關于自私與合作
對于工作上的自私與合作，你是怎么看待的呢?下面是小編推薦給大家的關于自私與合作，希望大家有所收獲。
囚徒困境
我們先來分析這個課堂活動。乍看之下，最明顯的選擇，似乎就是選擇兩分——這樣，人人都保證得到分數。
但是這樣需要很多的社會信任，而這在陌生人之間未必明顯。
于是，有些學生選擇了六分(我所有的班級都有超過10%的人這么做，除了一個班級，恰好有10%的人這么做)。事實上，我會主張，選擇六分是一個“理性”的選擇，因為你的選擇直接影響整群人的可能性很低。
現在，我們來看看整個大局。
想象要是一群人當中的所有人都使用這個“理性”的思維的話，情況會是如何。那么，人人都會開始為了盡量提高自己的利益而行事。這里的重點是，選擇六分，只有在考慮到個人的行為如何影響整群人，才會是“理性”的。
總的來說，要是幾千個人(或是幾百萬個人)都這么行事的話，后果可是慘重的。
這個活動相似于真實世界中涉及消耗公共資源(水、食物、石油、電力等)的行為。“理性”的心態，正是我們為什么最終會面對過度收割、水或食物短缺、污染、氣候變化等問題。
這個活動揭露了什么?
我們必須注意到，我的班上的大多數的人(一個學期中有大約八成的人)最終會選擇兩分。雖然有許多學生選擇了“理性”的六分，但是他們依舊是屬于少數。
我相信，這是因為大多數的人的確了解共享的重要性。換句話說，大多數的人會樂于以讓周圍的人獲益的方式行事。
以下就是一個真實世界中的例子：“誠實茶”(Honest Tea)給了人們一個利用“信譽系統”來買茶的機會。人們可以選擇不付錢而取走一瓶茶(自私的選擇)，或者自愿將錢投入罐子來購買他們的茶(共享的選擇)。
同樣的，“理性”的選擇就是不付款而取茶。但是大多數的人即使不需要付款，也還是會付了款才取茶。
為何如此呢?人類是親社會的生物——意思是，他們喜歡互相幫助。
值得注意的是，我的班上的大多數人選擇了親社會的選擇。它激發了我，也讓我對未來有了希望。不過，斗爭還沒結束。我們還需要減少過度的消費。
人們渴望互惠關系
那么，我們能夠如何從這個活動中學到如何大規模促進合作呢?
心理科學或許能提供一些潛在的解決方法。
道德心理學近年來發展的其中一項最大的理論，就是道德基礎理論。它主張，有幾個直覺性系統會導入我們對于對于錯的判斷。
其中一個，就是有關公平與欺騙的憂慮。
人們渴望和別人有互惠關系。要是有人幫了我們一個忙，我們就會感到有必要報恩;又或者，要是他們傷害了我們的話，我們就會渴望復仇。
公正與平等(例如，公平審判的權利)，以及類似“黃金準則”(己所欲，施于人)的原則，都是公平的表現。
另一個道德上的美德，就是群體內的忠誠。
每個社群和國家都有重要的團結象征(例如，國旗)、歌曲、效忠宣誓、創始人的傳說與紀念碑、神圣文件(例如、美國憲法)，以及為保護組群而設計的組織(例如，軍方)。
近代史中，自由派人士一直都傾向強烈地強調公平與公正對于建立堅強社會的重要性。
想想非裔美國人、女性和性少數群體人士的平等權利運動，尤其是考慮到美國最高法院最近的判決的時候。自由主義者正在為了縮小工資差距、結束歧視和推廣平權而斗爭。
相比之下，保守派人士一直傾向強調群體忠誠的重要性。想想人們如何強調保持美國堅強、防御國土不被外患所威脅、增強軍方、以及尊敬國旗之類的國家象征。
課堂外的挑戰
那么，這些道德上的美德能夠如何應用在公地困境的游戲呢?
要是你想得到加分，你就要依賴別人的合作。因此，你要考慮公平的倫理。
選擇你希望別人做出的選擇。讓你對別人的行為的欲望，指導你個人的決定——要是你要別人選擇兩分，你就要做出同樣的選擇。
另外，要是你想要你的組群(例如，學校、社群)旺盛的話，你就要親自作出貢獻。你要是在乎你的文化的健康與精神，那么這個情操就要在反映你的'行為之中。
要是我們考慮到群體忠誠的倫理的話，那么選擇兩分不僅是合作的行為，也是愛國的行為。有意識地限制自己消費的資源(例如，節省用水)，就是我們對于團結我們的國旗、象征和效忠宣誓的義務。
課堂之外，有些環境問題必須解決，而有些道德上的美德可以幫助跨越意識形態的隔閡。
自由派和保守派雖然會在政治課題的觀點上出現分歧，但是我們有通過借鑒雙方的道德問題而求同存異的方法。
解決世界的問題
公平與忠誠，是通往遏制自私、讓合作更有可能的兩條不同的道路。
要是我們能夠同時使用這些道德上的美德的力量，我們也許有一個機會解決世上的一些最艱難的生態問題。
五角大樓就是一個很好的例子。它平時負責軍事，但它如今也視氣候變化為國家安全的威脅。
為了應付氣候變化，我們必須使用我們的道德工具包里頭的所有工具。人人必須為保護我們的國家的這個共同利益而作出犧牲，而我們也有必要視我們的鄰人為這項努力中的平等伙伴。
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