少年中國說朗誦稿梁啟超觀后感
少年的精力是旺盛的,他是初升的太陽,他是才華發源的長河,他是一團能燃燒世界也能燃燒自己的烈火!由yjbys小編為大家搜集的少年中國說朗誦稿梁啟超觀后感范文,我們一起來看看吧~
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【少年中國說朗誦稿梁啟超觀后感一】
余乃中華少年,心懷鴻鵠之志。今閱其文,感觸頗深。
啟超生于清,太后垂簾,疾苦泛之。其未隨時而腐,且學西洋之創新,望以其力,救國民于水火。其篇乃勵中華少年,寄予厚望,余深以為然。
長念當年條約,至民不聊生,皆痛恨。且其危余中國之命系,國亦危已。列強緊盯,念分中華土地,丑惡面貌,可見一斑。方國始覺醒,國之少年始覺醒,改天換日,中華振奮鼓勇,方得今日之光景。恰同學少年,潤之少時便心存國也,恩來少年即曰“為中華之崛起而讀書”,若無其人,可有后世“中華人民共和國”?
莫以今時安為由而好逸惡勞。居安思危,“釣魚山”、“黃巖島”其事為一警勸,應刻苦學習,自強報國。勿忘己為中華少年,身承重任。前途似海,需善學也;來日方長,需善理也。千古八荒,應及時當勉勵;天地玄黃,更上下而求索。
少年!務必盡之努力,振興余中華!
【少年中國說朗誦稿梁啟超觀后感二】
事物都不是一成不變的,小至螻蟻大到宇宙,一切事物都在變化中發展。愚昧變文明,落后變先進,弱小變強大。沒有變,歷史豈能前進?沒有變,中國的革命怎能發展到今天?變,它是事物發展的必然。今日的中國也在日新月異地變化著、發展著,她正在向著四個現代化的宏偉目標飛躍。五湖四海、神州大地到處呈現出一派生機勃勃、欣欣向榮的景象。史的又一個新的里程碑已經豎立了,時代賦予我們這一代少年的是一個充滿青春活力的中國。梁啟超先生理想中的“少年中國”已經出現在我們面前。作為一個“少年中國”的少年,怎樣做才不至愧對這光榮的稱謂和這美好的時代呢?
首先,少年要有理想,有知識。我們中華民族發展到今天,已經五千年了。作為“少年中國”的少年,我們應該為她光輝的史冊添上燦爛的一頁!我們一定要樹立共產主義的遠大理想,立志把我們的祖國建設得更加繁榮昌盛。這是我們每一個中國少年義不容辭的責任。當然,理想并不是說你想成功就會成功的,他要求你付出艱辛的勞動,甚至巨大的代價。實現理想需要力量,力量來自知識,我們要建設好自己的祖國,就要有文化。今天的刻苦學習、發奮讀書將是明天實現理想的基礎。因此,我們從小就要養成良好的學習的習慣,從一加一學起,孜孜不倦、勤勤懇懇,而且要謙虛謹慎,不恥下問。這樣,知識才會在我們的腦子里扎下根,成為我們自己的財富。
少年還要有進取心和創造力。少年的精力是旺盛的,他是初升的太陽,他是才華發源的長河,他是一團能燃燒世界也能燃燒自己的烈火!少年是與世界有緣份的,他們來到這個世界上,對所有的事物都充滿好奇心,總想憑自己的本事改造它們,有時對一切都感到不順心,不滿意,總想憑自己的意志使一切都順從于自己。雖然有些目空一切,然而,這正是少年所特有的性格爭強好勝!他像是那目射神光、長嘯生風的初下山的乳虎;又像是那奮鬣揚蹄、控制不住的新駒。他是熱情的化身,幻想的源泉,雄心壯志的出發點!在改革的年代,我們尤其要保持少年人特有的性格!
古人云:春歸如過翼,一去無跡。是的,時間過得很快,就好像鳥飛一樣,一去便無蹤跡了。所以,作為“少年中國”的少年,我們要珍惜光陰,加倍努力。要知道“少年衰老與花同”,“流光容易把人拋”呀!現在的中國,一切都在快節奏、高效率地行進。生活在這樣一個飛躍的時代,我們少年人更要做時間的主人,用掌握的知識、實踐和創造去開拓生活,主宰世界!
我們古老文明的國度曾經造就了無數杰出的人物,其中有不少是頗有作為的少年。王勃,“唐初四杰”之一,著名的詩人。自幼聰穎過人,才華出眾。他七歲能詩,十幾歲就中了進士,可謂少年才子,春風得意了。然而他不是屢遭貶斥,顛沛流離,年近28歲就郁郁而終了嗎?這說明舊時代的有為少年缺乏用武之地,只能空負才華,含恨九泉。中國歷史上那些少年皇帝們,從小繼承皇位,稱孤道寡,不可一世,但是他們有哪一位是真正為人民造福的?他們只不過是封建社會中的畸形產物而已,他們不是一個個的給人們掃進歷史的垃圾堆里去了嗎?
所以,只有今天的少年,才是歷史新紀元的開創者,才是未來歷史的主人。“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強!蔽覀儭吧倌曛袊钡纳倌暧欣硐,有知識,有能力我們將把“少年中國”建設得更富有,更強盛!
【少年中國說朗誦稿梁啟超觀后感三】
梁啟超的《少年中國說》這篇文章我已看過多次,每多看一次就多幾分感觸!
百年前,梁啟超先生曾用心吶喊:“少年強則國強,少年獨立則國獨立!”。梁先生理想中的“少年中國”已經出現在我們面前。作為一個“少年中國”的少年,怎樣做才不至愧對這光榮的稱謂和這美好的時代呢?
首先,少年要有理想,有知識。我們中華民族發展到今天,已經五千年了。作為“少年中國”的少年,我們應該為她光輝的史冊添上燦爛的一頁!我們一定要樹立共產主義的遠大理想,立志把我們的祖國建設得更加繁榮昌盛。這是我們每一個中國少年義不容辭的責任。當然,理想并不是說你想成功就會成功的,他要求你付出艱辛的勞動,甚至巨大的代價。實現理想需要力量,力量來自知識,我們要建設好自己的祖國,就要有文化。今天的刻苦學習、發奮讀書將是明天實現理想的基礎。因此,我們從小就要養成良好的學習的習慣,從一加一學起,孜孜不倦、勤勤懇懇,而且要謙虛謹慎,不恥下問。這樣,知識才會在我們的腦子里扎下根,成為我們自己的'財富。
少年還要有進取心和創造力。少年的精力是旺盛的,他是初升的太陽,他是才華發源的長河,他是一團能燃燒世界也能燃燒自己的烈火!少年是與世界有緣份的,他們來到這個世界上,對所有的事物都充滿好奇心,總想憑自己的本事改造它們,有時對一切都感到不順心,不滿意,總想憑自己的意志使一切都順從于自己。雖然有些目空一切,然而,這正是少年所特有的性格爭強好勝!他像是那目射神光、長嘯生風的初下山的乳虎;又像是那奮鬣揚蹄、控制不住的新駒。他是熱情的化身,幻想的源泉,雄心壯志的出發點!在改革的年代,我們尤其要保持少年人特有的性格!
古人云:春歸如過翼,一去無跡。是的,時間過得很快,就好像鳥飛一樣,一去便無蹤跡了。所以,作為“少年中國”的少年,我們要珍惜光陰,加倍努力。要知道“少年衰老與花同”,“流光容易把人拋”呀!現在的中國,一切都在快節奏、高效率地行進。生活在這樣一個飛躍的時代,我們少年人更要做時間的主人,用掌握的知識、實踐和創造去開拓生活,主宰世界!
我們古老文明的國度曾經造就了無數杰出的人物,其中有不少是頗有作為的少年。王勃,“唐初四杰”之一,著名的詩人。自幼聰穎過人,才華出眾。他七歲能詩,十幾歲就中了進士,可謂少年才子,春風得意了。然而他不是屢遭貶斥,顛沛流離,年近28歲就郁郁而終了嗎?這說明舊時代的有為少年缺乏用武之地,只能空負才華,含恨九泉。中國歷史上那些少年皇帝們,從小繼承皇位,稱孤道寡,不可一世,但是他們有哪一位是真正為人民造福的?他們只不過是封建社會中的畸形產物而已,他們不是一個個的給人們掃進歷史的垃圾堆里去了嗎?
所以,只有今天的少年,才是歷史新紀元的開創者,才是未來歷史的主人!吧倌曛莿t國智,少年富則國富,少年強則國強。”我們“少年中國”的少年有理想,有知識,有能力我們將把“少年中國”建設得更富有,更強盛!
【少年中國說朗誦稿梁啟超觀后感四】
余乃中華少年,心懷鴻鵠之志。今閱其文,感觸頗深。
啟超生于清,太后垂簾,疾苦泛之。其未隨時而腐,且學西洋之創新,望以其力,救國民于水火。其篇乃勵中華少年,寄予厚望,余深以為然。
長念當年條約,至民不聊生,皆痛恨。且其危余中國之命系,國亦危已。列強緊盯,念分中華土地,丑惡面貌,可見一斑。方國始覺醒,國之少年始覺醒,改天換日,中華振奮鼓勇,方得今日之光景。恰同學少年,潤之少時便心存國也,恩來少年即曰“為中華之崛起而讀書”,若無其人,可有后世“中華人民共和國”?
莫以今時安為由而好逸惡勞。居安思危,“釣魚山”、“黃巖島”其事為一警勸,應刻苦學習,自強報國。勿忘己為中華少年,身承重任。前途似海,需善學也;來日方長,需善理也。千古八荒,應及時當勉勵;天地玄黃,更上下而求索。
少年!務必盡之努力,振興余中華!
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