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多做小游戲改善自閉癥
針對(duì)自閉癥兒童感統(tǒng)失調(diào)的癥狀，如何在改善感統(tǒng)失調(diào)癥狀的同時(shí)，又能提高感統(tǒng)各方面的能力呢?專家提醒：多做小游戲，可改善自閉癥兒童感統(tǒng)失調(diào)的癥狀。
多做小游戲 可改善癥狀
據(jù)高級(jí)感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練師閆曉說(shuō)，生活中我們可以讓孩子多做一些小游戲，在改善感統(tǒng)失調(diào)癥狀的同時(shí)，還可提高感統(tǒng)各方面的能力。以下幾種生活中的小游戲，家長(zhǎng)朋友們可以讓孩子平時(shí)多做。
游戲一：布秋千
首先，先準(zhǔn)備一塊長(zhǎng)寬大約為4米左右的結(jié)實(shí)布料，然后家長(zhǎng)牢牢抓住布的四角，接著讓孩子坐躺在布料中開(kāi)始朝一個(gè)方向搖擺。此游戲讓孩子體會(huì)到游戲中的快樂(lè)和刺激，還刺激了孩子的前庭，克服不安。
游戲二：坐轎子
首先，需要兩個(gè)家長(zhǎng)，彼此面對(duì)面伸開(kāi)左臂，用右手握住自己的左手腕，左手握住對(duì)方的右手腕，呈一個(gè)方“轎坐”。然后讓孩子將兩腿深入家長(zhǎng)兩手相握手臂呈的圈中，讓孩子坐在“轎坐”上，小手搭在家長(zhǎng)肩頭，接著家長(zhǎng)抬著孩子來(lái)回移動(dòng)著活動(dòng)。此游戲提高了孩子的手腿腳協(xié)調(diào)能力，還培養(yǎng)了孩子的控制能力。
游戲三：抓香蕉
首先，先準(zhǔn)備一個(gè)香蕉(或者是自閉癥兒童喜歡的玩具)和一條繩子。然后將香蕉或玩具懸掛掛起，高于孩子伸手后手指一掌。接著家長(zhǎng)指引孩子伸手跳起來(lái)去抓香蕉，完成任務(wù)的，及時(shí)給予獎(jiǎng)勵(lì)。此游戲可以提高孩子的注意力，還培養(yǎng)了孩子上課的跟隨能力，更進(jìn)一步鍛煉孩子向上跳同時(shí)伸手的能力。
游戲四：“投籃”
首先，先準(zhǔn)備小號(hào)軟拍球數(shù)個(gè)和一個(gè)可以放進(jìn)軟拍球的大籮筐。然后將籮筐放在一個(gè)有佳的位置，距離孩子1~2垂直線。接著家長(zhǎng)指引孩子雙手舉球向籮筐中拋去，完成任務(wù)的，及時(shí)給予獎(jiǎng)勵(lì)。此游戲可以提高孩子的專注力及手腕手指的控制能力，還培養(yǎng)了孩子的手眼協(xié)調(diào)能力及孩子的游戲規(guī)則意識(shí)。
溫馨提示：自閉癥兒童本就不善于表達(dá)，但是他自己知道自己做的好不好，沒(méi)有完成任務(wù)，不給予獎(jiǎng)勵(lì)的話，會(huì)讓他感覺(jué)自己很沒(méi)有用，從而更加不愿意打開(kāi)自己的心扉。所以當(dāng)游戲中附有獎(jiǎng)勵(lì)這一項(xiàng)時(shí)，孩子倘若沒(méi)有完成任務(wù)，家長(zhǎng)也要給予獎(jiǎng)勵(lì)作為鼓勵(lì)。適當(dāng)時(shí)只要孩子有交流就有進(jìn)步，要分享。
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