起跑線觀后感
當品味完一部影視作品后，大家一定收獲不少吧，是時候抽出時間寫寫觀后感了。可是觀后感怎么寫才合適呢？以下是小編為大家整理的起跑線觀后感，歡迎大家分享。
起跑線觀后感1
看到了電影《起跑線》的介紹，知道這是一部教育片，就對這部電影產生了興趣。這是一部印度片，說的是一個有錢人的家庭想讓自己的孩子讀最好的學校，不惜一切的故事。電影我是提早訂好的，平時看電影我都不買零食。這次還買了一個套餐，里面有兩杯可樂和爆米花。這是孩子強烈要求的，為了滿足孩子，就訂下了。
每對父母，都不想讓孩子輸在起跑線上，這部《起跑線》說的是印度的家庭，實際上中國的家庭也是這樣的。電影里的父母，為了報名喜歡的學校，一晚上都要排除拿表格。而且還要把孩子送去提高班，讓孩子接受更專業的輔導。雖然這對父母是有錢人，可是最好的學校竟然不錄取他們的孩子。最后想到了假扮窮人，要此來拿到指標。
因為這所最好的學校，有給窮人孩子讀書的名額。有錢人去最低層里面生活，可是為了孩子都堅持忍下去了�？梢娺@父母是多么的偉大呀！雖然最后得到了想要的學校，卻因為良心不安，也明白到不是好學校才能給孩子最好的，包括孩子的品德，最終又去了普通的學校。這種題材的電影，很適合我們這些為人父母的看一看�？赐曛�，肯定會有收獲的。
起跑線觀后感2
見天我看了一部視頻，那不視頻很簡單，又有短短的不到十分鐘，而那十分鐘讓我感動不已。
這部視頻是寫的一個日本的小學，那里的人午餐吃的是一點點肉，還有一點點青菜，還有一杯牛奶一盤子米飯，那些東西對于我來說很不能填飽肚子，而他們吃飯之前，全校抽一個班，呢個班不分大小年級，就是把那些吃飯的東西全部搬到餐桌上面去，很苦的，他們吃飯的時候被抽取的那個班還要幫那些人把牛奶的蓋子全部扯下來，還要歸放到指定的垃圾桶里，這樣就可以讓那些小孩不要亂丟垃圾，還有他們吃完飯沒事干的人就開始洗盤子找活去干，還有擦桌子，每個人吃完飯都要擦一下桌子，這些孩子的素質真高，還有他們一點也不浪費糧食他們班剩下的牛奶瓶里面的牛奶一個一個玩剪子包袱錘的方式的把它們全部喝掉（贏得喝）他們把喝完的牛奶瓶一個一個小心翼翼的放進小盤里，他們不愿意把那些東西打碎了，他們每天中午都這樣。
中國人就缺的是這種品質，這樣中國人民天天像這樣的話就可以就可以省下更多的糧食。
起跑線觀后感3
今天，我看了一個視頻，是關于中國孩子到日本小學的食堂吃飯的，雖然這個短片只有四分多鐘，但我還是深受感慨。
日本的孩子吃的都是米飯、青菜、古老肉，雖然很普通，但是很天然，沒有瘦肉精什么的。我們坐下的時候，日本人才開始動筷子。他們會把飯菜吃得一干二凈，一點不剩。這說明日本人很講文明，也很懂得珍惜糧食。
我們吃完飯，開始喝牛奶，我們中國的孩子怎么也打不開牛奶，日本的孩子就幫著中國的孩子打開，有的孩子能打開牛奶，日本的孩子就幫他接著綁牛奶的繩子。
日本的孩子也很懂得垃圾分類。吃完后，我們站在臺上問日本孩子們高不高興，他們齊聲回答：“高興”！當日本孩子們也問我們同樣的問題時，我們沉默不語了，有的還說：“不高興”。
到最后，日本的孩子們擦桌子的擦桌子，搬碗的搬碗，洗盤子的洗盤子，不用別人說，他們就找到了自己可以干的活。
我深深的感悟到，中國的教育還是比較落后啊！
起跑線觀后感4
羅爾德。達爾的作品實在太棒了！語言風趣、幽默又能告訴我們很多道理�！冬數贍栠_》就是這其中的一本。這本書主要講的是：小小的瑪蒂爾達五歲時就把大多數經典作家的作品讀完了！不幸的是這個聰明絕頂的小姑娘卻遇到了世界上最庸俗勢利的爸爸媽媽和最惡毒的校長。不過，神奇女孩瑪蒂爾達自有對付這一切的辦法。在和惡毒的特朗齊布爾校長斗爭的過程中，瑪蒂爾達和善良的亨尼小姐結下了深厚的友誼……
我被故事中的情節深深吸引著，世界上怎么有這樣不關心自己孩子的父母？我想不通！作為校長，怎么可以把學生當鏈球一樣拋出去，一點也不擔心孩子是否會受到傷害？粗魯、野蠻、專制、沒有愛心！只有亨尼小姐最受人歡迎了，她善良、溫柔、恬靜，當她說話的時候，她的臉上就會散發出一種幾乎是可以感觸到的奇妙的溫暖感覺。我喜歡這樣的老師！而我最羨慕的是瑪蒂爾達的超能力，我也試著拿了個杯子，狠狠地盯著它看，可怎么也推不倒它。唉！如果我有超能力該有多好啊！我還跟瑪蒂爾達學了一招：每當她受到打擊的時候，她會想辦法懲罰他們，而不是自己哭鼻子。
這是值得我學習的地方，那就是遇到事情要堅強，想辦法克服，而不是一味地哭鼻子！
起跑線觀后感5
我剛剛看了起跑線上的較量，講的是我們和日本孩子的用餐的故事，日本孩子不浪費餐廳里的食物，也個個都很能干，有的刷碗，有的提大號的桶，還有的擦桌子，而且不管是大還是小，都要去做飯，干活。日本孩子都忙忙碌碌的。而我們，卻什么也沒有干，浪費餐廳里的食物，也不幫忙擦桌子，提桶收拾一下桌面，我媽媽經常警告我，對我說：“中午的食物必須吃掉！”可我，卻隨便倒掉食物，可我看了起跑線上的較量，從那時起，我就知道，食物不可以隨便倒掉，而是必須吃掉，一點也不可以浪費，媽媽也知道，必須讓我們辛苦一點了，這些力所能及的小事，都讓我去做，比如說：疊被子、擦地、擦桌子……我們都有一個一建，那就是，讓中華人民共和國的孩子們像日本的孩子學習吧！我們希望，總有一天，中華人民共和國的孩子們就像起跑線上的較量里面的日本孩子一樣，不浪費餐廳里的食物，自己的事情自己做。
我從《起跑線上的較量》里面學到了，自己的事情自己做，不可以別人幫你做。
起跑線觀后感6
作為最強大腦的鐵粉，從第一季到現在一集沒拉下，對于第四季的最強大腦，只能說特別特別失望，道具出錯，廣告太多，比賽流程設置不合理，叨叨魏開始正常了，王峰又開始發飆了，但這也不能怪王峰，前三季可以看出，英國，美國，日本實力確實很強，也只有老隊友德國瘋狂送人頭。
道具華而不實，挑戰項目的難度因評委的挑選差別太大，不能充分展現選手的實力，效果大大不如前三季，對選手要求太苛刻，啃老族現象尤其明顯，新一季選手的實力完全的重復，展現不出新的能力，最強大腦的桂冠浪得虛名，如果新選手的實力是別人完不成的，那么也就不需要名人堂，名人堂必敗!選手猶豫不決，對人機大戰準備的相當不充分!對不起第四季營造的如此大的噱頭!難以擔當大任!表面團結!實則內亂!自己找虐!偶像包袱太重!國際挑戰賽外國派出來的是二隊，三隊，而中國是最強戰隊，最多也就55開，能力不全!前途堪憂!新人何在?!水哥不在!何來最強?!!!!
不管怎么樣，生活還是要繼續，依舊會支持，期待更高!
起跑線觀后感7
昨天，我就把所有作業都完成了，媽媽說今天要帶我去莫溝踏青，可出門一看，風太大了，于是我們就改變計劃，決定去看電影。
我們看了一部印度電影《起跑線》，影片講述了一對父母為了讓女兒上最好的學校，接受最好的教育，想盡了各種辦法，他們在學校周圍買房子，和孩子一起去培訓機構學習，甚至還去求別人，但都沒有成功。在無意中，他們得知這所學校有百分之二十五的名額是給貧困生的，于是他們假扮成窮人，搬到了貧民區，在這里，他們結實了許多心地善良的窮人，有一位朋友甚至為了給他的女兒籌到學費，竟然跑到馬路中間被車撞，看到這里，我不禁感動了，這位朋友雖然很窮，但他為了朋友，冒那么大的風險。
最終，他們的女兒終于被錄取了，但他朋友的兒子卻沒有被錄取，他最終覺得，是他自己竊取了朋友兒子上最好學校的資格，他讓女兒離開了那所貴族學校，去了他所資助的公立學校和朋友的兒子一起上學。
看了這部電影，我做為一名學生，體會到了父母為了孩子可以做任何事情。我想起了我的爸爸媽媽，他們也為我做了那么多事情，雖然有時候我也覺得他們是錯誤的，但我現在明白了，不管他們做什么，都是為了我。
起跑線觀后感8
連續兩天都看關于教育方面的電影 昨天泰國的《天才槍手》今天印度的《起跑線》 我來說說《起跑線》的觀后感: 為了讓孩子上最好的學校煞費苦心 都想把最好的給孩子 這點和我們國家的大多數父母一樣。 當不懂茫然的時候，會出現各種不同的聲音， 這時候就需要理智的判斷，那些該做那些不該做 而因為媽媽的急于求成，導致爸爸運作了很多非常規手段，一步錯步步錯，一個謊言需要無數謊言來補漏。 電影還呈現了富人和窮人為了孩子能進名校競爭。窮人需要付出更多，到最后也不一定會勝利。 最后，好在爸爸三觀正直，意識到勝之不武，主動承認錯誤，校長的反應讓他意想不到，才曉得校長也是生意人，所以在演講時，說出了“教育失去了其本質，現在教育是門生意了”這樣的經典臺詞！
我想說最貴的最好的不一定就是最適合的 找準定位，選擇最適合的才是最正確的 每個孩子都是不同的個體,那么也需要因材施教。
起跑線觀后感9
今天，我看了一個小視頻，視頻很短，卻讓我們明白了許多，這個短片讓我讓我們明白，中國，還不算強。
這個視頻主要講了一行人去日本發現的一些事，這才明白，中國孩子，輸在了起跑線上。
一行人來到了日本，迎面走來許多孩子，他們是低年級的小同學，一個個拿著大桶，他們是幫廚。走進食堂，許多日本孩子都在坐著等“我們”來，“我們”一坐下，他們才開始吃，飯菜很簡單，一碗粥，一盤肉，一盤菜還有一碗白米飯，日本孩子細嚼慢咽，很快把菜吃的一點不剩，“我們”很慚愧，身為中國人，竟然這樣浪費菜。吃完飯，“我們”一起喝奶，不會打，不會開，日本孩子來幫忙，他們很仔細，分類把垃圾扔到各自的垃圾箱。有人問：你們快樂嗎！日本孩子自信的回答，快樂！問道“我們”，“我們”卻猶豫了，吃完了飯，日本孩子收拾碗筷，擦桌子，給我留下深刻的印象。
看完短片，我對日本孩子非常敬佩，對此，我們中國孩子輸在了起跑線上，我們要學著幫爸爸媽媽干家務，才能重新站起來。
起跑線觀后感10
印度的電影一般深受中國觀眾的喜愛。今天，我們在語文課上看了一部電影，名字叫做《起跑線》。
這部印度電影講述的就是現代版的“孟母三遷”，一家人為了自己的孩子皮婭可以上最好的幼兒園，他們一家從普通居民區搬到富豪區。一次偶然的機會，聽說德里文法學校招收貧困學生，于是又搬到貧困區，最后如愿以償地入學了。
看到這部電影后，我很不是滋味。上學難不只是印度的現狀，也是中國的'現狀。
上周，正是許多學校一年級報名的時候，許多爸爸媽媽為了能讓孩子進入優質學校，徹夜守在學校門口，下雨了也不回車上，連去上廁所的時間也沒有，生怕自己走了把位子給弄沒了，使孩子失去了進入學校的機會。
有一個家長，一見到人就問，可以把他家的孩子進入好學校嗎？聽說有了學區房就可以順利送進好學校，那位家長二話不說，就下定決心去買學區房，節衣縮食，還得還30年的房貸……想到這里，我真想說一句：可憐天下父母心啊！
我希望每個人都可以公平地站在起跑線上去競賽，取得公平的結果。
起跑線觀后感11
最近幾年的印度電影總能給我帶來不小的驚喜，印度電影《起跑線》也是如此哦�？催^這部電影后，我覺得特別的感動，特別的欣慰。
在印度這樣的社會中，孩子們的教育成為了家長們的頭等大事，他們認為只有好的教育，才能有好的出路，才能結識更多上層社會的精英，才能找到好工作，才能生活得更加幸福。能讓自己的孩子上上好學校比什么都重要，家長們都怕自己的孩子輸在起跑線上。這樣對孩子們公平么，有沒有考慮過孩子的感受呢，他們的童年還會快樂么，有沒有留下陰影呢。
在影片的結尾處，劇情終于反轉嘍，充滿著無限的正能量哦，讓人看了不由得覺得很感人，很滿足，給予了人們很大的希望，讓做家長的人們終于找到了教育孩子的出路。不要太重視教育的硬件了，好的教育可以在各種環境中出現。做教育前，先做人，唯有人品過關了，交出的學生才會在社會上有很好發展，才可以找到自己的存在感哦。
希望看過這部電影的觀眾們都能從中學到些東西，拓寬自己的思路，找到適合自己的人生道路，堅定不移地走下去哦。
起跑線觀后感12
看了《起跑線上的較量》這部短片后，給我留下了很深刻的印象，主要講了中國孩子和日本孩子在一起吃飯上的對比，更是禮儀的對比。
其實我們已經輸在了起跑線上，不是說我們的學習不好，沒有努力，而是我們輸在了禮儀的起跑線上。
短片中，日本的小學生們知道我們中國的小學生要來，給我們中國小學生準備了禮物。而我們中國的小學生卻沒有給他們準備禮物。他們的小學生找到了自己的座位坐下來了以后，并沒有立即開始吃飯，而是等我們的小學生來了，才一起吃飯。飯雖然一般，但是原料很天然，一個小女孩幫對面的中國小學生解開了牛奶的，他們放垃圾是分類的，料理袋放在一邊，紙質封蓋放在另一邊，這就是垃圾分來的教育，要是換成了中國小學生肯定不會這么做。吃完飯了，幾乎所有的日本小學生的碗和碟子都是干干靜靜的，沒留下一點兒剩飯，而看看我們，每個人都留下了剩飯，特別是，它們吃完飯后，沒有老師監督，自己就收拾好碗碟，自己擦桌子，我們的小學生問日本的小學生幸福嗎？他們異口同聲的回答幸福，而他們問我們，我們的小學生竟然還有說不幸福的。
我們必須要嚴格要求自己，也還要像日本的小學生學習他們的優點。
起跑線觀后感13
暑假里，在媽媽的推薦下，我懷著好奇之心，看了一檔綜藝節目《最強大腦》。看完后，我整個人都心潮澎湃，使我更熱愛理科了！
《最強大腦》是一檔有趣、幽默、充滿競技氛圍的綜藝節目，整個節目中有很多充滿挑戰的、有趣的、高難度的、包含空間感、思維能力的各種難題。每期節目都會從各大名校，包括：清華大學 、北京大學、美國麻省理工大學等名校中海選100名學霸來參加節目，然后進行淘汰制比賽，最終選出七名“最強大腦″組成戰隊與國際戰隊對抗。
我最敬佩的就是第六屆的腦王——鄭林楷。他年僅19歲就讀清華大學，他聰明絕頂，有勇有謀，冷靜沉著，不僅個人實力不容小覷，也很有團隊精神。在與國際戰隊的最后一場對抗的時候，與上一屆腦王強強聯手，互相合作，取得了最終的勝利。還有一位就是凡正陽，俗話說得好，“有志不在年高”，正是如此。她雖然才13歲卻身經百戰，所向披靡，與外國選手斗智斗勇，還打敗了一位令很多人都敬佩的選手，安德魯，讓我敬佩不已。
如果還有機會，我也要參加《最強大腦》，超越自己，戰勝自己，讓自己更優秀。
起跑線觀后感14
《起跑線》明明是一部喜劇電影，可是卻讓人悲傷到淚流滿面。
讓我們一起看一看吧！印度德里（最好的學校）一年一度最盛大的招生即將開始，這個學校的入學名額相當緊俏，好多家長們都想盡各種辦法搶占名額，服裝店的老板拉吉和妻子米塔也開始為女兒搶占名額，他們的經歷簡直就是現代版的“孟母三遷”。他們從普通居民區搬到富豪區，又裝成貧民到了貧民區。為了女兒想盡辦法進入好學校，最后如愿以償入學。但得知是占了貧民區好朋友家孩子的名額后，他選擇了退學，并讓女兒轉到了公立學校。
看完這部電影，我心里很不是滋味。這不僅僅是印度的現狀也是中國的現狀。想想身邊的例子，前段時間，有很多家長為了讓孩子進入好學校，徹夜守在學校門口，這則消息都已被登上了新聞；還有我們鄰居，他們一家省吃儉用，賣掉自家房子，只為買學區房，真是可憐天下父母心呀！
每個人都應該站在公平的起跑線上競賽，你們覺得呢？
起跑線觀后感15
今天晚上，我上網觀看了《起跑線上的較量》這部微電影，它講述了中國小學生與日本小學生的文明禮儀，辛勤勞動，不怕吃苦，和兩方之間的教育差別。
電腦上出現的第一面令我很驚訝，因為這部電影講述的是中國老師帶隊到日本小學參觀學習，與他們的學生共進午餐，電腦上的圖片顯示日本的小學生，每天都要到抽調一個班去食堂幫廚，輪到那班就那班幫廚。圖片顯示一群小學生穿著白大褂，提著奶箱子，里面全是奶，到開飯時，我們的老師和學生還沒坐下，日本小學生即使先坐下了，也絕不動筷，等著中國老師學生坐下后一起吃飯，聽介紹他們平常也是這樣，日本的小學生很熱心，幫助我們揭開奶瓶的繩子。
我看到午餐很樸素，并且吃的干干凈凈，湯一滴不剩，菜也吃的非常干凈，而相對比我們中國的學生，米飯剩半碗兒，菜剩下很多，就沒吃干凈，日本小學生做了“光盤族”而我們中國的小學生卻沒。這就是中國家庭對孩子的“衣來伸手，飯來張口”的壞習慣所釀造的。自己拿著抹布擦桌子，倒垃圾也分類，幫著大人干活。通過這個短片，我深刻認識到好習慣從小養成，從小講文明，樹新風，養成勤儉節約的好習慣！
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