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      1. 如何對待兒童的逆反心理

        時間:2020-10-21 15:21:16 成長心理 我要投稿

        如何對待兒童的逆反心理

          幼兒教育對每一對父母來說都是十分重要的,但是經常有年輕父母抱怨自家孩子不聽話,甚至有了逆反心理。其實這種情況是正常,如何正確看待逆反心理呢?作為父母首先要了解逆反心理產生的原因。

          許多父母發現自己的孩子經常不聽話,你說蔬菜營養好,需要多吃,但是越講他越不吃,你說這個東西危險不能碰,他偏要去碰,這讓父母無可奈何。其實這就是孩子的逆反心理。

          逆反心理是指在特定條件下,個體心理中產生的與外界要求或愿望相反的逆向心理活動。逆反心理人皆有之,但幼兒的逆反心理有其獨特的表現。孩子由于自我意識的發展,主觀能動性越來越強,對成人的要求和安排,表現出越來越大的選擇性,喜歡搞“獨立,愿意自作“主張。如果父母不善于對待,他往往就會逆向而行。

          逆反心理產生的原因

          1、期望不切實際

          現在的家長大多望子成龍、望女成鳳心切,他們往往忽視了孩子自身的素質和能力,不考慮他們的興趣、愛好,強迫孩子接受自己煞費苦心設計好的藍圖,硬要他們去做一時還難以做到的事情,其結果只能是適得其反,甚至一事無成,這種拔苗助長的做法很容易引起孩子的對立情緒。正確的做法應該是,家長提出的要求,應比孩子的實際能力略高一點,讓他們“跳一跳能摘到樹上的果子,使他們經過努力,都能圓滿完成任務,享受到成功的喜悅。這樣,孩子就會不斷增強自信心和成就感。

          2、過于嚴厲,損傷孩子自尊心

          如今有很多的家長鬧鐘還是嚴師出高徒的觀念,他們認為對孩子嚴厲都是對的,哪怕是在外面也毫不留情的揭孩子的短處,這讓孩子們的自尊心受到了很大的傷害。

          正確的做法是,理解孩子,尊重孩子,把他們當成一個開始有獨立意識的小伙伴,有事商量著來辦,平等相待,循循善誘,以理服人,以情動人。千萬不可居高臨下,以勢壓服。

          3、壓抑孩子的好奇心

          孩子的探索心理特別強,世界對他們來說充滿神秘和驚奇,大人司空見慣,不以為然的事物,他們都要問問、玩玩、摸摸,有時就難免會闖禍。如果家長不了解他們的.好奇心,認為這是胡鬧,不分青紅皂白地呵斥、打罵孩子,就很自然地會引起他們的不滿情緒。明智的家長應該這樣告訴孩子:你想知道的事情,我們也很想知道,你如果告訴爸爸媽媽,我們會想辦法幫你解答問題的。這樣,既滿足了孩子的好奇心,又使他們懂得了不少道理。

          4、反復嘮叨,引起厭煩

          有些家長在教育孩子時,唯恐他們不聽,就反反復復、嘮嘮叨叨不休。如果孩子長期處于這種“馬拉松式的說教環境中,就會產生心理障礙。即使明知道家長說得有理,他們也不樂意聽。所以,我們在教育孩子時,必須要言不煩,并且尊重他們,留給他們情緒變換和思考的余地,孩子有了思想準備,就相對容易接受大人的意見。

          當前,幼兒家庭教育在方法上存在許多問題,比如

          1.許多年輕的父母不了解兒童的年齡特點,對孩子的要求過高,讓孩子承受了過重的學習壓力,甚至為孩子制定好了學習方向,強制孩子過早的從事長時間的專業訓練而忽略了孩子自身的潛能和資質。

          2.有些父母脾氣暴躁,動輒打罵孩子,或罰站、罰跪,甚至把孩子逐之門外;另有一些父母卻相反,過分嬌慣孩子,一切以孩子為中心,百依百順,本來孩子可以獨自很好完成的任務,卻要嘮叨半天,甚至包辦代替。

          兒童產生逆反心理,可以說正是這些教育弊端造成的,教養方式和手段違反兒童的天性,必然引起孩子的抵觸、對抗和逆反心理。

          孩子一旦產生了逆反心理,那么,父母“苦口婆心的諄諄教誨,便不起作用;“防患于未然的種種措施,就不易成功;“恨鐵不成鋼的耿耿意愿,也得不到諒解。一言以蔽之,父母的殷切教育,都難免事倍功半或勞而無功,甚至適得其反。

          面對孩子的逆反心理反應,不少人情緒急躁,采取粗暴的態度和壓服的方法。可是你越是想壓服孩子,而孩子越是壓而不服,并且往往使其抵觸情緒、對抗行為隨之而來。所以,處理孩子的逆反心理要注意方法。

          1、冷卻法

          當孩子出現逆反心理,情緒強烈激蕩時,父母不要惱怒,不可“針尖對麥芒,以任性對任性,否則會火上加油。正確的做法是冷處理,對他的任性不予理睬。當孩子以哭作為武器來威脅時,不要心軟,可以讓他哭一陣,等他平靜下來以后再教育誘導。

          2、溫暖法

          父母要尊重、理解、關懷、鼓勵和信任孩子,經常和他溝通,做他的貼心人。一旦發現他有細小的進步,就及時給予肯定、鼓勵。

          3、刺激法

          要掌握兒童爭強好勝的心理,利用逆反心理來激發他。如有意識地說“你不會穿衣服,是不是?“你不會說禮貌話,對不對之類的話來刺激他。

          4、心理保健法

          幫助指導孩子客觀地了解自我,克服認識上的主觀性和片面性,培養良好情感和鍛煉意志,增強自我控制能力,促進孩子的心理健康發展。

          心理

          研究和教育實踐表明,逆反心理雖有妨害兒童身心發展的一面,但也蘊含著很多積極的因素。

          其中較為顯著的是以下2點

          1.逆反心理從另一方面反映了兒童自我意識強,好勝心強,勇敢,有闖勁,能求異,能創新等積極的心理品質。

          2.逆反心理強的孩子,在不順心的情況下,在憤懣、壓抑、不滿的時候,敢于發泄,不會讓不愉快的事情長期滯留在心中,并能防止畏縮、懦弱、壓抑、保守、逆來順受等消極的心理品質的形成。

          因此,父母要善于發現兒童逆反心理中的積極因素,并合理引導,善加利用。這樣,就能夠把孩子培養成具有創造性思維、能開拓、能進取的現代社會所需要的人才。

          結語:如今父母都明白幼兒教育的重要性,于是他們過早的就讓孩子進行專業訓練,讓孩子承受了過重的壓力,但是這個時期的孩子逆反心理特別重,作為父母的一定要了解清楚他們逆反心理產生的原因,同時如何正確看待逆反心理也成了父母需要注意的地方,一定要積極的看待,引導孩子走向美好的未來。

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