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      1. 文科生的學習方法

        時間:2021-01-06 17:05:57 學習方法 我要投稿

        文科生的學習方法

          篇一:高中文科的學習方法,高中文科學習好的方法

        文科生的學習方法

          天才總是少數,能成功的,多是在于勤奮與方法。每一個想要成功,亦或是不甘落后的人,都必須付出,只是程度不同罷了。對于我們高中生,無論是文科生還是理科生,要想在高考中取得良好的成績,進入一所好大學,就必須用盡全身力氣去學習?珊枚嗤瑢W,往往困惑的是,我學習了,但效果卻不明顯。那么怎么才能學好高中文綜呢?我把我在李曉鵬新浪博客里學習到的關于高中文綜的學習方法總結了一下,現在分享給想要學好高中文綜的同學們:

          高中歷史

          1、抓好線索。在歷史的學習過程中,抓好時間線索是非常重要的。如中國古代史、中國近現代史、世界近現代史部分的學習以時間線索為基礎來學習比較好。關于中國古代史,配套歷史地圖冊上做得很好,可把上面的相關部分剪下來并粘成一條“超長時間圖”,并在上面補上了首都等其他相關信息。至于中國近現代史和世界近現代史,可分別在一塊硬紙板上畫出時間軸,然后把主要歷史事件標在上面,并以不同顏色的筆區分不同性質的事件。這樣既便于記憶,也便于復習。

          2、了解史實。此點為學習歷史的核心。對歷史評價向來仁者見仁,但史實是基礎而且是客觀不變的。對于中國古代史,以模塊記憶法更容易記住,可分為基本發展情況、政治體制、經濟、民族團結、外交、人文藝術等幾個模塊,每個模塊再以朝代為單位,注意比較記憶法;對于中國近現代史,主要根據不同時期來記憶,以主要事件為依據?苫痉譃榕f民主主義革命時期、新民主主義革命時期、建國后;對于世界近現代史,由于情況太過復雜,所以不必過于深究,以課本章節為單位記憶就行了。3、掌握基本歷史理論。系統了解以下歷史理論,并掌握基本的與現階段學習有關的理論。隨時隨地地記憶。只要碰到與歷史有關的東西就回想一下相關史實,不記得的話及時查閱,這樣可以加深印象和記憶。不要因為忘記而氣餒,記了N遍的東西也會經常忘記,這是正常的。只要多記幾次,一定會有效果的。

          高中政治

          1、認真聽老師講課是學好高中政治的基礎和前提。高中政治的內容是:馬克思主義經濟學、馬克思主義哲學、政治學常識。學習這些內容,如果不能夠很透徹地理解,那么你的學習將會很吃力---“看不懂、背不進、容易忘”。因此,認真聽老師的講解,就顯得尤為重要。第二,正確區分相近或相似的知識點。首先要仔細比較這些知識點的異同,找出它們相同和相異的原因,在真正理解知識的基礎上把它們放在一起掌握。

          2、找出區分的關鍵詞;整理出比較表,使異同一目了然。第三,把這些知識點放在特定的環境中去體會.如在日常生活中用的都是價格,只有研究價格的背后時我們才用價值。總之要比較異同,整理異同。多思多用,熟能生巧。常說常用,隨時隨地運用我們所學知識說明日常生活的人和事。如用價值規律說明鋼材價格的升降。改變學習形式可以使學習更有效率,而且語言要規范、運用政治術語要準確。3、課后及時復習。哪怕是簡單過一遍書和筆記。因為這樣可以提高你學習的效率。對于政治主觀題的解答,前提是熟悉課本。把課本吃透!即背!在理解的基礎上記憶。這是必須和必要的。然后,就要通過做練習,即把所背的內容用于解決實際問題;同時還可以鞏固所背內容。

          高中地理

          1、首先要掌握中國地理以及地理的基本知識(即初中的知識),在這些知識中又以地圖的記憶最重要,如果你學好了地圖,那么你的地理一定不會差。要牢記重要地方的經緯度以及相對位置,腦袋中有總體的地形地貌。然后以地圖為基礎記憶相關知識點。

          2、自然地理學習重在理解。一定要搞清楚自然地理的發生作用機制,理解了自然就記住了。

          3、人文地理要掌握基本框架。如涉及農業的,分析一個地區可從氣候、地形、土壤、水源、生物等幾大方面著手,而氣候又可分為降水、光照、熱量,以此類推。了解了基本框架,再結合上述一、二點的知識,根據題目的不同靈活運用,就不用死記硬背了。 如果覺得方法還不錯,還可以網上搜李曉鵬新浪博客去里面看看,博主曾是高考狀元,我覺得他所講到的高中文綜學習方法,都是結合了學生很具體的經驗感受,方法非常實用,博客中還有一些其它各科的學習方法和解題技巧,都很不錯,我就不多說了,想要學好高中文綜的同學們,為了高考努力吧,祝大家都能在高考中有個好成績!

          篇二:高中文科生學習方法!

          一、英語學習方法

          我高一英語就90來分,有時候還不及格。經過苦苦訓練加上適合自己的方法,到了高考英語122分,其中作文總分25,我得了22分。要知道我高三下學期考試作文有時候還10分呢!有時候老師給我個15分我就滿足了。

          我逛咱們的高考吧,學到了一個牛人的學習方法,這才給我的英語有了很大的提高。他告訴我們,要準備一個小本子,把平時做試卷啊,考試啊里的生單詞記下來,把本子放在桌角。上課沒事的時候瞥兩眼,老師吹牛的時候瞥一眼,下課別人睡覺打鬧的時候瞥一眼單詞本。記單詞就像看美女,第一次看這個美女覺得蠻好看的,第二次又看到這個美女覺得好像在哪見過,第三次再看到這個美女我就記住她了。記單詞就是這個道理。我看了之后受益匪淺,第二天馬上準備了小本子。

          告訴你們,高考就是應試的,拿到分數你就是厲害的,沒人問你這題為什么要這樣做,你要是蒙都能蒙對那更是你的本事了。所以我有個同學,她英語語法呀,語感呀都不懂,但她就是猛背單詞,你想想就算英語基礎不好,單詞量廣,遇到一篇閱讀理解你會的單詞多了,還怕看不懂?敢問現在你們英語書后面的單詞表背下來了嗎?沒有的話你就要給自己布置任務了。

          英語第一關鍵,單詞。單詞是硬骨頭,不下功夫是不行的。

          第二,閱讀理解。

          這個經驗我最多了。第一步驟,看閱讀理解下面的問題,這樣對文章大概要說什么有個了解,而且又能有針對性解題。不要急著看ABCD選項,這樣你會看了前面忘了后面的,看題目要快速,因為你本來就對文章不熟,你要是看得慢容易忘記前面看的,這時候考你的瞬時記憶能力了。對了,文章最后一個問題一般是:文章起個合適的題目?本文想告訴我們什么道理?如果是這種概括性的題目就不用看,等文章都看完再做最后一題,因為最后一問看了也白搭,因為只是看提問,所以最后一問一般給不了你有效信息。必須等文章看完再做。

          然后開始讀文章,不要一個字一個字使勁看,筆要跟著眼睛掃過試卷,重點詞(跟題目中出現的詞一樣的)最好作個小記號,看不懂的一定要,跳!

          考試的時候要百分百投入,知道嗎,千萬不能走神的。

          平時怎么訓練自己?我也是被老師訓練出來的,簡單的閱讀理解3分鐘,難的閱讀理解6分鐘。記住,平時訓練的時候看好手表,計算好時間。我剛開始是這樣要求自己的,5分鐘內把一篇做完,一定要做完,先不能優保證正確率了,我得先訓練自己的速度和做題感覺,有時候四個選項我錯三個呢,不過最重要的是不灰心,畢竟剛開始訓練總是難的。當你覺得你的眼睛可以一行一行地跟上你的筆掃文章的速度時,你就成功一大半了,這時你要追求準確率了。做錯的題先別看答案解析,自己再細細讀一遍,知道自己錯在哪,為什么要選這個答案而不選那個,這些都要好好斟酌的。我說得簡單,卻都要靠你們自己去用功去刻苦。記住,閱讀理解每天至少兩篇,一天不寫就會手生,要每天都訓練,一天都不能耽擱。

          訓練閱讀理解你可以買一本資料(全是閱讀理解加完型填空),每天晚上一回家什么都別干,先訓練兩篇再說,當然了,你要用心對待這件事才行的。不過你也可以不買資料,因為高三復習資料多了去了,就怕你做不完。買了的同學持之以恒地訓練自己,沒效果是不可能的,除非你不用心。

          在英語學習中,得閱讀理解者得天下。學姐高考時閱讀理解錯一個。速度要快,準確率要高。我高考時候把作文寫完還有40分鐘檢查時間。你想想,這么長的檢查時間,我完型填空再做兩遍也夠了。

          下面說說完型填空,也是塊硬骨頭,而且必須在15分鐘內搞定,可千萬別超過15分鐘!不然閱讀理解可就沒保證了!完型填空也有方法,先看文章,文章大概說什么自己要心中有數,最忌諱看一個空填一個空的了,這樣準確率很低。而且做完型要懂得前后呼應,選項中出現的詞語很可能在后文提及過。做完型要提高自己的理解能力,不懂要問老師,永遠記住,不懂先自己思考,還不懂就問,這是最好的理解辦法。學姐必須告訴你們件事,如果你們省完型是20個空的話,那么有這樣的規律,5個A,5個B,5個C,5個D。這樣的規律只會在高考卷上出現,不信你自己去找高考卷看看。我高三時發現這個規律高興死了。不過這個規律也有缺點,我高考時因為剩的時間多所以檢查的時候用了這個規律,6個A我非要找出一個A把它改掉,非要湊成這個規律,結果一下子錯5個!本來對的也改錯了,嗚嗚嗚嗚嗚,所以這個規律針對的是平時完型準確率高的同學使用,要是平時完型錯4個以上的同學最好別用。

          總之一句話,做一篇閱讀理解你對了答案后要有打破沙鍋問到底的精神,為什么是這個答案一定要自己想想,對著文章自己思考,總結,在這個過程中相信你的水平也會提高的。

          好了,我說說單選,高考的單選我錯了3個。高三聽課變得尤為重要了,老師說的語法必須要聽,而且很多題目其實就是一個類型的,你掌握了類型,有的答案可以直接勾出來的,例如,it is high time did sth,只要你知道這種用法,下次我見到直接選did這樣的過去式,快準狠,只需五秒。不妨做一個錯題本,錯題本不要多只求精。高三是個精益求精的過程,每個錯題要好好研究。有這種精神,本科是你的了。

          好了,說說我的英語作文吧,不騙你們,我英語作文總分25,平時老師給我15分我能高興死了。買《試題調研》這本作文刊,就跟作業本一樣大小的,提前選幾篇有代表性的,英語早讀拿出來背,背個滾瓜爛熟。記住,一定要各個類型都要找,一,自我介紹學習方法類型的,二,通知書類型的,三,看圖類型的,四,表格類型的。

          我考英語的前一晚,在宿舍猛背英語作文,當然平時也背熟了。我背了個學習方法的最多了,內容大概是“刻苦,練習,興趣是成功的三大關鍵,沒有什么事是容易的,只要我們不怕困難,找出解決問題的方法,就能實現我們的夢想”,結果我高考的時候英語作文題目問我怎么看待文理科,雖然這個話題看似與我背的不搭杠,但是你可以套進去嘛。第一段一定要扣題目。第二段開始套,把我背的全部套進去,我是這么寫的:“刻苦,練習,興趣是成功的三大關鍵,沒有什么事是容易的,所以不管文科還是理科,只要我們不怕困難,找出解決問題的方法,就能實現我們的夢想”,看吧?不管三七二十一,肚子里有墨水,還怕套不進去嗎?結果我作文22分,只扣了三分。我說的很輕松,關鍵靠自己努力。

          樓主告訴你自己考過的最低分數。不騙人。語文84,英語75,數學57,政治41,歷史50,地理45。

          好了,看了樓主曾經考過的分數,你們還沒信心嗎?

          二、數學學習

          說到數學樓主不得不告訴大家一件事,前面說了,我是以倒數第一的名次考入高中的,拜數學所賜,中考數學總分150,我得了64,全校最低。所以高一的時候我很怕數學,每天加班加點搞數學,事實證明,學習真的是一門學問,不是靠蠻力就能把成績搞上去的,更重要的是方法。找對方法最重要了。

          樓主以前聽人說搞個錯題本不錯,于是從高一第一天就弄了個錯題本,只要錯一道題我就摘抄進去。事實證明我這方法是大錯特錯的,浪費時間,而且題目太多了復習起來根本沒效果。

          高二第一次考試,樓主成績光榮地得了56分。但親愛的高二黨們,數學真的會越學越簡單,到后面開竅了似的。雖然樓主學數學基礎不好,但我用心而且肯思考問題。上課一定要好好聽課,高三睡眠再怎么不足,哪怕上一節課還睡覺呢,一到數學課要打起十二分精神!高二的時候找了個老師給我補課,(數學實在不行的同學可以像我一樣找老師補課)記住,補課老師一定要耐心而且負責任,而且帶的學生不能超過10個,多了自己就覺得跟在班級上課差不多了。最好一對一地上課了,有針對性。雖然我找了補課老師,但很多事還是靠我自己做的。

          錯 題本不要抄太多題,像前面說的,把一個類型的代表抄下來就行了,還要標記詳細的解析,過段時間不看解析自己做一遍,這樣反復訓練自己。親愛的同學們,數學關鍵是什么?選擇填空。最好全部拿下。120分的公式是什么,選擇填空錯兩道,大題目穩拿前兩題,跌跌撞撞三四題。選擇填空技巧就太多了,要用特殊法。例如題目說在任意情況下滿足一個多面體怎么樣怎么樣的,直接拿正方體去解題?春昧,這種題目要找最特殊的,用最特殊的去做題,你想想,題目說的任意情況,最特殊的都不滿足還任意什么呀!這樣就能一分鐘解決一個五分的選擇題。樓主高考完的暑假兩個月都沒碰過數學,一道題目都想不出了了,對不起大家了,不過要是有空我會隨便找錯題本一道題給大家參考的。

          數學靠自己多思考,對了,一定要多請教別人!你不多問是不會有進步的。高考下學期你可以買一套模擬卷,最好找一個同學陪你,你倆買一樣的試卷,規定兩個小時寫,就像考試一樣,然后互相改,評分。然后各自找自己的知識漏洞,最后互相交流,你會受益匪淺的,我高考前還跟同學完成了最后一張模擬卷呢,效果大大滴有!

          告訴大家一個事,我們學校一個考上北大的女孩,大家都覺得她聰明覺得她天資好,她父母都是老師,爸爸是英語老師,三歲開始背英語背不出來不準吃飯,自小學畢業以后,每天晚飯后看新聞聯播然后看報紙,學習成績永遠第一。人家真的天生第一嗎?不是,而是家庭給她從小培養的氛圍給她的文化熏陶讓她養成習慣。雖然我們沒有書香世家的出生,但好的習慣可以自己培養出來的!就像我三年就習慣努力學習了,讓我頹廢一個星期我的心會很不安!所以要記得,給自己培養一個良好的學習習慣,就像做一套試卷,有時候真的真的不想寫了,可是你要告訴自己拿破侖的名言,現在是你最困難的時候,也是你離成功最近的時候。過了最苦的日子,一個好的習慣就會養成,還怕提高不了嗎?

          學習需要靠自己下狠心,高三哪有不苦的?對,我們的確可以一覺睡到六點半,可是這樣早上時間未免太浪費了。我說過了,你要根據自己的實際情況制定學習方法,不能盲目聽信我的,你的作息時間只有自己才探索得出來。有時候12點睡第二天就是困,有時候12點半睡第二天就是不困,人的生物鐘不同,要自己去摸索,我有一個同學她說她生物鐘就是晚上11點45睡覺,有時候11點半睡覺第二天精神就不好,所以說,生物鐘每個人都不同。

          第二,選擇題錯得多因為你基礎不好,書本知識不牢。你把課本知識都記好了,理解自然會跟上去。我們學校早讀半小時,我每天六點到學校增加一個小時早讀,每天比別人多一小時,收獲一定不簡單。早上讀什么?要自己有計劃安排。例如,今早我要用一個早讀背完三課歷史。這就是收獲了。自己安排去吧,我只能說這么多了,剩下靠自己,學習方向只有自己才能掌握。

          有同學問,高三要保持什么心態呢?在這里給大家作個回答。不要總說自己壓力大,比你壓力大的人多了去了,人家還不照樣堅持學著。要把壓力化作動力才是本事。高考對中國的家庭來說實在太重要了,哪個考生無壓力呢?我有一個同學A,她媽媽整天對她說:“媽媽當年高考就是被隔壁鄰居家的阿姨擠下來的,所以媽媽的希望都在你身上,你要比她女兒更優秀!”每次考試,她媽媽都拿A的成績跟鄰居家的女兒比,但A沒有消極呀,沒有覺得我就是學習機器這種喪氣話,反而學習非常非?炭,每天一下課她就沖上講臺問老師題目,晚上總是一點才睡,雖然方法不科學,但人家有本事將壓力化作動力,你行嗎?

          有人說,高三玩的是時間,誰將有限的時間充分利用了誰進步得更快些,復讀玩的是心態。所以說,不管你應屆還是復讀,記住,每天都要積極向上,把全部精力放在學習當中,就算你因為復習功課而去食堂遲了,只能吃剩飯剩菜,那心里也是開心的。為什么?自己體會體會去。我相信每個學生都想拿到好成績的,學費是父母的血汗錢,能用心學習自然是對得起父母的,這樣心里會寬慰許多。不要報怨父母怎么怎么給你壓力,你要懂得父母是不會害你的`,他們所做的一切都是為了誰你比任何人都清楚。所以。親愛的同學們,還等什么呢,加油去吧!

          下面繼續說數學。錯題本是要有的,我說了摘抄的題目要有代表性。還有,有時候考試完了后很多人評價完就把試卷扔一邊了,我告訴你這絕對是錯誤做法!你什么都可以不要,你必須保留你的每次數學考試試卷,尤其是大型統考試卷。你要是懶得抄,你就直接把它裁下來貼到錯題本上,這個方法快準狠,我很多同學都這樣。數學作業每天都必須完成,作業寫不完老師評講時你等于白來,只有自己寫了,思考了,才知道自己錯哪了,方法哪不對了,有什么知識漏洞,這樣才會慢慢改進的。所以我一再強調,聽課,很重要很重要!我說了,你可以上一堂課睡覺,但一到數學課你必須起來聽!有時候數學老師開個玩笑說不定就是知識點,必須帶著求學敢問的心態!

          關于筆記怎么記,我是這樣認為的。一,歷史和政治記書上,我高中歷史書的筆記也滿滿的,因為歷史政治和地理不同,歷史政治經常翻書背順便把筆記也背下來的,而地理更傾向于理解,總結。所以地理我開了小本本,傳記小題目,參考圖片,同樣的,我覺得有代表性的才記。

          數學用心用心,再用心,還有要有方法。把每道題都搞懂,你以為這題高考肯定不考,說不定你高考時就出現了。記住,你越覺得不可能考的知識點,高考時就越有可能出現。

          很多同學期待文綜,下面說說我的文綜,三大門你都必須有理解能力。歷史先說吧,俺好歹是個歷史科代表。歷史靠背,真的,必須背!你背熟了知識點自然就熟悉了,我那時候真是埋頭苦背啊!歷史有很多小知識,課本上的拐拐角角都可能是考點!另外,筆記記在書上,千萬別再開個本子,歷史背書本來就是要結合筆記一起背的,如果你再開個筆記本,這樣背書時還拿筆記本出來翻,麻煩死了!我高一時就這樣,沒把我給累死,老師報一句我就記一句,速度又慢,因為有時候老師是針對課本某一句話作出解釋的,所以額外開本子真不好。我高二又花了很長時間把筆記又騰回課本了,雖然走了彎路,但找到了方法也不虧!歷史要做作業,多做選擇題,大題目可做可不做,反正我沒做。大題目就是你背的筆記,有時不過轉個彎罷了!不懂多問老師,然后理解會深刻許多。問題目有什么好處,首先弄懂了你問的知識點,說不定還能打通一條鏈的知識點,賺大了,師資就在那,不問就虧大了!還有,高考出題是非常嚴謹的,選擇題每個選項字數都一樣多的,在這樣的情況下你就想想,一個正確的答案要講得詳細又完美又要濃縮在那么短的選項中,那么,正確答案一定是非常具有概括性的,假如A能概括B,答案一般就是A。歷史政治選擇題一般可以直接排除一個白癡的選項,什么一定怎樣肯定怎樣,這樣的必錯無疑,萬事無絕對嘛。

          政治,首先告訴同學們,哲學是最最最簡單的,只要把框架記住了,答題模式:原理+方法論+結合材料。經濟學是四本書知識點最細的,出題變化大,政治生活和文化生活背下來就可以了,題目出得比較死。記住大題目答案一般不超過6點,不少于3點,老師最煩就是看到寫了七八點的,多數不得分的。還有,最好別重復一個知識點,例如:第一點寫正確對待傳統文化態度,第二點就別寫 取其精華,去其糟粕的原因。是的,你寫的是沒錯,可是你寫的第二點不就是第一點的內容嗎?你根本不需要解釋,同一個知識點答最主要的,其他的能省就省,你看過高考標準答案沒有?多簡潔!老師反而覺得你底子弱。所以,你們有政治復習資料上常常有例題,你們可以多看看,甚至裁下來貼在課本上,每次背書時候順便看看它,看多了便領悟了,以后就學會答題追求精而不是多了。經濟學真的有很多小知識,我問你,購買國債是治理通貨膨脹還是通貨緊縮的?我簡單跟你說說,只是舉個例子,以后這種小知識點多了去了。通貨膨脹=經濟過熱,老百姓都要花錢買東西,這時候國家要實施緊縮性財政政策,控制老百姓的錢,讓經濟降溫,于是就提高存款準備金率(利息),銀行利息高了大家自然會去存錢的,這樣就達到目的了。你想想,購買國債,通俗地說就是讓大家把錢借給國家,這樣一來市場上錢就少了,我高三就理解到這里,我覺得買國債是治理通貨膨脹的,但你知道嗎,我問了老師才知道,雖然個人的錢借出去了個人消費少了,但是!國家拿著你借的錢發揮著更大的經濟效益讓市場升溫,所以,買國債是治理通貨緊縮的手段。這個道理你不問老師你能懂嗎?

          所以,你要做的還有你要學的多著呢!政治選擇題要大量做,大題主要參考學習例題的自己能跟著運用就成了。

          政治和歷史確實要多做選擇題的,剩下的自己去悟吧!說老實話,在理解的基礎上背下來是文綜最主要的方法。

          地理我的方法就是上課把老師所說的都聽懂,要多找練習做必修一計算題!學世界地理中國地理的時候要記地圖了,常常不看地圖,在草稿紙上畫地圖,標個大概經緯度,然后跟實圖比較看差多少。這樣訓練自己,時間久了就可以做到心中有圖,考試時就可以信手捻來了。地理筆記本很重要了,請參考我發的圖片中,我都是多總結的,例如:區域發展的優勢;英國為什么不適合種水稻;判斷該地氣候原因分析……有時候甚至把重要的地圖某部分貼在本子上,例如我買的是地圖書,我對南美洲不熟悉,我干脆在地圖書上找一個圖片小點的南美洲貼上去,因為我平時看筆記本比較多。你如果常常翻地圖書,就別像我一樣啦! 關于地理我不多說了,讓大家失望了,我高考就是被地理拖腿了。

          最后總結一下,文綜33道選擇題(每個省不同),錯誤最多八個,超過八個200分難保。我們省文綜滿分300分,必須每次文綜測試保證200分!這樣高要求自己,相信你們沒問題的!

          有同學問我的作息怎么安排,我就這么告訴大家吧!不管做什么事都要勞逸結合,不要死讀書。學姐雖然學習上很認真,但玩起來也更瘋。高三少去KTV和游樂園這種讓心過度松懈的場所。我的作息這么安排的,供參考。

          晚上12點睡覺,5點半起床,六點準時到校讀書背書,每次我都全班第一個到班級。中午別人放學了,我在教室寫半個小時英語(訓練閱讀理解兩篇和反思),然后去食堂沒人跟我擠。午休保證一小時。你不午休晚自習真的很難全神貫注,記住,你午睡是為了下午的課和高效率的晚自習。周六晚上不上課,我就去約會啦~~樓主談了三年戀愛,不管你們談不談,不要影響學習就好。周日下午和同學在空蕩蕩的班級數學比賽,就是我提到的兩個人買同一套試卷,在規定時間內完成,然后交換打分。一周有兩到三天在宿舍里和室友英語比賽,寫英語卷。作息就是這樣的。

          嗯,說到談戀愛,大家最好別談,但萬一真談了真的不想分開了,那就雙雙奮斗考大學吧!關鍵是兩個人都得愛學習,我家內位和我差不多用功,我常常有煩惱他都能開導我。所以嘛,談戀愛不一定是壞事。剩下的路靠你們自己啦!記住,少上網,少逛吧!

          我又想起來件事,單詞真的很重要很重要!高考前會放三天假,第二天的時候我做最后一份英語卷,看到單選里有個生單詞自己沒遇見過,這時我想偷懶了,我就想到底要不要查呢?我已經記了這么多單詞了也不差這一個了吧?算了算了,再查最后一次吧。于是我查了又把它記了下來。

          英語高考那天,這個單詞出現在單選中,我一眼就勾出了正確答案!同學們,功夫真的是在平時的!但有時候運氣也會決定一些事,但運氣是可遇不可求的,而實力卻是自己可以把握的!不知道你們省怎么樣,在我們省高考你比人家高一分大概能甩掉1700人,所以呢?你別小看一分。

          等你考上再好好玩也不遲,現在一定要好好學!

          篇三:高中文科學習方法(整理)

          最近有幾個高三的文科學生到學大報名,我發現他們都算是刻苦努力的學生,之所以目前成績不理想,主要是對于文科的學習方法掌握的不好。我特意上網找了一些高中文科的學習方法文章。

          這些文章有各地各年的高考文科狀元的現身說法;有在教育一線老師的寶貴經驗;有正在學習者的切身體會!八街,可以攻玉”。這些“它山之玉”一定會給大家帶來收獲!

          高中文科學習方法要訣

          1、高中文科包括:語文、英語、政治、歷史、地理。

          2、文科課程和數學、物理等理科課程相比,具有如下特點:

         。1)記憶量大。由于這個特點,使你在學習文科課程時所采用學習方法明顯不同于理科。

          (2)理解抽象。不像理科的理解比較形象、具體,文科的理解有點靠平時的潛移默化。 當然,文科中每科又有各自的不同特點,這里僅講述它們的共同特點。

          3、文科課堂要訣

         。1)課堂筆記是不可缺少的

          文科課程有大量的文字信息,老師講過的內容會很快忘記一些,即使當時不忘記,時間長了也會記憶不深刻。如果上課不記筆記,那么遺忘的部分將永遠從你的大腦知識庫中消失。 上課記筆記的作用有兩個:一是使你的思路緊跟著老師走,增加課堂的學習效率;二是作為書本知識的補充和備忘,可以在課后或復習時拿來用。然而,記筆記不是記流水賬,不是把老師上課時講的每一句話都記下,而是記下重要的內容,如記錄知識結構體系、思維過程等,特別要注意老師重點提示的內容。

         。2)聽課要投入,思路跟著老師走,更主要的是思維要活躍。這是考驗一個人的注意力的時候。如果注意力不集中,很可能會在老師動聽的故事式的講課中走神。

          另外,要在老師的指導下學會思考老師提出的問題。如在記敘文中講到課文中的某人說了一句話,老師很可能會問,這個人在這時說的這話是什么意思?那么你就要積極思考,不但要看清這句話里的每一個字,更應該同文章的前一部分聯系起來,分析出這句話的含義。這樣在上課時,你的思維是活的,學習效率就會成倍地提高(學習理科也一樣。所以你會發現,有兩個人,同樣上課都非常認真,為什么一個成績很好,而另一個成績始終一般?道理就是:一個上課時思維是活的,經常把正在學的知識同以前的知識聯系在一起。另一個上課時思維只是由老師領著,學哪看哪,而沒有自己的思考分析)。

          4、文科課外要訣

         。1)作業特點

          文科的作業分四種類型:

          第一種是助記型的作業。如語文中的抄寫詞語,英語中的抄寫單詞,政治、歷史等中的抄寫名詞解釋等。這類作業主要幫助你記憶。

          第二種是整理型的作業。如各科中的回答問題等,這些問題的答案可能分散在課本中,做了作業后,等于把它們整理在作業本上。這類作業可作為以后的復習材料。

          第三種是分析型的作業。這類作業在課本中難以找到現成的答案,要靠你利用上課或平時積累的知識來完成。如寫出一篇文章的中心思想、段落大意,比較兩個歷史事件的異同點等等。

          第四種是拓廣型的作業。這類作業一般同課本沒有直接聯系。如語文課后,老師叫你去找出10個歇后語;歷史課后,老師叫你去了解某個歷史人物的傳奇故事等等。這些其實是你平時積累知識的好途徑。

         。2)課外知識

          不知你知道不知道,學好課本知識其實是為了能更好地學習課外的知識。如果一個人除了學習課本的知識外,課外知識懂得很少,那么他就沒有達到學習目的。

          課本的知識是基礎,而課外的知識五花八門,什么都有。學習課外知識能幫助你更好地掌握、應用課本的知識。你的課外知識豐富了,閱讀、分析、理解、寫作水平也就上去了。 你可以看課外書,看報紙和雜志,看文科類的,看自然科學的,什么都看(但千萬不要看壞書噢。什么是壞書?文句不通的,思想不健康的,教人成為考試機器的等等都是壞書)。有的同學對文科比較感興趣,只看文科的課外書,不喜歡看理科的課外書。時間長了他的理科知識會相當貧乏,導致寫作文時缺乏材料,議論時論據不足,閱讀時理解困難,對學習歷史、地理時碰到的常識問題模糊不清。

         。3)談古論今

          平時多和別人談古論今。和同學談,和家里人談,和鄰居談,和親戚談,和伙伴談,和陌生人談,和老師談。把你知道的東西說給別人聽,也從別人那里聽別人說的東西。多和別人談論,你會首先發現你的表達能力提高了,你能講出你腦子里所想的東西。多和別人談論,你還會發現你的知識面加寬了,你從別人那里“交流”到很多知識。多和別人談論,你還會發現??

          但要注意到一點,談論時力爭做到:談論要有主題,談論要深刻、生動,在高手面前要大膽地發表你的意見,發現疑難問題要及時設法解決,對自己認為對的知識要積極維護,當然發現錯誤要及時改正

          誰能在“會學”上取得突破,誰就能將自己的學習潛能轉變為現實的成績;

          誰現在就開始行動,誰就能笑在明年七月。

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