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),在書(shū)海中揚(yáng)帆成長(zhǎng),過(guò)一個(gè)溢滿書(shū)香的寒假。

          一年級(jí)

          推薦書(shū)目

          《了不起的狐貍爸爸》、《一年級(jí)鮮事多》、《笨狼的故事》

          二年級(jí)

          推薦書(shū)目

          《綠野仙蹤》、《鼴鼠的月亮河》

          三年級(jí)

          《寶葫蘆的秘密》、《青草國(guó)的鵝》

          完成6篇讀書(shū)筆記,寫(xiě)在讀書(shū)筆記本上。

          四年級(jí)

          《草房子》、《青銅葵花》

          完成6篇讀書(shū)筆記,寫(xiě)在讀書(shū)筆記本上。

          五年級(jí)

          《假如給我三天光明》、《西頓動(dòng)物故事集》

          各寫(xiě)一篇讀后感。

          六年級(jí)

          《男生賈里》、《名人傳》

          各完成六則讀書(shū)卡。

          和美藝術(shù)創(chuàng)作

          繪畫(huà)

          一、二年級(jí)每位同學(xué)創(chuàng)作“熱熱鬧鬧過(guò)大年”、“歡歡喜喜鬧元宵”各一幅繪畫(huà)作品(規(guī)格8開(kāi)),開(kāi)學(xué)將作品上交班主任。

          剪紙

          三、四年級(jí)每位同學(xué)跟家人一起設(shè)計(jì)制作“熱熱鬧鬧過(guò)大年”、“歡歡喜喜鬧元宵”各一幅剪紙作品,并把作品貼在A3紙上(橫幅),開(kāi)學(xué)將作品上交班主任。

          手抄報(bào)

          五、六年級(jí)每位同學(xué)繪制“熱熱鬧鬧過(guò)大年”、“歡歡喜喜鬧元宵”各一幅手抄報(bào)作品(規(guī)格:A3紙左邊留3cm,上、下、右各1cm),開(kāi)學(xué)將作品交給班主任。

          拍照或短視頻

          圍繞新冠疫情防控,每班以“最美逆行者”為主題,拍照或錄短視頻,對(duì)圖片或視頻作簡(jiǎn)單說(shuō)明,完成后上交班主任。

          和美寫(xiě)字小達(dá)人

          一、二年級(jí)

          一、二年級(jí)的同學(xué)們,要堅(jiān)持每天書(shū)空復(fù)習(xí)10個(gè)生字,鞏固所學(xué)過(guò)的生字。

          三至六年級(jí)

          三至六年級(jí)的同學(xué)們,要堅(jiān)持每?jī)商炫R寫(xiě)一頁(yè)鋼筆字。

          要求:書(shū)寫(xiě)規(guī)范、工整、美觀,書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)正確,每一篇習(xí)字下方寫(xiě)上完成日期。

          成果展示:三至六年級(jí)開(kāi)學(xué)后帶一幅自己最滿意的書(shū)法作品,進(jìn)行班級(jí)內(nèi)評(píng)比。每班上交政教處3份優(yōu)秀作品,全校展評(píng)。

          和美體育運(yùn)動(dòng)

          在享受愉快寒假時(shí)光的同時(shí),也不要忘記鍛煉身體喲,體育老師布置的任務(wù),一起挑戰(zhàn)吧!

          一、二年級(jí)

          規(guī)定項(xiàng)目:

          1、站位體前屈二至三分鐘;

          2、跳繩4組,每組50個(gè)。

          自選項(xiàng)目:

          爬樓梯、計(jì)數(shù)拍籃球、搖呼拉圈等。

          三、四年級(jí)

          規(guī)定項(xiàng)目:

          1、坐位體前兩分鐘至三分鐘;

          2、仰臥左右交替舉腿4組,每組20個(gè)。

          自選項(xiàng)目:

          打羽毛球、跑步等。

          五、六年級(jí)

          規(guī)定項(xiàng)目:

          1、縱跳摸高3組,每組15次;

          2、仰臥起坐3組,每組25——40個(gè)(循序漸進(jìn)增加組數(shù)或個(gè)數(shù))。

          自選項(xiàng)目:

          打羽毛球、籃球、收看體育比賽等。

          注:以上體育活動(dòng)必須在家長(zhǎng)的陪伴下進(jìn)行,注意安全。保留影像記錄,開(kāi)學(xué)備檢。

          和美勞動(dòng)小能手

          根據(jù)目前防疫要求,勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)主要以家庭家務(wù)勞動(dòng)為主。主要內(nèi)容為:

          ①一、二年級(jí)每天整理自己的玩具。掃10次地,擦10次桌子。

          ②三、四年級(jí)疊10次被褥,擦10次地板,洗刷10次碗筷。

          ③五、六年級(jí)洗刷10次碗筷,協(xié)助父母學(xué)做10次飯菜,幫助父母洗10次自己的衣物。

          要求:按時(shí)填寫(xiě)“勞動(dòng)教育”家長(zhǎng)反饋卡,有家長(zhǎng)評(píng)價(jià)和簽名,開(kāi)學(xué)時(shí)反饋給學(xué)校;每名學(xué)生要寫(xiě)一篇在寒假參加勞動(dòng)教育的日記或心得體會(huì)。根據(jù)學(xué)生假期勞動(dòng)表現(xiàn)每班選出兩名“勞動(dòng)教育小標(biāo)兵”。

          和美科技小達(dá)人

          利用身邊的物品,通過(guò)構(gòu)思、加工,制作成自己理想的小發(fā)明。開(kāi)學(xué)后,同學(xué)們將科技作品上交班主任,再由每班選送學(xué)生自主制作的科技作品(含制作原理和使用價(jià)值)1—3件上交學(xué)校進(jìn)行展覽。

        小學(xué)特色寒假作業(yè)方案6

          寒假即將來(lái)臨,又逢傳統(tǒng)佳節(jié)春節(jié)、元宵節(jié)將至,為了讓廣大中小學(xué)生度過(guò)一個(gè)文明、健康、愉快、充實(shí)的假期,經(jīng)研究,決定開(kāi)展中小學(xué)生“我們的節(jié)日”寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下:

          一、活動(dòng)時(shí)間

          寒假期間

          二、活動(dòng)對(duì)象

          全縣中小學(xué)生

          三、活動(dòng)內(nèi)容

          1.“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)。全縣各中小學(xué)要利用寒假,廣泛開(kāi)展“我們的節(jié)日——春節(jié)之樂(lè)、元宵之和”主題活動(dòng),一是搞好文化傳統(tǒng)教育,介紹春節(jié)、元宵節(jié)的來(lái)歷、文化內(nèi)涵及xx本地在這兩個(gè)節(jié)日中積極健康的一些風(fēng)俗、習(xí)俗,學(xué)習(xí)節(jié)日文化,加深節(jié)日印象,自覺(jué)傳承節(jié)日傳統(tǒng),增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和自豪感。二是搞好勤儉節(jié)約教育,積極弘揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),不鋪張浪費(fèi)、不亂花錢(qián),倡導(dǎo)存壓歲錢(qián)、過(guò)綠色低碳年活動(dòng)。三是搞好節(jié)日安全教育。根據(jù)寒假特點(diǎn),抓好交通安全、飲食安全、文化娛樂(lè)活動(dòng)安全教育,禁放燃放煙花爆竹,參加大型文藝活動(dòng)時(shí),做到文明、安全、有序,嚴(yán)防各類事故發(fā)生。

          2.開(kāi)展“孝心過(guò)大年”活動(dòng)。全縣中小學(xué)生要合理安排假期生活,積極開(kāi)展感恩教育實(shí)踐活動(dòng),做到“五個(gè)一”:向長(zhǎng)輩拜一次年,對(duì)父母說(shuō)一句感謝的話,給老師發(fā)一條祝賀新年的短信,幫助父母打掃一次家庭衛(wèi)生,學(xué)習(xí)一項(xiàng)家務(wù)技能,做快樂(lè)的、有責(zé)任的家庭成員。

          3.“好書(shū)伴成長(zhǎng)”讀書(shū)活動(dòng)。開(kāi)展全縣中小學(xué)生寒假“讀一本好書(shū)”活動(dòng),激發(fā)學(xué)生讀書(shū)熱情,培養(yǎng)學(xué)生讀好書(shū)、好讀書(shū)、讀書(shū)好的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力,讓書(shū)本引領(lǐng)學(xué)生假期生活,讓讀書(shū)成為學(xué)生成長(zhǎng)需要。

          4.“行萬(wàn)里路”體驗(yàn)活動(dòng)。引導(dǎo)全縣中小學(xué)生積極走向社會(huì),開(kāi)展“三個(gè)一”活動(dòng),即一次旅行、一次社區(qū)服務(wù)、一次采訪活動(dòng),讓學(xué)生感受家鄉(xiāng)的變化,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)了解社會(huì)和服務(wù)社會(huì)的主人翁意識(shí)。

          5.“手拉手——文明伴我行”活動(dòng)。全縣中小學(xué)生在寒假期間,要積極參加餐桌文明、勤儉節(jié)約宣傳教育活動(dòng),倡導(dǎo)家庭綠色低碳,提倡過(guò)一個(gè)節(jié)儉年,積極推廣節(jié)日文明用語(yǔ),遵守文明交通、文明觀展(賽)、拒絕“酒駕”等社會(huì)公德,以小手牽大手,攜手同創(chuàng)文明有禮的節(jié)日氛圍。

          四、活動(dòng)要求

          各校要把中小學(xué)生參與“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)作為貫徹落實(shí)全國(guó)、省、市、縣未成年人思想道德建設(shè)工作的一個(gè)重要舉措,作為加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)教育的重要契機(jī),作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的一個(gè)有效載體,認(rèn)真策劃活動(dòng),設(shè)計(jì)載體,做好活動(dòng)保障。

          各校認(rèn)真發(fā)動(dòng)、落實(shí),結(jié)合各自實(shí)際,科學(xué)、合理地安排寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。要積極營(yíng)造氛圍,爭(zhēng)取家長(zhǎng)、社會(huì)的理解和支持,努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)“三位一體”的育人網(wǎng)絡(luò)。要做好表彰工作,為學(xué)生搭建一個(gè)展示實(shí)踐活動(dòng)成果的平臺(tái),對(duì)實(shí)踐活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型,及時(shí)聯(lián)系新聞媒體,進(jìn)行宣傳報(bào)道。

        小學(xué)特色寒假作業(yè)方案7

          不知不覺(jué)我們的寒假生活又開(kāi)始了,各位同學(xué)經(jīng)歷了“疫”樣的一年,一定對(duì)自己的寒假生活有很多自己的想法和安排。為了讓同學(xué)們過(guò)一個(gè)平安、健康、快樂(lè)并富有收獲和意義的假期,特開(kāi)展以“一小娃有滋有味過(guò)寒假”為主題的寒假德育實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生從書(shū)本走向生活;從課堂走向社會(huì),在社會(huì)實(shí)踐中“學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)生存”,在“參與、感悟、體驗(yàn)、經(jīng)歷”中提升素質(zhì),學(xué)以致用。希望家長(zhǎng)們密切配合學(xué)校,鼓勵(lì)和指導(dǎo)孩子參與各項(xiàng)活動(dòng),讓孩子學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)共處……全面發(fā)展。

          一、活動(dòng)目的:

          引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)自然、體驗(yàn)生活、了解社會(huì)、磨練意志,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

          二、活動(dòng)安排與要求

          1、開(kāi)展“向長(zhǎng)輩親人拜年、拍最具意義照片”活動(dòng),弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,陪家人貼“福”、貼對(duì)聯(lián),向長(zhǎng)輩親人、抗疫等身邊榜樣拜年,表達(dá)新春祝福,并用手機(jī)、相機(jī)拍攝體現(xiàn)年俗活動(dòng)、節(jié)日?qǐng)F(tuán)聚、幸福過(guò)年的生活場(chǎng)景以及堅(jiān)守崗位、辛勤工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的具有意義的照片,并收集、上傳。

          2、開(kāi)展“我為我家寫(xiě)春聯(lián)”活動(dòng),收集春聯(lián)3—5幅,與家長(zhǎng)一起模仿創(chuàng)作春聯(lián)1幅。并收集、上傳照片。

          3、開(kāi)展“孝心迎新年,勞動(dòng)顯身手”愛(ài)心體驗(yàn)活動(dòng)。在假期,要求堅(jiān)持做一項(xiàng)家務(wù)勞動(dòng),如:盛飯、買(mǎi)菜、洗刷碗筷、打掃房間等。以此培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)習(xí)慣,讓學(xué)生感受父母對(duì)我們的關(guān)心和照顧。并收集、上傳照片。

          4、開(kāi)展“讀美文品書(shū)香”讀書(shū)活動(dòng)與父母共讀一本書(shū)。根據(jù)學(xué)校暑假期間下發(fā)的書(shū)目,在父母的指導(dǎo)下,有計(jì)劃、有目標(biāo)、有趣味地精讀這本書(shū)。四至六年級(jí)每生寫(xiě)一篇讀后感。

          5、開(kāi)展“勤鍛煉同抗疫”活動(dòng),在確保做好疫情防護(hù)的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持與家人一起每天鍛煉半小時(shí),經(jīng)常進(jìn)行戶外活動(dòng)如跳繩、打羽毛球、踢毽子、跑步、跳繩等,走進(jìn)自然體會(huì)生活,學(xué)會(huì)一項(xiàng)新的運(yùn)動(dòng)技能。

          6、以“有滋有味過(guò)新年”為主題,一至三年級(jí)每生畫(huà)一幅畫(huà)(紙張8開(kāi)),四至六年級(jí)每生辦一份手抄報(bào)(紙張8開(kāi))。要求:(1)內(nèi)容積極、健康;(2)寫(xiě)明作者、班級(jí);(3)版面合理、精致。

          溫馨提示:

          1、開(kāi)學(xué)初,各班將學(xué)生的畫(huà)、手抄報(bào)及讀后感進(jìn)行初評(píng),推薦最優(yōu)秀的三份上交到年級(jí)組并由年級(jí)組長(zhǎng)統(tǒng)一上交到政教處,參加學(xué)校評(píng)選。

          2、凡是需要收集照片的各項(xiàng)選3張,統(tǒng)一上傳于班主任QQ群相冊(cè)《20xx年春節(jié)—寒假社會(huì)實(shí)踐》。

          3、放假時(shí)間xx月xx日——xx月xx日;

          xx月xx日,四——六年級(jí)報(bào)到注冊(cè),xx月xx日正式行課;

          xx月xx日,一——三年級(jí)報(bào)到注冊(cè),xx月xx日正式行課;

          祝孩子們及家長(zhǎng)朋友們新年快樂(lè)!

        小學(xué)特色寒假作業(yè)方案8

          經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期緊張的學(xué)習(xí),盼望已久的'寒假就要到了!這段漫長(zhǎng)的閑暇時(shí)光是同學(xué)們開(kāi)闊眼界、增長(zhǎng)知識(shí)、鍛煉自己的大好時(shí)機(jī),為了讓同學(xué)們?cè)谶@個(gè)假期過(guò)得充實(shí)有趣、健康有益,xx小學(xué)為同學(xué)們精心準(zhǔn)備了一系列寒假德育實(shí)踐作業(yè)。

          一、民俗篇

          1、喜迎新年:

          1——3年級(jí)——和爸爸媽媽一起除塵、粘貼春聯(lián)、年畫(huà)等。

          4——6年級(jí)——在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下燒一道年夜飯中的菜肴。

          2、微笑拜年:感受春節(jié)禮儀,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電話等方式,給親朋、師長(zhǎng)拜年,送上感恩與祝福的話語(yǔ)。

          (將照片發(fā)至班級(jí)群。)

          二、勞動(dòng)篇

          1、學(xué)習(xí)一項(xiàng)家務(wù),每天至少堅(jiān)持完成。如:掃地、拖地、洗碗等;

          2、堅(jiān)持每天整理自己的房間。

          (選一次完成,將照片發(fā)至班級(jí)群。)

          三、習(xí)慣篇

          堅(jiān)持閱讀,每天至少三十分鐘。

          四、鍛煉篇

          1、基礎(chǔ)類(每天30分鐘左右)

          跳繩:一分鐘速度跳1組;耐力跳200個(gè)1組(不限時(shí))

          坐位體前屈:坐在地上練習(xí)坐位體前屈拉伸練習(xí)8個(gè)8拍2組

          仰臥起坐:一分鐘仰臥起坐練習(xí)1組;耐力練習(xí)20個(gè)1組(不限時(shí))

          2、自選類(每周至少1次):球類、跑步、跳舞等。

          (以上任選一項(xiàng)完成)(將最滿意的一次鍛煉照片或視頻發(fā)至班級(jí)群。)

          五、實(shí)踐篇

          一年級(jí):制作新年賀卡

          親手為爸爸媽媽、親戚朋友等制作一張新年賀卡,寫(xiě)上祝福語(yǔ)。

          (將祝福卡制作或贈(zèng)送照片發(fā)一張至班級(jí)群。)

          二年級(jí):我是“防疫小專家”

          通過(guò)新聞、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)以及自身身邊真實(shí)情況,了解疫情治療期間奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)護(hù)人員及相關(guān)工作人員的事跡。開(kāi)展小手拉大手活動(dòng),希望同學(xué)們用自己的行動(dòng)帶動(dòng)親朋好友一起做好自身防護(hù)。

          (以“身邊的防疫故事”為題畫(huà)一幅畫(huà),開(kāi)學(xué)上交作品)

          三年級(jí):巧手迎新年

          剪紙迎新春,花燈度元宵,請(qǐng)同學(xué)們進(jìn)行剪紙、花燈制作等,注重環(huán)保意識(shí),工藝精美。

          (將作品展示照片發(fā)一張至班級(jí)群。)

          四年級(jí):我心目中的共產(chǎn)黨

          在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,通過(guò)開(kāi)展閱讀、網(wǎng)絡(luò)查詢資料、電話訪問(wèn)等形式尋找黨的足跡,用手中的紙筆“訴說(shuō)”心目中的“中國(guó)共產(chǎn)黨”。

          (以“我心目中的中國(guó)共產(chǎn)黨”為題制作手抄報(bào),開(kāi)學(xué)上交作品。)

          五年級(jí):我們的節(jié)日

          創(chuàng)作一幅有關(guān)春節(jié)或元宵節(jié)的手抄報(bào)。(以“我們的節(jié)日”為題,制作一份手抄報(bào),開(kāi)學(xué)上交作品。)

          六年級(jí):迎新春,賀新年

          用書(shū)法(軟筆、硬筆)等形式,圍繞謳歌家國(guó)情懷、贊美家鄉(xiāng)等迎接新年的到來(lái)。(開(kāi)學(xué)上交作品)

          注:完成德育作業(yè)時(shí)還需填寫(xiě)德育作業(yè)表。

          最后,xx小學(xué)全體教師祝所有大朋友和小朋友們,萬(wàn)事如意,闔家幸福!

        小學(xué)特色寒假作業(yè)方案9

          一、活動(dòng)目的:

          蘇霍姆林斯基說(shuō):“真正的閱讀能夠吸引學(xué)生的理智和心靈,激起他對(duì)世界和對(duì)自己的深思,迫使他認(rèn)識(shí)自己和思考自己的未來(lái)。沒(méi)有這樣的閱讀,一個(gè)人就會(huì)受到精神空虛的威脅。無(wú)論什么都不能取代書(shū)籍的作用。”其實(shí),我們都知道,一本好書(shū)可以讓學(xué)生心悅誠(chéng)服的反思和改變自己,一系列的好書(shū)、一個(gè)良好的讀書(shū)氛圍可以讓學(xué)生受益終生!讀書(shū)就意味著教育,甚至意味著學(xué)校。美好的寒假來(lái)臨了,為了讓孩子在愉快的寒假生活中多一份精神上的收獲,學(xué)校聯(lián)合家長(zhǎng)朋友們開(kāi)展“和孩子一起讀書(shū)”活動(dòng)。

          二、活動(dòng)內(nèi)容及過(guò)程:

          (一)讀書(shū)時(shí)間:寒假期間

          參與對(duì)象:學(xué)生本人和學(xué)生家長(zhǎng)雙方

          (二)推薦書(shū)目:

          《沒(méi)頭腦和不高興》任溶溶《長(zhǎng)襪子皮皮》(瑞典)林格倫

          《安徒生童話》安徒生《小豬唏哩呼嚕》孫幼軍

          (三)學(xué)生和家長(zhǎng)朋友們也可以自己選擇共同喜愛(ài)的書(shū)籍進(jìn)行閱讀

          活動(dòng)過(guò)程:

          本次讀書(shū)活動(dòng)大致分五個(gè)階段

          第一階段:

          根據(jù)推薦書(shū)目,家長(zhǎng)和孩子共同選擇閱讀的書(shū)籍,確定書(shū)目后購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍,由孩子建立讀書(shū)筆記,用來(lái)記錄讀書(shū)心得和體會(huì)。

          第二階段:

          開(kāi)展“和孩子一起讀書(shū)”活動(dòng)。由家長(zhǎng)和孩子一同在寒假里讀書(shū),堅(jiān)持每天讀大約5——10頁(yè)書(shū),在書(shū)中圈點(diǎn)勾畫(huà)做出記錄,每?jī)芍軐?xiě)一篇心得,共三篇。可由孩子獨(dú)立完成,可由家長(zhǎng)口授孩子記錄,也可以是共同交流收獲的成果。

          第三階段:

          圍繞你所閱讀的書(shū)籍,每位同學(xué)編寫(xiě)一份小報(bào),題目自擬,形式不限,主要內(nèi)容必須是圍繞你所閱讀書(shū)籍的相關(guān)內(nèi)容。

          在冬日暖陽(yáng)的季節(jié)里,讓我們帶著孩子一起手捧心愛(ài)的圖書(shū),感受濃濃的書(shū)香,體悟閱讀的樂(lè)趣;記錄下與智者交流的欣喜與感悟吧。

        小學(xué)特色寒假作業(yè)方案10

          春節(jié)將近,為使廣大師生度過(guò)一個(gè)豐富多彩、愉快安全的假期,結(jié)合我校工作實(shí)際,確定以家庭活動(dòng)為主的假期學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案:

          一二年級(jí)寒假特色作業(yè)

          一、共同作業(yè):

          1.請(qǐng)每位家長(zhǎng)夸夸自己的孩子,多看到孩子的優(yōu)點(diǎn)。好孩子是夸出來(lái)的。

          2.家長(zhǎng)和孩子一起開(kāi)展“讀春聯(lián),識(shí)漢字”活動(dòng),幫孩子熟記至少三副春聯(lián);和孩子選購(gòu)一本好書(shū),陪同孩子每天讀書(shū)半小時(shí),進(jìn)行交流、探討,積累、認(rèn)識(shí)漢字。

          二、綜合作業(yè):

          有條理地整理好自己的書(shū)桌、書(shū)架、衣柜;為家人盛一碗飯、說(shuō)一句祝福;參與跟隨家長(zhǎng)拜年、走親訪友活動(dòng)。

          三、美術(shù)作業(yè):

          畫(huà)一張有關(guān)“歡度春節(jié)”的圖畫(huà)。

          寒假結(jié)束,學(xué)校將組織優(yōu)秀特色寒假作業(yè)展評(píng)(背誦、書(shū)寫(xiě)對(duì)聯(lián);每班提交5張圖畫(huà)評(píng)比)。

          三四年級(jí)寒假特色作業(yè)

          一、共同作業(yè):

          請(qǐng)每位家長(zhǎng)和孩子一起選購(gòu)好書(shū),親子共讀,

          進(jìn)行交流、探討,每人寫(xiě)兩篇“經(jīng)典誦讀”讀書(shū)筆記;結(jié)合“節(jié)儉過(guò)春節(jié)“主題,進(jìn)行好習(xí)慣伴我行活動(dòng)的體驗(yàn),總結(jié)春節(jié)期間自己養(yǎng)成了哪些好習(xí)慣,再談?wù)勛约涸谛碌囊荒昀锎蛩阈纬赡男┖昧?xí)慣;還可以給父母寫(xiě)一封信,建議父母在家庭應(yīng)該形成哪些好習(xí)慣,共同養(yǎng)成哪些好習(xí)慣。

          二、綜合作業(yè):

          有條理地整理好自己的書(shū)架和衣柜;為家人盛一碗飯、倒一杯茶;給親人、老師、同學(xué)打3個(gè)以上的拜年電話。

          三、美術(shù)作業(yè):

          畫(huà)一張有關(guān)“歡度春節(jié)”的圖畫(huà);或自己動(dòng)手做一個(gè)元宵節(jié)燈籠;或自己動(dòng)手寫(xiě)一幅春聯(lián);或自己動(dòng)手做一個(gè)模型或手工作品;或完成一件手工小制作;或?qū)W剪紙,剪一幅自己喜歡的吉祥物的物品,如羊、牡丹花、蘋(píng)果等等。

          四、開(kāi)展“誠(chéng)毅過(guò)春節(jié)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

          社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容主要是節(jié)儉生活、安全文明、習(xí)慣養(yǎng)成方面,同時(shí)寫(xiě)出實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告或心得體會(huì)。

          開(kāi)學(xué)后學(xué)校將組織優(yōu)秀特色寒假作業(yè)展評(píng)(每班提供10篇讀書(shū)筆記;三張圖畫(huà)或三件制作、剪紙等;5篇實(shí)踐報(bào)告或心得)。

          五年級(jí)寒假特色作業(yè)

          一、共同作業(yè):

          請(qǐng)每位家長(zhǎng)和孩子一起選購(gòu)好書(shū),親子共讀,進(jìn)行交流、探討,每人寫(xiě)兩篇:“經(jīng)典誦讀”讀書(shū)筆記。結(jié)合“節(jié)儉過(guò)春節(jié)“主題,進(jìn)行好習(xí)慣伴我行活動(dòng)的體驗(yàn),總結(jié)春節(jié)期間自己養(yǎng)成了哪些好習(xí)慣,再談?wù)勛约涸谛碌囊荒昀锎蛩阈纬赡男┖昧?xí)慣;還可以給父母寫(xiě)一封信,建議父母在家庭應(yīng)該形成哪些好習(xí)慣,共同養(yǎng)成哪些好習(xí)慣。

          二、綜合作業(yè):

          有條理地整理好自己的書(shū)架和衣柜;為家人盛一碗飯、倒一杯茶;給親人、老師、同學(xué)打3個(gè)以上的拜年電話。

          三、美術(shù)作業(yè):

          畫(huà)兩張有關(guān)“歡度春節(jié)”的圖畫(huà);或自己動(dòng)手做一個(gè)元宵節(jié)燈籠;或自己動(dòng)手寫(xiě)一幅春聯(lián);或自己動(dòng)手做一個(gè)模型;或完成一件手工小制作;或完成一幅手抄報(bào);或?qū)W剪紙,剪一幅自己喜歡的吉祥物的物品,如羊、牡丹花、蘋(píng)果等等。

          四、開(kāi)展“誠(chéng)毅過(guò)春節(jié)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

          社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容主要是節(jié)儉生活、安全文明、習(xí)慣養(yǎng)成方面,寫(xiě)一篇日記,同時(shí)寫(xiě)出實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告或心得體會(huì)。

          寒假結(jié)束,學(xué)校將組織優(yōu)秀特色寒假作業(yè)展評(píng)。(每班提供10篇讀書(shū)筆記;三張圖畫(huà)或三件制作、剪紙等;3副手抄報(bào);日記5份;5篇實(shí)踐報(bào)告或心得)。

          以上要求,作為我校活動(dòng)內(nèi)容,開(kāi)學(xué)后要求各班班主任認(rèn)真檢查學(xué)生落實(shí)情況,并整理成書(shū)面材料上交,學(xué)校將根據(jù)各班整理的書(shū)面材料進(jìn)行全校評(píng)比。

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            小學(xué)特色寒假作業(yè)方案10篇

              為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么問(wèn)題來(lái)了,方案應(yīng)該怎么寫(xiě)?下面是小編精心整理的小學(xué)特色寒假作業(yè)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

            小學(xué)特色寒假作業(yè)方案10篇

            小學(xué)特色寒假作業(yè)方案1

              寒假即將來(lái)臨,同時(shí)也迎來(lái)了中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)——春節(jié)。為落實(shí)市文明委精神,實(shí)現(xiàn)“活動(dòng)育德、活動(dòng)啟智、活動(dòng)健體”的目標(biāo),開(kāi)展“繽紛的冬日”——學(xué)生寒假系列活動(dòng)。希望家長(zhǎng)們密切配合學(xué)校,鼓勵(lì)和指導(dǎo)孩子參與各項(xiàng)活動(dòng),促進(jìn)孩子的可持續(xù)性發(fā)展。

              一、活動(dòng)目的:

              引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)自然、體驗(yàn)生活、了解社會(huì)、磨練意志,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

              二、活動(dòng)安排與要求

              (一)活動(dòng)時(shí)間安排:

              實(shí)施階段:

              1月23日—2月22日;評(píng)比階段:2月23日—3月6日。

              (二)活動(dòng)具體要求:

              開(kāi)展“向長(zhǎng)輩親人拜年”活動(dòng),弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,陪家人貼“福”、貼對(duì)聯(lián),向長(zhǎng)輩親人拜年,表達(dá)新春祝福。

              2.收看新聞,看完后要主動(dòng)和家長(zhǎng)、朋友交流,進(jìn)一步提高獲取、分析、處理信息的能力。四至六年級(jí)學(xué)生交一篇時(shí)事心得。

              3.“我向家長(zhǎng)學(xué)本領(lǐng)”,參與力所能及的家務(wù)勞動(dòng),如:洗菜、洗碗、掃地拖地、澆花等。

              4.與父母共讀一本書(shū)。根據(jù)學(xué)校暑假期間下發(fā)的書(shū)目,在父母的指導(dǎo)下,有計(jì)劃、有目標(biāo)、有趣味地精讀這本書(shū)。四至六年級(jí)學(xué)生交一篇讀后感。

              5.做一件小制作、或一幅剪紙、或一件小發(fā)明。

              6.一至三年級(jí)交一幅畫(huà),四至六年級(jí)編繪一張手抄報(bào)。

              要求:

              (1)內(nèi)容積極、健康,反映寒假活動(dòng)內(nèi)容;

              (2)寫(xiě)明作者、注明班級(jí);

              (3)版面精致,布局合理。

              7.“20xx最有年味的照片”攝影比賽。學(xué)生用手機(jī)、相機(jī)拍攝體現(xiàn)年俗活動(dòng)及人們節(jié)日?qǐng)F(tuán)聚、幸福過(guò)大年生活場(chǎng)景的照片,開(kāi)學(xué)后進(jìn)行分享、評(píng)比。

              8.強(qiáng)體健身,開(kāi)展踢毽子、跳繩等活動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì)。

              學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng),家長(zhǎng)拍照片,微信或QQ傳給班主任,健全學(xué)生檔案。

              (三)活動(dòng)評(píng)比:

              下學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí),學(xué)生把實(shí)踐活動(dòng)資料(如:時(shí)事心得、活動(dòng)記錄表、讀后感、小制作、小發(fā)明、手抄報(bào)紙、繪畫(huà)作品等)一齊上交班主任。班主任根據(jù)實(shí)踐材料及實(shí)踐活動(dòng)照片組織評(píng)選出班級(jí)單項(xiàng)及整體先進(jìn)個(gè)人,評(píng)比實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀家庭,3月4日前將評(píng)選結(jié)果及作品交到學(xué)校,學(xué)校將根據(jù)材料進(jìn)行觀摩展覽、表彰先進(jìn)個(gè)人與家庭。

            小學(xué)特色寒假作業(yè)方案2

              回顧20xx,我們有太多的感動(dòng)和故事;展望20xx,我們有更多的夢(mèng)想和期待!作為小學(xué)生,我們應(yīng)該走在時(shí)代的前沿,向著夢(mèng)想,我們不畏艱險(xiǎn)。20xx,在這個(gè)必將有溫度的寒假,讓我們一起帶著夢(mèng)想揚(yáng)帆起航!

              為了讓即將到來(lái)的寒假過(guò)得充實(shí)而有意義,師大南開(kāi)附小德育處在此發(fā)布德育實(shí)踐作業(yè),期待同學(xué)們能夠認(rèn)真完成,收獲成長(zhǎng)與進(jìn)步!

              一起加油!爭(zhēng)取小稱號(hào)!

              打卡時(shí)間安排:

              第一周:xx月xx日—xx月xx日

              第二周:xx月xx日—xx月xx日

              第三周:xx月xx日—xx月xx日

              我做“愛(ài)黨小先鋒”

              少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),作為新時(shí)代的少年兒童,我們身上流動(dòng)著紅色基因,必須要傳承紅色精神,承擔(dān)起民族復(fù)興的大任。

              任務(wù)要求

              第一周任務(wù):學(xué)唱紅色歌曲

              (xx月xx日—xx月xx日)

              推薦歌曲:《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》、《歌唱祖國(guó)》、《童心向黨》《唱支山歌給黨聽(tīng)》

              展示形式:錄制1分鐘左右音頻或視頻。

              第二周任務(wù):學(xué)講紅色故事

              (xx月xx日—xx月xx日)

              推薦故事:《紅船建黨》、《朱德的扁擔(dān)》、《視死如歸的劉胡蘭》、《一星破曉,光耀五洲》

              展示形式:聲情并茂地為大家講述一段紅色故事,音頻或視頻。

              第三周任務(wù):觀看紅色影片

              (xx月xx日—xx月xx日)

              推薦影片:《建黨偉業(yè)》、《百團(tuán)大戰(zhàn)》、《智取威虎山》、《鄧稼先》

              展示形式:中高年級(jí)200—300字觀后感。

              溫馨提示:

              “愛(ài)國(guó)小先鋒”成果及作品請(qǐng)按“班級(jí)+姓名+第()周+傳承小達(dá)人”命名郵件發(fā)送至。

              我是“傳承小達(dá)人”

              春節(jié)是中華民族重要的節(jié)日。作為少先隊(duì)員,我們有責(zé)任將春節(jié)文化傳承并發(fā)揚(yáng)光大。

              任務(wù)要求

              第一周任務(wù)

              xx月xx日—xx月xx日

              1、了解春節(jié)的由來(lái)傳說(shuō)

              2、了解春節(jié)的傳統(tǒng)文化習(xí)俗

              展示形式:制作“了解春節(jié)知識(shí),做文化傳承小達(dá)人”主題手抄報(bào),拍照上傳。

              第二周任務(wù)

              xx月xx日—xx月xx日

              1、與家人一起置辦年貨

              2、“我為我家添年味兒”,如:寫(xiě)一幅或幾幅對(duì)聯(lián),在過(guò)年之前貼在門(mén)口或是贈(zèng)送給親朋好友。

              展示形式:照片

              第三周任務(wù)

              xx月xx日—xx月xx日

              1、了解壓歲錢(qián)的來(lái)歷

              2、巧用壓歲錢(qián)

              展示形式:不限

              溫馨提示:

              “傳承小達(dá)人”成果及作品請(qǐng)按“班級(jí)+姓名+第()周+傳承小達(dá)人”命名郵件發(fā)送至。

              我做“父母小幫手”

              xxxxx在全國(guó)教育大會(huì)上強(qiáng)調(diào):“要在學(xué)生中弘揚(yáng)勞動(dòng)精神,教育引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng),懂得勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的道理,長(zhǎng)大后能夠辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)。”

              希望同學(xué)們?cè)诤倮锓e極參加家中勞動(dòng),為父母出一份力,做父母的小幫手。

              第一周任務(wù)(xx月xx日—xx月xx日)

              1、堅(jiān)持自己的事情自己做,每天幫父母完成1—2項(xiàng)家庭勞動(dòng)內(nèi)容。

              (根據(jù)自身能力選擇勞動(dòng)內(nèi)容,可以是整理房間、疊衣服、清掃衛(wèi)生、倒垃圾、整理學(xué)習(xí)用品、幫父母洗菜刷碗、洗衣服等等。)

              2、觀看“工匠精神”相關(guān)視頻,學(xué)習(xí)勞動(dòng)模范精神。

              第二周任務(wù)(xx月xx日—xx月xx日)

              1、堅(jiān)持自己的事情自己做,每天幫父母完成1—2項(xiàng)家庭勞動(dòng)內(nèi)容。

              2、每天學(xué)習(xí)一個(gè)生活小妙招,使多彩生活變得更加美好。

              第三周任務(wù)(xx月xx日—xx月xx日)

              1、堅(jiān)持自己的事情自己做,每天幫父母完成1—2項(xiàng)家庭勞動(dòng)內(nèi)容。

              2、參與年前家里的大掃除。(掃地,拖地,清理雜物,合理擺放物品)

              3、照顧家中老人,與老人說(shuō)說(shuō)心里話。

              任務(wù)要求:

              1、可自行設(shè)計(jì)個(gè)性勞動(dòng)打卡記錄表,并完成(內(nèi)容可參照下圖樣例)。照片發(fā)至郵箱,紙質(zhì)版開(kāi)學(xué)后上交班主任。

              2、作品征集:30秒勞動(dòng)短視頻,要求橫屏錄制,畫(huà)面清晰。以“學(xué)校+班級(jí)+姓名+勞動(dòng)短視頻”為郵件主題發(fā)送至郵箱。

              3、開(kāi)學(xué)后,學(xué)校將組織開(kāi)展勞動(dòng)技能大賽,比賽內(nèi)容包括系鞋帶、疊衣服、包餃子等,請(qǐng)同學(xué)們?cè)诩倨谥绣憻拕趧?dòng)技能,做好比賽準(zhǔn)備。

              我做“志愿小榜樣”

              在假期中希望各位同學(xué)們積極加入志愿服務(wù)的隊(duì)伍中來(lái),每周可以選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)進(jìn)行志愿服務(wù),每周不少于2次。

              內(nèi)容建議

              01撿拾社區(qū)內(nèi)垃圾

              02擦樓道扶手

              03擺放亂停共享單車

              04做社區(qū)垃圾分類小小指導(dǎo)員

              05做疫情防控小小宣傳員

              任務(wù)要求

              1、展示形式:照片或視頻,按“班級(jí)+姓名+第()周+志愿小榜樣”形式命名郵件發(fā)送至。

              2、自愿完成志愿服務(wù)記錄表,開(kāi)學(xué)后上交班主任。

              我做“節(jié)約小標(biāo)兵”

              xxx對(duì)制止餐飲浪費(fèi)做出重要指示,強(qiáng)調(diào)要切實(shí)培養(yǎng)節(jié)約習(xí)慣,在全社會(huì)營(yíng)造浪費(fèi)可恥、節(jié)約為榮的氛圍。我們從小要知道“浪費(fèi)可恥”的道理,爭(zhēng)做勤儉節(jié)約的“小標(biāo)兵”和“小喇叭”。

              每日任務(wù)內(nèi)容

              1、做勤儉節(jié)約的“小標(biāo)兵”。從自身做起,在寒假期間積極踐行光盤(pán)行動(dòng)。

              2、做勤儉節(jié)約的“小喇叭”。在家中積極宣傳勤儉節(jié)約的重要性,主動(dòng)學(xué)習(xí)節(jié)約小常識(shí)、小技能,和家人、伙伴一起分享。

              任務(wù)要求

              展示形式:照片或視頻,按“班級(jí)+姓名+第()周+節(jié)約小標(biāo)兵”形式命名郵件,發(fā)送至,按周發(fā)送。

            小學(xué)特色寒假作業(yè)方案3

              為了豐富學(xué)生的寒假生活,引導(dǎo)學(xué)生合理規(guī)劃寒假時(shí)間,過(guò)個(gè)充實(shí)、快樂(lè)的假期,我們xx小學(xué)決定在全校學(xué)生中組織開(kāi)展“四有”目標(biāo)活動(dòng),讓所有學(xué)生在假期里學(xué)得快樂(lè),玩得痛快,過(guò)得充實(shí)。

              一、活動(dòng)主題:

              踐行“四有”目標(biāo),充實(shí)寒假生活!

              二、活動(dòng)時(shí)間:

              20xx年寒假。

              三、活動(dòng)對(duì)象:

              xx小學(xué)全體學(xué)生(提倡老師家長(zhǎng)積極參與)。

              四、活動(dòng)內(nèi)容:

              1、有節(jié)制地玩電腦。即每個(gè)星期固定半天上網(wǎng)時(shí)間,以不超過(guò)三個(gè)小時(shí)為最佳,可聽(tīng)一聽(tīng)音樂(lè),看一看文章,玩一些益知的小游戲,適當(dāng)與同學(xué)交流交流,談一些有益于成長(zhǎng)的話題等等。

              2、有選擇地看電視。即選擇一些像“百家講壇”一類的知識(shí)性欄目,“天天向上”類的挑戰(zhàn)趣味性欄目來(lái)看,也可選擇看一些有趣的動(dòng)畫(huà)片來(lái)增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)拓思維,盡量少看一些成人味濃的連續(xù)劇。

              3、有目的地讀書(shū)學(xué)習(xí)。即先看自己布置的各科寒假作業(yè),再看自己欠缺或有興趣的知識(shí),給自己制定目標(biāo),每天完成多少作業(yè),看多少課外書(shū),參與哪些家庭或社區(qū)活動(dòng),然后有目的的逐項(xiàng)、逐條去做。

              4、有計(jì)劃地鍛煉身體。即每天早上和家人一起出去跑一跑走一走,活動(dòng)活動(dòng)筋骨;晚上再一起到外面散散步,走走看看;也可在正常學(xué)習(xí)之余跳幾分鐘繩子,踢幾分種毽子,或做些自己喜歡的小運(yùn)動(dòng)等來(lái)?yè)Q換腦子。

              五、活動(dòng)評(píng)比方式:

              開(kāi)學(xué)后將在全校組織“四有”目標(biāo)活動(dòng)成果展示。學(xué)校將評(píng)出“書(shū)香小博士”、“學(xué)習(xí)小能人”、“啟智小新秀”、“社區(qū)小主人”、“運(yùn)動(dòng)小健將”等稱號(hào),并予以表彰。

            小學(xué)特色寒假作業(yè)方案4

              為了豐富學(xué)生的寒假生活,通過(guò)自主參加一項(xiàng)有意義的社會(huì)體驗(yàn)活動(dòng),在歡樂(lè)、輕松的氛圍中踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè)、有意義、有收獲的假期。學(xué)校決定開(kāi)展以“有品位的學(xué)生—過(guò)大年”為主題的系列社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

              一、活動(dòng)主題:

              有品位的學(xué)生過(guò)大年——20xx年踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)

              二、活動(dòng)要求:

              1、“有品位的學(xué)生過(guò)文明年”活動(dòng)。(對(duì)象:一、二年級(jí))

              通過(guò)家長(zhǎng)和孩子大手拉小手的方式,組建“愛(ài)心小公民”志愿隊(duì),在假期里開(kāi)展“愛(ài)暖寒冬”微公益行動(dòng),引導(dǎo)孩子們通過(guò)“隨手關(guān)門(mén)”、“你丟我撿”、“環(huán)境清潔”、“文明勸導(dǎo)”、“社區(qū)交通協(xié)管”等力所能及的事情和學(xué)習(xí)傳統(tǒng)禮儀拜年的方式,弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神和民族傳統(tǒng)文化,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。具體要求:自選開(kāi)展一項(xiàng)活動(dòng),用相機(jī)、手機(jī)(照片2~3張或一段視頻)記錄活動(dòng)過(guò)程,并附上相應(yīng)活動(dòng)的文字說(shuō)明。

              2、“有品位的學(xué)生過(guò)健康年”活動(dòng)。(對(duì)象:三、四年級(jí))

              以家庭為單位,舉辦“老少手拉手,歡樂(lè)一家親”運(yùn)動(dòng)會(huì),進(jìn)行集體舞、健身操、踢毽子、呼啦圈、跳繩等各項(xiàng)體育競(jìng)賽,在強(qiáng)身健體的同時(shí),增強(qiáng)家庭成員團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),增進(jìn)家庭間的情感和諧交流。具體要求:寫(xiě)一篇50字以上的活動(dòng)感悟,并附上活動(dòng)精彩瞬間的照片發(fā)表在文明小博客上。

              3、“有品位的學(xué)生過(guò)文化年”活動(dòng)。(對(duì)象:五、六年級(jí))

              邀請(qǐng)精通地方傳統(tǒng)節(jié)慶習(xí)俗的長(zhǎng)者擔(dān)任輔導(dǎo)員,開(kāi)展

              (1)“包餃子”、“煮臘八粥”、“蒸年糕”以及“怎樣選購(gòu)年貨”等生活勞動(dòng)技能培訓(xùn)活動(dòng);

              (2)“寫(xiě)春聯(lián)”、“貼年畫(huà)”、“民俗故事大搜索”、“新年習(xí)俗小調(diào)查”、“元宵燈會(huì)”等文化活動(dòng);

              (3)“臘八節(jié)里說(shuō)臘八”、“和留守小伙伴一起吃元宵”等手拉手節(jié)慶活動(dòng)。體驗(yàn)各項(xiàng)節(jié)日民俗,體會(huì)中華民族傳統(tǒng)文化的魅力。具體要求:根據(jù)上述活動(dòng)內(nèi)容,自選一項(xiàng)開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。并寫(xiě)一篇200字以上的活動(dòng)感悟,附上實(shí)踐活動(dòng)精彩瞬間的照片發(fā)表在文明小博客上。

              三、注意事項(xiàng):

              1、請(qǐng)各班主任按要求布置暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作業(yè),開(kāi)學(xué)的第一天,請(qǐng)收齊學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)作品,在班上進(jìn)行評(píng)選和展示,然后每班精選5份優(yōu)秀作品,于第二天上交德育室進(jìn)行評(píng)比展示,屆時(shí)將組織相關(guān)人員進(jìn)行評(píng)選,設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名,評(píng)比結(jié)果計(jì)入有品位班級(jí)評(píng)比,優(yōu)秀作品將在校園網(wǎng)進(jìn)行展示。

              2、請(qǐng)一至六段的年段長(zhǎng)于開(kāi)學(xué)第一天選出1名寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)優(yōu)秀的學(xué)生代表參加新學(xué)年開(kāi)學(xué)儀式“寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成果匯報(bào)”,要求年段長(zhǎng)對(duì)此學(xué)生代表進(jìn)行培訓(xùn):展示作品,簡(jiǎn)單地介紹自己參加寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程和心得。每個(gè)學(xué)生發(fā)言的時(shí)間不超過(guò)2分鐘。

            小學(xué)特色寒假作業(yè)方案5

              親愛(ài)的同學(xué)們,你們好!又是一個(gè)和美的年末,回顧走過(guò)的20xx年,學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)順利開(kāi)展,你們也順利地完成了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),在人格修養(yǎng)、知識(shí)學(xué)習(xí)、能力鍛煉等方面都有了很大的進(jìn)步。在此,學(xué)校特向你們表示祝賀!

              這是學(xué)校特別為你們定制的寒假特色作業(yè),請(qǐng)查收!通過(guò)這份作業(yè),希望你們能在假期里合理分配學(xué)習(xí)、活動(dòng)時(shí)間,期待20xx年,你們努力進(jìn)步,爭(zhēng)做五小和美少年!

              和美親子閱讀

              閱讀是一種美妙的享受,有不少家長(zhǎng)都意識(shí)到親子閱讀的重要性,帶領(lǐng)孩子們從閱讀中掌握各種知識(shí),體驗(yàn)豐富的情感。假期,請(qǐng)同學(xué)們和家長(zhǎng)一起,一如既往地捧起智慧的書(shū)籍,吮吸知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),在書(shū)海中揚(yáng)帆成長(zhǎng),過(guò)一個(gè)溢滿書(shū)香的寒假。

              一年級(jí)

              推薦書(shū)目

              《了不起的狐貍爸爸》、《一年級(jí)鮮事多》、《笨狼的故事》

              二年級(jí)

              推薦書(shū)目

              《綠野仙蹤》、《鼴鼠的月亮河》

              三年級(jí)

              《寶葫蘆的秘密》、《青草國(guó)的鵝》

              完成6篇讀書(shū)筆記,寫(xiě)在讀書(shū)筆記本上。

              四年級(jí)

              《草房子》、《青銅葵花》

              完成6篇讀書(shū)筆記,寫(xiě)在讀書(shū)筆記本上。

              五年級(jí)

              《假如給我三天光明》、《西頓動(dòng)物故事集》

              各寫(xiě)一篇讀后感。

              六年級(jí)

              《男生賈里》、《名人傳》

              各完成六則讀書(shū)卡。

              和美藝術(shù)創(chuàng)作

              繪畫(huà)

              一、二年級(jí)每位同學(xué)創(chuàng)作“熱熱鬧鬧過(guò)大年”、“歡歡喜喜鬧元宵”各一幅繪畫(huà)作品(規(guī)格8開(kāi)),開(kāi)學(xué)將作品上交班主任。

              剪紙

              三、四年級(jí)每位同學(xué)跟家人一起設(shè)計(jì)制作“熱熱鬧鬧過(guò)大年”、“歡歡喜喜鬧元宵”各一幅剪紙作品,并把作品貼在A3紙上(橫幅),開(kāi)學(xué)將作品上交班主任。

              手抄報(bào)

              五、六年級(jí)每位同學(xué)繪制“熱熱鬧鬧過(guò)大年”、“歡歡喜喜鬧元宵”各一幅手抄報(bào)作品(規(guī)格:A3紙左邊留3cm,上、下、右各1cm),開(kāi)學(xué)將作品交給班主任。

              拍照或短視頻

              圍繞新冠疫情防控,每班以“最美逆行者”為主題,拍照或錄短視頻,對(duì)圖片或視頻作簡(jiǎn)單說(shuō)明,完成后上交班主任。

              和美寫(xiě)字小達(dá)人

              一、二年級(jí)

              一、二年級(jí)的同學(xué)們,要堅(jiān)持每天書(shū)空復(fù)習(xí)10個(gè)生字,鞏固所學(xué)過(guò)的生字。

              三至六年級(jí)

              三至六年級(jí)的同學(xué)們,要堅(jiān)持每?jī)商炫R寫(xiě)一頁(yè)鋼筆字。

              要求:書(shū)寫(xiě)規(guī)范、工整、美觀,書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)正確,每一篇習(xí)字下方寫(xiě)上完成日期。

              成果展示:三至六年級(jí)開(kāi)學(xué)后帶一幅自己最滿意的書(shū)法作品,進(jìn)行班級(jí)內(nèi)評(píng)比。每班上交政教處3份優(yōu)秀作品,全校展評(píng)。

              和美體育運(yùn)動(dòng)

              在享受愉快寒假時(shí)光的同時(shí),也不要忘記鍛煉身體喲,體育老師布置的任務(wù),一起挑戰(zhàn)吧!

              一、二年級(jí)

              規(guī)定項(xiàng)目:

              1、站位體前屈二至三分鐘;

              2、跳繩4組,每組50個(gè)。

              自選項(xiàng)目:

              爬樓梯、計(jì)數(shù)拍籃球、搖呼拉圈等。

              三、四年級(jí)

              規(guī)定項(xiàng)目:

              1、坐位體前兩分鐘至三分鐘;

              2、仰臥左右交替舉腿4組,每組20個(gè)。

              自選項(xiàng)目:

              打羽毛球、跑步等。

              五、六年級(jí)

              規(guī)定項(xiàng)目:

              1、縱跳摸高3組,每組15次;

              2、仰臥起坐3組,每組25——40個(gè)(循序漸進(jìn)增加組數(shù)或個(gè)數(shù))。

              自選項(xiàng)目:

              打羽毛球、籃球、收看體育比賽等。

              注:以上體育活動(dòng)必須在家長(zhǎng)的陪伴下進(jìn)行,注意安全。保留影像記錄,開(kāi)學(xué)備檢。

              和美勞動(dòng)小能手

              根據(jù)目前防疫要求,勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)主要以家庭家務(wù)勞動(dòng)為主。主要內(nèi)容為:

              ①一、二年級(jí)每天整理自己的玩具。掃10次地,擦10次桌子。

              ②三、四年級(jí)疊10次被褥,擦10次地板,洗刷10次碗筷。

              ③五、六年級(jí)洗刷10次碗筷,協(xié)助父母學(xué)做10次飯菜,幫助父母洗10次自己的衣物。

              要求:按時(shí)填寫(xiě)“勞動(dòng)教育”家長(zhǎng)反饋卡,有家長(zhǎng)評(píng)價(jià)和簽名,開(kāi)學(xué)時(shí)反饋給學(xué)校;每名學(xué)生要寫(xiě)一篇在寒假參加勞動(dòng)教育的日記或心得體會(huì)。根據(jù)學(xué)生假期勞動(dòng)表現(xiàn)每班選出兩名“勞動(dòng)教育小標(biāo)兵”。

              和美科技小達(dá)人

              利用身邊的物品,通過(guò)構(gòu)思、加工,制作成自己理想的小發(fā)明。開(kāi)學(xué)后,同學(xué)們將科技作品上交班主任,再由每班選送學(xué)生自主制作的科技作品(含制作原理和使用價(jià)值)1—3件上交學(xué)校進(jìn)行展覽。

            小學(xué)特色寒假作業(yè)方案6

              寒假即將來(lái)臨,又逢傳統(tǒng)佳節(jié)春節(jié)、元宵節(jié)將至,為了讓廣大中小學(xué)生度過(guò)一個(gè)文明、健康、愉快、充實(shí)的假期,經(jīng)研究,決定開(kāi)展中小學(xué)生“我們的節(jié)日”寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下:

              一、活動(dòng)時(shí)間

              寒假期間

              二、活動(dòng)對(duì)象

              全縣中小學(xué)生

              三、活動(dòng)內(nèi)容

              1.“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)。全縣各中小學(xué)要利用寒假,廣泛開(kāi)展“我們的節(jié)日——春節(jié)之樂(lè)、元宵之和”主題活動(dòng),一是搞好文化傳統(tǒng)教育,介紹春節(jié)、元宵節(jié)的來(lái)歷、文化內(nèi)涵及xx本地在這兩個(gè)節(jié)日中積極健康的一些風(fēng)俗、習(xí)俗,學(xué)習(xí)節(jié)日文化,加深節(jié)日印象,自覺(jué)傳承節(jié)日傳統(tǒng),增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和自豪感。二是搞好勤儉節(jié)約教育,積極弘揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),不鋪張浪費(fèi)、不亂花錢(qián),倡導(dǎo)存壓歲錢(qián)、過(guò)綠色低碳年活動(dòng)。三是搞好節(jié)日安全教育。根據(jù)寒假特點(diǎn),抓好交通安全、飲食安全、文化娛樂(lè)活動(dòng)安全教育,禁放燃放煙花爆竹,參加大型文藝活動(dòng)時(shí),做到文明、安全、有序,嚴(yán)防各類事故發(fā)生。

              2.開(kāi)展“孝心過(guò)大年”活動(dòng)。全縣中小學(xué)生要合理安排假期生活,積極開(kāi)展感恩教育實(shí)踐活動(dòng),做到“五個(gè)一”:向長(zhǎng)輩拜一次年,對(duì)父母說(shuō)一句感謝的話,給老師發(fā)一條祝賀新年的短信,幫助父母打掃一次家庭衛(wèi)生,學(xué)習(xí)一項(xiàng)家務(wù)技能,做快樂(lè)的、有責(zé)任的家庭成員。

              3.“好書(shū)伴成長(zhǎng)”讀書(shū)活動(dòng)。開(kāi)展全縣中小學(xué)生寒假“讀一本好書(shū)”活動(dòng),激發(fā)學(xué)生讀書(shū)熱情,培養(yǎng)學(xué)生讀好書(shū)、好讀書(shū)、讀書(shū)好的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力,讓書(shū)本引領(lǐng)學(xué)生假期生活,讓讀書(shū)成為學(xué)生成長(zhǎng)需要。

              4.“行萬(wàn)里路”體驗(yàn)活動(dòng)。引導(dǎo)全縣中小學(xué)生積極走向社會(huì),開(kāi)展“三個(gè)一”活動(dòng),即一次旅行、一次社區(qū)服務(wù)、一次采訪活動(dòng),讓學(xué)生感受家鄉(xiāng)的變化,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)了解社會(huì)和服務(wù)社會(huì)的主人翁意識(shí)。

              5.“手拉手——文明伴我行”活動(dòng)。全縣中小學(xué)生在寒假期間,要積極參加餐桌文明、勤儉節(jié)約宣傳教育活動(dòng),倡導(dǎo)家庭綠色低碳,提倡過(guò)一個(gè)節(jié)儉年,積極推廣節(jié)日文明用語(yǔ),遵守文明交通、文明觀展(賽)、拒絕“酒駕”等社會(huì)公德,以小手牽大手,攜手同創(chuàng)文明有禮的節(jié)日氛圍。

              四、活動(dòng)要求

              各校要把中小學(xué)生參與“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)作為貫徹落實(shí)全國(guó)、省、市、縣未成年人思想道德建設(shè)工作的一個(gè)重要舉措,作為加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)教育的重要契機(jī),作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的一個(gè)有效載體,認(rèn)真策劃活動(dòng),設(shè)計(jì)載體,做好活動(dòng)保障。

              各校認(rèn)真發(fā)動(dòng)、落實(shí),結(jié)合各自實(shí)際,科學(xué)、合理地安排寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。要積極營(yíng)造氛圍,爭(zhēng)取家長(zhǎng)、社會(huì)的理解和支持,努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)“三位一體”的育人網(wǎng)絡(luò)。要做好表彰工作,為學(xué)生搭建一個(gè)展示實(shí)踐活動(dòng)成果的平臺(tái),對(duì)實(shí)踐活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型,及時(shí)聯(lián)系新聞媒體,進(jìn)行宣傳報(bào)道。

            小學(xué)特色寒假作業(yè)方案7

              不知不覺(jué)我們的寒假生活又開(kāi)始了,各位同學(xué)經(jīng)歷了“疫”樣的一年,一定對(duì)自己的寒假生活有很多自己的想法和安排。為了讓同學(xué)們過(guò)一個(gè)平安、健康、快樂(lè)并富有收獲和意義的假期,特開(kāi)展以“一小娃有滋有味過(guò)寒假”為主題的寒假德育實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生從書(shū)本走向生活;從課堂走向社會(huì),在社會(huì)實(shí)踐中“學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)生存”,在“參與、感悟、體驗(yàn)、經(jīng)歷”中提升素質(zhì),學(xué)以致用。希望家長(zhǎng)們密切配合學(xué)校,鼓勵(lì)和指導(dǎo)孩子參與各項(xiàng)活動(dòng),讓孩子學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)共處……全面發(fā)展。

              一、活動(dòng)目的:

              引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)自然、體驗(yàn)生活、了解社會(huì)、磨練意志,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

              二、活動(dòng)安排與要求

              1、開(kāi)展“向長(zhǎng)輩親人拜年、拍最具意義照片”活動(dòng),弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,陪家人貼“福”、貼對(duì)聯(lián),向長(zhǎng)輩親人、抗疫等身邊榜樣拜年,表達(dá)新春祝福,并用手機(jī)、相機(jī)拍攝體現(xiàn)年俗活動(dòng)、節(jié)日?qǐng)F(tuán)聚、幸福過(guò)年的生活場(chǎng)景以及堅(jiān)守崗位、辛勤工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的具有意義的照片,并收集、上傳。

              2、開(kāi)展“我為我家寫(xiě)春聯(lián)”活動(dòng),收集春聯(lián)3—5幅,與家長(zhǎng)一起模仿創(chuàng)作春聯(lián)1幅。并收集、上傳照片。

              3、開(kāi)展“孝心迎新年,勞動(dòng)顯身手”愛(ài)心體驗(yàn)活動(dòng)。在假期,要求堅(jiān)持做一項(xiàng)家務(wù)勞動(dòng),如:盛飯、買(mǎi)菜、洗刷碗筷、打掃房間等。以此培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)習(xí)慣,讓學(xué)生感受父母對(duì)我們的關(guān)心和照顧。并收集、上傳照片。

              4、開(kāi)展“讀美文品書(shū)香”讀書(shū)活動(dòng)與父母共讀一本書(shū)。根據(jù)學(xué)校暑假期間下發(fā)的書(shū)目,在父母的指導(dǎo)下,有計(jì)劃、有目標(biāo)、有趣味地精讀這本書(shū)。四至六年級(jí)每生寫(xiě)一篇讀后感。

              5、開(kāi)展“勤鍛煉同抗疫”活動(dòng),在確保做好疫情防護(hù)的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持與家人一起每天鍛煉半小時(shí),經(jīng)常進(jìn)行戶外活動(dòng)如跳繩、打羽毛球、踢毽子、跑步、跳繩等,走進(jìn)自然體會(huì)生活,學(xué)會(huì)一項(xiàng)新的運(yùn)動(dòng)技能。

              6、以“有滋有味過(guò)新年”為主題,一至三年級(jí)每生畫(huà)一幅畫(huà)(紙張8開(kāi)),四至六年級(jí)每生辦一份手抄報(bào)(紙張8開(kāi))。要求:(1)內(nèi)容積極、健康;(2)寫(xiě)明作者、班級(jí);(3)版面合理、精致。

              溫馨提示:

              1、開(kāi)學(xué)初,各班將學(xué)生的畫(huà)、手抄報(bào)及讀后感進(jìn)行初評(píng),推薦最優(yōu)秀的三份上交到年級(jí)組并由年級(jí)組長(zhǎng)統(tǒng)一上交到政教處,參加學(xué)校評(píng)選。

              2、凡是需要收集照片的各項(xiàng)選3張,統(tǒng)一上傳于班主任QQ群相冊(cè)《20xx年春節(jié)—寒假社會(huì)實(shí)踐》。

              3、放假時(shí)間xx月xx日——xx月xx日;

              xx月xx日,四——六年級(jí)報(bào)到注冊(cè),xx月xx日正式行課;

              xx月xx日,一——三年級(jí)報(bào)到注冊(cè),xx月xx日正式行課;

              祝孩子們及家長(zhǎng)朋友們新年快樂(lè)!

            小學(xué)特色寒假作業(yè)方案8

              經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期緊張的學(xué)習(xí),盼望已久的'寒假就要到了!這段漫長(zhǎng)的閑暇時(shí)光是同學(xué)們開(kāi)闊眼界、增長(zhǎng)知識(shí)、鍛煉自己的大好時(shí)機(jī),為了讓同學(xué)們?cè)谶@個(gè)假期過(guò)得充實(shí)有趣、健康有益,xx小學(xué)為同學(xué)們精心準(zhǔn)備了一系列寒假德育實(shí)踐作業(yè)。

              一、民俗篇

              1、喜迎新年:

              1——3年級(jí)——和爸爸媽媽一起除塵、粘貼春聯(lián)、年畫(huà)等。

              4——6年級(jí)——在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下燒一道年夜飯中的菜肴。

              2、微笑拜年:感受春節(jié)禮儀,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電話等方式,給親朋、師長(zhǎng)拜年,送上感恩與祝福的話語(yǔ)。

              (將照片發(fā)至班級(jí)群。)

              二、勞動(dòng)篇

              1、學(xué)習(xí)一項(xiàng)家務(wù),每天至少堅(jiān)持完成。如:掃地、拖地、洗碗等;

              2、堅(jiān)持每天整理自己的房間。

              (選一次完成,將照片發(fā)至班級(jí)群。)

              三、習(xí)慣篇

              堅(jiān)持閱讀,每天至少三十分鐘。

              四、鍛煉篇

              1、基礎(chǔ)類(每天30分鐘左右)

              跳繩:一分鐘速度跳1組;耐力跳200個(gè)1組(不限時(shí))

              坐位體前屈:坐在地上練習(xí)坐位體前屈拉伸練習(xí)8個(gè)8拍2組

              仰臥起坐:一分鐘仰臥起坐練習(xí)1組;耐力練習(xí)20個(gè)1組(不限時(shí))

              2、自選類(每周至少1次):球類、跑步、跳舞等。

              (以上任選一項(xiàng)完成)(將最滿意的一次鍛煉照片或視頻發(fā)至班級(jí)群。)

              五、實(shí)踐篇

              一年級(jí):制作新年賀卡

              親手為爸爸媽媽、親戚朋友等制作一張新年賀卡,寫(xiě)上祝福語(yǔ)。

              (將祝福卡制作或贈(zèng)送照片發(fā)一張至班級(jí)群。)

              二年級(jí):我是“防疫小專家”

              通過(guò)新聞、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)以及自身身邊真實(shí)情況,了解疫情治療期間奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)護(hù)人員及相關(guān)工作人員的事跡。開(kāi)展小手拉大手活動(dòng),希望同學(xué)們用自己的行動(dòng)帶動(dòng)親朋好友一起做好自身防護(hù)。

              (以“身邊的防疫故事”為題畫(huà)一幅畫(huà),開(kāi)學(xué)上交作品)

              三年級(jí):巧手迎新年

              剪紙迎新春,花燈度元宵,請(qǐng)同學(xué)們進(jìn)行剪紙、花燈制作等,注重環(huán)保意識(shí),工藝精美。

              (將作品展示照片發(fā)一張至班級(jí)群。)

              四年級(jí):我心目中的共產(chǎn)黨

              在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,通過(guò)開(kāi)展閱讀、網(wǎng)絡(luò)查詢資料、電話訪問(wèn)等形式尋找黨的足跡,用手中的紙筆“訴說(shuō)”心目中的“中國(guó)共產(chǎn)黨”。

              (以“我心目中的中國(guó)共產(chǎn)黨”為題制作手抄報(bào),開(kāi)學(xué)上交作品。)

              五年級(jí):我們的節(jié)日

              創(chuàng)作一幅有關(guān)春節(jié)或元宵節(jié)的手抄報(bào)。(以“我們的節(jié)日”為題,制作一份手抄報(bào),開(kāi)學(xué)上交作品。)

              六年級(jí):迎新春,賀新年

              用書(shū)法(軟筆、硬筆)等形式,圍繞謳歌家國(guó)情懷、贊美家鄉(xiāng)等迎接新年的到來(lái)。(開(kāi)學(xué)上交作品)

              注:完成德育作業(yè)時(shí)還需填寫(xiě)德育作業(yè)表。

              最后,xx小學(xué)全體教師祝所有大朋友和小朋友們,萬(wàn)事如意,闔家幸福!

            小學(xué)特色寒假作業(yè)方案9

              一、活動(dòng)目的:

              蘇霍姆林斯基說(shuō):“真正的閱讀能夠吸引學(xué)生的理智和心靈,激起他對(duì)世界和對(duì)自己的深思,迫使他認(rèn)識(shí)自己和思考自己的未來(lái)。沒(méi)有這樣的閱讀,一個(gè)人就會(huì)受到精神空虛的威脅。無(wú)論什么都不能取代書(shū)籍的作用。”其實(shí),我們都知道,一本好書(shū)可以讓學(xué)生心悅誠(chéng)服的反思和改變自己,一系列的好書(shū)、一個(gè)良好的讀書(shū)氛圍可以讓學(xué)生受益終生!讀書(shū)就意味著教育,甚至意味著學(xué)校。美好的寒假來(lái)臨了,為了讓孩子在愉快的寒假生活中多一份精神上的收獲,學(xué)校聯(lián)合家長(zhǎng)朋友們開(kāi)展“和孩子一起讀書(shū)”活動(dòng)。

              二、活動(dòng)內(nèi)容及過(guò)程:

              (一)讀書(shū)時(shí)間:寒假期間

              參與對(duì)象:學(xué)生本人和學(xué)生家長(zhǎng)雙方

              (二)推薦書(shū)目:

              《沒(méi)頭腦和不高興》任溶溶《長(zhǎng)襪子皮皮》(瑞典)林格倫

              《安徒生童話》安徒生《小豬唏哩呼嚕》孫幼軍

              (三)學(xué)生和家長(zhǎng)朋友們也可以自己選擇共同喜愛(ài)的書(shū)籍進(jìn)行閱讀

              活動(dòng)過(guò)程:

              本次讀書(shū)活動(dòng)大致分五個(gè)階段

              第一階段:

              根據(jù)推薦書(shū)目,家長(zhǎng)和孩子共同選擇閱讀的書(shū)籍,確定書(shū)目后購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍,由孩子建立讀書(shū)筆記,用來(lái)記錄讀書(shū)心得和體會(huì)。

              第二階段:

              開(kāi)展“和孩子一起讀書(shū)”活動(dòng)。由家長(zhǎng)和孩子一同在寒假里讀書(shū),堅(jiān)持每天讀大約5——10頁(yè)書(shū),在書(shū)中圈點(diǎn)勾畫(huà)做出記錄,每?jī)芍軐?xiě)一篇心得,共三篇。可由孩子獨(dú)立完成,可由家長(zhǎng)口授孩子記錄,也可以是共同交流收獲的成果。

              第三階段:

              圍繞你所閱讀的書(shū)籍,每位同學(xué)編寫(xiě)一份小報(bào),題目自擬,形式不限,主要內(nèi)容必須是圍繞你所閱讀書(shū)籍的相關(guān)內(nèi)容。

              在冬日暖陽(yáng)的季節(jié)里,讓我們帶著孩子一起手捧心愛(ài)的圖書(shū),感受濃濃的書(shū)香,體悟閱讀的樂(lè)趣;記錄下與智者交流的欣喜與感悟吧。

            小學(xué)特色寒假作業(yè)方案10

              春節(jié)將近,為使廣大師生度過(guò)一個(gè)豐富多彩、愉快安全的假期,結(jié)合我校工作實(shí)際,確定以家庭活動(dòng)為主的假期學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案:

              一二年級(jí)寒假特色作業(yè)

              一、共同作業(yè):

              1.請(qǐng)每位家長(zhǎng)夸夸自己的孩子,多看到孩子的優(yōu)點(diǎn)。好孩子是夸出來(lái)的。

              2.家長(zhǎng)和孩子一起開(kāi)展“讀春聯(lián),識(shí)漢字”活動(dòng),幫孩子熟記至少三副春聯(lián);和孩子選購(gòu)一本好書(shū),陪同孩子每天讀書(shū)半小時(shí),進(jìn)行交流、探討,積累、認(rèn)識(shí)漢字。

              二、綜合作業(yè):

              有條理地整理好自己的書(shū)桌、書(shū)架、衣柜;為家人盛一碗飯、說(shuō)一句祝福;參與跟隨家長(zhǎng)拜年、走親訪友活動(dòng)。

              三、美術(shù)作業(yè):

              畫(huà)一張有關(guān)“歡度春節(jié)”的圖畫(huà)。

              寒假結(jié)束,學(xué)校將組織優(yōu)秀特色寒假作業(yè)展評(píng)(背誦、書(shū)寫(xiě)對(duì)聯(lián);每班提交5張圖畫(huà)評(píng)比)。

              三四年級(jí)寒假特色作業(yè)

              一、共同作業(yè):

              請(qǐng)每位家長(zhǎng)和孩子一起選購(gòu)好書(shū),親子共讀,

              進(jìn)行交流、探討,每人寫(xiě)兩篇“經(jīng)典誦讀”讀書(shū)筆記;結(jié)合“節(jié)儉過(guò)春節(jié)“主題,進(jìn)行好習(xí)慣伴我行活動(dòng)的體驗(yàn),總結(jié)春節(jié)期間自己養(yǎng)成了哪些好習(xí)慣,再談?wù)勛约涸谛碌囊荒昀锎蛩阈纬赡男┖昧?xí)慣;還可以給父母寫(xiě)一封信,建議父母在家庭應(yīng)該形成哪些好習(xí)慣,共同養(yǎng)成哪些好習(xí)慣。

              二、綜合作業(yè):

              有條理地整理好自己的書(shū)架和衣柜;為家人盛一碗飯、倒一杯茶;給親人、老師、同學(xué)打3個(gè)以上的拜年電話。

              三、美術(shù)作業(yè):

              畫(huà)一張有關(guān)“歡度春節(jié)”的圖畫(huà);或自己動(dòng)手做一個(gè)元宵節(jié)燈籠;或自己動(dòng)手寫(xiě)一幅春聯(lián);或自己動(dòng)手做一個(gè)模型或手工作品;或完成一件手工小制作;或?qū)W剪紙,剪一幅自己喜歡的吉祥物的物品,如羊、牡丹花、蘋(píng)果等等。

              四、開(kāi)展“誠(chéng)毅過(guò)春節(jié)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

              社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容主要是節(jié)儉生活、安全文明、習(xí)慣養(yǎng)成方面,同時(shí)寫(xiě)出實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告或心得體會(huì)。

              開(kāi)學(xué)后學(xué)校將組織優(yōu)秀特色寒假作業(yè)展評(píng)(每班提供10篇讀書(shū)筆記;三張圖畫(huà)或三件制作、剪紙等;5篇實(shí)踐報(bào)告或心得)。

              五年級(jí)寒假特色作業(yè)

              一、共同作業(yè):

              請(qǐng)每位家長(zhǎng)和孩子一起選購(gòu)好書(shū),親子共讀,進(jìn)行交流、探討,每人寫(xiě)兩篇:“經(jīng)典誦讀”讀書(shū)筆記。結(jié)合“節(jié)儉過(guò)春節(jié)“主題,進(jìn)行好習(xí)慣伴我行活動(dòng)的體驗(yàn),總結(jié)春節(jié)期間自己養(yǎng)成了哪些好習(xí)慣,再談?wù)勛约涸谛碌囊荒昀锎蛩阈纬赡男┖昧?xí)慣;還可以給父母寫(xiě)一封信,建議父母在家庭應(yīng)該形成哪些好習(xí)慣,共同養(yǎng)成哪些好習(xí)慣。

              二、綜合作業(yè):

              有條理地整理好自己的書(shū)架和衣柜;為家人盛一碗飯、倒一杯茶;給親人、老師、同學(xué)打3個(gè)以上的拜年電話。

              三、美術(shù)作業(yè):

              畫(huà)兩張有關(guān)“歡度春節(jié)”的圖畫(huà);或自己動(dòng)手做一個(gè)元宵節(jié)燈籠;或自己動(dòng)手寫(xiě)一幅春聯(lián);或自己動(dòng)手做一個(gè)模型;或完成一件手工小制作;或完成一幅手抄報(bào);或?qū)W剪紙,剪一幅自己喜歡的吉祥物的物品,如羊、牡丹花、蘋(píng)果等等。

              四、開(kāi)展“誠(chéng)毅過(guò)春節(jié)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

              社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容主要是節(jié)儉生活、安全文明、習(xí)慣養(yǎng)成方面,寫(xiě)一篇日記,同時(shí)寫(xiě)出實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告或心得體會(huì)。

              寒假結(jié)束,學(xué)校將組織優(yōu)秀特色寒假作業(yè)展評(píng)。(每班提供10篇讀書(shū)筆記;三張圖畫(huà)或三件制作、剪紙等;3副手抄報(bào);日記5份;5篇實(shí)踐報(bào)告或心得)。

              以上要求,作為我校活動(dòng)內(nèi)容,開(kāi)學(xué)后要求各班班主任認(rèn)真檢查學(xué)生落實(shí)情況,并整理成書(shū)面材料上交,學(xué)校將根據(jù)各班整理的書(shū)面材料進(jìn)行全校評(píng)比。

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