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      1. 觀《鄭義門》有感

        時(shí)間:2022-12-08 09:01:04 觀后感 我要投稿

        觀《鄭義門》有感(通用15篇)

          當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,一定有很多值得分享的心得吧,需要好好地對所收獲的東西寫一篇觀后感了?赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,以下是小編幫大家整理的觀《鄭義門》有感,希望能夠幫助到大家。

          觀《鄭義門》有感 篇1

          《鄭義門》這個(gè)動(dòng)畫片對我的感觸很深,它告訴我了一些對我現(xiàn)在乃至以后都很有用的道理。比如——"以法齊家"!

          在這里面它又讓我知道了河防如同治家,水急而堤高。那些家法、家規(guī)固然好,但將禮教深入人心才是長久之計(jì)。

          治國之要,在乎民風(fēng);民風(fēng)之本,在乎家風(fēng);換方之,家、國同構(gòu)忠孝于一理。

          還讓我知道了賢惠的本義,婦的賢惠,何為賢惠?孝順公婆,恭敬丈夫,慈愛子女,善待妯娌。何為不賢,舉止輕浮,妒忌他人,恃強(qiáng)凌弱,撥弄事非。

          不僅如此,還讓我明白了治家靠的是什么。治家靠的是教化,靠的是四維八德,靠的是忠孝仁義。

          如果奉行申韓之學(xué),嚴(yán)刑峻法,那人人都因畏懼而守法。那古人說的人倫親親子子,豈不南轅北轍。懲戒不是目的,只是教化的手段。如果有利于人民向善,雖萬難而行之。如果相反可能導(dǎo)致人們自暴自棄,甚至上歧途的。

          更讓我明白了做人的道理。圣人之法的關(guān)鍵在于修身二字。知律者能夠保其榮耀,不自律者災(zāi)禍就不遠(yuǎn)了。為什么要成立家規(guī)呢?因?yàn)榧覙I(yè)之成,難以升開。要想家業(yè)成,必須儉以持家。而農(nóng)夫就起到了約束人心,進(jìn)德修業(yè)的作用。而且國之根本就在于家!古人說"家風(fēng)正,則民風(fēng)正。家齊,而后國治。"而家風(fēng)不正,就在于子女后代不懂規(guī)矩,不懂做人、做事的規(guī)矩,不能自律。所以說一個(gè)家里有一條好的家規(guī),對這個(gè)家的子孫后代們會(huì)有一個(gè)很好的作用。

          古人崇尚植物。因?yàn)樗麄冋J(rèn)為一些植物的精神可以教他們怎么做人。比如蘭草,一些人崇尚蘭草這種"夕風(fēng)寒露深林下,任是無人也自香。"這樣自強(qiáng)不息、孤芳自賞的精神。還有荷花,一些人用荷花這種初出淤泥而不染這種精神來勉勵(lì)自己。告誡自己不要因?yàn)槠渌藟亩约鹤儔,要初出淤泥而不染?/p>

          古人還敬仰孝。認(rèn)為百善孝為先,覺得一個(gè)人連自己的父母都不孝順的人,那他就不佩稱之為人。告訴后人做子女的要把孝用行動(dòng)表示出來,不要掛在嘴邊。

          古人用"知恥近乎勇"這種方法教育后人。告訴他們,你犯了錯(cuò),不可怕!只要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,就還是好孩子!

          總之,《江南第一家》讓我明白了很多做人做事和待人接物的道理。我要把《江南第一家》里的內(nèi)容古為今用,用來告訴自己每件事應(yīng)該怎么處理,怎么去辦。

          觀《鄭義門》有感 篇2

          孝是什么?是對師長的尊重;孝是什么?是對兄長的尊敬;孝是什么?是對親人的關(guān)愛……義是什么?是對朋友的愛心的一舉一動(dòng);義是什么?是對一句承諾的兌現(xiàn);義是什么?是對陌生人的一次幫助……那么孝義是什么?就是在家里孝敬父母長輩,在學(xué);蛏鐣(huì)上,對朋友或?qū)δ吧说膸椭。這些說起來覺得很容易,但是能真正做到孝和義容為一體的人卻沒有多少,而能做到這一點(diǎn)的家庭,更是少之又少。但是“鄭義門”的鄭氏家族,卻做到了,并且做得很好很好。

          鄭義門,是個(gè)家規(guī)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募彝。他們家共有家?guī)一百六十八條。并且從南宋建炎以來便合居,現(xiàn)已有三百三十余年,并且是九世合居。在這三百三十余年來,鄭氏一族從未分家,并且和睦相處。而家族和諧相處三百三十余年的原因是鄭氏規(guī)范中的一句家規(guī),意思是“家族是否和諧,關(guān)鍵在于主婦的賢惠。何為賢惠?孝順公婆,恭敬丈夫,慈愛子孫,善待妯娌;何謂不賢,舉止輕浮,妒忌他人,恃強(qiáng)凌弱,撥弄是非。”這的確是鄭氏家風(fēng)的精髓。

          最近我又認(rèn)認(rèn)真真的觀看了《鄭義門》電視劇,這部動(dòng)畫片共有12集,每集10分鐘左右。雖然時(shí)間很短,但道理講的并不少。如“家風(fēng)正,則民風(fēng)正,家齊,而后國治,”《鄭義門》這部動(dòng)畫片的第一集講的就是以法持家。《以法持家》篇,講的就是“明道以致用,為學(xué)必先正人心!币馑际羌医瘫嚷闪钪匾闪钅芙拱傩諡榉,但施行教化,卻能使百姓自己不認(rèn)為非!多嶅ビP見》篇,講述的是鄭家家長鄭濂面見皇上朱元璋。朱元璋見了鄭濂后琢磨道:“治家以效益為本,治國何不如此!辈猷嵤嫌H自題匾:孝義家的故事,揭示的是“齊家者,以德教化,以法己規(guī)范,不可偏廢!钡募乙(guī)!督袒癁橄取菲v述的是鄭家子孫鄭桐為了給外婆治病,拿了學(xué)堂里的戒尺、銅鎮(zhèn)紙、銅墨盒,還拿了眉?jí)厶美锏南銧t和銅燭臺(tái)賣了,拿錢給外婆治病,鄭桐的母親不拿,是鄭澤讓她的母親收下了這筆錢。揭曉的就是“言傳不如身教,以責(zé)人之心責(zé)己,以德己之心怨人!钡募乙(guī)!多嵑凭芏Y》篇,講述了鄭家子孫鄭浩在擔(dān)任知縣期間,拒絕排場、拒絕禮單,抵擋住了各種誘惑,清廉為官的故事,揭示了“為官者應(yīng)以報(bào)國為本,體恤百姓,不可一毫妄取”的家規(guī);而《致力為公》篇,則講述了當(dāng)糧長的鄭濂,不賣人情、不受賄賂,秉公丈量所轄區(qū)域田地,編制稅賦籍冊的故事,揭示的是“公則民不敢慢,廉則吏不敢欺,公生明,廉生威”的家規(guī)。

          “子孫器識(shí)可以仕者,頗深勉之即仕,須奉公勤致,踏貪黷,以恭家法任滿交代,不可過于留戀;亦不宜持貴自尊,以驕宗族。仍用一遵家規(guī),違者以不孝論!边@是《鄭氏規(guī)范》第八十六條。這句話的意思是:對有才可以出仕的子孫,公堂應(yīng)該給予相當(dāng)?shù)馁Y助和勉勵(lì)。子孫出仕為官后,應(yīng)該奉公守法,努力政事,不要涉足貪污受賄之事,以辱沒家庭、觸犯家法。任滿離職,不要過于留戀官位,不應(yīng)該自認(rèn)為富貴,不能對族人趾高氣昂。即使外出為官也必須遵守《鄭氏規(guī)范》。違反的人一律以不孝論。

          孝義之家,唯有鄭氏。鄭義門,可真是一個(gè)名副其實(shí)的孝義門。只有鄭氏,才能做到將孝和義融為一體,做到真正的廉潔,做到真正的互相尊重,做到真正的孝義。我們只有做到像鄭氏這樣的廉潔、互相尊重和孝義,我們的社會(huì)才會(huì)變得更加美好。家風(fēng),乃日常生活心為規(guī)范的一個(gè)規(guī)矩與拘束,只要我們?nèi)テ湓闫,取其精華,我們的生活將會(huì)更加美好。

          觀《鄭義門》有感 篇3

          “治國之要,在乎民風(fēng);名分之本,在乎家風(fēng);換言之,家過同構(gòu)忠孝禮儀!眹遥瑖,有國才有家,有家才有國。家是國的一部分,就似萬物中的一物缺少了便成立不了。所以治國要從治家開始,可見其家規(guī)對社會(huì)對國家的重要性。

          “既仕,須奉公勤政,毋踏貪黒買,以恭家法!痹诰虐俣嗄昵,以崇尚清廉的家規(guī)治家的鄭義門,被號(hào)稱“江南第一家”。在近日,一部名為《鄭義門》的動(dòng)畫登錄央視。用一個(gè)個(gè)小故事講述著鄭義門的孝義家規(guī)。

          《家法如山》一集中告訴我們:“天下之事,不難于立法,而難于法之必行!碧煜轮,又有幾人能做到如此呢?從《鄭濂當(dāng)家》一集中告訴我們家長當(dāng)家,以誠待人,一定要大公無私,常視一家,如一身也。就如我們的祖宗楊震,他以大公無私的精神一身正氣。楊震拒金的故事聞名天下,其中的“天知,地知,你知,我知”深刻的告訴我們,以誠待人是一個(gè)人生命中最重要的部分。惟有誠信才能立足與社會(huì),才能常包安寧。無論是為官處事還是做普通人,以誠對己,以誠待人,慎微慎獨(dú),時(shí)刻謹(jǐn)記“要想人不知,除非己莫為。”的古訓(xùn)。《教化為先》一集告訴我們言傳不如身教,以責(zé)任之心責(zé)己,以恕己之心恕人。多么深刻的一個(gè)道理啊,F(xiàn)在的父母都說什么要勤勞、要誠實(shí),而自己卻讓孩子干活、撒謊。因此,樹家風(fēng),立家規(guī)是非常重要的。

          “聽聽聽 聽,聽,聽,凡為子者必孝其親,為妻者必敬其夫,為兄者必愛其弟,為弟者必恭其兄。聽,聽,聽,毋徇私以妨大義,毋怠惰以荒厥事,毋縱奢侈以干天刑,毋用婦言以間和氣,毋為橫非以擾門庭,毋耽曲蘗以亂厥性。有一于此,既殞爾德,復(fù)隳爾胤。眷茲祖訓(xùn),實(shí)系廢興。言之再三,爾宜深戒。聽,聽,聽!”

          觀《鄭義門》有感 篇4

          浙江省金華市浦江縣鄭宅鎮(zhèn)是鄭氏家族的集中地,鄭氏的傳世故事形成了強(qiáng)大的凝聚力和約束力,他們以家規(guī)、家訓(xùn)為尺,注重自己的品行與言辭,做了后人爭相學(xué)習(xí)的榜樣。

          鄭氏家規(guī)中,“孝”字顯得格外重要,“百善孝為先”,“孝”字也是我們中華民族傳承了千百年的傳統(tǒng)美德,在家中,“孝”更是父母長輩一直反復(fù)強(qiáng)調(diào)的“家訓(xùn)”。

          孝在我心中,仿佛是一根長了倒刺的鞭子,時(shí)刻鞭策著我做人應(yīng)有的基本禮貌,我不敢去觸碰它,更不敢彈劾它在家人心中的地位。那一次,正是一年中最后一天,更是新年的第一天,我們一家人坐在一起吃年夜飯。奶奶有事出去了,但忙活一天的我們,早已饑腸轆轆,,面對一桌琳瑯滿目的美味佳肴,我們止不住的吞了吞口水。

          最小的妹妹最先表示抗議,“媽媽,我餓了,可以先吃嗎?”她可憐巴巴地望著媽媽,肉嘟嘟的臉上那雙黑寶石般的眼眸蓄滿了淚水,摸了摸肚子央求道。

          “不行!你沒看到奶奶還沒來嗎?奶奶是長輩,她還沒有來吃飯,我們是不能先吃的!”媽媽有些生氣。我知道,奶奶不來,媽媽是不會(huì)讓我們動(dòng)筷子的,但是,我知道她是在座所有人中最饑餓的。早上六點(diǎn)開始,媽媽就開始忙活,一直到現(xiàn)在,她比我們更加餓更累,但她卻一直沒有吃一口食物,直到奶奶回來。

          在饑餓萬分的情況下,母親用“孝”字鞭策自己,克制自己的饑餓,做到”孝”的基本禮儀。這更加深了我對它的印象,它深深地刻在了我的腦海里。我不知道以后我是否會(huì)比母親做得更好,但我會(huì)努力做到它的基本事宜。孝的禮儀,便在我的心中永存。

          觀《鄭義門》有感 篇5

          家風(fēng)清廉,是因?yàn)橛屑乙?guī)。家規(guī)每家都有,可每家每戶的家規(guī)都不一樣,有些家庭雖然有家規(guī),但都是用來做做樣子罷了,這是多么的廉恥啊。在古代,有一家家規(guī),是皇上都要高看一眼的,這就是鄭氏家規(guī)。現(xiàn)在,電視上都熱播著《鄭義門》的電視劇,學(xué)校、家里都組織看,是想讓我們看一看,學(xué)一學(xué)。那現(xiàn)在就跟著我去看看,《鄭義門》這個(gè)動(dòng)漫片會(huì)給我們介紹那些家規(guī),跟我走吧!

          《鄭義門》這部動(dòng)漫片,總共有12集,每集長約13分鐘。《鄭義門》是采用古裝動(dòng)漫形式來播的。

          《鄭義門》這部動(dòng)漫片,主要介紹了:浙江金華有一鄭氏望族,是以孝義聞名。鄭氏一門,從南宋建炎年間合族聚居,至今已歷八世,現(xiàn)有家規(guī)一百六十八條。從南宋以來,鄭義門和族而居,已經(jīng)二百五十多年,是從鄭氏的和居始祖—鄭綺開始的,他以救父孝母聞名。鄭家聚居五世祖—鄭德璋,以孝行治家,孝義門名聲漸起。六世祖鄭文融,又名鄭大和,創(chuàng)立家規(guī)五十八條。后來,就被評(píng)為“江南第一家”,F(xiàn)代家長—鄭鉉,后來又被傳給鄭濂。在鄭濂當(dāng)任家長后發(fā)生的故事,他們食指三千,皇上還給他們題詞“孝義家”。見鄭濂時(shí)如何“待人”、“處事”、“立身”等方面。他是如何用家規(guī)教育人的,又是怎樣幫助人的,才會(huì)有許多人尊敬他們。最后,連和他們家的敵人曹家都不敢不佩服他們的!多嵙x門》的第一集,講的是如何“以法持家”,第二集講的是“家法如山”,第三集“鄭濂當(dāng)家”。

          這一集集的播放著鄭家的家規(guī),最讓我印象深刻的是第十二集“利人利己”。這集主要講了:鄭濂和鄭棟外出辦事,回家的路上路過洞溪,看見一位老太太抱著樹枝,差點(diǎn)淹死。后來,去曹家說,結(jié)果剛好曹老爺生病了,快要休克了。鄭濂動(dòng)一動(dòng)腦筋,就把他救活了。曹家人感激不盡,就和鄭家一起修了一座橋,叫“鄭公橋”。這集就告訴了我們一個(gè)道理:親鄰互助山成玉,鄉(xiāng)里合作土變金。

          看了這《鄭義門》的動(dòng)漫片,讓我受益匪淺、終身受益。還讓我們知道了:家風(fēng)正,則民風(fēng)正。家文,而后國治。還要講規(guī)矩,守本分。(1)要學(xué)會(huì)孝順。爸爸媽媽把我們生下來,還把我們拉扯長大,這是一件多么不容易的事呀!如果,你現(xiàn)在體會(huì)不到,可等你長大以后,自己當(dāng)父母了,就可以體會(huì)到。現(xiàn)在,我們還小,如果要孝順父母,就是要好好讀書,以后能有出息。或者有空時(shí),可以幫媽媽分當(dāng)一下家務(wù)事。因?yàn)椋皇羌依锏募覄?wù)事,都是媽媽必須要做的,家里的家務(wù)活,是全家的責(zé)任。只要是這個(gè)家里面的人,就都有責(zé)任。(2)還要學(xué)會(huì)勤儉持家。吃飯時(shí),不應(yīng)該浪費(fèi)糧食,因?yàn),李紳詩人說過:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!彼,我們要節(jié)約糧食。不要常常和別人比吃穿,要知道,爸爸媽媽賺錢很辛苦,能省的就要省一點(diǎn)。(3)還要學(xué)會(huì)不能要?jiǎng)e人的東西。在沒人知道時(shí)收下東西,而不是有沒有人會(huì)看到,舉頭三尺有神明,要使人不知,除非己莫為。收下東西,并非很嚴(yán)重,而是在于德行的是非大事。錢乃自身外之物,當(dāng)人的品德,是十分重要的。不應(yīng)該,隨意虛擲,這樣,你就會(huì)丟掉最重要的東西,到那時(shí),你哭都不要后悔……

          家有家規(guī),國有國法。我們自己家里也一定會(huì)有家規(guī)。就是別人會(huì)做,而我們只是不做罷了。家里必有家規(guī),可要看你做不做,要把家規(guī)做起來,就要學(xué)鄭家人。因?yàn),鄭家人是我們每個(gè)人的榜樣。家風(fēng)要清廉,鄭家人也一定是我們的榜樣。同學(xué)們,鄭家人是我們的好老師,我們要以他們?yōu)榘駱訂眩?/p>

          觀《鄭義門》有感 篇6

          待人需誠信,孝義以持家。自古以來,秉持著孝義的鄭義門便沿襲著他們良好的家風(fēng)至今已歷時(shí)900多年。他們家的家規(guī)多達(dá)百余條,條條明確。哦,我們的中華民族素有“禮儀之邦”之稱,向來重視家教,不以家規(guī)治家,何以能治民?。歷史上見諸典籍的家訓(xùn)并非鮮見,為后人稱頌的也很多。而家家戶戶的雖有不同,但組織架構(gòu)起家風(fēng)總少不了的一大特點(diǎn),便都圍繞著一個(gè)“仁、義、禮、智、信”。家風(fēng),乃日常生活行為規(guī)范的一個(gè)規(guī)矩與約束。去其糟粕,取其精華,便是國之大律。

          鄭義門,因其孝義而聞名,后被明代開國皇帝朱元璋親自提名為“江南第一家”。他們十五世同居,歷經(jīng)三個(gè)王朝的興衰而不被滅。橫縱貫穿世紀(jì)三個(gè),至今已經(jīng)整整聞名了900多年。鄭氏門繼承了迄今有百余年的歷史,而可以之贊頌的,就是在鄭家的15輩子孫中出了多達(dá)173名廉潔自律的清官。3000多人齊聚一堂,和睦相處,香火綿延不息,并未曾有人說希望分家。那么,促使這個(gè)偉大的家族延綿不絕、生生不息的靈魂在于什么呢?這就不得不提起他們的家規(guī),《鄭氏規(guī)范》。

          所謂國有國法,家有家規(guī),沒有律法,何來國泰民安?沒有好家訓(xùn)的傳承,何來我們好的修養(yǎng)?鄭氏義門的《鄭氏規(guī)范》就很好地為真實(shí)的后人們定制下了“約法三章”!多嵤弦(guī)范》有168條,其中以“治家”、“教子”、“修身”、“處世”的家規(guī)為祖訓(xùn),對當(dāng)時(shí)家族制度的鞏固和穩(wěn)定產(chǎn)生了巨大的影響,而對中國封建社會(huì)后期的控制和儒家發(fā)展的理論、文化和儒家的教育思想的世俗化,都產(chǎn)生了長遠(yuǎn)的影響。

          說起鄭氏義門的家訓(xùn),我也想聊聊自己的家風(fēng)。我家族的家風(fēng),不是家訓(xùn),而是口口相傳“不成文”的家族風(fēng)氣。我姓楊,是楊氏宗親楊震的后代。而坐落在我們學(xué)校的四知堂,鐫刻著楊震深夜辭金的故事,這是為了贊揚(yáng)楊震這位清官兩袖清風(fēng)的故事而立的碑文,當(dāng)時(shí),為了勸勉前來賄賂的王密,他言之鑿鑿:“天知,地知,你知,我知!何謂無知?!”從此,楊震的美名傳遍天下。而做官,需講究的“清白”,不也正是我們現(xiàn)實(shí)生活中需要做到的“不愧對自己,做人需要誠信”嗎?總之,做人處事,以及立身等方面上,我們都離不開一個(gè)“義”字。我們晚輩,要講究“孝義”;做官的,就要講“仁義”;做任何事,也要講一個(gè)“德義”。

          啊,老話說:“百善孝為先!编嵙x門的家族之所以能夠傳承到現(xiàn)在,是因?yàn)樗v的“孝”是做人的根本,它講的“義”則是我們生活在這個(gè)世界上衡量人最重要的標(biāo)準(zhǔn)。家訓(xùn)不可逆,家風(fēng)不可杵。家訓(xùn)是用來規(guī)束我們的,讓我們能擁有在社會(huì)上成長和待人的能力。雖然歷史已經(jīng)不再,但那一紙墨色躍然的靈魂與它所承載的鄭家“孝義”,以及深藏其中的啟示與教育、勤儉節(jié)約、和睦鄉(xiāng)鄰、尚潔清廉的理念,依然散發(fā)著智慧的光芒,成為今天的人們治國、治家的啟示和借鑒。

          觀《鄭義門》有感 篇7

          鄭義門,即“江南第一家”,位于金華市浦江縣鄭安鎮(zhèn),是中華民族上下五千年孝義文化的遺址。鄭氏家族在此合族同居歷時(shí)已有340余年,被世人稱為“廉儉孝義第一家”,至今已聞名了數(shù)百年。

          在觀看完了《鄭義門》這一視頻后,其中的許多道理讓我受益匪淺,非一吐而快不可。

          鄭氏家族家規(guī)嚴(yán)厲,若有違背者嚴(yán)懲不貸。譬如鄭義門中有家規(guī)規(guī)定“不可賭博”,卻偏偏有一名將家規(guī)當(dāng)成耳旁風(fēng)的鄭氏子弟。家長得知他在外賭博作樂時(shí),先不動(dòng)聲色,而后派家人去探個(gè)究竟,知道了個(gè)中事實(shí)后才將那名不將家規(guī)當(dāng)回事的子弟捉回來,問他個(gè)前因后果,杖棍三十。這件事讓我對規(guī)法有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí),國有國法,家有家規(guī),國法不可違,家規(guī)更是不可不從。

          還記得鄭氏子弟中的鄭浩,因被調(diào)到外地去就任縣衙一職,家長怕鄭浩經(jīng)不住這風(fēng)情萬種、花團(tuán)錦簇的世界的誘惑,便派了鄭家精靈去觀察,并考驗(yàn)鄭浩。當(dāng)鄭浩剛到就任的縣衙時(shí),那些達(dá)官貴人果不出其然的送來了好多金銀財(cái)寶,當(dāng)鄭浩看著這些金銀財(cái)寶時(shí),心中想起了鄭家每日清晨家長的訓(xùn)戒,便一聲令下將這些所謂的“巴結(jié)”統(tǒng)統(tǒng)退了回去,沒人來認(rèn)領(lǐng)的便一把火給燒了。這讓我感悟到了做人必須潔身自好,身為百姓的父母官,不可收人賄賂,“拿人的手短”,“吃人的嘴軟”,要廉潔清明,做一個(gè)好清官。

          更讓我記憶深刻的還是儉以為家。在鄭氏家族里,未滿十六歲之前的孩子都不能穿綢緞衣服,以此讓孩子從小養(yǎng)成不愛慕虛榮的心態(tài);以及在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中也蘊(yùn)含著許多儉以為家的理念,如:在就餐時(shí),吃多少盛多少,不可不吃,但也不可不吃完自己所盛的飯菜。

          再如鄭義門家族之間的和諧相處,對待長輩的禮貌懂事,對自己所做的事有所擔(dān)當(dāng),不是自己的功勞不可自攬,自己做錯(cuò)的事情不可不管,更不可不承認(rèn)等等,諸如此類贊嘆不已。

          我必將為自己而奮斗,向鄭義門的弟子們學(xué)習(xí),受人歡迎。

          觀《鄭義門》有感 篇8

          縱觀千百年來的清官勤儉,過目不忘的是那三千多人聚于一堂的江南第一家——鄭義門。

          “家風(fēng)正,則民風(fēng)正;家齊,而后國治!编嵤献訉O十五世同堂,從不爭論,不論分居。鄭氏家長以法持家,管制著食指三千,秩序井然。毫不混亂男聚于同心堂用餐,女聚于安貞堂飲食。每人都具有義孝的本質(zhì),媳對婆婆必須敬候,從不為婆媳關(guān)系而煩惱。鄭氏的家規(guī)家訓(xùn)更是十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù),鄭氏家風(fēng)正,而先治家后治國。

          “天下之事,不難于立法,而難于法之必行!笨戳恕多嵙x門》電視劇之后,讓我知道了法是家規(guī),鄭氏父母訓(xùn)兒女從不寬容,而是使其刻骨銘心,銘記于心。這句話說了:天下之事,困難的并不是成立這個(gè)家規(guī),而在于要執(zhí)行。鄭氏子女若偷盜、賭博、欺騙是一定要受重罰的,父母也不會(huì)于心不忍,因?yàn)橐虄号纱笃,必須?zhí)法。哦,這又讓我懂得了樹家風(fēng)、立家規(guī)的重要性。

          “齊家者,以仁德教化;以法紀(jì)規(guī)范,不司偏廢!钡8世的同堂鄭氏家長鄭濂,有句話說:“鄭濂當(dāng)家,則員而任!编嶅フ沁@樣以身作則,以誠待人,以法持家,大公無私,常視一家,如一身也。他本對“家長”這個(gè)職位一躲再躲,但是出于大家的信任,最終以大公無私的品質(zhì)治家,并且得到了當(dāng)今皇上的認(rèn)可,并給鄭家題詞“孝義家”。哦,這又讓我懂得了家風(fēng)、家規(guī)對一個(gè)個(gè)家庭能起到巨大的作用。

          “惟堿,可以惜福;惟儉,可以養(yǎng)廉。”鄭家子孫從小勤儉,未到二十五歲不穿絲綢錦裝,婦女不可穿戴首飾,貴重物品。探遠(yuǎn)方親戚不可坐車,要步行,不到逢五、十日不可吃葷,只得素。家長說:要從小讓孩子知道農(nóng)民的貧苦,學(xué)會(huì)勤儉,學(xué)會(huì)惜福。

          每一個(gè)家庭都應(yīng)該有家規(guī),如錢學(xué)森爺爺家的家規(guī)是:“無論貧富,都要讓孩子上學(xué)。正是因?yàn)檫@樣,錢家三個(gè)孩子都榮為博士!多嵙x門》這十二集短短的故事,讓我受益匪淺,也讓我明白了一句話:義孝之本,鄭氏之謂。

          觀《鄭義門》有感 篇9

          對于黨員干部來說,觀看鄭義門動(dòng)畫片是非常有意義的,鄭義門動(dòng)畫片所弘揚(yáng)的是中華民族修身齊家的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,這正是我們黨員需要具備的'品質(zhì)。

          鄭氏,以孝義治家,自南宋至明代中葉,十五世同居共食,時(shí)稱義門鄭氏,太祖朱元璋親賜封“江南第一家”,至今已整整聞名了900多年,鄭氏家族3000多人同吃一鍋飯的家族傳奇,一幅幅孝廉文化圖景生動(dòng)地呈現(xiàn)在我們的眼前。

          通過觀看鄭義門,我認(rèn)為要從兩個(gè)方面來理解鄭義門中的“廉儉孝義”。

          1、“廉儉”:清正廉潔秉公辦事,不徇私情,不謀私利,清白做人,勤儉節(jié)約。在我們的學(xué)校生活中,同學(xué)之間同樣需要這種的精神。同學(xué)之間不應(yīng)該存在相互攀比物質(zhì)的高低,要講節(jié)約講衛(wèi)生,自己能干的事情自己做,理解父母的含辛茹苦。而相互幫助既是無私的也是純潔的,學(xué)生之間的互幫互助是一種美德。只有把這種精神根深蒂固,才能健康的成長。

          2、“孝義”:既孝敬,孝道,大義,正義。尊師重道,孝敬父母。作為學(xué)生,我們要做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人。長輩面前我們要尊敬老師,幫助父母,善待老人。同學(xué)之間我們要做到不為小義,爭做大義正義。小義既是同學(xué)之間的哥們義氣,兩肋插刀,犯了錯(cuò)誤相互包庇,這些行為只能讓我們喪失道德誤入歧途。我們應(yīng)相互到相互檢舉揭發(fā),把一切不正之風(fēng)消滅在萌芽狀態(tài),才能使我們樹立正確的大義正義。

          各黨員干部也紛紛表示:忠孝禮儀,積德行善,弘揚(yáng)正氣,這是中華民族傳統(tǒng)美德,值得祖祖輩輩、一代又一代人的頌揚(yáng)和傳承。而拍成動(dòng)漫片的形式,生動(dòng)形象,老少兼宜,寓教于樂,更有利于傳統(tǒng)文化的傳播。

          我們黨員干部要時(shí)刻牢記中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)價(jià)值觀,對黨忠誠、對工作忠誠、對同事忠誠,遵規(guī)守矩、廉潔奉公,把“鄭義門”中蘊(yùn)含的美德融匯到每一天的工作中去。

          《鄭義門》是一種創(chuàng)新的宣傳教育方式,希望我們黨員干部可以通過這種輕松活潑的形式領(lǐng)略到更深刻的廉潔奉公的道德教義,積極弘揚(yáng)我們中華傳統(tǒng)文化,并在以后的工作中嚴(yán)以律己,做一個(gè)優(yōu)秀的黨員。

          觀《鄭義門》有感 篇10

          中華有著五千年的歷史,泱泱大國,無數(shù)璀璨明珠閃耀在歷史的長河中!耙允窞殍b,可以知興替”,在翻涌而前的時(shí)代大潮中,在浮躁的社會(huì)中,靜下來翻一翻前人的故事,細(xì)想下治國治家之本,對國家單位有著十分重要的作用。

          今觀《鄭義門》,這個(gè)沉睡在歷史暮靄中的千年家訓(xùn),如一幅圖卷,徐徐展開。深切感受其中的“治國之要,在乎民風(fēng),民風(fēng)之本,在乎家風(fēng),家國同構(gòu),忠孝一理!

          古語皆有云:“一室之不治,何以天下家國為?”以小家為出發(fā)點(diǎn),方成大家。而家庭、單位,其實(shí)都是小家。鄭氏家族愛國愛家,乃至現(xiàn)在的后人,骨子里都透著鄭氏的秉性,令人敬重。像我們衛(wèi)生監(jiān)督所,于國,是個(gè)家庭成員,而于我們,便是小家。家有家規(guī),卻不止于家規(guī)。它不是字里行間沒有溫暖的油墨字,而是能滲透人心中的,愿意為之踐行的旗幟!耙缘轮渭摇保谷嘶ハ嘤褠,它使人能抵制誘惑,它使人團(tuán)結(jié)在一起互助前進(jìn),它更能使人犧牲小我為大我。如何能在單位中形成一種仁義的教化,無形中讓孝義、廉潔滲透到每個(gè)成員的內(nèi)心,讓我們“我愛我家”,“我敬我家”,從而能養(yǎng)成良好的社會(huì)風(fēng)氣,鄭氏家族身體力行近千年的家規(guī)家訓(xùn),方圓兼具,隔時(shí)空為我們提供了借鑒。

          觀《鄭義門》有感 篇11

          廉潔動(dòng)漫片《鄭義門》登陸央視。從3月7日至3月18日,綜合頻道每晚18:40檔播出,每天一集。軍事農(nóng)業(yè)頻道于3月7日至3月12日20:35檔播出,每天兩集。少兒頻道于3月7日至3月12日20:00檔播出,每天兩集。

          鄭義門,又稱“江南第一家”,位于金華市浦江縣鄭宅鎮(zhèn),是中國古代家族文化的重要遺址。自北宋崇和元年(1118年)至明天順三年(1459年),鄭氏家族在此合族同居歷時(shí)340余年,以孝義治家聞名于世。長達(dá)168條的傳世家訓(xùn)《鄭氏規(guī)范》,被譽(yù)為中國傳統(tǒng)家訓(xùn)的重要里程碑。其事載入《宋史》、《元史》、《明史》。

          根據(jù)浙江省委、省紀(jì)委的統(tǒng)一部署,《鄭義門》廉潔動(dòng)漫片由浙江省廣電集團(tuán)承制,采用古裝動(dòng)漫形式,深入挖掘“鄭義門”168條家規(guī)蘊(yùn)含的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,取其精華、去其糟粕,以家長鄭濂的故事為經(jīng),以家規(guī)為緯,通過《鄭浩拒禮》、《儉以持家》等12個(gè)生動(dòng)故事體現(xiàn)“家風(fēng)”和“規(guī)矩”的重要性,引導(dǎo)黨員干部弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,汲取家規(guī)家風(fēng)中的精華,自覺帶頭樹立良好家風(fēng),引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚,營造風(fēng)清氣正的社會(huì)環(huán)境。

          觀《鄭義門》有感 篇12

          “千年江南鎮(zhèn),浦江鄭義門,同堂親如初,共著孝義書……”3月9日晚上,興華社區(qū)黨員聚集在社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)中心,一同收看央視播出的廉潔動(dòng)漫片《鄭義門》。

          《鄭義門》廉潔主題動(dòng)漫片共15集,每集時(shí)長10分鐘,采用古裝動(dòng)漫形式,深入挖掘浙江浦江“鄭義門”168條家訓(xùn)蘊(yùn)含的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵。以家長鄭濂的故事為經(jīng),以鄭氏家規(guī)為緯,通過“江南第一家”《鄭浩拒禮》《儉以持家》等15個(gè)生動(dòng)故事來體現(xiàn)“家風(fēng)”和“規(guī)矩”的重要性,引導(dǎo)當(dāng)下黨員干部弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,汲取家規(guī)家風(fēng)中的精華,自覺帶頭樹立良好家風(fēng),引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚,營造風(fēng)清氣正的社會(huì)環(huán)境。

          廉潔動(dòng)漫片,讓黨員們在享受傳統(tǒng)戲劇文化的同時(shí)也受到了廉政教育。觀看廉潔動(dòng)漫片《鄭義門》結(jié)束后,黨員們展開了熱烈的討論,積極發(fā)言暢談?dòng)^后感。黨員吳老師說:“片頭的詩歌朗朗上口,通俗易懂,又講了孝道,我回去之后還可以帶孫子一起看。”

          觀《鄭義門》有感 篇13

          《孟子》中有云:“離婁之明,公輸子之巧,不以規(guī)矩,不能成方圓!苯,桐鄉(xiāng)市第六中學(xué)開展“看《鄭義門》,話家規(guī)家訓(xùn)”系列教育活動(dòng)。

          正在央視多個(gè)頻道熱播的動(dòng)畫片《鄭義門》也在桐鄉(xiāng)六中校園電視臺(tái)每天中午播放。該動(dòng)畫片通過《以法齊家》、《家法如山》、《儉以持家》等生動(dòng)的動(dòng)漫故事,體現(xiàn)“江南第一家”鄭氏家族“家風(fēng)”和“規(guī)矩”的重要性。學(xué)生們在收看的過程中被劇中“角端”這一角色吸引,這只淘氣可人的精靈,讓《鄭義門》的故事變得風(fēng)趣又引人入勝,在觀看過程中潛移默化地受到了教育。

          同時(shí),桐鄉(xiāng)六中開展以“觀《鄭義門》,曬家規(guī)家訓(xùn)”為主題的班會(huì)課。沈孝杰等班主任以此為主題開設(shè)了公開課。在課上,學(xué)生們認(rèn)真、細(xì)致的觀看了《鄭義門》節(jié)選情節(jié)。結(jié)合情節(jié),他們又以各自家庭中的小故事小事例講述了自家的家規(guī)家訓(xùn)家風(fēng),分享了各自家規(guī)家風(fēng)中的精華。

          通過這些載體活動(dòng)的教育,讓六中學(xué)子們知道、懂得中國傳統(tǒng)家規(guī)家訓(xùn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,自覺遵守良好家風(fēng),并小手拉大手,為營造更為風(fēng)清氣正的社會(huì)環(huán)境出一份力。

          觀《鄭義門》有感 篇14

          廉政動(dòng)畫片《鄭義門》中的《教化為先》篇講述了年幼的鄭桐因家中困苦無錢給外婆治病,于是偷竊財(cái)物換取銀子,此事被家族家長發(fā)現(xiàn),經(jīng)調(diào)查,家長們認(rèn)為鄭桐是因?yàn)楸M孝才做出此舉,沒有對他進(jìn)行嚴(yán)厲的懲戒,而是在族人們面前承認(rèn)自己力有不逮,掛一漏萬,沒有對家族族人困難盡到責(zé)任,希望族人責(zé)罰自己的錯(cuò)誤。鄭氏家族的家長以身作則教化族人,得到族人的認(rèn)同和支持,使得家族更加凝聚。

          “行之以躬,不言而信!笔卤毓H,雖不說話,但自己的行為本身已做出了最好的榜樣和證明,所以能取得人們的信任。無產(chǎn)階級(jí)革命家朱德,在一次戰(zhàn)爭中,為粉碎敵人的經(jīng)濟(jì)封鎖,他親自帶領(lǐng)部隊(duì)下山挑糧,戰(zhàn)士們看到朱軍在裝滿兩個(gè)籮筐后,又加了兩大袋上去,不由得感動(dòng)和敬慕,也都干勁十足,軍中勢氣倍增。俗話說,“喊破嗓子,不如甩開膀子!蔽覀儜(yīng)該把正確的思想理念融入工作中,內(nèi)化于心、外踐于行。雖然一個(gè)人的力量很微薄,但要從我做起,調(diào)高工作態(tài)度,自覺嚴(yán)格要求,時(shí)時(shí)處處以身作則,自己的一言一行才能潛移默化地影響身邊的人感染身邊的人,才能在自己的團(tuán)隊(duì)中凝聚共識(shí),匯聚力量。

          觀《鄭義門》有感 篇15

          近期,學(xué)校布置收看《鄭義門》,想想已經(jīng)連續(xù)看了幾個(gè)晚上。問其感想?答曰:"看不大明白,就是感到鄭家有很嚴(yán)的家規(guī),他們家的人都有很好的品德",童音悅耳。

          雖然知道浦江作為書畫之鄉(xiāng),自古人文薈萃,被朱元璋譽(yù)為"開國文臣之首"的宋濂,就是浦江人;而當(dāng)今華為的創(chuàng)始人任正非,其祖籍也是浦江。但說來慚愧,之前并不知道金華的浦江還有個(gè)"鄭義門",被譽(yù)為"江南第一家".帶著好奇,上網(wǎng)查閱了資料,既感且佩。同時(shí),認(rèn)真觀看了第五集《教化為先》。

          這集故事的大意是,鄭氏九世孫鄭桐為給外婆買藥,偷了族里的銅器變賣。事情被發(fā)現(xiàn)后,根據(jù)家規(guī),鄭桐的偷盜行為應(yīng)該在晨會(huì)上宣示,并上懲戒簿。族里的長輩一方面肯定他的孝心,認(rèn)為雖然犯了大錯(cuò),但是出于孝心,百善孝為先,有這份孝心,就不愧鄭家的子弟。另一方面,就如何處理進(jìn)行了辯論。家族監(jiān)視鄭浩認(rèn)為要嚴(yán)守家規(guī),他說:"鄭家歷九世合族而聚,靠的就是嚴(yán)守家規(guī),靠的就是嚴(yán)格執(zhí)法,如果每個(gè)犯事的人,都找出一個(gè)理由,或者找到人來說情,這家規(guī)就成為一紙空文".而家族舊管鄭澤則認(rèn)為:"懲戒不是目的,只是教化的手段,如果有利于族人向善,雖萬難而行之;如果相反,可能導(dǎo)致族人自暴自棄,甚至走向歧途的,那就要考慮執(zhí)行的方法"."治家靠的是什么,靠的是教化,靠的是四維八德,靠的是忠孝仁義,如果我們靠的是申韓之學(xué),靠的是嚴(yán)刑峻法,那人人都因畏懼而守法,其與人倫親親子子,豈不南轅北轍?"最后,家長鄭濂承擔(dān)了對族人照顧不周之罪,讓本已知錯(cuò)的鄭桐深受教育。這個(gè)故事很好地詮釋了鄭氏的家規(guī):"言傳不如身教,以責(zé)人之心責(zé)己,以恕己之心恕人".

          這個(gè)故事在很多細(xì)節(jié)上都體現(xiàn)鄭氏家教的嚴(yán)厲。比如,鄭桐拿銀子回來時(shí),鄭桐娘的第一反應(yīng),就是問這銀子哪來的?當(dāng)鄭桐敷衍回答時(shí),就嚴(yán)厲地說:"給我跪下。我們家再窮,也不花這不明不白的錢",并用掃帚杖責(zé)之。的確,"國家","國"和"家"是緊密相聯(lián)的,國由家組成,家是國的細(xì)胞,治國從治家開始。"鄭義門",不僅僅是對孩子的教育,更是對家長的教育。

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