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      1. 志愿者培訓心得體會

        時間:2024-11-06 12:16:47 培訓心得體會 我要投稿

        志愿者培訓心得體會

          我們從一些事情上得到感悟后,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,如此可以一直更新迭代自己的想法。你想好怎么寫心得體會了嗎?以下是小編整理的志愿者培訓心得體會,歡迎大家分享。

        志愿者培訓心得體會

        志愿者培訓心得體會1

          為期三天的培訓在今天中午落下了帷幕,但我們的學習正是在這時剛剛拉開序幕。有來自各個方面的領導、老師為我們細致地講解,快地傳授知識,讓我受益匪淺。也讓我體會到了一名志愿者的驕傲與風采。

          在《志愿者角色認知與使命》的學習中,我端正了作為一名志愿者的思想態度,在了解了《世博會》籌辦情況時,無不為之浩大氣勢所震撼。我作為一名普通志愿者的'一員,能有幸在世博會上為所有的游客服務,是驕傲是自豪,能在這人生一次難忘的世博會上參與、服務、奉獻、經歷,讓我激動,人生難得幾回可以在自己的國家、自己的城市開展匯聚全世界人文與科技的博覽會。

          對于我第一次參與如此浩大的志愿者活動,心懷更多的是緊張,一種強烈的緊迫感。我時刻問著自己,“作為世博會園區志愿者,準備好了嗎?”在這100天的倒計時里,我還要不斷地學習,學習在大型活動環境之下,處理緊急事情的能力,考驗我的應變能力,在救助上我還要不斷地下功夫,目標是那些奧運會上的志愿者,他們是第一次被授予這愿者榮譽的群體,使我們的榜樣,學習的楷模。

          我明白,要成為一名不僅合格而且優秀的leader,必須明確的理解團隊領導力,即建立影響力。一個優秀的領導人,一定是一個好的導師。

        志愿者培訓心得體會2

          暑假突然收到信息說要寫志愿者培訓的新的體會,于是花了3個小時規規矩矩地寫了一篇心得體會,沒有華麗有趣的語言,只有真實規矩的陳述感想,記錄我們培訓時的苦中作樂。

          為了迎接xxxx屆廣州亞運會,廣大青年朋友踴躍報名參加志愿服務,爭當志愿者。我為能成為一名亞運會志愿者而感到自豪;為能成為一名城市志愿者骨干而感到榮幸;我更加驕傲能有機會參與亞運會志愿者的服務活動,為廣州亞運會盡自己的一份綿薄之力。伴隨著廣州亞運會的步步接近,志愿者的熱情日益高漲。為了推進城市志愿服務的開展,為各個服務隊志愿者管理和培訓做好準備,把志愿者隊伍打造成營造友愛互助,文明和諧的主力軍和宣傳隊,亞組會的指導老師對我們城市志愿者骨干進行一次大型的培訓,為我們志愿者骨干提供一個系統學習志愿者基本技能和業務知識的平臺,這次培訓使我們受益匪淺,不僅使我們了解了亞運文化知識理念和志愿者的文化精神,而且了解到創建團結一心的團隊,加強團隊意識的重要性,更是領悟到作為志愿者的骨干,付出是必須貢獻的,責任是應該承擔的,而快樂是屬于自己的。

          首先,老師指導我們在游戲中冰釋彼此的陌生感,如何創建自己的團隊,接著老師以他詼諧的演講加強了我們對亞運會的團隊意識,拓展我們志愿者團隊協作能力素質,后通過許多案例使我們更好地掌握了對公共安全與突發事件的應急處理,引導我們積極投身到亞運會志愿服務中來,使我們更加堅信“我志愿,我快樂”“一起來,更精彩”的快樂奉獻的意義。緊接下來,學校為了為廣州亞運會提供一支高素質高水平的志愿服務隊伍,努力做好志愿者組織工作,利用暑假的時間對我們志愿者進行一次培訓活動,并為我們提供志愿服務的演練機會。在志愿者的軍訓中,我們再一次訓練了站姿,蹲姿,齊步走,轉向等內容,雖然是酷夏,汗流不止,但是在教官的`有序指導下,我們認真地做好每一個動作,逐步領略志愿者的文化精神,培養吃苦耐勞的服務精神。

          在禮儀課上,老師手把手地教我們坐姿,站姿,“請”的動作,以及發自內心真誠和關懷的微笑,樹立奉獻、陽光、健康、有愛心、服務細心的志愿者形象。學習之后又進行一次志愿者形象大比拼,評選出佳的志愿者服務隊,我們在練習中互相借鑒學習,取長補短,力爭做到服務好的志愿者,組成高素質和高水平的志愿服務隊伍。結束了培訓課,接下來就是我們志愿服務大練兵的時候了。我們由老師帶領,一早搭上校車前往廣東國際劃船中心,開始城市志愿者的志愿服務演練。我們設了兩個站點,一個在廣從路進國際劃船中心路口,一個在廣東國際劃船基地門口。我們十分興奮能有這樣一個演練的機會,用自己所學的知識為亞運會奉獻力量,樹立友好真誠、細心服務、陽光健康的志愿者形象,為遇到困難的人提供幫助,耐心回答詢問者的問題并指引方向。無論天氣多么酷熱,我們始終穿著志愿者統一的服裝,站在自己的崗位上,為廣大市民獻上真誠的笑容和提供幫助。

          正所謂實踐見真知,有付出就有收獲。我們本著志愿、奉獻、責任和團隊協作的志愿精神積極參加志愿者培訓和演練,通過這幾次培訓與演練,我們收獲的是奉獻的快樂,真切地體會到“我志愿,我快樂”“大家一起來,更精彩”的真諦。

        志愿者培訓心得體會3

          非常有幸能參加2月25號開始的幸;锇榈浞吨驹刚叩呐嘤枺浅8兄x公司給我這樣一個難得的培訓機會,讓我深入地學習傳統文化,了解中國古代優秀圣賢的文化,培養善根和福德的機會,更加感恩蘇州固锝電子有限公司的吳董事長及固锝的全體家人們的真心付出,提供這樣好的學習環境和資源,讓我們來學習和參觀,感謝所有培訓老師的大力支持和教導,感謝為培訓工作全心付出所有幸;锇榧胰藗兊母冻,感謝在論壇籌備工作中,默默無聞付出的所有工作人中,是你們的真心付出,才促成了這一次非常殊勝的因緣,讓我們聆聽到如何高質量的志愿者培訓課程和論壇中眾多知名老師的精彩開示,真心地感恩一切!

          來到蘇州固锝電子有限公司,這個幸福企業的樣板基地,我常常都是被幸福的感覺所包圍,眼睛常常都被感動的淚水所濕潤,身心常常都被傳統文化的魅力所折服,常常都被老師妙語如珠的教誨所感化,常常都被食堂里美味可口的素食飯菜所吸引,常常都是被干凈整齊有序的教學環境所熏陶,常常都被一張張可親可敬的笑臉所感染,常常都被細致入微的服務所感動,太多的幸福和感動堆積在心里,讓我感覺三天的培訓時間太短了,時間如梭,時間如箭,時間如流星,時間如朝露,瞬間就過了,但我也收獲了滿滿的幸福,靈性的智慧,純厚的友誼,勞動的喜悅。

          我和女兒一起學習《弟子規》,已經快兩年的時間了,從誦讀的'角度來說,可以說是非常熟練了,但從落實《弟子規》的角度來說,我還相差很遠的距離,這次來固锝學習典范志愿者的課程,讓我更加深入地認識到這一點,發現我的恭敬心還有非常大的提升空間,“恭敬萬事萬物,連一把椅子也要像朋友一樣對待,輕拿輕放,80多個人的培訓會場,大家同時輕聲起立,不能發出一點的聲響”,這是吳董事長給我們上的第一課,是一位學習傳統文化的先行者對我們的殷殷期望,對我們的點點鞭策,因為我們是典范志愿者,我們要對得起典范志愿者,這個光榮而神圣的稱號,我們是要為他人服務的,我是要做世間榜樣的,我們的一言一行,處處都是示范,我們志愿者要身為示范,共同努力將幸福而美好的圣賢文化,傳播到全世界,造福全人類,這樣的志向,這樣的愿心,這樣的理想,要自內心建立起來,這樣置地有聲的話語,使我的心量和胸懷有了無限擴展的空間,讓我的思想有了一個質的飛躍的跳板,我被感動和折服了,這才真真體會了北宋張載提出“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平”不僅僅是一句課前課后的口號,現在終于看見有發大善心的賢者,在帶領我們一步一步地實現,讓我更加堅定了志愿者的步伐,讓我更清楚地認識了志愿者的歷史使命和價值。

          這三天的培訓中,我感動最深的是德音雅樂中潘老師的課,當我聽到:《詩經·小雅·蓼莪》:“蓼蓼者莪,匪莪伊蒿,哀哀父母,生我劬勞,蓼蓼者莪,匪莪伊蔚;哀哀父母,生我勞瘁。之罄矣,維之恥。鮮民之生,不如死之久矣!無父何怙?無母何恃?出則銜恤,入則靡至。父兮生我,母兮鞠我。拊我畜我,長我育我,顧我復我,出入腹我。欲報之德。昊天罔極!”當我聽到當我想到我的父母,養育我的種種畫面,我的淚水就象斷了線的珠子一樣,滑落了下來,父母生養我的恩德是我無論如何也報答不完的,我深深地佩服老祖宗的教育,他完全是順應人性的特點來進行教育的。這是至真至情至理的教育,是深入人心的教育,是開發善心,開發善行的教育。我記得王繼華教授曾說過:“技能的盡頭是人格、生命的盡頭是精神,語言的盡頭是音樂,教育的盡頭是文化!钡拇_德音雅樂能夠喚醒人們內心深處,最美最純最真的記憶,我們人之初的良知良能,能夠被被喚醒。能夠多多播放這樣好的音樂,對我們的心靈是一種深層次的洗滌和凈化。

          讓我最受啟發的是這樣一句祖訓:“子孫若如我,留財做什么,子孫不如我,留財做什么!痹瓉砦业募彝ナ沁@樣的有智慧,只是限于我們子孫的愚鈍,不能夠深深地體會,祖輩的教育,但在這次論壇中,蔡老師的開示,讓我明白了其中的道理,原來是要藏富教子,原來是要培養,對于有才智的孩子來說,多財必損其志,對于愚鈍的孩子來說,多財會增長他的惡習,老祖先對事事的洞察力,遠遠要超過我們的想象,中華民族5000多年的智慧,是一座巨大的寶藏,我們作為炎黃子孫,應當感到驕傲和自豪,應當感到肩上的歷史使命的重大和深遠,所以我立志好好學習中國的傳統文化的精髓,并將他發揚光大。

          這三天的培訓中讓我感到最美的就是習禮的培訓,做一個氣質優雅的女性,涵養女德,修養身心,完善人格,是我們幸福人生的法寶,外在形象禮的熏習,更是我們獲得幸福的橋梁。做一名氣質優雅的志愿者,更是我們傳承中國優秀文化的責任。我們不僅在外在的氣質上要修煉,更重要的是要在內心上,進行修煉,時時處處為他人著想,有一顆包容的心,有一顆歡喜的心,有一顆細致的心,有一顆溫暖的愛心,有一顆服務的心,有一顆大愿的心,有一顆委致的心,有一顆忠心,有一顆一體的心……志愿者的心量是無限寬廣和博大的。

          在論壇服務期間,我被分到了茶歇組,好好體會了為人服務的心。用我們大家的真心和愛心,為整個論壇的服務,我們雖然感到身體上勞累,但是我們很幸福,我感到非常的開心。為別人提供有創意美食和甘甜的茶水,看到他們吃得開心的樣子,我們也感到特別的開心。正所謂贈人玫瑰,手有余香。特別是當我們回看我們勞動的場景時,我們特別的溫馨,特別的親切,特別有成就感,我們被濃濃的幸福所包圍。所以,如果以后還有這樣的機會,我們還要一起做幸福志愿者。

        志愿者培訓心得體會4

          上午9:30分160多名志愿者與工作人員在學術交流中心舉行動員大會,在這里非常高興能有機會認識這么多熱衷于志愿者事業的同齡好友,想起以后就會和充滿熱誠的人一起工作心里就暖暖的,興奮得我也不知道我能做到什么,更高興自己能成為一名科技創新大賽的志愿者。

          我覺得能夠幫助有需要的人是一件很開心的事。我對志愿者工作的認識其實并不多,只知道是無償的,對志愿者的要求是要有責任心,有耐心等。雖然我了解得不多,不過我相信隨著今后參加活動的次數增多,我的了解也會更深。而我做志愿者的原因也很簡單希望能幫到更多有需要幫助的人,能給別人帶來溫暖。此外,希望通過做不同的工作,對自己有更好的認識,更好的融入社會。同時也鍛煉一下自己的能力

          作為志愿者培訓的第一天,我們全體志愿者莊重宣誓,鏗鏘有力的讀著這激昂的誓詞,連自己的心都激動不已,暗下決心,一定要全力以赴,做到好,不負所望。

          作為一個志愿者,就只知道不求報酬,要的奉獻自己的時間與精力,我以為我做好了充分的準備,只等工作的安排?墒,第一節課的培訓就讓我徹底的醒悟,原來,我的思想還不夠成熟,還不算一個合格的志愿者。林樹堅主任的一席話讓人受益匪淺,“作為一個志愿者主要的動機與目的是愛心”,而我一直把無報酬作為志愿者的.首要準則,完全是從物質出發,從主辦方出發,沒想到“愛心”,自己打心底的喜歡,自己的喜好,自己的選擇,沒有從自己的角度思考我想要做的志愿者是一個什么樣的性質。不過,現在我知道了,我明白我每天準時參加,坐在這里培訓的意義,我要做我喜歡做的事,志愿者正是我所喜愛的,我愿意把我的心放進去。

          正如林主任所說,做志愿者就又付出與收獲,付出你寶貴的時間與精力,同時作為回報的是你得到了社會的認同,更收獲了別人所沒有的人生閱歷,成長與進步。這是收獲大于付出,收獲到世界上美好的東西。而作為一個大學生參加志愿者活動,更多的是收獲與同伴們真摯的友誼以及應急處事能力。

          一個志愿者就得有充分的心理準備,要有漫長的心理堅持能力,無論遇到什么困難都要冷靜執著思考,一絲不茍的完成首要任務,臨危不慌,給領導們一個滿意的結果。同時,基本的準則必須認真履行,如服從分配,準時,不早退等等。總之,志愿者的精神貴在堅持,不退縮,不放棄。而對于相應的工作內容也得熟悉,不能盲目的喜愛,若連基本的工作任務都不熟悉就談不上奉獻了,反而給被服務者帶來不必要的麻煩,這又得要求我們志愿者要付出無數的汗水。

          志愿者這個稱謂是神圣的,在每一個被認為神圣的背后,都是汗水與時間的積累。希望我們全體志愿者都能認真培訓,通過考核,竭盡全力。

        志愿者培訓心得體會5

          20xx年7月12日至15日,我參加了由廣東省合生珠江教育發展基金會和華南師范大學基礎教育培訓與研究院共同舉辦的為中華而教支教志愿者培訓,時間雖短,但收獲良多。

          7月12日

          第一天早上的開班典禮和團隊及心理建設課程,因為個人原因沒有參加到,后來聽隊友說十分有趣,真是一大遺憾。到了下午過去的時候,發現隊友之間已經很熟了,而自己還仿佛一個陌生人,心里真不是滋味。不過,經過三天的交流,現在已經跟隊友們很熟了。

          第一天的下午是學習《中小學教師核心理念指引手冊》,由王老師主講。這一個下午,讓我對教師職業有了新的認識。

          教師職業是一份怎樣的職業?很多人都認為那只是謀生的手段而已。這種看法實在是膚淺。教師職業是一份高尚的職業,王老師告訴我們,教師職業是一份惠人達己、立德立人的職業。如何理解惠人達己?經過學習后,我認為,教師職業之偉大之處在于其能夠把知識傳授給下一代,從而幫助他們成長。這就是惠人。而在這個過程中,教師也在不斷地成長,不僅個人能力有所提高,更重要的是人生價值有所實現。這就是達己。作為教師,我們不再提倡蠟燭精神,但我們依然是不求回報,只求盡心盡力把自己的所能教給學生,成為學生生命中的貴人。

          立德立人則是對教師的要求。作為一名教師,首要的前提是學高為師,身正為范。要想培養下一代接班人,首先教師自身要做好。而另一方面,對學生的培養,也應該先從教會他們做人開始。把學生培養成為有才有德的人,應該成為每一位教師的理想。

          在《中小學教師核心理念指引手冊》中,我最喜歡的一句話是;沒有創新的教師就沒有創新的學生。自中國建國以來,教育模式一直模仿前蘇聯模式,其負面影響便是大大損害了學生的創造性和想象力,學生都成為千遍一律、千人一面的校園產品。這無論是對學生自身的發展或是中國國家未來的發展都起著十分消極的影響。因此,很早我們國家就提出要實行素質教育,要培養學生的創造力和想象力,把學生培養為具有良好綜合素質的人。但素質教育談了這么多年,成效甚微,原因何在?我認為,最重要的原因就在于教師本身就缺乏創新意識以及體制的限制。雖然很多教師也想實行素質教育,但一考慮到成績,就膽怯了。教師本身也因為一直受傳統教育的影響,本身就缺乏創新意識和創新能力,那又怎樣能夠培養出創新的學生呢?因此,作為教師,特別是我們這種80后的教師,應該以更寬廣的視野,更寬容的心態來對待學生,幫助學社創造出更多地奇思妙想,將學生培養成為一個個有個性的人。

          7月13日

          早上是關于探究型教學的研討,由黃老師講授。雖然黃老師主要是以理科的例子來進行講授,但對文科的教育也有不少的啟發。其中,我印象最深刻的是黃老師說道的要引發學生的認知沖突。我想,這就是探究型教學的突破口。一直以來,我也在思考如何才能鍛煉學生的思維能力,如何才能讓學生更多地參與到學習中。而認知沖突就恰好解答了我的疑惑。讓學生積極地參與到學習中,首要前提是讓學生對一個問題產生興趣,而怎樣才能讓學生產生興趣呢?就是要讓學生發現他的想法是錯了,從而激發起學生探求正確想法的沖動。

          下午是關于師生關系和上好課的'探討。由高老師主講。高老師沒有給我們講授很深奧的道理,卻讓我印象十分深刻。其中,高老師說:要將自己的缺點轉化為自己的優點。她舉了不善于說話的教師反而給了學生更多說話機會的例子。我認為,這種把缺點轉化為優點的理念不僅應該用在教師身上,更應該用在學生身上。每個學生都有自己的優點,都有自己的閃光點,但也肯定有自己的缺點。作為教師,我們應該引導學生將自己的缺點轉化為自己的優點,從而讓學生更加自信。

          7月14日

          室內培訓的最后一天,是模擬課堂和模擬班會。雖然每個小組只有短短的20分鐘,但我卻從中收獲了不少。最深刻的一點是,往往我們設計的教學方法、教學過程太過理想化了,也往往太自我中心化了,從而導致無法準確把握教學。原因何在?因為我們經驗不足,而且考慮不周到,更重要的是,我們三年來基本上是紙上談兵。吳老師的點評往往一語中的,讓我們看到了自身存在的很多不足。因此,理合格的教師,我們還很遠。

          7月15日

          最后一天的培訓是參觀珠江投資集團,體驗企業成功文化。我們到了珠江投資集團的三個樓盤參觀。這一參觀就不得了啊,都是高尚住宅區,有錢人的地方。按照現在的工資,就算我們奮斗一輩子,也買不起那些別墅。「惺芴盍,買不起!其實,是不是應該多建一點價格適中,能夠讓更多人都能住得起的房呢?

          總的來說,這幾天的培訓,真的受益良多。對兩個月后去頂崗實習有很大的幫助,也促使我自己認識到,自己還有很多方面需要提高。因此,正好趁這個假期好好惡補,為未來的教師之路打好基礎。

        志愿者培訓心得體會6

          20日至21日,組織青年志愿者培訓會在我校召開。在為期兩天的培訓中,雖然時間很短,但在這個大家庭里,非常高興能有機會認識如此熱心于志愿者事業的人!想起以后就會和充滿熱誠的人一起工作心里就暖暖的,興奮得我也不知道我能做到什么。

          首先我很榮幸能成為一名志愿者。

          能夠幫助有需要的人我覺得是一件很開心的事。我對志愿者工作的認識其實并不多,只知道是無償的,對志愿者的要求是要有責任心,有耐心等等。雖然我了解得不多,不過我相信隨著今后參加活動的次數增多,我對組織的了解也會更深。

          我參加志愿者的原因是希望能幫到更多有需要幫助的人,能給別人帶來溫暖,同時我覺得作為一個公民在享受各方面的權利的時候是應該盡一些力所能及的義務的。另一方面也是受到社會青年志愿者的影響,很羨慕他們有那么有意義的事做。或許我不能經常參加活動,但我都希望自己能堅持下去,哪怕貢獻的力量不大。

          此外,希望通過做不同的工作,對自己有更好的認識,更好的融入社會。同時也鍛煉一下自己的能力,為以后自己收入高一級學校增添砝碼。

          我一直想做一名志愿者,其實我參加志愿者就是希望能給社會帶來多一點的愛。很多時候,我們生活在現代社會總會覺得缺少了愛,缺少了被關懷。尤其是隨著人漸漸地長大,接觸到更多的人與事的時候,我們的思想就越來越復雜。同時我們會對這個社會越發不滿,覺得現代社會就是一個很虛偽的社會。但是其實我們每個人的心中都會有一份愛,是一種對弱勢群體的一種無名的愛。我相信憑著這心中的一份愛的種子,從我做起,從我們年輕人做起,我們可以讓自己,讓別人看到這個社會始終還是溫暖的。所以從這方面看,我覺得我們更應該讓更多的年輕人加入我們其中。參加協會,我希望得到的'只是一份體驗。

          作為一個志愿者,在助人的同時,也是自助。在使其他生命活出色彩的同時,志愿者也可以從中得到思想上的升華,學會與人溝通,學會關愛他人,也更深刻地領會到生命的意義。而且,支援者的活動,也為我提供了一個接觸社會的機會,提供了一個鍛煉自己的機會。

          最后,我將帶著這份收獲去迎接我縣30歲生日的慶典大會,迎接各位尊貴的嘉賓,同時我將牢記老師交給的知識,在今后的學習和生活中,本著志愿者的精神,奉獻自己的青春。

        志愿者培訓心得體會7

          作為xx外國語學校的一名學生,我有幸可以參加本次會議的志愿者培訓。一直覺得能當一名志愿者是一件無比自豪的事,雖然志愿者服務中沒有掌聲,但只要堅持一路前行,我們的心每天都會開出一朵花來……

          經過幾次的培訓后,我更加清晰地認識到了現實的厚重以及自己肩上將要挑起的重擔。作為志愿者,僅憑熱情和一時沖動是遠遠不夠的,我們不僅要行動,還要加強理論學習;不僅要提高自身為社會奉獻的本領,還要以點帶面,帶動更多的人加入進來,推動志愿事業的'發展。

          正所謂實踐見真知,有付出就有收獲。通過這幾次培訓與演練,我們收獲的是奉獻的快樂,真切地體會到“我志愿,我快樂”“大家一起來,更精彩”的真諦。

          在培訓中,令我印象深刻的是“志愿服務通用禮儀”的培訓,培訓通過一系列的正反典例,向我們展示正確的儀表姿態,以更好地展現志愿者形象。當我們擔負了志愿者的使命之后,自身的形象已經不僅僅代表個人,也是代表著上海,甚至是中國。我們在舉手投足之間都應該表現出一個大國的公民應有的素質和形象。只有懂禮儀,才能更好的成為一名合格的志愿者。

          一次次的培訓,使我對志愿者的重要性有了一個全新的認識,同時也對自身志愿服務精神和服務技能有了更高更嚴的要求。

          第一,提升服務意識,充分認識志愿工作重要性。志愿者是城市的名片。因此,志愿者的精神面貌、工作態度如何將是留給外賓的第一印象。

          第二,強化服務理念,始終保持工作熱情持續性。志愿服務是一個持續的過程。如果我能成為志愿者,可能長時間的工作會使我產生厭倦甚至煩躁。這就需要我在服務的過程中適時地調整服務態度,強化服務理念,主動地去排除煩躁情緒,從而保持較高的服務熱情,提升服務質量。

          第三,增強服務技能,力爭確保服務成效優異性。雖然,實際服務時間只有短短幾天,但在這幾天中面臨的問題卻可能來自方方面面。在服務過程中,我可能遇到語言的障礙,也可能在特殊的工作能力上顯示出不足,更可能遭遇到許多無法預計的突發狀況。這一切都需要我在服務過程中不斷地去適應、去克服。我將充分利用好在我服務之前這一段寶貴時間,突擊提升語言等服務技能,確保服務工作順利進行。

          一個人的力量是微薄的,但當一群群志愿者的力量融匯在一起,將成為不可阻擋的浩瀚洪流。我即將成為這洪流中的一滴小水珠,為此我感到驕傲和自豪,我將把握好這一契機,力爭圓滿地完成好志愿者服務的工作,為本次大會的成功舉辦,奉獻出自己的綿薄之力。

        志愿者培訓心得體會8

          在不知不覺中,今天,已經是志愿者培訓的第五天了,在過程中,人生百味——酸甜苦辣可算都經歷過了,讓自己真正的嘗試過、體會過、感觸過。

          但是,讓自己最為感觸、難忘的——今天早上玩的那個“過電網”游戲了。游戲的規則就是:在進行的過程中,隊員之間不能說話,只能用眼神交流和不能觸碰到繩子。如果犯規就要受懲罰——組長做俯臥撐,而且是翻倍增加的,就是隨著犯規的次數增多,做俯臥撐就翻倍增加,而且罰的是自己組的組長!

          在游戲開始后,我們開始忙起來,安全的送一個隊員過了對面,也許由于過于興奮其中一個隊員叫了起來,慘啊!結果,組長要做俯臥撐。隨著時間一分一秒的過去,我們組也把我們的組員送到對面,但是,由于過于心急和缺乏策略,不斷的犯規,我們組長不斷的要做俯臥撐,五個、四個、八十個、一百個、三百六十個。組長和副組長在旁邊無怨無悔的在一個一個的做著俯臥撐,做的面部發紅,滿頭大汗,在不斷喘大氣,而我們只能在一旁看,不能幫忙。我們能做的只有幫他按按摩,放松肌肉。這時,我們每個人都在心理責備自己,臭罵自己,為什么那么的不小心,那么的'大意,心理不斷的翻滾著。到最后,我們組被罰要做一千多個俯臥撐的時候,我們全組人員要求一起幫組長分擔,這時所有組員拼了自己吃奶的力氣不斷的做,就算撐到最后一口力氣也硬撐下去,因為我們都知道我們每個人做多一個就意味著我們組長少做一個。那時的自己的心真正的給震撼了,給這一幕所感動,才真正的體會到什么叫做團體,什么叫做友情,什么叫做義無反顧

          在經歷了這個游戲后,自己才真正領略到了在一個團體中,每個人已經不在是你自己,而是你已經屬于這個團體,你的一言一舉都有可能影響到你自己團隊;每個人都要為自己所在團體負責。

          在接下來的日子里,雖然累,可惜希望自己能繼續堅持下去,這個正是磨練自己毅力,耐力的好時刻,同時,在這一過程中,和自己相處這幾天的同伴們,說實在的真的有點舍不得,哈哈。

        志愿者培訓心得體會9

          12月5這一天陽光明媚,曬得人暖洋洋的,心情也很是舒爽!下午兩點,第三教學樓的3106教室卻人聲鼎沸,人頭攢動。咦,今天不是星期六嗎?怎么教室里大家好像還在上課?這可不是上課哦,這是我們彩云支南大家族成立以來的第一次家庭大聚會。不僅如此哦,我們還有幸請到了熱愛家園的一些有著十幾年志愿者經驗的老志愿者們給我們講講他們的故事以及他們的感想。

          若說這次大聚會給我的感想是什么?那只能用一個字來形容——家!一直以來,總是很熱衷于志愿活動,總是期望去幫助別人,也參加過一些志愿活動,但是每次參加都是自己一個人,雖說有時候會和一些同學們去,但是等活動結束后便不再聯系,在活動時也是很少與他們交流,從來沒有問過其他人為什么要來參加這樣的活動,參加這樣的志愿活動有什么收獲?所以自己一直感覺很孤獨,總是一個人,一個人去瑞金醫院看望那些身患絕癥的孩子們,一個人去照顧那些被社會被親人所遺忘在養老院里的老人們,一個人去將知識和希望的種子種在那些渴望知識的可愛的孩子們的心里,一個人… …在參與到其中的時候自己總是很快樂的,但是當做完所有的一切,一個人歸來的途中時總是很憂傷,很孤獨,很落寞!每每想激情澎湃地與人分享一下這次活動的喜悅和樂趣,每每想與人交流一下這次志愿活動的感想,每每在為活動中遇到的困難而一籌莫展時,環顧四周,竟無一人!

          然而這次卻不同了!這次感到好興奮,竟然有這么多的人與自己一起要去幫助那些云南的孩子們,幫他們打開一扇窗,讓他們看到繽紛五彩的世界!這不再是一個人的戰斗,不再是一個人的旅行,因為我已經有了家,有了和我一樣無私善良可愛的家人!

          我與我的家人們坐在一起,我們聊著各自的過去,對將來的打算還有對即將打來的'這次寒假活動的想法,感覺到我的心暖暖的,感覺到一種有歸屬的幸福!希望我們這次的活動能夠成功,并且我也深信我們的活動能夠成功。因為我們這次是一個大家庭,不再是一個人;因為我們的心已經緊緊凝結在一起,共同為著我們的目標而努力!

        志愿者培訓心得體會10

          很早之前就知道七月份會有一個廣州之行——廣州亞運會志愿者骨干培訓,只記得當時的心情有些雀躍,因為我知道這個培訓不僅僅是一個學習鍛煉的機會,更是我與其他志愿者合作交流的機會。而現在,雖然培訓已經告一段落。但培訓導師的演講教學卻還在我的耳邊繼續回響,久久不能消逝......

          七月二十一日下午,我們整裝待發,向從化喜樂登樂園挺進。我們在風雨中前行,窗外陣陣雷電,而雨水則有節奏地敲打著車窗,宛如一首激昂的進行曲,鼓勵我們勇往直前。七月二十三日下午,我們滿載而歸,朝我們的服務基地——美麗的海濱城市汕尾歸去。車窗外,太陽正茂,陽光揮灑滿地。似乎在告訴我們,歡迎你們的歸來,汕尾正在熱情地等待你們。

          雖然培訓只有短短的兩天,但是這兩天卻是我人生中的一個突破點,它讓我學習鍛煉,讓我接觸不同的人與事,更讓我成長并不斷地進步。通過這兩天的學習,讓我更加堅定了自己的理想,朝自己的奮斗目標前進。

          理論與實踐

          兩天的培訓學習安排得很緊湊合理,我們從中學習了不少理論知識,更將這些理論知識結合實際運用在實踐當中。英語是20xx廣州亞運會的官方語言,所以《英語口語》是作為志愿者的我們必不可少的一門培訓課程。但是,我們在日常生活中使用英語的機會確實很少,怎樣才能逐步提高我們的英語口語水平呢?石老師的實踐教學告訴我們:想要提高英語口語水平就要敢開口,多開口。如果你不開口說話,你就不會知道自己會不會,水平如何。古人言:不積跬步無以至千里。就足以說明只要我們敢開口說英語我們就會有進步。

          而在《應急與自護技巧》、《扶殘助殘》、《國家安全形勢》等理論課程中,各位講師在教學過程中以幽默風趣的教學模式給我們講解理論知識,并結合實際做出相應的實踐操作。使我們學習了不少生活中不曾接觸、不曾學習的知識。讓我印象最深刻的是許老師的《應急與自護技巧》課程,我從中學習了不少醫療救護知識,也讓我懂得在遇到醫療救護時如何運用這些知識。最重要的是,我們要正確地運用,以一個正確地救助者的態度去對待需要我們幫助的被救者。

          我們在實際工作中,要以理論結合實踐,將理論與實踐有機地結合起來,得當地運用,我們的工作才能起到促進作用,少走彎路。用淺白的語言來說,就是學以致用。理論如果不能為實踐服務,那僅僅是文字的游戲罷了。讓理論走出課堂,進入生活才是我們所需要的,不是嗎?

          合作交流,共同進步

          而最生動有趣的當屬《團隊管理與激勵》了,這個環節的課堂教學轉變為一個獨特的.課外教學。我們所有的志愿者被分成兩部分分別前往不同的地點進行教學。雖然說是教學,但是這個課程特別之處則是在于“玩”。沒錯,就是“玩”!在這里,我們被分成若干個團隊,以團隊為單位一起玩不同的團隊合作游戲,如:“人肉叉燒包”、“變形金剛”等。并在晚上進行野炊和晚會節目的表演。

          雖然我們團隊的志愿者來自不同的學校以及不同的分賽區,但是我們通過這些團隊合作游戲打破了彼此之間的隔閡,在很短的時間內組建了有我們特色的“十六團隊”。游戲,讓我們拉近彼此的距離;交流,使我們了解彼此想法;而我們這在合作當中相互扶持,共同進步!我們的團隊處在一個發展的階段,“爭執”是不可避免的。所以,在這個過程中,我們就必要通過隊長和副隊來進行協調。我們在“爭執”中講解個人意見,而隊長則對我們的意見進行分析、匯總,逐步形成我們團隊的指導思想。于是,我們在隊長以及副隊的帶領下“交流—合作—分工—合作”穩步地成長、進步。

          我們是一個團隊,由有“口”“才”的人和一群“耳”聽的“人”組成的組織。并不是像團伙那樣,是只講不聽的組織,很沖動“火”的一群人。我們團隊有一個既定的目標為我們導航;也有讓我們引以為傲的最核心的力量——人——我們;我們清楚各自的位置,知道我們所扮演的角色;我們有屬于我們團隊的指導思想,為我們的目標提供方法,確保我們行動的順利進行。還有一點就是,我們知道我們手中的權限。我們彼此都很重要,我們聽從安排不是說明我們沒有能力,只是我們需要一個更有能力的人引導我們,讓我們共同進步。

          在這個團隊之中,我充分地體會到團隊合作的重要性。同時也清楚地認識到,在一個團隊中我們要學會體諒他人,關心他人,找準自己的位置并進行相應的換位思考,這樣才能促進彼此的合作交流,共同進步。

          日子總是像從指尖流過的細沙,在不經意間悄然滑落。耳邊響起歌曲《分享》,屏幕閃過一張張屬于我們的照片,班主任、導師一句句感人的話語,簡短的考核試正在進行中......這一切似乎是在告訴我們:此次的培訓已經結束了!心中雖有不舍,但是手里的筆卻依舊在肯定中寫下那個答案,為此次的培訓畫上一個美麗的休止符。

          一陣熱烈的掌聲響起,我們汕尾分賽區的志愿者在其他志愿的目送中優雅的起身,昂首挺胸地離開喜樂登樂園,結束了此次的培訓。

          雖然培訓結束了,但是屬于我們亞運志愿者的天地正在等著我們開創,不是嗎?生命是流動的,我們正在不斷地成長壯大,而理想也正等在我們去實現。那么此時此刻的你還等什么呢?何不讓我們揮鞭從此啟程。瞧,路上春色正好,天上太陽正晴!

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