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      1. 如何應(yīng)對高考生情緒爆發(fā)

        時(shí)間:2024-09-27 03:44:34 考試心理 我要投稿
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        如何應(yīng)對高考生情緒爆發(fā)

          高考生的情緒往往會不太穩(wěn)定,那么身為家長的我們應(yīng)該如何應(yīng)對呢?如何應(yīng)對高考生情緒爆發(fā)是小編想跟大家分享的,歡迎大家瀏覽。

        如何應(yīng)對高考生情緒爆發(fā)

          

          “晚上睜著眼睛能熬一宿”

          離高考還有一個(gè)月,劉江最近可是憋足了勁,想要在這最后的時(shí)間里沖刺一把?墒菦]想到,成績沒沖起來,他整個(gè)人快要被這壓力給壓垮了,“晚上睜著眼睛能熬一宿,根本睡不著,不是我要去想問題,而是問題一個(gè)勁兒地往我腦子里跑。”晚上睡眠沒法得到保證,白天自然打不起精神來。

          北京市中小學(xué)心理咨詢中心主任溫方介紹說,像劉江這樣的情況比較普遍,很多高三學(xué)生想要靠這最后的一個(gè)月拿下之前遺漏的所有知識盲點(diǎn),這樣的“野心”顯然是行不通的,只能白白給自己增壓。對于這部分學(xué)生,要從觀念上幫助他們放松,“有多大的本錢,做多大的生意”,承認(rèn)自己能力有限,但依然不放棄行動和努力。避免通篇復(fù)習(xí),學(xué)會進(jìn)行重點(diǎn)突破,每復(fù)習(xí)完一個(gè)難題,就多給自己一分鼓勵(lì)。

          看到同學(xué)“玩命”慌了神

          平時(shí)成績不錯(cuò)的小華最近心情有點(diǎn)兒糟,隨著復(fù)習(xí)進(jìn)度條慢慢接近終點(diǎn),她眼看著身邊那些平時(shí)成績不如自己的小伙伴兒們考得越來越好,心里有些不是滋味。原來,小華平時(shí)就是個(gè)努力用功的孩子,所以成績才能一直保持得不錯(cuò);而高考在即,身邊的同學(xué)們也都使出了渾身解數(shù),平時(shí)不用功的也知道玩命兒學(xué)習(xí)了,所以,小華平時(shí)靠努力得來的成績優(yōu)勢就有點(diǎn)兒保持不住了。

          對此,溫方表示,這類學(xué)生大可不必驚慌,也無需攀比,應(yīng)該學(xué)會看到自己的優(yōu)勢,“平時(shí)一直很努力,說明這類學(xué)生的基礎(chǔ)比較扎實(shí),這與別的臨時(shí)發(fā)力的同學(xué)相比,是不小的優(yōu)勢。”

          成績差想棄考鬧“罷課”

          與成績不錯(cuò)的小華相比,平時(shí)成績有點(diǎn)差勁的吳方則淡定得有點(diǎn)兒過火,“干脆明天就高考吧,考完就完了。”同樣對高考不抱什么期望的小松更是從4月份就開始鬧罷課,號稱“要在家里復(fù)習(xí)”,實(shí)際上是內(nèi)心已經(jīng)給自己的高考判了“死刑”,因?yàn)橛X得自己考不上而完全放棄了考試。

          溫方介紹說,對于這類學(xué)生,家長不可硬逼,選擇考不考試是學(xué)生的權(quán)利,但是家長可以幫助學(xué)生用好這樣一個(gè)權(quán)利。“既然在思想上已經(jīng)做好了放棄的準(zhǔn)備,那么可以引導(dǎo)學(xué)生把在學(xué)校里這最后一個(gè)月的學(xué)習(xí)當(dāng)成是復(fù)習(xí),把今年的高考當(dāng)成是體驗(yàn)和練手。”

          家長要淡定做好保障

          除了考生之外,同樣焦慮的還有各位家有考生的家長。溫方說,作為家長,在這最后一個(gè)月里要做好孩子的“后勤保障”和“信息偵察員”。一方面,為孩子妥帖安排一日三餐和日常起居;另一方面,可以幫助孩子做好志愿填報(bào)的細(xì)節(jié)以及高校專業(yè)的調(diào)研,為孩子未來選擇專業(yè)提供參考。

          溫方提醒各位家長,要抱著平常心過平常日子,不要大動干戈,比如對于興師動眾的“高考餐”,溫方就有不同的見解,“嘴里吃下的是‘高考餐’,孩子咽下的是炸彈,這無形中會給孩子很大壓力。”

          高考前家長6大忌語

          忌語1:“你學(xué)了12年了,人生難得一回搏,你一定要好好把握!”

          點(diǎn)評:從小學(xué)到高三,每一個(gè)考生都經(jīng)歷了10多年的學(xué)習(xí),家長把高考視為檢驗(yàn)這10多年學(xué)習(xí)成果的唯一標(biāo)準(zhǔn),確實(shí)不好。

          忌語2:“你一定要考上某某大學(xué)!”

          點(diǎn)評:一些家長在高考前,預(yù)先給孩子制訂了理想的大學(xué)目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)可能會成為考生復(fù)習(xí)的精神動力,但也有可能成為壓在他們心里的大山。尤其在考試前說這樣的話,就不是動力而是壓力了。

          忌語3:“這次考不好不要緊,明年可以復(fù)讀。”

          點(diǎn)評:很多家長以為這是在給孩子減壓。但是,大部分考生對這句話非常反感,認(rèn)為家長在高考之前就對他們失去了信心。

          忌語4:“好好準(zhǔn)備,爭取高考來個(gè)超常發(fā)揮!”

          點(diǎn)評:每一個(gè)家長都應(yīng)對自己孩子的實(shí)力有一個(gè)正確估計(jì),千萬不要給予不切實(shí)際的高期望值,這樣無形中給孩子增加了壓力,到時(shí)候可能連正常發(fā)揮都做不到。

          忌語5:“什么事都不要你做,你只準(zhǔn)備高考就行了。”

          點(diǎn)評:家長往往認(rèn)為,為了支持孩子高考,他們可以為孩子做任何事,讓考生不做任何的家務(wù)。如此細(xì)心呵護(hù),無形中也給孩子增加了壓力。實(shí)際上,讓孩子做適當(dāng)?shù)募覄?wù),還有利于減輕其壓力。

          忌語6:“去年誰家的某某考上了某某大學(xué),你像他一樣就好了。”

          點(diǎn)評:家長說這樣的話時(shí),一定是一臉的羨慕向往之情,不少考生對此的理解是“我不如他,所以父母把他當(dāng)作我的目標(biāo)”,自信心大受打擊。

         


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