觀漫畫有感（通用30篇）
看完一部影視作品以后，相信大家增長不少見聞吧，是時候寫一篇觀后感好好記錄一下了�，F在你是否對觀后感一籌莫展呢？以下是小編整理的觀漫畫有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
觀漫畫有感 1
今天，我看了一則漫畫，講了一個長著一個榆木腦袋的男人正在砍伐樹木的時候，被一只突然飛來的啄木鳥啄腦袋，而且它還邊啄邊說：”這段木頭里一定有蟲�！皬倪@則漫畫，我看出畫中的這個男人實在是太自私了!只在乎自己能賺錢，一點兒都不顧及森林里的小動物，他這樣亂砍伐，不僅動物會受到牽連，而且各種自然災害也會因為他的貪婪而將臨，而且肯定不只他一個人，而是所有自私、貪婪的人。
曾經，我在網上曾看過一篇報道，說村莊里的`村民毫不節制地砍伐樹木，不久后的一晚下起了暴風雨，結果整個村莊都洪水給淹沒了。這些村莊的人難道不是跟漫畫中砍伐樹木的人一樣愚蠢嗎?樹木雖然會帶給我們金錢的利益。但換一個角度來想，樹木其實也是我們的守護神，每當洪水、沙塵暴來臨的時候，是它們擋住了洪水、沙塵暴的攻擊啊!亂砍伐樹木，不僅會導致水土流失，還會使各種災難降臨。這就是上天給我們的警示啊!
人類啊，你們怎么還不知悔改?所有被利益給蒙蔽的人啊，你們快點覺醒吧，千萬不要被自私、貪婪給蒙蔽了雙眼。所以，讓我們積極行動起來吧，不亂砍伐樹木，珍惜每一滴水資源，還天空一片藍天。
觀漫畫有感 2
這幅引人注目的漫畫：一個有著木頭腦袋，嘴里叼著一根香煙的人正在砍著一棵樹。這是，一只啄木鳥飛來，啄著那個人的腦袋，憤怒的說：“這段木頭里一定有蟲�！边@個故事諷刺了那些不愛好環境亂砍亂伐的人。
看了這幅漫畫后，我覺得啄木鳥說的話引人深思。“這段木頭里一定有蟲”我反復地思考著這個問題。那個人的腦子里真的有蟲嗎？不，沒有。那應該是指人類破壞環境的壞思想。地球就是那棵樹，人類就是那個破壞環境的腦子里有蟲的人。不為地球著想，破壞自然資源。大家都說人類與動物要和諧相處，可是，人類這是隨意砍伐樹木使動物們沒有了生存的空間。要是，人類都能想一想如果地球上的樹木都被砍光了。大地光禿禿的一片，動物們都死去了人類也會滅亡。降臨到動物身上的命運終究也會降臨在人類身上，要是人類能這么想就不會再砍伐樹木，土地也不會沙漠化。那條蟲子也會被消滅掉。我想：為什么那只啄木鳥會認為他的腦袋了有蟲呢？那是因為人類在砍伐樹木，即使沒有為動物著想，也會為人類自己著想。沒有了樹木沒有了，動物不能生存人類也一樣。所以，啄木鳥望著他拿木頭腦袋才會認為里面有蟲。
看完這幅漫畫使我想到了，因為人類的亂砍亂伐把森林砍光了。環境污染、溫室效應、氣候異常、植被破壞、土地荒漠化等。
南極臭氧空洞，是因為過去氟利昂用量過多，排放到空氣中造成的，會有大量紫外線照射地球，皮膚癌等發率升高，地球溫度升高；許多水域會發生赤潮等是因為生活工業廢水進入水域，這些水富含氮，磷，使水富營養化造成的，會導致魚蝦死亡，也會通過生物富集作用損害人們的`健康；美國的原始森林遭破壞，是人為的，有很多樹木都是被砍伐的。造成很多動物流離失所，甚至有些物種滅亡。這些人難道不是和那個盜木者一樣嗎？難道人類寧愿做一條害蟲，也不愿意做啄木鳥醫生嗎？人類應該保護地球，保護地球上最貴的自然資源吧！
觀漫畫有感 3
今天我在語文書上看到了一幅極富諷刺性的漫畫，讓我感觸良多……
這篇漫畫名曰《假文盲》。從圖中可以看出，這是一個北風呼嘯的傍晚。在這個傍晚，有四個身材魁梧的壯漢站在“母子上車處”候車，而一對瘦弱的母子卻被擠在旁邊。無可奈何的母子望著他們，默默地接受了這一切。
看完這幅漫畫，我滿腦子都是疑問：“難道這些壯漢們不認識字嗎？難道他們沒有看到瘦弱的母子嗎？還是這些人對車站的規則視而不見呢？”稍加思考后我認為，他們不是沒有看見字牌，而是假裝看不見；他們也不是不認識字，而是站在那里假裝文盲；事實上他們就是為了一己之利而置瘦弱母子于不顧，置社會道德于不顧。他們是視力完好的“盲人”，是看不見世間之良善道德的盲人，他們只追求自己的便利，卻不管別人是否難受。他們做事情只為自己的利益，肆意強占他人之位，卻不管別人的狀況如何。他們這樣行事，已經成為了習慣，甚至不覺羞愧。但是，試想一下，倘若將那一對母子二人換做他們中的任何一人，他們會是什么感受？然而，他們似乎從來就不這么想。他們就是真正的假文盲。
這種情形在生活中比比皆是。在那寬闊的.馬路邊上，豎起了“禁止停車”的指示牌。但卻依舊有車輛明目張膽地停在那里，車主難道也是文盲嗎？顯然，車主們并不是沒有看到指示牌，也不是不認識字，而是看見后假裝看不見，假裝不識字，就是不想遵守規則罷了。在動物園的狗熊觀賞區，導游告訴游客千萬不可給狗熊喂食，以免狗熊生病。旁邊的指示牌上也清楚地寫著相關提示。卻有游客為圖一時之快，給狗熊隨意喂食，結果導致狗熊生病。我認為，這些人都是我們譴責的“假文盲”，就是那些為了自己的利益、而讓他人難受的人。
有人可能覺得這種“假文盲”對社會的危害沒有那么嚴重，沒什么大不了的，睜一只眼閉一只眼算了。但在我看來，事情沒有那么簡單。還記得20××年下半年發生的北京八達嶺野生動物園老虎吃人事件嗎？難道那名下車的女子不認識“園內禁止下車”的標識嗎？無獨有偶，20××年春節期間，在寧波雅戈爾野生動物園內又發生了一件老虎吃人的慘劇，那名為了逃票而翻墻跳入園內的男子難道也是文盲嗎？顯然不是，他們都識字，但在那一刻他們都成了“假文盲”，他們都被一時之便利、一己之私利蒙蔽了自己的頭腦，最終害了自己。如果社會上的人都這樣做事，都不遵守起碼的社會道德規范，整個國家豈不亂了套？
古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。我們千萬不要做那些不顧他人利益，僅為自己著想的無恥“假文盲”。
觀漫畫有感 4
孟郊的一首詩里這么寫的：誰言寸草心，報得三春暉。小草怎么能報答太陽媽媽對它的關愛呢？我們也一樣。漫畫大師華君武創作了一幅漫畫：一位母親慈愛的看著孩子，將魚身上最好的部位魚身、魚尾給了孩子吃，魚頭卻留給了自己，天真的孩子誤以為媽媽愛吃魚頭。長大后，孩子把魚頭給媽媽吃，母親雖然一臉詫異，可還是默默接受了。這幅漫畫里的`母親真的愛吃魚頭嗎？
當然不是。這是母親對孩子無私的愛，為了孩子，母親吃多少苦也認為值，可無知的孩子卻感受不到，還以為母親愛吃魚頭�？吹竭@，我想起了《感悟母愛》這本書上的一個故事：有一片森林在某一天燃起了大火，奪走了許多動物的生命，一個救援人員看到了一只張開翅膀可全身已經燒焦了的鳥，為什么它展翅欲飛卻又未飛？他感到很奇怪，便過去撥開了鳥的尸體，令人想不到的是有幾只幼鳥在下面“咕咕”地叫著。讓我們還原大火來臨時的情景：熊熊烈火中，鳥媽媽張開翅膀，用自己的生命保護了自己的孩子。動物媽媽都知道愛護孩子，何況是我們人類呢？
我曾因為好奇媽媽為什么也愛吃魚頭而自己嘗了一次，除了外面一層皮，更本沒有什么肉。這時，我才恍然大悟，原來媽媽都將最好的東西留給了自己的孩子。一位名人說過：“母愛是世間最偉大的力量�！笔前�，沒有母親十月辛苦懷胎，我們怎么會誕生？沒有父母十八年苦心培養，我們怎么會成長？“樹欲靜而風不止，子欲孝而親不待�！弊屛覀儽M自己所能去關心、關愛父母吧，不要等到未來，因為那時，已經為時晚矣。
觀漫畫有感 5
看到一幅漫畫，一個人在向另一人大發雷霆，下面寫著一行文字：發怒一分鐘，便會影響60秒的幸福。這句話讓我感觸頗深。
現在的年輕人談戀愛時經常面臨著分手危機。這不，我的表哥也遇到了這種情況。
一天，在外國留學了幾年的表哥終于回家了。他告訴父母：我有對象了。沒過兩天，仿佛全地球的人都知道了，但第二年表哥回來，精神狀態大不如前了，家人都去詢問：你這是怎么了？表哥只有淡淡地回了一句：和我對象分手了。過了沒幾天，全地球的人又都知道了這件事。當大家問起分手的原因時，表哥說全是他對象的錯，并且還有理有據。
其實，這絕不是一方的原因，每個人都有脾氣，加上小時候父母的溺愛，讓他們控制不好生氣的度，無法調整情緒，所以便會在發生矛盾時做出傷害對方的`動作，說出辱罵對方的言語。雙方都認為是對方的錯，所以都不會主動道歉，最后才導致分手的結局。
從另一個角度想，他們控制不了自己的情緒也就成了情緒的奴隸，惱火的仆人，這就是大家所說惱奴，如果不去改正這一點，那么未來的路就難走了。
在生活中，一分鐘在我們的眼里轉瞬即逝，但有時恰好是惱火來臨時，這一分鐘就十分關鍵了。我們要學會去面對，不然這短短的一分鐘就會讓你做出錯誤的決定，讓你后悔莫及。如果你習慣沖動，不能在一分鐘內止怒，讓它形成一種習慣，那么對你的心態，對你的人生將是有弊無利的。嚴重的還將演化成戰爭，一次沒有硝煙的戰爭，一次足以毀掉你前程的戰爭。當你在未來面試工作時，也會對你影響極大。所以，抓住一分鐘學會控制自己的情緒，就抓住了你的人生。老話說得好：沖動是魔鬼�？鬃右舱f過：三思而后行。在人生的舞臺上，我們不能沖動，要學會從長計議。
有人說：脾氣大不怕媳婦的才是男子漢。又有人說：打倒的媳婦揉倒的面。其實，這些話都是不正確的，曾經，有位哲學家說過：這世界上沒有‘害怕’‘脾氣大’這一說法，一個高素質的人會控制自己的情緒，懂得尊重他人。
惱奴現象在現在年輕人之間很流行，弱者會千方百計地尋找他人的過錯和漏洞而發火，強者卻總是善于自我而反省。記住，對任何人生氣就是向世界宣告你的無能為力，就是正做著對他人不尊重的事情。所以，讓我們不做惱奴，擺脫惱奴，做好優秀的自己，做高素質的青年。
觀漫畫有感 6
由漫畫想到的這是一幅名為《假文盲》的漫畫，帶有強烈的諷刺性。
漫畫畫了一個叫做“母子上車處”的地方，一個婦女抱著一個小孩走過“母子上車處”，而后面跟著幾個大男人，準備從這個地方上車，婦女和孩子的眼睛直望著后邊跟著的大男人。
那幾個人難道是文盲嗎?當然不是。
他們幾個人為了貪圖一時的方便，竟占用了母子上車處，這是多么可恥，這些人是多么沒有公德心呀!這一幅漫畫不正諷刺了那些沒有公德心，貪一時方便的人嗎?這些不文明的.現象在我們日常生活中也不少：“禁止在此倒垃圾”的告示牌前堆滿了垃圾;禁止吸煙的電梯里有人拿著一根香煙;“請節約用水”告示牌前的水龍頭“嘩啦啦”地流著水……這些現象太多了，構成了社會上一道極不美麗的“風景線”。
讓我們一起從身邊做起，保持那一顆純潔的道德心靈，把街上那不美麗的“風景”，變成一個個出自于文明社會的舉動。
讓我們一起發自內心地呼吁周邊的人做文明事，做文明人，創建文明社會。
不要像圖中的那幾個假文盲一樣，值貪圖一時方便與利益，而忘了做一個有善良心靈的人。
保持自己的公德心，擺脫方便、利益的誘惑，去創造文明的美好的社會。
讓不文明的那道“風景線”不再出現在我們眼前，因為每個人的本質是善良的，不會去追求利益。
讓我們生活的社會處處都散發著文明的氣息。
來批評那些只圖一時利益，散失善良本質的人，爭取上進，把我們的社會創造成美麗、文明、和諧的世界吧!
觀漫畫有感 7
今天，我在語文書上看了一副極具諷刺的幽默漫畫，畫的是：在車站寫有“母子上車處”的候車處，拉滿了幾位身強力壯的男子。有闊氣的'大老板，有威嚴的軍人，有教書育人的老師，有治病救人的醫生……一位懷抱嬰兒的母子被他們擠到“母子上車處”的站道外，臉上露出無助的表情。
看了這幅漫畫讓我感觸很深。漫畫中的老板，身著洋裝，理應是品德高尚、謙讓他人的人;軍人理應處處嚴格遵守紀律，為群眾著想；老師理應為人師表；醫生理應富有愛心。但是，他們都對“母子上車處”視而不見，他們的舉止與他們的身份太不符合了吧！
而這種人在我們身邊也不少。
學校規定，每個小學生都要嚴格遵守《小學生日常行為規范》做一名好學生。但真正做到的又有幾名學生？
上學，依然有同學遲到;課間，依然有同學瘋狂打鬧；上課，依然有同學做小動作，和同桌說話；放學，依然有同學騎飛車；假期，依然有同學偷偷進網吧……他們無視《小學生日常行為規范》的要求，為所欲為，這與那群假文盲也何不一樣呢？
我在想：如果車站里的工作人員加大監管力度，每天派人監視，還會有不識“母子上車處”這樣的文盲嗎？如果學校每天都告誡學生遵守《小學生日常行為規范》，每星期揭擺這些不良現象，還會有不識《小學生日行為規范》的小文盲嗎？
這幅漫畫給了我們一個啟示：加強道德精神文明建設對每個公民來說太重要了。
觀漫畫有感 8
大家還記得老夫子嗎？記得那一個讓我們大笑又帶給我們無限思考的老學究嗎？今天，我就在一本雜志上看到了老夫子一組讓人忍俊不禁的漫畫。
這則漫畫是這樣的：一天，老夫子心血來潮，與妻子跳起了舒緩的交際舞。他們流水行云若龍飛若鳳舞，仿佛早已沉醉在這美妙的情境當中了。可惜好景不長，老夫子一不小心踩到了他妻子的腳！他的妻子勃然大怒，立刻飛起一腳，把老夫子踢到一面墻上！老夫子也怒氣沖沖，與他妻子扭打在一塊。不一會，兩人鼻青臉腫的坐在地上，嘴巴張的大大的。好像在呻吟著：“好疼呀”！
我被他們狼狽的模樣逗得哈哈大笑，但大笑過后，我又開始了思考：“難道兩人的`鼻青臉腫僅僅是因為老夫子踩痛了妻子的腳嗎？不，他們缺的恰恰是一顆寬容的心。如果他們都不會為一點小事而斤斤計較的話，都懂得退一步海闊天空的道理的話，都懂得給對方一個包容的微笑的話，又怎么會發生這樣又扭又打，齜牙咧嘴，眼冒金星的下場，上演了一出讓人貽笑大方的鬧劇呢？”
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觀漫畫有感 9
“誰言寸草心，報得三春暉�！毙〔菰跄軋蟠鹛枊寢尩墓廨x呢？同樣，孩子又怎能報答媽媽的關愛呢？
當我看到那幅漫畫，我震驚了！一位母親和孩子在吃魚，母親把魚頭給自己，把魚身和魚尾給孩子，孩子誤以為母親喜歡吃魚頭，喜滋滋地獨自享用。長大后，孩子像小時候那樣把魚頭給母親，把魚身和魚尾給自己，母親滿臉詫異，但還是接受了。
母親真的喜歡吃魚頭嗎？不是，她埋頭裝作喜歡吃魚頭，實際上是讓孩子吃魚肉，他心疼自己的'孩子。因為孩子長大也會孝順自己，他也會把魚身和魚尾給母親。可現實并不是如此。母親的愛可以稱之為看不見的愛，就拿我的生活實際談，每次吃東西，母親都會把好吃的給我，自己吃我挑選剩下的，我問母親為什么不吃我愛吃的，她卻說：“我只愛吃這些�！蓖ㄟ^漫畫，我知道媽媽那是善意的謊言。她是把世間最美好的東西留給自己的孩子。
“母愛是世間最偉大的力量�！边@句話太對了，我們雖然不能回報母親的付出，但在日常生活中要多孝順父母才對！
觀漫畫有感 10
我們常會從生活中獲得啟示，僅僅一幅漫畫，都能引起我們的思考。
一個晴朗的早晨，我隨意翻了一翻語文書，看了一幅簡簡單單的漫畫，卻給我留下了終身受益和深深悔恨。
在一個萬里無云的下午，小冬同小紅結伴回家。他倆一路上歡蹦亂跳，可到了馬路邊的一個垃圾箱的身旁卻突然止步，小冬皺起了眉頭，手足無措。而小紅則捂起了鼻子。
只見垃圾箱內一點兒垃圾的蹤影都沒見著。本該在箱內垃圾卻紛紛堆在垃圾箱的旁邊。垃圾可謂是種類繁多，而且還臭氣熏天。有一個黃澄澄的香蕉皮懶洋洋地躺在垃圾箱的邊緣上，幾只蒼蠅在上面歡快地唱著歌兒。
突然，小紅眼前一亮，一邊用手去拿臭烘烘的垃圾，一邊把頭歪過去對小冬說：“小冬，我們來做文明小衛士吧。我負責把垃圾重新投進垃圾箱內。你拿一張紙，寫一句文明標語，待會我們一起把它貼在垃圾箱外，好嗎?”小冬用手撓了撓頭，便愉快地答應了。
小紅不惜用自己白嫩干凈的手去把垃圾投入箱內。小冬則費盡心思，在白紙上寫了一行工工整整的字。功夫不負有心人，他倆終于干完了各自的活。于是小紅和小冬一同把寫有標語的紙貼在垃圾箱上。小紅咧開了嘴，笑了起來，對著小冬豎起了大拇指。小冬微微一笑，說道：“文明——只差一步。是啊，如果全世界人人都做環保小衛士，那我們的明天就會更好�！�
我伸了一個懶腰，迷茫地看著這幅漫畫，心想：如果大家把寫有“小草有生命，腳下請留情。”的牌子放在眼里，小草就不會被人到處踐踏。如果大家謹記“講究公共衛生，愛護公共設施，維護公共秩序，遵守公共道德。”衛生間內就不會那么臭，那么惡心;公共設施就不會被人破壞;馬路上就不會擁擠。如果大家留意“垃圾不亂扔，舉止顯文明�！钡臉苏Z，地面上便不會再出現堆積如山的.垃圾。如果我們講文明，世界就會變得更美好。
說起了文明，有一件事，令我悔恨至極。
有一天傍晚，我準備出去吃飯，順便把家里的垃圾拎了出去。
走出大門，我仰望著天空，只見天邊“塵土飛揚”，無數匹被晚霞染紅了的烈馬向前飛奔，隨著云朵的移動，我仿佛還聽見了它們奔跑的聲音。
走著走著，我已經不知不覺地來到了距離垃圾箱還有兩米多的時候，我停了下來，把垃圾當作籃球，對準垃圾箱。然后輕輕一躍，一個漂亮的動作，“啪”，垃圾不偏不倚地落在了垃圾箱內。我興高采烈地說：“萬歲，投進去了，投進去了!”接著，我擺著一副大爺范兒，走出了小區。
文明，看似簡單，其實很難。有些人存在著僥幸心理。比如：亂扔垃圾沒人會看見呀，在兩米多的地方扔垃圾呀……這個可能只有百分之一，有百分之九十九不可能。文明用語人人講，校園之內處處春。惡語一出話傷人，好話一句暖人心。共建美好環境，同創文明校園。
是啊，文明——只差一步。只要多走完這一步，相信你就能成為像小紅和小冬那樣的文明小衛士。
觀漫畫有感 11
今天我看了一幅漫畫，看了之后我覺得對待事物要有不同的看法。
漫畫上畫的是：在一張桌子上擺放著一張紙，上面寫著一個數字。一對父子分別站在桌子的兩端爭吵著，兒子把手指舉成了“6”，而父親卻把手指舉成了“9”。仔細一看，從父親這邊看是9，從兒子這邊看的確是6。
這幅漫畫剛映入我的眼簾是我還以為上面畫的數字是6，仔細看才知道，原來這個數字從不同的角度看，看到的都不一樣，一會看的是6，一會看的是9，我不禁思索起來了，這個數字到底是幾呢？答案是：不能確定。 我認為當我們看到一些東西的時候先不要說它是什么，聽聽別人是怎么說的，如果自己想的跟別人不一樣，也不能說別人的想法是錯的，要從別人的角度上想一想，這樣才會回答正確。那么，怎樣才能做到回答正確呢？同樣，要從不同的角度去思考，想想別人為什么會那樣想，如果實在想不出，不妨問問別人，總之我們的思維不能僅僅陷在一個狹小的范圍里。
曾經，我們學過一篇叫《畫楊桃》的課文，這篇課文就充分說明了對待事物要有不同的看法，從不同的角度看楊桃，畫出來的`楊桃也就不一樣。再比如解答一道應用題，有人用算術方法，有人列方程，這也是經過每個人的不同思考想出來的；考試沒考好被家長批評了，我們不能怪家長，要從家長的角度想一想，體諒家長此時的心情，家長也是為我們好。
這幅漫畫給我留下了深刻的印象，它告訴了我們一個道理——對待事物要有不同的看法。
觀漫畫有感 12
今天，我打開了《父與子》漫畫書，津津有味地看了起來，忽然我被一幅《原來要火》的漫畫吸引住了。
一個晴朗的夏天，父親與兒子來海邊度假，兒子玩著鋼琴，父親打理著弓，父親掄起弓將一只鳥射了下來，想烤烤吃。父親拿起一根木棍在木頭上鉆，兒子不知道父親在干什么？父親越鉆越來勁，兒子終于知道了，父親是要鉆木取火。父親見鉆木不能起火，便用打火石打出火來，兒子卻從口袋里拿出了“火柴”。父親大吃一驚。
在生活中也有許多這樣的囧事，有一次，我的`爸爸要找小剪刀剪指甲，但怎么了也找不到剪刀，我靈機一動，拿出了指甲剪，遞給爸爸，爸爸拍了拍腦門說：“唉！我怎么忘了還有指甲剪�！�
這一幅幅漫畫，雖然一個字都沒有，但很易懂。
我個人認為，家人之間就應該多溝通，家人之間互相了解，心靈也就會相通，有了心靈相通，就會相互忍相，一個幸福美好的家庭就會誕生。
這本漫畫的作者說過：“父親最大的成功就是兒子超過了自己。”爸爸，我愛你！我也一定會超過你的。
觀漫畫有感 13
最近，我看了一組漫畫，它給了我一些啟示。
畫中畫的是兩個小學生上學時，路過一個垃圾箱，發現垃圾箱的口沿上搭滿了果皮，周圍堆滿了垃圾。于是，他們倆一個把垃圾收拾干凈，另一個趴在地上，在一張紙上寫了幾個醒目的大字：文明——只差一步。然后貼在了垃圾箱上。
我想，這組漫畫表達了兩個意思。一是提醒人們不要只圖方便，扔垃圾應該扔進垃圾箱里。二是讓大家記住保護環境，做好每一件事，做文明的公民。
聯系這一組漫畫，想想我自己的所作所為，我認為我自己對保護環境、做文明的公民，這方面做得還蠻好的，不過還要再加一把勁兒。因為我對別人亂扔垃圾的行為袖手旁觀，不敢勸阻，結果環境一樣遭到破壞。以后我爭取做到好上加好。想了自己，再想想社會上的人，有的人做得好，有的人純粹是不文明的.小人！昨天，我和父母去姜店河邊玩，我正望著清澈的河水歡快地流淌。突然，一只破鞋飛進了我的視野，我扭頭一看，一位中年婦女正把破爛不堪的衣、褲、鞋、襪等砸向水中。我和我媽媽氣憤急了，叫了她好幾聲，她裝著聽不見，繼續扔，一麻袋的垃圾全給扔了進去。剎那間，水面上稀稀落落漂浮起了黃的、黑的、紅的…亂七八糟的東西，河水一下子變渾濁了。我真氣極了！她只圖自己的方便，卻毀了河水美麗的景致。很多人都來這里游玩，如果被哪位游客看見了這個場景一定會貶低綢都的形象。如果那里的居民每人扔一袋垃圾，小河就變成“垃圾河”了。
阿姨，你只需把你舉著破爛衣物的手放下，水面上就不會漂著一件件垃圾了，清澈的河水就不會變得渾濁了。同樣，人人做好每一件事，走好每一步，我們的社會就真正的文明了。
觀漫畫有感 14
動漫漫畫敘述了在寫著這里禁止上廁所的一堵墻角，有一個衣著華麗的大老爺們和他的寵物犬在一旁小解。
第一次見到這幅動漫漫畫時，我真是害怕再看下來了由于這真是太惡心想吐了。而且，狗不聽話也即使了，人怎能今此不文明！并且看這個人的衣著，再怎么講也是個讀書人吧！難道說他沒有見到那里寫著這里禁止上廁所嗎？難道說他沒有想過他人聞后會是什么體會嗎？難道說他沒有一點文明的心嗎？
這幅動漫漫畫所敘述的狀況盡管令人深感惡心想吐，但它卻敘述了一個真正的狀況。比如，大家院校對門的那條街亦是如此。每一次來到那里都會見到空蕩蕩的街上有幾個亮麗的美景，令人一看就想吐，便會禁不住的離去這條道路。乃至，那里由于擁有這種亮麗的美景基本上變得人跡罕至，人盡眾所周知。大家以便避開她們寧愿繞開乃至承擔太陽光的烤制。
造成這種的是什么？不但是由于讓大家吃多了或是喝醉了，大量的.是來自大家那顆不文明的心！假如大家在做這種事先想一想社會公德與文明。那麼，她們不容易那樣做，絕對不會！
實際上，文明只差一步�？�，放學了，天正下起蒙朧的雨。六（2）班的2個同學來到操場，見廢棄物這里一塊，那里一塊，便果斷的撿了起來。這兩個同學并沒有被所有人叫去撿，都沒有畏懼廢棄物的臟，更沒有管這雪得有多大，她們是不求回報的，但她們也是文明的！由于擁有她們的一點文明院校變得更為漂亮，大伙兒的情緒變得更為舒適。
這兩個同學能夠說成蒼蠅再小，l五臟r應有盡有。哪像這些亂丟垃圾的人，她們的專業知識將會比2個同學多，塊頭比2個同學高，年紀比2個同學大，但她們卻沒有2個同學所有著的文明！專業知識再大多能如何，塊頭再高又能如何，年紀再大還能如何？沒有文明，要這種有什么用？
實際上，文明離大家并不遙遠，有時候僅僅伸伸手、彎低頭，有時候僅僅說句文明話做件文明事。要是大家文明一點，便會開心多一點。使我們用行動讓世界充滿文明，讓不文明狀況始終消退！
觀漫畫有感 15
一幅好的漫畫總能讓我們深思，讓我們獲得啟示；雖然下面這幅漫畫極其普通，但卻十分耐人尋味！
漫畫的主人公是小紅和小明。他們在放學回家的路上，看見了一個垃圾桶，桶內空空如也，桶外卻堆積如山，還散發出一陣陣惡臭味。小紅見后，便馬上提議道：“我們把垃圾撿回垃圾桶里吧！”說干就干，小紅急忙彎下腰，把垃圾一個個撿回桶內。小明卻站在旁邊，撓了撓腦袋，眼珠骨碌一轉，便對小紅說道：“雖然現在我們把垃圾撿干凈了，可是以后還會有人丟的'！”“那怎么辦呀！”小紅急切地問道�！翱次野�！”小明說完，便從書包里拿出一張白紙和一支筆，然后趴在地上，寫了起來。過了好一陣子，小紅才把地上的垃圾撿干凈。接著，小明便把那張紙貼在垃圾桶上，原來，他工工整整寫了六個大字：文明——只差一步，小紅看后，便向他豎起了大拇指，他們倆你看看我，我看看你，開心地笑了。
是啊，其實只要人們多走一步，就能把垃圾準確無誤地丟進垃圾桶里。大家可能都認為這一步很小，可是為什么就那么多人邁不出這一小步呢？也許大家認為這不過是一些雞毛蒜皮的小事而已�？墒聦嵣�，這不但會影響環境的美觀度，由此還會引發細菌大量繁殖，病毒四處傳播······到了最后，受害的還是我們自己呀！
這不禁讓我想起了一則新聞：有一年五一黃金周期間，在被人視為圣地的天安門廣場里，有垃圾19噸，7天就是133噸，環衛工人說，如果不及時打掃，后果很嚴重！其中，在這些垃圾中，有60多萬塊的香口膠殘渣！而香口膠是很難清理掉的，環衛工人要用高壓水槍和小鏟子經過多次的清洗和刮擦才能基本清理完！每清理一塊香口膠大約需要90秒時間和1·1元。難道這是時你還能說，不講文明只是一些雞毛蒜皮的小事嗎？
一步之差，往往會讓我們與目標失之交臂，與成功擦肩而過！其實，講文明并不難，有時只需要小小的一步。讓我們都走好這“一步”文明吧！
觀漫畫有感 16
美術館有豐子愷的漫畫展，帶著馬程程兩次觀賞，豐子愷老先生一向為人所尊重，畫作簡練，意趣深厚，渾然天成，回味無窮。
稍有所體會，從一個外行的角度進行幾點體會說明，有體會總比沒有強，由感性認識到理性認識，就是這么一點點來得。
一是，有遠有近，這樣的話，畫作就有了層次感，近處有樹木，遠處有大山，感覺畫面更加豐富充實。
二是，有高有低，這樣的話，畫作就有了立體感，不僅僅是平面的了，如馬兒拴在楊柳樹上，朋友在樓上小酌。
三是，有動有靜，這樣的話，畫作就有了生動感，畫作不僅僅是靜態的，感覺活潑的，甚至是活了，如春日，楊柳枝梢浮動水面。
四是，有主有次，這樣的話，畫作就有了整體感，不僅僅是孤立的，而是一個完整的畫面，有一個全景，總感覺能夠置身其中，如一葉落知天下秋，飄落的葉子是主角，而遠處的房子這是輔助的。
五是，有虛有實，這樣的話，畫作就有了厚重感，不局限于畫作展示之境，也讓人聯想到了畫作之外的景色，意味無窮，如人散后一鉤新月天如水。【有頭有尾】碗中盛有一魚，然不見其身，只露頭尾。形象直觀鮮明而寓意深刻，觀之耐人尋味。顯然豐先生在以實寓虛，說教人們在現實生活中為人處事的準則。
此外，豐子愷先生的畫作里面有幾個事情出現較多，一是，喝酒，三五個人相約小酌，說明這是一個慎重友情的.人；二是，山山水水，花花草草較多，當然是出生江南山清水秀之地，更是有一片天人和諧之境，老先生天真爛漫；三是，春天多，春天萬物生長，一片欣欣向榮景象，老先生充滿生命的熱情；四是，畫作中多有小孩子，說明老先生是留戀家庭的人，重感情重親情。豐子愷先生的兒童漫畫妙趣橫生，天真可愛。他認為兒童才是真正的人，一悲一喜真實自然。他常常從兒童生活中取材作畫，仿佛一篇篇抒情散文。
觀漫畫有感 17
今天，我讀了語文書上的一則漫畫，讀完后深有感觸。保護環境這件事，人們應該來好好的落實落實了。
漫畫上面畫著一位伐木工人，他叼著煙，正在用力地砍著樹木。他的肩上站著一只十分憤怒的啄木鳥，啄木鳥正在一邊用尖尖的嘴戳著伐木工人的腦袋，一邊說“這段木頭里一定有蟲……”
我支持啄木鳥的做法，為了自己的利益，而破壞了大自然的生態平衡的人，的確需要得到應有的懲罰。伐木工人為了自己可以得到多一點的錢財，就不惜一切地亂砍亂伐。他也沒有想過，自己把土地上的'樹木全部給砍光了，自己的子孫后代會遭受怎么樣的厄運？降臨在大地上的事，終究也會降臨在大地孩子的頭上。我想了想，明白了啄木鳥為什么會說這個伐木工人的腦袋里有蟲子了。啄木鳥是為身上有蟲子的枯樹治蟲子的好神醫，這個愚蠢的伐木工人，腦子里有什么樣的病蟲，一眼就被啄木鳥給看出來了。啄木鳥還想說，伐木工人的腦子是榆木做的，不開竅，所以就亂砍亂伐了，他的腦子里有“自私蟲”“自以為聰明蟲”。伐木工人腦子里有那么多不好的蟲，真應該讓保護環境的理鏈來給他洗洗腦。
這篇漫畫意圖其實是揭露和嘲諷只顧眼前利益而破壞大自然的人。的確，破壞大自然的人真是可惡。
看到這一則漫畫，我就想起了前幾個月的一件事。那時，爸爸媽媽帶我到九龍江邊吃飯。吃完了飯，我不經意的向洗碗工洗碗的地方望去。只見兩個年輕的洗碗工，正在用洗潔精洗著碗，然后，發生了我意想不到的一件事：他們洗完碗，就直接把碗里的污水給倒到九龍江里。天哪!九龍江是我們漳州人生命的搖籃，他們這么做，破壞了九龍江的水，這樣做，不久后人們肚子里喝的全是污水。到時候，后悔也來不及了。
我們一定不要向那位利益熏心的伐木工人一樣，破壞大自然。我們要善待地球，因為地球是我們人類唯一的家園。
觀漫畫有感 18
讓愛洋溢人間——看漫畫《坐著說話不腰疼》有感
“愛老吾老以及人之老;幼吾幼以及人之幼”。尊重老師，關愛老人是我們新一代的責任�？扇缃�，不知有多少年輕人遇到老人上車，要不就裝看不見，要不就裝睡，要不就玩手機。
這不，今天我看了一幅名為《坐著說話不腰疼》的漫畫。圖中一位老大爺扶著扶手，柱著柺杖吃力地站著。一對年輕的夫妻，悠閑地坐在座位上。那個年輕的男人指了指老大爺，笑著對妻子說：“瞧!這老大爺身體多棒，站了幾個小時都不嫌累!”老大爺聽了這話，不由得皺起眉頭;怎么現在的年輕人這么沒公德心。在老大爺身后的一位男人一臉鄙視地盯著那對年輕的夫妻。
看了這幅漫畫，我陷入一陣沉思。老師、家長教導我們中國最傳統的美德是尊敬老人愛護小兒嗎?難到這對年輕的夫妻難道不知道?那位年輕男人的話好像一把利劍刺入周圍人的心中。可悲，我真為那對年輕的夫妻感到可悲啊!為他們扔掉了傳統，迷失了自我而遺憾。他們就沒有想過現在不為老人讓座，未來他們老了走不動了，站不穩了，就一定會有人給他們讓座?
想到這我心中一陣傷心，使我又想起那次公交車上的事。在一個站上來一位老爺爺上了車。車上并沒有座位了，那位老爺爺只好站著。他面前坐了年輕的`大姐姐，看到老大爺上車就掏出手機玩了起來。一個急剎車、老大爺差點摔倒.司機叔叔高喊：“哪位乘客為老大爺讓個座?哪位?”連續喊了三、四遍也無人答理，更別說讓座了。那位大姐姐還偷偷的笑著，似乎高興無人給老大爺讓座。下一站到了，老大爺搖搖頭下了車，消失在夜幕中……
也不知什么時候起，人們都變得漠視無睹，冷漠無情。《孝經》《論語》怕是白讀了。是不是現代社會大家跑得太快、太累?把老祖宗傳承下來的東西丟掉了嗎?
我們小學生一定做到尊老愛幼，讓我們把愛洋溢人間，讓老人受到更多的愛。
觀漫畫有感 19
“坎，坎，坎”一聲聲刺耳的聲音回蕩在蔥郁的樹林里。循聲望去，只見一位伐木者，頭戴一頂鴨舌帽，嘴叼一根煙，圓溜溜的眼睛直直地盯著一棵粗壯的大樹，手中握著利斧，不斷地朝著大樹砍去，只見樹干上的缺口越來越大，樹葉簌簌下落，耳畔似乎傳來了大樹的呻吟聲。
這時，森林的保護者——啄木鳥先生來了，他怒沖沖地落在這位伐木者的后頸上，狠狠用喙啄他的榆木腦子，邊啄邊說：“這段木頭里一定有蟲……”
看完眼前的漫畫，我心中不由升騰起了憤怒之情，內心百感交集，同時也真的覺得啄木鳥說的是十分正確的，這段木頭里面就是有蟲，這蟲是糊涂蟲，是為了自己的利益而破壞自然的自私蟲，也是為了自己的更多的財富和更高的地位的貪婪蟲。
由這位自私的伐木者，我聯想到之前學過的一篇文章：在一個小村莊，四面都是郁郁蔥蔥的樹林，村民們渴望過上富裕的生活，把發財的目光落在了樹林，他們拿著鋒利的斧頭，砍倒了一棵棵的大樹，日復一日，年復一年，越來越多的村民蓋起了新房，過上了幸福的生活�？墒呛镁安婚L，一場突如其來的洪水，沖走了他們的新房，沖走了他們所有的家具，還淹死了不少人。這是大自然對人類的.貪婪的一次懲罰。正如西雅圖說的那樣，任何降臨在動物身上的事，終究會降臨在大地的孩子身上，所以人類善待大自然，保護大自然。
我又想到了《青山不老》中的那位瘦小的老人，他在十分惡劣的環境下，創造了一些不可思議的奇跡：綠化了8條溝，造了7條防風帶，3700畝林網。那一片青山不僅改善了那一片沙漠化的土地，更是給人們帶來了一個天然的氧氣場。
望著那一片在風中蕩漾的綠色，我真切地感受到大自然的偉大。所以我們每個人都應該保護大自然的資源，大自然也會回報我們的。
觀漫畫有感 20
我是一只生活在藍天下的啄木鳥。整天在茂密的森林里飛來飛去，給生病的樹木治病，來吃那段木頭里的蟲子，讓我們生活更加美好。(但是，那只鳥兒的美好生活，能一直繼續下去嗎？)
天有不測風云。我歡快地唱著小曲，還時不時吹著口哨，在森林里暢游�！稗Z隆隆”一聲巨響，我嚇了一跳，在慌亂之中我立馬鎖定了聲音的來源，我像離弦之箭飛向那。只見樹木一棵棵倒下，是位不速之客——伐木工人。他用熟練的手法，一點一點吞蝕我的家園。他的眼睛直勾勾看著一棵棵粗壯的大樹，眼前仿佛有一疊疊厚厚的鈔票。我站在那個人肩上，用自己的嘴去啄那個人腦袋，心想:這段木頭里一定有蟲，不然，怎么會有人蠢到要砍可以用來保護環境或可以防止山洪的樹木呢？有蟲有蟲 ……
這是周月泉創作的一幅既幽默又有趣還有諷刺意味的漫畫�？赐赀@幅漫畫，這內容還一直在我腦海中縈繞，我心有感悟，人們�。呵f不要在金錢和利益面前喪失了自己的良心。
地球媽媽為我們布置的搖籃里有甘甜的乳汁——水資源；還有給我們打起一片陽傘的——大氣資源；同時又給我們一片綠色，為我們阻擋風沙、洪水——珍惜的森林資源！但是，我們的地球媽媽的身體健康卻一天不如一天，地球媽媽在茍延殘喘地活著。人們，覺醒吧！不要讓自己的后代只能靠著想象來認識樹木。為了自己私利，圖方便把污水排入長江，使長江不再有往日的`輝煌。我們的母親河——黃河，渾濁不堪；大氣污染太嚴重下的酸雨讓多處古建筑一直腐蝕·······在種種觸目驚心的事件中人們 沒有清醒，在欲望和利益中就不考慮別人的感受和嚴重后果。人們的腦袋已經被蛀得千瘡百孔了。
“但存方寸地，留與子孫耘”我想告訴伐木工人們，放下手中的斧子，拿上樹苗去植樹吧！讓我們一起建設家園，愛護家園，讓地球媽媽不再傷心！
觀漫畫有感 21
有這樣一幅漫畫：
殘陽如血。
放學后，一個六年級小學生垂頭喪氣地走著，他邁著沉重的步伐慢慢地走著。看看他瘦削的臉，無神的眼睛。那副啤酒瓶底厚的眼鏡架在高高的鼻梁上。給人第一感覺是憔悴，仿佛大病初愈似的。頭發像鳥窩，亂蓬蓬的，甚至可以隱約看見其中的幾根白發，一定是好幾天沒有梳理了。因為瘦弱，他的脖子顯得長長的，盡管紅領巾還掛在脖子上，證明他還是個小學生�？蛇@一切都讓人懷疑：他哪像個天真爛漫的小學生呢？
他的手上拿著一份小升初階段測試卷，從他迷茫的神情中可以猜測：他考得并不好。他邊走邊嘆息著，嘴里自言自語，一定是在責備自己吧！果然，仔細看，試卷上赫然印著個紅色的、讓人心驚肉跳的分數：56分！不知道回家后，爸爸、媽媽該怎么責罰他？
這時，他聳了聳肩，并且用手輕輕托起背在背上的沉重的、快被撐破的——被各種字典、試卷，教輔資料塞滿了的書包，重重地又長嘆了口氣……
“為什么，為什么我一天只睡3個小時，一日三餐每餐半碗飯，拼命地趕作業，但成績卻如此糟糕？”“父母天天監視我學，但我卻常辜負他們的`殷切期望，哎——這么生活，有什么意義，整日都見不著一縷陽光，永遠生在陰霾中�！�
或許，今天，像漫畫中的孩子一樣，整天暗無天日的學習的學生大有人在！
無可否認的是：中國應試教育存在較大缺陷——讓學生的負擔愈來愈重。唯一的辦法就是改革考試制度，用多種方式衡量學生（不僅僅用高考，用分數衡量學生）。讓孩子們從學習負擔沉重的陰霾中走出來，用笑容面對生活——這也許是每一位中國學子的心聲吧！
觀漫畫有感 22
書中的這幅漫畫寓意深刻，看了并不令人發笑，而是令人深省、令人感到心痛。這幅漫畫便是由中國著名畫家周月泉所創作的一幅環保漫畫。畫中一個人正揮著磨得十分鋒利的斧頭，在叢林中拼命地砍著一棵樹。一只啄木鳥好奇地站在伐木工的肩膀上用遺憾而又肯定的語調說：“這樹里一定有蟲子，否則？”可惜啄木鳥想錯了，這個被金錢沖昏頭腦的人正在砍伐樹木，破壞森林，破壞人類賴以生存的生態環境。亂砍濫伐連鳥都不理解，難道我們人類連動物都不如么？
被利欲沖昏頭腦的人們那該醒醒了，請看在我們的'現實生活中，就因為我們的亂砍濫伐，大自然已經向我們發起反擊。瞧，一次次的洪水肆虐，一次次的泥石流——這些血的教訓，難道還不足以給我們敲響金鐘么？據有關資料顯示：中國市場每年消化一次性筷子450億雙，耗費木材166萬立方米，而且中國也是出口一次性筷子的大國，早有專家指出像中國這樣擁有13億人口的大國一次性木筷子是對林業資源的極大浪費。而且日本發明一次性筷子，但它們卻從不砍伐自己國土的樹木做筷子，全靠進口。所以每個中國人都應反思自己的行為，我們如果這樣做，會給我們的子孫后代留下什么？我們只有一個家園，破壞了它，我們別無去處。
保護環境人人有責，讓我們快快行動起來，保護環境，保護我們自己的家園，讓所有的漫畫家都有筆畫出幽默有趣的漫畫，吧開心和笑聲留在人間。
觀漫畫有感 23
就在今天，我看到了一幅漫畫，畫中的事物讓我思緒萬千……
這幅漫畫里畫著在一片茂密的樹林里，一個長著榆木腦袋的伐木工人，嘴里叼著一根煙，掄起袖子，手里正揮舞著一把鋒利的斧頭，正用力地向一棵高大挺拔的樹砍去，那棵樹已被砍了一個缺口，遠處一只啄木鳥看見了，便快速地飛向伐木工，用尖利的嘴重重地啄向了伐木工的腦袋，大叫道：“這段木頭里一定有蟲！”可伐木工人卻怎樣也不允理會……
看完這幅漫畫，我有些許心寒，有些人實在是太貪婪了，而那個伐木工人就是其中一個。他的腦袋里真的有蟲嗎？是的，里面裝滿了蟲，無知蟲、貪婪蟲、自私蟲……就是這些蟲讓他鬼迷心竅，讓他毀壞森林資源！毀壞森林資源就是毀滅我們人類自身，他果真是榆木腦袋，不然怎么會那么愚蠢？一味破壞大自然就是給自己帶來巨大災難，啄木鳥啄他，他怎么還不醒悟？也許真的是被利益沖昏了頭腦，他怎知樹木能凈化空氣，幫人類抵擋風沙呢？自己的'生命可是遠遠地勝過其他利益啊！
在現實，肆意破壞自然環境的人還有很多，在森林亂扔廢品垃圾，砍伐樹木，排放廢氣污水的工廠等。它們給地球造成很大威脅，現在的森林覆蓋率是 16.55%，排在世界的第142位！這是一個多么觸目驚心的數字！舉個簡單的例子，某家工廠建立在森林附近，工廠經常把廢氣污水等排入森林，很多花草樹木都遭了秧，空氣也受到了污染，你們想想，如果每家工廠都這樣，森林資源還能剩下多少？現在森林環境不斷受到污染，我們不能坐以待斃！
跟我行動起來，保護森林環境吧，千萬別讓那些“蟲子”的陰謀得逞了，破壞環境就等于破壞地球，要知道，地球可是我們唯一的家園啊！
觀漫畫有感 24
看了《好的草地也有瘦馬》這幅漫畫，我不禁思緒萬千。
圖中的草原一望無際，綠油油的。這里好似馬兒們的天堂，自由自在，無拘無束，還有吃不盡的嫩草。馬兒們悠然自得，過著讓人羨慕的生活。然而，就在這里，躺著一匹奄奄一息，皮包骨頭的瘦馬。而遠處的馬兒匹匹膘肥體壯，這個草原似乎歸他們所有，它們正玩得不亦樂乎。
這匹馬為什么會落到如此的地步？是因為其他馬兒搶奪了它的食物？還是草地不好？都不是。不是外界的原因，真正的罪魁禍首是他自己。誰曾能想到，一匹馬的不上進竟能到懶得吃？
看著這匹馬，我陷入了沉思。生活中難道還缺少這樣的例子？不，并不缺少。在同樣的一個班里，同樣的老師，同樣的作業，同樣的生活環境，卻有著天差地別的成績。有的人好似天生在智商這方面就高人一等，常常處于數一數二的位置；有的后來者居上，本來平平無奇，卻在某一時間段內突飛猛進；有的卻一落千丈，原本他人口中的“學霸”，如今卻只能和中游的孩子相提并論。這是為什么，都是相同的'條件，但成績卻天差地別。因為外界的影響？不！俗話說得好“師傅領進門，修行靠個人�！蹦愕膽B度決定了你的成績。人們常說：“態度決定一切�！蹦阃祽�，成績也會偷懶，你努力，成績就會向你加倍奉還。就比如我們班的宋同學，他之前可是平平無奇，同學間也很少提到他�？伤罱l奮圖強，作文上有很大的成就。他的作文可不是只修改一遍兩遍，而是三四次，五六次的修改�！拔恼虏粎挵倩馗摹保退�，我可就差遠了。
總而言之，統而言之，你付出多少，成功就會回報你多少，世界上的所有事都如此，不是嗎？
觀漫畫有感 25
地球，這個人類的母親，生命的搖籃，用甘甜的乳汁哺育了我們的子孫萬代，它的外表是多么美麗可愛。而現在呢，人們為了金錢不斷的開采自然資源，使大地母親的'頭發不斷掉落。使地球上的自然資源正面臨將要枯竭的危機。
“嘟嘟嘟……”一輛卡車開進了蜿蜒盤旋的山路，向村口直奔而去，剛到村口，卡車就被一個年輕的小伙子給攔住了，這時車里出來一個人——光頭張，小伙子對他說：“大哥，幫個忙，事萬之后，你的報酬一定少不了�！惫忸^張連忙說：“好，好。我一定辦到�！闭f完小伙子就帶著光頭張一起來到了一片樹林里。
到達目的地后，光頭張抽著煙，立刻換上了工作服，他一想到那50元的酬勞就興奮不已，臉上露出滿滿的笑。只見光頭張從車里拿出一把鋒利的斧頭，很快來到一棵樹下，很熟練的開始砍樹，“吐“的一聲，樹木裂開了，一只啄木鳥振動翅膀的聲音打破了這林中的安靜，然后這只啄木鳥飛到了光頭張的肩膀上，一邊用嘴鑿他的頭，一邊憤怒地說：“這里面有蟲子�！�
這真是一幅簡單的漫畫嗎？難道光頭張的腦子里真的有蟲嗎？一定是他心中的貪婪蟲、自私蟲在作怪，讓他成為了森林殺手。我想像光頭張一樣的人一定還有很多，如果人們一直砍伐樹木就會引來沙塵暴和水土流失，到時人類就無路可走了。
地球是我們的家園，自然資源是我們生存的根本，為了守護我們的家園，我們一起來節約資源，珍惜資源吧！
觀漫畫有感 26
天微微帶著一絲涼意。看!那個婦女正抱著她的孩子站在母子上車處的旁邊。這是為什么呢？原來是四位身材高大，外皮厚衣的男人把位置給占了。咦！他們怎么會在這？再看他們一個個都滿不在乎的樣子，似乎看不懂標志牌似的。
他們之中有的閉目養神。有的呆呆地注視著前方，對周圍的一切都不理睬的。還有的昂首挺胸，好像站在這里很光榮似的�！彪y道你們就沒有一點羞恥之心嗎？“這是我相對那幾位’文盲”說的
“請讓一下好嗎？”那位抱著嬰兒并且身體有點瑟瑟發抖的婦人對那位排隊伍帶前列的男士說�？墒�，那位男士并沒有回答。那位婦女又向后看，希望有個人能回答一下她的問題，結果還是一樣，沒有一個人回答那位婦女的問題。
如果我是那位婦女，我會這樣對他們說：“你們難道就沒有一點羞恥之心嗎？站在母子上車處還依理直氣壯！你們就沒有一點愧疚之心嗎？不給別人讓位卻依然一聲不吭，面不改色！你們難道就沒有一點幫助之心嗎？看到別人有困難時，你們不但不出手相救，而是站在原處，穩如泰山！難道你們都是文盲嗎！�。∵@是母子上車處！不是你們上車的地方！”、
可是那個婦女卻沒有把這些說出口，因為她知道，對他們說這個是不起一點效果的'。
車來了，終于，這位排在前列的男子如脫了僵的野馬一般沖進車內，后面的人也緊隨其后。而最后上車的卻是那位婦女。
難道他們真的看不懂標志牌上的幾個大字——母子上車處嗎？
觀漫畫有感 27
今天，我在語文書上看到了一幅漫畫一個伐木工人在砍樹，而一只啄木鳥停在伐木工人頭上，生氣的說:""這段木頭里一定有蟲。
嘟嘟嘟，一輛大卡車沿著曲折的山路爬上了一座濃霧彌漫的小山林，向山窩的一個小村落的森林緩緩駛去。
到了目地地伐木工人都下了車向大樹砍去，工人們砍了一棵又一棵樹木漸漸減少了。突然飛來了一只啄木鳥，啄木鳥飛到一個伐木工人的頭邊對著他說：這段木頭里一定有蟲！
這段木頭是指著這個人的`腦袋是一段榆木，把伐木工人的腦袋比喻榆木腦袋，腦袋里有很多蟲，這蟲不是指這普通的而是貪婪蟲，無知蟲，自私蟲金錢創造了貪婪，磨滅了人們心中珍惜資源，保護環境的良知;對財富的過度迷戀同樣也萌發了自私的幼苗。
我國是一個少林的國家，更為嚴重的是，我國的森林資源居世界110位以后，我國的森林資源在數量和質量方面都處于不斷下降的趨勢當中。1981年和1976年相比，全國林地面積減少了309萬公頃。減少的主要原因是亂砍濫伐和毀林開荒導致的。
這篇漫畫告訴我們不要亂砍濫伐毀林開荒，不要做社會中的貪婪蟲，無知蟲，自私蟲！不要只為自己的利益著想，也要為我們世界人民和地球母親著想。
善待地球就是善待自己。保護資源就是保護未來。任何降臨在大地身上的事，終究會降臨到大地的孩子身上。
觀漫畫有感 28
蔥郁茂盛的森林里不時傳出幾聲鳥叫聲、蟬鳴聲。被森林簇擁著的小路上鋪滿了黃金般美麗的落葉，交織成了一條華美的地毯。鳥兒們在枝頭一展歌喉，森林里的一切生物都是它們的聽眾。啄木鳥醫生為樹木病人醫治著，松鼠在濃密的樹枝間跳躍著尋覓食物。一切都美好的如同夢境。
但是，一陣腳步聲打破了森林的靜謐。一個神色貪婪、手持斧頭、面貌丑陋的.兇猛大漢重重的腳步聲嚇飛了不少鳥兒。他那一雙小眼睛中盡是掩飾不住的貪婪野心，他急切的腳步聲充分暴露了他對錢的渴望。一張張紅色的鈔票仿佛近在咫尺，吸引著這個被稱為“光頭田”的人前進。他急不可待地砍了最近的一棵樹。他整潔的工作服上沾滿了木屑，但他不在乎，為了錢，他砍了一棵又一棵樹？ 本來好好安睡的鳥兒被驚醒了，但是，它們的家已被這個瘋狂的人類摧毀了！原來高大茂盛的樹木倒下，只留下一排排樹樁。倒下的樹激起了一陣灰塵，沒有了樹的土地瞬間枯黃老死，小草也蔫了，花也枯萎了。天哪，原本如夢境般美好的森林頃刻間變成廢墟！
不忍心看到家園被毀的啄木鳥氣憤地沖上前去，狠狠地啄著光頭田。它一邊啄一邊咒罵著：“你個大壞蛋，你知不知道有多少動物因為你的舉動家破人亡了嗎？我啄！我啄！我啄！我啄死你個榆木腦子！”“哎呦！別啄我！別啄我！疼！”光頭田痛苦地放下斧頭，一邊捂著頭一邊大喊。啄木鳥解氣地看著。它多么希望人類不要再砍樹了呀，因為，地球也是人類的家呀！
觀漫畫有感 29
圣誕節前夜，我又打開了關閉已久的《漫畫集》，漫畫中幽默、風趣的語言使我異常開心。漫畫中的一幅小插圖吸引了我的眼球：圣誕節那天，一位小朋友正微笑著坐在家門口，期待著圣誕老人來送禮物。不一會兒，只見圣誕老人背來一大袋禮物，大大的布袋沉甸甸的。小男孩仿佛猜到了一絲什么，慢慢地皺起了眉頭。等圣誕老人來到跟前，圣誕老人說：“小男孩，這些作業是給你的`禮物�！毙∧泻⒄f：“圣誕老人，去年你給我的還沒做完呢！”
看到這里，我百感交集，想到了現實生活中的自己……
每天，我背著沉重的書包來到學校，從早晨瑯瑯的讀書聲到晚上成堆的作業，便是一天的校園生活。傍晚時分，回到家里依然是埋頭“苦干”。夜很晚了，人們早已沉浸在香甜的美夢中，只有我桌上的臺燈還亮著，只有我額頭上的汗水還在流淌著。第二天，我只好帶著蒙朧的睡眼去上學。6年了，每天都如此。我想說：“現在的我們好累��！”
換位思考，站在老師的立場，他們這么做是為了我們好，為了我們的前途著想。作為老師，只能如此。站在學生的立場，這或許太痛苦了，我們根本就沒有活動的時間。老師，請把雙休日還給我們吧！
21世紀，激烈的競爭促使我們好好學習。適者生存，這是硬道理，我們也一直在努力著。但勞逸結合是否會更加高效呢？
觀漫畫有感 30
前幾天，我在一本漫畫書上看到這樣一幅漫畫：兩個小男孩在路上玩“彈指神功”——用火柴做道具，先把火柴點燃，然后用手指彈出去。小男孩正表演著，他手上點燃的火柴掉在了草堆上，立刻燃起了熊熊大火，其中一個小男孩逃走了，另一個小男孩停了一會兒，見大人們來了，便也逃回了家�；丶液螅∧泻⒏职终f了那件事，可他爸爸卻不以為然，說：“沒關系，反正又沒人看到！”
看到這里，我覺得很難過，為他爸爸說的話而難過。大家仔細想一下，如果火柴扔到了油桶旁，那后果將不堪設想，從這個故事中看出那個爸爸是沒有素質的爸爸�？戳诉@個故事，我又想到了另一件發生在我們身邊的事：
在某城市的一個鐵路道口，上演了一幕幕慘劇，僅2002年一年就因為人們從這里橫穿鐵路，發生了12起重大傷亡事故！為什么在這個道口會慘劇不斷呢？因為在他們眼中，生命不算什么。就因為想圖個方便，而不去走離鐵路僅十米遠的人行天橋，因此悲劇一次又一次地發生。
在這兒，我送大家一句話：“心存僥幸，必遭不幸！”
在德國，人們都很遵守規則，不亂闖紅燈，不橫穿馬路……在德國的`大街上，根本沒有警察，因為他們把遵守規則當成了與吃飯睡覺同樣重要。為什么德國人可以遵守規則，我們中國人就不可以呢？只要我們像德國人那樣注重規則，那就不會有車禍了。
看了這樣的一個故事，我要告訴大家 ，我們要時刻遵守規則，要做到心中有“規則”！
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