高三學生常見心理問題及其應對措施
昨日上午8時許,18歲的高三學生小明從錦州市古塔區自家六樓跳了下來。
十余分鐘后,一輛急救車飛速趕到解放軍205醫院,擔架員和男孩的父母抬著這個高高瘦瘦的高中生進了急診室。意識清楚,但身體動彈不得的他一直在反抗著:“別救我,我不想活了,我不想活了……”“你先別說話,別亂動,先檢查檢查你情況。”梁醫生勸說了半天,青年不聽勸“讓我死,讓我死……”但是手和身體都動不了。
等到拍完片子,一檢查,梁醫生嚇了一跳,告訴男孩的父母:“孩子的情況很嚴重,可能會留下殘疾!”
檢查的結果是小明胸椎兩處重要部位骨折,腰椎、肋骨、雙上肢均有嚴重骨折,可能造成截癱或殘疾。
小明父母非常難過,他們簡單講述了事情的過程:小明是錦州一所中學高三學生,平時學習還算不錯,也是比較聽話的孩子。但孩子自尊心太強,對自己要求也高,心理壓力較大。
可能是高考臨近的原因,孩子感受到壓力,上午8時許,他趁父母不注意,從自己家6樓的窗戶處縱身跳下,落地后就再也沒爬起來。父母和鄰居們發現后,立即將孩子從地上抱起,撥打了120。
父母沒有向小明透露真實的病情,醫生、小明的父母、親屬都一個勁地勸小明想開點,考試考得好不好沒關系,好好活著就好。
昨日上午11時許,記者在骨科病房見到小明,他正和父母、親屬聊天。除了不能動之外,他的精神狀態還不錯,而且也不再說“不想活”之類的話了。
孩子的父母在門口告訴記者:小明是個好孩子。目前孩子情緒不穩定,所以不能有人打擾。
梁醫生和其他人都為這個大小伙子惋惜:“哎呀,多可惜。本來身體健全的.他,現在還不知道自己以后的情況呢。一時不想活了,拿生命開玩笑,這代價也太大了!
錦州市心理衛生中心王翠主任認為:處在高考期間的學生最需要交流,也最需要宣泄,可以通過體育活動,適當的游玩轉移注意力。
考生應正確對待升學問題,讀大學及就業有多種方式,大學畢業后同樣要面臨雙向選擇,成功的道路是多樣的。
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