數(shù)據(jù)庫(kù)課程設(shè)計(jì)個(gè)人心得體會(huì)
兩個(gè)星期的時(shí)間非?炀瓦^(guò)去了,這兩個(gè)星期不敢說(shuō)自己有多大的進(jìn)步,獲得了多少知識(shí),但起碼是了解了項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的部分過(guò)程。雖說(shuō)上過(guò)數(shù)據(jù)庫(kù)上過(guò)管理信息系統(tǒng)等相關(guān)的課程,但是沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò)相關(guān)的設(shè)計(jì)工作細(xì)節(jié)。這次實(shí)習(xí)證實(shí)提供了一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。
通過(guò)這次課程設(shè)計(jì)發(fā)現(xiàn)這其中需要的很多知識(shí)我們沒(méi)有接觸過(guò),去圖書(shū)館查資料的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我們前邊所學(xué)到的僅僅是皮毛,還有很多需要我們掌握的東西我們根本不知道。同時(shí)也發(fā)現(xiàn)有很多已經(jīng)學(xué)過(guò)的東西我們沒(méi)有理解到位,不能靈活運(yùn)用于實(shí)際,不能很好的用來(lái)解決問(wèn)題,這就需要我們不斷的大量的實(shí)踐,通過(guò)不斷的自學(xué),不斷地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,思考問(wèn)題,進(jìn)而解決問(wèn)題。在這個(gè)過(guò)程中我們將深刻理解所學(xué)知識(shí),同時(shí)也可以學(xué)到不少很實(shí)用的東西。
從各種文檔的`閱讀到開(kāi)始的需求分析、概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、物理結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。親身體驗(yàn)了一回系統(tǒng)的設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)過(guò)程。很多東西書(shū)上寫(xiě)的很清楚,貌似看著也很簡(jiǎn)單,思路非常清晰。但真正需要自己想辦法去設(shè)計(jì)一個(gè)系統(tǒng)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)其中的難度。經(jīng)常做到后面突然就發(fā)現(xiàn)自己一開(kāi)始的設(shè)計(jì)有問(wèn)題,然后又回去翻工,在各種反復(fù)中不斷完善自己的想法。
我想有這樣的問(wèn)題不止我一個(gè),事后想想是一開(kāi)始著手做的時(shí)候下手過(guò)于輕快,或者說(shuō)是根本不了解自己要做的這個(gè)系統(tǒng)是給誰(shuí)用的。因?yàn)闆](méi)有事先做過(guò)仔細(xì)的用戶(hù)調(diào)查,不知道整個(gè)業(yè)務(wù)的流程,也不知道用戶(hù)需要什么功能就忙著開(kāi)發(fā),這是作為設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)人員需要特別警惕避免的,不然會(huì)給后來(lái)的工作帶來(lái)很大的麻煩,甚至可能會(huì)需要全盤(pán)推倒重來(lái)。所以以后的課程設(shè)計(jì)要特別注意這一塊的設(shè)計(jì)。
按照要求,我們做的是機(jī)票預(yù)訂系統(tǒng)。說(shuō)實(shí)話,我對(duì)這個(gè)是一無(wú)所知的,沒(méi)有訂過(guò)機(jī)票,也不知道航空公司是怎么一個(gè)流程。盲目開(kāi)始設(shè)計(jì)的下場(chǎng)我已經(jīng)嘗過(guò)了,結(jié)果就是出來(lái)一個(gè)四不像的設(shè)計(jì)方案,沒(méi)有什么實(shí)際用處。沒(méi)有前期的調(diào)查,僅從指導(dǎo)書(shū)上那幾條要求著手是不夠的。
在需求分析過(guò)程中,我們通過(guò)上網(wǎng)查資料,去圖書(shū)館查閱相關(guān)資料,結(jié)合我們的生活經(jīng)驗(yàn),根據(jù)可行性研究的結(jié)果和客戶(hù)的要求,分析現(xiàn)有情況及問(wèn)題,采用Client/Server結(jié)構(gòu),將機(jī)票預(yù)定系統(tǒng)劃分為兩個(gè)子系統(tǒng):客戶(hù)端子系統(tǒng),服務(wù)器端子系統(tǒng)。在兩周的時(shí)間里,不斷地對(duì)程序及各模塊進(jìn)行修改、編譯、調(diào)試、運(yùn)行,其間遇到很多問(wèn)題:由于忘記了一些java語(yǔ)言的規(guī)范使得在調(diào)試過(guò)程中一些錯(cuò)誤沒(méi)有發(fā)現(xiàn),通過(guò)這次課程設(shè)計(jì),我對(duì)調(diào)試掌握得更加熟練了,意識(shí)到了程序語(yǔ)言的規(guī)范性以及我們?cè)诰幊虝r(shí)要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,同時(shí)在寫(xiě)程序時(shí)如有一定量的注釋?zhuān)仍黾恿顺绦虻目勺x性,也可以使自己在讀程序時(shí)更容易。
我們學(xué)習(xí)并應(yīng)用了SQL語(yǔ)言,對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的創(chuàng)建、修改、刪除方法有了一定的了解,通過(guò)導(dǎo)入表和刪除表、更改表學(xué)會(huì)了對(duì)于表的一些操作,為了建立一個(gè)關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)信息管理系統(tǒng),必須得經(jīng)過(guò)系統(tǒng)調(diào)研、需求分析、概念設(shè)計(jì)、邏輯設(shè)計(jì)、物理設(shè)計(jì)、系統(tǒng)調(diào)試、維護(hù)以及系統(tǒng)評(píng)價(jià)的一般過(guò)程,為畢業(yè)設(shè)計(jì)打下基礎(chǔ)。
很多事情不是想象中的那么簡(jiǎn)單的,它涉及到的各種實(shí)體、屬性、數(shù)據(jù)流程、數(shù)據(jù)處理等等。很多時(shí)候感覺(jué)后面的設(shè)計(jì)根本無(wú)法繼續(xù),感覺(jué)像是被前面做的各種圖限制了。在做關(guān)系模型轉(zhuǎn)換的時(shí)候碰到有些實(shí)體即可以認(rèn)為是實(shí)體又可以作為屬性,為了避免冗余,盡量按照屬性處理了。
物理結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)基本沒(méi)有碰到問(wèn)題,這一塊和安全性、完整性不覺(jué)就會(huì)在物理結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中添加一些安全設(shè)置:主鍵約束、check約束、default定義等。最后才做索引的部分,對(duì)一些比較經(jīng)常使用搜索的列,外鍵上建立索引,這樣可以明顯加快檢索的速度,最后別忘記重要的安全性設(shè)置,限制用戶(hù)訪問(wèn)權(quán)限,新建用戶(hù)并和數(shù)據(jù)庫(kù)用戶(hù)做相應(yīng)的映射。
不管做什么,我們都要相信自己,不能畏懼,不能怕遇到困難,什么都需要去嘗試,有些你開(kāi)始認(rèn)為很難的事在你嘗試之后你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)她并沒(méi)有你以前覺(jué)得的那樣,自己也是可以的。如果沒(méi)有自信,沒(méi)有目標(biāo),沒(méi)有信心就不可能把事情做好,當(dāng)其他人都在迷茫的時(shí)候,自己一定要堅(jiān)信目標(biāo),大學(xué)畢業(yè)出去即面臨找工作,從學(xué)習(xí)這個(gè)專(zhuān)業(yè),到以后從事這方面的工作都需要不斷地去學(xué)習(xí)去實(shí)踐,這次實(shí)踐可以給我們敲一個(gè)警鐘,我們面臨畢業(yè),面臨擇業(yè),需要這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在困難面前要勇于嘗試,這是這次課程設(shè)計(jì)給我的最大感想!
以上基本是這次實(shí)習(xí)的體會(huì)了,設(shè)計(jì)進(jìn)行的非常艱難,編碼非常不容易,才發(fā)現(xiàn)做一個(gè)項(xiàng)目最重要的不在于如何實(shí)現(xiàn),而是實(shí)現(xiàn)之前的需求分析和模塊設(shè)計(jì)。創(chuàng)新很難,有些流行的系統(tǒng)其實(shí)現(xiàn)并不難,難的在于對(duì)市場(chǎng)的分析和準(zhǔn)確定位。設(shè)計(jì),是一個(gè)任重道遠(yuǎn)的過(guò)程。
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