元宵節(jié)經(jīng)典猜燈謎
元宵節(jié)經(jīng)典猜燈謎1
元宵節(jié)是我國(guó)的重要傳統(tǒng)節(jié)日,是進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的大好時(shí)機(jī)。我校在元宵節(jié)來臨前夕(寒假前),精心布置,讓學(xué)生在元宵節(jié)期間開展了豐富多彩的節(jié)日活動(dòng):了解元宵節(jié)的由來與傳說,元宵節(jié)的習(xí)俗,學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、元宵燈等,深入推進(jìn)學(xué)校節(jié)日文化特色建設(shè)。通過這次的元宵節(jié)活動(dòng),樹立了民族文化之根,讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在。
我們五年級(jí)元宵節(jié)活動(dòng)分兩個(gè)階段進(jìn)行的。
第一階段:
了解“元宵節(jié)”
學(xué)生方面:提前布置學(xué)生,借助寒假利用電腦,讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題,提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識(shí)?可以上網(wǎng)收集資料,也可以問問社區(qū)的爺爺奶奶們。
教師方面:以班為單位,班主任為有興趣的學(xué)生提供有關(guān)春聯(lián)知識(shí)、燈謎知識(shí)和元宵燈制作方法的專題輔導(dǎo)講座,學(xué)?梢宰寣W(xué)生到電腦房上網(wǎng)查找有關(guān)資料,并有計(jì)劃地組織大家對(duì)所查閱的資料進(jìn)行整理、歸類。從而培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。
第二階段:
1、學(xué)生就元宵節(jié)活動(dòng),圍繞元宵節(jié),深入挖掘其文化內(nèi)涵,聯(lián)系學(xué)習(xí)搜集資料,如:元宵節(jié)的來歷,關(guān)于元宵節(jié)的傳說、神話故事,詩(shī)詞歌賦,元宵節(jié)的民俗,過元宵節(jié)的傳統(tǒng)等等,以學(xué)習(xí)小組為單位交流展示所搜集的資料,最后制作設(shè)計(jì)一份手抄報(bào)。春節(jié)開學(xué)第二周后三——六年級(jí)每班交了五份,學(xué)校進(jìn)行了評(píng)比。學(xué)校評(píng)選出了吳凌云、劉宇遙等20個(gè)優(yōu)秀制作者。
2、元宵節(jié)學(xué)生動(dòng)手自己制作了燈謎、元宵燈作品,開學(xué)后舉辦了猜燈謎活動(dòng);利用元宵佳節(jié)這個(gè)契機(jī),我們開展了“元宵燈謎會(huì)”、“七彩元宵節(jié)”系列活動(dòng),營(yíng)造節(jié)日氣氛,豐富傳統(tǒng)佳節(jié)的內(nèi)涵,拓寬學(xué)習(xí)途徑,培養(yǎng)走進(jìn)生活學(xué)習(xí)的意識(shí)。教師講授字謎的創(chuàng)作方法、原則,為元宵燈謎會(huì)做準(zhǔn)備。
元宵燈謎會(huì)開始之前,學(xué)生廣泛搜集了上百條燈謎,經(jīng)過篩選確定比賽試題,以班級(jí)的形式展開猜謎競(jìng)賽,學(xué)生熱情高漲,在快樂中體會(huì)到漢字的魅力,燈謎會(huì)還特設(shè)了學(xué)生自創(chuàng)燈謎競(jìng)猜環(huán)節(jié),學(xué)以致用,最后評(píng)選“最佳自創(chuàng)燈謎獎(jiǎng)”,獲獎(jiǎng)同學(xué)興奮不已,也增進(jìn)了大家學(xué)習(xí)語(yǔ)言文字的熱情和興趣。
此次活動(dòng)充分讓孩子感受到民族文化的博大精深,體會(huì)到傳統(tǒng)文化的魅力,同時(shí)對(duì)也元宵節(jié)有了更深入的認(rèn)識(shí),有助于孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
元宵節(jié)是我國(guó)重要的傳統(tǒng)佳節(jié),吃湯圓、賞花燈、猜燈謎等都是必不可少的習(xí)俗文化。2月14日下午,XX小學(xué)開展了一場(chǎng)別具一格的“賞花燈“猜燈謎”活動(dòng)。
放眼望去,教學(xué)樓一樓走廊上人山人海,熱鬧非凡。五彩繽紛的花燈高高掛,妙趣橫生的燈謎讓全體師生不由得駐足流連,洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)喜慶的音樂為節(jié)日添上了喜慶的氛圍,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后,踴躍競(jìng)猜,表現(xiàn)出了極大的熱情。謎語(yǔ)內(nèi)容更是豐富多樣,從猜字謎到猜俗語(yǔ),從猜地名到猜日常用語(yǔ),涉及知識(shí)面廣、趣味性很強(qiáng)。同學(xué)們積極參與其中,仔細(xì)閱讀謎語(yǔ),或駐足凝思,或小聲探討。猜中者喜得獎(jiǎng)品,興趣倍增;猜錯(cuò)者不氣不餒,再接再厲。飄動(dòng)的花燈、涌動(dòng)的人群,使活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)到處彌漫著濃濃的元宵氣息。
“賞花燈,猜燈謎”活動(dòng)既讓學(xué)生增進(jìn)了對(duì)傳統(tǒng)文化的了解,又開拓思維,讓學(xué)生感受到了節(jié)日的氣氛和成功的快樂,深受學(xué)生的喜愛。
元宵節(jié)經(jīng)典猜燈謎2
1、嘴巴不多卻能鬧 (打一字)——謎底:吵
2、住持送人出寺去,細(xì)雨如絲相別離(猜一燈謎用語(yǔ))--主擂
3、重逢秋月滿(打禮貌用語(yǔ)二) —— 謎底: 再見、光臨
4、怎么會(huì)說你(打一國(guó)家) —— 謎底: 安道爾
5、孕婦不宜迪斯科(打三字常用語(yǔ)) —— 謎底: 挺別扭
6、右旋螺紋(猜一燈謎用語(yǔ))--正扣
7、又一個(gè)星期(打古代文獻(xiàn)名)--周易
8、一把辛酸淚,寫成紅樓夢(mèng)。 (打一成語(yǔ))——謎底:水落石出
9、爺爺當(dāng)先鋒(打南北朝人名)--祖沖之
10、亞父定計(jì)鴻門宴(電信用語(yǔ))--增設(shè)套餐
11、雪地漫游君作伴(猜一燈謎用語(yǔ))--白珩
12、謝絕邀請(qǐng)去羅馬(打一成語(yǔ)) —— 謎底: 辭不達(dá)意
13、我排行第四(打一成語(yǔ)) —— 謎底: 心有余悸
14、未登程先問歸期(猜一燈謎用語(yǔ))--別解,會(huì)意
15、停戰(zhàn) (打一數(shù)學(xué)名詞)——謎底:求和
16、生財(cái)有道(猜一出版名)--詞發(fā)行
17、勸君更盡一杯酒(猜一歐洲地名)--巴爾干
18、擒賊先擒王(打一稱謂) —— 謎底: 捕頭
19、平安(二字詞,徐妃格) —— 謎底: 沙灘
20、買鹽用了元 (打一西晉人名)——謎底:阮咸
21、留取丹心照汗青(猜一燈謎用語(yǔ))--史記人物
22、兩人競(jìng)賽(打二字常用詞) —— 謎底: 對(duì)比
23、晶(打四字常用語(yǔ)) —— 謎底: 日復(fù)一日
24、基友(天龍八部人物) —— 謎底: 蕭峰
25、獲獎(jiǎng)面(打一禮貌用語(yǔ)) —— 謎底: 賞臉
26、歡聲笑語(yǔ)滿謎城(猜一燈謎用語(yǔ))--猜得真快
27、喊聲長(zhǎng)定是煙煙(復(fù)姓二)--呼延/段干
28、凡間同白首,作鬼共銷(猜一燈謎用語(yǔ))--風(fēng)云
29、多吃補(bǔ)藥反傷身(猜一燈謎用語(yǔ))--增損體
30、殘陽(yáng)如血(猜一花卉名)--晚來紅
元宵節(jié)經(jīng)典猜燈謎3
今天是正月十五,元宵節(jié)。元宵節(jié)又叫燈節(jié),肯定少不了猜燈謎。今天我就和爸爸去了中央書店猜燈謎。
猜燈謎這種游戲看著簡(jiǎn)單,玩起來難。也就是所謂的看花容易繡花難。好不容易找到一個(gè)簡(jiǎn)單點(diǎn)的題,還都是被猜過的了。才過提不算數(shù)呀。你瞧。這道題,夜色成都城(打一金庸小說人物),爸爸猜是黃蓉。因?yàn)槌啥加纸腥爻锹。我們倆滿心歡喜的要去兌獎(jiǎng),沒想到啊,竟然有人在我前面兌了獎(jiǎng),白排隊(duì)了。
我們又看到一道題,長(zhǎng)城有多長(zhǎng)(打一水滸人物)我和爸爸百思不得其解,我們倆認(rèn)為已經(jīng)夠了解水滸的啦。可是還是想不出來。得了,先看看別的吧。這時(shí)候,我上了趟衛(wèi)生間,爸爸又看了看。當(dāng)我回來的時(shí)候,爸爸告訴我說他又猜出來了一道題。謎面和謎底我都忘了是什么了,但我還記得我拿這個(gè)謎兌了一本英文小說;貋碇,爸爸說好像長(zhǎng)城有多長(zhǎng)那個(gè)應(yīng)該是程太守,程(城)萬(wàn)里(長(zhǎng)城),就是雙槍將董平原來效力的那個(gè)太守。
我又去兌獎(jiǎng),這會(huì)兒兌獎(jiǎng)的人很少我又兌了一本英文書。說實(shí)話,這時(shí)候我很氣憤,因?yàn)槲揖谷粵]有猜對(duì)一道題。當(dāng)我回到爸爸那里時(shí),有一個(gè)好心姐姐把她手里的答案給了我。爸爸說你可以看看題,有沒有些啟迪?我看了兩道題,有一道明顯是錯(cuò)的。剩下的都不在這一層,我就懶得去看了。就繼續(xù)回到爸爸猜謎。然后我一直都沒有猜對(duì)一道題。嗨。我很傷心,走吧。當(dāng)時(shí)我本可以拿那位姐姐給我的答案去兌獎(jiǎng),可我沒有。因?yàn)槲艺J(rèn)為只有自己猜對(duì)的題才能算是自己的獎(jiǎng)品,否則心不踏實(shí)。
后來我對(duì)爸爸說:“猜謎講的是樂趣,不是獎(jiǎng)品!卑职忠苍S以贊同,看來真的是這樣。
元宵節(jié)經(jīng)典猜燈謎4
一年一度的“元宵節(jié)”猜燈謎活動(dòng)終于開始了。
來到教室,李老師講了講猜燈謎的規(guī)則,要我們文明猜謎;然后宣布了獲得“優(yōu)秀花燈”的名單,很高興我被第一個(gè)叫到,我樂滋滋地選了一本密碼筆記本,因?yàn)槲液茉缫郧熬拖胭I一本,哈哈,我如愿以償了!
“哇,好美呀!”同學(xué)們異口同聲地喊道。只見漂亮可愛的花燈掛在紅色的繩子上,不停地?fù)u擺著,仿佛在向我們招手。我平復(fù)一下激動(dòng)的心情,東瞅瞅,西看看:“馬上新娘”穿著紅色的紗裙騎在白色大馬上悠閑自得,“五匹小馬”排著整齊的隊(duì)伍好像整裝待發(fā)的士兵,雄赳赳,氣昂昂;“火樹銀花”宛如寒冷的冬天傲然綻放的梅花,火紅火紅……
參觀完花燈,就開始猜燈謎了。同學(xué)們紛紛奔向各個(gè)燈謎,唯恐落在別人后面,我也趕緊跑到一個(gè)燈謎前:愛好旅游。耶!我知道,是“喜出望外”,沒想到第一個(gè)就被我輕而易舉地猜中,首戰(zhàn)告捷。我興奮地大喊:“阿姨,阿姨,我知道這個(gè)答案!,我把謎底告訴了阿姨,阿姨看了看表格,說:“猜對(duì)了,真棒!”說著,她在印有李老師名字的紙上寫上燈謎的序號(hào),我拿著紙高高興興去兌換獎(jiǎng)品了。
我又看了一張謎語(yǔ),上面寫著:“八兄弟賞月。(打一字)”是什么字呢?我想了想,八兄弟,“八”和“兄”合起來不是“兌”嗎?同賞月,就是“月”字旁,組成“脫”。想到這,我迫不及待地把答案告訴了阿姨,阿姨笑著說:“完全正確。”我向周圍看了看,發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)歪著腦袋冥思苦想,有的同學(xué)踮著腳尖大聲喊著組長(zhǎng)阿姨,還有的興高采烈兌換獎(jiǎng)品……
這一次的猜燈謎活動(dòng),讓我感到高興而難忘,五花八門的花燈,難難的謎底,多想讓時(shí)光倒退,讓我再猜一次!
元宵節(jié)經(jīng)典猜燈謎5
元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,在這一天人們要猜燈謎、吃元宵。每年到了這個(gè)時(shí)候,我都要和姐姐們到街上猜燈謎換獎(jiǎng)品。
盼了一年,我終于等到了元宵節(jié)這一天。我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情早早來到火旺整體家居猜燈謎。我推開大門,竟然和往年不一樣,里面連一張猜燈謎的紙條都沒有。我心里有點(diǎn)疑惑,就問了一個(gè)阿姨:“阿姨,這里猜燈謎嗎?”阿姨說:“你是不是走錯(cuò)了地方,這里不猜燈謎!蔽掖笫寢尶粗沂貥幼,說:“那我?guī)闳グ傩丈顝V場(chǎng)玩吧!”來到百姓生活廣場(chǎng)二樓,我看到這里竟然有猜燈謎的活動(dòng)。我激動(dòng)地看了一個(gè)又一個(gè)小燈籠上的燈謎。不一會(huì)兒,姐姐就猜對(duì)了好多個(gè)燈謎。她送給我一個(gè)顏色非常鮮艷又非常美麗的燈籠。我高興地接過燈籠,說:“謝謝你,姐姐!苯憬阏f:“不用謝!
雖然今年猜燈謎沒有像往年一樣熱鬧,但是有姐姐送給我的燈籠,我也很開心!
元宵節(jié)經(jīng)典猜燈謎6
今天,我懷著激動(dòng)的心情來到福星漁港參加猜燈迷鬧元宵活動(dòng)。
我來到福星漁港,上了二樓大廳,小記者們都已經(jīng)到齊了,過了一會(huì),老師宣布活動(dòng)開始了。首先,福星漁港的廚師長(zhǎng)給我們介紹了福星漁港的兩道招牌菜,一個(gè)是深井烤鴨,一個(gè)是糖醋鱖魚。聽完廚師長(zhǎng)的介紹后,我們就開始制作元宵了。福星漁港的工作人員把材料和手套發(fā)上來的時(shí)候,一位家長(zhǎng)來到我們桌邊,教我們?cè)趺醋鲈,先拿點(diǎn)元宵面把壓成餅狀,在中心放一點(diǎn)豆沙,然后像包餃子一樣把包起來,搓成圓球,可是我發(fā)現(xiàn)這種方法做容易露餡,之后廚師阿姨說拿些元宵面搓成圓球,在頂端搗一個(gè)小洞,在里面放一點(diǎn)豆沙,然后封口,我按照廚師阿姨說的做了,果然做出了一個(gè)不錯(cuò)的元宵,我正興致勃勃做元宵時(shí),主持人說:“大家去洗洗手,清理下桌子,我們一起吃點(diǎn)心吧!”我們洗好手清理好桌子后,廚師就把點(diǎn)心端上來了,分別是春卷和饅頭蘸煉乳,我們狼吞虎咽的吃了起來,就像風(fēng)卷殘?jiān),美味的點(diǎn)心就被一掃而光。
吃飽喝足后,就開始猜燈謎游戲了。游戲分三個(gè)階段,分別是必答題、風(fēng)險(xiǎn)題和搶答題,答題從第一組開始,題目是一加一為什么不等于二,猜一個(gè)字,我想這也太簡(jiǎn)單了,笨蛋都知道呀!他們這10分必得,果然不出所料。之后經(jīng)過激烈的比拼,我們獲得了第二名的好成績(jī)。
頒獎(jiǎng)時(shí),我內(nèi)心很激動(dòng),我想,我們組今天表現(xiàn)可真棒啊,雖然沒拿到第一名,第二名也不錯(cuò)!
元宵節(jié)經(jīng)典猜燈謎7
1、超級(jí)好牙刷(打一成語(yǔ))。謎底:一毛不拔
2、貓狗像什么(打一成語(yǔ))。謎底:如狼似虎
3、電鋸開木頭(打一成語(yǔ))。謎底:當(dāng)機(jī)立斷
4、空對(duì)空導(dǎo)彈(打一成語(yǔ))。謎底:見機(jī)行事
5、二三四五六七八九(打一成語(yǔ))。謎底:缺衣少食
6、愛好旅游(打一成語(yǔ))。謎底:喜出望外
7、黯(打一成語(yǔ))。謎底:有聲有色
8、太陽(yáng)灶(打一成語(yǔ))。謎底:熱火朝天
9、電梯(打一成語(yǔ))。謎底:能上能下
10、全面開荒(打一成語(yǔ))。謎底:不留余地
11、給家捎一個(gè)話(打一成語(yǔ))。謎底:言而無(wú)信
12、皇(打一成語(yǔ))。謎底:白玉無(wú)暇
13、禾(打一歌名)。謎底:暗香
14、怒不可遏(打一天文用語(yǔ))。謎底:大氣
15、紅娘子,上高樓。心里疼,眼淚流(打一日常用品)。謎底:蠟燭
16、中間火山,四邊大海。海里寶貝多,快快撈上來(打一日常用品)。謎底:火鍋
17、身穿紅衣,常年哨放,遇緊急事,往火里闖(打一日常用品)。謎底:滅火器
18、站著百分高,躺著十寸長(zhǎng)。裁衣做數(shù)學(xué),它會(huì)幫你忙(打一日常用品)。謎底:尺
19、一物三口,有腿無(wú)手。誰(shuí)要沒它,難見親友(打一日常用品)。謎底:褲子
20、左手五個(gè),右手五個(gè)。拿去十個(gè),還剩十個(gè)(打一日常用品)。謎底:手套
21、一群黃雞娘,生蛋進(jìn)船艙?竞笠宦曧懀瑐(gè)個(gè)大過娘(打一日常用品)。謎底:爆米花
22、駝背老公公,胡子亂蓬蓬。生前沒有血,死后滿身紅(打一動(dòng)物名)。謎底:蝦
23、到了長(zhǎng)城放聲唱(打一歌曲名)。謎底:好漢歌
24、屢試屢成(打一動(dòng)物名)。謎底:百靈
25、“一道道水來一道道山”(歌手)。謎底:汪峰
26、在首都邂逅歐洲經(jīng)典油畫(電影)。謎底:北京遇上西雅圖
27、一對(duì)小兩口,實(shí)行AA制(聊天用語(yǔ))。謎底:哈哈
28、嫦娥三號(hào)去哪了(流行歌曲)。謎底:月亮之上
29、“我請(qǐng)求你做我的妻子”(影視界稱謂)。謎底:謀女郎
30、探望同窗(歌手)。謎底:張學(xué)友
31、南方比較。ǜ咝:(jiǎn)稱)。謎底:北大
32、大腳皇后有喜(外地名)。謎底:馬六甲
33、歐洲見聞錄(文學(xué)名著)。謎底:西游記
34、海產(chǎn)品(商業(yè)用語(yǔ))。謎底:水貨
35、“夫妻雙雙把家還”(曲藝形式)。謎底:二人轉(zhuǎn)
36、紅墻一角(古代史名詞)。謎底:赤壁之戰(zhàn)
37、一再承諾就過了(電視劇《士兵突擊》人物)。謎底:許三多
38、彩排(國(guó)名)。謎底:以色列
39、四處雨露萬(wàn)物生(影星)。謎底:周潤(rùn)發(fā)
40、北京有一個(gè)家(補(bǔ)品)。謎底:燕窩
41、“明前”的香氣,閣下喜歡嗎?(網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ))。謎底:元芳,你怎么看?
42、智多星不必多慮(歌手)。謎底:吳莫愁
43、孤軍奮戰(zhàn)(體育比賽語(yǔ))。謎底:?jiǎn)未?/p>
44、公主年幼(央視主持人)。謎底:王小丫
45、罵不還口(動(dòng)物)。謎底:馬
46、首爾來函(古人名)。謎底:韓信
47、展昭玉堂化前嫌(動(dòng)畫片)。謎底:貓與老鼠
48、胖秀才(稱謂)。謎底:碩士
49、人體彩繪(電影)。謎底:畫皮
50、飛機(jī)上唱民歌(家電)。謎底:空調(diào)
元宵節(jié)經(jīng)典猜燈謎8
昨天晚上,我興致勃勃地和爸爸、媽媽一起去騰蛟公園玩。
一到騰蛟公園,只見公園里人頭攢動(dòng),燈光絢麗多彩,其中有一處最引人注目:繩子上掛滿了五顏六色的紙條,紙條上寫滿了各種各樣的字謎。我不由自主跟著人群圍著字謎轉(zhuǎn)。這么多的字謎我一個(gè)一個(gè)地看下去,這些字謎對(duì)我來說實(shí)在太難了,我絞盡腦汁怎么也猜不出來。我快要泄氣了。突然,我眼睛一亮,眼前的這條字謎太眼熟了,謎面是文武雙全不猜斌。我高興地揭下了謎條,直奔領(lǐng)獎(jiǎng)區(qū)。來到領(lǐng)獎(jiǎng)區(qū),我的心怦怦直跳,不知道自己的答案是否正確。我的眼睛緊緊地盯著工作人員的手。只聽見他說:“小朋友,你答對(duì)了,答案是劉!蔽衣犃艘槐娜吒摺
漸漸地,燈謎被猜光了。此時(shí),我們也準(zhǔn)備回家了。在回家的路上,我想:以后我要多看一些書就能猜著更多的燈謎了。
元宵節(jié)經(jīng)典猜燈謎9
元宵節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,已有XXXX多年的歷史。猜謎語(yǔ)更有啟迪智慧,大家均可參與的活動(dòng)。
2月14日星期五,是今年元宵節(jié)。為了營(yíng)造節(jié)日的喜慶氛圍,讓我們的學(xué)生記住這個(gè)有趣、有意義的傳統(tǒng)佳節(jié),XX小學(xué)在學(xué)校走廊為學(xué)生進(jìn)行了一次簡(jiǎn)單而又趣意盎然的元宵佳節(jié)猜燈謎活動(dòng)。
經(jīng)過前期策劃,我們老師精心選取了300多條適合學(xué)生猜的'趣味謎語(yǔ)。在活動(dòng)開始前,莊老師首先對(duì)活動(dòng)的意義和注意的安全問題對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了指導(dǎo)。接下來,就是孩子們盡情展示自己智慧和快樂的時(shí)間了。活動(dòng)中?他們有的對(duì)著謎語(yǔ)小條認(rèn)真打量,一旦發(fā)現(xiàn)會(huì)的就立刻揭下,填好答案,興沖沖地去排隊(duì)兌獎(jiǎng);有點(diǎn)兩個(gè)同學(xué)一組,一起商量,領(lǐng)獎(jiǎng),最后共同分享;還有的學(xué)生,一把摘下幾張小條,在兌獎(jiǎng)的隊(duì)伍中邊排隊(duì)邊思考,生怕等下沒有自己猜的謎語(yǔ)了……在智慧的比拼中,孩子們玩得興高采烈,“滿載”而歸。
在近一個(gè)小時(shí)的活動(dòng)中,整個(gè)校園充滿著歡聲笑語(yǔ),孩子們的臉上洋溢著燦爛的笑容。大家紛紛表示,這個(gè)活動(dòng)真好。不但得到了知識(shí),更收獲了快樂。希望明年我們還有這樣的猜謎語(yǔ)活動(dòng)。
時(shí)間:XX日;
地點(diǎn):XX中學(xué)校園;
參加人員:全體師生。
活動(dòng)目的:
為歡慶元宵佳節(jié)的到來,為豐富校園文化生活,營(yíng)造文明健康的校園活動(dòng)氛圍,為體現(xiàn)全體同學(xué)的智力和潛力,為每一為學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人才智的平臺(tái),體現(xiàn)寓教于樂。并以此為契機(jī),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、合作精神和實(shí)踐能力。提高廣大學(xué)生“愛校、愛班、愛單元組”的團(tuán)隊(duì)精神,以此推動(dòng)校園文化建設(shè),我校與XX日下午2點(diǎn)半舉行慶元宵學(xué)生猜謎語(yǔ)活動(dòng)。
活動(dòng)過程:
XX日下午1點(diǎn)半有關(guān)負(fù)責(zé)教師和領(lǐng)導(dǎo)就開始把事先準(zhǔn)備好的400條謎面張貼在校園四周;
2點(diǎn)由校團(tuán)委孫主任代表學(xué)校向全體師生致以節(jié)日的祝福,并宣布慶元宵猜謎語(yǔ)活動(dòng)正式開始;
2點(diǎn)半學(xué)生有秩序的到校園里,一個(gè)個(gè)興致勃勃的討論著謎語(yǔ)的答案;
4點(diǎn)絕大多數(shù)的謎語(yǔ)答案都被學(xué)生猜出,謎面也幾乎都被學(xué)生勝利的揭掉,拿去領(lǐng)回屬于自己的獎(jiǎng)品。猜謎語(yǔ)活動(dòng)結(jié)束。
活動(dòng)總結(jié):
1、首先,此次活動(dòng)得益于領(lǐng)導(dǎo)精心細(xì)致的部署,和廣大教職工的大力配合和幫助,雖然全校學(xué)生都自由的參與,人數(shù)較多,但縱觀整個(gè)猜謎語(yǔ)活動(dòng)的始終,學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,井然有序;
2、其次,這次活動(dòng)不僅豐富了同學(xué)們的課余生活,也體現(xiàn)了集體團(tuán)結(jié)互助的精神,進(jìn)一步増強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)集體的熱愛及關(guān)懷,培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神;猜謎語(yǔ)活動(dòng)中你提醒我、我點(diǎn)撥你,體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,增進(jìn)了了解,加深了感情;讓學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)生活中身心的到放松,用另外一種他們比較喜歡的方式增長(zhǎng)知識(shí),開闊了學(xué)生的思路,有利于學(xué)生形成敏捷的思維能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;
3、再次,在活動(dòng)中,學(xué)生積極參與,猜出謎底后,會(huì)得到學(xué)校準(zhǔn)備的一份小禮物,這樣既使學(xué)生充分體驗(yàn)到了成功的自豪感,也能讓學(xué)生感受到元宵佳節(jié)帶來的歡樂;
4、最后,值得注意的一點(diǎn)是:有些謎語(yǔ)相對(duì)比較難,學(xué)生很難猜出,所以400條謎語(yǔ)學(xué)校只準(zhǔn)備了三百多份小禮品,但活動(dòng)中,學(xué)生的積極性很高漲,不到兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間內(nèi),400條謎語(yǔ)已所剩不多,所以到活動(dòng)接近尾聲時(shí),禮品出現(xiàn)了不夠用的情況。
元宵節(jié)經(jīng)典猜燈謎10
明天,是正月十五,是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。
在這天,人們出門賞月,燃燈放焰,喜猜燈迷,共吃元宵。同慶顯佳節(jié),顯得其樂融融。說起元宵節(jié),大家第一時(shí)間想到的就應(yīng)該是猜燈迷和吃元宵了吧。猜燈迷又叫打燈迷,是元宵節(jié)后增的一項(xiàng)活動(dòng),出現(xiàn)在宋朝。因?yàn)椴聼裘阅軉⒌现腔塾逐堄信d趣,所以流傳過程中深受老百姓的歡迎。而元宵別名又有“湯團(tuán)”、“湯圓”,這些名稱與“團(tuán)圓”字音相近,取團(tuán)圓之意,象征著全家人團(tuán)團(tuán)圓圓,和睦幸福。元宵也是大受詩(shī)人的歡迎,李商隱、歐陽(yáng)修、辛棄疾等詩(shī)人都為元宵節(jié)作過詩(shī)。
元宵節(jié)是一個(gè)已經(jīng)傳承了兩千多年的傳統(tǒng)節(jié)日,是我們自己的節(jié)日哦!
元宵節(jié)經(jīng)典猜燈謎11
正月十五是元宵節(jié),許多地方都會(huì)猜燈謎,我們學(xué)校也不例外。學(xué)校大廳的六根柱子上都穿上了深紅色的衣服,衣服上寫滿了謎面,一共有三百多條。今天我們一起來猜燈謎了。
我跟好朋友錢雅楠來到了大廳,只見那里的人可真多!這一群那一堆。走著走著,我的眼前一亮,這道燈謎的謎面是:山西省一日游,打一字。我想了想,啊,對(duì)了!山西省的別稱是晉,一日游就是把“亞”上面的一橫跟晉字下面的“日”去掉,最后只剩下一個(gè)“業(yè)”,所以我認(rèn)為謎底應(yīng)該“業(yè)”。啊,有了有了!”錢雅楠的叫聲驚動(dòng)了我們,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度沖向了錢雅楠那邊,“又找到什么燈謎拉?”我激動(dòng)說,錢雅楠指著一條燈謎對(duì)我說:“你看!”謎面是:酒井、鳩山、奧田。我看了又看,可就是理不出一點(diǎn)頭緒來,只好等錢雅楠說出他的看法。錢雅楠對(duì)我說:“你可要看仔細(xì)!”我急了,對(duì)錢雅楠說:“哎呀,你別賣關(guān)子了,快說吧!”于是,錢雅楠振振有詞地對(duì)我們說:“因?yàn)檫@三個(gè)詞都是日本人的姓,簡(jiǎn)稱三人日,三人日這三個(gè)字合在一起就是 “春”,所以謎底是“春”,我這才恍然大悟。我又看到了帶有一串英文的燈謎,燈謎是:Goodmorning。
這可難倒了錢雅楠。經(jīng)過我的一番精心思考,我終于想出來了,Goodmorning的意思是早上好,就是指西方人說早上好,最后的謎底就是“潭”。接著我跟錢雅楠猜出了許多燈謎。
美好的時(shí)光永遠(yuǎn)是那么短暫。在這次的活動(dòng)中讓我明白了一個(gè)道理:只要我們勤于思考,善于動(dòng)腦就沒有什么事情會(huì)難倒我們。
元宵節(jié)經(jīng)典猜燈謎12
熱鬧的春節(jié),團(tuán)團(tuán)圓圓的中秋節(jié),登高望遠(yuǎn)的重陽(yáng)節(jié)等都是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,但我最喜歡的還是元宵節(jié)。因?yàn)檫@一天不僅能吃湯圓,還可以猜燈謎。
一年一度的元宵節(jié)到了,今天早上爸爸在家里做湯圓。我想我已經(jīng)看了爸爸多次做湯圓,我應(yīng)該也會(huì)做吧。于是我對(duì)爸爸說:“我也想做湯圓!卑职终f:“可以!蔽艺罩职值臉幼訙(zhǔn)備好材料,開始做湯圓。由于我把水和面粉的比例弄錯(cuò)了加水過多最終失敗了。爸爸看到后細(xì)心的教我怎么做湯圓,終于在爸爸的指導(dǎo)下,湯圓制作完成了。
下午,爸爸帶著我去廣場(chǎng)猜燈謎,廣場(chǎng)上掛著一條條紅布,用毛筆字寫著一條條謎語(yǔ)。我突然看到一條謎語(yǔ)寫著:劈不開,剪不斷,洗不凈,魚兒卻喜歡。我脫口而出說:“水”。工作人員跟我們核對(duì)答案后給了我一份紀(jì)念品,我開心地回家了。
晚上湯圓煮好了,只見桌上擺著各種各樣的湯圓,有黑芝麻口味、奇異果口味、玫瑰花口味等我拿起筷子夾了一個(gè)玫瑰花口味吃進(jìn)肚子里,頓時(shí)覺得自己仿佛進(jìn)了天堂一般。
元宵節(jié)是個(gè)令人愉快的節(jié)日,人們都沉浸在節(jié)日的歡樂中。
元宵節(jié)經(jīng)典猜燈謎13
1.格外大方(字謎)。回
2.中秋菊開(打一成語(yǔ))。花好月圓
3.舉頭望明月(打一中藥名)。當(dāng)歸
4.恭賀新禧(打一畫家名)。祝大年
5.天涯任我行(打三字電信名詞)。全球通
6.光啟族人大團(tuán)圓(打上海一地名)。徐家匯
7. 中國(guó)振興更輝煌(打上海一地名)。龍華
8.金銀銅鐵珠翠鉆(打上海一地名)。七寶
9.男人沒煩惱(打一食品商標(biāo))。喜之郎
10.郎貌(打一花名)。芙蓉
11.女大十八變,越變?cè)胶每?打一成語(yǔ))。成人之美
12.雙喜臨門(打一中國(guó)地名)。重慶
13.一只罐,兩個(gè)口,只裝火,不裝酒(打一日常用品)。燈籠
14.爺爺當(dāng)先鋒(打一南北朝人名)。祖沖之
15.又1個(gè)禮拜(打一古代文獻(xiàn)名)。周易
16.北平解放之后(打四川一地名)。成都
17.劉邦登基詔書(打四川一地名)。宣漢
18.花和尚魯智深(打四川一地名)。色達(dá)
19. 《聊齋志異》(打一成語(yǔ))。鬼話連篇
20.零存整取(打一成語(yǔ))。積少成多
21.愚公之家(打一成語(yǔ))。開門見山
22.盲人摸象(打一成語(yǔ))。不識(shí)大體
23.清濁合流(打一成語(yǔ))。涇渭不分
24.四通八達(dá)(打一成語(yǔ))。頭頭是道
25.雙手贊成(打一成語(yǔ))。多此一舉
26.蜜餞黃連(打一成語(yǔ))。同甘共苦
27.單方告別(打一成語(yǔ))。一面之詞
28.照相底片(打一成語(yǔ))。顛倒黑白
元宵節(jié)經(jīng)典猜燈謎14
一、活動(dòng)主題:
《元宵節(jié)活動(dòng)方案》猜謎語(yǔ)
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年農(nóng)歷正月十五上午09:30—10:30
三、活動(dòng)地點(diǎn):
圖書館二樓閱覽部
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、2月16日前,辦公室負(fù)責(zé)收集各種燈謎,準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)讀者的圖書,讀者通知。
2、場(chǎng)地布置:2月16日,辦公室協(xié)助閱覽部,在閱覽室四周拉上紅絲帶,將謎語(yǔ)吊在上面;活動(dòng)期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛。
3、2月16日上午,辦公室負(fù)責(zé)組織猜謎活動(dòng),包括謎底核對(duì)、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等;閱覽部、外借部負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的秩序。
五、活動(dòng)規(guī)則:
1、猜謎現(xiàn)場(chǎng),猜謎者每人每次只限猜一條謎語(yǔ),不限次數(shù),多猜多贈(zèng)。
2、謎底猜出后,猜謎者只需把謎面號(hào)記住,到謎底核對(duì)處核對(duì)答案,確認(rèn)無(wú)誤后,由工作人員發(fā)放贈(zèng)書卡,憑此卡取下謎面,到贈(zèng)書處領(lǐng)取贈(zèng)書。
3、每張贈(zèng)書卡贈(zèng)書一冊(cè)。
4、請(qǐng)讀者文明猜謎,遵守規(guī)則。
六、活動(dòng)注意事項(xiàng):
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后,讀者只需把謎面題號(hào)記住,到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)答案,不能將謎面取下。
3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格。
4、已公布答案的謎面當(dāng)場(chǎng)封題,不能再猜。
元宵節(jié)經(jīng)典猜燈謎15
什么?元宵佳節(jié)去“打虎”?老虎是珍稀動(dòng)物,不能打!呵,不是 打老虎,是猜燈謎。那么,老虎和燈謎有什么關(guān)系呀?別急, 別急,聽我慢慢跟你講…… 猜燈謎是元宵節(jié)的一個(gè)傳統(tǒng)助興節(jié)目,因?yàn)橐_動(dòng)腦 筋,使出打虎的勁才行,所以。稱作“打文虎” 第一輪比賽開始了,這一組四道謎,都是猜一地名。誰(shuí) 先舉手, 誰(shuí)就可搶答, 開始了, 第一道題是“一年四季是春天” 吳亮先高高地起手,大聲地說:“老師,老師,我知道”吳亮 說“是昆明!”可老師一句“不是”打破了吳亮的美夢(mèng),老師又提 示:“是北方的城市”第二組的陳芊果斷地舉起了手,說“是長(zhǎng) 春”這道題竟然被三年級(jí)的陳芊答對(duì)了呀! 后來,老師又出了一題,是“兩個(gè)胖子”同學(xué)們議論了一 番,說:“是合肥”答對(duì)了,最后,老師評(píng)了一下,最高分的 是第一組。
競(jìng)賽完了之后,雖然我們組沒得到冠軍,但是讓我們知 道了很多知識(shí),也知道了許多好玩的謎語(yǔ)。
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