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      1. 心理寄語(yǔ):心理暗示知識(shí)

        時(shí)間:2020-10-08 11:50:17 心理健康 我要投稿

        心理寄語(yǔ):心理暗示知識(shí)

          心理暗示對(duì)于人的行為其實(shí)會(huì)帶來(lái)很大的影響,下面心理寄語(yǔ):心理暗示知識(shí)是小編為大家?guī)?lái)的,歡迎瀏覽。

        心理寄語(yǔ):心理暗示知識(shí)

          美國(guó)田納西州有一座工廠,許多工人都是從附近農(nóng)村招募的。這些工人由于不習(xí)慣在車間里工作,總覺(jué)得車間里的空氣太少,因而顧慮重重,工作效率自然降低。后來(lái)廠方在窗戶上系心理暗示影響個(gè)人行為了一條條輕薄的綢巾,這些綢巾不斷飄動(dòng)著,暗示著空氣正從窗戶里涌進(jìn)來(lái)。工人們由此去除了“心病”,工作效率隨之提高。暗示不僅對(duì)人們的心理或行為發(fā)生影響,還會(huì)引起人們的生理變化。在實(shí)驗(yàn)室里,反復(fù)給被實(shí)驗(yàn)者喝大量的糖水,經(jīng)過(guò)檢驗(yàn),可以發(fā)現(xiàn)其血糖增高,出現(xiàn)糖尿并且尿量增多等生理變化。后來(lái),不給糖水,實(shí)驗(yàn)者用語(yǔ)言暗示,同樣會(huì)發(fā)生上述生理變化。這一實(shí)驗(yàn)表明,語(yǔ)言暗示可以代替實(shí)物,給人腦以興奮的刺激,雖然被實(shí)驗(yàn)者并未喝糖水,但人腦仍然參加了體內(nèi)糖的代謝活動(dòng)。人們常講的“望梅止渴”,也是由于暗示的積極影響。有人曾經(jīng)做過(guò)“人工印記”的實(shí)驗(yàn)。用郵票大小的濕紙片貼到被試者的皮膚上,告訴他說(shuō),貼上之后這塊皮膚就會(huì)發(fā)燒。不一會(huì)兒,揭去紙片,皮膚果然變紅了。還有人將一塊金屬硬幣放到暗示者的手臂上,暗示說(shuō)這塊硬幣剛在火上烤過(guò),會(huì)把皮膚燙起泡來(lái)。沒(méi)過(guò)多久,硬幣下面果真“燙”起了水泡,呈現(xiàn)了二度燒傷痕跡。

          在現(xiàn)代心理分析中,心理暗示是一個(gè)十分重要的概念,一個(gè)人會(huì)在自己的意念支配下發(fā)生生理變化,這就是心理暗示。因此在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)中,為了證實(shí)一種藥物是否有療效,首先應(yīng)該避免的就是對(duì)病人的心理暗示,這樣才能獲得確切的治療證據(jù)。人都會(huì)受到心理暗示。受暗示性是人的心理特性,它是人在漫長(zhǎng)的進(jìn)化過(guò)程中,形成的一種無(wú)意識(shí)的自我保護(hù)能力和學(xué)習(xí)能力:當(dāng)人處于陌生、危險(xiǎn)的境地時(shí),人會(huì)根據(jù)以往形成的經(jīng)驗(yàn),捕捉環(huán)境中的蛛絲馬跡,來(lái)迅速做出判斷;當(dāng)人處于一個(gè)環(huán)境中時(shí),會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻不被這個(gè)環(huán)境所“同化”,因?yàn)榄h(huán)境給他的心理暗示讓他在不知不覺(jué)中學(xué)習(xí)。因此,人無(wú)時(shí)無(wú)刻不在受到心理暗示,心理暗示有強(qiáng)弱之分,但是心理暗示效果的好壞(正負(fù))無(wú)法由人的顯意識(shí)控制,也就是不管你愿不愿意,不管你覺(jué)得這對(duì)你好不好,你已經(jīng)受到心理暗示了,而且無(wú)時(shí)無(wú)刻不在接受心理暗示。它是人的一種本能,動(dòng)物的各種行為的學(xué)習(xí)、危險(xiǎn)的躲避習(xí)慣等,也都是由于心理暗示的作用才得以實(shí)現(xiàn)。人們?yōu)榱俗非蟪晒吞颖芡纯,?huì)不自覺(jué)地使用各種自我暗示——自己對(duì)自己進(jìn)行的心理暗示——的方法,比如困難臨頭時(shí),人們會(huì)安慰自己:“快過(guò)去了,快過(guò)去了。”從而減少忍耐的痛苦。人們?cè)谧非蟪晒r(shí),會(huì)設(shè)想目標(biāo)實(shí)現(xiàn)時(shí)非常美好、激動(dòng)人心的情景。這個(gè)美景就對(duì)人構(gòu)成自我暗示,它為人們提供動(dòng)力,提高挫折耐受能力,保持積極向上的精神狀態(tài)。

          對(duì)于心理暗示,《心理學(xué)大詞典》上是這樣描述的:“用含蓄、間接的方式,對(duì)別人的心理和行為產(chǎn)生影響。暗示作用往往會(huì)使別人不自覺(jué)地按照一定的方式行動(dòng),或者不加批判地接受一定的意見(jiàn)或信念。”可見(jiàn),暗示在本質(zhì)上,是人的情感和觀念,會(huì)不同程度地受到別人下意識(shí)的影響。那么,人為什么會(huì)不自覺(jué)地接受別人的影響呢?要想回答這個(gè)問(wèn)題,我們必須對(duì)一個(gè)人進(jìn)行決策和判斷的心理過(guò)程,有一個(gè)初步的了解。其實(shí),人的判斷和決策過(guò)程,是由人格中的“自我”部分,在綜合了個(gè)人需要和環(huán)境限制之后做出的。這樣的決定和判斷,我們稱其為“主見(jiàn)”。一個(gè)“自我”比較發(fā)達(dá)、健康的人,通常就是我們所說(shuō)的“有主見(jiàn)”、“有自我”的人。但是,人不是神,沒(méi)有萬(wàn)能的自我、更沒(méi)有完美的自我,這樣一來(lái),“自我”并不是任何時(shí)候都是對(duì)的,也并不總是“有主見(jiàn)”的。“自我”的'不完美、以及“自我”的部分缺陷,就給外來(lái)影響留出了空間、給別人的暗示提供了機(jī)會(huì)。外來(lái)影響空間的存在、以及易受暗示的機(jī)會(huì),并不等于一定會(huì)受到暗示。暗示的成功,還需要一個(gè)必要的條件,那就是受暗示者,必須存在著針對(duì)外來(lái)的暗示者的自卑——覺(jué)得自己不如暗示者、覺(jué)得暗示者比自己高明、自己應(yīng)該向其討教、自己必須接受他的判斷、自己必須接受暗示者的影響。其實(shí),這樣的暗示作用,在本質(zhì)上,就是用自認(rèn)為比自己強(qiáng)的別人的智慧、代替或者干脆取代自己的思維和判斷。

          當(dāng)然,這樣的自卑、自貶,以及對(duì)于暗示者的崇拜和能力的夸大,很少能被受暗示者意識(shí)到,這些心理過(guò)程通常都發(fā)生在潛意識(shí)。所以,暗示作用通常都發(fā)生在不知不覺(jué)中。而且,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),人們會(huì)不自覺(jué)地接受自己喜歡、欽佩、信任、和崇拜的人的影響和暗示。這種對(duì)于自主判斷的部分放棄,是有一定適應(yīng)意義的,這可以使人們能夠接受智者的指導(dǎo),作為不完善的“自我”的補(bǔ)充。這是暗示作用的積極面,這種積極作用的前提,就是一個(gè)人必須有充足的自我和一定的主見(jiàn),暗示作用應(yīng)該只是作為“自我”和“主見(jiàn)”的補(bǔ)充和輔助。表面上看,有些積極暗示似乎起著決定性作用,其實(shí),積極暗示對(duì)于被暗示者的作用,就象是“畫(huà)龍點(diǎn)睛”。比如,如果一名運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)已經(jīng)非常接近世界記錄了,這時(shí)候,他非常敬佩的恩師在旁邊輕輕暗示到:“你能行,你一定能得第一!”,正是這一暗示,激發(fā)了他全部的潛能,使他在比賽中真的得了第一。

          這樣的積極暗示,起到的就是畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。相反,一個(gè)末流運(yùn)動(dòng)員,由于實(shí)力有限,即使暗示做得再完美、效果再佳,也難以創(chuàng)造奇跡。心理暗示也有非常消極的方面,那就是容易受人操縱、控制,成為別人或異端邪說(shuō)的受害者。剛才我們已經(jīng)討論過(guò),心理暗示發(fā)揮作用的前提是自我的不完善和缺陷。那么如果一個(gè)人的自我非常虛弱、幼稚的話,這個(gè)人的自我很容易被別人的“暗示”占領(lǐng)和統(tǒng)治。這種人的人格本身,就存在著嚴(yán)重的依賴傾向,甚至可以說(shuō),在這些人的潛意識(shí)中,就存在著接受暗示、接受控制、接受操縱的渴望和需要。由于這些人自身存在著嚴(yán)重的自卑和不安全感,他們的內(nèi)心往往會(huì)通過(guò)幻想作用,制造各種神話,幻想著有法力無(wú)邊的神,可以接管他們、主宰他們的命運(yùn)、為他們帶來(lái)好運(yùn)。

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