(精華)安全教育心得
某些事情讓我們心里有了一些心得后,馬上將其記錄下來(lái),這樣可以不斷更新自己的想法。那么心得體會(huì)怎么寫才能感染讀者呢?以下是小編收集整理的安全教育心得,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
安全教育心得 篇1
通過(guò)參加10日公司舉辦的安全生產(chǎn)培訓(xùn)大會(huì),作為來(lái)自塑編生產(chǎn)企業(yè)成品車間的一線管理人員,我受到很大教育,學(xué)習(xí)甚多,感受頗深,對(duì)自己的職責(zé)有了更深刻的理解和感悟。通過(guò)這次培訓(xùn)和自我學(xué)習(xí),我們知道:在企業(yè)安全生產(chǎn)活動(dòng)中,人們通常把管理者對(duì)員工提出安全規(guī)范要求稱之為“要我安全”,而把員工的'自覺(jué)安全行為稱之為“我要安全”。兩種提法,不僅表述了語(yǔ)言概念不同,且安全實(shí)現(xiàn)方式和管理效果也不一樣。“要我安全”,是從客體出發(fā),由外因發(fā)出安全生產(chǎn)約束控制信息,作用于安全生產(chǎn)行為的主題,最終達(dá)到生產(chǎn)安全;“我要安全”則是從主體出發(fā),由內(nèi)因產(chǎn)生安全生產(chǎn)的動(dòng)機(jī),主觀能動(dòng)地實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。從管理角度來(lái)說(shuō),“要我安全”和“我要安全”是辨證統(tǒng)一的關(guān)系,“要我安全”是外因,是動(dòng)力;“我要安全”是內(nèi)因,是根據(jù)。兩者相互關(guān)聯(lián),相輔相成,從不同方面對(duì)實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)起到推動(dòng)或決定作用。
如何實(shí)現(xiàn)從“要我安全”向“我要安全”的轉(zhuǎn)變呢?身處塑編生產(chǎn)企業(yè)工作的我,立足于生產(chǎn)第一線,對(duì)于安全是永恒的主題,是生產(chǎn)的保障,有了安全才有效益,有著深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
考試結(jié)束了,今天我們又進(jìn)行了安全賞識(shí)教育,學(xué)校請(qǐng)來(lái)了兩名警官,一個(gè)女警官,一外男警官,兩個(gè)警官配合講一些交通安全知識(shí),女警官講,男警官做動(dòng)作,我們?cè)诘紫履7滤麄冏觯捎谖覀儾煌5刈,同學(xué)們都感到很累了,也體會(huì)到警察們每天是多么的辛苦,原來(lái)以為學(xué)一學(xué)交通知識(shí)就行了,才知道一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作要經(jīng)過(guò)反反復(fù)復(fù)的練習(xí)才能做好。隨后我們?nèi)S诌M(jìn)行了地震演習(xí),警鈴一響,我們迅速頂上書(shū)包,雙手抱著桌腿,警鈴一停,我們又迅速往下跑,在老師井然有序地指導(dǎo)下,我們都順利地逃出來(lái)。
今天一上午的安全課,雖然有點(diǎn)累,但是學(xué)會(huì)了好多東西。
安全教育心得 篇2
在學(xué)校安全學(xué)習(xí)中,聽(tīng)了教授的講座后,收益很大。對(duì)安全方面的知識(shí)有了較大的提升,增強(qiáng)了對(duì)安全的防范意識(shí)。確實(shí)感到了做好安全工作責(zé)任的重大。
生命不保,何談教育?說(shuō)得多實(shí)在啊。且看一些觸目驚心的數(shù)據(jù)吧:據(jù)聯(lián)合國(guó)專家統(tǒng)計(jì)分析,每年全球死于意外事故約 200萬(wàn)人,其中青少年兒童接近 100萬(wàn)人;我國(guó)每年死于意外事故的少年兒童約
8萬(wàn)人,其十萬(wàn)人事故死亡率約 23人,是職業(yè)意外死亡率的 4-5倍,我國(guó)每年死于交通意外事故的少年兒童高達(dá)數(shù)千人。多么可怕多么殘酷的事情啊。鮮活嬌嫩的生命,還未綻放青春和美麗就這樣消逝了。她牽動(dòng)了多少人的心?承載了多少人的希望。作為教育者,怎不為之動(dòng)容?
孩子是祖國(guó)的'未來(lái)和希望。做好學(xué)生的安全工作,責(zé)任重大。羅云教授說(shuō):教師是安全之魂,學(xué)生是安全之本,班級(jí)是安全之實(shí),活動(dòng)是事故之源。我校把師生安全作為首要任務(wù)來(lái)抓:
首先,構(gòu)建學(xué)校安全工作的保障體系,全面落實(shí)安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制,保證學(xué)校安全工作規(guī)范有序地進(jìn)行。
其次,健全學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制,制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,完善事故預(yù)防措施,及時(shí)排除安全隱患,不斷提高學(xué)校安全工作的管理水平。
第三,建立校園周邊整治協(xié)調(diào)工作機(jī)制,維護(hù)校園及周邊環(huán)境安全。
第四,加強(qiáng)安全宣傳教育培訓(xùn),提高師生安全意識(shí)和防護(hù)能力。
第五,事故發(fā)生以后,啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,對(duì)傷亡人員實(shí)施救治和責(zé)任追究。我校從三到六年級(jí)的學(xué)生都進(jìn)行值周,各值周班級(jí)派人在校門口、樓梯口站崗,幾位教師和行政四處巡視檢查,發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)反饋、改正。每天,每個(gè)班都定時(shí)檢查學(xué)生到校情況,及時(shí)上報(bào)人數(shù)。課間,值周生和各班安全管理員共同監(jiān)督違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象。上學(xué)或放學(xué)老師、學(xué)生和門衛(wèi)一起維護(hù)安全。另外,我們還利用晨會(huì)、班會(huì)、廣播站進(jìn)行安全教育和活動(dòng)。時(shí)時(shí)講安全,事事講安全。防范于未然。這是我們工作的口號(hào)。
從目前的情況來(lái)看,我認(rèn)為提高學(xué)生的安全意識(shí)方面還要加強(qiáng)。葉老先生說(shuō):教是為了不教。我們不能時(shí)刻保護(hù)在學(xué)生身旁。讓學(xué)生提高安全意識(shí)非常重要。例如:過(guò)馬路時(shí),意識(shí)到交通危險(xiǎn),從而提高警惕性。游泳時(shí),知道游水的不利因素及可能會(huì)遇到的危險(xiǎn),從而做好各種防范措施。碰到陌生人時(shí),能產(chǎn)生防騙意識(shí)等。另外,我們還要提醒學(xué)生善于觀察周圍環(huán)境,及時(shí)視察潛在的危險(xiǎn)。例如危房、危樓、建筑工地,公路沙井等。只要有了安全意識(shí),我們就多了一份生命的保障。
其次,增強(qiáng)學(xué)生各方面的安全知識(shí),使學(xué)生明白其中的利害關(guān)系。例如:交通安全知識(shí),包括過(guò)馬路常識(shí),識(shí)別紅綠燈的作用,駕車行駛的規(guī)范和有關(guān)交通的法律法規(guī)等。校內(nèi)上下樓梯靠右行走,不推擁打鬧防踩塌知識(shí)。臺(tái)風(fēng)暴雨地震等大自然災(zāi)害的認(rèn)識(shí)。防火、防電、防有害氣體等知識(shí)。
第三,引導(dǎo)學(xué)生掌握求生自救自護(hù)的本領(lǐng)。生活之中,很多事情是難以預(yù)料的。假如一旦有險(xiǎn)情發(fā)生,我們要教導(dǎo)學(xué)生不要慌亂,必須冷靜學(xué)會(huì)求生,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。我們可以通過(guò)演練的方式、體驗(yàn)的方式、觀看錄象、邀請(qǐng)專業(yè)人士示范引導(dǎo)以及社會(huì)實(shí)踐等方式,引導(dǎo)學(xué)生掌握各種自救自護(hù)本領(lǐng)。培養(yǎng)學(xué)生良好心理素質(zhì)。例如擁擠事件發(fā)生后,學(xué)生該如何逃生,才能把危險(xiǎn)系數(shù)降到最低。我們可先通過(guò)講座講解求生要領(lǐng),然后模擬演練,實(shí)踐中學(xué)習(xí)。
只要學(xué)生懂得安全知識(shí),有安全防范意識(shí),并有一定的自救自護(hù)能力。我想,危險(xiǎn)定會(huì)遠(yuǎn)離我們。
十幾天的培訓(xùn)已經(jīng)接近尾聲了,回顧幾天來(lái)的學(xué)習(xí)收獲,我感慨很多,收獲也很多,體會(huì)也很多。當(dāng)班主任已十多年了,主抓學(xué)校安全工作也有四五年了,對(duì)于學(xué)校安全工作,這其中的感觸很深,一怕電話響不停,最怕學(xué)生出事了,二怕家長(zhǎng)鬧不休,弄得手忙心亂。通過(guò)本次培訓(xùn),感覺(jué)這份工作神圣,心里一下踏實(shí)很多,不是安全工作難做,是我們對(duì)安全知識(shí)學(xué)習(xí)太少,特別是有關(guān)法律知識(shí)淡薄,忙的沒(méi)有頭緒和章法。如果頭腦清醒,安全知識(shí)豐厚,防范到位,工作細(xì)致,程序合法,安全隱患并不可怕。
參加這次培訓(xùn),我聽(tīng)了全國(guó)知名學(xué)生安全專家的講座,對(duì)于如何處理學(xué)生安全事故,如何防范班級(jí)活動(dòng)安全問(wèn)題,有了正確思路。授課專家們從不同角度、不同層面、結(jié)合典型的案例、聯(lián)系法律法規(guī)與安全實(shí)踐相結(jié)合全方位剖析了校園安全大于天,校園安全無(wú)小事的真正內(nèi)涵,為我們一線教師增加了慧眼,為班主任出了金點(diǎn)子,深受基層教師喜歡。
安全教育心得 篇3
哪里時(shí)不時(shí)傳來(lái)消防車的警笛聲,火灶現(xiàn)場(chǎng)大火慢慢變大,濃煙味臭的人暈倒,一刻也不能拖延,消防戰(zhàn)士沖上火場(chǎng)……
這一切大部分因?yàn)轳R虎,經(jīng);馂(zāi)源于電器方面煤氣方面等,我們?nèi)绻虢鉀Q火災(zāi)問(wèn)題,必須了解《消防安全知識(shí)》
火災(zāi)可能從小小細(xì)節(jié)形成。一次大火就因?yàn)橐粋(gè)小男孩在家燒水水開(kāi)了他懶得去拔,好久后水壺炸開(kāi),插頭起火,他一時(shí)驚慌,不及時(shí)撥打119也不求救,火燒大鄰居發(fā)現(xiàn)報(bào)了警,火已經(jīng)把一棟房燒著了。所以一定要注意,電很容易起火,不要用電過(guò)量,安全使用電很重要,另外,如果發(fā)生火災(zāi),應(yīng)該及時(shí)報(bào)警求救,過(guò)年了,煙花爆竹經(jīng)常放,但也要安全使用,購(gòu)買安全的爆竹,如果不安全使用也會(huì)引發(fā)大火,一名小孩頑皮,在草叢的垃圾桶里扔了爆竹,因爆竹不安全,一個(gè)威力猛的炸開(kāi),垃圾桶著了火,大人都來(lái)滅火,不小心打倒了垃圾桶,火引入草叢,越燃越大,把草坪燒了一塊,火才燒盡,出了鞭
炮還有打火機(jī),打火石要在合理的場(chǎng)所使用,不能在易燃物品旁使用。我們身邊的大火引起也有很多發(fā)生在廚房中,煤氣漏氣,寒假里,我的小區(qū)就有這樣的案例,因?yàn)樽∷薜拿簹饴,瓦斯升上天空,趕來(lái)了幾輛消防車,消防隊(duì)員滅火不能從下而上,從其他住宿而過(guò),這是一件很困難的事,十多分鐘后才通上水,瓦斯氣慢慢減少,居民瓦斯中毒送進(jìn)醫(yī)院,像這樣的'火災(zāi)不知道一天能發(fā)生多少事,求救快才不會(huì)引起更大的火災(zāi)。
像這樣的事件一天能發(fā)生許多次,消防隊(duì)員也來(lái)不及,救火人命關(guān)天,少一點(diǎn)不必要的馬虎,也能減少60%的概率,消防安全一定要記住,不要驚慌,及時(shí)報(bào)警,發(fā)生大火不要急于跳樓,捂住口鼻從安全出口逃出,或者等待求助,火災(zāi)來(lái)臨,不靠近易燃物品。
安全消防,人人有責(zé)。
安全教育心得 篇4
放寒假了。學(xué)生很高興,但安全是第一位的。我認(rèn)為學(xué)生應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)。
1.不要在小溪、河流、池塘和水庫(kù)中玩耍或滑冰。
2.任何時(shí)候都不要在家里或外面玩火。安全使用火燭,不放鞭炮,不隨意放火,防止火災(zāi)。
第三,注意交通安全。出門要有家長(zhǎng)陪同,走路或騎車要注意交通安全。不要乘坐無(wú)牌無(wú)證車輛,不要私自騎車外出。
第四,不要一個(gè)人出去玩,陪父母逛街;不要搭陌生人的車,也不要接受陌生人的錢、玩具、禮物或食物。不要讓陌生人進(jìn)房間,也不要在別人面前炫耀父母的地位或財(cái)富,以免惹事。永遠(yuǎn)不要開(kāi)門,不管有多壞的人威脅你。
五、防止食物中毒。不要隨便吃腐爛變質(zhì)的食物、水果和蔬菜。不要隨意吃不衛(wèi)生的零食,喝生的涼水。做好豬流感的預(yù)防工作。
好了,我要說(shuō)的就這些了!你還記得嗎?
隨著社會(huì)的快速發(fā)展,生活和工作的節(jié)奏越來(lái)越快,汽車已經(jīng)成為人們的主要交通工具。它給我們帶來(lái)了前所未有的方便和快捷。大家在贊美和享受社會(huì)進(jìn)步的同時(shí),也給我們帶來(lái)了災(zāi)難!
雖然悲慘的場(chǎng)景只在交通安全教育宣傳片里看到過(guò),但我知道這些場(chǎng)景是真實(shí)發(fā)生的,悲劇還在繼續(xù)。這個(gè)世界上每天有多少人因?yàn)榻煌ㄊ鹿适氋F的生命,又有多少幸福的家庭被拆散?“交通安全”是一個(gè)全世界都在呼吁的話題。這些車禍大多是由于肇事者無(wú)視交通法規(guī)造成的。這個(gè)悲劇是可以避免的。
寬闊的道路,先進(jìn)的道路安全設(shè)施,不斷更新的交通法規(guī),真的能對(duì)交通安全起到持久穩(wěn)定的作用嗎?如果是,那為什么每年的`交通事故還是頻頻發(fā)生?可見(jiàn)交通安全保障沒(méi)有達(dá)到真正的效果,這是誰(shuí)的錯(cuò)?是人的錯(cuò)。國(guó)家給了我們交通安全的保障,但我們往往只關(guān)心自己的便利和利益,沒(méi)有正確遵守交通法規(guī)。你想過(guò)這樣做的后果嗎?血淋淋的交通事故時(shí)刻提醒著人們,永遠(yuǎn)不要忘記慘痛的教訓(xùn),永遠(yuǎn)不要把生命當(dāng)兒戲。一瞬間,肇事司機(jī)成了千古恨,親人沉浸在悲劇中,留下的只有一輩子的遺憾和生不如死的痛苦。
上帝既公平又吝嗇。他只給每個(gè)人一次生命,所以我們一定要珍惜。生活中的交通安全與我們息息相關(guān),就像我們的朋友一樣。讓人和車放棄溫暖和秩序;讓人,放棄一片安全,放棄一片理解。只有當(dāng)人和車相互禮讓時(shí),交通事故才會(huì)盡可能地避免。
安全駕駛,珍愛(ài)生命!
安全教育心得 篇5
這次安全教育培訓(xùn)通過(guò)座談會(huì)的形式,柳金偉師傅跟我們講述了企業(yè)的安全生產(chǎn)法規(guī)、電力安全工作規(guī)程(電氣和熱力部分)、重大危險(xiǎn)源辨識(shí)、安全考核獎(jiǎng)懲與自我防護(hù)等等。重點(diǎn)給我們講述了兩票三制,并且結(jié)合相關(guān)的安全事故讓我們明白兩票三制的重要性。通過(guò)這次培訓(xùn)讓我們新員工結(jié)合以前學(xué)到的安全教育知識(shí),樹(shù)立起良好的自身安全防護(hù)意識(shí),加強(qiáng)了自身的安全技能,為今后的工作筑起安全的'壁壘。之后柳金偉師傅給我大致介紹了值內(nèi)的情況,告訴我們文明生產(chǎn)的要求,鼓勵(lì)我們?cè)谧呱仙a(chǎn)崗位后,要將安全生產(chǎn)放在第一位,告誡我們不要粗心馬虎,要從現(xiàn)在開(kāi)始養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣,做到規(guī)范操作,杜絕一切違章操作。同時(shí)也告訴我們第一趁著自己年輕,平時(shí)多花時(shí)間和精力發(fā)奮學(xué)習(xí),遇到不會(huì)的問(wèn)題要不恥下問(wèn),多向值里面的老師們請(qǐng)教,并且要學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合,不斷提升自我的業(yè)務(wù)技能。第二養(yǎng)成終身受益的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做到自主學(xué)習(xí)、自我成才。
最后,在聽(tīng)完柳師傅的發(fā)言之后,我們感謝柳師傅給我們的寶貴建議,表示我們一定會(huì)在今后的工作中,樹(shù)立安全第一的生產(chǎn)理念,刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提升自己的業(yè)務(wù)技能,盡早的融入到一值的大家庭,為班組,為玉電發(fā)光發(fā)熱。
安全教育心得 篇6
青少年是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望,是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的建設(shè)者和接班人。中國(guó)的青少年教育和保護(hù)工作取得了巨大成就,青少年犯罪率在世界上一直是比較低的。然而,近年來(lái),由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響,我國(guó)青少年犯罪率日益突出,給社會(huì)、家庭和個(gè)人造成了嚴(yán)重危害和巨大不幸,也對(duì)依法治國(guó)戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)提出了嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。
在推進(jìn)依法治國(guó),建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的進(jìn)程中,加強(qiáng)青少年法制教育,促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng),我們有著義不容辭的歷史責(zé)任。為此,我們調(diào)查了青少年犯罪的現(xiàn)狀、特點(diǎn)和原因,并就如何進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育和預(yù)防青少年犯罪的`方法作了一些探索。面對(duì)部分青少年法紀(jì)觀念淡薄,自我保護(hù)意識(shí)和能力不強(qiáng),青少年犯罪呈現(xiàn)低齡化趨勢(shì)的現(xiàn)狀,進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育成為當(dāng)務(wù)之急。
總之,國(guó)法,各家有各家的規(guī)矩,法律是一個(gè)國(guó)家的根本。如果國(guó)家做不到這一點(diǎn),它就無(wú)法立足于世界,更不用說(shuō)在世界上樹(shù)立自己的威望。無(wú)論是單位還是個(gè)人,都應(yīng)該把法律放在第一位。加強(qiáng)法制,重要的是進(jìn)行教育,根本問(wèn)題是教育人。法制教育要從娃娃抓起,中小學(xué)要開(kāi)展法制教育。所以,我們每個(gè)中小學(xué)生都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),做一個(gè)知法、懂法、守法的好學(xué)生。
安全教育心得 篇7
今天隊(duì)里組織我們看了一部安全教育片,深受教育,深受感動(dòng)。尤其是影片中對(duì)一些安全事故案例的分析,震撼人心,震撼靈魂。讓人們深刻理解什么是“安全生產(chǎn)責(zé)任重于泰山”,什么是“關(guān)注安全,關(guān)愛(ài)生命”,什么是“安全第一,預(yù)防為主”。
安全是一個(gè)永恒的話題,也是一句老生常談,但對(duì)于我們生產(chǎn)一線的員工來(lái)說(shuō),安全永遠(yuǎn)是一個(gè)至關(guān)重要的警鐘。不管是誰(shuí),都要愛(ài)惜自己的生命,我們地鐵行業(yè)的安全涉及到千家萬(wàn)戶。所以,安全工作不能掉以輕心,刻不容緩。
觀看過(guò)程中,一幕幕觸目驚心的場(chǎng)景映入眼簾,讓我感受到生命的珍貴和安全生產(chǎn)的重要。
通過(guò)這次安全學(xué)習(xí),我們認(rèn)真分析了事故的慘痛教訓(xùn),貫徹了我們“安全第一、防消結(jié)合、綜合治理”的安全生產(chǎn)主題,不斷加強(qiáng)安全知識(shí)的學(xué)習(xí),未雨綢繆。在今后的工作中,確保不發(fā)生人身安全事故,確保所有現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)的安全和完整。加強(qiáng)安全教育,加強(qiáng)安全責(zé)任制建設(shè),加強(qiáng)重大危險(xiǎn)源管理,及時(shí)解決安全生產(chǎn)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,不斷提高我們的'安全工作水平。為了我們自己,為了我們的家庭,為了我們的孩子,請(qǐng)保護(hù)好自己,注意安全。
結(jié)合我公司的實(shí)際情況,我認(rèn)為在安全生產(chǎn)中應(yīng)做好以下幾點(diǎn):
第一,要定期加強(qiáng)對(duì)全體員工的安全教育。嚴(yán)格規(guī)定:未經(jīng)安全培訓(xùn)或考試不合格者不得上崗。通過(guò)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)、安全交底,讓觀眾中的每一位員工熟悉安全生產(chǎn)的基本知識(shí)和操作規(guī)程,增強(qiáng)安全生產(chǎn)意識(shí)和自我防范能力。
二、認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制。要用制度管人,用制度促管理,做到“制度面前人人平等”。
第三,加強(qiáng)安全檢查和監(jiān)管。每天、每周、每十天、每月,定期或不定期地開(kāi)展安全檢查,對(duì)存在的隱患和死角立即整改,徹底把事故隱患和苗頭消滅在萌芽狀態(tài)。
四、加大對(duì)處理安全事故的處罰力度。我們絕不容忍任何生產(chǎn)上的小事故,我們將在處理安全事故中貫徹“四不放過(guò)”的原則,這將真正警醒和警告所有員工。
五、努力做到“三不傷害”。即不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害,真正把安全生產(chǎn)的意識(shí)深入到每個(gè)人的心中和腦中,從而促進(jìn)項(xiàng)目的安全、和諧、健康發(fā)展。
安全教育心得 篇8
第一段:引言(引出主題)。
化工崗位是一項(xiàng)高風(fēng)險(xiǎn)的工作,對(duì)工作人員的安全意識(shí)和技能要求非常高。為了提高員工的安全意識(shí)和技能,我所在的公司組織了一系列的化工崗位安全教育培訓(xùn)活動(dòng)。通過(guò)參加這些培訓(xùn),我受益匪淺,深感化工崗位的安全教育的重要性。在此,我將分享我的心得體會(huì)。
第二段:重視安全意識(shí)及風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估能力。
首先,在化工崗位安全教育培訓(xùn)中,我深刻體會(huì)到了安全意識(shí)的重要性。每個(gè)員工都應(yīng)該時(shí)刻保持警惕,將安全放在首位。在化工崗位培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了不同的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估方法和工作場(chǎng)所的隱患識(shí)別技巧。這些知識(shí)使我能夠在工作中及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在的`安全隱患,并采取相應(yīng)的措施進(jìn)行控制和預(yù)防。例如,在化學(xué)試劑儲(chǔ)存和處理過(guò)程中,我經(jīng)常通過(guò)合理的分區(qū)管理和標(biāo)識(shí)來(lái)避免化學(xué)品之間的相互作用,減少了意外事故的發(fā)生率。
第三段:正確使用個(gè)人防護(hù)裝備。
其次,化工崗位安全教育還強(qiáng)調(diào)了正確使用個(gè)人防護(hù)裝備的重要性。在化工崗位工作時(shí),我們常常會(huì)接觸到有毒有害的物質(zhì)和劇烈的物理反應(yīng)。因此,正確佩戴和使用個(gè)人防護(hù)裝備是保障個(gè)人安全的重要手段。我從安全教育中了解到不同化學(xué)品需要不同防護(hù)裝備的要求,并學(xué)習(xí)了如何正確使用和保養(yǎng)這些裝備。例如,我會(huì)佩戴透明護(hù)目鏡和防護(hù)手套,確保自己的眼睛和皮膚不會(huì)受到傷害。
第四段:危險(xiǎn)化學(xué)品的儲(chǔ)存與管理。
此外,化工崗位安全教育中還強(qiáng)調(diào)了危險(xiǎn)化學(xué)品的儲(chǔ)存和管理。危險(xiǎn)化學(xué)品的不當(dāng)儲(chǔ)存和管理可能導(dǎo)致火災(zāi)、爆炸等嚴(yán)重事故。通過(guò)安全教育的學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)了正確儲(chǔ)存危險(xiǎn)化學(xué)品的方法。例如,我們應(yīng)該將不同種類的危險(xiǎn)化學(xué)品分開(kāi)存放,確保它們之間不會(huì)產(chǎn)生不良反應(yīng)。此外,我們還必須定期檢查存儲(chǔ)區(qū)域的通風(fēng)系統(tǒng)是否正常運(yùn)行,以確保及時(shí)排除潛在的危險(xiǎn)。
第五段:建立良好的應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制。
最后,在化工崗位安全教育中,我學(xué)到了建立良好的應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制的重要性。事故難以避免,但我們可以通過(guò)合理的應(yīng)急響應(yīng)來(lái)減少事故造成的損失。在安全教育中,我學(xué)會(huì)了如何迅速判斷事故的性質(zhì)和影響,并采取相應(yīng)的緊急措施進(jìn)行處理。我們經(jīng)常進(jìn)行模擬演練,通過(guò)實(shí)踐提高應(yīng)急響應(yīng)的能力。后來(lái),在一次化學(xué)泄漏事故中,我能夠迅速組織疏散,并使用滅火器控制火災(zāi),為事故的最小化損失起到了重要的作用。
總結(jié):
通過(guò)化工崗位安全教育的學(xué)習(xí),我深刻體會(huì)到了安全意識(shí)和技能的重要性;徫还ぷ骶哂幸欢ǖ娘L(fēng)險(xiǎn)性,員工必須時(shí)刻保持警惕,正確使用個(gè)人防護(hù)裝備,儲(chǔ)存和管理危險(xiǎn)化學(xué)品,并建立良好的應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制。只有不斷提高自己的安全意識(shí)和技能,我們才能更好地保障自己和他人的安全,促進(jìn)化工行業(yè)的健康發(fā)展。
安全教育心得 篇9
在小學(xué)教育過(guò)程中,安全教育從來(lái)都是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題,應(yīng)當(dāng)受到應(yīng)有的重視和研究,小學(xué)生由于年齡小,生活經(jīng)驗(yàn)少,加上好動(dòng)好奇,膽大心粗,不知危險(xiǎn),這些都是不安全的因素。我們學(xué)校要確保學(xué)生的安全,其根本就在于提高學(xué)生的安全意識(shí),自我防范和自護(hù)自救的能力,只有抓好了安全教育,才是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。
對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,一貫的'形式就是老師在上面說(shuō),學(xué)生在下面聽(tīng)。這就像過(guò)眼云煙一樣,印象并不深刻。而這節(jié)課,我嘗試了一些新的方法:首先我讓學(xué)生觀看一段學(xué)生因不遵守交通規(guī)則而造成受傷的視頻,然后讓學(xué)生總結(jié):從這個(gè)視頻中你發(fā)現(xiàn)了哪些安全隱患?你想對(duì)這個(gè)學(xué)生說(shuō)些什么?從學(xué)生七嘴八舌中很自然的就把安全的交通意識(shí)總結(jié)了出來(lái)。而在提問(wèn)“如果發(fā)生火災(zāi)時(shí)我們應(yīng)該怎么辦?”時(shí),我又增加了一個(gè)模擬環(huán)節(jié):
1、模擬打電話,讓學(xué)生模擬如何撥打火警電話報(bào)警,總結(jié)出報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢(shì)怎么樣。
2、在安全的環(huán)境下燒一些舊報(bào)紙,模擬當(dāng)自身受火災(zāi)的威脅時(shí)逃生的方法,總結(jié)出逃生時(shí)應(yīng)盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體,盡量彎下身子等。通過(guò)這個(gè)模擬環(huán)節(jié),讓學(xué)生親身體驗(yàn)火場(chǎng)的緊張場(chǎng)面,又學(xué)到了火場(chǎng)逃生方法。通過(guò)這個(gè)小小的嘗試,我發(fā)現(xiàn)如果是學(xué)生聽(tīng)過(guò)的,就很容易忘記。而看過(guò)的,就印象深刻。而親身實(shí)踐后,就變成真正掌握了。這個(gè)小嘗試也讓我收獲了不少。
安全教育的最終目的是使學(xué)生能提高安全的意識(shí),養(yǎng)成安全的行為習(xí)慣,從而遠(yuǎn)離危險(xiǎn)或事故。只要我們長(zhǎng)期不懈地抓安全教育,從每一件小事抓起,就能把平安的種子撒播進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心田,讓它發(fā)芽開(kāi)花,并長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
安全教育心得 篇10
又到“安全生產(chǎn)月”,談及安全,我很贊成一句話,安全工作只有滿分,沒(méi)有及格。安全對(duì)于生產(chǎn)型企業(yè)來(lái)說(shuō)是一個(gè)亙古不變的話題,因?yàn)榘踩P(guān)系到人的生命,生命是從事所有活動(dòng)的前提,安全是企業(yè)發(fā)展的首要前提和第一保障,所以安全工作就尤為重要。
前車之鑒,后車之覆,事故過(guò)后,愚者只會(huì)捶胸頓足,怨天怨地;智者雖然也痛心,也會(huì)流淚,但會(huì)想得更多的卻是今后應(yīng)該怎么辦。正因?yàn)檫@樣,公司會(huì)隨時(shí)組織關(guān)于安全的.培訓(xùn)教育、安全事故警示教育視頻學(xué)習(xí)、班組活動(dòng)教育、每周的綜合檢查、企業(yè)安全隱患自檢自查、應(yīng)急演練培訓(xùn)等,通過(guò)諸多形式多樣,內(nèi)容豐富,典型事故案例剖析等安全教育,讓我更加明白,身為xx人,我有責(zé)任嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程,執(zhí)行安全流程,熟知安全制度,始終把安全放在第一位。
近期,通過(guò)對(duì)安全教育視頻的學(xué)習(xí),我更加深刻地感受到“安全”的重要性,也感到生命是如此的脆弱。每一次事故的發(fā)生都是麻痹大意造成的,在生產(chǎn)操作中,要做到杜絕三違(即:不違章指揮,不違章操作,不違反勞動(dòng)紀(jì)律),牢固樹(shù)立安全意識(shí),不抱有僥幸心理,絕不逾越安全紅線,把安全意識(shí)記在心里,安全生產(chǎn)人人有責(zé)!
后讓我們大家攜起手來(lái),不斷用心營(yíng)造一個(gè)“人人講安全,個(gè)個(gè)會(huì)應(yīng)急”的安全工作氛圍,助力公司安全穩(wěn)定的向前發(fā)展。
安全教育心得 篇11
通過(guò)參加公司10日舉辦的安全生產(chǎn)培訓(xùn)大會(huì),作為一名來(lái)自塑料針織生產(chǎn)企業(yè)成品車間的一線管理人員,我受到了很大的教育,學(xué)到了很多東西,感觸很深,對(duì)自己的職責(zé)有了更深的認(rèn)識(shí)和感受。
通過(guò)這次培訓(xùn)和自學(xué)我們知道:在企業(yè)的安全生產(chǎn)活動(dòng)中,人們通常把管理者對(duì)員工的安全要求稱為“要求我安全”,而員工自覺(jué)的安全行為稱為“要求我安全”。兩種提法不僅表達(dá)了不同的.語(yǔ)言概念,而且具有不同的安全實(shí)現(xiàn)方法和管理效果。“要我安全”是主體從客體出發(fā),通過(guò)外在因素發(fā)出安全生產(chǎn)約束控制信息,作用于安全生產(chǎn)行為,最終實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)的安全;“我要安全”就是從主體出發(fā),通過(guò)內(nèi)因產(chǎn)生安全生產(chǎn)的動(dòng)力,主觀積極地實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。從管理學(xué)角度看,“我要安全”與“我要安全”是辯證統(tǒng)一的,“我要安全”是外因,是動(dòng)力;“我要安全”是內(nèi)因,也是基礎(chǔ)。它們相互聯(lián)系,相輔相成,從不同方面對(duì)安全生產(chǎn)的實(shí)現(xiàn)起著促進(jìn)或決定作用。
如何實(shí)現(xiàn)從“我要安全”到“我要安全”的轉(zhuǎn)變?在一家塑料針織生產(chǎn)企業(yè)工作,我立足于生產(chǎn)一線。安全是永恒的主題,是生產(chǎn)的保證。有了安全我才能受益,對(duì)此我有著深刻的理解和體會(huì)。
安全教育心得 篇12
玩具丟了可以重新買;花沒(méi)了,但還能再開(kāi);人生沒(méi)了怎么辦?還會(huì)有下一個(gè)嗎?人生沒(méi)有彩排,所以對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),人生只有一次,非常珍貴。我們的安全總是受到威脅。
交通安全關(guān)乎生命。全世界每六分鐘就有一人死于車禍。每一分鐘都會(huì)有人在車禍中受傷,死于車禍的人比死于世界大戰(zhàn)的人還多。但是,中國(guó)的交通事故是世界第一。每天都會(huì)有人死在無(wú)情超速的車輪下,這將成為交通安全路上的又一盞警示燈。那么多人失去了寶貴的生命,我們只能盡力避免這種悲劇的發(fā)生。還要注意家里的用電用水安全。
在血的教訓(xùn)的反思下,生命是如此的脆弱不堪。多一份關(guān)心,多一份牽掛,就會(huì)少一份災(zāi)難,少一份失望。珍愛(ài)生命,從我做起,為了不讓《你要去哪里》中親人朋友的.場(chǎng)景再次出現(xiàn),為了不讓交通事故無(wú)情吞噬我們無(wú)辜的生命。因此,無(wú)論交警是否在場(chǎng),我們都必須自覺(jué)遵守交通法規(guī)。比如過(guò)馬路要看清信號(hào)燈,紅燈停,綠燈行,走人行橫道,不要翻越交通護(hù)欄;12歲以下兒童不得在道路上騎自行車;不能在馬路上三五成群的玩耍、嬉鬧……我們小學(xué)生不僅自己要遵守交通法規(guī),發(fā)現(xiàn)有人違反了也要及時(shí)批評(píng)、勸阻。
讓“交通安全”這個(gè)詞永遠(yuǎn)扎根在我們心中,讓全世界的人們都自覺(jué)遵守交通規(guī)則,讓交通事故永遠(yuǎn)從我們的生活中消失,讓我們的明天充滿鮮花和陽(yáng)光。然后,交通安全是你最好的朋友,會(huì)一直保護(hù)你,帶給你快樂(lè)。讓我們爭(zhēng)做文明守法的少年!
安全教育心得 篇13
前幾天學(xué)校組織了一次法制教育活動(dòng),讓我受益匪淺。
犯罪,違法。他們是兄弟嗎?不,不是。這是兩個(gè)完全不同的詞。違法,我們一直在做,這是我們每個(gè)人都做過(guò)的事情。
還有犯罪!它是一朵帶刺的玫瑰,美麗而誘人,卻又會(huì)讓我們流血流淚。不要自作多情地說(shuō)“我們是未成年人,犯罪也沒(méi)關(guān)系!痹谶@里,我要嚴(yán)肅地告訴你:“不,你錯(cuò)了。不滿18周歲的,不能犯殺人、放火、搶劫、投毒、故意傷害、致人重傷這五種罪!鼻嗌倌晔亲鎳(guó)的未來(lái),民族的希望,是社會(huì)主義現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人。中國(guó)的青少年教育和保護(hù)工作取得了巨大成就,青少年犯罪率在世界上一直是比較低的。然而,近年來(lái),由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響,我國(guó)青少年犯罪率日益突出,給社會(huì)、家庭和個(gè)人造成了嚴(yán)重危害和巨大不幸,也對(duì)依法治國(guó)戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)提出了嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。
國(guó)法,各家有各家的`規(guī)矩,法律是立國(guó)之本。如果國(guó)家不能,就不能立足于世界,更不能在世界上樹(shù)立自己的威信。我們要做知法、懂法、守法的好學(xué)生。
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