積極心理學(xué)：探索人類(lèi)優(yōu)勢(shì)的科學(xué)與實(shí)踐
《積極心理學(xué)：探索人類(lèi)優(yōu)勢(shì)的科學(xué)與實(shí)踐》由積極心理學(xué)的兩位開(kāi)創(chuàng)者C.R.斯奈德和沙恩·洛佩斯撰寫(xiě)，是積極心理學(xué)領(lǐng)域第一部綜合性的教科書(shū)，也是目前最具權(quán)威性的積極心理學(xué)專(zhuān)著。《積極心理學(xué)：探索人類(lèi)優(yōu)勢(shì)的科學(xué)與實(shí)踐》不僅全面地總結(jié)文獻(xiàn)，而且精心設(shè)計(jì)了練習(xí)和專(zhuān)欄，鼓勵(lì)讀者將積極心理學(xué)原理應(yīng)用于實(shí)踐，由此將積極心理科學(xué)帶入生活。書(shū)中所闡述的主題包括如何應(yīng)用積極心理學(xué)來(lái)改進(jìn)學(xué)校教育和工作，以及如何提升人們相互協(xié)作的生活方式。
積極心理學(xué)：探索人類(lèi)優(yōu)勢(shì)的科學(xué)與實(shí)踐
作者：C.R.斯奈德 沙恩·洛佩斯
譯者：王彥，席居哲，王艷梅
出版：人民郵電出版社 2013-10
精裝：小16開(kāi)524頁(yè)
ISBN：9787115323385
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積極心理學(xué)領(lǐng)域第一本綜合性的教科書(shū)，迄今為止國(guó)內(nèi)第一本最具權(quán)威性、最全面的積極心理學(xué)著作。
作者之一斯奈德是積極心理學(xué)的開(kāi)創(chuàng)者之一，他與本書(shū)另一位作者沙恩洛佩斯合著的《積極心理學(xué)手冊(cè)》奠定了積極心理學(xué)的學(xué)科地位。
50多個(gè)案例故事，以及“個(gè)人小實(shí)驗(yàn)”和“生活提升策略”兩個(gè)專(zhuān)欄幫助讀者將積極心理學(xué)付諸實(shí)踐，發(fā)展個(gè)人優(yōu)勢(shì)、增進(jìn)幸福感和建立豐盛的人際關(guān)系。
考察文化對(duì)于積極心理學(xué)的影響，首次系統(tǒng)論述積極心理學(xué)的中國(guó)傳統(tǒng)文化根源，這在積極心理學(xué)著作中獨(dú)一無(wú)二的。
當(dāng)代版稅收入最高的心理學(xué)家、《社會(huì)心理學(xué)》作者戴維·邁爾斯特別推薦。
清華大學(xué)心理學(xué)系主任、中國(guó)國(guó)際積極心理學(xué)大會(huì)主席彭凱平教授作序推薦。
內(nèi)容推薦
作為心理學(xué)的一個(gè)新興領(lǐng)域，積極心理學(xué)是揭示人類(lèi)的優(yōu)勢(shì)和促進(jìn)其積極機(jī)能的應(yīng)用科學(xué)，致力于識(shí)別和理解人類(lèi)優(yōu)勢(shì)和美德，幫助人們提升幸福感和生活得更有意義。
《積極心理學(xué)：探索人類(lèi)優(yōu)勢(shì)的科學(xué)與實(shí)踐》由積極心理學(xué)的兩位開(kāi)創(chuàng)者C.R.斯奈德和沙恩·洛佩斯撰寫(xiě)，是積極心理學(xué)領(lǐng)域第一部綜合性的教科書(shū)，也是目前最具權(quán)威性的積極心理學(xué)專(zhuān)著�！斗e極心理學(xué)：探索人類(lèi)優(yōu)勢(shì)的科學(xué)與實(shí)踐》不僅全面地總結(jié)文獻(xiàn)，而且精心設(shè)計(jì)了練習(xí)和專(zhuān)欄，鼓勵(lì)讀者將積極心理學(xué)原理應(yīng)用于實(shí)踐，由此將積極心理科學(xué)帶入生活。書(shū)中所闡述的主題包括如何應(yīng)用積極心理學(xué)來(lái)改進(jìn)學(xué)校教育和工作，以及如何提升人們相互協(xié)作的生活方式。
本書(shū)不但適合于心理學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)積極心理學(xué)，也是積極心理學(xué)領(lǐng)域的研究者和學(xué)者的必備手冊(cè)，同時(shí)也可以幫助普通讀者發(fā)展個(gè)人優(yōu)勢(shì)、增進(jìn)幸福感和建立豐盛的人際關(guān)系。
作者簡(jiǎn)介
C. R. 斯奈德(1944~2006)，C. (Charles) R. (Richard) Snyder 生前為美國(guó)堪薩斯大學(xué)臨床心理學(xué)杰出教授，臨床、社會(huì)、人格、健康等心理學(xué)領(lǐng)域國(guó)際著名的學(xué)者。他是積極心理學(xué)領(lǐng)域的開(kāi)創(chuàng)者之一，與沙恩·洛佩斯合作，撰寫(xiě)了該領(lǐng)域的第一本教科書(shū)，即本書(shū)。他最為著名的研究是關(guān)于希望和寬恕，此外還建立了解釋人們應(yīng)對(duì)個(gè)人挫折、獨(dú)特性的人類(lèi)需求以及寬恕的相關(guān)理論。他曾獲得多達(dá)31個(gè)研究類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)和27 個(gè)教學(xué)類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)，包括兩次獲得美國(guó)杰出進(jìn)步主義教育家獎(jiǎng)，以及巴弗爾· 杰弗里人文和社會(huì)科學(xué)研究成就獎(jiǎng)。
沙恩·洛佩斯 Shane J. Lopez，克利夫頓優(yōu)勢(shì)學(xué)院研究主任和蓋洛普咨詢(xún)公司資深科學(xué)家，他創(chuàng)建了蓋洛普學(xué)生民意調(diào)查，用于測(cè)量美國(guó)學(xué)生的希望、參與度和幸福感。他的研究領(lǐng)域是希望、優(yōu)勢(shì)發(fā)展、學(xué)業(yè)成功與整體幸福感之間的聯(lián)系，迄今已發(fā)表了100多篇研究論文，并撰寫(xiě)了7 部積極心理學(xué)著作中的章節(jié)，包括《積極心理學(xué)百科全書(shū)》《積極心理學(xué)手冊(cè)》等。
譯者簡(jiǎn)介
王彥，華東師范大學(xué)心理與認(rèn)知科學(xué)學(xué)院副教授，研究領(lǐng)域是積極心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)和消費(fèi)者心理學(xué)。
席居哲，華東師范大學(xué)心理與認(rèn)知科學(xué)學(xué)院副教授，應(yīng)用心理學(xué)系系主任，研究工作主要聚焦于人的積極發(fā)展及其促進(jìn)。
王艷梅，華東師范大學(xué)心理與認(rèn)知科學(xué)學(xué)院副教授，研究領(lǐng)域?yàn)榍榫w與情感。
目錄
第一編 從積極視角審視心理學(xué)
第1 章 歡迎學(xué)習(xí)積極心理學(xué)
第2 章 積極心理學(xué)的西方視角
第3 章 積極心理學(xué)的東方視角
第4 章 人類(lèi)優(yōu)勢(shì)和積極結(jié)果的分類(lèi)與測(cè)量
第二編 不同背景下的積極心理學(xué)
第5 章 在文化背景下發(fā)展優(yōu)勢(shì)和生活幸福
第6 章 在人生的每個(gè)階段都幸福生活
第三編 積極情緒狀態(tài)和過(guò)程
第7 章 快樂(lè)的原理
第8 章 有效利用情緒體驗(yàn)
第四編 積極認(rèn)知狀態(tài)和過(guò)程
第 9 章 通過(guò)自我效能、樂(lè)觀和希望看待我們的未來(lái)
第10 章 智慧和勇氣
第11 章 專(zhuān)念、流暢感和精神感悟
目 錄ix
第五編 親社會(huì)行為
第12 章 同理心和利己
第13 章 依戀、愛(ài)和豐盛的關(guān)系
第六編 理解和改變?nèi)祟?lèi)行為
第14 章 心理健康和行為的均衡概念建構(gòu)
第15 章 干預(yù)以預(yù)防壞事和提升好事
第七編 積極環(huán)境
第16 章 積極的學(xué)校教育
第17 章 好的工作
第18 章 平衡“我”與“我們”
第八編 從積極視角展望心理學(xué)的未來(lái)
第19 章 走向積極
參考文獻(xiàn)
媒體評(píng)論
積極心理學(xué)正日趨成熟，本書(shū)應(yīng)運(yùn)而生。兩位作者斯奈德和洛佩斯都是積極心理學(xué)運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者，他們共同撰寫(xiě)了《積極心理學(xué)手冊(cè)》，這部巨著奠定了積極心理學(xué)的學(xué)科地位。斯奈德的著述豐富，教學(xué)成就斐然，你可以相信本書(shū)是一部及時(shí)而一流的著作。
——戴維· 邁爾斯 美國(guó)霍普學(xué)院心理學(xué)教授
當(dāng)代版稅收入最高的心理學(xué)家
本書(shū)第一作者C.R. 斯奈德是積極心理學(xué)領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物之一，由他和沙恩·洛佩斯編寫(xiě)的《積極心理學(xué)手冊(cè)》(2002)以及這部《積極心理學(xué)：探索人類(lèi)優(yōu)勢(shì)的科學(xué)與實(shí)踐》，是近年來(lái)該領(lǐng)域里程碑式成就。這部權(quán)威教科書(shū)中譯本的出版，對(duì)推動(dòng)我國(guó)積極心理學(xué)的發(fā)展也必將有著積極的意義。
——彭凱平 清華大學(xué)心理學(xué)系主任
美國(guó)加州大學(xué)伯克利分校心理學(xué)系終身教授
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