文綜學(xué)習(xí)的六步方法
（1）了解�？凑n文、看注釋、看課后的“思考與練習(xí)”，看單元知識和訓(xùn)練，了解了這些信息后，對單篇課文和整個單元就有了一個初步的印象和全面的了解。
�。�2）查相關(guān)的背景知識和掃除文字障礙。
�。�3）獨立思考。重要的是根據(jù)提示、文章、練習(xí)題進(jìn)行思考。如提示的內(nèi)容是否真懂了，文章主題的.概括、層次的劃分、段意的歸納、句子的理解、寫作特色的分析等問題能否解決，課后習(xí)題能否回答。那些基礎(chǔ)知識扎實、自學(xué)習(xí)慣好、自學(xué)能力強、有鉆研精神的同學(xué)，在“思考”方面要適當(dāng)?shù)刈晕乙蟾咭恍?/p>
（4）批注。就是在不懂的地方標(biāo)上符號。課前自學(xué)批的字，比較好用鉛筆，聽課后批的字可用鋼筆寫，以免時間一久，將自己的見解和老師的觀點搞混了。
�。�5）質(zhì)疑。就是對文章的見解、修辭手法、表達(dá)方法等提出疑問，這是成為一個批判型學(xué)習(xí)者的第一步，學(xué)生只有成為一個批判型學(xué)習(xí)者，才能起到事半功倍的學(xué)習(xí)效果。同學(xué)們就應(yīng)該想一想這可能嗎？如果不可能，作者又為什么這么寫？
�。�6）記錄。就是做好讀書筆記。
【文綜學(xué)習(xí)的六步方法】相關(guān)文章：
高考文綜學(xué)習(xí)方法11-08
高考文綜學(xué)習(xí)方法8篇11-08
高考文言文的學(xué)習(xí)方法07-15
高中文綜的復(fù)習(xí)方法09-27
文綜教研組工作計劃01-13
高中理綜復(fù)習(xí)方法09-26
有關(guān)高中理綜的復(fù)習(xí)方法09-27
淺談地理河流命題的幾種形式高考文綜復(fù)習(xí)10-27
高二文科語文學(xué)習(xí)方法01-05