數據庫開題報告
隨著現在信息科技的發展，數據的儲存量越來越大，那么數據庫的發展趨勢又是怎樣的呢?以下是小編為大家整理的數據庫開題報告，希望能夠幫助到大家。
數據庫開題報告1
一、選題背景及意義：
數據庫技術主要研究如何存儲、使用和管理數據 ,是計算機技術中發展最快、應用最廣的技術之一。作為計算機軟件的一個重要分支，數據庫技術一直是倍受信息技術界關注的一個重點。尤其是在信息技術高速發展的今天，數據庫技術的應用可以說是深入到了各個領域。當前，數據庫技術已成為現代計算機信息系統和應用系統開發的核心技術，數據庫已成為計算機信息系統和應用系統的組成核心，更是未來“信息高速公路”的支撐技術之一。因此，為了更好的認識和掌握數據庫技術的現狀及發展趨勢,本文對有關數據庫發展的文獻進行了收集整理，以求在對現有相關理論了解、分析的基礎上，對數據庫發展進行綜合論述，對數據庫技術發展的總體態勢有比較全面的認識，從而推動數據庫技術研究理論的進一步發展。
二、論文綜述
1、數據庫技術發展歷程：許多年以來在數據庫技術領域很少有重大的技術創新能夠引起人們對整個數據庫發展歷程的回顧與反思。2006年DB2 9中推出的pureXML技術，對過去數十年來關系型數據庫的最基本的數據組織方式進行了重大的創新，第一次讓我們對數據庫的歷史，以及過去支撐其發展壯大的理論基礎和外部挑戰從新的角度進行審視。 今天我們很少去回顧數據庫的歷史，對于絕大多數IT技術人員，數據庫等同于關系型數據庫，數據則和表緊密聯系。E-R模型幾乎是我們描述世界的唯一方式，SQL語言是數據庫信息訪問處理的唯一手段。關系型數據庫已經成為了一種宗教式的信仰，數據相關的所有理論問題似乎都已經解決。
然而歷史的發展總是在我們不經意間產生轉折，所有重大技術的產生及發展都有其生存的土壤。40年前數據庫的誕生并不是關系型數據庫，第一代的數據庫第一次實現了數據管理與應用邏輯的分離，采用層次結構來描述數據，是層次型數據庫(IMS)。第二代數據庫奠基于上世紀70年代E.F Codd博士提出的關系型理論以及SQL語言的'發明。實現了數據建模和數據操作處理的標準化，關系型數據庫在其后的20多年的時間取得了長足的發展,得到了廣泛的應用。技術的演進主要集中在性能、擴展性和安全性等方面的提升，其基本的理論框架和技術理念并沒有大的變化。
與之相反，在過去的20多年里，IT產業發生了重大的變化和一系列技術及理念的創新。數據庫所生存的外部土壤隨著Internet以及在網絡環境下IT系統互聯互通相互協作的趨勢，對信息管理技術提出了新的挑戰。
2、 國內研究的綜述：《移動數據庫技術研究綜述》《Web數據庫技術綜述》《Web與數據庫技術》《數據庫技術發展趨勢》
三、論文提綱
(一)數據庫技術概論
1、數據庫技術概念及類型
2、數據庫技術發展歷程
3、數據庫技術應用
(二)數據庫技術發展現狀------關系數據庫技術仍然是主流
1、發展現狀概述
2、Oracle概念及應用
3、Access概念及應用
4、SQL概念及應用
5、DB2概念及應用
6、發展現狀總結
(三)數據庫技術發展的趨勢
1、下一代數據庫技術的發展主流———面向對象的數據庫技術與關系數據庫技術
2、演繹面向對象數據庫技術
3、數據庫技術發展的新方向————非結構化數據庫
4、數據庫技術發展的又一趨勢———數據庫技術與多學科技術的有機結合
5、未來數據庫技術及市場發展的兩大方向———數據倉庫和電子商務
6、數據庫技術的實踐性發展———面向專門應用領域的數據庫技術
(四)當代與未來數據庫研究的熱點———數據挖掘、知識發現與數據倉庫
1、數據挖掘技術
2、數據倉庫技術
3、知識發現技術
4、小結
5、結論
四、論文寫作進度安排
(一)開題報告：論文題目、系別、專業、年級、姓名、導師
(二)目的意義和國內研究概況
(三)論文的理論依據、研究方法、研究內容
(四)研究結論
(五)預期的結果
(六)進度安排
數據庫開題報告2
1、課題名稱
SQL Server 2005數據庫課程網站
2、課題目的
本網站依據開發要求主要應用于網站教學管理，完成對日常的教育工作中教學大綱發布，通知發布、課件發布、作業發布、學生在線自測、在線答題等的數字化管理。開發本系統可比較系統地對教務、教學上的各項服務和信息進行管理，同時，可以減少極大地節約教學成本，加快查詢速度、加強管理以及國家各部門關于信息化的步伐，使各項管理更加規范化。
2.1面向對象
該網站主要面向的對象是所有有需求的用戶，本院的學生都可以在其上面下載課件，在線測試和留言。該網站的系統管理員可以進行用戶管理，系統信息的維護等工作。老師則擁有權限可以上傳課件，上傳和發布作業，查看學生提交的作業，查看學生在線考試的分數記錄，回答學生留言板的問題。該網站也不排除其他人員對網站的訪問，同樣可以對該網站自由的訪問和操作。
2.2課程背景
隨著計算機在中國的廣泛普及，數值化管理手段的逐步完善，越來越多的學生逐漸習慣于是用信息化手段進行學習信息，這樣也方便的老師使用信息化手段對學生進行管理。而信息化應用在教學管理中的應用是實現教學管理科學化、現代化的關鍵。因此，該網站為本書店提供了搞笑，準確，快速的管理模式，實現管理規范化、科學化。
3、項目概述
3.1網站需求分析
中國教育歷來有重視質量的傳統，形成了一整套行之有效的方法，要組織力量進行深入研究并加以發揚光大，形成中國教育的獨特優勢。同時要積極探索提高教育質量的新思路、新途徑。樹立科學的質量觀，形成評價教育質量的新標準。堅持全面推進素質教育，把“成人”與“成才”作為教育質量的根本標準，職業教育和高等教育要把社會和就業市場的認可程度作為衡量教育質量的重要標準。這個標準要根據各級教育的特點予以細化。深化教育教學改革，推動各級各類教育的培養模式、課程體系、教學內容和教學方法的改革與創新，利用新的方法和技術革新。特別是把教育的信息化作為提高教育質量的新手段，不僅是把硬件系統建立起來，更重要的是要在教學中廣泛地應用起來。
3.2網站構架
前臺主要包括導航欄（首頁、相關新聞、課程標準、電子教案、教學課件、測試題庫、課程論壇）、公告欄（包括公告通告、學校要聞、相關新聞、熱帖、后臺包括信息管理（包括信息管理、公告管理）、課件管理（包括課件的添加管理、顯示管理）、回復管理（帖子的回復管理、刪除管理、熱帖的顯示管理）、管理員管理（查看會員信息、查看留言及回復）、權限管理（管理員增加、管理員修改、管理員刪除）。
3.3主要內容及功能：
本網站系統功能主要分為五大類：
�。�1）教學大綱和通知部分：教學大綱單獨設計頁面。通知和新聞發布部分在要在首頁顯示，發布通知是管理員的權限。
�。�2）課件發布系統：管理員可以發布課件，課件管理。老師可以上傳課件。學生可以下載網上發布后的課件。
�。�3）作業發布系統：老師可以上傳作業發布，學生可以下載作業，管理員擁有管理作業和刪除以前老師發布的作業權利（防止積累過多）。
（4）網上測試系統：在線自測（題目全為選擇題），有題庫管理系統隨機生成，每套題目有50道題目組成，在試卷的管理中隨機生成的試卷分等級比如分簡單和較難的`試題（這些要在生成前學生選擇的）
�。�5）論壇系統學生可以提交問題，然后由老師或者其他同學進行回答。學生對問題進行回復，編輯，刪除等操作在管理員對其進行檢查后顯示，老師可以及時進行解答。
�。�6）實訓案例系統：管理員可以發布作品和管理。老師可以上傳一些學生的優秀作品，學生可以下載發布出的作品。
本系統性能力易于使用，具體有較高的擴展性和可維護性。這就需求數據庫結構能充分滿足各種信息的輸入與輸出，實現有組織地動態地存儲大量關聯數據，方便用戶訪問系統中的數據，它與文件系統的重要區別是數據的充分共享，交叉訪問，與應用程序的高度獨立性。
4、項目特點
該網站是一個操作使用簡單，界面漂亮美觀的網站。具有以下特點：
�。�1）簡潔美觀的操作界面
簡單的操作界面能夠大大的提高用戶的操作速度，從而提高服務效率，使顧客節約一定的時間。因此美觀又簡單的操作界面使用戶感覺舒適，該網站通過專業美工的精心打造，與學校網站具有相同的風格，給用戶帶來親切感，從而避免在視覺帶來的異樣。
（2）科學的管理模式
系統采用科學的管理模式，管理員可以更好的了解用戶需要什么，替用戶輕松的完成需要整理信息：結構化管理模式，涵蓋了新聞管理、電子教案編輯、用戶管理、教學課件管理等等，為該網站的電子化管理提供了一套良好的管理模式。
�。�3）對外的開放性
通過數據庫課程網站，比較低的成本實現優質教育教學資源的共享，打破現有的教育教學質量受制于教學資源不足的瓶頸，通過免費為師生提供優質教育教學質量。
（4）信息的整體性
數據庫課程包括了教師、學生教材、教學技術手段、教學制度等要素。教學課程建設要考慮完整的課程建設的各個環節，即課堂授課水平、教與學的互動、學生課余的自主學習和實踐動手的培養、學業成績的評價以及教學輔助手段和教學參考書的建設等，要抓住個方面間的關系，關注整體建設而不是局部建設。
�。�5）師生的互動性
通過建立健全課程網站評價體系，即有效的反饋機制的建設，通過比較校內、校外、甚至國外專家、同行、學生在利用課程網站的建設方案，調查和補充課程
數據庫開題報告3
1、選題背景和意義
背景：商場賬務信息豐富,且查詢信息量大,要想提高服務質量和管理水平,須借助計算機來進行現代化的.信息管理。在此背景下，我們針對商場賬務管理需求開發了這個管理系統。
意義：使商場賬務管理更加高效、簡單、規范。
2、主要工作思路
1)系統需求分析。
通過調研，了解工作流程，收集基本信息數據，明確設計任務，進行系統的可行性研究。
2)系統設計。
系統總流程設計和系統總框架設計。
3)數據庫設計。
4)程序開發。
5)程序測試。
6)撰寫論文。
3、文獻綜述
通過查詢文獻和一些教材，我知道開發數據庫應用系統，有很多功能強大的開發工具，如：
VB.NET;VC++.NET;VC#.NET等，相應的數據庫有Access，SQL Server， ORICAL等。經比較，并與同學、老師探討，我決定以SQL Server為平臺，以vb作為系統的開發工具。主要由于它們使用簡單，開發方便，用戶希望系統對硬件要求不高，另外我也比較熟悉該軟件。
在開發內容上我選擇了主控模塊和數據錄入模塊這兩部分內容。
數據庫開題報告4
1. 設計(或研究)的依據與意義
1基本概念
時態數據庫中的一些基本概念主要涉及時態信息模型、時間粒度、有效時間和事務時間等。
1.1時態信息模型
隨時間變化的信息稱為時態信息(Temporal Information)。在自然界中，時間是每時每刻都存在、連續發生且一去不復的，它在時間軸上是連續存在的。
1.2時間粒度
由于計算機的數字化特點，不可能將時間存貯為一個連續的實體，而必須用離散形式來表示。時間粒度是對離散化程序的度量，當以固定時間粒度對實體狀態采樣時，粒度越小表示越精確，但同時所占用的內存就越大。
1.3有效時間和事務時間
有效時間和事務時間是時態建模中最重要的兩個概念。有效時間(Valid Time)是指一個對像(事件)在現實世界中發生并保持的那段時間，或者該對象在現實世界中為真的時間。由定義可知，有效時間表示了事物的有效性，即事物在現實世界中存在或發生的時間。
2時態數據庫分類
按時態信息的表示的方式，可以將數據庫分為4個類型：快照數據庫(Snapshot Database)、回滾數據庫(Rollback Database)、歷史數據庫(Historical Database)，雙時態數據庫(Temporal Database)。
2.1快照數據庫
快照數據庫(Snapshot Database)顧名思義就是指在特定時刻的瞬間快照來建立模型，考慮現實世界�？煺諗祿䦷熘环磻四骋凰查g的情況。所有的傳統數據庫都屬于這一類。之所以把這類數據庫歸結為時態數據庫，主要是因為它支持用戶自定義時間。用戶自定義時間是指用戶根據自己的需求或理解定義的時間。
2.2回滾數據庫
回滾數據庫(Rollback Database)只支持事務時間。它保存過去的每一次事務操作的歷史，即狀態演變之前的狀態。
2.3歷史數據庫
歷史數據庫只支持有效時間。在歷史數據庫當中，每一個關系記錄了一個“歷史”狀態，它建模了現實世界中事物在有效時間點或現實世界狀態的變化歷程。
2.4雙時態數據庫
回滾數據庫和歷史數據庫各具有優點，但又具有一些缺點。把兩者的優點結合起來就能避免它們的缺陷。設計一種數據庫使它既支持事務時間又支持有效時間，這就是雙時態數據庫(Bitemporal Database)。
基于時態信息的高校人事管理系統的意義
高校人事管理是高校不斷發展強大不可缺少的一部分,它的內容對于高校的決策者和管理者來說都是至關重要的，因此，基于時態的高校人事管理系統不僅能為管理者以及職工提供快捷的查詢時段，同時也要不職工的.歷史信息進行合理的分類，讓職工明白自己以前做了什么，現在應該做什么，未來還可以做什么。但一直以來高校使用的都是傳統數據庫的管理方式，這種管理方式存在著許多缺點，諸如重要歷史信息丟失或者不全等問題，而且時間一長，將產生大量的信息不全，這對于查找、決策和維護都帶來了不少的困難。
近年來隨著人事信息的不斷增加和復雜，職工的不斷增加和高校規模的擴大，職工的管理以及科研考核的管理成了高校人事信息管理的難題。具體問題有：
(1)職工的科研問題，無法對重要歷史科研信息查看，職工不能清楚自己歷史做了什么科研，不能在歷史的基礎上進一步完善。
(2)對職工的考核制度不能進一步完善，由于以往的信息無法再現，致使參考度大打折扣。
2. 時態數據庫的發展與應用簡介
時態數據庫的研究主要分為三個階段：開創與形成階段、理論與模型探索階段、應用與發展階段。
1.開創與形成階段
時態數據庫的研究的萌芽始于上世紀七十年代。1970年，G.Wiederhold和J.F.Friies研制的醫療信息系統在處理時態信息方便作了最早的嘗試。Kahn Ketal于1977年在Artiicial Intelligence上發表的《Machanizing Temporal Knowledge》是這一領域中較早的基礎研究工作。
這一時期的標志性成果是：加州大學洛杉機分校J.Ben Zvi和紐約大學的J.Clifford在1983年的博士論文。J.Ben Zvi的主要貢獻包括：提出時態數據庫模型，以時間區間作字段值，提出了非1NF(N1NF)的Temporal Database(時態數據庫，以下皆簡稱TDB)突破了數據庫字段值 只能是一個數或串的局限，引入后來被稱為雙時態(Bitemporal)的概念。這些概念和思想一直沿用至今。J.Clifford主要貢獻是對歷史數據庫模型做出開創性的工作，提出了HRDM(Historical Relational Data Model)模型。[1] [6] [7][9]
2.理論與模型探索階段
八十年代，存儲技術的飛躍發展刺激了時態信息管理系統研究的第二個熱潮。1982年以后，TDB的研究開始走向繁榮時期。1983到1994年十年間，計算機學術界對時態數據庫給予了極大的關注，發表了數以千計的論文。這一時期的主要特點是提出了許多時態數據庫模型和方法，但是原型多，應用少。主要標志性成果是A.Tansel，J.Clifford，S.Gadia，S.Jajodia，A.Segev和R.T.Sanodgrass在1993年共同編輯出版的《Temporal Database：Theory，Design and Implementation》。該書對此前國際時態數據庫技術的研究給出了全面的總結，列出13種最有影響的時態數據庫模型，包括了前面提到的J.Ben Zvi 和J.Clifford的模型。[1][7][9]
3.應用與發展階段
經過上世紀八十年代的“百花齊放”，1993年A.Tansel等人發表的《Temporal Database：Theory，Design and Implementation》為此劃上一個“句號”，學術界的觀點和認識趨向統一。時態模型沒有新的突破，基本上是采用擴充SQL模型。這一時期的兩個目標是如何將時態數據模型“標準化”、“產品化”和時態信息的應用，而廣泛應用和實踐則是這個時期的重要特征。
4.時態數據庫應用現狀
目前，時態信息技術仍處于應用與發展階段，研究的核心仍然是時態數據模型和時態推理。當前，時態數據模型的研究朝著統一化、標準化方向發展，時態數據庫查詢語言朝著“產品化”方向發展。但這一方面的工作仍然非常的艱巨，時態信息產品化工作仍大有可為。
時態信息應用主要領域在：地理信息系統、農業信息系統、電信信息系統、電子政務、電子商務、智能決策支持系統、數據倉庫與數據挖掘等，特別是時空(Spatio-temporal)信息技術和多媒體信息系統方面，時態信息處理技術得到空前的重視和應用。但是，由于還沒有成熟的時態模型和軟件產品，大部分與時態相關的應用只是借鑒當前一些時態數據模型，在傳統關系數據上實現時態管理和時態操作
參考文獻：
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[6]唐常杰，吳子華。時態數據庫研究的過去、現狀和發展方向。計算機應用，1993，第1期：1~3
[7]湯庸，湯娜，葉小平。時態信息處理技術研究綜述。中山大學學報(自然科學版)， 2003，42(4)：6~8
[8] Huigang Liang，Yajiong Xue，William R. Boulton，Terry Anthony Byrd. Why Western vendors don't dominate China's ERP market. ACM Press, USA, 2004：69~72
[9]唐常杰。時態數據庫的沿革、特色與代表人物—時態數據庫二十年回顧之一。計算機科學，1999，26(2)：27~29
[10]王晟.Visual C#.NET數據庫開發經典案例解析.北京：清華大學出版社，2005 [11]邱錦倫，曹旻.Visual C#.NET程序設計教程.北京：清華大學出版社，2006
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