感恩專題講座心得范文
當我們積累了新的體會時，可以將其記錄在心得體會中，如此可以一直更新迭代自己的想法。到底應如何寫心得體會呢？下面是小編整理的感恩專題講座心得范文，希望能夠幫助到大家。
感恩專題講座心得范文1
第一，我要表示感謝，感謝學校給我提供了這次重新學習和凝聽報告的機會;還要感謝的杰出報告，使我能夠對教育孩子，乃至自身生活也有了一個全新的認識。
在建立感恩的觀念上，其實在我們的意識中是存在的，但聽了如此杰出的分析和講授后，使我更有了一個深入的知道。只有常懷感恩的心，才能更珍愛我們眼前的一切，對周圍的人、事物都心存感恩，更是一個人心腸寬廣的表現，也是積極生活的一種態度。
我們感謝生在中國，使我們可以學習源遠流長的中華文明，如果不是這樣，我們怎能學習和傳承五千年的文化，身為一位中國人，沒有人不受中華文明的熏陶，沒有人不受中華文化的影響，誰能不承認內心沒有中華文化的烙印。我們現在所具有的一切，又何嘗不是得益于中華文明，又怎能不感謝生在中國?
我們感謝父母，是父母帶我們來到這個杰出的世界，使我們能經歷如此豐富的人生，領略如此紛呈的世界;是父母無私的奉獻、不求回報，我們才能健康成長;是父母的每一句囑咐每一聲庇護、是父母的牽掛和關心在不停的陪伴我們，我們怎能不發自內心說出對父母的感謝?我們感謝老師，俗語說十年樹木、百年樹人，可見教育對人一生的重要，是老師無私的把知識傳授給我們，不厭其煩的講授，才使我們能真正掌控知識，在我們的人生點亮明燈，老師只求桃李滿天下，又何曾想過得到回報?我們感謝朋友，在成功時給我以慶祝，在失敗時給我以鼓勵。
我們感謝挫折，使我們能正確面對現實，重新注視自我。
我們感謝周圍的一切事物，常懷感恩之心，才會感遭到愛，才會寬容的.面對一切。人人都心懷感恩之心，人人也才能得到應有的知道和尊重。
常懷感恩之心，從我做起，從現在做起。
我們常常在頌讀詩文時，會有人生苦短、時不我待的感觸：“少壯不努力，老大徒傷悲”、“一萬年太久，只爭天天”、“君不見，高堂明鏡悲白發，朝如青絲暮成雪”，確切是這樣的，聽了杜老師分享的故事，更使我們得以知道，所有的機會都是有時效的。
“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時”，人的一生，最好的學習機會就是在青少年時期，不僅是知識的積存與沉淀，更是人生價值觀、責任感形成的重要時期�，F在提倡畢生學習，一是新知識的不斷顯現，同時，也是人生存發展所必須做到的，我們能做的就是掌控現在，把我們目前的事做對、做好，就是掌控住了機會。
做為一位家長，常懷感恩之心，把現在的事情做好，不僅是自己生存發展的需要，也是教育子女最重要的一點，身教勝于言傳，我們說一千遍，不如我們行動起來、做一遍，我們在做，子女在看、在學，也才是最有成效的教育。
以上是我凝聽報告會的浮淺感受，不當之處，請老師指正，不勝感謝!
順祝身體健康，工作順利!
感恩專題講座心得范文2
各位同學：
大家好！
今天我演講的題目是感恩父母。
同學們，我們從哪里來？聽到這個問題，大家肯定都會說，是父母把我們帶到世界上來的。是啊，十多年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當我們來到世上的那一刻起，父母們卻多了一項沉重的工作——照管我們。盡管這是一種沉重的負擔，但父母們卻毫無怨言地撫養我長大。為了給我們一個舒服的生活環境，他們總是那么辛勞，那么努力。小的時候，我總把這當作天經地義，由于我不了解，也不知道父母的辛勞�，F在，我長大了，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應當擔當起，照管、孝敬父母的責任。
古語說：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義�！蔽覀円稽c一滴的成長都離不開父母的幫助，滴水之恩當涌泉相報，因此，我們應當知道感恩，知道感謝父母。當我們第一次喊爸爸媽媽的時候，第一次獨立邁開一步的時候，第一次歪七扭八地寫出一個字的.時候。是父母在身邊耐心腸教誨我們。父母，是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。
當我們遇到困難，能傾注所有一切來幫助我們的人，是父母。
當我們遭到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母。
當我們犯毛病時，能絕不猶疑地諒解我們的人，是父母。
當我們獲得成功，會衷心為我們慶祝，與我們分享歡樂的，是父母。
我們家在農村，撫養我和姐姐很不容易，更何況要送我們都讀書。面對巨額的學費，父母咬牙堅持著，任生活的重任把他們的肩膀壓彎，毫無怨言。
現在，我們都在外面學習，守著空空的房子，接電話就成了父母最快樂的事了。我們一個個打電話回去，父母樂滋滋地告知其他幾個的情形。我想，那也許是他們最幸福的時刻。
雖然闊別父母，但是父母給的關愛還無時無刻的在我的身邊環繞著，父母給我的無窮氣力鼓勵著我度過一個又一個孤寂時刻，他們始終是我精神的支柱。
生活并非想象中那樣完善，父母的辛苦是我們沒法體會的，我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創業的艱巨，但我們在生活上可以少讓父母為自己操心。當父母生病時，我們是否應擔起責任，照管父母？要知道，哪怕一句關心的話語，哪怕一碗自己做好的方便面，都會安慰父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母，并不難做到。
我們也許會記得感謝長途路上給我們一碗水喝的大嬸，也許會記得感謝給我們讓座的大哥哥，也許會記得感謝辛苦培養我們的老師......是的，他們當然是我們要感謝的，可同時，我們更不應當忘記，父母，永久是我們最值得感謝的人！感恩父母，期望家里父母一切都好！
感恩專題講座心得范文3
“擁抱親情感恩父母”的主題班會觀摩課，短短的四十五分鐘，使我感觸很深。以下就是我對該班會活動課的幾點感受與體會。
一、從全部班會課的展開來看，流程清楚，環節緊湊。班會有三環節即“回想篇——走進親情、擁抱篇——體驗親情、行動篇——回報親情”，以“情”帶動貫穿始終。
同學門積極參與響應，表現情勢多樣，有小品，有講故事，有詩文朗誦，有小合唱等，特別是最后同學們用對爸媽的祝愿做成的“感恩樹”將班會的氣氛推向了高潮。表現了同學們對這一活動的重視，展現了他們的內心豐富的一面。
二、從班會課的氛圍來看，感情真摯，天地動容。
孟老師把主題轉化成任務，并分成了一個個活動，引領學生的認知，提升情感。既重活動生成又重情感體驗，體現學生的認知規律。
學生結合自己的實際生活，講述自己被父母感動的故事，讓老師和同學們一起分享他們的感動!從學生們平凡而又真實的故事里，我感遭到了這些學生的內心的激動，生活中一向不愛向父母說聲謝謝的學生們，這些生活中的雜事，他們卻講述得那么逼真，生動，使得在場的同學們都潸然淚下。這個場面使我們在座的班主任都感到心酸，為之感動，心靈好像也遭到了一種震動。讓學生在參與中體會父母的恩情，在平凡的小事中接受思想教育，完成感情的升華，從而來端正自己對父母的態度——尊重孝順自己的父母。這使我遭到了啟示和感悟。
三、從班會課的目的與意義來看，切合實際，引發共鳴。
本次班會主題以感恩父母為主，目的要讓同學們知道父母付出的艱辛，學會知道他們，體諒他們，并學會如何感恩父母，從而鼓勵同學們勤奮學習。我相信，通過此次班會，加強了同學們的感恩意識。能夠更加全面的摸索問題，設身處地地為父母著想。這次班會之后，同學們的思想認識又上升了一個臺階。我們要感恩于父母，是他們賜予我們養育之恩，其實回報于他們的'并不一定非要做出大張旗鼓的大事，從幫他們做家務開始，抑或是平常日子里一句貼心的話語都是最好的情勢。感恩不只是口頭的，更重要的在于行動，感恩從現在開始。
四、針對這節班會觀摩課，說說我的收獲與體會。
班會課是學生展現自我的平臺，作為班主任應當多些指導，多些鼓勵，多些支持學生參與其中，親身感受。一節好的班會課，不在于排場要多浪費，情勢要多豐富，而在于學生能否從中有所體會，有所感受，有所收獲。班會課后，班主任應當就該班會進行必要的總結，點出重點，或給學生一個溫馨的提示，或給學生一個正確的指引，或給學生一個暖和的祝愿，這樣會獲得更好的成效。
以上就是我對此次“擁抱親情感恩父母”主題班會觀摩課的一些感受與體會。這是一次感人的、優秀的、成功的班會課，我從中學到了很多，期望今后能夠把本班的班會工作做好，通過班會讓學生到達錘煉自我的目的，從而增強班級凝聚力。
感恩專題講座心得范文4
敬愛的老師，親愛的同學們：
今天我演講的題目是《感恩父母》。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飛舞，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對培養它的藍天的感恩。感恩是一種美德，是一種歷史悠久的精神遺產，更是我們初中生必須具有的品質。而我們最應當感恩的人便是我們的.父母。
回想歷史，我們總被這樣的故事感動著：古代孟母，為了兒子能夠成大業，不惜三次遷居，為后人留下了“孟母三遷”的佳話。近代，著名抗日將領馬敬齋的母親被捕后，面對日本人的要挾，絕不恐懼，毅然讓兒子連續抗日，隨后絕食而死。馬敬齋寫下了“偉大母親，雖死猶生，兒承母志，連續斗爭”的誓言。這一個個事例，一首首愛的贊歌，不正體現了父母們的偉大嗎?
鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。孝敬父母是我們做人的根本。從古至今，從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人，有多少人給我們做了最好的榜樣!黃香九歲溫席，李密陳情報祖母，花木蘭替父參軍、失去父親僅8歲的唐銀花安慰失明的母親說：“媽媽——我就是你的眼睛……”
感恩是發自內心的。俗語說：“滴水之恩，當涌泉相報。”更何況是自己的父母呢?你的父母為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片“汪洋大�！�。那么你是否在父母勞累時遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張賀卡，在他們失落時奉上一番問候與安慰呢?這些小小的事常常也能讓父母感動不已。而我們又有什么理由不去為父母做這些小事呢?
親愛的同學們，在我們成長的日日夜夜中，我們有多少次去靜靜地感知過親人給予我們的愛，有多少次向親人訴說過我們對他們的愛，又有多少次用語言和行動去報答過對親人的愛呢?樹欲靜而風不止，子欲孝而親不在�！@是件十分悲傷的事。鮮花可以枯萎，滄�？梢宰兩Ｌ�。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點一滴做起，感恩父母，孝親敬老!
我的演講完畢，謝謝大家!
感恩專題講座心得范文5
第一，我要表示感謝，感謝學校給我帶給了這次重新學習和凝聽報告的機會；還要感謝的杰出報告，使我能夠對教育孩子，乃至自身生活也有了一個全新的認識。在建立感恩的觀念上，其實在我們的意識中是存在的，但聽了如此杰出的分析和講授后，使我更有了一個深入的知道。只有常懷感恩的心，才能更珍愛我們眼前的一切，對周圍的人、事物都心存感恩，更是一個人心腸寬廣的表現，也是用心生活的一種態度。
我們感謝生在中國，使我們能夠學習源遠流長的中華禮貌，如果不是這樣，我們怎能學習和傳承五千年的文化，身為一位中國人，沒有人不受中華禮貌的熏陶，沒有人不受中華文化的影響，誰能不承認內心沒有中華文化的烙印。我們此刻所具有的一切，又何嘗不是得益于中華禮貌，又怎能不感謝生在中國？
我們感謝父母，是父母帶我們來到這個杰出的世界，使我們能經歷如此豐富的人生，領略如此紛呈的世界；是父母無私的奉獻、不求回報，我們才能健康成長；是父母的每一句囑咐每一聲庇護、是父母的牽掛和關心在不停的.陪伴我們，我們怎能不發自內心說出對父母的感謝？我們感謝老師，俗語說十年樹木、百年樹人，可見教育對人一生的重要，是老師無私的把知識傳授給我們，不厭其煩的講授，才使我們能真正掌控知識，在我們的人生點亮明燈，老師只求桃李滿天下，又何曾想過得到回報？
我們感謝朋友，在成功時給我以慶祝，在失敗時給我以鼓勵。
我們感謝挫折，使我們能正確應對現實，重新注視自我。
我們感謝周圍的一切事物，常懷感恩之心，才會感遭到愛，才會寬容的應對一切。人人都心懷感恩之心，人人也才能得到應有的知道和尊重。
常懷感恩之心，從我做起，從此刻做起。
感恩專題講座心得范文6
孩子上幼兒園開始到小學三年級，我參加了許屢次的學校活動。但是今天參加了女兒所在班級303班的“感恩父母”主題班會，心里有一種從未有過的激動。想起今天來之前，還與她爸玩“石頭剪子布”，定奪到底誰來參加這次活動，此時覺得自己是如此的榮幸，幸虧來參加，短短的四十分鐘，我一次又一次地被303班那群稚嫩、純潔、樸素而又深深知道報答與感恩的孩子內心真實的感動與激動感染著……
聽著孩子們站在臺上講述著一個個發自肺腑的被父母感動的故事；看到孩子們面露羞色遞過來的一張張精心制作的賀卡；聽到孩子們深情地說著：“爸爸、媽媽我愛你”時，我總是不能控制自己的感情，拿著手機拍照的手不停地抖動，這不是電視作品中的煽情畫面，而是生活中我們最親最愛的孩子，一群303班38個可愛的小精靈對父母感情一次次情真意切的真實表達。我感遭到了這群可愛的小朋友們的內心激動，一些生活中我們對孩子關心、關愛的雜事，他們卻講述得那么逼真、生動；我們家長的一次次不經意的舉動，卻深深地記在了孩子的.心里，此時，他們用最質仆的語言表述著……
就如我的女兒戴奕星，吃腚骨粥時我和她爸爸將自己碗里的腚骨挑出來給她吃，這么一個普通的不能再普通的動作，我早已不記得了，卻深深地記在了女兒的心里，她站在臺中飽含深情地講述著，當我聽到：爸爸媽媽都不謀而合地把碗里最大的骨頭挑給了我……，這鍋粥不僅美味，更包含著爸爸媽媽對我濃濃的愛時，我的內心遭到了深深地觸動，有一種想哭的沖動。當班主任說：“每個小朋友向父母送上賀卡，并說一句最想說的話的時候”，女兒一蹦一跳地跑了過來，給了我一個大大的擁抱，在我耳邊深情地說：“媽媽我愛你�！焙笥滞掏掏峦碌匮a充了一句：“媽媽對不起，我……，我賀卡找不到了�！睕]關系，珍寶，“媽媽我愛你”五個字此時對媽媽來說已是最美的語言了，你的擁抱對媽媽來說已經足夠了。突然有了一種感覺：我的孩子長大了。作為父母，確切應當反思一下了，當我寄望囑咐孩子的時候，好像忘記了那些還稚嫩得不堪重負的童心世界，過早過量地被移植和轉嫁了我自己無以實現的期許，有時孩子的一次小小的失誤，被我無窮地放大，在此我只想地對孩子說：“珍寶，對不起，小小的你已經夠了不得了，在爸爸媽媽心里，你是最棒的！”
在《感恩的心》音樂聲中，感恩主題班會終止了。心中的確寬闊了許多，在回家的路上，我不由在想：我們的孩子用他們的方式向我們感恩，給了我們一個個驚喜，孩子況且如此，如果讓我感恩，我應感謝誰呢？對了，我要學會感恩我的親人，在生活中給與我默默無聞地支持，在精神上給予我最大的鼓勵；我要感恩那些與我萍水相逢的人，是他們的一個微笑、一個眼神，讓我更有勇氣，更有信心去面對今后的日日夜夜；當然，也要感恩于我的孩子，是她給我的家庭帶來了無數的歡聲笑語，讓我對生活有著更美好的向往。
我很慶幸將我的孩子送到了江東中心，非常感謝學校能舉行這樣生動而又成心義地活動，它真逼真切地拉近了家長與孩子之間的距離。我非常欣喜地看到，女兒正在這里身心健康快樂地成長。感謝每一位為孩子的健康成長而付出的辛苦園丁，感謝我們303班每一個可愛的小朋友。讓我們一起學會感恩，收獲別樣的人生。
感恩專題講座心得范文7
5月4日，我校組織全部師生和家長一起在學校聽了一場讓人感動的演講。這次演講是主講的，她的演講深深感動了在座的每一位家長，老師和學生。從感恩父母，感恩老師兩個方面演講的。這是一場感人肺腑、催人淚下的講座。一邊聽講座，我們一邊哭，的演講如同給我們的心靈進行了一次洗禮，喚醒了我們沉睡已久的感恩之心。
第一是感恩父母，世上最大的恩情，莫過于父母的養育之恩。值得我們用生命去珍愛，用至誠的心去感激，用切實行動去報恩。“羊有跪乳之情，鴉有反哺之義”。人也應有盡孝之念，莫等到欲盡孝而親不在，終留下人生的一大遺撼，要想將來不后悔莫及，從現在就要從身邊的小事去感恩父母，回報父母�；貓笠膊灰欢ǚ堑氖俏镔|上的回報，更多的是精神上的、情感上的。父母是我們人生的第一任老師，從一個孩子呱呱墜地的那一刻起，他的生命就傾注了父母無盡的愛與祝愿�；蛟S，父母不能給我們奢華的生活，但是，他們給予了一個人一生中不可替換的——生命。用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交換，不要再認為父母是天經地義幫我們做任何事情的，他們把我們帶到這美麗的世界，出國留學已經是足夠的偉大，且將我們養育成人，不求回報，默默的為我們付出，學會感恩，懷著一顆感恩的心去孝順父母!再次我們要感恩老師，尊重老師。我們每學一點知識，每得到一點進步，都離不開老師的教誨，都凝聚著老師的血汗。老師不僅賜予我們知識，還教會我們如何做人，尊重老師我們不能僅僅停留在口頭上，而應體現在具體行動中。在講演中有好幾個互動進程，其中一個讓是讓班主任老師站到演講臺上，問學生愛不愛他們的老師，同學們一口同聲說愛，說，愛你的老師就去擁抱你的老師，我們大家一起沖上去擁抱班主任，嘴里還說著，“謝謝老師，老師您辛勞了”，此時我的.心中既是幸福又是快樂，與老師擁抱的那一刻，是心靈的碰撞，是心靈的交換，每個學生都淚流滿面，表達著對老師的感激和尊重之情。
最后我們要感謝學校給了這次機會，有這么好的演講讓我們的心靈得到一次洗禮。具有一顆感恩的心，能讓我們的生命變得無比寶貴，更能讓我們的精神變得無比崇高!一顆感恩的心就是一粒美好的種子，由于感恩不是簡單的報恩，它是一種責任，一種尋求陽光人生的精神境域。讓我們懷著感恩的心快樂的生活。
感恩專題講座心得范文8
周六下午學習感恩講座，李強從感恩父母和感恩企業兩個方面，講授了為何要感恩和怎樣感恩。通過學習講座，讓自已的心靈遭到了一次洗理，正如李強所講，把自已父母的影像在自已的頭腦里再過一遍，有多少人曾經感恩過，有多少人真正從父母的角度去推敲過。
從家庭上來說，感恩就是孝。不會感恩的人就不會是一個孝敬自已父母的人，一個連自已父母都不孝敬的人，談何去感恩社會，去回報社會。所以做一個有感恩之心的人第一要從先感恩自已的父母做起。
從企業上來說，感恩就是忠于職守。企業是人生的第二個講堂，一個企業為你提供了工作的崗位，他一是你為家庭提高收入的一種方式，是你生活的來源;二是你提高自我，充實自我的主陣地，通過企業的'工作，你不僅為家庭做奉獻，也是在為社會做奉獻。這所有的一切都是企業提供給你的。在企業不認真工作，對工作不積極，就是對工作的不忠，就是對企業沒有感恩之心。
人之初，性本善，感恩是人們情感的體現，期望通過對感恩的學習，能喚起每一個人的感恩之心。
感恩專題講座心得范文9
8月26日，我有幸聆聽了朱江琴園長的感恩講座，受益匪淺。一張張催人淚下的照片，一句句讓人感動的話語，讓我深深的感到，自己具有一份愛好的工作，每天有家人的陪伴，是一件多么幸福的事情。那么多不幸的人兒，都懷著一顆感恩的心態去生存，乃至還全力以赴的.去幫助別人。而我們，具有健康的體格，具有充實的工作，每天還有那么多同事和小朋友的陪伴，還有什么抱怨的呢？學會以感恩的心態去對待每一件事情，那么孩子也會很陽光，也利于孩子的成長。
作為一位幼兒園教師，我是幸福的，每當看到那一張張天真天真的小臉與一雙雙渴求知識的雙眼因我們的引領而欣喜，這就是給我們教師最高的嘉獎，我們的人生是充實的，富有價值的。每當看到家長對我們的信任，家人對我們工作的支持，我們沒有理由不干好自己的本職工作，是他們成績了我們的事業。
偉大的詩人泰戈爾有這樣一段名言：“花的事業是甜蜜的，果的事業是寶貴的”。讓我們懷揣著一顆感恩的心，讓家長們放心腸把孩子交給我們吧！不論是大人還是孩子，要心存感激，要學會感恩，不要抱怨。要讓我們的孩子學會感謝，感謝老師的夸獎、感謝老師的批評（有批評才會有進步）、感謝陽光、感謝......
【感恩專題講座心得】相關文章：
感恩專題講座心得最新范文04-04
高效課堂專題講座心得11-06
專題講座學習心得05-10
師德師風專題講座心得10-11
種子科學與工程專題講座心得12-16
“打造高效課堂”專題講座心得11-25
專題講座心得體會05-08
法制教育專題講座心得11-02
薦專題講座心得體會10-10