中國漢字聽寫大會(huì)觀后感
當(dāng)認(rèn)真看完一部影視作品后,這次觀看讓你有什么領(lǐng)悟呢?這時(shí)候最關(guān)鍵的觀后感不能忘了。那么觀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編精心整理的中國漢字聽寫大會(huì)觀后感,歡迎閱讀與收藏。
中國漢字聽寫大會(huì)觀后感1
在科技越來越發(fā)達(dá)的今天,人們已經(jīng)可以選擇通過多種途徑觀看各類影視節(jié)目了。在休閑時(shí)間選擇看電視的人們,大多都是選擇了《好聲音》《快男》《快女》這類選秀節(jié)目,或是品質(zhì)參差不齊的電視劇上。一檔以冷門的漢字聽寫為主題的節(jié)目,在播出不久就成為大眾關(guān)注的焦點(diǎn),這在中國是史無前例的。當(dāng)然,之前河南臺(tái)也推出過形式類似的《漢字英雄》,但是因?yàn)殡y度和推廣度的問題,導(dǎo)致這檔節(jié)目的光芒有些微弱。
有人建議把漢字變成中國的第四大發(fā)明,因?yàn)闈h字作為中華人民共和國最寶貴的文化遺產(chǎn),自發(fā)明的那天起,直到現(xiàn)在一直被中國人使用,它是世界上連續(xù)使用時(shí)間最長的主要文字。電腦和智能手機(jī)的普遍推廣讓越來越多的人習(xí)慣用鍵盤打字,從而疏忽了手寫漢字的能力和重要性。越來越多人出現(xiàn)了“提筆忘字”的情況,癩蛤蟆,幾乎不會(huì)有人念錯(cuò)的動(dòng)物名,誰會(huì)想到,只有三成成人在聽寫大會(huì)上寫對(duì)了。
像“分道揚(yáng)鑣”,“妖孽”,“居心叵測(cè)”,“棒槌”等等,許多聽起來熟悉寫起來難的字都變成了漢字聽寫大會(huì)的試題。不少成年人在觀看了漢字聽寫大賽后,感嘆自己居然不如一個(gè)中學(xué)生。鍵盤固然方便,可是當(dāng)鍵盤的敲擊聲越來越多,我們對(duì)美妙漢字的熟悉程度也就越來越少了。
我想《中國漢字聽寫大會(huì)》帶給人們的不僅是對(duì)自身語文程度的檢測(cè),更是提醒人們要重視母語教育的一個(gè)開端。前幾個(gè)星期聽家長說省里頗有名氣的實(shí)驗(yàn)高中招收學(xué)生不考語文,作為河南省師資和教學(xué)條件數(shù)一數(shù)二的高中,竟然不重視學(xué)生語文的學(xué)習(xí),把評(píng)判學(xué)生學(xué)習(xí)好壞都放在了理科和英語上,實(shí)在令人無語。
作為一個(gè)有著五千年歷史的大國,國民學(xué)好母語是遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比懂得求應(yīng)用題,熟背上千個(gè)英語單詞重要得多,(并沒有讓大家和老師不學(xué)數(shù)學(xué)和英語的意思)學(xué)習(xí)外語必須先學(xué)習(xí)好自己的母語,練數(shù)學(xué)題也要有一定的語文功底,閱讀能力好,讀懂題目才是第一步。所謂活到老學(xué)到老,語文是一個(gè)不斷積累的過程,如果只靠死記硬背是不能了解漢字的魅力。
語文老師講,毀滅一個(gè)國家必須先毀滅它的文明,強(qiáng)盛一個(gè)國家,必須先發(fā)揚(yáng)它的傳統(tǒng)文化。
多拿起筆練練字體會(huì)方塊字的神韻,多讀紙質(zhì)書感受墨香。今天的未雨綢繆,是為了我們的子孫后代繼續(xù)將中華文化發(fā)揚(yáng)光大。
中國漢字聽寫大會(huì)觀后感2
無意中進(jìn)入央視一套的《中國漢字聽寫大會(huì)》,馬上就開始同步參與,沒辦法,節(jié)目有吸引力,不參加都不行。
一直以來,自覺漢語水平還不太差,結(jié)果呢?分明是耳熟能詳?shù)臐h字,卻不知從哪里下筆。那些經(jīng)常碰面的漢字,居然讀不出來,有的甚至多年被讀成了白字兒!盡管聽寫大會(huì)上的漢字有的不常用,有的還比較生僻,但那些翩翩少年卻在不慌不忙之中攻無不克,戰(zhàn)無不勝,太讓人喜歡高興了。看著那一張張稚氣未脫的小臉兒,自己還真是有點(diǎn)兒慚愧!
這些年,漢字的普及和推廣工作的確有些弱化,尤其是有了電腦生活后,打字代替了手寫,從五筆字型到智能ABC再到搜狗輸入法的不斷簡(jiǎn)化適用,直接挑戰(zhàn)了中國人對(duì)漢字的讀寫能力。
記得我在20xx年的一篇博客里寫過這么一段話:
“昨日在家,寫一‘揣’字,無論如何記不起來了,問先生,說了幾遍還沒有寫出來。查原因,電腦打字是主要的。想想大約有十幾年了我寫東西基本不用筆,現(xiàn)在拿起筆來,首先是字寫得太難看,橫不平,豎不直,歪七扭八連自己都沒法兒看了,想當(dāng)年,我寫的字好歹也算拿得出手的。其次是想到的字或者成語有時(shí)竟然寫不出來,說是記性差了,我還不服,究其根源,還是電腦搞的。現(xiàn)在電腦用搜狗拼音的.軟件,只需輸入聲母,成語自然跳出來。只要你輸入過的詞,也是只敲聲母即可,太省事了!省事的代價(jià)就是忘記最基本的漢字,這個(gè)代價(jià)不能說是小事兒。連我等年齡的人都快不會(huì)寫字了,比我年輕的,還有小孩子,將來如何面對(duì)祖先?現(xiàn)代生活很時(shí)尚,也很勞神,很先進(jìn),也促使人的某些功能退化。”
時(shí)下一打開電視,便都是五光十色的幻覺,俊男靚女狂躁瘋癲,人們簡(jiǎn)直無法擺脫這些浮躁、奢華的秀場(chǎng),像是過了今天沒明天的感覺。這很讓人懷念從前廣播里播放的安靜舒緩的中外名曲,懷念“小說連播”、“電影錄音剪輯”等等那些有文化底蘊(yùn)的好節(jié)目,像和風(fēng)拂面,如細(xì)雨潤物,幾十年過去了,仍然難以忘懷。
《中國漢字聽寫大會(huì)》終于開始從文字方面解決這些問題了,央視科教頻道為了這個(gè)節(jié)目進(jìn)行了長達(dá)一年的制作準(zhǔn)備。這個(gè)節(jié)目不僅有創(chuàng)意,更有弘揚(yáng)民族文化的廣義,值得舉一反三,積極推廣。
中國漢字聽寫大會(huì)觀后感3
這一段時(shí)刻和小柯一齊觀看了CCTV—10科教頻道舉辦的《中國漢字聽寫大會(huì)》,感觸個(gè)性深!
本次賽制是來自不一樣省市區(qū)的32支代表隊(duì)按地域交叉編為8組進(jìn)行初賽,產(chǎn)生進(jìn)入復(fù)賽的8強(qiáng)。8強(qiáng)進(jìn)行兩場(chǎng)復(fù)賽,產(chǎn)生進(jìn)入決賽的兩強(qiáng)。所有未進(jìn)入決賽的各隊(duì)中表現(xiàn)最佳的選手將進(jìn)行一場(chǎng)附加賽,附加賽獲勝選手也將進(jìn)入決賽。到此刻為止已經(jīng)是附加賽結(jié)束,只等待最后決賽的時(shí)刻了。
漢字是我們中華文化的載體,而正確的書寫又是漢字傳播的前提。這次漢字聽寫大會(huì)喚醒了深藏在炎黃子孫們心中,卻在鍵盤時(shí)代淡忘了的這種漢字情節(jié)。說實(shí)話看到學(xué)生們聽寫的那些詞,我是十分的汗顏,感覺自己就像是文盲,而我們的學(xué)生選手們太強(qiáng)悍了!真是值得我們豎起大拇指,給他們一個(gè)字“牛”啊!
漢字聽寫大會(huì)小柯同學(xué)也是看得津津有味,主考官每報(bào)一個(gè)詞之后他都告訴我他會(huì),最開始我會(huì)十分詫異,覺得怎樣可能他都會(huì)?隨著他的演示我最后不得不承認(rèn)他確實(shí)“會(huì)”!雖然他并不認(rèn)識(shí)那些字,但是他已經(jīng)學(xué)了拼音,在主考官報(bào)出一個(gè)詞之后,他就會(huì)將這個(gè)詞的拼音跟著拼出來,這也就是他所謂的“會(huì)”了。當(dāng)然,雖然是這樣的“會(huì)”,但我依舊是高興的,至少感覺得到小柯是在自己的意愿下在快樂地學(xué)習(xí)著。
聽寫中,考官不但要報(bào)詞,還要解釋詞意,或是引用來源原文讀句,或是適當(dāng)予以造句,且有專家補(bǔ)充釋義,更是有場(chǎng)外評(píng)論員進(jìn)行詞語解說,場(chǎng)內(nèi)外是高手如云,這讓我們能更深入地對(duì)詞語進(jìn)行明白。漢字的魅力讓人折服,這群孩子的魅力更讓人傾倒,孩子們的涉略面之廣不得不讓人欽佩!一邊看我都會(huì)一邊和小柯聊聊,總結(jié)了下還是要多看、多練,也就是有了超多的閱讀及練習(xí)才最終成就了孩子們自己的個(gè)人魅力!因此閱讀是多么的重要!而且漢字作為中華民族的傳遞,這次聽寫大會(huì)是真正實(shí)踐了重視傳承傳統(tǒng)文化的呼喚,我是看得個(gè)性激動(dòng)的!
在那里我也個(gè)性向各位推薦能夠和孩子一齊觀看《中國漢字聽寫大會(huì)》這個(gè)節(jié)目,能夠讓孩子也感受感受中華文字的博大精深。還有最后的決賽沒開始,總之我是十分期盼的!堅(jiān)信你也會(huì)期盼的!
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