三年級語文的寒假作業(yè)
三年級語文的寒假作業(yè)1
一、我會寫，看我寫的字多美。(5分)
zī sh kuān y yun zh gǔ l wēi xiǎn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、我會劃去帶點字的錯誤讀音。(6分)
講述(s sh) 不假( jiā jiǎ)思索 給( jǐ gěi)予
卡 (kǎ qiǎ) 片 他倆(liǎng liǎ ) 系 (j x) 繩子
三、這些字好相似，你能辨別嗎?快試試吧! (5分)
買( ) 熱( ) 予( ) 險( )即( )
賣( ) 勢( ) 矛( ) 臉( )既( )
四、我會照樣子，把下列的詞語補充完整。(12分)
1、例：圓(溜)(溜)
胖( )( ) 金( )( ) 霧( )( ) 樂( )( )
我還能寫兩個這樣的詞：
2、例：(風)餐(露)宿
( )默不( ) 應(yīng)有( )( ) 彬彬( )( )
( )不轉(zhuǎn)( ) 戀戀( )( ) 如( )( )償
五、我會寫出帶點詞的反義詞。(4分)
1、這里危險，快到( )的`地方去。
2、井口很窄，一點也不( )，往外爬的時候千萬要小心。
3、雖然這個實驗失敗了多次，但這次終于獲得了( )。
4、孩子們都興高采烈，只有金吉婭( )。
六、我會填。(8分)
1、_______________，性本善。性相遠，__________________。
2、_______________，__________________。親師友，習禮儀。
3、玉不琢，不成器。_________________，________________。
你積累了《三字經(jīng)》里的句子有多少，請展示一下。(寫一句)
_______________________________________________________
三年級語文的寒假作業(yè)2
寒假已經(jīng)結(jié)束，開學伊始，我對假期作業(yè)進行了檢查和批改�？偨Y(jié)如下：
一、寒假作業(yè)本的內(nèi)容完成很好。由于內(nèi)容少，孩子們做得很快。優(yōu)秀的有：孫玉瑤、劉安琪、李森、劉雙、董云秀五位同學，這些同學不僅寫的干凈還很工整，正確率高。其他同學都得良好。唐曉婷、劉晶同學有的題沒做，比較吃力。
二、日記基本完成。為了及早進行寫話訓練，我給學生留了日記作業(yè)。全班只有唐曉婷一人沒完成。優(yōu)秀的有11人：劉思玉、孫玉瑤、張森、李森、趙俊明、趙俊璐、劉雙、魏紅揚、劉安琪、董云秀、劉恩源、齊子儀，這些人的'日記內(nèi)容豐富，書寫工整，特別是張森的日記內(nèi)容獨特，文筆飛揚，值得表揚。10人得良好。主要存在問題：個別同學內(nèi)容虎頭蛇尾；有的家長沒監(jiān)督，書寫潦草；有的同學記流水賬，幾乎每天內(nèi)容都一樣，沒創(chuàng)意。特別批評了趙藝博，本來是優(yōu)
秀生，日記卻千篇一律，態(tài)度不認真，家長監(jiān)督不好。
三、小楷完成較好。但是得優(yōu)的比較少，只有7名同學。我讓大家描紅字帖，孩子們在方法上還是掌握不好，頓筆少；個別同學為了數(shù)量，不求質(zhì)量。今后，將堅持不懈地指導(dǎo)孩子們練字，為以后的學
習打好堅實的基礎(chǔ)。
總之，假期里學生們收獲還是很大，今后的工作中，將取長補短，因人而異，加強指導(dǎo)，培養(yǎng)孩子們的良好的語文素養(yǎng)。
三年級語文的寒假作業(yè)3
一、我會選擇正確的關(guān)聯(lián)詞填空。
因為……所以 是因為 由于
1. 我知道駱駝左腳有點跛，________我看見路上駱駝的腳印，右邊深，左邊淺。
2. ______路的`左邊有一些蜜，右邊有一些米，_____我知道駱駝馱的是這兩樣東西。
3. _____啃過的樹葉上面留下了牙齒印，所以我知道駱駝缺了一顆牙齒。
不是……而是…… 盡管……但…… 無論……總是……
1. 蜜蜂______飛到哪里，它_____可以回到原處。
2. _______它們逆風而飛，沿途都是一些陌生的景物，_____它們確確實實飛回來了。
二、日積月累。
明月松間照， 。
，山青花欲燃。
千里鶯啼綠映紅， 。
，柳暗花明又一村。
水南水北重重柳， 。
千里之行，
耳聽為虛，
百尺竿頭，
人無完人，
三年級語文的寒假作業(yè)4
一、我看拼音寫詞語。(10分)
o m wǎnɡ lu chǎnɡ kāi zhuānɡ jiɑ ɡōnɡ nnɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
zn tn xn xiānɡ tn suǒ y m shā jūn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、我會比一比，再組詞。(8分)
曾( ) 殖( ) 懸( ) 迫( )
增( ) 植( ) 縣( ) 怕( )
藻( ) 警( ) 較( ) 戀( )
澡( ) 敬( ) 校( ) 巒( )
縫
fnɡ( )
fnɡ( )
差
chā( )
ch( )
教
jiāo( )
jio( )
三、我會給多音字組詞。(6分)
重
chnɡ( )
zhnɡ( )
便
bin( )
pin( )
降
jinɡ( )
xinɡ( )
四、我會選擇合適的`詞語填空。(5分)
雖然但是 只有才 不僅而且
如果就 即使也
1.( )多讀多寫，寫作能力( )能提高。
2.這件衣服( )合體，( )漂亮。
3.( )明天下雨，我( )不去游泳。
4.( )你的成績再好，( )不能驕傲。
5.王老師( )病了，( )她仍然堅持來上課。
三年級語文的寒假作業(yè)5
1、我會看拼音，寫詞語。
kuānrnɡ yyun wēixiǎn zīshi nǎon hnɡku pǔs
�。� ） （ ） （ ） （ ）（ ）（ ）（ ）
pǔtōnɡ shnɡsuǒ xīnshǎnɡ zīrn subin
（ ）（ ） （ ） （ ） （ ）
2、給加點的字選擇正確讀音，用 標出。
鉛錘 （cu chu） 宿舍（shě sh） 作坊 （zuō zu） 前爪（zhuǎ zhǎo）
相處（chǔ ch） 祖宗（zōnɡ zhōnɡ）
3、用多音字組詞。（6分）
cān linɡ ɡěi
參 量 給
shēn linɡ jǐ
4、改正詞語中的錯別字。
風塵撲撲（ ） 美觀豎固（ ） 相題并論（ ） 大顯神危（ ）
5、照樣子各寫出兩個詞語。
靜悄悄：
舒舒服服：
又唱又跳：
6、把成語補充完整，再寫出兩個自己喜歡的含有意思相反或相對的詞的成語。
千里之行， 。 ，更進一步。
7、讀句子，寫出加黑詞語的反義詞，再用這兩個詞中自己喜歡的一個寫一句話。
你敢碰我嗎？鐵罐傲慢地問。（ ）
8、按要求寫句子。
�。�1）寫出自己熟悉的`一句《三字經(jīng)》。
�。�2）寫出對自己有影響的一句孔子的名言。
9、根據(jù)課文內(nèi)容填空。
�。�1）北宋畫家張擇端的 畫了北宋都城汴梁的熱鬧場面。
�。�2）《掌聲》這篇課文講了英子因為同學們的掌聲而改變了生活的態(tài)度，通過學習這篇課文你明白了什么道理？
�。�3）寫出《富饒的西沙群島》或《美麗的小興安嶺》中自己最喜歡的一句話。
三年級語文的寒假作業(yè)6
一、看拼音，寫詞語。(28分)
si pǎo pi ch yōu shāng ch x yun g fn n j rn
( )( ) ( ) ( ) ( )( ) ( )
ān wi qī pin jiǎn yu lng zhng xin m chn m chng rn
( )( )( ) ( )( )( )( )
二、比一比，再組詞。(20分)
賽( ) 痛( ) 優(yōu)( ) 席( ) 即( )
寒( ) 疼( ) 憂( ) 度( ) 既( )
三、把下列詞語補充完整。(10分)
日月如( ) 人( )人( ) 情不自( )
( )( )無聲 受( )無( ) ( )心誠( )
四、填空。(12分)
光彩奪目的( ) 清澈見底的( ) 彎彎曲曲地( )
和顏悅色地( ) 鮮花開得( ) 時間過得( )
五、選詞填空。(共8分)
謙虛 乖巧 聰明 活潑 勤勞 誠實 恒心 勇敢
1、小學生三年級語文寒假作業(yè)練習題：明明主動向老師承認了錯誤，他是一個( )的孩子。
2、靈靈愛說愛笑，能唱能跳，她是一個( )的孩子。
3、少年時代的聶耳天天堅持練習吹笛子，他是一個有( )的孩子。
4、阮恒寧愿自己死也要給自己的`朋友輸血，他是一個( )的孩子。
三年級語文的寒假作業(yè)7
一、 讀音節(jié)寫恰當詞語(10分)
jīng yng lǚ guǎn jiū chn cn ku ling shuǎng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、給加橫線的字選擇正確的讀音，打上號(4分)
職員(zhǐ zh)狹窄(zhǎi zǎi)嶄新(zhǎn zǎn)嫵媚(w wǔ)
三、給多音字注音并組詞(8分)
塞 ( ) 濟 ( )
( ) ( )
四、辨一辨組詞(8分)
裂( ) 絆( ) 裁( ) 扭( )
烈( ) 拌( ) 栽( ) 紐( )
五、將下列詞語補充完整(8分)
震( )欲聾 聚精( )神 ( )神貫注 爭( )恐后
一( )不茍 東張西( ) 汗( )浹背 專( )致志
六、按要求完成問題(14分)
1.同學們把紙屑扔進衛(wèi)生箱里。
改為被字句：
2.小明第一。
擴句(至少兩處):
3.照例句寫句子
例句：月亮像一個玉盤，掛在天空。
寫的句子：
4.花池里開著五顏六色的紅花。(改病句)
5.這次慶六一演講比賽，獲得學年第一名。(改病句)
6.再好吃的東西，一煮還有什么味道?
改成陳述句：
7.誠實的`勞動，換來的是難忘的關(guān)懷與愛意。
縮句:
七、我讀書我知道。(2分)
1.兒童急走追黃蝶，( )。
2.不怕無能，( )。
三年級語文的寒假作業(yè)8
一、 看拼音寫詞語。5%
q zh yān m bi fi li tǎng wēi xiǎn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、 給下面帶點的字選擇正確的讀音(選上的在音節(jié)上面打)。
寒假(ji jiǎ)磨刀(m m)挨打(āi i)空白(kng kōng)
三、 比一比，再組詞。5%
移( )探( )迅( )努( )喘( )
宜( )嘆( )訊( )怒( )端( )
四、 ，按要求填表。6%
查帶點的字
音序
部首
除部首外有幾筆
帶點字應(yīng)取哪種解釋
(在括號里打))
欣 賞
1.獎賞()2.觀賞()
突 圍
1.忽然()2.沖破()
勤 勞
1.勤務(wù)()2.盡力多做()
五、 用直線把下面的詞語搭配起來。7%
成群結(jié)隊的 樹葉 馬在 路上 坐
密密層層的 大海 鳥在 地里 跑
又松又軟的. 小鳥 人在 山上 開
無邊無際的 雪花 花在 車上 飛
菜在 空中 長
六、 選詞填空。9%
1.110的警察叔叔( )地搶救受傷的群眾。
[爭分奪秒 爭先恐后]
2.我( )王小華學習成績趕上來，因為他現(xiàn)在變得( )時間，
發(fā)憤學習了。[愛惜 珍惜 發(fā)現(xiàn) 發(fā)明]
1. 1. 我看到老奶奶( )到在地上，就立刻( )過去，把她( )起來，( )去她身上的塵土，幫她( )起掉在地上的東西，( )她有沒有受傷?[揀 扶 摔 跑 問 拍]
七、 造句。4%
1. 1. 居然：
2. 2. 來之不易：
八、 把下面的句子補充完整，再加上標點符號。6%
1. 1. 每個學生都要
2. 2. 西沙群島的海底有
3. 3. 早上起床后
九、 把下面排列錯亂的句子整理成一段通順的話，序號標在括號里。5%
( )路上，我遇見一個小男孩。他正認真地用破磚頭在一個洼地建橋墩。
( )我被眼前的情景感動了。于是，我轉(zhuǎn)身向自己的家走去。
( )橋墩建好了，他扛來了一塊小木板鋪在橋墩上，然后站在橋面上試著過橋。但是，小橋倒了。
( )一個星期天的下午，我被一道語文難題難住了。我走出家門想到同學家去問問。
( )他不聲不響地蹲下去，重新建起橋來，而且比剛才更認真。
三年級語文的寒假作業(yè)9
一、拼一拼，寫詞語。(6分)
yě lin b sh wǎng lu tu m w tng fǔ lǔ
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比，再組詞。(5分)
濁( )銳( )捂( ) quān( ) jīn ( )
圈 禁
燭( )悅( )梧( ) jun ( ) jn ( )
三、填一填，再歸類。(6分)
南( )北( ) 左( )右( ) 五( )四( ) 七( )八( )( )( )有味 ( )( )有禮 ( )( )不倦 ( )( )不舍
�、俸蟹戳x詞的：
②描寫人物品質(zhì)的：
四、讀一讀，照例子寫句子。(6分)
例1、他不小心把那只碗打破了。 他不小心打破了那只碗。
戰(zhàn)士們都自覺地把地上的紅棗撿了起來。
。
例2、花都開放了。 美麗的花都像一個個好強的小姑娘爭著開放了。
泉水流淌著。 。
例3、小鳥飛過高山。小鳥越過大海。小鳥來到溫暖的北方。小鳥飛過高山，越過大海，來到溫暖的北方。
我們穿過樹林。我們跨過小溪。我們登上山頂。
五、想一想，選詞填空。(3分)
1、嚴肅 嚴格 王老師雖然和藹可親，但是對我們的要求還是挺( )的.。
2、精彩 美麗 今天，李明表演的節(jié)目真( )，博得了同學們的陣陣掌聲。
3、沉重 繁重 周玲玲知道自己錯了，心情格外( )。
六、憶一憶，根據(jù)課文內(nèi)容填空。(16分)
1、花盆里長不出蒼松， 。
2、七夕今宵看碧霄， 。 ， 。七夕就是 。
3、《畫楊桃》告訴我們，同一個事物從不同角度看，會有所不同的道理。那么，《亡羊補牢》告訴我們：
4、一身 的羽毛，一對 的翅膀，加上 ，湊成了 的小燕子。
5、《荷花》是我國著名作家 的作品，其中你印象最深的句子是：。
6、寫出你積累的名句兩句：
三年級語文的寒假作業(yè)10
一、 拼音填漢字。
zh h xn s chng f huǎn h jin y xiǎng shu zun sh jiāo kě yǎn gi qun tou fn nǎo xiāo xi
二、選擇正確的讀音。
附(f fǔ)近 血(xu xuě)型 啜(chu cu)泣
嗚咽( yn y) 竭( jn ji)力
三、形近字組詞。
喝( ) 復(fù)( ) 酒( ) 掩( ) 唾( )
小學三年級語文寒假作業(yè)題：渴( ) 夏( ) 灑( ) 淹( ) 垂( )
四、在括號里填上合適的字。
( )口( )聲 ( )氣十足 ( )嘴( )舌
左( )右( ) 不( )而同 喜( )望( )
五、反義詞連線。
開始 特別 清澈 經(jīng)常 仔細 迅速 驕傲 安靜 稚拙
渾濁 結(jié)束 平常 緩慢 偶爾 馬虎 成熟 謙虛 熱鬧
六、給句子中畫橫線的字選擇正確的解釋。
A光線 B完了，一點不剩 C副詞，單，只
1.不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。( )
2.明亮的月光，照在靜靜的'草原上。 ( )
3.弟弟把零用錢都花光了。 ( )
A用細長的、軟的東西打 B長出 C從事物中提出一部分
1.他從信封里抽出信紙，展開來讀。 ( )
2.樹木抽出了新的枝條。 ( )
3.趕車人把鞭子一抽，馬兒就飛跑起來。( )
三年級語文的寒假作業(yè)11
1、讀幾本好書，背幾首好詩。選擇最有感受的一本書或一首詩，寫一篇讀后感受。
推薦書目：《湯姆.索婭歷險記》、《魯濱遜漂流記》、《愛的教育》《男生賈里》、《女生賈梅》、《笑貓日記》、《快樂王子》、《格列佛游記》、《阿凡提的.故事》、《苦兒流浪記》、《八十天環(huán)游地球》等。古詩請背《必背古詩70首》。
2、學一樣本領(lǐng)，比如舞蹈、書法、游泳、滑輪把自己學習的過程用照片記錄下來，并寫一篇作文《我學會了》。
3、記幾條新聞，關(guān)注時事新聞，選擇最有興趣的記錄幾條，對這些新聞你有什么感想呢，也可以寫幾句話評論一下哦。
4、小學三年級語文寒假作業(yè)設(shè)計：感恩父母，利用假期該好好地感謝父母了。你打算為爸爸媽媽做點什么呢?燒一碗涼茶，干一些家務(wù)也要拍照留念哦。對于你的所作，父母有什么感想呢，請他們?yōu)槟銓憥拙湓�，然后，把這件事記錄下來。
5、關(guān)注歷史，在建黨xx周年這一特殊時刻，回顧黨的歷史和尋找其中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀人物，對此也作一些記錄吧。
6、走進生活：尋找街上優(yōu)美的廣告語，精美的版面設(shè)計商標和廣告牌，拍照留念一下。幫店家查找錯別字，你能幫助他們改正的話就提醒一下。
7、游覽祖國的名山大川，寫一篇描寫祖國風景的文章。實在沒有機會，也可以觀察家鄉(xiāng)的景物。
8、寒假中還經(jīng)歷了什么有趣的事情呢?請你也寫一篇文章吧，把事情寫具體。
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