初一新生怎樣培養好的學習方法?
一、抓好預習環節預習,即課前的自學。這是上課前做好接受新知識的準備過程。有些學生由于沒有預習習慣,對老師一堂課要講的內容一無所知,坐等教師講課,顯得呆板被動。有些學生雖能預習,但看起書來卻似走馬觀花,,這種預習一點也達不到效果。
二、注重聽課環節。由于學生的大部分時間是在課堂中度過的,因此,聽課是學生接受教師指導、掌握知識的中心環節,重點要聽例題解法的`思路,抓住重點、難點,以獲取最佳的學習效果。課堂中千萬別分心走神,萎靡不振,打瞌睡;別用MP3等工具全聽全錄;也別邊聽邊記,把教師講的所有的內容都記下來。
三、緊抓復習環節。復習是對前面已學過的知識進行系統再加工,并根據學習情況對學習進程進行適當調整,為下一階段的學習做好準備?偨Y主要知識和一些重要方法,明確重難點。做到"每天有復習,每周有小結,每章有總結",從而形成一個完整的復習體系。
四、重視作業環節。獨立完成作業是深化知識,檢查學習效果的重要手段。然而有些學生沒有真正利用好這個環節,一下課就搶著做作業,作業一完,萬事大吉,或者課上根本沒聽懂,下課后也不問,作業抄襲后向老師交差完事,這是對自己的不負責。
五、做好課堂筆記環節。記筆記是為了學,為了用。記筆記的原則是以簡練明白,提綱挈領;難點不放過,疑點有標記;對聯想、發現的問題,要及時記; 同時筆記要留有空白處,便于復習時補缺。
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