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      2. 我的學習方法作文

        時間:2021-04-25 11:43:09 學習方法 我要投稿

        有關我的學習方法作文匯總4篇

          在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的我的學習方法作文5篇,歡迎大家分享。

        有關我的學習方法作文匯總4篇

        我的學習方法作文 篇1

          我向大家介紹一下,我的學習方法:課前要認真預習,把不會的問題留到課上解決;上課要認真聽講,不做小動作,不開小差,積極回答問題,做好課堂筆記。要傾聽同學們回答的問題,有不同意見就大膽的提出來。有不明白的的方,在老師講完課以后,或者下課到老師辦公室進行請教;課后要及時完成作業,做題時要仔細認真,做完了要進行檢查;要多做些自己容易出錯的題,比如說:今天,語文第一單元考試成績出來了,我的了九十二分。扣分主要在閱讀理解題上,還錯了不應該錯的,我對這次考試不滿意。我就要多做些閱讀理解題,讓以后考試不再出這方面的錯誤。

          今后,我要歸納出更好的學習方法,做題又快又對,準確率又高,使自己的每次考試都取得穩定的好成績。

        我的學習方法作文 篇2

          我們很快就要讀四年級下半學期了,在下學期中,我們的學習要更上一層樓。這樣吧,我告訴幾個很好的學習方法:

          一、先復習后做做業:回家后,要先認真地復習一遍學過的課文。

          寫作業的時候有幾點要求:

          1、不能看書

          2、不能問別人

          3、要有時間限制。寫作業要像考試一樣對待,就不會出現‘作業全對,考試不會’這種現象

          二、做筆記:做筆記的時候,我建議大家用一種很粗的彩色筆。我看來,做筆記用這幾種顏色最好,橙色是重點內容,藍色是有疑問的`內容,綠色是沒有理解的內容,切記:沒有理解和有疑問的地方一定要問清楚,然后把答案寫下來。如果你平時沒有做筆記的習慣,以后可以把筆記紙一折兩半,一半記錄老師上課在黑板上寫的內容,而剩下的一半可以用來記一些重點,或者是老師舉的例子。如果我們平時能記筆記,這個對于期末的總復習有很大的幫助。

          新學期,我主張同學們都給自己樹立一個新的學習目標。可以根據自己的目前的實際情況尋找目標,一步一步地前進。比如從前不及格的同學要力保及格,及格的同學要爭取成績優秀。一旦有了新的學習目標,學習來就會有方向感,因為是自己定的學習目標,也不會覺得是被迫學習,心態會好很多。有了新的目標如同有了新的方向,小鳥兒習起來會覺得更輕松愉快。

        我的學習方法作文 篇3

          語文,是我們中國的母語,不把語文學好是不能學別的科目的。但是,我們還是有些同學語文學習成績不高,我為大家介紹一下我的學習方法。

          說起我最得意的學習方法,那就是玩中學學中玩。在考試之前,大家一定會讓自己做一大堆課外題目,讓我們心不甘情不愿的學習。我就不是這樣的,在考試前一自己喜歡的作文書或課外書來代替課外題目或參考書,把課內課外的知識全部復習一遍,想想課文的提綱,思考作者的思路,一經整理,就可以玩兒了,記得還很準,很快,不需要再花更多的時間來復習。

          在玩的時候,我經常能看見一些新字、生字,然而產生一種求知欲,便去查字典,看看這個字或詞的意思。這樣,我就學會了很多字,詞語也是如此。在玩的時候,也可以學到很多有用、常用的語句,我們有很多孩子喜歡玩游戲,漸漸地說出了不少生字,激發了孩子我們只要玩的不是太久,適量地玩一會,也是會有很大的幫助和效果的。

          背書時我們常常不用心,總是忘掉主要內容,最主要的是記不住文章的意思和作者的思路于是,我就用我的方法來背書:先記住文章的大致內容,回想作者的的思路想象書中的情景……這樣,書不但的又快又好,而且書中作者的思路,意思我都知道。

          有一種好的方法是多么重要呀!它既可以讓你事半功倍,又可以讓你更加輕松,有一種好的學習方法,可真的比你死記硬背好多了。

        我的學習方法作文 篇4

          今天,我要說一下我個人的學習方法。

          首先,一定要先寫上班級、姓名和學號。然后再花幾分鐘時間看一看題然后找一下單位“1”。

          說一下數學:首先算數,一定不要一直看,要都算一遍,然后簡便計算,第一步÷變×,第二步看一看有沒有兩個數=1的如果沒有先算小括號,(如果還有大括號之后再算大括號)。還有解方程,先÷變×然后按順序計算

          填空題:如:誰是誰的幾分之幾。如:誰的百分之幾是誰。還有長方形的長是圓周長的一半,長方形的寬是圓的半徑。

          選擇:如一個商品降低20%,又增長20%,又回到了原價(×)

          語文:語文要拿高分,一定要熟練掌握基礎知識,俗話說:好記性不如爛筆頭。一定要背古詩、要背誦的段落和日積月累。

          課外閱讀:課外閱讀有表層意思和深層意思。一定要把他給你的看2-3遍到看懂為止。然后每一道題都要讀2-4遍。

          :要把他給你的開頭改一下,然后題目一定要有趣。字數不要<650字。結尾一定也要有趣,好玩。分數會更高。

          這就是我的學習方法,我們已經開始了寒假生活一定要超越自己。

          加油。

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