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      1. 學習方法演講稿

        時間:2021-03-04 08:59:37 學習方法 我要投稿

        學習方法演講稿范文合集九篇

          好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿的使用頻率越來越高,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的學習方法演講稿10篇,歡迎大家分享。

        學習方法演講稿范文合集九篇

        學習方法演講稿 篇1

          尊敬的各位家長們,你們好!

          今天我能代表全班同學來發表演講,我感到非常榮幸,之前也為了這幾分鐘的演講做了好幾天的準備,但也難免有些疏漏,所以如果有些不太盡人意的地方,還請大家多多包涵。

          我演講的內容有下面幾點:

          一、細心。細節決定成敗,可能有人對此不屑一顧,但我要說的是:有的時候細節還真有掌控你的命運呢,例如:有時候正是因為馬虎而與滿分擦肩而過了,有一次英語測驗考試,試卷一發下來,前后一看,我就在心里竊喜,怎么這么簡單呀,于是我的筆就像抹了油似的,題都不審就”刷刷刷“地往下寫,寫完之后也看也不看就交給老師了,胸有成竹地認為決對可以拿個滿分,但卷子發下來后我卻只考了114,原來有一大題是讓我們在方框中找出合適的詞語填空,但由于我沒有仔細看題,自以為是地隨意填寫了一個單詞,而沒有按題目的要求填寫合適的形式,就被扣了6分,我當時那個后悔呀,沒法說,看吧,這就是不細心帶給我的下場,而我正是因為忽略了這么一個重要條件,才讓我懊悔了好幾天呢,因為我是那么的自信能拿滿分的,所以這次考試給我留下了深刻的應象。

          二、認真。認真包括很多層面,有認真聽講,認真做事,認真寫作業……無論做什么事,都應該認真地對待,因為我覺得認真是我們學生的品質,的習慣。有時,正因為你昨天回家認真復習了,第二天考試就會覺得很得心應手,拿個滿分也說不定。有時,正因為你認真做好了當天的值日,第二天學校檢查時就能為班級爭得好的榮譽,等等這些,都是我們認真付出,才能得到的回報,而這都是因為認真的態度而鑄就的,我相信,不管你是誰,就算是一個普通的建筑工人,只要你認認真真地砌好每一塊磚頭,總有一天,你會有屬于你自己的高樓大廈的。

          三、責任。有責任心是我學習中最重要的一點,這一點不光是要我們學生做好,家長們也應該做好,只還過是負責任的對象不一樣,老師負責任地每天辛苦地給我們上課,對我們不知道操了多少心,而我們回家做好每次作業,把老師上課時的重點要點復習好,取得好的成績也就是對老師負責。而家長是對我們負責,例如作業寫完后家長們認真檢查,在每項作業后面簽字,配合老師管理好我們的日常生活及學習,還有就是如果我們考試有時不太理想,請先不要急于打擊我們,而是應該幫助我們找出錯誤的根本,并將它連根鏟除,以防以后再犯同樣的錯誤,這些我們都認為是一個負責任家長應該做到的。

          你們都是大人,各位家長都有著豐富的人生經驗,但我想告訴你們的是,打開知識大門的金鑰匙不是那么輕而易舉就能找得到的,這必須經過無數的挫折與磨難的洗禮才能夠破繭而出,閃爍著屬于它的五彩光芒!

          最后,我祝各位家長身體健康,陪我們一起共同進步!

        學習方法演講稿 篇2

        敬愛的老師們、親愛的同學們:

          大家好!

          時光依舊如箭一般飛逝而過,一個學期又在我們的忙碌中匆匆過了一半。在這一段的學習過程中,我又多了一些自己的經驗與體會,趁這個機會拿出來與大家分享。

          首先是要調整好自己的學習態度和作息時間。“態度決定一切!敝挥姓J真、負責的對待自己的學習,才能取得進步。調整好自己的作息時間也很重要。我會給自己列一個作息表,定好學習計劃,然后根據作息表學習。因為,只有合理安排時間、充分利用時間,才能全身心的投入到學習中。時間不會因為我們的懶惰而放慢腳步,我們必須自己去追趕時間。當然,我們也不能一味的學習,適當的休息也是十分必要的。

          其次,就是要多看書。書本是知識的來源,我們的學習離不開書本。上課之前,把書上的內容預習一遍,了解大致的知識點,這樣上課的時候才不會跟不上老師的節奏。上完課以后,再把書上的內容復習一遍,復習必須認真仔細的看。邊看邊回想老師上課講的內容,多向自己提問,爭取把知識點都記住。復習的時候,把知識點都從頭到尾看一遍,理清楚知識框架,找出每個知識點之間的相互聯系,做一個整體性的了解,這樣更便于記憶。到了考試之前,再把書翻一遍,看看其中概念性的東西自己是否都記住了,把不清楚的知識都理清楚!皶x百遍,其義自見。”平時多看書,對自己的學習很有幫助。

          第三,要注重聽課環節。課堂是我們學習的重要途徑,所以,保持聽課效率是一個關鍵。上課時要帶著問題聽課,跟著老師的思路積極思考,在課堂上把預習時自己不懂的問題弄懂。并且要認真記好課堂筆記。記筆記要記重點,把老師講的主要內容記下來,課后再多看多思考,把不完整的地方補完整。

          第四,是關于自己曾經做錯的題目。對于以前的錯題,可以建立一個錯題集,把自己曾經的錯誤都收集、記錄下來,復習的時候多翻翻,想想自己當時為什么會錯、應該怎樣改正,避免在以后的考試中再犯類似的錯誤。

          第五,要適當的掌握一些考試技巧。最好是做好一題檢查一題,因為剛做好一道題目思路還很順暢,這個時候檢查更有效。遇到難題時,如果超過5分鐘還沒有解題思路的,就先跳過做其他的題目,到最后再來鉆研?荚嚨臅r候要把心態放平和,試卷簡單不能太放松,簡單的題目容易出錯;試卷很難也不用太緊張,因為對別的同學來說也很難。只要保持良好的考試狀態,考試的時候細心一點,就會有意想不到的發揮。

          第六,課外最好適當的準備一些參考資料。預習、復習的時候可以借助<教材全解>,更好的掌握書本內容。

          “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”每個成功者靠的都不只是運氣,希望每個同學都能夠付出汗水,付出努力,收獲自己的成功。謝謝。

          學習方法演講稿

          愛因斯坦說過:“成功==艱苦的勞動+正確的方法+少說空話”。對于渴望成功的同學來說,艱苦的勞動與少說空話是比較容易做到的,而正確的方法卻不是每個人都能摸索得出來的。學習方法因人而異,望大家,“擇其善者而從之,其不善者而改之”。務使你擁有一套適合自己的學習方法。

          一、預習

          即在老師講授新課文之前把要學的內容獨立地自學一遍,預習對于提高聽課效率和加深對知識的理解起著至關重要的作用,因而決不是一個可有可無的點綴過程。預習不是簡單地把課本內容看一遍,它需要我們充分發揮主觀能動性,積極地思索出疑惑,發現問題并形成自己對一些問題的看法。這樣帶著問題去聽課,并把老師的講解與自己的理解相對照、權衡優劣,就可以加深對知識的理解。預習可分為整冊預習和課前預習。每個假期中,我都要將新學期要學的內容自學一遍,做提綱挈領統觀全局充分理解教材的基本內容和思路,把握教材的知識體系,弄清各章節的聯系與區別,使整冊教材的學習能夠站在全局的高度上進行,牢牢把握學習的主動權。

          二、練習

          練習就是針對具體問題,創造性地運用所學知識以培養綜合靈活運用知識有能力的有效途徑之一。平時做完題之后,我總是及時地歸納、總結、分析,回顧習題的求解途徑、思路、涉及的知識點及應用的方法,自己所采取的是不是最佳方法,有無創新之處;并把類似相關聯的題型加以對比分析,爭取做到舉一反三,觸類旁通。在練習當中,我認為“做”是次要的,而“思”是主要的。出錯的地方也正是我們學習中最薄弱的地方,把這些地方弄懂弄通,避免在同一地方摔倒二次,這比把十道習題演算正確收效也許更大一些。

          三、合理利用時間,科學用腦

          首先,要遵循生物鐘的運行規律,按時作息,保證充足的睡眠時間。其次,要注意勞逸結合,張弛有度,防止大腦疲勞過度。再次,還要注意各科的學習交叉進行。

          四、積極參加討論

          “獨學而無友,則孤陋寡聞”。沒有一個人在學習上全知全能,也沒有一個在學習上是一無是處,討論對每一個人來說都有是必要的。

          五、要激發興趣

          我認為,學習是幫助我們開發智力,培養能力,了解世界的重任!瓕W習是一件意義重大而樂趣無窮的事。

        六、利用好參考書和期刊雜志

        參考書是對課本的補充,對學習成績也能起到一定的提高作用,它能拓展我們的視野,加深對知識的分析力度有時能達到與上課聽講殊途同歸之效果。不過,利用參考書應在已掌握課本知識的基礎上循序漸進,切莫好高騖遠。七、注意知識系統化和條理化每進行一段時間的學習后,我便抽出一些時間對所學的知識按學科、按單元進行整理與歸納,把它們進行聯系與溝通,使之系統化、條理化,形成知識的網絡結構,就像一根紅線把散落的珠子按特定的順序串在一起一樣編上序號,使之各得其所。經過這樣一番工作之后秘形成的知識網絡結構是的知識是少而精的,具有信息量少、重點突出、關系清楚的特點。理解起來很容易,記憶起來也很方便,使用起來更是如在眼前,得心應手毫不費力。

        學習方法演講稿 篇3

        尊敬各位家長們:

          大家好!

          今天能在這里和大家一起交流學習方法,我感到非常榮幸與自豪。

          各位家長們,學習方法不是固定的。所以,我們要因人而異,不要古板的按照別人的來制定。每個人的能力習慣都是不一樣的,所以,各位可以參考一下我的方法。

          1。要認清楚自己,按照能力,提出目標。例如我,我的目標就是語文上90,數學上95,英語上98即可。

          2。多閱讀,要看自己看得懂,并且喜歡的書。有的同學為了學到知識,逼迫自己看一些自己看不懂,又不喜歡的書。到最后,變得討厭看書。這是不對的。

          3。不懂就要問。有的同學一些題目不懂,又因為怕挨罵不敢問。這是一個非常大的錯誤。因為你每天有一個不會,那么一年就有365個不會。這樣下去,那成績就別想提高了!

          4。每學一篇課文都要寫旁批。然后再在自己喜歡的段落旁寫上感受。這樣能夠加強對課文的理解。

          5?荚囍,不要太緊張,把成績先放在一邊,不要總想著要考多少分。這樣會增加對考試的恐懼。

          以上就是我的學習方法。相信同學們還有更好的點子。那我們下來以后就互相切磋切磋羅!

          最后,祝同學們考一個好成績。

          謝謝大家!

          此致

        敬禮!

        演講人:xxx

        20xx年x月x日

        學習方法演講稿 篇4

        尊敬的家長們,親愛的同學們,大家下午好!

          下面,就讓我和大家分享一下我的學習方法以及成功經驗吧。

          首先,我認為,要取的好成績的第一步,就是要對學習的時間有一個安排與規劃。學習自然是很重要的,但也絕不意味著學習就是一切,它僅僅是我們生活的一部分,我們還有很多其他課外的知識要學習,如果只為了這一部分而放棄其他同樣珍貴的東西,那么我認為,這樣的生活也是有缺陷的。言歸正傳,其實,對于學習,我們并不用犧牲太多課外的時間,只要利用好上課的這四十分鐘,認真聽講,多做筆記,達到真正的事半功倍,那么,課上一分鐘,就能抵得上課下十分鐘。這樣,補課什么的,自然也就沒有必要了,利用這段節省下來的時間,我們又可以去閱讀課外書籍,去旅游,或者重新去思考老師講過的習題,看看能不能再想出一種新的解法。俗話說得好:好記性不如爛筆頭。但爛筆頭也比不上多思考。即使你的思路是錯誤的,然而,你卻開拓了自己的思維,并且培養了一種思考探究的精神。這就形成了一個良性循環,我們既能高效學習,又能得到適當的休閑與放松,于身于心,都是極有好處的,這樣,學習成績又有什么理由不提高呢?

          其次,我們還需要具備學習的勇氣。不用多說,學習之路自然是漫長而坎坷的。在學習中,我們總會遇到各種各樣的打擊與挫折,但這些都并不重要,重要的是你在遭受這些打擊后的態度。如果在這之后,你便對自己失去了信心,對學習也失去了主動性,再也站不起來,如果連你自己都不再想拯救自己了,那么我想,也沒有人再能幫你了。毫無疑義,最終的結果只有一個:前功盡棄,半途而廢。反之,如果你能重新振作,克服困難,請相信:天無絕人之路,你總會找到方法,積蓄力量,迎接新一輪的挑戰。

          然而,光有這些,也是不夠的。再高的水平,如果時間長了不復習,那么在考試中,也同樣不能取得理想的成績,所以說,考前復習也是取的好成績的一個重要因素。但通常復習時間是很緊湊的,我們又有那么多門學科,那么多的知識點要復習,怎樣才能一個不漏地復習到位呢?這樣,我們就需要先在頭腦中將所有知識分類。最重要且必須要掌握的知識就多花一點時間,復習時多看、多記。稍微次要些的、考得不多的題,就可以少花一些精力。而那些自己已經掌握了的,自然就不用費時去重新整理記憶,只要能在大腦屏幕中清晰的呈現出來就行了。像這樣,將知識分類,將時間分類,就可以高效全面地復習,把握好最后一個環節,成功自然觸手可得。

          道理不用多說,人人都懂。然而若要真正地做到、做好卻也不是一件容易的事。的確,學習并不像電子游戲那般有趣,也不如漫畫精彩,它甚至還有些枯燥,有些乏味。但學習卻是我們進入社會、取得成功的基礎。如果我們連這種基礎都沒能打好,那么以我們現在自身的實力,又如何再繼續開拓,繼續發展,達到更高的層次?所以,我們更要將這種被動化為主動,將全部精力都投入到學習上,將那百分之一的靈感與百分之九十九的努力相融合,為今后的'成功奠定基礎。

          謝謝大家!

        學習方法演講稿 篇5

          各位老師,同學們,大家下午好,很高興站在這里與大家分享我關于英語學習的心得體會,我演講的題目是“讓學習英語成為習慣,讓英語伴隨你的人生”。此時此刻,看到大家,我想起了上中學時的我,都是一樣的看著那么多的英語單詞,看著陌生的英語句子,一樣的迷茫,痛苦。但是我相信大家一定能成功的走完這一段路,而且會走的更遠!

          你是不是曾經因為英語而沮喪?你是不是曾經為了很低的分數而傷心?你是不是曾經暗下決心說一定要好好學習英語?如果你的答案是肯定的,那么太好了,祝賀你已經成功的邁出了第一步!

          可是,你會問,怎樣學好英語呢?我怎么就對英語沒有興趣呢?的確啊,提到這個問題,我也能理解大家的心情,看著那么多的單詞,一篇篇的英語課文,的確是很難,難道我們真的會被它難住嗎?

          “興趣是最好的老師”興趣是學習英語的巨大動力,有了興趣,學習就會事半功倍。我們都有這樣的經驗:喜歡的事,就容易堅持下去;不喜歡的事,是很難堅持的。而興趣不是與生俱來的,需要培養,F在大家想一下你身邊有這樣的同學嗎? “我一看到英語就頭疼,怎么能培養對英語的興趣呢?”還有的同學說:“英語單詞我今天記了明天忘,我太笨了,唉,算了,我沒治了,不學了。”這都是缺乏信心的表現。還有的同學說“我爸媽都是農民沒有學過英語,所以我沒有學習英語的細胞.”大家不覺得這樣推卸責任很可笑嗎?我們才初學英語啊,為什么要用這樣的借口和態度來對待

          英語呢?你覺得這樣對英語公平嗎?它和我們的漢語一樣不過只是一門語言,如果你一開始就報這樣的態度,真的對不起,就算上帝也救不了你。如果一開始你抱這樣的態度,你就會感到英語是一門枯燥無味的學科,學了一段時間之后,學習積極性也逐漸降低,自然也就不會取得好成績。但是,只要你認真聽取老師的意見,認識到學英語的必要性,用正確的態度對待英語學習,用科學的方法指導學習。多找一些英語方面的活動,比如 ,唱英文歌、做英語游戲、讀英語幽默短文、練習口頭對話等。時間長了,懂得多了,就有了興趣,當然,學習起來就有了動力和欲望。最后,一定會取得成。畢竟No pains no gains。 說到這兒,大家又會抱怨,說沒有學習英語的環境,其實不然,英語學習關鍵在于自己。大家不知道注意到了沒有,現在生活中到處充滿了英文,比如你們家電器上的on off 開關標志,就連語文課文中也有romatic modern等詞,再比如一些物品,食品的說明書上都有英文,難道這不是學習英語環境嗎?大家要做一個有心人,隨時做好學習英語的準備。養成學習英語的習慣。

          有句話“敏于思考,成于得法”。作為老師我們經常反思我們的教學活動,作為學生你也要反思自己的學習過程,成敗取決于正確的學習方法。“點石成金”的典故大家都知道,那個窮書生很明智地要點石成金的方法。因為掌握了這種方法一輩子受用,它啟示我們要重視掌握方法,要學會靠自己去學習。好的學習方法很多層面上來講是好的英語學習習慣,培養一種英語素養,希望你們能把學習英語作為一種習慣來對待,就像我們生活中必不可少的吃飯穿衣一樣,成為每天必須要做的一件事情,而且做的那么自然,如果能做到自然而然地每天去學英語,讓英語學習成為你的習慣,那你肯定能成功,不是有話說行為養成習慣,習慣形成性格,性格決定命運!

          現在大家都才初中,還有幾年參加中考,或者高考,英語考試的重要性不言而喻。你要相信時間的力量,時間積累夠了,你一定會取得進步。我記得我初中上英語課的時候,每一次老師教我們單詞,我總會認認真真的看著老師的嘴巴,看她如何發音,可好奇了,有的時候并不會,就在課本上用漢語注釋,在座的有誰也這樣干過?嘿嘿,雖然大多數同學都這樣做過,但我不提倡這樣做,我還是建議把音標學會,然后自己學習發音。

          我看到下面那個同學在抱怨說我把單詞和課文都背了啊,但是還是沒考好啊。我想告訴大家,背單詞和背課文是學習英語必須要做的,雖然考試不直接考單詞但是我們必須要做,要不然我們就沒有學習英語的力量。就像吃飯一樣,沒有人拿你吃了多少飯來衡量你活得是否精彩,但我們必須吃飯,它是保證我們活著的基本物質。英語也是一樣,所以一個學生背單詞和課文是義不容辭的,任何學英語的人第一步都要這樣做,這是一種積累。那么,如果你只要求你自己做最基本的事情那英語肯定不會好到哪里去,因為被單詞和背課文只是一種醞釀,學英語要做的事情遠遠超過這些,例如,需要在交際中、在寫作中、在閱讀中練習運用語言,脫離這些就好比我們蓋房子需要石頭一樣,我們永遠都是在撿石頭,撿得再多不拿去蓋樓,永遠見不到成果,自然也就沒有成就感。所以我要送給大家3句話: 單詞課文是保證我們活著的糧食 學習過程是保證我們活著的氧氣 應用英語是保證我們活著的質量 英語學習,這是一個長期的過程,它包括了許多方面,單詞,課文,語法,句子,很多很多,它是一點點累積起來的。

          說了這么多,希望大家記住,任何事情都不是輕易能夠得到的,他需要長期的努力,要經過專業的培訓,給予及時糾正和指導。英語學習一定要培養良好的學習習慣,不懂就問,善于查字典,等等。

          最后我要告訴大家一個英語考試得高分的法寶,下次想考好的同學注意啦,學好英語的秘密就是:堅持,堅持,再堅持!

        學習方法演講稿 篇6

          不論哪一門科目,想要學好它興趣是最重要的。生物也不例外。而且,我個人認為對于生物這門學科,想要培養興趣是很簡單的。(臺下有人喊:“胡說!”……)

          先不說這門科目中有許多內容是我們這個年齡段想要和需要了解的(臺下會心地鼓掌),從另一方面說,我們是生活在生物圈中的,每天要接觸到無數的生物,所以我們有必要去了解我們身邊的植物與動物。如果我們了解了那些植物與動物,我們才能更好地融入到這個和諧的生物圈中。另外我們也有必要了解我們自身,了解我們身體的各個系統是如何運作的(又有人起哄),也就是說,我覺得學好生物其實應該算是人的一種本能。(臺下感嘆、鼓掌)

          我們現在不是正在學習遺傳病嗎?就舉這個例子,當我們學好了這一章,我們就了解了遺傳病的發病原理,自然也就知道了怎樣避免遺傳病。這樣,當我們長大了,結了婚(臺下:“噫!”……),我們就可以運用我們現在所學的知識來避免生出病孩兒……(臺下爆炸,鼓掌、起哄,演講被迫中斷,我也第一次抬頭,正好看到前排老師皺眉,我趕緊又低頭接著看桌子等場面恢復……)

          如果人人都不生病孩了,那也是對地球、對生物圈的一種貢獻(聽到臺下有人喊:“我不能忍了!”……),F在知道為什么說學好生物對我們今后的生活、學習起重要作用了吧。

          當我們人人都這樣想,那肯定人人都會對生物產生興趣。有了興趣,自然就有了學習的動力,這個時候如果再配合上正確的學習方法,就一定會將生物學好的。

          那么,什么才是正確的學習方法呢?……(這個問題是我自己不小心給自己挖了個坑,由于說得太high了,說這句的時候完全沒過大腦,說出來才發現自己完了——我哪知道什么是正確的學習方法啊!完了……我沒詞了……拼命才想出來一句……)正確的學習方法就是……是……是因人而異的!(呼~不錯不錯)但又是大同小異的(臺下有人:“說啥了這是……?”),優秀的學習方法總有一些共同之處,下面我來總結一下這些共同點……

          首先要上課認真聽講,這一點很重要,它是我們掌握知識的第一步。然后更重要的是做筆記,不管記到哪里,一定要把老師的板書全都抄下來,那些都是老師為了我們兢兢業業嘔心瀝血總結出來的。還有就是要多做題,很重要的哦

        學習方法演講稿 篇7

        親愛的老師們,親愛的學生們:

          大家好!

          我今天演講的主題是“珍惜時間,努力學習”。

          很高興在這里和大家談談學習方法和技巧,真心希望這些能幫到你。

          親愛的同學們,我想告訴你們一個秘密。我們每個人都有一座金礦,我們每個人都隱藏著無數的可能性。是學習能力把我們的潛能一個個挖掘出來,讓金子在陽光下閃閃發光。這樣想想,學習有多重要!而要想好好學習,就必須真的熱愛學習。

          如果你學習好,那么你就會愛上學習;如果你熱愛學習,那么你必須學習得足夠好。學習好,需要注意方法和態度。

          這樣就可以看出三者是多么不可分割。當我們仔細觀察時,我們可以看到學習方法和態度是第一位的。

          首先,學習態度要端正。只要你有良好的學習態度和汗水,相信成績一定會獎勵你一個滿意的分數。

          其次,方法也很重要。如果沒有好的學習方法,很難掌握這些知識。如果你掌握了方法,這些知識對你來說就簡單多了。

          告訴學生一個秘密,就是mdashmdash快點好好學習。抓緊每一分鐘,每一刻,每一秒去學習,去奮斗。當你無事可做的時候,你首先想到的就是復習功課,不要錯過每一個學習機會。我們開始吧。如果你這一天比別人多學習20分鐘,一周140分鐘,一月600分鐘,一年7200分鐘。這是一個驚人的數字。抓住每一刻就好。放學后該學習了。上課時間呢?當然要抓緊上課時間,上課40分鐘的效率比在家學習要高很多。所以要珍惜上課時間的利用,做好上課的準備,把看不懂的地方勾畫出來,以便在課堂上向老師請教。老師在課堂上給我們指出重點的時候,我們要及時做好標記,對老師補充的內容做好筆記,這一定是很重要的事情。我相信老師不會做無用的工作。課堂上的主動發言可以加深你對知識的理解和記憶。所以,“抓緊時間好好學習!边@八個字有多重要!

          但是,不要太累而去瘋狂學習,學會勞逸結合,達到最高的效率,否則會得到相反的結果。

          最后,我給你這句話:”

          心態變了,行為也會變;

          行為改變,習慣也會改變;

          習慣變了,性格也會變;

          性格變了,命運就變了。

          說實話,態度和方法還是第一位的。相信自己。從現在開始,我相信每一個學生都會成為最耀眼的金子,腳下會有一條開滿鮮花的路,帶著微風和徐來,散發著怡人的清香mdashmdash這就是你生活的味道。

          讓我們一起加油!同學!

        學習方法演講稿 篇8

          老師同學們好!我是xxx班的xxx。

          時間依然像箭一樣飛逝。轉眼間,后備箱上又多了一個戒指,我們大了一歲。有一個學期,我們在忙的時候匆匆走過。在這一學期的學習中,我獲得了更多的經驗和體會,我將借此機會與大家分享。

          首先是調整自己的學習態度和作息時間。“態度決定一切。”只有我們認真負責地對待我們的學習,我們才能取得進步。調整自己的作息時間也很重要。我會給自己制定一個時間表,制定一個學習計劃,然后按照時間表學習。因為,只有合理安排時間,充分利用時間,才能全身心地投入到學習中去。時間不會因為我們的懶惰而變慢。我們必須自己趕上時間。當然不能盲目學習,適當的休息也是非常必要的。

          其次,要多讀書。書是知識的源泉,我們的學習離不開書。上課前預習一下書上的內容,了解一下大概的知識點,以免跟不上老師上課的節奏。課后,再復習一遍書的內容。評論必須仔細閱讀;仡^看看老師上課說的話,多問自己一些問題,盡量把知識點都記住。復習時,把所有知識點從頭到尾讀一遍,梳理知識框架,找出每個知識點之間的相互關系,整體理解,這樣更容易記憶。考試前,再翻一遍書,看看自己是否把所有概念性的東西都記住了,把不清楚的知識都整理出來了。"這本書讀了一百遍,其意義不言而喻。"平時多讀書,對學習很有幫助。

          第三,要注意聽課。課堂是我們學習的重要途徑,所以保持聽力效率是關鍵。帶著問題聽課,積極跟著老師的思路去思考,在課內預習的時候理解自己不懂的問題。并且認真做好課堂筆記。記筆記記住重點,記下老師講的主要內容,課后多讀多想,不完整的部分補上。

          第四,是關于我犯的錯誤。對于之前的錯誤,可以設置一套錯誤,把自己所有的錯誤都收集起來記錄下來,多復習,想想自己當時為什么會犯錯誤,怎么改正,避免以后考試再犯類似的錯誤。

          第五,要適當掌握一些考試技巧。最好做好一個問題的檢查,因為剛做好之后思路還是很順暢的,這個時候檢查更有效。遇到難題的時候,如果超過5分鐘沒有解決方案,先跳過做其他問題,最后再深究?荚嚨臅r候要安心。試卷簡單,不能太輕松。簡單的問題容易出錯;試卷很難,不用太緊張,因為其他同學也很難。只要保持良好的測試狀態,在測試過程中小心謹慎,就會有意想不到的表現。

          第六,最好課后適當準備一些參考資料!督滩娜狻房梢杂脕碓跍蕚浜蛷土暤臅r候更好的掌握書的內容。練習的時候可以多做《教與學》,是很好的課外輔導資料。另外,如果時間允許的話,可以參加一些補習班,因為補習班的老師有時候會講一些課本上沒有,課堂上老師也沒有提到的東西,有利于豐富自己的知識,借助補習班鞏固自己的知識。

          "鮑劍鋒經過磨礪,梅花來自苦寒。"每個成功的人不僅僅依靠運氣,還希望每個學生都能努力工作以獲得自己的成功。最后祝大家新年快樂!我的演講結束了,謝謝。

        學習方法演講稿 篇9

        尊敬的各位老師、親愛的同學們:

          大家上午好!

          今天,我國旗下講話的題目是——《優化學習方法,培養良好學習習慣》。

          英國哲學家培根曾說過:“習慣是一種頑強而巨大的力量,可以主宰人的一生”。的確,習慣是支配人生的一種力量,對于大多數學生來說,學習好壞,百分之二十的是智力因素,百分之八十是非智力因素,而在非智力因素中,習慣占有重要位置,良好學習習慣更為重要。那么,我們應該養成哪些良好的學習習慣呢?

          第一、預習的習慣。預習能夠幫助我們聯系以前的知識,發現新問題,思考怎樣解決問題,能把自己理解不了的問題帯到課堂上更好地聽老師講解,這樣既能培養自學能力,又能提高聽課的興趣和效果。

          第二、課后復習的習慣。復習的目的是“溫故而知新”。復習要與遺忘作斗爭,德國心理學家艾賓浩斯創制的“遺忘速度曲線”表明遺忘是有規律的,即先快后慢,剛記住的東西最初幾小時內遺忘速度最快,兩天后就較緩慢。因此,要鞏固所學知識,必須及時復習,加以強化,并養成習慣。

          第三、獨立思考的習慣。很多同學都奉行“拿來主義”:題目做錯了。直接把B改成了C;寫作業遇到困難了,找本現成的抄一抄……諸如此類的現象早已屢見不鮮,然而,這樣長此以往地學習,再靈活的大腦也會變得遲鈍,思維能力也便很難有所提高了。獨立地思考,雖然是個苦差事,但是相反的,這種學習才是有效的,才是鍛煉思維能力的唯一途徑。

          第四、認真書寫的習慣。相當一部分同學不重視書寫,認為它只是形式,對學習沒有多大影響,這種認識是錯誤的。書寫的好壞直接影響到人們對書寫者學習態度、學習質量甚至個人素質的評價,卷面就是學生呈現在老師面前的面孔,老師就常常據此來打“印象分”。從另一個方面看:一個能夠認真對待書寫的學生,往往也能認真對待學習及其他許多事情。相反,一個連字都不愿意認真寫的學生,很難做好別的事情。

          第五、不懂就問的習慣。作為一名學生,我們不僅要多問自己幾個為什么,還應當虛心向老師、同學請教。這樣才能提高自己。圣人云:“三人行,必有我師”,最愚蠢的問題是不問問題。“千里之堤,潰于蟻穴”,我認為,一個不加注意的小問題,如果不及時解決,將來可能會對我們構造完整的知識體系造成不利的影響。因此,我們要做到“敏而好學,不恥下問”。

          學校是培養良好學習習慣的重要基地,但習慣的養成不是一朝一夕的事,需要我們耐心培養。最后衷心希望每一位同學都能養成良好的學習習慣,成為一名善學者,樂學者!

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