《一分鐘心理學(xué)》的讀書筆記
想要學(xué)好心理學(xué),就要多看心理學(xué)書籍,今天小編為大家?guī)淼氖恰兑环昼娦睦韺W(xué)》的讀書筆記,歡迎大家瀏覽哦!
被誤解的心理學(xué)
描述、解釋、預(yù)測、控制人的行為是心理學(xué)工作的共同任務(wù),其對象是某一特定的人群。
心理學(xué)不等于讀心術(shù)或算命;催眠并不是心里學(xué)家的必備本領(lǐng);
心理學(xué)研究的是常識。
心理咨詢面向的是心理正常的群體。
心理學(xué)專業(yè)的朋友只能給你建議,而不能成為你的咨詢師。
心理咨詢旨在實現(xiàn)自我的成長與改變。
精神分析指南
西格蒙德-弗洛伊德,精神分析學(xué)派的創(chuàng)始人。
兩個關(guān)鍵字:性驅(qū)力,“性”=一切身體器官的快感;潛意識,(人類心理活動中,不能被認(rèn)識或尚未被認(rèn)識的部分),“沒有所謂的玩笑,所有的玩笑都有認(rèn)證的部分”。
記憶的七宗罪
傳統(tǒng)性遺忘
記憶信息的三極加工模型。感覺記憶→短期記憶→長期記憶。
艾賓浩斯遺忘曲線,最終你將記得所有入腦信息的20%左右,且時間越長,記憶越不連貫。
走神性遺忘:注意力不集中的時候,我們更容易忘記眼前的事。
屏蔽性遺忘:我們更記得畫面感的名字而不是代號性的名字。
錯構(gòu)記憶:記憶不是一個記錄裝置,你、我他都可以為你的記憶編輯、更新。
選擇性記憶:球迷效應(yīng),比賽雙方的球迷對同一場球賽的記憶非常不同。
張冠李戴似記憶: 當(dāng)兩事物聯(lián)系很緊密的時候,我們更加容易發(fā)生再認(rèn)混亂。
情緒性記憶閃回: 那些激起我們強(qiáng)烈情緒的事件,我們會記得更清楚。如恐怖襲擊,又稱“閃光燈記憶”
關(guān)于催眠的那些事兒
催眠不是睡眠,輕中度催眠狀態(tài)下,頭腦甚至比清醒時還要醒覺敏銳。
注意力集中、身體易于放松、感受性高、想象力豐富的人更容易進(jìn)入催眠狀態(tài)。
試圖通過催眠了解他人內(nèi)心秘密的企圖是不可能實現(xiàn)的。
潛意識與意識之間互通聲氣,讓自我展現(xiàn)出更多的面貌。
關(guān)于夢的那些事兒
主要理論有四種
弗洛伊德理論認(rèn)為夢是潛意識的呈現(xiàn),回憶起來的夢的碎片能揭露深藏的情感。
問題解決理論認(rèn)為夢主要是用來處理與生存法則有關(guān)的信息的,因此夢能夠提供解決問題的深刻見地。
學(xué)習(xí)理論認(rèn)為夢是大腦處理白天所接觸到的信息的過程,清理無用的信息從而避免大腦信息混亂。
新產(chǎn)品理論認(rèn)為夢是一種沒有含義的幻想,是大腦在處理感覺輸入的隨機(jī)脈沖時所產(chǎn)生的一種幻想。
為什么星座分析總是準(zhǔn)到哭
巴納姆效應(yīng)—永遠(yuǎn)對每個人都試用。
泛泛而談、不具體、不批判、不負(fù)責(zé)的言論,很容易讓人覺得是準(zhǔn)確的。
證實性偏見—我們內(nèi)心都是自戀狂。
讓信任關(guān)系更容易建立—恭維的話
雖然星座不靠譜,不過拿來破冰還是挺好的。
我在看你,你卻在看手機(jī)
睡前過多使用手機(jī),不僅影響睡眠,也可能會造成壓力的增大或抑郁情緒的產(chǎn)生。
“夢里出現(xiàn)的人,醒來就該去見他”
對不起,您呼叫的大腦不在服務(wù)區(qū)
為什么大腦“hold”不住了
有限的記憶容量:7±2
有限的注意資源:認(rèn)知資源是有限的,多任務(wù)同時進(jìn)行會消耗更多的認(rèn)知資源。
請練習(xí)“心狠手辣四部曲”
屏蔽:明確優(yōu)先級,一次只做一件事。
消化:構(gòu)建自己的知識架構(gòu),對信息進(jìn)行消化吸收。
拉黑:刪選出優(yōu)質(zhì)的信息,把其他信息拉黑。
延伸:有計劃的進(jìn)行專注度的訓(xùn)練,如閱讀、練字等,
奇妙的電梯禮儀
背對門站立試驗
每個人都需要一個能夠掌控的自我空間,這個空間如同一個無形的“氣泡”,為人們劃分了一定的“私人區(qū)域”。
電梯破壞了這種規(guī)則,物理空間被無限度地縮小,彼此間的關(guān)系卻未達(dá)到同等程度的親密水平,為了對抗焦慮,人們產(chǎn)生防御式的反應(yīng)。
每一個走進(jìn)電梯的人都成了“仰望星空”的人。
李·格雷博士發(fā)現(xiàn),當(dāng)人們進(jìn)入電梯之后,會出現(xiàn)近乎本能的排位意識,與他人最大限度地保持距離。隨著電梯越來越擁擠,這種排位的趨勢越來越像骰點圖。
電梯是孵化是孵化公眾行為最好的溫床。
電梯是一只神秘的黑匣子,在一個無限逼仄的空間里,壓縮你的個性。最終成為“沉默的大多數(shù)”,你會成為千千萬萬的電梯人一樣。
這才是愛自拍吃貨的正確打開方式
為什么自拍比被拍更美
不同焦距的鏡頭產(chǎn)生畸變的效果不一樣。短焦距讓臉變得小而尖。中焦距讓臉變得漂亮和帥氣。長焦距讓臉變得又寬又肥。
宜家效應(yīng):我們會對投入勞動的產(chǎn)品產(chǎn)生依依戀。
說出口的愿望不靈了
替代作用:大腦會把“說的”當(dāng)成“做的”,當(dāng)你實現(xiàn)愿望之后,會獲得滿足感。當(dāng)你把自己的愿望告訴別人之后,對方給予你的贊賞、支持,構(gòu)成了一種“社會現(xiàn)實”,使你產(chǎn)生替代性的滿足感。動力降低,行為也淺嘗輒止。
過度理由效應(yīng):如果希望某種行為得以持續(xù),就不要給他過于充足的外部原因。
你和父母的關(guān)系是一切之本
母嬰關(guān)系書寫著“依戀”的藍(lán)圖
敏感、溫柔的母親,能及時回應(yīng)嬰兒的需要,嬰兒在持續(xù)的.照顧下,與母親形成“安全型”依戀關(guān)系。表現(xiàn):媽媽來了,我高興。媽媽離開,我也能獨自玩耍。
情緒不穩(wěn)定的母親,對嬰兒表現(xiàn)出不一致的照顧,他們之間會形成“焦慮型”依戀關(guān)系。表現(xiàn)為:媽媽來了,我高興。媽媽離開,我抓狂焦慮。
粗心大意的母親,常常忽略嬰兒的需要,嬰兒在長久的忽視下,形成了“回避型”依戀模式。表現(xiàn)為:媽媽來了,我無所謂。媽媽走了,我也無所謂。
愛情喚醒早期的依戀方式
安全型
需要親密,也能坦然面對偶爾的分離。
情緒穩(wěn)定,能夠察覺戀人的需要。
對自我和戀人的認(rèn)知都是客觀的,不貶低也不抬高。
焦慮型
渴望親密無間,抗拒分離
情緒不穩(wěn)定,對戀人的情緒和行為非常敏感
貶低自我,放大戀人的優(yōu)點
回避型
需要親密,卻拼命壓抑,外在表現(xiàn)為獨立
情感隔離,對戀人態(tài)度冷淡
抬高自我,放大戀人的缺點
復(fù)雜的愛情配對
安全型&安全型:良偶佳配
安全型&焦慮型:需要經(jīng)常表達(dá)關(guān)切
安全型&回避型:需要適當(dāng)保持距離
焦慮型&焦慮型:互相猜疑
焦慮型&回避型:具有致命的吸引力,但沖突難以調(diào)和
回避型&回避型:讓我靜靜
喜歡和愛究竟有什么區(qū)別
愛有三點是喜歡沒有的
上癮一般的依賴,需要知道愛人的各種消息
專屬的雷鋒叔叔,愛人有困難第一個趕到
不能被共享的獨占感,看見愛人與他人玩耍,就像看見世界末日
喜歡是乍見之歡,愛則是久處不厭;喜歡是自由發(fā)展,愛則是心甘情愿;喜歡是找到知音,愛則是找到歸屬;喜歡可放肆,是愛就要克制。
抑郁癥這只黑狗
抑郁癥不是一種情緒,它是眾多情緒感受失常的并發(fā)狀態(tài)
抑郁癥意味著缺失,沒有感受、沒有回應(yīng)、沒有興趣
作為家人朋友,要做的就是提供有效的陪伴,不讓那個支持的系統(tǒng)坍塌
醫(yī)學(xué)界名言:偶爾能治愈,常常能幫助,總是在安慰
世界的模樣,取決于你凝視它的目光
你看到的世界,是否是你內(nèi)心的樣子
人只有認(rèn)識到死,才會真正的活
死亡是對生命的提醒
階段一:“不,不是我”
階段二:“為什么是我”
階段三:“如果再給我一次機(jī)會,我一定好好來過”
階段四:“好吧,是我,一切并沒有什么卵用”
階段五:”是,是我,我已經(jīng)準(zhǔn)備好了”
恐懼管理理論:
創(chuàng)造文化世界觀,相信自己是這個有意義的世界中有價值的一員,為保護(hù)自己免受死亡焦慮的影響
存在主義心理學(xué)理論:人們一旦獲得英雄地位,死亡條例將不再對他們起作用
你永遠(yuǎn)在和時間賽跑
不被“正視”的死亡
當(dāng)死亡來敲門
未知死,焉知生?
樂觀者說“勿棄療”,悲觀者說“然并卵”
“習(xí)得性無助”由三個相互連接的方面組成:不可控的環(huán)境、伴隨性認(rèn)知、放棄反應(yīng)。
”解釋風(fēng)格“是個體對生活中的積極和消極事件進(jìn)行歸因時所表現(xiàn)出來的一種習(xí)慣性方式。
樂觀和悲觀都是種子,都能生長出枝葉。如果說樂觀是一種拓展性策略,那么悲觀就是一種防御性策略。
分享一段話:
小A:我們都生活在陰溝里
小B:但還是有人在仰望星空
小A:我們無法抹煞童年陰影對一個人的影響
小B:但我們每時每刻都擁有新的選擇權(quán)
白日夢還是要有的,萬一實現(xiàn)了呢?
醞釀效應(yīng):人們從復(fù)雜的事物中抽離出來,暫時停止對問題的積極探索,反而會對問題解決起到關(guān)鍵性的作用。
日常中忽略的姿勢,對心情產(chǎn)生逆作用:
站得囂張跋扈,可以回復(fù)你的精力
繃緊肌肉,可以增強(qiáng)你的意志力
雙手抱臂,可以提高你的耐力
躺下身來,可以激活你的頓悟
打個小盹兒,可以提高你的學(xué)習(xí)效率
模仿別人的樣子,可以提高我們的同理心
【《一分鐘心理學(xué)》的讀書筆記】相關(guān)文章:
讀書 一分鐘心理學(xué)06-16
《拖延心理學(xué)》讀書筆記感觸09-18
博克《拖延心理學(xué)》讀書筆記11-23
兒童教育心理學(xué)讀書筆記02-02
《設(shè)計師要懂心理學(xué)》的讀書筆記06-20
心理學(xué)與偽心理學(xué)11-09