元宵節猜燈謎
元宵節猜燈謎1
正月十五，我和爸爸媽媽一起在在海月三期的門口猜燈謎。
那里的人都猜得可快了。爸爸猜對了1個，媽媽猜對了一個，其中有一個謎語“出口成章”打一個學科，我爸爸猜是“化學”，然后我們就去對答案，媽媽跟我說，我爸爸猜的答案是錯的，答案應該是“語文”，后來我們得到了獎品。我覺得今天很有收獲。
元宵節猜燈謎2
元宵節是我國重要的傳統佳節，吃湯圓、賞花燈、猜燈謎等都是必不可少的習俗文化。2月14日下午，**小學開展了一場別具一格的“賞花燈“猜燈謎”活動。
放眼望去，教學樓一樓走廊上人山人海，熱鬧非凡。五彩繽紛的花燈高高掛，妙趣橫生的燈謎讓全體師生不由得駐足流連，洋溢著濃濃的節日氣氛。?動現場喜慶的音樂為節日添上了喜慶的氛圍，同學們爭先恐后，踴躍競猜，表現出了極大的熱情。謎語內容更是豐富多樣，從猜字謎到猜俗語，從猜地名到猜日常用語，涉及知識面廣、趣味性很強。同學們積極參與其中，仔細閱讀謎語，或駐足凝思，或小聲探討。猜中者喜得獎品，興趣倍增；猜錯者不氣不餒，再接再厲。飄動的花燈、涌動的人群，使活動現場到處彌漫著濃濃的元宵氣息。
“賞花燈 猜燈謎”活動既讓學生增進了對傳統文化的了解，又開拓思維，讓學生感受到了節日的氣氛和成功的快樂，深受學生的喜愛。
元宵節“賞花燈 猜燈謎”活動總結之二:
元宵節是我國的傳統節日，已有****多年的歷史。猜謎語更有啟迪智慧，大家均可參與的活動。
2月14日星期五，是今年元宵節。為了營造節日的喜慶氛圍，讓我們的學生記住這個有趣、有意義的傳統佳節，**小學在學校走廊為學生進行了一次簡單而又趣意盎然的元宵佳節猜燈謎活動。
經過前期策劃，我們老師精心選取了300多條適合學生猜的趣味謎語。在活動開始前，莊老師首先對活動的意義和注意的安全問題對同學們進行了指導。接下來，就是孩子們盡情展示自己智慧和快樂的時間了�；顒又�?他們有的對著謎語小條認真打量，一旦發現會的就立刻揭下，填好答案，興沖沖地去排隊兌獎；有點兩個同學一組，一起商量，領獎，最后共同分享；還有的學生，一把摘下幾張小條，在兌獎的隊伍中邊排隊邊思考，生怕等下沒有自己猜的謎語了……在智慧的比拼中，孩子們玩得興高采烈，“滿載”而歸。
在近一個小時的活動中，整個校園充滿著歡聲笑語，孩子們的臉上洋溢著燦爛的笑容。大家紛紛表示，這個活動真好。不但得到了知識，更收獲了快樂。希望明年我們還有這樣的猜謎語活動。
元宵節猜燈謎3
一、XX年元宵節活動時間：XX年（正月十一）———（正月十五）
二、XX年元宵節活動主題：紅紅火火新世紀、熱熱鬧鬧吃元宵
三、活動方案：
活動一：過年七天樂元宵也快樂
正常商品88折后滿100元，棉鞋、棉服類5折、特價、削價品滿200元，化妝品95折滿100元（超市商品不打折滿88元（參與會員卡積分），）送4。50元湯圓1包，滿200元送2包，限單張小票，多買多送，以此類推，限量1000名。
（黃白金、名煙酒、手機不參加此次活動）
活動二：慶團圓吃元宵開門見禮送紅包
活動期間，對每天進店前100名顧客免費分發紅包，紅包內有免費“元宵券”一張，顧客憑紅包內元宵小票+滿10元以上的購物小票，到服務臺領取元宵。
活動三：正月十五元宵燈謎會有獎燈謎猜！猜！猜！
正月十一————正月十五期間，在各樓層均開辟懸掛燈謎，來新世紀的顧客無論是否購物，均可參與猜謎，凡猜中即有獎品一份，猜中謎底的顧客請到總服務臺按編號對證領取獎品。
游戲規則及兌獎辦法：
1、必須由本人將謎底貼于謎面之上。
2、按編號對證確認后方可領取。
3、憑有效證件（身份證、學生證、駕駛證等）登記后方可領取，每證限領3份。
賣場內外裝飾計劃：
1、元宵節燈謎會印刷燈謎條8000—10000張
2、跨路彩虹拱門1個（紅紅火火新世紀、熱熱鬧鬧吃元宵）
3、燈謎會的布置：燈謎10000條
4、電視臺、氣象局廣告
5、手機短信（全縣用戶）
6、彩色宣傳單10000份
7。吊掛寫真看板：一樓東、圓門、南門共3塊
8。超市布置元宵節的氛圍
9。超市布置“元宵美食街”
10。條幅：①正月十五元宵燈謎會有獎燈謎猜！猜！猜！
�、趹c團圓吃元宵開門見禮送紅包
③過年七天樂元宵也快樂
�、軣釤狒[鬧吃元宵紅紅火火新世紀
�、菸遗惆职謰寢尮湫率兰o有獎征文大賽（正月初六始――正月二十止）
11�；顒涌窗澹捍罂窗�2塊，小看板12塊，一拉寶10塊
12。一樓玻璃門貼紅裝飾
元宵節猜燈謎4
1、“八一”六十載 猜一個字答案是：親
2、“七一”直抵花城 猜一個字答案是：庫
3、“十三大”，改革之會，團結之會 猜一個字答案是：奉
4、“十一”雙方皆懷念 猜一個字答案是：喜
5、“文昭關”選段 猜一個字答案是：音
6、“五一”廠里放影片 猜一個字答案是：彥
7、“五一”前夕何寬松 猜一個字答案是：衙
8、“西出陽關無故人” 猜一個字答案是：笙
9、“小”字加一撇，不作“少”字猜 猜一個字答案是：赤
10、《人生》上下集 猜一個字答案是：佧
11、20-2 猜一個字答案是：槎
12、3+8 猜一個字答案是：秸
13、78.3 猜一個字答案是：柒
14、阿里山小吃 猜一個字答案是：飴
15、愛將余熱獻光明 猜一個字答案是：熹
16、愛心幾度付流水 猜一個字答案是：沉
17、愛心寄與筆底情 猜一個字答案是：寫
18、愛友別離又相聚 猜一個字答案是：受
19、安敢裙釵換男裝 猜一個字答案是：寧
20、安危拋腦后 猜一個字答案是：脆
21、安下心來讀書 猜一個字答案是：今
22、安心度日 猜一個字答案是：宴
23、安心平凡工作 猜一個字答案是：恐
24、安心只為翻了身 猜一個字答案是：總
25、安陽風光 猜一個字答案是：京
元宵節猜燈謎5
謎題：由字加了一直，莫作曲字來猜。 （打一字）
謎底：郵
小貼士：“由”字加“了一直（阝）”。
謎題：明明七成白，偏說全都黑。 （打一字）
謎底：皂
小貼士：“皂”字由“七”和“白”組成，“皂”義為黑色。
謎題：中國改革人人擁護 （打一字）
謎底：往
小貼士：“國”字中間的“玉”改革成為“主”字；“人人”意為“彳”。
謎題：兩點十分來游園 （打一字）
謎底：尊
小貼士：“兩點”可寫作為“丷”；長度“十分”為一“寸”；“游園”別解為“園”字的筆畫游走成為“酉”字。
謎題：人民幣一次存入 （打一字）
謎底：羨
小貼士：“人民幣”符號為“￥（Y二）”，再存入“一次”二字便構成“羨”字。
謎題：西安一住三星期 （打一字）
謎底：醋
小貼士：“三星期”是“二十一日”，“二十一日”可構成“昔”字；“西”邊安放一“昔”便是“醋”字。
謎題：點滴改革見成果 （打一字）
謎底：單
小貼士：“單”字頭部的兩點改革，移動到下方便成為“果”字。
謎題：父親七十多一點 （打一字）
謎底：較
小貼士：“七十”組合起來形似“車”字，“車”與“父”組合再多“一點”便是“較”字。
謎題：兩個幼童去砍柴，沒有力氣砍不來，回家又怕人笑話，躲在山中不出來。 （打一字）
謎底：幽
小貼士：兩個“幼”童沒“力”氣，剩下“幺幺”；“幺幺”不敢回家，躲在“山”中。
謎題：立即成親 （打一字）
謎底：木
小貼士：“立”在“木”上，馬上成為“親”字。
謎題：枕畔一聊過五更 （打一字）
謎底：耽
小貼士：“枕畔”別解為“枕”字的一邊，取“冘”；“五更”為卯時，扣“卯”；“聊過五更”別解為“聊”字過失“五更（卯）”，余下“耳”。
謎題：枕邊開口，直表真心。 （打一字）
謎底：框
小貼士：“枕”字的左邊是“木”；“開口”別解為“口”字開了道口子，即“匚”；“直”扣“丨”；“真心”別解為“真”字的中心，為“三”。
謎題：四方同心力無邊 （打一字）
謎底：逼
小貼士：“四方”別解為四個方格，即“田”字；“同心”別解為“同”字的中心，即“一口”；“力無邊”別解為“邊”字無“力”，即“辶”。
謎題：差點著迷，有點著迷。 （打一字）
謎底：述
小貼士：“述”字差一點就是“迷”字了；“述”字有“點”著“迷”。
謎題：不出頭后不成字 （打一字）
謎底：杯
小貼士：“不”字出頭是“木”，后面跟著個“不”字便組成“杯”字。
謎題：絕妙女色要不得 （打一字）
謎底：紗
小貼士：“絕妙”二字的“女色”不要了！
謎題：添一筆不好，加一倍不少。 （打一字）
謎底：夕
小貼士：“夕”字添一筆是“歹”字，加一倍是“多”字。
謎題：花甲之年獻赤心 （打一字）
謎底：辛
小貼士：“花甲之年”指“六十”歲；“獻赤心”別解為“赤”字把中心“一”獻給“六十”，便構成“辛”字。
謎題：寒冰消融柳初生 （打一字）
謎底：寨
小貼士：“冰”扣“水”，“寒”字的“水（冫）”融化了；“柳”字的`初頭是“木”。
謎題：猜謎之前大聚會 （打一字）
謎底：獄
小貼士：“猜謎之”三字的前頭分別是“犭讠丶”，再與“大”聚在一起便是“獄”字。
謎題：有約在先心不急 （打一字）
謎底：縐
小貼士：“約”字的前半部分是“纟”，“心不急”指“急”字沒心。
謎題：離開陜西到山西 （打一字）
謎底：峽
小貼士：“陜”字的西邊離開了，留下“夾”；山西的“山”置于“夾”字的西邊。
謎題：與人相似 （打一字）
謎底：以
小貼士：“以”贈與“人”后組合起來像“似”字。
謎題：外面四角，里面十角。 （打一字）
謎底：園
小貼士：“口”字有四個角，一“元”是“十角”。
謎題：作品一一調整 （打一字）
謎底：唱
小貼士：“品”字加上“一一”再調整一下。
謎題：二人一直看蘭花 （打一字）
謎底：徉
小貼士：“二人”即雙人旁（彳），“蘭”加“一直”就是“羊”。
謎題：人臥西樓燭已冷 （打一字）
謎底：蛛
小貼士：“西樓”指“樓”字的西半部分，為“木”，“人”臥在“木”上形似“朱”字；“燭已冷”別解為“燭”字的“火”滅了，剩下“蟲”字。
謎題：左邊是三尺，右邊有十升。 （打一字）
謎底：料
小貼士：一“米”為三尺，一“斗”是十升。
謎題：報恩有口卻無心 （打一字）
謎底：咽
小貼士：“恩”字有“口”沒有“心”。
謎題：丟這一文得一元 （打一字）
謎底：遠
小貼士：丟了“這”字的“一文”，得了一“元”。
謎題：豬八戒說道 （打一字）
謎底：該
小貼士：豬在十二生肖里豬列末位，稱之為“亥”。
謎題：呂布橋邊起芳心 （打一字）
謎底：秦
小貼士：呂布字“奉先”，“奉”字的先頭是“三人”；“橋”字的一邊取“木”；“芳”字的中心為“一”。
更多猜字燈謎
元宵節猜燈謎6
1、細牛腳，身像大狗重。行象后生子，須象老大人。謎底：羊
2、有位小姑娘，身穿黃衣裳。誰要欺負她，她就戳一槍。謎底：馬蜂
3、一把刀，順水漂，有眼睛，沒眉毛。謎底：魚
4、小時像豆號，在水中玩耍。長大跳得高，是捉蟲冠軍。謎底：青蛙
5、像魚不是魚，終生住海里。遠看是噴泉，近看像島嶼。謎底：鯨
6、奮力合作大掃除字一男（“奮力”兩字上下“合”起來再“掃除”“大”字得“男”字）
7、六一下加四，去八進一十字一章（“六一”為“立”字，下面加“四”字，“四”字里面去“八”字進“一”成“日”字，再加“十”字便成“章”。）
8、一草一木牽人心字一茶（“一草一木”表示字里有草字頭和木字旁，且這個字的“心”（中間）還有個“人”字）
9、四方協作，山里變樣字一畫（“四方協作”表示四個口（方格）字組合起來變成“田”字，“山里變樣“是把“山”字里面的那一豎拿到外面變個樣，兩部分組合起來就成“畫”字。（燈謎中“田”字還可以是四個山字的組合）相似的有：人大改組字一叢把“人”和“大”字改變結構后再組合起來。）
10、一彎新月帶三星字一心（用象形法來猜，“三星“表示三點，一彎新月像一撇，這里像心字的”臥鉤。相似的有：一彎新月兩三星字一沁片云殘月帶三星字一泓片云表示取“云”的一部分）
11、未入燈謎之門成語一羊入虎口（地支借貸：子鼠丑牛寅虎卯兔辰龍巳蛇午馬未羊申猴酉雞戌狗亥豬，“未”表示“羊”，燈謎又稱“文虎”，“門”與“口”相通。）
12、干勁不足難致富成語一大力無窮（用反面會意的方法來猜，力氣大，干勁十足就不會“窮”。這里“窮”利用一字多義，別解為“貧窮”，成語里則表示“無窮無盡”。）
13、呼吸中斷六字俗語上氣不接下氣（“呼吸”與氣息有關，可以從這個角度去猜。）
14、永遠學先進學校禮貌用語老師好（老師好，答案分開來解：老是學習好的。“師”表示“學習”�？上胂雽W校有哪些禮貌用語，能解釋得通就是答案。）
元宵節猜燈謎7
1、超級好牙刷（打一成語）。謎底：一毛不拔
2、貓狗像什么（打一成語）。謎底：如狼似虎
3、電鋸開木頭（打一成語）。謎底：當機立斷
4、空對空導彈（打一成語）。謎底：見機行事
5、二三四五六七八九（打一成語）。謎底：缺衣少食
6、愛好旅游（打一成語）。謎底：喜出望外
7、黯（打一成語）。謎底：有聲有色
8、太陽灶（打一成語）。謎底：熱火朝天
9、電梯（打一成語）。謎底：能上能下
10、全面開荒（打一成語）。謎底：不留余地
11、給家捎一個話（打一成語）。謎底：言而無信
12、皇（打一成語）。謎底：白玉無暇
13、禾（打一歌名）。謎底：暗香
14、怒不可遏（打一天文用語）。謎底：大氣
15、紅娘子，上高樓。心里疼，眼淚流（打一日常用品）。謎底：蠟燭
16、中間火山，四邊大海。海里寶貝多，快快撈上來（打一日常用品）。謎底：火鍋
17、身穿紅衣，常年哨放，遇緊急事，往火里闖（打一日常用品）。謎底：滅火器
18、站著百分高，躺著十寸長。裁衣做數學，它會幫你忙（打一日常用品）。謎底：尺
19、一物三口，有腿無手。誰要沒它，難見親友（打一日常用品）。謎底：褲子
20、左手五個，右手五個。拿去十個，還剩十個（打一日常用品）。謎底：手套
21、一群黃雞娘，生蛋進船艙。烤后一聲響，個個大過娘（打一日常用品）。謎底：爆米花
22、駝背老公公，胡子亂蓬蓬。生前沒有血，死后滿身紅（打一動物名）。謎底：蝦
23、到了長城放聲唱（打一歌曲名）。謎底：好漢歌
24、屢試屢成（打一動物名）。謎底：百靈
25、“一道道水來一道道山”（歌手）。謎底：汪峰
26、在首都邂逅歐洲經典油畫（電影）。謎底：北京遇上西雅圖
27、一對小兩口，實行AA制（聊天用語）。謎底：哈哈
28、嫦娥三號去哪了（流行歌曲）。謎底：月亮之上
29、“我請求你做我的妻子”（影視界稱謂）。謎底：謀女郎
30、探望同窗（歌手）。謎底：張學友
31、南方比較�。ǜ咝：喎Q）。謎底：北大
32、大腳皇后有喜（外地名）。謎底：馬六甲
33、歐洲見聞錄（文學名著）。謎底：西游記
34、海產品（商業用語）。謎底：水貨
35、“夫妻雙雙把家還”（曲藝形式）。謎底：二人轉
36、紅墻一角（古代史名詞）。謎底：赤壁之戰
37、一再承諾就過了（電視劇《士兵突擊》人物）。謎底：許三多
38、彩排（國名）。謎底：以色列
39、四處雨露萬物生（影星）。謎底：周潤發
40、北京有一個家（補品）。謎底：燕窩
41、“明前”的香氣，閣下喜歡嗎？（網絡流行語）。謎底：元芳，你怎么看？
42、智多星不必多慮（歌手）。謎底：吳莫愁
43、孤軍奮戰（體育比賽語）。謎底：單打
44、公主年幼（央視主持人）。謎底：王小丫
45、罵不還口（動物）。謎底：馬
46、首爾來函（古人名）。謎底：韓信
47、展昭玉堂化前嫌（動畫片）。謎底：貓與老鼠
48、胖秀才（稱謂）。謎底：碩士
49、人體彩繪（電影）。謎底：畫皮
50、飛機上唱民歌（家電）。謎底：空調
元宵節猜燈謎8
1.賞花燈，營造佳節氣氛；猜謎語，體驗鄉風民情
2.國是興，謎事興；繼傳統，促發展
3.以文化為內涵，晉升城市品位；以燈謎為載體，豐盛節日生
4.弘揚中華文明；構建和諧社會
5.挖掘xx文化底蘊；打造中國xx之鄉
6.三千年古城新姿美；五百步長街謎花紅
7.國事興，謎事興；繼傳統，促發展
8.元宵花燈亮閃閃，節后工作忙碌碌
9.元宵明月當空照，喜迎元宵慶龍年
10.賞月賞花賞美景，思夫思母思故鄉
11.你是元宵我是湯，團子家族我最棒.
12.元宵燈謎，傳統文化，讓我們體驗它
13.挖掘傳統文化底蘊；打造中國燈謎之鄉
14.三千年古城新姿美，五百步長街謎花紅
15.賞花燈，營造佳節氛圍；猜謎語，體驗鄉風民情
16.以文化為內涵，提升城市品位；以燈謎為載體，豐富節日生活
元宵節猜燈謎9
元宵節是我國的重要傳統節日，是進行革命傳統教育和傳統美德教育的大好時機。我校在元宵節來臨前夕（寒假前），精心布置，讓學生在元宵節期間開展了豐富多彩的節日活動：了解元宵節的由來與傳說，元宵節的習俗，學生動手自己制作燈謎、元宵燈等，深入推進學校節日文化特色建設。通過這次的元宵節活動，樹立了民族文化之根，讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。
我們五年級元宵節活動分兩個階段進行的。
第一階段：
了解“元宵節”
學生方面：提前布置學生，借助寒假利用電腦，讓學生圍繞“元宵節”的主題，提出你想知道元宵節的哪些知識？可以上網收集資料，也可以問問社區的爺爺奶奶們。
教師方面：以班為單位，班主任為有興趣的學生提供有關春聯知識、燈謎知識和元宵燈制作方法的專題輔導講座，學�？梢宰寣W生到電腦房上網查找有關資料，并有計劃地組織大家對所查閱的資料進行整理、歸類。從而培養學生上網搜集資料、處理信息、整理信息的能力。
第二階段：
1、學生就元宵節活動，圍繞元宵節，深入挖掘其文化內涵，聯系學習搜集資料，如：元宵節的來歷，關于元宵節的傳說、神話故事，詩詞歌賦，元宵節的民俗，過元宵節的傳統等等，以學習小組為單位交流展示所搜集的資料，最后制作設計一份手抄報。春節開學第二周后三——六年級每班交了五份，學校進行了評比。學校評選出了吳凌云、劉宇遙等20個優秀制作者。
2、元宵節學生動手自己制作了燈謎、元宵燈作品，開學后舉辦了猜燈謎活動；利用元宵佳節這個契機，我們開展了“元宵燈謎會”、“七彩元宵節”系列活動，營造節日氣氛，豐富傳統佳節的內涵，拓寬學習途徑，培養走進生活學習的意識。教師講授字謎的創作方法、原則，為元宵燈謎會做準備。
元宵燈謎會開始之前，學生廣泛搜集了上百條燈謎，經過篩選確定比賽試題，以班級的形式展開猜謎競賽，學生熱情高漲，在快樂中體會到漢字的魅力，燈謎會還特設了學生自創燈謎競猜環節，學以致用，最后評選“最佳自創燈謎獎”，獲獎同學興奮不已，也增進了大家學習語言文字的熱情和興趣。
此次活動充分讓孩子感受到民族文化的博大精深，體會到傳統文化的魅力，同時對也元宵節有了更深入的認識，有助于孩子們養成良好的學習習慣。
元宵節是我國重要的傳統佳節，吃湯圓、賞花燈、猜燈謎等都是必不可少的習俗文化。2月14日下午，XX小學開展了一場別具一格的“賞花燈“猜燈謎”活動。
放眼望去，教學樓一樓走廊上人山人海，熱鬧非凡。五彩繽紛的花燈高高掛，妙趣橫生的燈謎讓全體師生不由得駐足流連，洋溢著濃濃的節日氣氛。動現場喜慶的音樂為節日添上了喜慶的氛圍，同學們爭先恐后，踴躍競猜，表現出了極大的熱情。謎語內容更是豐富多樣，從猜字謎到猜俗語，從猜地名到猜日常用語，涉及知識面廣、趣味性很強。同學們積極參與其中，仔細閱讀謎語，或駐足凝思，或小聲探討。猜中者喜得獎品，興趣倍增；猜錯者不氣不餒，再接再厲。飄動的花燈、涌動的人群，使活動現場到處彌漫著濃濃的元宵氣息。
“賞花燈，猜燈謎”活動既讓學生增進了對傳統文化的了解，又開拓思維，讓學生感受到了節日的氣氛和成功的快樂，深受學生的喜愛。
元宵節猜燈謎10
什么?元宵佳節去“打虎”?老虎是珍稀動物，不能打!呵，不是 打老虎，是猜燈謎。那么，老虎和燈謎有什么關系呀?別急， 別急，聽我慢慢跟你講…… 猜燈謎是元宵節的一個傳統助興節目，因為要開動腦 筋，使出打虎的勁才行，所以。稱作“打文虎” 第一輪比賽開始了，這一組四道謎，都是猜一地名。誰 先舉手， 誰就可搶答， 開始了， 第一道題是“一年四季是春天” 吳亮先高高地起手，大聲地說：“老師，老師，我知道”吳亮 說“是昆明!”可老師一句“不是”打破了吳亮的美夢，老師又提 示：“是北方的城市”第二組的陳芊果斷地舉起了手，說“是長 春”這道題竟然被三年級的陳芊答對了呀! 后來，老師又出了一題，是“兩個胖子”同學們議論了一 番，說：“是合肥”答對了，最后，老師評了一下，最高分的 是第一組。
競賽完了之后，雖然我們組沒得到冠軍，但是讓我們知 道了很多知識，也知道了許多好玩的謎語。
元宵節猜燈謎11
今天元宵節去“打虎”？老虎是珍稀動物，不能打！呵，不是打老虎，是猜燈謎。那么，老虎和燈謎有什么關系呀？別急，別急，聽我慢慢跟你講。
猜燈謎是元宵節的一個傳統助興節目，因為要開動腦筋，使出打虎的勁才行，所以。稱作“打文虎”。
第一輪比賽開始了，這一組四道謎，都是猜一地名。誰先舉手，誰就可搶答，開始了，第一道題是“一年四季是春天”xx高地起手，大聲地說：“老師，老師，我知道”xx說“是xx"老師一句“不是”打破了xx的美夢，老師又提示：“是北方的城市”第二組的xx果斷地舉起了手，說“是xx”道題竟然被三年級的xx答對了呀！
后來，老師又出了一題，是“兩個胖子”同學們議論了一番，說：“是xx”對了，最后，老師評了一下，最高分的是第一組。
競賽完了之后，雖然我們組沒得到冠軍，但是讓我們知道了很多知識，也知道了許多好玩的謎語。
元宵節猜燈謎12
一年一度的“元宵節”猜燈謎活動終于開始了。
來到教室，李老師講了講猜燈謎的規則，要我們文明猜謎；然后宣布了獲得“優秀花燈”的名單，很高興我被第一個叫到，我樂滋滋地選了一本密碼筆記本，因為我很早以前就想買一本，哈哈，我如愿以償了！
“哇，好美呀！”同學們異口同聲地喊道。只見漂亮可愛的花燈掛在紅色的繩子上，不停地搖擺著，仿佛在向我們招手。我平復一下激動的心情，東瞅瞅，西看看：“馬上新娘”穿著紅色的紗裙騎在白色大馬上悠閑自得，“五匹小馬”排著整齊的隊伍好像整裝待發的士兵，雄赳赳，氣昂昂；“火樹銀花”宛如寒冷的冬天傲然綻放的梅花，火紅火紅……
參觀完花燈，就開始猜燈謎了。同學們紛紛奔向各個燈謎，唯恐落在別人后面，我也趕緊跑到一個燈謎前：愛好旅游。耶！我知道，是“喜出望外”，沒想到第一個就被我輕而易舉地猜中，首戰告捷。我興奮地大喊：“阿姨，阿姨，我知道這個答案�！�,我把謎底告訴了阿姨，阿姨看了看表格，說：“猜對了，真棒！”說著，她在印有李老師名字的紙上寫上燈謎的序號，我拿著紙高高興興去兌換獎品了。
我又看了一張謎語，上面寫著：“八兄弟賞月。（打一字）”是什么字呢？我想了想，八兄弟，“八”和“兄”合起來不是“兌”嗎？同賞月，就是“月”字旁，組成“脫”。想到這，我迫不及待地把答案告訴了阿姨，阿姨笑著說：“完全正確�！蔽蚁蛑車戳丝�，發現有的同學歪著腦袋冥思苦想，有的同學踮著腳尖大聲喊著組長阿姨，還有的興高采烈兌換獎品……
這一次的猜燈謎活動，讓我感到高興而難忘，五花八門的花燈，難難的謎底，多想讓時光倒退，讓我再猜一次！
元宵節猜燈謎13
謎面：伸出兩指喊“茄子” （打一成語）
謎底：相機行事
解析：“相”字義為“看”，“機”別解為“相機”。
謎面：轎夫都是新面孔 （打一成語）
謎底：不識抬舉
解析：不認識抬舉轎子的人。
謎面：閉門謝客昨日事 （打五字QQ用語）
謎底：最近聯系人
解析：昨天才開始閉門謝客，說明最近聯系過他人。
謎面：身高全是虛報 （打小品臺詞五字）
謎底：這個真沒有
解析：“個”別解為“個子”。
謎面：專游夫子廟 （打一成語）
謎底：無孔不入
解析：夫子廟，即孔廟，是供奉祭祀孔子之地；謎底別解為“不供奉孔子的廟不入”。
謎面：鐵扇公主夸郎君 （打二字常用詞）
謎底：吹牛
解析：鐵扇公主的郎君是牛魔王，謎底別解為“吹噓牛魔王”。
謎面：討個姨太太，氣走原夫人。 （打一成語）
謎底：因小失大
解析：因為小老婆，失去了大老婆。
謎面：秋葉正離離 （打一字）
謎底：和
解析：“正”別解為符號“十”；“離”是八卦之一，象征“火”；“秋葉”二字的“十”、“火”離去之后，剩下“和”。
謎面：女兒們總要回娘家 （打一李白詩句）
謎底：千金散盡還復來
解析：“千金”別解為“女兒”。
謎面：兩耳不聞婚嫁事 （打二字河北地名）
謎底：邯鄲
解析：“邯鄲”二字可拆分為“阝阝甘單”，“阝阝”即“兩耳”，“不聞婚嫁事”與“甘單”之意相扣。
謎面：不演生旦丑末 （打二字文明用語）
謎底：干凈
解析：“生旦凈末丑”是京劇的角色行當，謎底別解為“只演凈角”。
謎面：相會在清晨 （打二字國家）
謎底：約旦
解析：“旦”別指早晨。
謎面：寶玉出走牽連下人 （打一字）
謎底：定
解析：“寶”字的“玉”去了，余下“宀”；“宀”牽連著“下人”，形似“定”字。
謎面：下圍棋黑子輸了 （打一《水滸傳》人名）
謎底：白勝
解析：謎底別解為“白子勝了”。
謎面：蕭何力薦大將才，潘安車出洛陽道。 （打六字成語）
謎底：言必信，行必果
解析：蕭何向劉邦保舉韓信，劉邦拜韓信為大將軍；潘安長得很帥，駕車走在街上，連老婦人都為之著迷，用水果往潘安的車里丟，都將車丟滿了�！靶拧眲e解為“韓集”，“果”別解為“水果”。
謎面：若不造反，未必會亂。 （打一字）
謎底：舉
解析：“不”字造反，成“一”；“未”字會亂，成“八一十”；合為“舉”字。
謎面：金眼彪美髯公二次來訪 （打一成語）
謎底：恩同再造
解析：“金眼彪”、“美髯公”分別是《水滸傳》人物“施恩”、“朱仝”的綽號�！百凇笔恰巴钡墓抛��！霸臁眲e解為造訪。
謎面：丑末寅初 （打二字歌手）
謎底：黎明
解析：“丑時”，十二時辰的第二個時辰（01時至03時）；“寅時”，十二時辰的第三個時辰（03時至05時），又稱黎明、日旦等。
謎面：秋波相送董仲穎 （打一字）
謎底：棹
解析：“秋波”指女人的眼神，扣“目”，“相”字送走“目”，余下“木”；“董仲穎”即“董卓”。
謎面：名揚四方，芳心傾倒。 （打一字）
謎底：外
解析：“名”字的“四方（口）”飄揚而去，余下“夕”；“芳”字的中心“亠”傾倒之后，變成“卜”。
謎面：夸父逐日，嫦娥奔月。 （打一成語）
謎底：遠走高飛
解析：夸父為了把太陽摘下，與太陽競跑，一直追趕到太陽落下的地方；嫦娥被逼無奈，吃下了仙藥西王母賜給丈夫后羿的兩粒不死之藥后飛到了月宮。
謎面：沒人猜我只好揭底 （打一成語）
謎底：不打自招
解析：“猜謎”又稱“打謎”，如“打一成語”。
謎面：六十君顏變 （打三字花卉）
謎底：芙蓉花
解析：“君顏變”扣“夫容化”，“六十”別解為六個十（艸艸艸）。
謎面：蓮塘幽谷兩君子 （打二字國家名）
謎底：荷蘭
解析：“荷蘭”別解為“荷花”和“蘭花”，一個生在蓮塘，一個長在幽谷。自北宋周敦頤寫了“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的名句后，荷花便成為“君子之花”；“蘭花”與“梅、竹、菊”合稱花中四君子。
謎面：中文日記 （打三字古籍名）
謎底：三國志
解析：“中文日”別解為“中國、文萊、日本”三個國家。
謎面：南宋北宋好動亂 （打二字電影導演）
謎底：李安
解析：“宋”字的南部是“木”，“宋”字的北部是“宀”；“好”字動亂后，與“木”、“宀”組合成為“李安”二字。
謎面：印堂發黑 （打一女性用品）
謎底：胸罩
解析：施主，我看你臉色發黃，印堂發黑，實乃兇兆（胸罩）。
謎面：顧影無如白發何 （打三字神話人物）
謎底：張果老
解析：謎面出自唐詩《江州重別薛六柳八二員外》，意為“對著明鏡來回照影，蕭蕭白發徒然地令人心傷無奈。”謎底別解為“張望回看自己，果真老了”。
元宵節猜燈謎14
今天是正月十五是元宵節，許多地方都會猜燈謎，我們學校也不例外。學校大廳的六根柱子上都穿上了深紅色的衣服，衣服上寫滿了謎面，一共有三百多條。今天我們一起來猜燈謎了。
我和好朋友錢雅楠來到了大廳，只見那里的人可真多��！這一群那一堆。走著走著，我的眼前一亮，這道燈謎的謎面是：山西省一日游，打一字。我想了想，啊，對了！山西省的別稱是晉，一日游就是把“亞”上面的一橫和晉字下面的“日”去掉，最后只剩下一個“業”，所以我認為謎底應該“業”。啊，有了有了！”錢雅楠的叫聲驚動了我們，我以迅雷不及掩耳之勢的速度沖向了錢雅楠那邊，“又找到什么燈謎拉？”我激動說，錢雅楠指著一條燈謎對我說：“你看！”謎面是：酒井、鳩山、奧田。我看了又看，可就是理不出一點頭緒來，只好等錢雅楠說出他的看法。錢雅楠對我說：“你可要看仔細�。 蔽壹绷�，對錢雅楠說：“哎呀，你別賣關子了，快說吧！”于是，錢雅楠振振有詞地對我們說：“因為這三個詞都是日本人的姓，簡稱三人日，三人日這三個字合在一起就是“春”，所以謎底是“春”，我這才恍然大悟。我又看到了帶有一串英文的燈謎，燈謎是：Goodmorning。這可難倒了錢雅楠。經過我的一番精心思考，我終于想出來了，Goodmorning的意思是早上好，就是指西方人說早上好，最后的謎底就是“潭”。接著我和錢雅楠猜出了許多燈謎。
美好的時光永遠是那么短暫。在這次的活動中讓我明白了一個道理：只要我們勤于思考，善于動腦就沒有什么事情會難倒我們。
元宵節猜燈謎15
一、活動主題：
感受傳統文化的熏陶，豐富業主和員工的生活，增進業主與業主，業主與物業公司的情感交流；體驗過節的熱鬧與歡樂的氣氛。
二、活動地點：學校廣場
三、活動時間：正月十五
四、活動負責人：工會，少先大隊，參加人員：學校師生 五、活動安排及布置
１、場地布置：在校廣場路燈四周，亭子四周綁上鐵絲，將燈謎吊在上面
２、準備各種獎品
３、配置節日音樂并拍照留念
4、各班推選不少于5個自制燈籠參賽，不符合要求的給相應班集體和班主任扣分。
六、猜燈謎活動說明：
在學校廣場左右兩側各懸掛200條燈謎；在文化長廊懸掛200條燈謎；燈謎按照難易程度分為三個等級（難、中、易），猜對燈謎后按照三個等級兌換不同的獎品（獎品為洗衣粉、牙膏、水性筆等）。1-3年級學生到一年級辦公室對答案；4-6年級學生到四年級辦公室對答案。
七、兌獎原則：
活動評選出優勝集體3個，最佳猜手10名，最美花燈10盞。
每猜中一燈謎獲得一份獎品，為班級積1分。猜燈謎者在兌獎處確認答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎處并填寫謎底及簽名后方可領取獎品。
八、活動注意事項：
1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。
2、謎底未猜中，不得將謎語取下來
3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。
九、其他事項：
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