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最新學(xué)風(fēng)建設(shè)的心得體會
當(dāng)我們積累了新的體會時,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。那么問題來了,應(yīng)該如何寫心得體會呢?下面是小編幫大家整理的最新學(xué)風(fēng)建設(shè)的心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
最新學(xué)風(fēng)建設(shè)的心得體會1
學(xué)風(fēng)是指一個學(xué)校在實(shí)施教育教學(xué)活動中,培養(yǎng)和形成的一種良好、積極的學(xué)習(xí)氛圍和風(fēng)尚。對于大學(xué)生來說,學(xué)風(fēng)的建設(shè)不僅是學(xué)校的責(zé)任,更是每個學(xué)生應(yīng)該積極參與和貢獻(xiàn)的事情。近年來,作為一名大學(xué)生,我深有體會地參與了學(xué)校學(xué)風(fēng)的建設(shè),積累了一些心得和體會。
首先,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力是建設(shè)學(xué)風(fēng)的基礎(chǔ)。作為大學(xué)生,在大學(xué)里面,我們要改變過去在中學(xué)階段對于上課認(rèn)真聽講,記筆記就可以了的態(tài)度。大學(xué)的學(xué)習(xí)需要更多的自主和主動,要有自己的學(xué)習(xí)方法和計(jì)劃。不要一味地依賴?yán)蠋煹闹v解和復(fù)習(xí)資料,要主動尋找相關(guān)的學(xué)習(xí)資料,參考各種學(xué)術(shù)文獻(xiàn)和書籍,增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)能力。同時,要合理安排時間,避免拖延癥的出現(xiàn)。明確學(xué)習(xí)目標(biāo),設(shè)定學(xué)習(xí)計(jì)劃,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力,才能在建設(shè)學(xué)風(fēng)的過程中起到關(guān)鍵的作用。
其次,合理分配精力和注意力是建設(shè)學(xué)風(fēng)的重要環(huán)節(jié)。在大學(xué)學(xué)習(xí)的過程中,會有大量的課程、社團(tuán)活動、社會實(shí)踐等等需要我們?nèi)⑴c。而我們的精力是有限的,不能把所有的時間都放在一個方面。應(yīng)該根據(jù)自身的興趣和專業(yè)特長,選擇自己真正感興趣并且能夠順利完成的活動。同時,在學(xué)習(xí)上也要合理地分配時間和注意力。不能因?yàn)閰⑴c太多的活動而耽誤了學(xué)業(yè),也不能單純地將所有精力都集中在學(xué)習(xí)上。適當(dāng)調(diào)整好自己的心態(tài),合理分配精力和注意力,才能更好地建設(shè)學(xué)風(fēng)。
此外,與人為善,與同學(xué)互助合作也是建設(shè)學(xué)風(fēng)的重要環(huán)節(jié)。在大學(xué)里面,我們與不同背景和興趣的同學(xué)們相處,要互相尊重和理解。在學(xué)習(xí)上,可以互相討論,共同進(jìn)步;在生活上,可以互相關(guān)心,共同成長;ハ鄮椭瑢W(xué),不僅能夠促進(jìn)學(xué)習(xí)氛圍的形成,還能夠提升人際交往的能力。而且,合作與競爭并不矛盾,在有競爭的環(huán)境中,與同學(xué)互助合作不僅能夠達(dá)到互利共贏的效果,也能夠激發(fā)出更多的學(xué)習(xí)動力。與人為善,與同學(xué)互助合作,才能夠真正地推動學(xué)風(fēng)的建設(shè)。
最后,要將專業(yè)知識應(yīng)用到實(shí)踐中去也是建設(shè)學(xué)風(fēng)的重要環(huán)節(jié)。大學(xué)學(xué)習(xí)的目的不僅僅是掌握一些理論知識,更重要的`是將這些知識應(yīng)用到實(shí)際問題中去。在實(shí)踐中,才能夠真正地發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,并且找到自己學(xué)習(xí)的動力和目標(biāo)。所以,我們應(yīng)該積極參與到一些實(shí)踐性的活動中去,例如實(shí)習(xí)、社會實(shí)踐等等。通過參與實(shí)踐,不斷提升自己的技能和能力,將所學(xué)的知識應(yīng)用到實(shí)踐中去,才能夠更好地建設(shè)學(xué)風(fēng)。
總之,建設(shè)學(xué)風(fēng)不僅是學(xué)校的工作,更是每個學(xué)生應(yīng)該積極參與的事情。通過培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力,合理分配精力和注意力,與人為善,與同學(xué)互助合作,將專業(yè)知識應(yīng)用到實(shí)踐中去,才能夠真正地推動學(xué)風(fēng)的建設(shè)。而這些都需要我們在大學(xué)的生活中不斷地努力和實(shí)踐,用行動去踐行。只有我們每個人都積極參與,才能夠真正營造出良好的學(xué)習(xí)氛圍,建設(shè)好學(xué)風(fēng)。
最新學(xué)風(fēng)建設(shè)的心得體會2
為進(jìn)一步加強(qiáng)“學(xué)風(fēng)”建設(shè),我院召開全院教職員工整頓“學(xué)風(fēng)”建設(shè)活動會議,通過這次會議,使我深刻的認(rèn)識到這次學(xué)院組織的“、學(xué)風(fēng)”建設(shè)整頓活動的重要性和必要性。在會議中強(qiáng)調(diào)了“學(xué)風(fēng)“建設(shè)是學(xué)院固本強(qiáng)基、重在建設(shè)的客觀要求,是學(xué)院求生存、謀發(fā)展、創(chuàng)品牌、樹信譽(yù)的重要基礎(chǔ),也是全面提高教學(xué)質(zhì)量、建設(shè)高水平學(xué)院的應(yīng)有之義。擁有良好的學(xué)風(fēng),是學(xué)院持續(xù)、快速、健康發(fā)展的重要支柱。好的風(fēng)氣需要大力倡導(dǎo)、需要有效形成、需要蔚然成風(fēng),并長期堅(jiān)持。通過“學(xué)風(fēng)”建設(shè)活動,使我們有了明確的目標(biāo),有了強(qiáng)勁的動力。為推進(jìn)我院“學(xué)風(fēng)”建設(shè),營造優(yōu)良的教學(xué)科研環(huán)境,為推動學(xué)院建設(shè)發(fā)展奉獻(xiàn)心力。通過學(xué)習(xí)我認(rèn)為整頓“學(xué)風(fēng)”活動要把握好的幾個問題如下:
這次整頓“學(xué)風(fēng)”活動,是在學(xué)院開展的一次涉及范圍較廣、人員較多、規(guī)模較大的集中教育和整頓風(fēng)氣活動。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對這項(xiàng)活動非常重視,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)提出了明確、具體的要求。這次活動的指導(dǎo)思想是:確立廣大師生員工為“學(xué)風(fēng)”建設(shè)主體,抓住整頓師風(fēng)、強(qiáng)化師德教育這個重點(diǎn),明確提高學(xué)院管理水平和教育質(zhì)量這個歸宿點(diǎn)。這次活動的目標(biāo)是:著力規(guī)范教職員工和學(xué)生的行為,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生管理,使全院形成有條不紊的教學(xué)秩序,整潔優(yōu)美的校園環(huán)境,嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的育人風(fēng)氣,尊師重教的良好風(fēng)尚。
活動的成效也要用各項(xiàng)工作和發(fā)展成果來檢驗(yàn)。因此整個活動要結(jié)合個人教學(xué)工作,不能脫離教學(xué)工作孤立地開展活動,也不能借口教學(xué)工作忙而對活動漠不關(guān)心。要把整頓“學(xué)風(fēng)”活動同推動當(dāng)前各項(xiàng)工作尤其是教學(xué)工作緊密結(jié)合起來,真正做到兩不誤,兩促進(jìn),雙豐收。
要以教師為重點(diǎn)教育對象,通過整頓師風(fēng),帶動學(xué)風(fēng)好轉(zhuǎn),推進(jìn)學(xué)院建設(shè)。查找問題要針對自己工作和學(xué)習(xí)實(shí)際,切忌虛而空。
開展整頓“學(xué)風(fēng)”活動的全部價值和意義在于解決問題。是否解決了師生員工和學(xué)院中存在的突出問題,是否提高學(xué)院管理和教學(xué)水平,是否讓家長、社會滿意,是證明我們這次活動是否有成效的一個重要指標(biāo),也是能否實(shí)現(xiàn)整頓活動目標(biāo)要求的關(guān)鍵。因此不管是學(xué)院教師,還是學(xué)生個人,要堅(jiān)持有什么問題就解決什么問題,什么問題突出就著重解決什么問題。同時要注意邊整改邊總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在建章立制上下功夫,努力建立健全“教風(fēng)、學(xué)風(fēng)”建設(shè)的長效機(jī)制。
總之,通過這次“學(xué)風(fēng)“建設(shè)會議的學(xué)習(xí),我看到了自身的不足、找出了存在的原因,有210人因?qū)W分偏低受到黃牌警示,34人未達(dá)到培養(yǎng)計(jì)劃學(xué)分最低要求受到紅牌警示。觀望現(xiàn)在的大學(xué)生生活,我認(rèn)為造成這種現(xiàn)象的原因是多樣的。首先,大部分學(xué)生缺乏自制力,學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲便是主要原因之一,自制力的缺乏導(dǎo)致他們自己約束不了自己,在學(xué)習(xí)上無法堅(jiān)持。其次相較于國外學(xué)校的“寬進(jìn)嚴(yán)出”,中國的大學(xué)可以描述為“嚴(yán)進(jìn)寬出”,這便使得學(xué)生在中學(xué)時期拼命努力,而在大學(xué)生活中無所事事,過著醉生夢死的生活。正所謂是“玩命”的中學(xué),“快樂”的大學(xué)的生活方式。最后,現(xiàn)在的學(xué)生的心理的人承受能力也是極為差的,社會、家庭等的各種變故也會影響著學(xué)生學(xué)業(yè)。但在這種種原因的背后所映射出的還是一種學(xué)風(fēng)的缺乏,所以對于加強(qiáng)學(xué)風(fēng)的建設(shè),刻不容緩。
我認(rèn)為,學(xué)風(fēng)從小的方面說它就是一種學(xué)習(xí)風(fēng)氣,即學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律等多種綜合風(fēng)貌的集中表現(xiàn)。從大的方面說,我認(rèn)為它是一個學(xué)校集體的、穩(wěn)定的一種精神狀態(tài),是一種無形的.力量,擁有良好的學(xué)風(fēng),是一所學(xué)校寶貴的財(cái)富,是提高教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)合格人才的重要保證,是衡量一所學(xué)校育人環(huán)琉的重要標(biāo)志。
古人云:“入芝蘭之室,久而不聞其香;入鮑魚之肆,久而不間其臭”;由此觀之,人很容易受到環(huán)境的影響,所以如果在一所學(xué)風(fēng)良好的學(xué)校里上學(xué),你成為一名優(yōu)秀學(xué)生的概率將會大很多,并且你會把這種積極的風(fēng)氣帶給其他同學(xué),反過來促進(jìn)這樣一種良好的學(xué)風(fēng),從而形成一種良性循環(huán)。放眼世界,你可能就會發(fā)現(xiàn),那些世界排行一流的大學(xué)除了擁有世界一流的學(xué)術(shù)大師、一流的學(xué)生、一流的科研以及一流的學(xué)術(shù)成果之外,同時它們都具有最為關(guān)鍵的一項(xiàng),那就是優(yōu)良的學(xué)風(fēng),哈佛大學(xué)圖書館凌晨四點(diǎn)的燈火通明就是最好的例證。在國內(nèi)頂尖的院校中,也存在著極為良好學(xué)風(fēng),例如清華大學(xué),四川大學(xué)等,作為中國國內(nèi)優(yōu)秀的985大學(xué),這幾所院校除學(xué)生普遍有較高的思想覺悟。
對于加強(qiáng)學(xué)風(fēng)的建設(shè),我認(rèn)為,在個人方面,首先應(yīng)該端正態(tài)度,態(tài)度是一切行動的先導(dǎo)。其次應(yīng)該增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識,強(qiáng)化立身之本。最后應(yīng)該做到嚴(yán)于律己。在學(xué)校方面,校方的嚴(yán)格管理也是形成優(yōu)秀學(xué)風(fēng)—個重要保障。例如華中科技大學(xué)規(guī)定晚上心點(diǎn)到九點(diǎn)宿舍熄燈,鼓勵學(xué)生進(jìn)教寶或圖書館進(jìn)行學(xué)習(xí),都是有效提升學(xué)風(fēng)的手段。其次,學(xué)?梢詭椭鷮W(xué)生樹立共同的追求,共同的追求是形成良好學(xué)風(fēng)的基礎(chǔ)。
今年8月,教育部通知,要求高校切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)過程考核,加大過程考核成績在課程總成績中的比重,堅(jiān)決取消“清考”制度等都是對于學(xué)風(fēng)建設(shè)或改善的良好措施。只有學(xué)校敢于對于掛科的學(xué)生說不,只有把“嚴(yán)進(jìn)寬出”變?yōu)椤皣?yán)進(jìn)嚴(yán)出”,才能根治多年存在的學(xué)風(fēng)頑疾。
華科大的從嚴(yán)治校不僅給混日子的學(xué)生敲響了警鐘,也對抵制不良學(xué)風(fēng)亮出利劍。這正是對學(xué)生負(fù)責(zé),對教育的負(fù)責(zé),對民族的負(fù)責(zé)和對國家未來的負(fù)責(zé)。
“近朱者赤近墨者黑”,這其中就很好地闡述了一個道理,那就是:只有一個良好的環(huán)境才能使有才能的人發(fā)揮得游刃有余,才能使我們?nèi)〉酶玫某煽!耙娰t思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也”,作為新時代的大學(xué)生,我們更應(yīng)該主動反思自己,應(yīng)該主動埋下頭去,摒棄社會上的不良風(fēng)氣的影響,端正自我態(tài)度,嚴(yán)于律己,努力學(xué)習(xí),為自己也為他人創(chuàng)建一個良好的積極的健康的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,我相信優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境和良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣對于我們大學(xué)生而言尤其重要。正所謂“自在不成才,成才不自在”,作為大學(xué)生我們必須腳踏實(shí)地,而不能游戲人生。
最新學(xué)風(fēng)建設(shè)的心得體會3
學(xué)風(fēng)是指在學(xué)校中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和行為習(xí)慣。建設(shè)學(xué)風(fēng)是學(xué)校的責(zé)任,也是每位學(xué)生的義務(wù)。作為一名學(xué)生,我深感建設(shè)學(xué)風(fēng)的重要性,通過長期的實(shí)踐和觀察,我有了一些關(guān)于建設(shè)學(xué)風(fēng)的體會和心得。
首先,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣至關(guān)重要。學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個人形成的一種不斷重復(fù)的行為方式和思維模式。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以提高效率、節(jié)省時間,使學(xué)習(xí)更加有條理。在我自己的學(xué)習(xí)中,我嘗試著養(yǎng)成了一些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,例如每天定時復(fù)習(xí)和總結(jié),合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時間等。這些習(xí)慣的養(yǎng)成不僅幫助我更好地掌握知識,還提高了我的學(xué)習(xí)動力和自律能力。
其次,積極參與課堂討論和互動對于建設(shè)學(xué)風(fēng)是非常重要的。課堂是學(xué)生獲取知識的重要場所,而積極參與課堂互動能夠不斷激發(fā)學(xué)生的思維和學(xué)習(xí)興趣。在我參與課堂討論的過程中,我發(fā)現(xiàn)自己不僅能夠更好地理解和掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容,還能夠結(jié)識到更多優(yōu)秀的同學(xué)和教師,從而擴(kuò)大自己的學(xué)習(xí)范圍和視野。積極參與課堂討論不僅是對自己學(xué)習(xí)的一種積極投入,更是對建設(shè)學(xué)風(fēng)的一種有力支持。
第三,良好的學(xué)習(xí)態(tài)度是建設(shè)學(xué)風(fēng)的基石。學(xué)習(xí)態(tài)度決定著學(xué)生對待學(xué)習(xí)的認(rèn)真程度和質(zhì)量。在學(xué)習(xí)過程中,我時常告誡自己要保持積極樂觀的態(tài)度,對待每一門功課都全力以赴。面對困難和挫折,我總是用韌勁和毅力去克服,并從中汲取教訓(xùn),提升自己的學(xué)習(xí)水平。父母和老師們常說“態(tài)度決定一切”,我深信這句話的真理,因此在學(xué)習(xí)中,我始終堅(jiān)持用積極的學(xué)習(xí)態(tài)度驅(qū)動自己,不斷提升自己的學(xué)習(xí)品質(zhì)。
第四,建設(shè)學(xué)風(fēng)需要校方、教師和學(xué)生共同合作。學(xué)校作為培養(yǎng)學(xué)生的.場所,是建設(shè)學(xué)風(fēng)的重要載體。校方和教師們應(yīng)該加強(qiáng)對學(xué)生的引導(dǎo)和教育,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的潛能和動力。同時,學(xué)生也應(yīng)該積極配合學(xué)校和教師的工作,自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會,克服困難和挑戰(zhàn)。只有學(xué)校、教師和學(xué)生形成合力、共同努力,才能實(shí)現(xiàn)學(xué)風(fēng)的良好建設(shè)。
最后,學(xué)風(fēng)的建設(shè)是一個長期而復(fù)雜的過程,需要每個人都能夠時刻保持警覺、做到自律。我希望通過自己的努力和積極的參與,爭取成為學(xué)風(fēng)建設(shè)的推動者和表率。同時,也期待學(xué)校能夠加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的宣傳、引導(dǎo)和監(jiān)督,通過豐富多樣的教育手段提高學(xué)生的學(xué)術(shù)水平和學(xué)術(shù)道德。只有這樣,才能夠使學(xué)風(fēng)建設(shè)既得到校方和教師的關(guān)注和支持,又得到學(xué)生的認(rèn)可和積極參與。
綜上所述,建設(shè)學(xué)風(fēng)是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù),需要學(xué)校、教師和學(xué)生共同努力。通過培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,積極參與課堂互動,保持積極樂觀的學(xué)習(xí)態(tài)度,校方加強(qiáng)引導(dǎo)和學(xué)生主動參與等方面的努力,才能夠?qū)崿F(xiàn)學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)。這不僅是為了自己,也是為了我們的學(xué)校和社會。讓我們攜手共進(jìn),共同努力,建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)。
最新學(xué)風(fēng)建設(shè)的心得體會4
隨著社會的發(fā)展,學(xué)生紀(jì)律學(xué)風(fēng)越來越受到重視。作為一名大學(xué)生,我深受紀(jì)律和學(xué)風(fēng)的影響。通過自己多年的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn),我深刻體會到了學(xué)生紀(jì)律與學(xué)風(fēng)的重要性,同時也獲得了一些寶貴的心得和體會。
首先,大學(xué)生紀(jì)律的培養(yǎng)對我們今后的發(fā)展起到至關(guān)重要的作用。在大學(xué)期間,學(xué)生將面臨著更廣闊的舞臺和更多的選擇。只有通過遵守紀(jì)律,才能培養(yǎng)出良好的自律能力。從小事做起,養(yǎng)成自律的習(xí)慣,如按時上課、按時完成作業(yè)、按時就寢等,這不僅能提高我們的學(xué)習(xí)效率,還能培養(yǎng)我們的責(zé)任心和時間管理能力。當(dāng)我們進(jìn)入職場后,這些優(yōu)良的紀(jì)律對我們的工作和生活都會起到重要的支撐作用。
其次,學(xué)生紀(jì)律的發(fā)展關(guān)系到整個學(xué)校的風(fēng)氣。學(xué)校是一個集體,每個學(xué)生都應(yīng)該做到守紀(jì)律、講學(xué)風(fēng)。只有這樣,學(xué)校的風(fēng)氣才能更好地形成,學(xué)校的整體教育質(zhì)量才能提高。如果每個學(xué)生都能遵守紀(jì)律、講求學(xué)風(fēng),同學(xué)們就能在這個良好的環(huán)境中互相學(xué)習(xí)、互相進(jìn)步,形成良好的競爭氛圍,促進(jìn)個人能力的提升。
此外,在大學(xué)期間,培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)也是很重要的。學(xué)習(xí)是大學(xué)期間的主要任務(wù),而學(xué)風(fēng)直接關(guān)系到我們的學(xué)習(xí)成績和知識的積累。一個良好的學(xué)風(fēng)需要我們提高學(xué)習(xí)上的主動性,要勤于思考,勤于發(fā)問;要堅(jiān)持對知識的追求,要有求知欲望,不斷學(xué)習(xí)新的知識,拓寬自己的知識面。同時,要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如合理安排學(xué)習(xí)時間,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃等。通過培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng),不僅可以提高學(xué)習(xí)成績,還能培養(yǎng)獨(dú)立思考和解決問題的能力,為將來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后,學(xué)校紀(jì)律的遵守離不開家庭的教育。家庭是培養(yǎng)孩子從小養(yǎng)成良好習(xí)慣和紀(jì)律的地方。家庭教育不僅是為了讓孩子從小形成遵守紀(jì)律的好習(xí)慣,而且還應(yīng)該引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng)。在家庭中,父母應(yīng)該以身作則,給予孩子正確的引導(dǎo)和榜樣。父母可以從小培養(yǎng)孩子遵守規(guī)則的意識,培養(yǎng)孩子的'自控能力。家庭的紀(jì)律和學(xué)風(fēng)教育是學(xué)生從小養(yǎng)成良好習(xí)慣的基礎(chǔ),有助于學(xué)生在學(xué)校中更好地遵守紀(jì)律和培養(yǎng)良好學(xué)風(fēng)。
總之,學(xué)生紀(jì)律和學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)對我們的成長和發(fā)展都起到非常重要的作用。通過遵守紀(jì)律和培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng),我們可以提高自己的自律能力和責(zé)任感,提升學(xué)校整體氛圍,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和解決問題的能力,為自己的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時,家庭教育也是培養(yǎng)良好紀(jì)律和學(xué)風(fēng)的重要環(huán)節(jié)。只有從小就養(yǎng)成良好習(xí)慣,才能將紀(jì)律和學(xué)風(fēng)發(fā)揚(yáng)光大,影響和促進(jìn)整個社會的進(jìn)步。
最新學(xué)風(fēng)建設(shè)的心得體會5
隨著社會的發(fā)展和人民生活水平的提高,教育受到越來越多的重視和關(guān)注。在學(xué)習(xí)這個重要環(huán)節(jié)中,學(xué)生的學(xué)風(fēng)直接關(guān)系到他們的學(xué)習(xí)成績和未來的發(fā)展。學(xué)風(fēng)是一種良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,對于提高學(xué)習(xí)效果和發(fā)展個人能力非常重要。在如何養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng)方面,每個學(xué)生都有不同的心得和體會。本文將通過五個方面的論述,對學(xué)生學(xué)風(fēng)的重要性和如何養(yǎng)成良好學(xué)風(fēng)給予逐一闡述。
首先,良好的學(xué)風(fēng)能夠有效提高學(xué)習(xí)效率。在學(xué)習(xí)過程中,學(xué)風(fēng)是一種主動學(xué)習(xí)和積極思考的態(tài)度。只有將學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣和興趣,我們才能更加主動積極地去鉆研學(xué)習(xí)的內(nèi)容。這種積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度能夠讓我們更加專注,更加專心致志地去完成學(xué)習(xí)任務(wù),提高學(xué)習(xí)效率。當(dāng)我們投身學(xué)習(xí)的時候,應(yīng)該摒棄一切雜念和干擾,把全部的心思放在學(xué)習(xí)上,這樣才能夠提高學(xué)習(xí)成績。
其次,良好的學(xué)風(fēng)能夠培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)風(fēng)是一種自律、守時和養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的態(tài)度。我們每天都要按時到校,不遲到、不早退,按時上下課,并且認(rèn)真聽講,遵守教師的教學(xué)安排。對于作業(yè)的完成,我們需要遵守預(yù)定時間完成,不懈怠,認(rèn)真完成作業(yè)。只有養(yǎng)成這種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們才能夠更好地管理時間,提高學(xué)習(xí)效果。
再次,良好的學(xué)風(fēng)能夠促進(jìn)個人能力的發(fā)展。在學(xué)習(xí)的過程中,我們不僅應(yīng)該注重對知識的學(xué)習(xí),更應(yīng)該注重對解決問題的能力的培養(yǎng)。我們可以通過積極參加討論、做報(bào)告等形式來發(fā)展語言表達(dá)能力和分析問題的能力。通過參加各種課外活動,我們可以鍛煉自己的組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。只有繼續(xù)提升個人能力,我們才能更加成功地面對未來的挑戰(zhàn)。
此外,良好的學(xué)風(fēng)能夠增強(qiáng)自信心。在學(xué)習(xí)的過程中,我們會遇到各種各樣的困難和挫折。如果我們沒有良好的學(xué)風(fēng)和正確的學(xué)習(xí)方法,會容易失去信心。而一個自信的`人不僅能夠更加積極地面對學(xué)習(xí),而且能夠更加勇敢地面對挑戰(zhàn)。良好的學(xué)風(fēng)能夠增強(qiáng)我們的自信心,使我們能夠勇往直前,迎接未來。
最后,良好的學(xué)風(fēng)能夠塑造我們的人生態(tài)度。學(xué)風(fēng)是一種積極向上、勤奮努力向成功邁進(jìn)的人生態(tài)度。通過養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng),我們可以培養(yǎng)良好的氣質(zhì)和品質(zhì)。我們可以學(xué)會堅(jiān)持不懈的品質(zhì),學(xué)會用心去感受生活的美好,學(xué)會思考和探索。這些優(yōu)秀的品質(zhì)和態(tài)度會在學(xué)生的成長中扮演重要的角色。
總之,良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)生學(xué)習(xí)過程中必不可缺的一部分。盡管大家的學(xué)風(fēng)心得和體會各不相同,但我們都可以通過努力學(xué)習(xí)和不斷積累經(jīng)驗(yàn),最終養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng)。只有提高學(xué)習(xí)效率,培養(yǎng)良好習(xí)慣,發(fā)展個人能力,增強(qiáng)自信心,塑造人生態(tài)度,我們才能夠在學(xué)習(xí)的道路上不斷前行,并且取得優(yōu)秀的成績和未來的成功。
最新學(xué)風(fēng)建設(shè)的心得體會6
中學(xué)生是培養(yǎng)國家未來的希望,所以良好的學(xué)習(xí)風(fēng)格對他們來說至關(guān)重要。優(yōu)秀的學(xué)習(xí)風(fēng)格不僅可以提高學(xué)習(xí)效率,還可以塑造品格和培養(yǎng)良好的習(xí)慣。作為一名中學(xué)生,積極主動地追求優(yōu)學(xué)風(fēng)可以讓我們提高學(xué)習(xí)成績,發(fā)展全面素養(yǎng)。以下是我在優(yōu)學(xué)風(fēng)的實(shí)踐中所體會到的幾點(diǎn)心得體會。
首先,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是優(yōu)學(xué)風(fēng)的基礎(chǔ)。作為中學(xué)生,我們每天都要面對大量的學(xué)習(xí)任務(wù),如果沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們很容易被瑣碎的事務(wù)所干擾,無法高效地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。因此,我每天都養(yǎng)成了規(guī)律的作息時間表,確保充足的睡眠和飲食,充滿活力的身體為高效學(xué)習(xí)提供了良好的保證。此外,我制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,將任務(wù)分解為具體的目標(biāo),每天按部就班地完成,這種規(guī)范的學(xué)習(xí)習(xí)慣為我提供了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
其次,努力保持專注力是優(yōu)學(xué)風(fēng)的關(guān)鍵。中學(xué)生常常面臨各種干擾,如社交媒體、游戲等,這些干擾會使我們分心,降低學(xué)習(xí)效率。為了提高專注力,我通常選擇一個安靜,干凈,凈化,有利于學(xué)習(xí)的環(huán)境。我會關(guān)閉手機(jī)和其他電子設(shè)備,避免被外界干擾。同時,我也會采取一些注意力訓(xùn)練的方法,如番茄工作法,通過設(shè)定一個時間段專注學(xué)習(xí),然后休息一段時間,這樣可以有效地提高注意力的穩(wěn)定性和持久性。
此外,積極參與課堂是培養(yǎng)優(yōu)學(xué)風(fēng)的重要途徑。課堂是學(xué)習(xí)的.主戰(zhàn)場,積極參與課堂可以幫助我們更好地理解和掌握知識。在課堂上,我會積極思考,主動提問問題,與老師和同學(xué)互動。與此同時,我會仔細(xì)聽講,做好筆記,并及時復(fù)習(xí),鞏固所學(xué)知識。通過積極參與課堂,我發(fā)現(xiàn)知識更易于理解,興趣也更容易產(chǎn)生。
最后,與同學(xué)和家長的交流也是優(yōu)學(xué)風(fēng)的重要組成部分。與同學(xué)分享心得和交流學(xué)習(xí)方法,可以互相促進(jìn),共同進(jìn)步。經(jīng)常與家長交流學(xué)習(xí)情況,聽取他們的意見和建議,可以使我們及時糾正錯誤,并在學(xué)習(xí)中不斷取得進(jìn)步。我自己也經(jīng)常和同學(xué)和家長進(jìn)行交流,互相比較學(xué)習(xí)成果,互相督促,這種互動不僅提高了學(xué)習(xí)效率,還增進(jìn)了友誼和團(tuán)結(jié)。
總的來說,優(yōu)學(xué)風(fēng)對中學(xué)生來說非常重要,可以幫助我們提高學(xué)習(xí)成績和全面素養(yǎng)。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、專注力的培養(yǎng)、積極參與課堂和與同學(xué)、家長的交流都是實(shí)現(xiàn)優(yōu)學(xué)風(fēng)的有效途徑。作為中學(xué)生,我們應(yīng)該牢記這些心得和體會,并不斷實(shí)踐,才能更好地迎接學(xué)習(xí)和成長的挑戰(zhàn)。
最新學(xué)風(fēng)建設(shè)的心得體會7
學(xué)風(fēng)是一個學(xué)校的精神風(fēng)貌和學(xué)習(xí)氛圍的集中體現(xiàn),他關(guān)乎一個學(xué);镜慕逃砟詈娃k學(xué)宗旨。而作為一名學(xué)生,我也深刻認(rèn)識到學(xué)風(fēng)的重要性,并在日常學(xué)習(xí)和生活中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和體會。下面是我對學(xué)風(fēng)的一些心得體會。
首先,學(xué)風(fēng)就像一面鏡子,它能反映出一個學(xué)校或一個班級的整體素質(zhì)和精神面貌。一個良好的學(xué)風(fēng)必須以正面的價值觀為基礎(chǔ),要有對知識的渴望和追求,要有正確的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,要有良好的行為習(xí)慣和自律意識。只有這樣,才能形成一個和諧、向上的學(xué)習(xí)氛圍。當(dāng)我們身處于一個優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)之中,我們會感到非常激動和自豪,而當(dāng)我們身處于一個頹廢的.學(xué)風(fēng)之中,我們會感到迷失和無力。
其次,良好的學(xué)風(fēng)對學(xué)生的發(fā)展和成長具有重要的意義。學(xué)風(fēng)是一個推動學(xué)生進(jìn)步的重要力量,它能夠激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動力,幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀,使他們邁向成功的道路。在一個良好的學(xué)風(fēng)中,學(xué)生會互相激勵、互相競爭,相互學(xué)習(xí)、相互進(jìn)步。同時,良好的學(xué)風(fēng)也會培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、勇于探索的能力,使他們能夠在面對問題和困難時積極應(yīng)對,找出有效的解決辦法。
再次,學(xué)風(fēng)的形成離不開學(xué)校和家庭的共同努力。學(xué)校是學(xué)風(fēng)的主要塑造者,它應(yīng)該提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和資源,培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。而家庭則是學(xué)風(fēng)的重要影響因素,家長應(yīng)該加強(qiáng)對孩子的教育和引導(dǎo),培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和道德觀念。只有學(xué)校和家庭形成合力,才能夠使學(xué)風(fēng)發(fā)揚(yáng)光大。
最后,要想樹立良好的學(xué)風(fēng),就要從自身做起。作為一名學(xué)生,我深知自身對學(xué)風(fēng)的作用和影響。首先,我要時刻保持對知識的渴望和追求,始終保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)。其次,我要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如按時完成作業(yè)、提前預(yù)習(xí)、及時復(fù)習(xí)等。同時,我也要與同學(xué)們互相學(xué)習(xí)、互相幫助,共同進(jìn)步。此外,我還要積極參加學(xué)校和班級組織的各種活動,培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)。
總之,良好的學(xué)風(fēng)對于學(xué)生的全面發(fā)展至關(guān)重要。我們要時刻保持對學(xué)風(fēng)的關(guān)注和重視,以良好的學(xué)風(fēng)為基礎(chǔ),為自己的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時,我們也要發(fā)揮自身的作用,樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,與同學(xué)們共同形成一個和諧、向上的學(xué)習(xí)氛圍。只有這樣,我們才能夠在學(xué)業(yè)上不斷進(jìn)步,在人生道路上取得更大的成就。
最新學(xué)風(fēng)建設(shè)的心得體會8
學(xué)風(fēng)是指學(xué)生在學(xué)習(xí)中所表現(xiàn)出的態(tài)度、行為和風(fēng)格。一個好的學(xué)風(fēng)不僅能夠幫助學(xué)生取得好的成績,更能夠培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)和習(xí)慣。在我多年的學(xué)習(xí)生涯中,我深深體會到了端正學(xué)生學(xué)風(fēng)的重要性。下面我將從規(guī)律學(xué)習(xí)、主動思考、積極參與、自律管理以及互助合作五個方面,闡述我的心得體會。
首先,規(guī)律學(xué)習(xí)是端正學(xué)生學(xué)風(fēng)的基礎(chǔ)。每天按時復(fù)習(xí)課本的知識,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),積極參加各類學(xué)習(xí)活動,都是規(guī)律學(xué)習(xí)的重要表現(xiàn)。通過規(guī)律學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)成績有了明顯提高,知識積累也更加扎實(shí)。同時,規(guī)律學(xué)習(xí)還能培養(yǎng)我堅(jiān)持不懈的品質(zhì),使我更加有毅力去攻克困難。
其次,主動思考是端正學(xué)生學(xué)風(fēng)的關(guān)鍵。在學(xué)習(xí)過程中,我努力培養(yǎng)自己主動思考的習(xí)慣。不僅僅滿足于書本上的知識,我會進(jìn)一步思考其背后的原理和應(yīng)用,并與實(shí)際生活相結(jié)合。通過主動思考,我能夠更好地理解和掌握知識,培養(yǎng)創(chuàng)新思維,提高解決問題的能力。
第三,積極參與是端正學(xué)生學(xué)風(fēng)的`要求。積極參與課堂討論、學(xué)生會、科學(xué)實(shí)驗(yàn)等各類活動,不僅能夠拓寬自己的視野,培養(yǎng)自信心,還能夠鍛煉自己與他人交流合作的能力。我在參與學(xué)生會工作中學(xué)會了團(tuán)結(jié)協(xié)作,培養(yǎng)了責(zé)任感。在科學(xué)實(shí)驗(yàn)課上,我積極配合同學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),嘗試各種可能的方案,不斷尋求解決問題的方法。這些經(jīng)歷使我深刻認(rèn)識到了積極參與的重要性。
第四,自律管理是端正學(xué)生學(xué)風(fēng)的保障。良好的自律能夠幫助我更好地安排時間,合理分配各項(xiàng)任務(wù)。每天制定計(jì)劃表,按時完成作業(yè),不拖延學(xué)習(xí),都是自律管理的表現(xiàn)。通過自律管理,我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高了學(xué)習(xí)效率,也培養(yǎng)了自己的自主學(xué)習(xí)能力。
最后,互助合作是端正學(xué)生學(xué)風(fēng)的價值追求。學(xué)習(xí)不是孤立進(jìn)行的,通過與同學(xué)相互交流、合作學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)能夠互相促進(jìn),共同進(jìn)步。解答同學(xué)的問題、積極參與集體活動,不僅展現(xiàn)了我的學(xué)習(xí)成果,也提升了自己的組織協(xié)調(diào)能力。同時,互助合作也培養(yǎng)了我的人際交往能力,使我更加懂得團(tuán)隊(duì)的重要性。
端正學(xué)生學(xué)風(fēng)是學(xué)生成長過程中的關(guān)鍵環(huán)節(jié),是培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和習(xí)慣的保證。通過規(guī)律學(xué)習(xí)、主動思考、積極參與、自律管理以及互助合作,我深感端正學(xué)風(fēng)的重要性。我相信只有端正學(xué)風(fēng),才能夠使我在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步,在成長中不斷完善自我。因此,我將始終堅(jiān)守良好學(xué)風(fēng),不斷追求卓越,為自己的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最新學(xué)風(fēng)建設(shè)的心得體會9
學(xué)風(fēng)建設(shè)是每個學(xué)校都重視的一項(xiàng)工作,它關(guān)系到學(xué)校教育質(zhì)量的提升和學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。在我所在的這所學(xué)校,學(xué)風(fēng)建設(shè)被賦予了極高的重要性,并且在長時間的實(shí)踐中漸漸形成了一套獨(dú)特的機(jī)制和流程。通過參與學(xué)風(fēng)建設(shè)的活動和親身體驗(yàn),我深深體會到了學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性,也積累了一些心得體會。
作為學(xué)生,我們首先要明白學(xué)風(fēng)建設(shè)的意義所在。學(xué)風(fēng)建設(shè)不僅僅是文章寫得好,或者成績好,更重要的是我們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度和方法。在學(xué)校里,學(xué)風(fēng)建設(shè)要求我們勤奮學(xué)習(xí)、主動思考、課外拓展、團(tuán)隊(duì)合作等。通過這些努力,我們的整體素質(zhì)和學(xué)術(shù)水平才能夠得到提高。這不僅對我們個人的發(fā)展有益,也是為了我們將來的發(fā)展和整個社會的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
其次,學(xué)風(fēng)建設(shè)需要全校人員的共同努力和配合。學(xué)風(fēng)建設(shè)的影響范圍不僅僅是學(xué)生,還包括教師、家長和學(xué)校管理者等。學(xué)校要通過齊心協(xié)力,形成一種良好的學(xué)風(fēng)氛圍。教師要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力,給予學(xué)生更多的關(guān)心和指導(dǎo);家長要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況,給予正確的引導(dǎo)和支持;學(xué)校管理者要制定科學(xué)的學(xué)風(fēng)建設(shè)方案,提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。只有全校上下同心同德,學(xué)風(fēng)建設(shè)才能夠達(dá)到最好的效果。
在學(xué)風(fēng)建設(shè)的過程中,我發(fā)現(xiàn)積極參與各種學(xué)習(xí)活動是非常重要的。學(xué)校會組織各種形式的學(xué)習(xí)活動,如學(xué)術(shù)講座、科技創(chuàng)新競賽、社團(tuán)活動等,促使學(xué)生們?nèi)グl(fā)掘自己的潛能和興趣。這些活動能夠豐富學(xué)生的知識面,拓寬學(xué)生的思維,并培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和合作精神。作為學(xué)生,我們要積極主動參與這些活動,不僅能夠提高自己的綜合素質(zhì),還能夠與他人交流,互相促進(jìn),推動學(xué)風(fēng)建設(shè)的深入開展。
同時,學(xué)風(fēng)建設(shè)還需要樹立正確的學(xué)習(xí)觀念。學(xué)習(xí)不僅僅是為了應(yīng)付考試,更是為了培養(yǎng)自己的能力和素質(zhì)。在學(xué)習(xí)過程中,我們要樹立正確的價值觀,明確自己的`目標(biāo),并且堅(jiān)持不懈地去追求。學(xué)習(xí)是個長期的過程,我們要注重堅(jiān)持和積累。當(dāng)學(xué)習(xí)遇到困難時,我們要調(diào)整好心態(tài),勇敢面對,找到解決問題的方法和途徑。只有有了正確的學(xué)習(xí)觀念,我們才能夠真正做到學(xué)以致用,為社會做出更大的貢獻(xiàn)。
綜上所述,學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長期而重要的工作。通過我個人的親身體驗(yàn)和參與,我深深認(rèn)識到學(xué)風(fēng)建設(shè)對個人和社會的作用。我們要明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的意義,并付諸行動,積極參與學(xué)習(xí)活動,樹立正確的學(xué)習(xí)觀念。只有這樣,學(xué)風(fēng)建設(shè)才能夠取得預(yù)期的效果,學(xué)校的教育質(zhì)量才能夠得到提升。讓我們攜起手來,共同建設(shè)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng),為社會的進(jìn)步做出我們自己的貢獻(xiàn)。
最新學(xué)風(fēng)建設(shè)的心得體會10
作為一名在校學(xué)生,對于校風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)和維護(hù)應(yīng)該是我們每一個人的義務(wù)。校風(fēng)學(xué)風(fēng)是學(xué)校文化的重要組成部分,它是教育教學(xué)質(zhì)量的重要保障。在實(shí)踐中,我們個人也應(yīng)該通過自己的行為來維護(hù)和傳承校風(fēng)學(xué)風(fēng),以下是我的一些心得體會。
第一段:遵守校規(guī)校紀(jì)。
學(xué)校有一系列規(guī)章制度,比如遲到早退、不穿校服、損壞校園設(shè)施等等,這些都是學(xué)校對學(xué)生行為的規(guī)定。我認(rèn)為,每個人都應(yīng)該遵守,因?yàn)槿绻總人都做到這一點(diǎn),整個校風(fēng)就會變得溫馨和諧、優(yōu)良和美麗。另外,我們也應(yīng)該互相督促,在群體的監(jiān)督下更容易落實(shí)紀(jì)律規(guī)定。
第二段:提高自身素質(zhì)。
作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)上不斷求進(jìn)步,提高自身的素質(zhì)和能力。在學(xué)習(xí)上,要積極參加各種形式的競賽和活動,提高社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),同時也要多讀書,增長知識,打下知識基礎(chǔ)。此外,還要注重自身的精神品質(zhì),不斷探索并踐行自身的理想和信念。
第三段:多參與公益活動。
參與公益活動,既可以幫助別人,也可以提升自身的能力和素質(zhì)。我們可以在社會服務(wù)方面擔(dān)任志愿者,參加扶貧濟(jì)困、環(huán)保、文化活動等,體現(xiàn)公益精神。與此同時,多參加組織管理活動,如課外活動委員會、學(xué)生會等,從而提高自己的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)力。
第四段:尊重師長和同學(xué)。
作為學(xué)生,我們應(yīng)該尊重師長和同學(xué),建立文明的交往方式。在與老師溝通時,要尊重他們的職稱和教學(xué)水平,承認(rèn)他們的教育理念和教學(xué)方式。與同學(xué)相處時,要包容、理解對方,在相互尊重的氛圍中進(jìn)行良好的交流。
第五段:共建美好校園。
共建美麗校園是學(xué)生應(yīng)盡的`責(zé)任。我們應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境,撿拾紙張垃圾,倡導(dǎo)綠色出行,遵守交通規(guī)定等。同時,還可以參與校園文化建設(shè),如通過組織音樂、舞蹈、戲劇、文學(xué)活動等,傳承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的校園文化。
總之,校風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)和維護(hù)應(yīng)該是全體師生的責(zé)任。在日常的實(shí)踐中,我們應(yīng)該每個人都認(rèn)真貫徹這些原則,爭取將其落實(shí)到點(diǎn)滴生活中,這樣才能形成良好而健康地校園文化氛圍。只有如此,我們才能在健康、和諧、美好的校園環(huán)境下成長和發(fā)展。
最新學(xué)風(fēng)建設(shè)的心得體會11
為進(jìn)一步加強(qiáng)“學(xué)風(fēng)”建設(shè),我院召開全院教職員工整頓“學(xué)風(fēng)”建設(shè)活動會議,通過這次會議,使我深刻的認(rèn)識到這次學(xué)院組織的“、學(xué)風(fēng)”建設(shè)整頓活動的重要性和必要性。在會議中強(qiáng)調(diào)了“學(xué)風(fēng)“建設(shè)是學(xué)院固本強(qiáng)基、重在建設(shè)的客觀要求,是學(xué)院求生存、謀發(fā)展、創(chuàng)品牌、樹信譽(yù)的重要基礎(chǔ),也是全面提高教學(xué)質(zhì)量、建設(shè)高水平學(xué)院的應(yīng)有之義。擁有良好的學(xué)風(fēng),是學(xué)院持續(xù)、快速、健康發(fā)展的重要支柱。好的風(fēng)氣需要大力倡導(dǎo)、需要有效形成、需要蔚然成風(fēng),并長期堅(jiān)持。通過“學(xué)風(fēng)”建設(shè)活動,使我們有了明確的目標(biāo),有了強(qiáng)勁的動力。為推進(jìn)我院“學(xué)風(fēng)”建設(shè),營造優(yōu)良的教學(xué)科研環(huán)境,為推動學(xué)院建設(shè)發(fā)展奉獻(xiàn)心力。通過學(xué)習(xí)我認(rèn)為整頓“學(xué)風(fēng)”活動要把握好的幾個問題如下:
。ㄒ唬┱_把握好整頓“學(xué)風(fēng)”活動的指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)。這次整頓“學(xué)風(fēng)”活動,是在學(xué)院開展的一次涉及范圍較廣、人員較多、規(guī)模較大的集中教育和整頓風(fēng)氣活動。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對這項(xiàng)活動非常重視,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)提出了明確、具體的要求。這次活動的指導(dǎo)思想是:確立廣大師生員工為“學(xué)風(fēng)”建設(shè)主體,抓住整頓師風(fēng)、強(qiáng)化師德教育這個重點(diǎn),明確提高學(xué)院管理水平和教育質(zhì)量這個歸宿點(diǎn)。這次活動的目標(biāo)是:著力規(guī)范教職員工和學(xué)生的行為,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生管理,使全院形成有條不紊的教學(xué)秩序,整潔優(yōu)美的校園環(huán)境,嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的育人風(fēng)氣,尊師重教的'良好風(fēng)尚。
。ǘ┻@次活動根本目的是為了推動學(xué)院管理,促進(jìn)學(xué)院發(fā)展;顒拥某尚б惨酶黜(xiàng)工作和發(fā)展成果來檢驗(yàn)。因此整個活動要結(jié)合個人教學(xué)工作,不能脫離教學(xué)工作孤立地開展活動,也不能借口教學(xué)工作忙而對活動漠不關(guān)心。要把整頓“學(xué)風(fēng)”活動同推動當(dāng)前各項(xiàng)工作尤其是教學(xué)工作緊密結(jié)合起來,真正做到兩不誤,兩促進(jìn),雙豐收。
。ㄈ┮鞔_教育對象。要以教師為重點(diǎn)教育對象,通過整頓師風(fēng),帶動學(xué)風(fēng)好轉(zhuǎn),推進(jìn)學(xué)院建設(shè)。查找問題要針對自己工作和學(xué)習(xí)實(shí)際,切忌虛而空。
(四)要解決突出問題。開展整頓“學(xué)風(fēng)”活動的全部價值和意義在于解決問題。是否解決了師生員工和學(xué)院中存在的突出問題,是否提高學(xué)院管理和教學(xué)水平,是否讓家長、社會滿意,是證明我們這次活動是否有成效的一個重要指標(biāo),也是能否實(shí)現(xiàn)整頓活動目標(biāo)要求的關(guān)鍵。因此不管是學(xué)院教師,還是學(xué)生個人,要堅(jiān)持有什么問題就解決什么問題,什么問題突出就著重解決什么問題。同時要注意邊整改邊總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在建章立制上下功夫,努力建立健全“教風(fēng)、學(xué)風(fēng)”建設(shè)的長效機(jī)制。
總之,通過這次“學(xué)風(fēng)“建設(shè)會議的學(xué)習(xí),我看到了自身的不足、找出了存在的原因,決心在以后的工作中針對存在的問題真抓、實(shí)干、做好本職、再創(chuàng)亮點(diǎn)。
學(xué)風(fēng)建設(shè)是衡量辦學(xué)思想、教育質(zhì)量和管理水平的重要指標(biāo)。長期以來,我院對學(xué)風(fēng)建設(shè)活動高度重視,狠抓實(shí)效,切實(shí)做到學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。
自學(xué)院開展學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動以來,我院黨委高度重視,精心籌劃,制定方案,開拓創(chuàng)新,把學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動落到了實(shí)處。通過一個月的工作,圓滿完成學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動方案的各項(xiàng)日程工作活動安排,同時為了落實(shí)學(xué)風(fēng)建設(shè),優(yōu)化管理職能,我院出臺了一系列相關(guān)政策。并在實(shí)施中取得了一定的成效。
良好的課堂氛圍是建立良好學(xué)風(fēng)的前提,我院學(xué)生會學(xué)習(xí)部長期開展“到課率抽查”借此整頓課堂紀(jì)律,杜絕學(xué)生遲到早退曠課退等不良現(xiàn)象。
具體措施為:
1、由學(xué)生會學(xué)習(xí)部根據(jù)課程安排,制定學(xué)習(xí)部干事課堂考勤抽查安排表,于每周對各班級上課出勤率及課堂紀(jì)律進(jìn)行隨機(jī)抽查。
2、為讓院分團(tuán)委及學(xué)生會委員更加了解學(xué)院課堂情況,學(xué)習(xí)部還制定院分團(tuán)委及學(xué)生會委員課堂考勤安排表,于每周對各班級上課出勤率及課堂紀(jì)律進(jìn)行隨機(jī)抽查。
3、學(xué)習(xí)部將每周結(jié)果匯總,于次周星期一交至黨委彭書記處,并公示。
4、凡缺勤者給予院內(nèi)通報(bào)批評,缺勤情況,呈報(bào)學(xué)院,根據(jù)相關(guān)文件給予處理。遲到早退現(xiàn)象嚴(yán)重、上課紀(jì)律較差者,根據(jù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)討論給予處理。
本辦法自實(shí)施以來,對營造課堂氛圍、提高學(xué)生自律意識發(fā)揮著積極的作用,絕大部分班級出勤率均為100%,課堂紀(jì)律良好,認(rèn)課老師滿意度較高。
在已取得成果上,我院學(xué)生分會將繼續(xù)加強(qiáng)對課堂紀(jì)律、出勤情況的監(jiān)督機(jī)制。除開展常規(guī)抽查外,我院學(xué)生分會加大了晚檢力度,將我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)引向規(guī)范化、制度化。
良好的寢室環(huán)境是廣大我院學(xué)生樹立良好學(xué)習(xí)觀的前提,我院學(xué)生會生活部開展定時檢查與抽檢的形式整頓寢室衛(wèi)生,引導(dǎo)我院學(xué)生真正意義上把寢室當(dāng)家,做到寢室衛(wèi)生、人人有責(zé)。
具體措施為:
1、由學(xué)生會生活部精心部署安排,在維持原有星期二、星期四下午定時檢查的基礎(chǔ)上加入了抽查檢查。
2、將相關(guān)檢查結(jié)果報(bào)學(xué)生會留底并在學(xué)生會委員會與班長書記會上公示。
3、凡在學(xué)風(fēng)建設(shè)月中,表現(xiàn)差的寢室將計(jì)入班級月月評最終的評定中給予相應(yīng)的扣分警告。
為了讓廣大同學(xué)有個好的精神狀態(tài)迎接當(dāng)天的學(xué)習(xí)生活,我院學(xué)生會紀(jì)保部加大了早檢力度,針對部分睡懶覺的同學(xué)加大了思想教育,更規(guī)范的督促其參與早檢。學(xué)生分會三檢部門也加大了晚檢的力度,主要是督促學(xué)生在晚上加強(qiáng)學(xué)習(xí),杜絕上網(wǎng)聊天及玩游戲等一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的活動。
以上工作的開展在完善我院學(xué)風(fēng)建設(shè)的同時,也讓我們清楚的認(rèn)識到了其中所存在的問題。學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長期切艱巨的任務(wù),需要我們沒一個人的共同努力,在今后的工作中,我們應(yīng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)好的方法,去其糟粕,爭創(chuàng)先進(jìn)。
最新學(xué)風(fēng)建設(shè)的心得體會12
近年來,中國教育普及率持續(xù)提高,大批學(xué)生進(jìn)入學(xué)校門檻,面臨著新的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)風(fēng)氛圍。作為一名學(xué)生,怎樣養(yǎng)成好的學(xué)風(fēng),提高學(xué)習(xí)效果,是我們需要認(rèn)真思考和積極探索的問題。通過自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和體驗(yàn),我總結(jié)了一些學(xué)風(fēng)心得,希望能夠?qū)ζ渌瑢W(xué)們有所幫助。
首先,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是關(guān)鍵。作為學(xué)生,時間管理是一個至關(guān)重要的能力。我們要合理安排自己的學(xué)習(xí)和生活時間,做到高效率的學(xué)習(xí)。要養(yǎng)成堅(jiān)持早睡早起的習(xí)慣,早上起床后,先集中精力進(jìn)行一段時間的學(xué)習(xí),再進(jìn)行其他活動,這樣可以保持一個良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),提高學(xué)習(xí)效果。同時,我們要合理規(guī)劃每天的學(xué)習(xí)任務(wù),將它們分解成小目標(biāo),逐步完成,不拖延,不壓縮,提高自己的學(xué)習(xí)效率。
其次,注重培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。學(xué)風(fēng)好的同學(xué),通常具備獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力。我們不能總是依賴?yán)蠋煹闹笇?dǎo)和家長的監(jiān)督,而要學(xué)會自主探索,主動解決問題。在學(xué)習(xí)中,要敢于思考,積極提問,嘗試獨(dú)立思考和解決問題,這樣能夠培養(yǎng)出自己的問題分析和解決能力。同時,我們要學(xué)會利用各種資源,如圖書館、網(wǎng)絡(luò)等,拓寬自己的`知識面,提高自己的學(xué)習(xí)能力。自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)不僅能提高學(xué)習(xí)成績,還能增強(qiáng)我們的自信心和解決問題的能力。
第三,建立良好的學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境。學(xué)風(fēng)是學(xué)校的文化,是學(xué)生共同創(chuàng)造出來的。我們要積極主動地參與到學(xué)校的各類學(xué)習(xí)活動中去,比如學(xué)術(shù)講座、課外輔導(dǎo)等。與同學(xué)們互相討論、交流,共同提高。此外,還要選擇一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,找到適合自己學(xué)習(xí)的地方。宿舍是個多事之秋,要想專心學(xué)習(xí),就要選擇安靜祥和的地方,少接觸娛樂設(shè)施,將注意力集中在學(xué)習(xí)上。同時,在學(xué)習(xí)過程中要保持愉悅的情緒,這樣能夠更好地提高學(xué)習(xí)效果。
第四,養(yǎng)成勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度。良好的學(xué)風(fēng)離不開勤奮的努力。我們要堅(jiān)信“天道酬勤”,相信通過自己的努力可以取得好的成績。同時,要擁有足夠的毅力和耐心,學(xué)習(xí)過程中會遇到不少困難和挫折,但我們要堅(jiān)持下去,一步一步地攀登學(xué)習(xí)的高峰。還要保持積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,樂于接受挑戰(zhàn),敢于面對失敗,相信自己可以不斷進(jìn)步,取得更多的成功。
最后,要做一個有責(zé)任心的學(xué)生。學(xué)風(fēng)好的同學(xué),通常是有責(zé)任心的人。我們要養(yǎng)成良好的紀(jì)律,守時上課,主動完成作業(yè),不懈怠于學(xué)習(xí)。同時,要積極參加學(xué)校的社會實(shí)踐活動,了解社會、鍛煉自己,將學(xué)到的知識運(yùn)用到實(shí)踐中去。對于自己的學(xué)習(xí)成績要有明確的目標(biāo)要求,不斷追求進(jìn)步。在學(xué)風(fēng)好的學(xué)生中,責(zé)任心是取得好成績的關(guān)鍵因素之一。
總而言之,養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)生舞臺的必修課。我們要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,注重培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力,建立良好的學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境,養(yǎng)成勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度和有責(zé)任心的學(xué)生。這不僅是對學(xué)業(yè)的要求,也是我們成長為人的需要。相信只要我們牢記這些學(xué)風(fēng)心得,將其融入到自己的學(xué)習(xí)生活中,我們一定能夠取得優(yōu)秀的成績,更好地投身社會。
最新學(xué)風(fēng)建設(shè)的心得體會13
為期一個月的“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動已經(jīng)結(jié)束,在全體同學(xué)和老師的共同努力下,課堂出勤率明顯提高,上課遲到率大大降低,學(xué)習(xí)風(fēng)氣有較大好轉(zhuǎn),課堂紀(jì)律有很大改觀。這些成績證明開展學(xué)風(fēng)建設(shè)是非常必要和重要的,也說明了本次學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動達(dá)到了預(yù)期效果,良好學(xué)風(fēng)、教風(fēng)基本形成。
下面我大體總結(jié)一下我們班學(xué)風(fēng)建設(shè)月的情況。
一:抓課堂出勤。課堂出勤率是一個老大難問題,學(xué)生上課遲到、早退現(xiàn)象時有發(fā)生,上課吃東西的現(xiàn)象特別是上午第一節(jié)課吃東西的現(xiàn)象比較普遍。通過狠抓,上課出勤率明顯提高,吃東西現(xiàn)象也有了很好的改善。
二:嚴(yán)格請銷假制度。本次學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間對學(xué)生請假程序和審批流程進(jìn)行嚴(yán)格管理,避免亂請假,不請假不到課現(xiàn)象的發(fā)生。
三:抓學(xué)生宿舍衛(wèi)生。學(xué)生宿舍管理是學(xué)校管理的重要陣地,而抓好宿舍衛(wèi)生就是要讓學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,“一屋不掃何以掃天下”,抓好宿舍衛(wèi)生就是對學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育。為此,我們開展了多頭并進(jìn)的方式,由院學(xué)生會、輔導(dǎo)員、系部和學(xué)生工作處采取定期和不定期的檢查,督促學(xué)生做好宿舍衛(wèi)生和安全工作。同時樹立典型,供大家學(xué)習(xí)。
四:以“學(xué)風(fēng)建設(shè)”為主題的班會。通過討論各種問題,明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的必要性和重要性,并提高班級凝聚力。
當(dāng)然,也還存在一定問題,同學(xué)們的學(xué)習(xí)主動性、積極性沒有從根本上實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)變。主要體現(xiàn)在,老師管與不管不一樣,輔導(dǎo)員要求與不要求不一樣,有人監(jiān)督和沒有人監(jiān)督不一樣。所以目前良好的學(xué)風(fēng)基本上時依靠各部門、各位領(lǐng)導(dǎo)高度重視齊抓共管而形成的,并非是學(xué)生自主自愿的行為,學(xué)生中應(yīng)付的心態(tài)占多數(shù)。希望同學(xué)們明確,良好的學(xué)風(fēng)并不是應(yīng)付,更不是走走過場。真正實(shí)現(xiàn)從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)變,我們還有很長的路要走。我們的同學(xué)與名牌高校學(xué)生的差別并非是智力上的,而是自我管理上的。所以請同學(xué)們從自身成長成才的角度,從為家庭負(fù)責(zé)的態(tài)度,從為社會做貢獻(xiàn)的'高度來認(rèn)識學(xué)習(xí),來提高學(xué)習(xí)的積極性和主動性。
“雄關(guān)漫道真如鐵、而今邁步從頭越”,一個月的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動取得了良好的成效,但這僅僅是開始。在未來的學(xué)風(fēng)建設(shè)中,我們要加大制度建設(shè),推進(jìn)養(yǎng)成教育,嚴(yán)格獎懲制度,豐富工作載體,穩(wěn)步推進(jìn)各項(xiàng)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作。希望全體同學(xué)一定要珍惜這來之不易的良好學(xué)風(fēng)氛圍,提高對自身的要求,從現(xiàn)在做起,為創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng),為自身成長成才而努力!
最新學(xué)風(fēng)建設(shè)的心得體會14
11月28日,我班開展科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)集中宣講教育報(bào)告會。報(bào)告會上,班長強(qiáng)調(diào)了科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義,向全體同學(xué)發(fā)出維護(hù)科學(xué)道德和營造良好學(xué)風(fēng)的倡議,并鄭重承諾恪守科學(xué)道德并向一切不良學(xué)術(shù)風(fēng)氣作斗爭。
此次活動是我?茖W(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育系列活動的“集中宣講教育”部分。根據(jù)中國科協(xié)、教育部《關(guān)于開展科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育活動的通知》和沈陽市科協(xié)、教委相關(guān)文件精神,我校制定了《科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育活動方案》。宣講教育活動將于11月份通過專題報(bào)告、主題征文、展覽、座談會等多種形式,對新入學(xué)研究生開展全覆蓋的宣講教育活動,并逐步把對象擴(kuò)大到全體研究生和青年教師。活動重在宣講科學(xué)精神、科學(xué)道德、科學(xué)倫理和科學(xué)規(guī)范,弘揚(yáng)科學(xué)道德,建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng),積極引導(dǎo)研究生摒棄學(xué)術(shù)不端行為,努力成為優(yōu)良學(xué)術(shù)道德的踐行者和良好學(xué)術(shù)風(fēng)氣的維護(hù)者,推進(jìn)科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)水平的進(jìn)一步提升。
為響應(yīng)學(xué)校的號召,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),幫助同學(xué)們掌握良好的,更好地學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高自身的競爭實(shí)力。08金融工程學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會于近期在17#502室展開。
學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會由團(tuán)支書王翔同學(xué)主持,金融工程全體同學(xué)共同參加,輔導(dǎo)員李老師也出席了本次班會,并向同學(xué)們在學(xué)風(fēng)建設(shè)、宿舍安全建設(shè)等方面進(jìn)行了思想教育,再一次明確了其重要性。會上望向同學(xué)首先談了關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性,建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)要依靠全體同學(xué)的努力。同學(xué)們就本班建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)應(yīng)當(dāng)注重的方面也進(jìn)行了熱烈的討論。的確,時光飛逝,轉(zhuǎn)眼金融工程這個集體已經(jīng)一同走過了兩年多的歲月,在兩年多的時光里,大家努力奮斗,為著自己的理想而奮斗。一起經(jīng)歷過的痛苦、歡笑、淚水與激動。而此時此刻馬上到了各自奔前程的日子,在這關(guān)鍵時刻,一個班級的優(yōu)良學(xué)習(xí)氛圍、集體的凝聚精神是同學(xué)們沖刺考研、就業(yè)等各種選擇的助推器,有了良好的環(huán)境,才能為大家提供提升自己的平臺。
學(xué)習(xí)委員魏颯同學(xué)首先進(jìn)行了發(fā)言,她介紹了本班學(xué)風(fēng)建設(shè)的情況以及她本人對于學(xué)風(fēng)建設(shè)的看法。建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng),首先要樹立正確學(xué)習(xí)動機(jī),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,刻苦踏實(shí),勤奮進(jìn)取,獨(dú)立思考和鉆研,努力培養(yǎng)綜合學(xué)習(xí)和研究能力,進(jìn)一步掌握學(xué)習(xí)規(guī)律,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。充分利用校園學(xué)習(xí)資源與設(shè)施,拓寬知識、提高素質(zhì)。增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力,不曠課、不遲到,不早退,積極參與課堂活動,專心聽講,勤做筆記,認(rèn)真作業(yè)。樹立積極主動,自覺獨(dú)立的學(xué)習(xí)意識和精神。積極參加社會實(shí)踐及公益服務(wù)活動,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,在實(shí)踐中提高自己的綜合素質(zhì)。還要明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義,積極行動起來,以創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任,為學(xué)風(fēng)建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,積極參加學(xué)風(fēng)建設(shè),從嚴(yán)要求,做一名符合時代要求的優(yōu)秀大學(xué)生。培養(yǎng)文明的生活和行為方式、時間觀念、自控能力、公德意識、團(tuán)隊(duì)精神和集體觀念,發(fā)揮自我教育,自我管理,自我服務(wù)的主動性和創(chuàng)造性,規(guī)范行為舉止,強(qiáng)化日常管理,努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍和宿舍、班級環(huán)境。
魏颯同學(xué)的觀點(diǎn),建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng),首先要大力宣傳學(xué)風(fēng)建設(shè),讓同學(xué)們在思想上對此重視起來,把注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來。對于來自各方面的關(guān)于考研、考證以及就業(yè)的信息,集體中的各位同學(xué)要勤于分享,定期交流。注重建立一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。
學(xué)風(fēng)建設(shè)最重要的就是依靠全體同學(xué),只有大家一同努力才能共同進(jìn)步。新型的經(jīng)濟(jì)體制,需要新型的人才,僅僅學(xué)會書本上的`知識已不能適應(yīng)當(dāng)前的社會需要。同學(xué)們?nèi)轿惶岣甙l(fā)展自身素質(zhì)提高的創(chuàng)新能力、組織能力、寫作能力、語言表達(dá)能力等綜合能力,不僅要加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí)和技能的實(shí)踐,還要注重思想、集體榮譽(yù)感等方面的提高。
翻開歷史的長篇,暢游在知識的殿堂之中!皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無涯苦作舟!迸实强茖W(xué)的高峰,離不開一根探路的手杖,而學(xué)風(fēng)就猶如這根手杖,他時刻指點(diǎn)著我們,以至我們不會誤入歧途;遨游于知識的海洋,需要一枚導(dǎo)航的航標(biāo),指引我們前進(jìn),以至我們不會在茫茫的大海之中迷失方向。
作為大學(xué)生這個巨大的知識型團(tuán)體,做好學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)大學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、工作、生活習(xí)慣可以說是非常重要的。俗話說“近朱者赤近墨者黑”,這其中就很好地闡述了一個道理,那就是:只有一個良好的環(huán)境才能使有才能的人發(fā)揮得游刃有余,才能使我們?nèi)〉酶玫某煽儭N蚁嘈艃?yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境和良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣對于我們大學(xué)生而言尤其重要。所以說在大學(xué)生這個巨大的群體中,做好學(xué)風(fēng)建設(shè)尤其的重要。
首先我們要明確我們學(xué)風(fēng)建設(shè)的對象是,大學(xué)生這個成年的“非社會人”。這個群有著它獨(dú)特之處。學(xué)風(fēng)不是一兩個人就可以建設(shè)起來的,我們必須讓大家一起參與到其中。然而要讓大家養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣不是那么得容易的。我們首先得讓大家有一個明確的目標(biāo),正如“如果人生中沒有目標(biāo),那就和航海中沒有了羅盤一樣”。確實(shí)。如果連我們自己都不知道自己是在干什么,那還有誰能夠明白呢?然而,我們現(xiàn)在的大學(xué)生很多就是這種沒有明確目標(biāo)的。為什么中國學(xué)生沒有創(chuàng)新,不是因?yàn)闆]有創(chuàng)新能力,有很大的一部分原因是咱國人盲從、茫然的結(jié)果所致。如果大家都有自己的理想,目標(biāo)。那這種現(xiàn)象我想是能夠避免的。當(dāng)然這還跟咱們中國人的從眾心態(tài)有很大的關(guān)系。所以說我們在進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè)的時候,首先要使大家都有一個目標(biāo)、理想、規(guī)劃。如果我們都按著上面的步驟做好自己的大學(xué)規(guī)劃,我想我們的大學(xué)生活將會是另樣的景象吧。還記得我們很小的時候,老師就問我們:“長大了想做什么,想成為什么啊?”。你會充滿豪情地回答老師:“我想當(dāng)醫(yī)生、當(dāng)工程師、當(dāng)老師……”可是隨著年齡的增長,我們發(fā)現(xiàn)我們離自己的目標(biāo)是越來越遠(yuǎn),于是我們開始降低我們的目標(biāo),一降再降,最后也就沒有了目標(biāo)了,一片茫然。于是就:和尚撞鐘——得過且過了。
如果一個集體有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有良好的學(xué)習(xí)氛圍,那么可以說這個集體是一個優(yōu)秀的集體。它必將給所有的集體成員帶來意想不到的好處。當(dāng)然要像一開始就有這么好的集體,我想可能性是比較小的。然而,一個集體中有幾個學(xué)風(fēng)純正的成員是應(yīng)該能夠找得到的。學(xué)風(fēng)建設(shè)中我們就要以這些人為突破口,充分發(fā)揮他們的帶頭作用,利用他們的榜樣作用是整個集體的學(xué)風(fēng)提升幾個臺階。為什么會有“嫉妒”一詞,原因就在于有比你優(yōu)秀的人存在。每個人內(nèi)心都有一種潛在的能力,那就是不服輸?shù)木瘛.?dāng)身邊的人比自己強(qiáng)的時候,我們就會思考,既然他(她)都能夠做出如此好的成績,那我呢?我們會不斷地反問自己,問多了,我們就得出了答案那就是:我也能行!于是我們開始努力,奮斗。我想在一個集體中都能有這種良好的上進(jìn)心,那么這個集體遲早會成為一個優(yōu)秀的團(tuán)體。這就像多米諾骨牌一樣,你推我,我推你,不斷的前進(jìn),最后取得理想的成績。
學(xué)風(fēng)建設(shè)要著力在“勤”上下功夫。業(yè)精于勤而荒于嬉。對于新形勢下加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)同樣具有極其重要的警示意義。學(xué)習(xí)、創(chuàng)新是一個永無止境的過程。時代在前進(jìn),社會在發(fā)展,實(shí)踐在深化,新情況新問題層出不窮,新知識新技術(shù)不斷涌現(xiàn)。惟有勤奮學(xué)習(xí)、不斷學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)成為常態(tài),才能順應(yīng)時代潮流,做好各項(xiàng)工作。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)要在“學(xué)”上動腦筋。勤奮好學(xué),學(xué)以致用!扒凇笔腔A(chǔ),“好”是關(guān)鍵,“學(xué)”是核心,“用”是目的。想不想學(xué)、能不能學(xué)、會不會學(xué)是檢驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)成效的重要標(biāo)尺。要做合格的領(lǐng)導(dǎo)者和管理者,必須大力加強(qiáng)學(xué)習(xí)。在實(shí)際工作中,有些領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)熱情很高,工作干勁很足,但是在一些具體問題的處理上有時候事與愿違,甚至吃力不討好,歸根結(jié)底還是一個理論學(xué)習(xí)不夠、政策理解不深、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足、創(chuàng)新能力不強(qiáng)的問題。這個問題,只有通過密切聯(lián)系實(shí)際、增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力、提高學(xué)習(xí)成效、豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),才能從根本上解決這個問題。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)要在“用”上做文章。學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用,學(xué)習(xí)的成果最終要通過實(shí)踐來檢驗(yàn)。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,要弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng),始終把學(xué)習(xí)的著力點(diǎn)放到學(xué)以致用、以用促學(xué)、學(xué)用相長上。
最新學(xué)風(fēng)建設(shè)的心得體會15
學(xué)風(fēng)建設(shè)是推動學(xué)校教育發(fā)展的重要環(huán)節(jié),也是培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的關(guān)鍵途徑。在我的學(xué)習(xí)生涯中,我始終秉持著努力學(xué)習(xí)、精益求精的態(tài)度,積極參與到學(xué)風(fēng)建設(shè)中。通過實(shí)踐和思考,我深刻認(rèn)識到良好學(xué)風(fēng)對于我們的成長和發(fā)展的重要性,也體會到了學(xué)風(fēng)建設(shè)的深遠(yuǎn)影響。以下是我對學(xué)風(fēng)建設(shè)的心得體會。
學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)校教育的重要任務(wù)。學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)校教育的重要組成部分,是學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的關(guān)鍵途徑。學(xué)風(fēng)好壞直接關(guān)系到學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和學(xué)校的整體教育質(zhì)量。良好的學(xué)風(fēng)可以培養(yǎng)學(xué)生勤奮好學(xué)的品質(zhì),使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中更加專注、認(rèn)真,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有效提高學(xué)習(xí)效果。同時,學(xué)風(fēng)建設(shè)還可以促進(jìn)學(xué)生之間的合作和交流,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識和競爭意識,為學(xué)生的綜合素質(zhì)發(fā)展提供更好的平臺。
學(xué)風(fēng)建設(shè)需要各方積極參與。學(xué)校、教師、家長和學(xué)生都是學(xué)風(fēng)建設(shè)的主體,大家的積極參與對于學(xué)風(fēng)建設(shè)起到至關(guān)重要的作用。學(xué)校要明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)和方向,加強(qiáng)對學(xué)風(fēng)建設(shè)的組織和管理,為學(xué)生提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。教師要發(fā)揮自身的示范作用,激發(fā)學(xué)生的'學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動力,引導(dǎo)學(xué)生掌握自主學(xué)習(xí)的方法和能力。家長要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況,與學(xué)校和教師保持良好的溝通,共同關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步。而學(xué)生本身要主動參與學(xué)風(fēng)建設(shè),樹立正確的學(xué)習(xí)觀念,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使自己成為學(xué)風(fēng)建設(shè)的積極參與者和推動者。
良好的學(xué)風(fēng)培養(yǎng)了我的學(xué)習(xí)方法和能力。在學(xué)風(fēng)的熏陶下,我逐漸形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。我學(xué)會了自主學(xué)習(xí),盡可能地主動去學(xué)習(xí)新知識,積極思考和探索問題。我還鍛煉了良好的學(xué)習(xí)計(jì)劃和時間管理能力,合理安排學(xué)習(xí)時間,提高學(xué)習(xí)效率。在學(xué)風(fēng)的引導(dǎo)下,我學(xué)會了合作學(xué)習(xí),與同學(xué)們互相學(xué)習(xí)和互相幫助,共同進(jìn)步。我也學(xué)會了有目標(biāo)地學(xué)習(xí),為自己設(shè)立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),通過不斷努力來實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。這些學(xué)習(xí)方法和能力的形成和提高,使我在學(xué)習(xí)上更有自信,更有動力,也取得了更好的成績。
學(xué)風(fēng)建設(shè)促使我形成了積極向上的價值觀。學(xué)風(fēng)建設(shè)不僅僅是學(xué)習(xí)方法和能力的培養(yǎng),更重要的是塑造學(xué)生積極向上的價值觀。在學(xué)風(fēng)的熏陶下,我逐漸形成了勤奮好學(xué)、求真務(wù)實(shí)的價值觀。學(xué)校舉辦的各種講座、報(bào)告會和實(shí)踐活動讓我了解到了各種各樣的社會問題和現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn),讓我明白了知識的重要性和實(shí)踐的價值。在與優(yōu)秀的老師和同學(xué)們的交流中,我也更加深刻地認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性和不斷進(jìn)取的動力。這些價值觀的形成和強(qiáng)化,為我樹立了正確的人生目標(biāo)和追求的方向,使我更加堅(jiān)定地向著目標(biāo)前進(jìn)。
學(xué)風(fēng)建設(shè)對于個人和社會的影響是深遠(yuǎn)的。學(xué)風(fēng)建設(shè)不僅是培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,更是培養(yǎng)了一代又一代優(yōu)秀人才的搖籃。良好的學(xué)風(fēng)極大地提升了學(xué)生成績,進(jìn)而提高了學(xué)校的整體教育質(zhì)量。良好的學(xué)風(fēng)為學(xué)生的發(fā)展提供了最好的環(huán)境和條件,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,為社會的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。而保持學(xué)風(fēng)建設(shè)的長期穩(wěn)定,需要全社會的共同努力和積極參與。
學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)校教育發(fā)展的重要環(huán)節(jié),也是培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的關(guān)鍵途徑。通過積極參與學(xué)風(fēng)建設(shè),我深刻認(rèn)識到了良好學(xué)風(fēng)對于個人的成長和發(fā)展的重要性,也體會到了學(xué)風(fēng)建設(shè)對個人和社會的深遠(yuǎn)影響。同時,我也認(rèn)識到學(xué)風(fēng)建設(shè)需要各方的積極參與和共同努力。希望在未來的學(xué)習(xí)生涯中,我能繼續(xù)保持良好的學(xué)風(fēng),不斷努力學(xué)習(xí),追求卓越,為學(xué)風(fēng)建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。
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