讀書學習心得體會
當我們心中積累了不少感想和見解時,好好地寫一份心得體會,這樣就可以通過不斷總結(jié),豐富我們的思想。那么寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編精心整理的讀書學習心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀書學習心得體會1
今天上午在灤平一小聽了三位老師的匯報課,下午在職教中心進行了評課和生本教育培訓,我認為對我這種非科班出身、半路出家的人來說特別的有用。希望這樣的活動以后能越來越多,幫助像我一樣的年輕教師提高水平,爭取早日成為名師,實現(xiàn)自己的人生價值。現(xiàn)把我的收獲匯報如下:
一、對生本教育有了進一步的認識。
以前看到生本教育感到陌生,查閱了資料也都是理論,懂得的一知半解。今天真正懂得了生本教育的三部曲:前置性學習,小組合作交流,小組展示。最重要的是今天的講解是結(jié)合課堂實際進行的,深入淺出,讓我理解的更到位。
二、一直以為升本課堂老師會更輕松,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)生本課堂對于老師來說不是更輕松,而是肩上的壓力越來越大。
生本課堂上,學生自由發(fā)言,想法千奇百怪,很多時候超乎我們的想象,在課下備課時我們不可能備到,這對教師的知識掌握的深度和廣度要求越來越高,對教師的課堂調(diào)控水平、應變能力也提出了更高的要求。未來的教師應該是知識博大精深,能力超群的。
三、生本課堂上學生主體地位得到了充分的體現(xiàn),但教師的主導作用更不可以忽視。
教師在課堂上不僅僅是傾聽者,還是引導者、調(diào)控者。如果課堂上教師不注意引導,讓課堂跑偏,那么是十分可怕的。
四、生本教育的三部曲環(huán)環(huán)相扣,每一步都有學問。
前置性作業(yè)的布置要基礎、簡單、開放、把握重點。每一節(jié)課該如何去布置,需要教師深思熟慮。小組合作交流中教師該怎么去做,怎么去發(fā)現(xiàn)也是有學問的。小組合作展示中如何引導學生,引導到那個程度合適也是有學問的。具體這些都要從實踐中去探索,思考。
生本教育可以很好地培養(yǎng)學生的合作意識、思維能力、表達能力,增加學生學習的積極性,有助于學生良好的行為習慣養(yǎng)成。就我所教班級的目前情況來看,開展生本教育還有一定的難度。試過幾次,參與的學生寥寥無幾,沒有成功。有自己的原因,也有學生的原因,很多學生不具有良好的作業(yè)完成習慣,更別提前置性作業(yè)了,加之家里的各方面條件也有限。但是我不會氣餒,還會繼續(xù)努力,一步步往前走,爭取早日實現(xiàn)升本教育。
讀書學習心得體會2
興趣是學習美術的基本動力,在課堂上應該充分發(fā)揮美術教學的特有魅力,努力使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形勢和教學方式都能激發(fā)學生的學習興趣,并將這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時將美術課程內(nèi)容與學生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起,強調(diào)知識和技能在幫助學生美化生活方面的作用,使學生在實際生活中領悟美術的獨特價值,用真心真情去教美術。在教學中,教師要有好奇心,專業(yè)精神,同時要注重師生互動,肢體語言和優(yōu)美語言互相結(jié)合,充分調(diào)動孩子的積極性。還有嚴格按照美術新課程標準,在新課改理念的指導下,精心組織、準備,上最有效的課。在教書過程中特別注重育人教育,要做到既教書又育人。
在教學中,盡可能讓學生主動參與自主學習,教學以學生為主體,通過欣賞、體驗感受、探索、總結(jié)、想象、創(chuàng)作、評價的過程,引導學生深入理解感受美術作品的美,使學生的創(chuàng)作欲望倍增。盡可能給學生創(chuàng)造一個寬松的學習空間,使整節(jié)課沉浸在藝術的氛圍中。同時,要突出美術學科的特點,學生運用多種形式,設計出精美、主題豐富的作品。新教材的編寫體現(xiàn)了以學生為本的思想,是把活動作為顯線,而知識作為隱線。 在美術教學中,注重面向全體學生,以學生發(fā)展為本,培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力,為促進學生健全人格的形成,促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎。在美術課上,要有美術元素在里面,情感態(tài)度價值觀也要自然體現(xiàn)。不光要教學生技巧,還要教他們思維。 在上欣賞課時,不僅要學會欣賞,還要學會評述。要讓學生多使用美術語言,尤其是欣賞評述課中,讓他們把自己的感覺說出來?傊,合作的精神,解決問題的能力,搜集素材的能力,創(chuàng)造力的培養(yǎng)在美術課中很重要。
教學中強調(diào)綜合性評價的激勵功能,在評價方式上以自評、互評為主,結(jié)合老師的評價,是評價進一步民主化、多樣化,充分體現(xiàn)了評價的多元功能,讓學生體驗到成功的樂趣。在教學之余,還要注重教師自身發(fā)展進步,積極參加課內(nèi)外聽評課、教研活動及專業(yè)學習。多向老教師學習教學經(jīng)驗,努力提高自身素養(yǎng)。
通過本次學習,在今后工作中,我將會不斷學習,多體會感受所學的知識,并用于實踐中,全面提高自身的綜合素質(zhì),為學生提供更好更優(yōu)質(zhì)的服務。
讀書學習心得體會3
學習網(wǎng)絡信息檢索這門課程后,對其應用有了學習、熟悉的過程,從中得到了很多體會與心得。
通過對信息檢索的學習,不僅讓我真正懂得了信息檢索的深刻涵義,更了解到怎樣選擇正確的檢索詞來構成檢索策略進行檢索。在實際檢索過程中,僅需一個檢索詞就能滿足檢索要求的情況并不很多。通常我們需要使用多個檢索詞構成檢索策略,以滿足由多概念組配而成的較為復雜課題的要求。對于文獻信息檢索的方法,最重要的是關鍵詞的選擇,即檢索詞和檢索策略的選擇。檢索詞選的精確,不僅可以節(jié)省時間,提高檢索速度,而且可以大大提高檢索結(jié)果的質(zhì)量,更容易找到自己所需數(shù)據(jù)或文獻資料。
書本檢索工具具有查閱方便的特點,但有時受出版時間的限制,往往不能反映最新的資料。期刊式檢索工具能反映最新的資料,但由于篇幅的限制,又不能全面反映資料的歷史內(nèi)容。查找學科方面的專題資料,首選的是專業(yè)性檢索工具,因為它反映的是本學科領域內(nèi)的文獻,專指性強,能節(jié)省時間和精力。但同時,也要注意配合使用綜合性檢索工具。綜合性檢索工具能反映各個學科的內(nèi)容,開拓知識面和視野。
現(xiàn)代學科之間的滲透很多,查閱綜合性檢索工具有時能得到意想不到的收獲,尤其是國內(nèi)的一些檢索工具,往往采用分類進行編排,一些跨學科的文獻往往分散在不同的類目中,因此更要注意利用綜合性檢索工具。在檢索中要注意將專題書目與綜合性書目、專題索引與綜合性索引、專業(yè)數(shù)據(jù)庫與綜合性數(shù)據(jù)庫等配合起來使用。中文檢索工具,如中國知網(wǎng)、萬方數(shù)據(jù)資源系統(tǒng)等,只能反映國內(nèi)的研究成果,要注意充分使用外文的檢索工具如EBSCOhost—外文期刊全文數(shù)據(jù)庫、Springer—Verlag,WorldSciNet(WSN)全文電子期刊,獲得世界上最新的研究動態(tài)。只有了解國內(nèi)外的'研究動態(tài),才能使論文具有較高的水平。
學了信息檢索后,我對自己想要掌握的知識來源都有了了解,在生活中,我能通過信息檢索查到我想要的資料。這門課程真的讓我受益匪淺,不僅僅因為它是一個十分重要的學習工具,還是一種當代大學生應該具備的很好的文化素質(zhì)!
讀書學習心得體會4
報告“用愛撐起教育一片天”,講述了在學校發(fā)生的一些感人事跡;報告講得很感人,讓我受益匪淺。下面我簡單得談談以下幾點體會:
一、要熱愛教育事業(yè),要對教學工作有鞠躬盡瘁的決心。
既然我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻,力求干好自己的本職工作,盡職盡責地完成每一項教學工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。
二、愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。
崇高的師愛表現(xiàn)在對學生一視同仁,絕不能厚此薄彼,按成績區(qū)別對待。要做到“三心俱到”,即“愛心、耐心、細心,”無論在生活上還是學習上,時時刻刻關愛學生,特別對那些學習特困生,更是要“特別的愛給特別的你,”切忌易怒易暴,言行過激,對學生要有耐心,對學生細微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn),并且多加鼓勵,培養(yǎng)學生健康的人格,樹立學生學習的自信心,注重培養(yǎng)他們的學習興趣。
三、孜孜不倦,積極進取。
有句話說的好,沒有學不會的學生,只有不會教的老師。這就 向老師提出了要求,不斷提高自身素質(zhì),不斷完善自己,以求教好每一位學生提高自身素質(zhì)。這就要求我們一定要與時俱進,孜孜不倦的學習,積極進取,開辟新教法,并且要做到嚴謹治學,誨人不倦、精益求精,厚積薄發(fā),時時刻刻準備著用“一眼泉的水”來供給學生“一碗水”。
四、以身作則、做好表率。
教師的一言一行對學生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動,學生都喜歡模仿,將會給學生帶來一生的影響,因此,教師一定要時時處處為學生做出榜樣,凡是教師要求學生要做到的,自己首先做到;凡是要求學生不能做的,自己堅決不做。嚴于律已,以身作則,才能讓學生心服囗服,把你當成良師益友。
總之,作為一名人民教師,我們要從思想上嚴格要求自己,在行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鉆研精神,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風?炭嚆@研業(yè)務知識,做到政治業(yè)務兩過硬。用一片赤誠之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng),才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。
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