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      2. 托班心理健康教案

        時間:2020-09-20 12:30:03 心理健康 我要投稿

        托班心理健康教案

          教案是教師為順利而有效地開展教學活動,根據教學大綱和教科書要求及學生的實際情況,以課時或課題為單位,現在是小編為您整理的托班心理健康教案,希望對您有所幫助。

        托班心理健康教案

          托班心理健康教案

          活動目標:

          1、懂得情緒愉快有利與身體健康。初步學習正確的方式排解不開心的'情緒。

          2、引導幼兒逐漸養成積極樂觀的生活態度。

          活動準備:

          4個木偶、一個開心枕

          重、難點分析:

          學習正確的方式排解不開心的情緒。

          活動過程:

          一:感受快樂

          拍手入場,進行開心碰碰碰的游戲。

          二、開心與煩惱

          1、 剛才玩的真開心,你們想想平時你還遇到過什么開心的事?

          2、 開心的時候你會怎樣?(用動作表現)

          3、 除了開心的事,我們還會遇到一些不開心的事,誰來說一說你都遇到一些什么不開心的事?

          4、 不開心的時候你會怎樣?(用動作表現)

          5、 你喜歡開心的自己還是不開心的自己?

          小結:不開心就是生氣,生氣不僅不讓人喜歡,還會對我們身體產生壞的影響。生氣的時候,人吃不下飯,睡不好覺,身體越來越差,所以我們要盡量不讓自己生氣,把生氣這個壞習慣消滅掉。

          三、化解不開心

          1、 生氣商店:誰知道什么是消氣商店?

          2、 我們來看看誰來消氣商店了?

          3、 依次出示小動物,請幼兒幫他們想辦法!

          4、 你覺得消氣商店好嗎?為什么?

          5、 如果你生氣了,你會想哪些辦法讓自己消氣呢?

          小結:每個人都有生氣的時候,你生氣的時候,可以唱唱歌,跳跳舞,玩玩玩具,看看電視或者大聲的哭一哭,這樣你就能消氣,讓自己快樂起來。

          四、讓自己開心

          1、 介紹開心枕。

          2、 傳遞開心,讓每個幼兒和“開心枕”抱一抱,親一親。

          3、 說一說抱著“開心枕”有什么感覺?

          4、 把開心枕送給其他人來感受一下開心的滋味。

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