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      1. 學習方法演講稿

        時間:2021-04-17 14:27:27 學習方法 我要投稿

        精選學習方法演講稿范文匯編6篇

          演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在現在社會,演講稿使用的情況越來越多,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編整理的學習方法演講稿7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        精選學習方法演講稿范文匯編6篇

        學習方法演講稿 篇1

        敬愛的老師、親愛的同學們:

          大家好!

          每個人,做每件事,都不可避免地要面對一個細節的問題。細節處理得好,往往可能事半功倍;反之,不但事情難圓滿,而且還可能前功盡棄,甚至導致嚴重的后果。

          生活中注意小小的細節,你會發現一些平常難以發現的奇妙。學習上,注意細節對你會有很大的幫助,能讓你更深切地理解知識點。細節,需要一雙善于發現的眼睛。大家都有過這樣的感受:試卷發下來發現有幾道題自己能做出來,卻因為沒有仔細注意題目,結果錯了,后悔不已。也許,那只是一次小小的測驗,但如果是中考、高考,小小的細節就決定終身。那時,心里便只剩下悔恨。

          知識隨著人類的進步不斷完善,但是沒有人能保證高高在上的權威有百分百的正確率。所以,學習貴在質疑。敢于挑戰權威,敢于質疑是一種堅持真理的精神,是一種實事求是的科學態度。在真理面前,堅持真理,敢于挑戰權威的精神,令人敬畏。我們身為祖國的花朵,正值人生青春時節,可是我們常常會出現這樣或那樣的兩難選擇,我們應該敢于質疑,更應該有這種挑戰感,不盲從的精神。詩人說:“雪花是通往人間和天堂的信使,連接著天堂和人間”。我認為,質疑是通向愚蠢與豁達的階梯,連接著進步與發展。因此,我們每個人都要學會質疑,抱著堅持真理的態度。

          自卑、自負、自強是三種截然不同的心態。自卑者輕視自身,往往自慚形穢;自負者孤芳自賞,自以為聰明絕頂,不可一世;自強不息的人時刻不忘努力發奮,積極向上。顯然,對待學習所持的正確心態應該是——拋開自卑,放下自負,滿懷自強精神。自強不息的人,能正確的對待成功與失敗。真正的自信,既要把成功作甘霖,也應視失敗為財富。既能從成功中受到鼓舞,也能從失敗中汲取教訓。東山再起,百折不撓,奮斗不息。城固欣然,敗亦不擾。

          面對日新月異的世界,面對世界巨大的沖擊波,面對這種種挑戰,我們必須拋開自卑,鄙棄自負,我們的希望在于自強!

          注意細節,敢于質疑,自強不息是學習的要點。學習,更貴在堅持!

          梯子的階梯從來不是用來擱腳的,它只是讓人們的腳放上一段時間,以便讓另一只腳能夠再往上登。沒有一顆珍珠的閃光,是靠別人涂抹上去的,成功的人一定是通過自己的努力,而旁觀者的姓名永遠爬不到比賽的計分板上。自然界沒有風風雨雨,大地就不會春華秋實!

          瀑布,為了奔向江河湖海,即使面臨萬丈深淵,仍然呼嘯前行,絕不退縮。

          無論學習多苦,我們都要堅持!既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程!

        學習方法演講稿 篇2

        尊敬的各位領導、老師、同學們:

          大家早上好!

          愛迪生曾經說過一句話,“天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水!边@句話說出了努力對學習的重要性,然而,如果你想靠先天和后天的才能,可以無需任何努力而得到好成績,那是不可能的。因為學習永遠是一架保持平衡的天平,一邊是付出一邊是收獲。不勞必定無獲!

          關于怎么學習?我想同學們有很多不同的學習方式和方法。我在這里就向大家介紹一下我的學習方法:

          第一:一日之際在于晨。早晨對于開口發音是很有好處的。每天6點起床,6點30在家里大聲朗讀課文,有利于對課文的了解,也有利于身心健康。這是重要的一點。我能堅持那么久是因為我覺得,只有這樣才能不被別的同學落下。這樣,對我打下基礎,掌握知識很有幫助。

          第二:上課的時候,我認真聽講,做好筆記,老師講的內容我絲毫不會落下。也許,這也是一個很好的方法。

          第三:課后認真完成老師布置的作業,然后再自己多做題,這樣可以拓展我們的知識面,從而獲得更多的知識。

          第四:不如試試“常立志”,我通常先只為自己制定一個小目標,經過努力,目標很快就能實現。每當這時,我會油然而生一種成就感,在倍感欣喜的時候,及時制定下另一個奮斗的目標。永不滿足是進步的開始,我從不會因為一個小目標的實現而沾沾自喜,像球王貝利一樣,我時刻準備將“下一個”進球踢得更精彩。

          “業精于勤而荒于嬉”,這是我始終信奉的一句格言。要想取得理想的成績,勤奮是諸多因素中至關重要的。對大多數同學而言,一時的勤奮不難做到,但是難于持久。所以,我們要學會自己克制自己,保持學習積極性,取得更好的成績!

          謝謝大家,我的講話完畢!

        學習方法演講稿 篇3

          下午好!

          時光飛逝,時光飛逝。本學年的學習生活已經過去了四分之三。這幾天學習漢語,你學到了什么,收獲了什么?只剩下兩個月了,九年級的日子更短了。手指斷了也能數出來,那剩下的日子怎么學習呢?如何保持濃厚的學習興趣,提高學習效率?

          首先,學習興趣是影響學習效率的主要因素之一。學習興趣是學生有選擇、主動學習的一種心理傾向。它是學習動機最現實、最活躍的組成部分,是促進學生自主學習的源動力。學生只會對學習產生濃厚的興趣,然后會專心聽講,積極思考,從而學習新知識。愛因斯坦說過:“興趣是最好的老師!币驗樗菍W生積極學習、積極思考、勇于探索的強大動力,在某些情況下總是會產生興趣。

          另外,客觀環境也會影響學習效率。我們一直生活在物質世界里。馬克思的理論告訴我們,物質決定意識。是的,我們周圍的.物質世界總是在不經意間影響著我們的學習。比如睡眠時間是否充足,日常營養攝入是否充足,學習環境。所以建議每天睡8小時以上,晚上不要熬夜,定時睡覺,中午午睡。充足的睡眠和飽滿的精神是提高效率的基本要求,尤其是放假在家的時候,要按照這個生物鐘作息。另外,飲食上要多吃有營養的食物,一定要吃早餐,盡量不要吃油炸食品,尤其是早上的方便面。

          最后,我們的情緒也會影響學習效率。相信大家對此都有些感觸。我相信每個人心情不好的時候都很難學習。所以要多給自己寫一些積極的心理暗示,心情不好的時候用正確的方法解決。

          提高學習興趣和學習效率不是一蹴而就的,需要長期的探索和積累。前人的經驗可以借鑒,但必須充分結合自身特點。影響學習效率的因素有一些,但更多的是學習之外的因素。首先要培養良好的學習習慣,合理利用時間。此外,還要注重“專注、細心、恒心”等基本素質的培養,深刻認識自己的優缺點。總之,“世上無難事,只怕有心人!

          當然興趣很重要,但是沒有真正的努力和付出,再感興趣也是徒勞的。所以,勤奮是我們成功的前提和保證!請想想你是想成為方仲永那樣的人還是呂蒙那樣的人。相信每個學生心里都有答案。

          在此,祝你通過自己的努力能取得所有理想的成就。

        學習方法演講稿 篇4

        同學們,

          大家好!

          剛才三位同學結合自己的體會,分別闡述了樹立目標的重要性和自己科學的學習方法,魏老師又給大家上了一節生動的激勵課,聽完以后我也倍受鼓舞。相信同學們已經產生了強烈的共鳴吧。

          心理學家曾做過一個實驗——組織三組人分別向著十公里外的三個村子進發。

          第一組的人既不知道村莊的名字,又不知道路程有多遠,只告訴他們跟著向導走就行了。剛走出兩三公里,就開始有人叫苦,走到一半時,有人幾乎憤怒了,越往后走,他們的情緒就越低落。

          第二組的人知道村莊的名字和路程有多遠,但路邊沒有里程碑,只能憑經驗來估計行程的時間和距離。走到一半的時候,大多數人想知道已經走了多遠,比較有經驗的人說“大概走了一半的路程了。”當走到全程的四分之三時,大家情緒開始低落。當有人說“快到了,快到了!”大家有振作起來,加快了行進的步伐。

          第三組的人不僅知道村子的名字、路程,而且公路旁每隔一公里就有一塊里程碑。人們邊走邊看里程碑,每縮短一公里大家便有一小陣的快樂。

          心理學家得出這樣的結論——當人們行動有了明確的目標,并能把自己的行動不斷和目標加以對照,人們行動的動機就會得到維持和加強,就會自覺地克服一切困難,努力達到目標。

          相信每一個同學都有自己的人生理想和目標,而實現它就必須從現在的一個個小目標的達成做起,就像通往村莊的一個個里程碑,每實現一個就離你理想又進了一步。

          學習也是如此。只有有了一學年的目標,一學期、一個月、一周、一天的目標,學習起來才會有努力的方向,才會全身心地投入其中,才能把學習當作生活的需要,當成一種享受,你才能體會到學習帶來的樂趣,才會學有所得,學有所成。你制定的目標越切合實際、越高,你的進步就會越快,最終取得的成就就越大。

          當然,樹立目標不等于實現目標,這是一個艱苦的過程,需要我們付出努力。我想通過幾個往屆學生的實例,送給同學們幾個關鍵詞。

          XX年德州一中唯一被保送北大的張萌同學,初中時畢業于我們班。在她身上有很多優秀的品質,今天就說其中之一——一節數學自習課,老師發兩張數學題,一張要求課堂完成,一張是晚上的作業。一般情況下是大多數同學能完成一張的四分之三,她幾乎能完成兩張。用其他同學的話說“老師,她學習的時候,你就是在她耳邊叫她,她都聽不見!蓖瑢W們說使她有這樣高效率學習成果的品質是什么?——專注力。

          XX年德州二中考入北大的李嬋也是我們班的畢業生。那年高考收到錄取通知書之后,一群學生來我家玩,她曾說過:“老師,剛上初中時,我們什么都不懂,后來想起來真是浪費了很多時間,高中后越來越覺得時間不夠用,我們可見上廁所都不用走的,都是一路小跑”而且在整整一個上午熱熱鬧鬧的侃大山人群中,她略顯格格不入,因為其他人聊得什么星,什么游戲,她一概茫然不知。同學們發現她的可貴品質是什么嗎?——惜時,心地純凈。

          XX年今年我們班又有一名畢業生魏天予因為物理競賽被保送了清華大學。7分鐘面試征服了評委老師。他被保送后第一時間到學校找我報喜,他說“老師,準備競賽是一個非常艱苦的過程,我做了得有上萬道競賽題,同時又怕落下其它學科,只能自己加倍地努力,老師我后來數了一下,我曾有87天沒有洗過澡,但功夫終于沒白費”接著他又跟我說“老師,你一定要告訴你現在和以后的學生,什么減負啊,素質教育啊,不管什么時候,不管怎么提,學習是必需的!”當時他來學校時是剛剛被保送,不用參加兩個月以后的高考了,應該很輕松很放肆地痛快玩了吧?可他當時是先到書店買了大學英語教材來的,說“因為競賽其它學科我還是落下了一些,我得利用這段時間補上,我已經報了新東方,馬上要去北京學習了!蓖瑢W們,他的這份堅韌、堅持,不懈努力的精神不也值得我們學習嗎?

          現在正在南京讀研的申耀陽,是一個很有個性的女孩兒。當時在我們班上學時還有晚自習,每天晚自習后她回到家第一件事就是扔下書包,打開電視,看她喜歡的電視劇,媽媽在一旁催促“學習去吧,這就快考試了。”“是我考試還是你考試”,小丫頭說話一直很沖,媽媽也很無奈。但是,眼睛瞄著掛鐘呢,只要到了她給自己規定的時間,不管故事情節有多吸引人,馬上果斷地回自己的房間開始學習。這種品質叫什么——自制力。

          去年通過公務員考試考到國家公安部的姚凱,他有一個特點就是——只要是他做過的題保證不丟分,這種品質叫——認真、嚴謹。

          給大家舉這些實例,就是想告訴大家,成功不是無緣無故的,成功也不是遙不可及的,他就在我們身邊。在她們身上都有著許多可貴的值得學習的東西。希望他們的成功能帶給你一點啟發和力量,也許下一個就是你!

          最后衷心地祝愿在座的同學們明確目標,堅持不懈,珍惜時間,講究方法,認真嚴謹,提高效率。20xx年的中考相信你們會為三中書寫新的輝煌,你們將成為三中的驕傲!

        學習方法演講稿 篇5

          一、樹立目標與理想

          目標與理想就像船舶的導航儀,如果你失去了目標,就如輪船在汪洋的大海失去了方向。要想擁有成功,首先我們需要制定一個符合實際的短期目標和一個較偉大長遠目標。因為他會給你不竭的動力和方向。從進校的那一刻我們就必須明白大學里我需要哪些方面的培養,畢業以后我們該走向何方?如果這一切你都還沒有想清楚,那請你抓緊時間,因為我們離開象牙塔的日子越來越短。接下來面對是一個充滿競爭的社會,否者你會被踩在社會的最底層。無論你有多好的學習方式,如果你沒有一個明確的人生規劃,那么一切都是茫然。我相信一個有目標而走的慢的人會比一個漫無目的走得快的人最先到達終點。

          二、端正學習態度

          一件事情能否做成功,在很大程度上取決與你的態度,學習也是如此。如果想要擁有較好的學習成績,首先我們要做的不是找方法而是態度,只有充分的認識到學習的重要性時,你才會從骨子里想要去學。否則一切都是空談。學習不是為了完成任務,而是用知識武裝自己。使自己的素質得到提高,能為創造美好的未來打下基礎。他需要持之以恒的耐力。許多同學進入大學來只是想拿個畢業證。在我看來,這是錯誤的想法,畢業證它代表的只是你受過三年的高等教育,但它并不能代表你學到了知識和技能。把學習當作一種享受,你才能快樂的學到知識,才有不懈的動力。

          三、擁有正確的學習方式

          在思想上轉變對學習的認識后,我們找到一些正確的學習方式是必要的,以下是我學習方法的一些總結。

          1、利用好上課時間

          大學的課時不像中學那么多,所以我們應該充分利用好老師上課的時間。

          課前做好預習把不能理解的地方勾畫好,以便上課時能咨詢老師。上課時老師為我們指出重點時,我們應及時的做好標記,老師補充的內容做好筆記,那一定是很重要的東西,相信老師不會做無用功。課上積極的發言,能夠加深你對知識的理解和記憶。

          2、及時復習

          如果你沒有過目不忘的本領,你的大腦都有一個遺忘過程,如果只是利用上課的時間學習是遠遠不夠的,無法消化老實所講的內容,課余時間及時的復習顯得格外的重要。整理好沒有做完的筆記,把課上沒有聽清楚的內容重溫一遍。

          3、多思考、注重理解

          "學而不思則罔",思考是學習的靈魂。在學習中,知識固然重要,但更重要的是駕御知識的頭腦。如果一個人不會思考,他只能做知識的奴隸,知識再多也無用

        學習方法演講稿 篇6

        親愛的同學們:

          你們好!

          在前面的幾次考試中,我都獲得了不錯的成績,這一切首先要歸功于我的努力,當然學習方式也是非常重要的。接下來我給各位介紹一下我的學習經驗。

          第一我覺得要想學習好先得對學習感興趣。俗話說:“興趣就是的老師!庇辛伺d趣才會對學習有動力,自然會越學越好。第二,要想搞好學習,必須掌握好正確的學習方法,學會融會貫通,舉一反三,這才是最重要的。在學習當中,我們的腦子里必須有三個字——“為什么”!牛頓被樹上掉下來的蘋果砸到,他問了個“為什么”,于是他發現了萬有引力;瓦特看到開水后,壺蓋跳了起來,他問了個“為什么”,于是他發明了蒸汽機……,所以說聰明的人懂得說;智慧的人懂得聽;高明的人懂得問。最后就是一定要勤奮,這是最重要的,連愛迪生都說“天才需要百分之九十九的汗水”。

          也許上面我說的很抽象,具體下來就是上課要認真聽課,注意要多獨立思考,不懂就要問,要鍛煉自己的思維能力。要認真細致地做好老師布置的作業,決不能馬虎。還有的是,要做好筆記,課前預習,先對課文有初步的了解,這對于接下來的課能更容易地吸收。課后也要進行復習,鞏固好老師所講的知識,打下堅實的基礎。古人曾曰:“溫故而知新,可以為師矣!辈灰彩沁@道理嗎?要注意勞逸結合。只顧著死讀書是沒有用的,要讓腦子適當地放松一下才行,比如打打球,聽聽音樂,看看電視新聞等。

          以上這些是我個人的學習體會。畢竟學習是因人而異的。但我相信一分耕耘自有一分收獲,付出汗水才會收獲碩果的!我也會加倍努力,爭取在下一次考試中成績更上一層樓。

          最后我想說“你再強也不要和別人比,你再弱也要和自己比,你挑戰過了自己,把以前的自己比下去了,你就會收獲比別人強!

          我的演講完畢,謝謝大家!

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