感動中國觀后感合集14篇
當觀看完一部作品后,對人生或者事物一定產生了許多感想吧,為此需要好好認真地寫觀后感。但是觀后感有什么要求呢?以下是小編為大家整理的感動中國觀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感動中國觀后感 篇1
今晚,我觀看了“感動中國十大人物”頒獎典禮,在這次的頒獎典禮中在平凡中堅持,成就了不平凡感動大家,感動中華兒女。
在感動中國節目中,帶領科學家團研究科學家于敏;已退休外交官、放棄在城市生活、到貴州山區支教朱敏才、孫麗娜夫婦;帶領鄉親們啟程為南水北調工程做出巨大奉獻的趙久富;為災區捐款不愿意留真名的普通市民張記清;為了自己兒子跟其他小朋友一樣能唱歌、跳舞,付出了很多母愛陶艷波等。我印象最深的是陶艷波。
陶艷波每天從早到晚,幾乎都要陪伴在兒子楊乃彬一起學習。因為有一次發高燒導致耳膜出血,失去了聽力能力。這給陶艷波和一家人很大打擊。為了給孩子治病,他們走過很多的地方,但醫生的.結論始終讓他們失望。她給兒子去學唇語,然后一點點地教兒子說話、識字。就這樣,陶艷波辭職陪著孩子一起上學,從小學一年級到高中,母子一起學習。經過不斷學習,楊乃彬也能比較正常地和人交流,F在他希望通過自己努力來回報幫助他們的人。
看完這頒獎典禮,我內心久久不能平靜,一個平平凡凡的人,經過一點一滴,也能變得很偉大,我們要向他們學習,應該做出對社會有用的事,貢獻出自己一份力量。
感動中國十大人物都是具有震撼人心、令人感動的人物。生活中,許許多多的人用自己那一點一滴的小事感動著我們,也感動著他人。
這些人物襯托著我們中華民族的文明,放飛追逐著我們的中國夢。感動中國,感動我們的心靈。中國夢,凝聚中華兒女的百年期盼,讓感動中國十大人物,烘托我們美好的中國夢,支撐我們美好的中國夢。
用十大人物去感染中國夢,感染我們視覺,給我們心靈上的洗滌,精華我們的心靈。為了中國夢的實現,弘揚中國精神、凝聚中國力量。讓我們實現自身解放和自我超越。
感動中國,感動你我,感動中國夢。
感動中國觀后感 篇2
一年一度的《感動中國》終于開播了,我們和王老師分三個時間段看完了這部感動人心的片子,當我看完后使我感慨萬千。
我是一位很容易被感動的小男孩,我看的這十個人里,幾乎我每次都會熱淚盈眶,給我留下印象最深的是周月華和艾起。
周月華從小就落下殘疾,但是這并沒有阻礙她的生活,她通過自己的努力,最終使她實現了當醫生的夢想。為了給村里人看病,她每天不得不拄著拐杖到病人家里,她走過了無數的風風雨雨,并遇到了艾起,從此他們二人相依為命,每次當她要看病時艾起都會心甘情愿的背她,無怨無悔。就是這一對普通的夫妻頃刻間感動了全場一千多人,我也淚流滿面。《感動中國》給予他們的評價是:清香傳得天心在。
除了周月華,還有一位值得我們小學生學習。她叫何玥,是一位心地善良的小姑娘。在一次地震中,何玥把自己所有的零花錢都捐了,并且還鬧著父母捐了一個月的工資,但是她卻被診斷出有心臟病,只能再活三個月。她對父母說死后要無償捐獻器官,最終他的肝臟救助了四名兒童!陡袆又袊方o予她的評價是:何處春江無月明。
看完后,我熱淚盈眶,為什么上天要把這么多善良的人的生命一一掠走,為什么不能讓她們長久的`生活著,讓她們再多做一些好事,讓我們的家園變成美好的人間呢?但是她們雖然走了,給我們留下的是精神,我們要把這種精神永遠傳遞下去,使我們的家園變得更加燦爛輝煌。我也要像他們一樣多做好人好事,從小事做起,從身邊做起,讓我們一起努力吧!
感動中國觀后感 篇3
看感動中國觀后感昨天早晨坐在電視機前靜靜的看完《打動中國》,看完欄目,心中忽然有種說不出的覺得,每次觀后,總會給人以長持久久的思索與詰問:是什么樣的情懷使他們培養了如此打動中國觀后感作文800字,高中作文800字:打動中國觀后感,“打動中國”節目被媒體譽為“中國人的年度肉體史詩”,看感動中國觀后感。
每一次觀看《打動稱心答案·昨天早晨坐在電視機前靜靜的看完《打動中國》,看完欄目,心中忽然有種說不出的覺得,每次觀后,總會給人以長持久久的思索與詰問:是什么樣的'情懷使他們培養了如此打動中國十小人物觀后感昨天下午,我們看了打動中國的錄像,看完后,心中忽然有種說不出的覺得,總會給人以持久的思索與詰問:是什么樣的情懷使他們成就了如此浩瀚宏闊的最佳答案·CCTV的“打動中國十小人物”這個節目曾經延續播出了幾年.這些人的事跡使我們打動、流淚、振奮和佩服。
當我們看著那一幕幕令人難忘的片段和一件件感人的事跡,淚水模糊了打動中國觀后感_打動中國觀后感在這個社會上,總有一些不能改動的道理,觀后感《看感動中國觀后感》。
有私德心,并且協助過人們的人,總會被人所記住,并給予報答;但沒有私德心,有損傷過人們的人,總會被《打動中國十小人物》觀后感-《打動中國十小人物》觀后感八(6)班賈斌打動,如沁人心脾的甘泉。
暢飲甘泉,我們的內心變得澄澈而又亮堂。
打動,如熏人欲醉的海風。
感受海風引薦最新電影的影評,宣布電影評論,交流電影心得,中國最好的影評。
打動生命劇情引見,打動生命評論、圖片、論壇名叫司馬博銘(王志文飾)的男人是陽光醫院響當當的心胸內科大夫,他醫術拙劣,為人耿直,是醫患可以信任和拜托的對象。
感動中國觀后感 篇4
我不想碰中國,我只想無愧于我的心
”扁擔窄窄地挑起香香的未來。這張長凳足夠寬,可以支撐起孩子們的夢想。一秒鐘劈柴生火,下一秒鐘拿著鞭子上課,歲月是堅硬的,斑駁的,皺紋是由風和霜深深刻出的。有些人看到了你的滄桑,更多的人看到了你年輕的心!
這是中國組委會給你的頒獎詞。這是對你過去18年努力工作的高度評價。我不能清楚地說出我此刻的心情。我很感動,很感激,同時也很困惑。我被感動了,感動了你用一根窄窄的桿子,十八年的風雨,惹得晴空萬里;我很高興我坐在溫暖的教室里,接受良好的`教育。我不明白為什么你如此堅定地留在那個貧窮的山村,即使你失去了9個月大的女兒。這個貧窮的山村埋葬了你的青春,折斷了你的翅膀,奪走了你小女兒寶貴的生命。
為什么?為什么?你為什么不選擇離開?
直到我看到你坐在那間破舊的教室里,看著孩子們吃你為他們準備的午餐時燦爛的笑容,我才深深地明白有一種東西叫做堅持。
抓緊,抓緊帶來知識的桿子;抓緊那一邊崎嶇不平的平臺;抓住那塊破黑板;緊緊抓住學習的清澈眼睛。緊緊抓住藍天,希望你支持你的孩子。
《感動中國》的主持人尊敬這位老教師,并說:“不是杰出的人有夢想,而是有夢想的好夢想家是杰出的!
張,你是一個杰出的夢想家。你用無私和愛為孩子們編織了多彩的夢想。同時,你也成就了自己,一個杰出的自己!
陽春三月,春天滿了,此時此刻,你手里拿著那根窄桿,在泥濘的路上顛簸,你還帶著——個孩子沉重課本的夢想和希望,但你的額頭已經冒汗了? 桃子和李子什么都不說,但它們走自己的路。面對孩子們深深的感激,你平靜地笑了。你想要的是堅持你的第一顆心,從而達到你的最終目標,不是去觸碰中國,而是問心無愧!
謝謝你讓我焦慮的心平靜下來,我沒有地方放它。我將擺脫眼前的陰霾,乘風破浪,堅守冰冷的心。我只希望活得寬宏大量,問心無愧!
感動中國觀后感 篇5
何玥,一個十二歲的小女孩,她生活在廣西桂林,是一個小學生。因腫瘤擴散至腦部組織,11月腦死亡。當她聽說自己的生命只剩三個月時,決定將自己的器官捐獻給需要的人。父母聽到她這個決定時,驚訝不已,甚至還責罵她。但是在她死后,家人還是決定完成何玥的遺愿。她的兩個腎,被送到解放軍第181醫院,捐給了兩名尿毒癥患者;她的`肝也救助了需要的患者。在旁人眼里,何玥一直是一個品學兼優、有愛心的好孩子,還把自己的獎學金,捐給需要幫助的人。
為了給何玥治病,父母已欠下了十幾萬元的債務,但為了完成女兒的遺愿,他們拒絕了器官捐獻的補貼。他們想以最美的方式,實現女兒的最美愿望。
《感動中國》組委會是這樣評價她的:正是花樣年華,你卻悄然離開。你捐出自己,如同花朵從枝頭散落,留得滿地清香。命運如此殘酷,你卻像天使一樣飛翔。你來過,你不曾離開,你用平凡生命最后的閃亮把人間照亮。
看完這個感人的故事,我反復思考:一個十二歲的花季女孩,能有如此的堅強、勇敢和心胸,面對如此殘酷的人生,還能做出這樣的壯舉,為他人著想,實在讓我感動,讓我佩服。我反復問自己,我與她同齡,卻經常為一些小事斤斤計較,而沒有她那樣的寬容和大度;我反復問自己,我與她同為獨生子,卻只想著父母和別人能為我做什么,而沒有像她那樣處處為別人著想;我反復問自己,我與她同為中國人,為何我如此渺小,她卻如此偉大。因為她有一顆善良、無私、偉大的心。我們應該向她學習、向她致敬!
感動中國觀后感 篇6
今天,我們在老師的帶領下觀看了《感動中國》度人物頒獎會,看了以后,我非常感動。
其中,令我最感動的,是教師張玉滾。教師張玉滾是山里走出的孩子,讀完師范大學后本來要去外面闖蕩,可是他兒時小學的校長卻親自找上門來,想讓他去小學當老師。當時張玉滾兒時的小學環境差,工資低,沒有人原意來,可是經過校長的3次親自登門拜訪,他還是決定留在村子里,當一名老師。
張玉滾回到了兒時的小學,卻發現這里的面貌和兒時并沒有什么兩樣,還是一樣的破,但工資很低,40塊錢一個月。由于環境差,工資低,沒有老師愿意來,老師少,張玉滾只好當起五門課程的老師,這個班的所有課程都是他教的。
每到新學期,張玉滾都要挑起扁擔,到1600開外的縣城去買教材。山路崎嶇,張玉滾只好步行,他每次往返都非常累,可是他沒有放棄,每學期如此。后來,張玉滾用自己的錢為小學建了一個食堂,可是并沒有廚師,于是他想到了在毯子工廠工作的妻子,讓她來做義務廚師,沒有一分薪水。沒有了妻子的工資,張玉滾一家的生活更加困難了,可是他沒有放棄,沒有抱怨。
有一次,有兩個新來的'新同學沒有教材,他讓妻子騎著三輪車去買教材。由于他還要教書,只能把9個月大的女兒讓妻子帶著?墒嵌嫉搅送砩狭耍拮舆是沒有回來。實際上這時候妻子已經在回來的路上了,三輪車翻了,9個月大的女兒頭磕在石頭上,心臟停止了跳動……盡管如此,可是張玉滾依然在教書。
看了張玉滾的事跡后,我感覺自己雖然環境很好,但還是不滿足于現狀,還整天抱怨,不好好學習,我感到十分慚愧,我以后一定要好好學習,學習張玉滾的品質。
感動中國觀后感 篇7
昨天下午我們初一年級全體在禮堂觀看了的感動中國,看完之后給我留下深刻印象的是孟佩杰和阿里木的媳婦,注意不是阿里木,是阿里木的媳婦。
孟佩杰作為一個養女,照顧自己的養母,從八歲開始一直到現在,一天都沒有停止過,一個女孩而且是小女孩就有如此的孝心以及這么多年來堅持不懈的付出的行動,詮釋了什么是百善孝為先!而感到羞愧的是自己都這么大了,還是依賴父母,從來沒有為父母做出過什么,跟孟佩杰比我感到無地自容,表達愛也許并不需要金錢,需要的是你的行動。
孟佩杰從小就經受了那么多磨難,得需要多大的毅力堅持做過那困境。∠矚g她陽光般的笑容,喜歡她的樂觀,尤其是她的那句話——-人應該向前看!前邊多美好!過去的不快,艱難,郁悶,磨難統統都忘記吧!即使是過去你的輝煌也把它拋在腦后吧!向前看,多美好!
阿里木作為一個靠賣羊肉串生活的____漢子,自己舍不得吃自己賣的.羊肉串,把省下來的錢捐助貧困生,這種義舉值得表揚,值得肯定,也感動了我們,但是你想想啊,這是什么事啊,本來這些貧困生應該接受國家的社會保障的,國家財政每年有多少錢撥給教育了?不禁反思這種情況,本不屬于阿里木的責任,這是社會的責任,國家的責任,可是他卻承擔起來了,可以說為國家分擔了一小部分負擔,試想我國西部山區,這樣的貧困生有多少啊,只憑一個阿里木能解決問題嗎?我感動不是阿里木,而是阿里木的媳婦,一個貌美如花的女子,聽到阿里木的事跡之后,并沒有像我們現在想的這個人真傻,而且沒有房,沒有車,自己舍不得吃穿,把自己辛苦掙的錢攢下來捐助出去,她看到的是他的淳樸善良,看到的是他的愛心,這是大愛,如果有這種大愛的人,你還擔心他不愛你嗎?這種愛是超越物質的,這才是真愛!我在想我們這些窮小子,啥時候也能遇到這種好事呀?莫不是也像阿里木一樣先把中國感動了才能找到媳婦嗎?
感動中國觀后感 篇8
一抹真情,帶來感動;一份思念,傳遞關懷;一份溫暖,捧出赤誠;一份堅強,凝聚力量。
平凡中的偉大,草根中的感動。的感動中國人物頒獎典禮,就像一抹陽光透過生活射入生命,在每次呼吸間烙上它最深的痕跡。在心頭躍動的,是靈魂的音樂,是生命的音符。
劉偉,一個失去了雙臂但卻充滿了夢想的人。上天不讓他自由飛翔,他就給自己插上隱形的翅膀。于是,汗水托起了他的身形,堅忍成就了他的力量。功夫不負有心人,終于他在殘疾人游泳錦標賽上奪得兩金一銀。然而,與命運的`抗爭并沒有到此為止。疾病縛束了他游泳的夢想,卻縛束不住他拼搏的心。他開始練習用腳彈鋼琴,并最終在維也納金色大廳里留下了那不朽的旋律。
“我只有兩條路,要么去死,要么精彩的活著!”劉偉用他的奮斗演繹精彩,用夢想點亮人生。平凡中,他用偉大的精神鑄就不朽,用偉大的感動溫暖人心。用靈魂的音符演奏生命的旋律,劉偉,是堅強中的感動。
然而如今,這份堅強,這份感動卻在某些人的血脈中漸漸淡化。有人為情所困,只求一死來獲得解脫,有人為生計所擾,為幾萬元錢就輕易放棄生命;有人為病所纏,經受不住生活的打擊,命運的無情而憤然離世……經歷不起風雨,永遠也開不出美麗的花,一番磨難后,才會綻放最絢爛的彩虹。
劉偉這個用精彩成就人生,用堅強鑄就不朽的年輕人,正是這些軟弱的,徘徊在生死間的可憐蟲們的榜樣。
愿人人都堅守純真,人人都保有堅強,不管身處何處,堅強總能帶來希望,堅強總能傳遞力量。是感動,消融了心墻,是真情,凝筑了精鋼,愿感動長在,愿真情永駐。愿每一個有夢的人,都能從這份感動里汲取一份力量與希望。
感動中國觀后感 篇9
“我的夢想是辦一所免費的女子高中,讓那些貧困的女孩們來免費上學!边@是張桂梅校長對記者說的一句話!陡袆又袊饭澞恐,我認識了這位傳奇校長。
因為看到了太多無法上學的貧困女孩,因此張桂梅想辦一所免費女子高中的夢想,在張桂梅的腦海中浮現。她拿著自己的證書和獎狀四處奔走,希望別人能捐錢幫助自己建女子高中。而張桂梅得到更多的并不是大家的扣款,而是質疑。所以在五年時間內她只籌到了一萬元。直到她作為人大代表時,將自己的夢想告訴了記者。第二天,記者將張桂梅的`夢想發表在了報紙上,越來越多的人了解了她,紛紛捐款。就這樣,女子高中很快建立了,還招到了16名老師。學校有了張老師卻發現還沒有學生。于是,張桂梅走進大山,去請來了那些生活在貧困山區、田間地頭、灶臺前后的女孩們來上學。幾經波折,張桂梅每天都在為孩子們操勞著,盡管自己身患多種疾病,每天吃著十幾種藥,但她卻堅持著站在崗位工作,直到因疾病而暈倒在崗位上。
看到這里,我的心中激蕩起一層又一層漣漪,內心久久不能平靜,張校長一心為女高,不顧惜自己的身體。我仿佛看到了她用貼滿膏藥的手拿著喇叭在催促著學生們吃飯。仿佛將自己的工資和來自社會各界的捐款,累計高達一百萬元的資金全部都捐給了女孩們。張校長無私奉獻的精神使我敬佩。
說起無私奉獻,我們怎么能忘記在抗洪一線的解放軍們呢?在洪水來臨之際,他們用生命筑起了一道道防線,展開了連續幾天的救援,他們穿梭在房屋與房屋之間,夜以繼日不停地救人。他們的手被水泡得起皺了,腿都已經泡腫了,有的連續奮戰幾天幾夜。但他們仍然站在抗洪的第一線,他們和張校長一樣,雖然崗位不同,職業不同,但他們都在奉獻自己。
在我們的生活中,有很多無私奉獻的人,他們都在我們身邊,都使我們敬佩,我也要像他們一樣,做一個樂于奉獻的人。
感動中國觀后感 篇10
今天,我們觀看了感動中國的視頻,我很是感動。
胡忠、謝曉君這對夫妻帶上年幼的孩子,來到高原教書。每月只有三百元的生活費,他們竟還有如此信念,一直教了好多年。而且他們的女兒非常懂事,在學校里叫媽媽只叫謝老師,原因是怕那些孤兒自卑。難怪頒獎詞這么寫道:“他們是高原上怒放的雪蓮。”
劉偉最讓我敬佩,他幼年貪玩以致于失去雙臂,但他并沒有因此放棄生的希望。他努力學習游泳,拿到了殘運會的金牌?墒敲\對他很不公平,不僅縛住了他的雙臂,還縛住了他運動的權力。劉偉只能轉練鋼琴,他克服了重重困難,練到常人用手彈7級的水平。怪不得有人這樣說他:“他用靈魂演奏生命音符!”
恪守孝道的孟佩杰,也令我感動。她的養母癱瘓在床,從幼年起就開始照顧媽媽,每天奔波在學校與家之間,就這樣過了四千多個日子。她把中國的傳統美德——孝表現得淋漓盡致。
烈火金剛劉金國在大連的石油爆炸時,迅速趕到火災現場,指揮一線消防官兵滅火。國外通常采用等爆炸完畢后在滅火,而劉金國為了保護大連六百萬人民的安全,抱著必死的的心態,下令立即滅火。在這種情況下是有很可能連環爆炸,每走一步,都有生命危險。劉金國舍己為人,與一線消防官兵和火神大戰了15個小時,終于創造了一個零傷亡的.完美成績。
還有科學之星朱光亞,肝臟之父吳孟超,綠蔭開發者楊善洲,用羊肉串救助特困生的阿里木,跨越海峽的希望之翼張平宜,最美媽媽吳菊萍,他們的事跡都很讓我感動。
如果我有犧牲小我,追尋大我的精神,有堅強不屈的毅力,有孝順長輩的美德,有舍己為人的品質,有伸出雙手去接墜樓孩子的勇氣,有一生做貢獻的決心,那該有多好啊!
感動中國觀后感 篇11
這個星期五下午的社團時間,老師給我們放映了感動中國的電視節目。這個電視節目講的是每一年十位人物的感動事跡。
胡忠,他是高義蒲云的好老師。他放棄了和妻子孩子的團聚,是為了去教更多的孩子。他離開了父母,是為了去當更多孩子的好爸爸。他當了幾年的志愿者,卻從不申請成為正式的老師,每月只領著300元微薄的生活費。他是高原上怒放的一朵雪蓮!
劉偉,也許上帝對他并不公平,十萬伏的高壓電無情地奪去了他的雙肩。然而他并沒有放棄還參加了殘疾人游泳隊。不幸的是,他卻又患上了重病,不能劇烈運動了。游泳的夢想被徹底擊碎了。再大的打擊也擊垮不了堅強的劉偉。他自學了鋼琴。艱苦的努力使他能用腳趾彈出正常人用手彈出的鋼琴七級水平。劉偉在為夢想執著地奮斗著,那變幻的旋律正是他努力飛翔的軌跡。
最后,我想來說說我們杭州人的驕傲,也是十大感動中國人物之一的吳菊萍阿姨。她的`一托,托起了杭州人的驕傲。時間把我們定格在7月2日。吳菊萍阿姨正準備出門。忽然,她聽見了一陣撕心裂肺的哭聲,她跑去一看,只見一個幾歲大的小女孩妞妞正懸掛在鐵窗上,有著生命危險!只聽“嗖”的一聲,一個黑影飛快地從十樓落了下來。吳菊萍阿姨有一個七個月大的孩子,但這時母性的天平容不得妞妞從十樓墜下的生命危險。她立即扔掉了遮陽傘,脫下高跟鞋,一個箭步沖了過去,接住了從十樓墜下的妞妞?墒菦_擊力太大了,吳菊萍阿姨摔倒在地上,左手嚴重骨折了。她并不比我們高大,但那一刻已經讓我們仰望,她是最美麗的媽媽。
這些感動中國的十大人物中,有殘疾人,有老師,有普普通通的老百姓,有年輕人,也有年逾古稀的老人。但他們的事跡讓我們感動,令我們欽佩。他們是我們學習的榜樣,是所有中國人的驕傲。
感動中國觀后感 篇12
期盼已久的《感動中國頒獎典禮》終于在2月10日晚在中央電視臺一套播出了,認真的觀看了頒獎典禮全部過程,幾度眼眶濕潤。我為之震撼,為之動容。他們不愧為我們國人的道德模范,是我們工作的楷模,是我們踏上奮進道路上的航標。
獲獎者,有為了國家核潛艇研制而隱姓埋名的英雄;有幾十年自己拾破爛,從沒有穿過像樣的衣服,卻把錢給了那些需要上學的孩子的老人;有的'為親人、為他人平凡的付出而忘我,在平凡中堅持,成就了不平凡,感動了華夏兒女。這些人在平凡不同的崗位上,他們堅守著一個信念,‘愛祖國,愛他人。’這種愛在他們的堅守中不是一年,不是一時一事,而是幾十年如一日,是全部的心血,全部的愛。他們雖然很辛苦、很累,但是他們卻充滿著微笑來到頒獎典禮舞臺上。他們給國家、社會、他人帶來多么大的正能量。觀后心理暖烘烘的,熱乎乎的。正是有了他們舍己為人的無私奉獻精神,才使我們現在過上了幸福安穩的生活。他們的事跡都是普通的,積微小成偉大的事業。我們都在細小處體會到偉大的人格,現在的我們越來越希望在平民之中發現感動,發現人物,發現人才,而“草根”情結應該是我們共同所珍藏的,小人物的力量雖然微小,但是給全社會帶來的一種示范卻是影響深遠的!
看了今年的“感動中國”十大人物,又想到了“感動中國”十幾年來伴隨在我們身邊的這些可歌可泣的人們,他們崇高的人格,為國為民的偉大理想和讓人淚不能止的事跡都讓我感到我如此渺小。我要向他們看齊,用實際行動為社會貢獻自己的微薄力量
感動中國觀后感 篇13
看了感動中國之后,那些“平凡”的英雄的偉大舉動深深地感動了我。他們都是生活中的小人物,卻做出了常人所不能做出的事情。
最讓我感動的是張玉滾老師,張玉滾老師大學畢業后,老校長邀請他來教書,于是他放棄在城市工作的機會回到家鄉,從一名每個月拿30元錢補助,年底再分100斤糧食的民辦教師干起,這一干就是。我簡直不敢想象這他是怎么堅持下來的。
看著張玉滾老師那滄桑的臉龐,想著他為學生一扁擔一扁擔挑著學習、生活用品。而且他一個人就擔起了所有教師該教的功課,最重要的是不用扁擔挑后,他就用摩托車拉東西。而且張玉滾老師九個月大的女兒因為妻子帶著去給學校食堂買菜,而遭遇車禍去世。騎摩托車到鎮中心開會時因摩托車剎車失靈,撞上了一塊大石頭,張玉滾老師摔暈了過去差點掉下懸崖。在醫院住了沒幾天,他就急著回學校在妻子的攙扶下站上講臺。
為了學生能夠走出大山,去看看外面豐富多彩的世界,他來堅守自己的`崗位,放棄自己可以在城市里工作的機會,選擇了回到家鄉幫助家鄉的孩子們走出大山。
張玉滾老師的頒獎詞是:扁擔窄窄挑起山鄉的未來,板凳寬寬穩住了孩子們的心,前一秒劈柴生火,下一秒執鞭上課。艱難斑駁了歲月,風霜刻深了皺紋,有人看到你的滄桑,更多人看到你年輕的心。感動中國給張玉滾老師的頒獎詞,訴說的不僅僅是張玉滾老師一個人的故事,更是天下千千萬萬個老師共同的故事。正是因為有老師你們,才能教育出一批又一批優秀的祖國需要的人才,在這里我向天下所有的老師說一聲,謝謝老師您們辛苦了!
感動中國觀后感 篇14
“感動中國”的力量是風的力量,輕輕蕩滌著人的心靈,溫暖而雋永。盡管獲選的十大感動人物和群體有著不同的社會和職業背景,也在用不同的方式感動著別人,但在他們身上,我們能夠看到一個共同的特質——震撼人心的真、善、美。正是這種令人震撼的力量向我們展示了人性的善良和社會的美好,讓我們更加深刻地理解社會主義核心價值觀,給我們的社會注入了清新正能量。
他,日夜潛心于科學研究,廢寢忘食;他,帶領自己的科研團隊,書寫量子通信的科學新篇章;他,悉心于自己的學生后輩,培養可造之才;他,為國鍛造通信領域的超級科技。他就是東陽人——潘建偉。潘建偉,46歲,物理學家,中科院院士。由我國科學家自主研制的世界首顆量子科學實驗衛星“墨子號”在酒泉衛星發射中心成功發射,它將在世界上首次實現衛星和地面之間的量子通信。這將是跨度最大、史上最安全的通信網絡。這個項目的首席科學家正是潘建偉。潘建偉長期從事量子光學、量子信息和量子力學基礎問題檢驗等方面的`研究,對量子通信等研究有創新性貢獻,是該領域的國際著名學者,潘建偉有關實現量子隱形傳態的研究成果入選美國《科學》雜志“年度十大科技進展”,并同倫琴發現X射線、愛因斯坦建立相對論等影響世界的重大研究成果一起被《自然》雜志選為“百年物理學21篇經典論文”。其研究成果曾6次入選兩院院士評選的“中國年度十大科技進展新聞”、5次入選歐洲物理學會評選的“年度物理學重大進展”、4次入選美國物理學會評選的“年度物理學重大事件”。
還有奮不顧身,沖入火海的王峰,扎身山區的教師支月英等等,讓我深受感動。
作為一名一線教師,我們要向這些模范學習,努力做好本職工作,深入扎實開展課改,努力探討三代導學案的使用方法,做一名合格的人們教師。
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