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      2. 學習方法的演講稿

        時間:2024-04-04 07:26:47 學習方法 我要投稿

        有關學習方法的演講稿范文

          無論是在學校還是在社會中,大家只有不斷學習才能不斷進步,想要高效的學習,就一定要掌握正確的學習方法!如果你正在為找不到正確的學習方法而苦惱,以下是小編幫大家整理的有關學習方法的演講稿范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        有關學習方法的演講稿范文

        有關學習方法的演講稿范文1

        尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們;

          大家下午好!我是來自初一(11)班的王員員,我很榮幸今天可以站在這個舞臺上與各位分享我的學習經驗。

          我認為最重要的是提高學習效率。如何提高學習的效率呢?

          首先,要讓課堂有效。學習最重要的就是課堂,我們大多數的知識都來自課堂,所以我認為抓住課堂是學習的根本。抓住課堂就是上課注意力高度集中,細聽講,多思考,勤練習,眼隨師動,讓自己的思路跟著老師走。同時,在課堂上還要適當的記一些筆記,讓自己在課后可以更有效率的復習。

          其次,要培養學習的興趣。我希望同學們能夠激發自己的學習興趣。孔子說:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”興趣是最好的老師,當你對一個科目感興趣時,你就會認真的去鉆研這一科目,所以當我們有了濃厚的學習興趣時,學習就會主動。

          再次,在學習中保持愉快的心情,與同學們合作也是很重要的。每天有個好心情,做事干凈利落,學習積極投入,效率自然高。另一方面,把個人和集體結合起來,和同學保持互助關系,團結進取,也能提高學習效率。比如說,你幫助同學講解某一類的題目,與此同時,你對這種題型也進行了復習,不正是一箭雙雕嗎?

          第四,樹立的學習目標也很重要。拿破侖說過:“不想但將軍的士兵不是好士兵。”同樣,學習也是一樣的道理。沒有明確的目標就沒有奮斗的動力,當我們命定一個目標時,我們就會為實現這一目標而努力,這一奮斗的過程是快樂的,當實現目標時,我們又是多么的自豪。

          最后,我認為不能盲目的做題,要選做“好”題。每個題都是圍繞著知識點進行的,而且許多的題都相類似。我認為先要找到要強化的知識點,然后選擇這個知識點的適合自己成績的難題,只需要一兩題就可以了。在做題的'過程中要認真體會,做錯時要分析。之后,還可以選擇少量的綜合性題目,這樣就可以大大的提高你的做題效率。

          在我的演講快要結束的時候,希望大家都能在學習和生活中,更加努力,超越自我。最后,再次感謝領導對我的信任,給了我這次寶貴的機會,使我有機會跟你們交流。祝大家在今后的生活中身體健康,學習進步,心想事成!

          我的發言完畢,謝謝大家!

        有關學習方法的演講稿范文2

        老師們、同學們:

          大家好。

          在日常生活中,我總結出了一些學習方法。現在,我向大家介紹一下。

          自覺做筆記:老師在講課時,一般都會將重要的知識點寫在黑板上。將老師的板書抄在書上或專門的筆記本上,復習時可以作為復習資料,可以提高復習效率,理清思路。

          學會讀題:所謂”讀題“,是自己在做課外題的時候”多看少動“,拿到題以后,不要盲目下筆,簡單的題只需小聲說一遍解題思路或者答案,遇到有難度的題在下筆認真思考。這樣,在相同的時間內能做更多的'題,掌握更多題型。

          要多讀有益的課外書:學習不能停留在教科書上,閱讀課外書可以增長知識、豐富閱歷、積累素材。讀課外書,一定要有計劃、有選擇地閱讀,不能因此忽視了學習。

          總之,我們應該歸納、總結適合自己的學習方法,更上一層樓。

          我的演講完畢,謝謝大家。

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              我認為最重要的是提高學習效率。如何提高學習的效率呢?

              首先,要讓課堂有效。學習最重要的就是課堂,我們大多數的知識都來自課堂,所以我認為抓住課堂是學習的根本。抓住課堂就是上課注意力高度集中,細聽講,多思考,勤練習,眼隨師動,讓自己的思路跟著老師走。同時,在課堂上還要適當的記一些筆記,讓自己在課后可以更有效率的復習。

              其次,要培養學習的興趣。我希望同學們能夠激發自己的學習興趣。孔子說:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”興趣是最好的老師,當你對一個科目感興趣時,你就會認真的去鉆研這一科目,所以當我們有了濃厚的學習興趣時,學習就會主動。

              再次,在學習中保持愉快的心情,與同學們合作也是很重要的。每天有個好心情,做事干凈利落,學習積極投入,效率自然高。另一方面,把個人和集體結合起來,和同學保持互助關系,團結進取,也能提高學習效率。比如說,你幫助同學講解某一類的題目,與此同時,你對這種題型也進行了復習,不正是一箭雙雕嗎?

              第四,樹立的學習目標也很重要。拿破侖說過:“不想但將軍的士兵不是好士兵。”同樣,學習也是一樣的道理。沒有明確的目標就沒有奮斗的動力,當我們命定一個目標時,我們就會為實現這一目標而努力,這一奮斗的過程是快樂的,當實現目標時,我們又是多么的自豪。

              最后,我認為不能盲目的做題,要選做“好”題。每個題都是圍繞著知識點進行的,而且許多的題都相類似。我認為先要找到要強化的知識點,然后選擇這個知識點的適合自己成績的難題,只需要一兩題就可以了。在做題的'過程中要認真體會,做錯時要分析。之后,還可以選擇少量的綜合性題目,這樣就可以大大的提高你的做題效率。

              在我的演講快要結束的時候,希望大家都能在學習和生活中,更加努力,超越自我。最后,再次感謝領導對我的信任,給了我這次寶貴的機會,使我有機會跟你們交流。祝大家在今后的生活中身體健康,學習進步,心想事成!

              我的發言完畢,謝謝大家!

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            老師們、同學們:

              大家好。

              在日常生活中,我總結出了一些學習方法。現在,我向大家介紹一下。

              自覺做筆記:老師在講課時,一般都會將重要的知識點寫在黑板上。將老師的板書抄在書上或專門的筆記本上,復習時可以作為復習資料,可以提高復習效率,理清思路。

              學會讀題:所謂”讀題“,是自己在做課外題的時候”多看少動“,拿到題以后,不要盲目下筆,簡單的題只需小聲說一遍解題思路或者答案,遇到有難度的題在下筆認真思考。這樣,在相同的時間內能做更多的'題,掌握更多題型。

              要多讀有益的課外書:學習不能停留在教科書上,閱讀課外書可以增長知識、豐富閱歷、積累素材。讀課外書,一定要有計劃、有選擇地閱讀,不能因此忽視了學習。

              總之,我們應該歸納、總結適合自己的學習方法,更上一層樓。

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