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      1. 生活中的心理學

        時間:2020-10-19 18:07:39 心理學與生活 我要投稿

        生活中的心理學

          摘要:

          在很早以前,人們就在探討自身的規律,但生產生活水平的低下,不能對觀察到的現象做出合理的解釋。心理學就是研究人的心里活動規律的一門科學。德國的艾賓浩斯說:“心理學有一個漫長的過去,卻只有一個短期的歷史。”但就在這簡短的歷史下,心理學為人類做出的貢獻巨大。心理學在探討自身的情況下不僅開擴了人們的視野,還促進了社會的發展。

          1、心里是人在生活中的潛在的行為活動,他會不自覺地指導你在事務中的思想動作,也可以說心里就是你的潛在的意識。

          人對心理學的看法可以追溯到遠古時代,那時的經濟科技水平還很低下,面對自然中的現象人們不能加以理解,只能以“神論”來一一概述,從而產生了早期的“神論”心理學。古代亞里士多德的《靈魂論》就是早期心理學的見證。之后的心理學是夾雜在哲學的范疇來考慮的。經過漫長的歲月,直到1879年馮特在萊比錫大學創立的第一個心理實驗室以來,使心理學有史以來像其它學科一樣被作為一門正式學科而進行研究。他成為把心理學轉變為獨立學科的奠基者。就這樣心理學從哲學、神學、醫學等其他薛科分離出來正式成為一門獨立的學科體系。

          心理學作為一種認識,他成了人 研究自己的一種系統的科學方法,他可以研究人的心里所思所想,自己生活中潛在形成的一種認識,找出自身的錯誤觀點看法,從而指導人們以一種正確的觀點來從事生活中的瑣事。

          2、心理學與生活

          心理學在我們生活中充滿感情色彩!生活中處處產生心理,在我們生中為人處事,總會自帶某種心里感慨,可以說心里滲透在我們生命的每一個角落。我么們每做一件事都會以某種心理狀態來對待某事。

          在我們交往中,對待每一個人都會有些看法、評價,我們會因自己的觀點潛意識的對待每一個人,不免我們從中會產生錯誤觀點。這樣一來,我們在交往中犯下很多錯誤。潛在意識蒙蔽了我們正確的判斷力。我們應用心理學來發掘錯誤的根源,以解我們交往中的弱點。

          俗話說的好,寬容是一種美德。不錯在我們的現實生活中總會犯到大大小小的錯誤。因此,我們應不計較別人的過失,遇到摩擦時多在自身找原因,這樣以別人的立場來考慮問題,就不存在兩個人因誤解而鬧得兩不和。以寬廣的胸懷來對待別人生活豈不是很美好。這就是良好心理指導下的人得行為。

          在我們學習,工作,社會活動中,心理占據好大的位置。我們在心里的指導下來從事活動。尤其在我們以后的工作中,面對就業的壓力,往往我們對工作環境不滿意,工作崗位很不滿意,換來換去最終一事無成。在此種狀況下,我們應理智的想想,運用心理學原理來解決我們錯誤的認知,從而使我們在就業方面有一個好的認識。當前人們都想躋身大城市,卻不知大城市的困境,大城市經濟發展到一定高度,發展途徑廣闊,但城市聚集的企事業單位頗多發展空間事實上并不怎么美好。相反,如上西部邊遠城市就業既可以以迎合過哦家的規劃,又可以在困境中發展自己,又使西部有較多的高材生在那里奉獻,這樣西部得到較快的發展。我們又能展現自己的能力。像這樣的事情何樂而不為呢!

          3、心理學在生產生活中的應用。心理學指導人的.行為,生活中處處有心里存在。

          1、心理學在成長中的應用。當今,我們培養的學生,應該是適應能力、競爭能力和應變能力都要日益增強的創新人才。而學生的心理是否健康成長直接影響學生的學習效率和精神面貌。美國心理學家特爾曼曾經說:“取得成就的因素不在于智力、學歷等,而在于是否具備有自信心、進取心、意志力等健康心理品質。”在某種意義上說,心理健康的成長是現代人的重要素質,是21世紀的呼喚,也是創新人才的通行證。

          “環境創造人才” 馬克思和恩格斯曾經指出:“人創造環境,同樣環境也創造人。人的活動,無論是心理活動還是行為活動,都是由一定的環境條件所激發,其活動過程受環境條件所制約,而活動由反作用于環境,改造著環境條件。”不錯良好的環境可以培養人好的心理品質。

          意志力是良好心理品質的一種表現。“意志力實在困境中培養的,也是在困境中成長的。"馬克思說:“在科學上沒有平坦的大道,只有不畏艱苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點。”

          因此,當我們遇到挫折時要保持沉著,面對現實,堅定信心,然后采取對策,排除障礙,毫不動搖的朝著既定目標邁進,最終實現自己的愿望。

          心理學在生產中的應用。心理學以好的思想范疇應用到社會生產中 ,來指導社會實踐。20 世紀末,心理方法就被引入到工業生產活動中,早期如泰勒的工作時間研究,吉爾布雷思和吉爾布雷思夫婦的動作分析, 以及后來關于傳送帶生產的操作研究等,都是工業心理學中的經典性工作。在心理學發展的百年時間里, 許多心理學學派都對工業心理學的理論作出過貢獻。從經典的心理物理法、反應時學習心理,到當代的認知心理學、信號覺察論等,都對工業心理學產生了深遠的影響。工業心理學是應用在生產中的應用理論。研究的是如何用心理的理論來指導生產。進而使生產效率達到最優。

          協調的安排工作時間是最大化發覺工人的潛力的方法。在工作中,調節時間是公認以最佳狀態投入到工作中。因此,用科學的心理范疇來指導生產實踐。已達到最大的效益。

          心理學的研究不僅有助于豐富人類的知識,增加人類對自身的了解,而且其理論、方法和技術可以直接運用于社會生活,促進社會發展與社會和諧。應用是心理學學科發展的生命力之所在。聯合國教科文組織將心理學列為21 世紀重點發展建設的學科之一,心理學的范疇應用在生活中的各個領域,并對不同領域做出巨大的貢獻!

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