畢業生就業協議書(13篇)
隨著社會不斷地進步，協議與我們的生活息息相關，簽訂簽訂協議可以使事務的結果更加完美化。想必許多人都在為如何寫好協議而煩惱吧，以下是小編收集整理的畢業生就業協議書，希望能夠幫助到大家。
畢業生就業協議書 篇1
《普通高等學校畢業生就業協議書》，又被稱作就業協議書、三方協議，一般是由國家教育部或各省、市、自治區就業主管部門統一制表，是明確畢業生、用人單位、學校三方在畢業生就業工作中的權利和義務的書面表現形式，在畢業生到用人單位報到、正式接收后自行終止。
已簽訂《就業協議書》的畢業生，如要違約，需及時辦理解約手續：到原簽《就業協議書》的用人單位辦理書面同意的解約函（蓋單位公章）；向學校招生就業辦提出書面申請，闡明解約理由，并附上用人單位及上級人事主管部門審核同意的解約函；招生就業辦根據有關規定審批換發新的《就業協議書》。
按國家教育部規定的教學計劃和教學大綱及用人單位的實際需求進行教學，保質保量地完成各學科的教學任務；
主要內容：
畢業生應按國家法規就業，向用人單位如實介紹自身情況，表明就業意見，在規定時間內到用人單位報到，若遇到特殊情況不能按時報到，需征得用人單位同意。
用人單位應如實介紹本單位情況，明確對畢業生的要求及使用意圖，做好各項接收工作。
學校應如實向用人單位介紹畢業生情況，做好畢業生推薦工作，用人單位同意錄用后，經學校審核列入建議就業計劃，報主管部門批準，學校負責辦理派遣手續。
就業協議是一種文字契約，確定了甲乙雙方的聘用關系，畢業生不得另找單位，學校按協議派遣后，用人單位不得拒收畢業生。
其他補充協議。
與勞動合同的關系：
就業協議與勞動合同是用人單位錄用畢業生時所訂立的書面協議，但兩者分處兩個相互聯系的不同階段，表現在：
畢業生就業協議是畢業生在校時，由學校參與見證，與用人單位協商簽訂的協議，是編制畢業生就業計劃方案和畢業生派遣的依據；勞動合同則是畢業生與用人單位明確勞動關系中權利與義務關系的協議，學校不是勞動合同的主體，也不是勞動合同的見證方，勞動合同是上崗畢業生從事何種崗位、享受何種待遇等權利和義務的依據。
畢業生就業協議的內容，主要是畢業生如實介紹自身情況，并表示愿意到用人單位就業，用人單位表示愿意接收畢業生，學校同意推薦畢業生并列入就業計劃進行派遣；勞動合同的內容，則涉及勞動報酬、勞動保護、工作內容、勞動紀律等方面，對勞動權利與義務有著更為具體、明確的說明。
這個還好說點。在你所在地的省級報紙登報聲明，注意一定要是省級報紙，一般所有的省日報都是。見報20——30天后，憑這份報紙和身份證明，去你學校所在省的相應發證機構去補辦（師范類去教育廳非師范類人社廳）。有的地方是需要通過學校去的，有的地方是要自己去辦的�？辞闆r啊。然后呢，你要是不知道報到證編號的話，找學校就業指導中心老師問一下吧。
一般來說，就業協議簽訂在前，勞動合同訂立在后，如果畢業生與用人單位就具體事項有事先約定，亦可在就業協議備注條款中予以注明，日后訂立勞動合同對此備注內容應予認可。
主要條款：
經畢業生（甲方）、用人單位（乙方）、學校（丙方）三方協商，同意簽訂如下協議：
甲方已如實向乙方介紹情況，同意到乙方廈門找工作，服從乙方工作安排；
甲乙雙方于年月日在市民政局登記結婚，甲乙雙方無財產、無子女�，F因雙方不和，導致夫妻感情完全破裂，已無法繼續共同生活，故雙方自愿離婚并達成以下協議：
乙方已如實向甲方介紹情況，經了解，同意接受甲方，并負責有關接收手續；
丙方經審議，同意甲方到乙方工作，負責列入就業計劃和派遣；
甲、乙、丙三方如有其他約定，應在備注欄明確，并視為本協議書的一部分；
學校應如實向用人單位介紹畢業生情況，做好畢業生推薦工作，用人單位同意錄用后，經學校審核列入建議就業計劃，報主管部門批準，學校負責辦理派遣手續。
三方中有一方要變動協議，須征得另外兩方同意；
協議一式三份，甲、乙、丙三方各執一份，復印件無效。
簽訂流程：
1、畢業生和用人單位達成協議并在《就業協議書》上簽名蓋章，用人單位應在《就業協議書》上注明可以接收畢業生檔案、戶籍的名稱和地址；
2、用人單位上級主管部門批準蓋章，若用人單位無人事保管權（包括私營、民營、三資企業員工及國有企事單位編外聘用人員），可將人事關系委托單位所在地縣級以上政府人事主管部門審批的、具有人事代理資格的人才服務機構代理，該人才服務機構將作為用人單位上級主管部門，進行蓋章、接收；
3、簽訂好的《就業協議書》送至學校畢業生就業工作部門；
4、學校畢業生就業工作部門同意蓋章，并及時將《就業協議書》反饋至用人單位；
5、依據《就業協議書》，學校畢業生就業工作部門制作當年就業計劃，并上報省畢業生就業主管部門開具《就業報到證》。
不簽訂就業協議書，不能算是國家正式派遣的畢業生。學校不能為畢業生辦理派遣手續，畢業生也沒有派遣報到證。報到證是高校畢業生就業的'基本憑證，它和學生的學位證、畢業證。被稱為是學生就業的必備三證。
解除協議：
畢業生與用人單位簽訂《就業協議書》后，雙方都應認真履行協議。
符合下列情況之一，經書面告知對方，協議解除：甲方（用人單位）被撤銷或依法宣告破產；乙方（畢業生）考入普通高等院校、依法服兵役、被錄用為公務員，或經選拔參加選調生、大學生村官計劃、西部計劃、欠發達計劃、三支一扶、服務社區計劃等國家和地方基層就業項目；乙方（畢業生）報到時未取得畢業資格；乙方（畢業生）被依法追究刑事責任；法律、法規、國家或省政策規定的其他情形。
已簽訂《就業協議書》的畢業生，如要違約，需及時辦理解約手續：到原簽《就業協議書》的用人單位辦理書面同意的解約函（蓋單位公章）；向學校招生就業辦提出書面申請，闡明解約理由，并附上用人單位及上級人事主管部門審核同意的解約函；招生就業辦根據有關規定審批換發新的《就業協議書》。
；長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海，我真誠地希望加盟貴公司，我定會以飽滿的熱情和堅韌的性格勤奮工作，與同事精誠合作，為貴單位的發展盡自己的綿薄之力！
值得注意的是，協議解除應在就業計劃上報省畢業生就業主管部門之前進行，如就業派遣計劃已下達，即畢業生就業主管部門已開具《就業報到證》的，須經畢業生就業主管部門批準辦理調整改派手續。
畢業生違約后果：
畢業生違約所造成的后果，主要表現在：
就用人單位而言，用人單位往往為錄用畢業生做了大量工作，有的甚至對畢業生將要從事的具體工作有所安排。另外，畢業生就業工作時間相對比較集中，一旦畢業生因某種原因違約，勢必使用人單位的錄用工作付之東流，用人單位若另起爐灶，選擇其他畢業生，在時間上也不允許，從而給用人單位工作造成被動。
就學校而言，用人單位往往將畢業生違約行為認為是學校行為，從而影響學校和用人單位間的長期合作關系。用人單位可能由于畢業生的違約現象，而對學校的推薦工作表示質疑。面對激烈的就業競爭，用人單位需求就是畢業生擇業成功的前提，長此以往，必將影響今后學校開展畢業生就業工作，同時影響學校就業計劃方案的制定和上報，以及學校的正常派遣工作。
就其他畢業生而言，用人單位到校挑選畢業生，一旦與某畢業生簽訂就業協議，就不可能再錄用其他畢業生。若日后該畢業生違約，有些當初希望到該用人單位工作的其他畢業生由于錄用時間等原因，也無法補缺，造成就業信息的浪費，影響其他畢業生順利就業。
因此，畢業生在與用人單位簽訂《就業協議書》時一定要慎重，簽訂前需仔細閱讀協議條款，對協議條款有疑問的可以咨詢相關勞動部門或學校老師，協議一經簽訂就應認真履約。
如果畢業生確實因某種原因無法履約，也要及時與用人單位協商解決，只要理由充分，多數用人單位都是不會為難學生，切不可不辭而別。同時若在離校前發生與用人單位解除協議，應及時到學校就業指導中心辦理解約手續并領取新的就業協議書。
具體作用：
《就業協議書》保障畢業生在廈門找工作階段的權利與義務，當發現所要簽訂的勞動合同與就業協議不一致，特別是出現在對維護畢業生權益不利情況時，畢業生應該要求用人單位按照已經簽訂生效的《就業協議書》，制定新的勞動合同，使其內容符合就業協議。同時，《就業協議書》也保障用人單位能方便、直接地了解畢業生的真實情況。
畢業生就業協議書 篇2
首先談談 三方協議：
三方的作用在于：
確定畢業工作去向，確定畢業后檔案去向、確定畢業后戶口去向
三項都能解決，才是完整的三方協議，否則無效。如果畢業生所簽的單位這三條中有一條不滿足，其實所簽的三方是沒意義的
因為任何一條不滿足，這個畢業生最終還是要改派回原籍的
絕對不會存在學生和北京的單位正式簽了三方，戶口檔案被打回湖北原籍的情況。
可是很多單位都不明白這一點，把三方當成“預備勞動合同”來約束畢業生，覺得我這單位要你了，你就得給我簽三方，對于三方的實際用途一知半解，所以亂簽三方。
還有個因素是：學校片面地追求就業率，追求三方簽約率，所以學生一找到工作就讓他們簽三方，
而現在全國畢業生很多都心儀到上海、北京等直轄市工作，而這些城市的落戶、存檔是有嚴格限制的，所以戶口不要貿然和這些地區的單位簽三方，要反復確認是否接收戶口檔案
如果單位不解決戶口，簽的`就是無效三方，最后你的戶口檔案還是會被打回原籍，你的派遣證上的報到單位是“（原籍）人事局”
需要放心的是，打回原籍的畢業生，不需要簽三方，一樣有派遣證（報到證），不影響干部身份。只要你按時到原籍人事局/人才中心報到，按照要求辦理相關的手續、提交相關的材料就可以了。
接下來談談靈活就業找到了工作，而單位不能解決戶口檔案問題的畢業生，這種情況下，畢業生就屬于“靈活就業”范疇了
靈活就業就是畢業生戶口、檔案打回原籍，而找到了在另外的城市工作
這樣，畢業生的轉正定級可以由原籍的人事局/人才中心來做，也可以由工作的單位填寫完之后放回你的檔案。兩者皆可。
畢業生在外地工作期間的工齡是被計算的。
由此可見，靈活就業的畢業生，和那些簽訂正式完整三方的人是不一樣的。
簽訂了正規三方的畢業生，三方、派遣證、轉正定級的單位，都應該是同一個。
而靈活就業的學生，可以由人事局/或者人才辦理轉正定級，政策上相對要寬松些。
畢業生就業協議書 篇3
案例
武漢某高校畢業生小張簽約了上海某軟件公司。他簽了就業協議中本人需要簽署的部分后，將協議書郵寄給該上海公司，公司簽完后郵回給他。拿到協議書時，小張發懵了，郵回的協議書約定欄中寫有：“應屆畢業生進入公司前需要進行技術、外語、心理健康、生理健康的測試和檢查，如不能達公司的要求，則不予錄用�！毙垱]有想到協議書中會出現這樣的內容，并且他也很難接受這個條款。他連忙打電話給公司，結果公司認為這是他們的招聘流程，不能取消。
無奈之下小張只好選擇解除就業協議，為了解約他親自跑到上海，在這個過程中花費了很多的時間、精力和財力。相信很多畢業生都會遇到此類問題，那么大家簽署就業協議書需要注意哪些細節呢?
什么是就業協議書?
《全國普通高等學校畢業生就業協書》，俗稱“就業協議書”。是為明確畢業生、用人單位、畢業生所在學校三方在畢業生就業工作中的權利和義務，經協商簽定的協議。就業協議書實質上是勞動合同的一種特殊表現形式，求職最終簽署的合約具有法律效力，因此簽約一定要慎重，同時協議書的填寫更加不可忽視。
簽署協議時要注意什么?
對于一份“協議書”，畢業生和用人單位要注意在平等協商、權利義務對等的情況下簽約。簽約前畢業生要詳細了解用人單位的情況，如企業規模、薪酬待遇、管理方式等。同時還要對將來簽署的勞動合同有一定的了解，尤其重要的是勞動合同書中的合同期限、工作崗位、工作地點、薪酬待遇、勞動合同終止的條件等等。
畢業生要事先和用人單位就約定的內容進行協商達成一致意見，并將約定好的.內容全部寫進就業協議書中，以便約束和保護雙方。協議書需要各方簽字蓋章后方能生效，任何口頭承諾都是無效的。
協議書一般需當面簽署，由于種種原因不能當面簽署的，如本例中兩地路途遙遠，畢業生不愿親自跑過去簽約時更需謹慎，一定要事先溝通簽約的各個細節，比如協議的內容，簽約的流程、時間等。
畢業生就業協議書 篇4
1、《畢業生就業協議書》，原則上由各院系畢業生輔導員老師保管，學生簽約前向輔導員老師申請領取，原則上丟失不予補辦。
2、《畢業生就業協議書》，須用黑色碳素筆或藍黑色鋼筆填寫，不許涂改�！芭囵B方式”一欄填寫“國家計劃”，“學制”一欄填寫“四年”(高職畢業生填寫“三年”)，學歷一欄填寫“本科”(高職畢業生填寫“高職”)�！皩I”一欄必須嚴格按照學校下發的'專業名稱填寫，直接填寫專業。
3、輔導員老師務必對學生填寫的個人信息進行審核。
4、《畢業生就業協議書》先由用人單位，用人單位上級主管部門(用人單位所在地畢業生就業主管部門)加蓋公章，而后由院系審核蓋章，最后由校畢業生就業指導中心審核加蓋公章。
如用人單位必須要求校方先加蓋公章，學生必須填寫用人單位名稱和信息，并向輔導員老師上交申請書。校方先加蓋公章的就業協議，如發生丟失情況，學校不予補辦。申請(我要寫……單位簽,預計……簽)
5、用人單位接收畢業生與就業協議簽訂。
(1)、省內民營企業、市屬政府機關、國有企事業單位，接收畢業生，簽訂就業協議時，用人單位加蓋公章后必須加蓋用人單位所在市市級人事局公章。省內公有中小學接收畢業生，必須加蓋市級教育局公章;民營學校，一般加蓋市人事局公章。(大連. 大連市人事局等)
(2)、省內中央直屬、省屬政府機關、國有企事業單位接收畢業生(銀行,公司等)，如單位有獨立人事權，加蓋用人單位公章即可;如單位無獨立人事權，加蓋用人單位上級主管部門公章。
(3)、北京市接收非本地生源畢業生，若要求打印報到證，畢業生戶籍、檔案調入北京市，簽訂就業協議后，必須提供中央直屬單位或北京市人事局接收函。上海、天津、深圳、廣州(杭州、南京等)等城市，接收非本地生源畢業生，若要求打印報到證，畢業生戶籍、檔案調入該市，簽訂就業協議后，必須提供市人事局接收函。省外其它城市接收非本地生源畢業生，簽約辦法一般與上述省內相關規定相同。
(4)、應聘意見：同意，簽字
(5)、學生信息、個人信息必須填全
(6)、保研的，不能畢業的不填寫畢業生就業協議書。
(7)、四份協議書：用人單位一份、本人一份、交畢業辦兩份、復印一份交學生辦公室。
畢業生就業協議書 篇5
甲方： (見習單位)
乙方： (見習人員)
為明確見習人員與見習單位的權利和義務，本著平等自愿的原則，甲、乙雙方協商一致，簽訂本協議。
一、見習期限及工作安排
1、按照甲方的崗位需求，乙方經 (縣(市、區)團委)、人力資源市場推薦自 年 月 日至 年 月 日到甲方指定崗位見習。
2、甲方根據本單位具體情況，安排乙方見習活動包括必要的培訓，以提高乙方的就業創業能力。
二、見習崗位
3、甲方安排乙方到 部門，從事 工作。見習期間，甲方可以根據其需要和乙方的具體情況對見習崗位進行調整。
三、雙方的權利和義務
4、甲方負責對乙方在見習期間進行管理;在乙方到崗前為乙方辦理人身意外傷害保險，保額為 元;每月 日前向乙方提供 元的基本生活補助;有條件的單位為乙方見習期間的`食宿提供便利;尊重乙方休息權;提供基本的勞動條件和勞動保護用品，保障乙方在見習崗位的安全;見習結束時對乙方進行考核鑒定，出具見習證明。
5、乙方須按照甲方的要求提供個人材料，并保證材料的真實性;在協議規定的時間內按照甲方安排的內容參加見習，按時完成見習期間甲方交付的任務和工作;遵守甲方的各項規章制度，嚴格保守甲方商業秘密、技術秘密。
四、違約責任
6、甲、乙雙方任何一方違反本協議規定的各自應承擔的職責和義務，即為違約，守約方有權終止本協議。
7、甲方未能及時足額為乙方辦理人身意外傷害保險，致使乙方受損的，應予賠償。
8、乙方違反甲方管理制度(包括保密制度)，甲方可以根據情節輕重給予教育或終止見習。乙方因此給甲方造成損失的，甲方可要求乙方賠償。
9、甲方未能按時足額向乙方支付基本生活補助，乙方有權追償。
五、爭議解決途徑
10、甲、乙雙方因執行本協議發生的任何爭議，應先友好協商解決;協商不成，可以向相應的組織提出調解，調解不成時，任何一方均可提請有管轄權的人民法院裁決。
六、其他規定
11、本協議未盡事宜，甲乙雙方可補充約定或協商解決。
12、本協議正本一式三份，經甲方授權代表簽字并加蓋甲方公章和乙方簽字后生效，甲乙雙方各執一份為憑，另一份交乙方組織單位存查。
甲方(蓋章)：
乙方(簽名)：
授權代表(簽字)
年 月 日
年 月 日
畢業生就業協議書 篇6
一、協議書的領取與簽訂
具體程序：
1、經過畢業生與用人單位雙向選擇，雙方達成就業意向后，用人單位填寫或出具錄用函(錄用證明函件);
2、畢業生憑錄用函向班主任/隊長領榷普通高等學校畢業生、畢業研究生就業協議書》(以下簡稱“《協議書》”)，班主任/隊長在《畢業生就業協議書領取登記表》上登記;
3甲乙雙方可就有關事項協商達成附加條款，如畢業生就讀本科插班生、畢業生未獲畢業證等或用人單位有何特殊體檢要求等均可在《協議書》中補充說明。
3、畢業生與用人單位一起協商、填寫《協議書》，并各自簽字蓋章，《協議書》即生效;
4、畢業生或用人單位將《協議書》先送到班主任/隊長處簽名，再送至學院學生處和就業辦鑒證蓋章，登記并編制就業方案;
5、《協議書》一式三聯，蓋章完成后，用人單位、畢業生、學院就業辦各執一聯。
甲方須如實向乙方介紹本單位情況，以及擬安排乙方工作崗位及待遇情況。乙方須如實向甲方介紹本人的情況，并在規定或約定期限內報到。
有關規定：
1、一名畢業生原則上只能領取一份《協議書》;
2、《協議書》為雙方協議，在畢業生和用人單位簽字蓋章后即生效，不論學院就業辦蓋章與否。如要變更，畢業生一定要征得用人單位的同意，取得書面同意函，才能到學院就業辦辦理手續，重新領榷協議書》;
3、如果用人單位已簽章，畢業生未簽字而改變主意不想再繼續簽約，需由用人單位出具相關的證明、新單位接受函(或經確認有新接受單位)、本人申請和原《協議書》，方可到學院就業辦辦理更換《協議書》的手續;解約后暫未找到新接受單位的，暫不給換新的協議書;
4、考取本科插班生和公務員類單位的畢業生不得領榷協議書》。如果已和用人單位簽訂協議，需與用人單位解除協議，并在學院就業辦登記備案，方可辦理升學等手續;
因與用人單位解除協議的.，憑原用人單位同意解除協議的證明(或在原協議書上注明并蓋章)、新用人單位接收函和本人申請，并經所在二級學院審核同意，到校學生就業處辦理。
5、畢業生簽約前必須向用人單位如實說明有無參加專插本考試或考研，如有，應協商好錄取后就業協議解除的辦法。簽約前已錄取并決定就的畢業生原則上不發放《協議書》。錄取前已與單位簽約的畢業生辦理解除就業協議后，必須通知畢業班班主任/隊長和就業辦老師;
6、如果畢業生遺失或損壞《協議書》，必須提出申請并經班主任/隊長核準后到就業辦辦理補發手續。
二、填寫《協議書》注意事項
1)甲方(用人單位)填寫項目
1“用人單位”要與單位公章一致，不要簡寫、誤寫或寫別名;
2“用人單位性質”填寫單位的性質或經濟類型，如獨資、合資、國有、私營等;
●上級主管單位簽章。有上級主管單位的(一定是有人事管理權的單位)則簽上級主管單位的章�；蛘呤巧w所委托的人才中心的章;或者是蓋自己所托管的人才中心的章。以上都沒有的則不蓋(視作默認回原籍)
《全國普通高等學校畢業生就業協議書》（以下簡稱《就業協議書》）是應屆高校畢業生與用人單位確立勞動關系的法律依據。畢業生就業必須與用人單位簽訂《就業協議書》，并由學院、學校蓋章，納入正式就業方案，打印報到證。
3“用人單位電話”填寫人事部門的電話;
4“單位機構代碼”即單位的組織機構代碼、法人代表，凡獨立法人單位都有此代碼。外企辦事處無此代碼者，可委托中介機構辦理錄用手續;
學生在前五個學期綜合測評總成績排在學校前十名者，或連續兩年被評為優秀學生干部者，優先推薦就業并免交就業推薦費，其余學生在最后一學期需另交納就業推薦費_________元;
5“檔案接受(單位名稱、郵政編碼、詳細地址)”請填寫清楚用人單位的人事檔案接收單位的全稱和詳細地址，用于學校郵寄畢業生檔案材料。有人事檔案保管權的單位可寫單位地址，無人事檔案保管權的單位應填寫其委托保管檔案的地址，如某人才市嘗人才交流服務中心。
2)乙方(畢業生)填寫項目
學校根據手續完備的《就業協議書》上報就業計劃，經批準后由政府主管部門打印和下發《就業報到證》�！毒蜆I報到證》的全稱為《全國普通高等學校本�？飘厴I生就業報到證》，是國家教育部為普通高等教育畢業生走向就業崗位所開具的唯一憑證。按現行的干部人事制度，《就業報到證》有如下作用：
1“專業”務必填寫準確、規范、統一的專業名稱，應為入學時的專業名稱，不得誤寫、簡寫，如“刑事偵查專業”不要寫成“刑偵”，以免造成不必要的麻煩;
2“生源地”填寫為“**省**市”。(生源地為畢業生入讀廣東警官學院前常駐戶口所在地);
3“學歷”填寫為“大學�？啤被颉按髮W本科”;
4“家庭住址”填寫父母居住地地址;
5“落戶地址”填寫畢業生在畢業后戶口將遷往的地址;廣州生源直接填寫家庭戶口所在地地址。畢業生簽約廣州工作單位的，也要直接填寫廣州市戶口所在地的地址(如：廣州市**路**號)。
第四條《就業協議書》如增加其他約定條款，約定條款內容不得違反國家法律和行政規章的有關規定，不得損害學校、用人單位和畢業生的聲譽及合法權益。
因與用人單位解除協議的，憑原用人單位同意解除協議的證明(或在原協議書上注明并蓋章)、新用人單位接收函和本人申請，并經所在二級學院審核同意，到校學生就業處辦理。
3)甲乙雙方協商達成協議條款填寫注意事項
1“服務期、見習期”等條款必須明確填寫;
2“各項福利、違約金”等最好注明多少，若不注明，易引起糾紛;
3甲乙雙方可就有關事項協商達成附加條款，如畢業生就讀本科插班生、畢業生未獲畢業證等或用人單位有何特殊體檢要求等均可在《協議書》中補充說明。
畢業生就業協議書 篇7
編號：( )
全國普通高等學校畢業生就業協議書
畢業生
用人單位
學校名稱
教育部高校學生司制表
大中專學校畢業生就業指導中心印制
畢業生情況及意見姓名性別年齡民族政治面貌培養方式并軌、定向健康情況專業學制學歷家庭地址應聘意見：
畢業生簽名：
年月日用人單位情況及意見單位名稱單位隸屬聯系人聯系電話郵政編碼通訊地址e-mail所有制性質全民、集體、合資、股份制、其它單位性質黨政機關、科研事業單位、學校、醫療衛生、金融單位、國有企業、三資企業、商貿公司、廠礦企業、部隊、其它檔案轉寄詳細地址用人單位意見：
簽章
年月日用人單位上級主管部門意見:
�。ㄓ杏萌俗灾鳈嗟膯挝淮藱诳陕裕�
簽章
年月日
學校意見學校聯系人聯系電話郵政編碼學校通訊地址院（系、所）意見：
簽章
年月日學校畢業生就業部門意見:
簽章
年月日
注：上述各項必須逐填寫，不得空白。學歷指本科生、�？粕透呗�。
簽約須知
按《普通高等學校畢業生就業工作暫行規定》和教育部的有關要求，為維護國家就業計劃的嚴肅性，明確畢業生、用人單位、學校三方在畢業生就業工作中的權利和義務，經協商，畢業生、用人單位、學校三方簽訂如下協議：
一、畢業生、用人單位、學校在簽訂協議時要嚴格之星國家關于畢業生就業的方針、政策。
二、畢業生應按國家規定就業，向用人單位如實介紹自己的情況，了解單位的使用意圖，表明自己的就業意見，在規定的時間內到用人單位報到，若遇到特殊情況不能按時報到，需征得用人單位同意。
三、用人單位要如實介紹本單位的情況，明確對畢業生的要求及使用意圖，做好各項接收工作。凡取得畢業資格的畢業生，用人單位不得以學習成績為由提出違約，未取得畢業資格的結業生，本協議無效。
四、學校要如實向用人單位介紹畢業生的情況，做好推薦工作。用人單位同意錄用后，經學校審核列入建議就業計劃，報省廳批準，學校負責辦理就業手續。
五、學校應在學生畢業前安排體檢，不合格者不予辦理就業手續，本協議自行取消，由學校通知用人單位。如用人單位對畢業生身體條件有特殊要求，原則上應在簽訂協議前進行單獨體檢，否則，以學校體檢為準。
六、畢業生、用人單位、學校三方如有其它約定，應在備注欄注明，并視為本協議的一部分。
七、本協議經各方簽、蓋章后生效。三方都應嚴格履行本協議，若有一方提出變更協議，須征得另兩方同意，由違約方承擔違約責任。
八、本協議一式三份，畢業生、用人單位、學校各執一份，復印無效。
簽訂協議書注意事項
一、到省轄市事管或區管單位就業的，需經省轄市畢業生就業主管部門(非師范經市人事部、師范經市教育局)蓋章同意;到縣及縣以下單位就業的，只需經縣畢業生就業主管部門蓋章同意。
二、到省直、部屬單位就業的，需經其主管部門蓋章同意。部屬單位主管部門系指在魯的主卦部門;在省工商局注冊的'非國有單位接受畢業生，須到省就業辦辦理審核備案手續。
三、在省外落實接收單位的，按有關省(自治區、直轄市)畢業生就業主管部門的規定辦理。原則上到山東省外各省區直或部屬單位就業的，經省畢業生就業主管部門蓋章同意;到市(地)以下單位就業的，經市(地)畢業生就業主管部門蓋章同意;到省轄市單位就業的，需經直轄市畢業生就業主管部門同意。
四、到在京中央單位的，需經國家人事同意。
省畢業生就業辦網址：
備注：
畢業生就業協議書 篇8
畢業生 張三
用人單位 就業單位
學校名稱
國家教育部高校學生司制表
浙 江 省 教 育 廳 編 印
畢業生情況及意見
姓名
張三
性別
男
身份證 號碼
專業
學制
畢業時間
XX年
學歷
高職
固定電話 和手機號
電子信箱號
或qq號
應聘意見：
愿意到貴單位就業
畢業生簽名： 張三 XX 年 5 月 15 日
用人單位情況及意見
組織機構代碼
單位名稱
單位隸屬
可咨詢本單位
聯系人
李四
聯系電話
單位性質
機關、科研設計單位、學校、事業單位、國有企業、三資企業、其他企業、部隊
(打勾)
檔案轉寄詳細地址
可向人事局或人才中心咨詢
用人單位意見：
簽章
用人單位蓋章
XX年5 月 17 日
用人單位上級主管部門(或市、縣級教育、人事部門)意見：本單位所在的地區人事局地(市)、人才交流中心、縣調配部門意見
xx市人事局
大中專就業專用章
簽章
XX年 5 月 20 日
學校意見
學校聯系人
由學校就業辦統一蓋章
聯系電話
由學校就業辦統一蓋章
學校通訊地址
由學校就業辦統一蓋章
院(系、所)意見：分院蓋章
寧波職業技術學院
xx系
簽章
XX年 xx 月 xx 日
學校畢業生就業部門意見：
學校就業辦公室蓋章
簽章
XX 年 xx 月 xx 日
注：組織機構代碼，這欄必須填寫。如果有學生不知企業的代碼可向所在單位的'財務處咨詢。
畢業生就業協議書 篇9
十甲乙雙方因履行本協議發生爭議，由甲、乙雙方協商解決，或提請有關部門協調解決，也可直接向人民法院提起訴訟。
畢業生小趙被某世界知名外資企業錄取，并將在畢業后被公司派往新加坡培訓一年，但是公司不能解決小趙的落戶問題。而小趙本人根本沒有意識到戶口檔案的重要性，在畢業時把戶口和檔案扔在了學校，便匆匆地赴海外參加公司培訓去了。
十甲乙雙方因履行本協議發生爭議，由甲、乙雙方協商解決，或提請有關部門協調解決，也可直接向人民法院提起訴訟。
一年后，小趙完成了海外培訓計劃，并按照公司安排，準備赴香港工作。在辦理港澳通行證時小趙才想起自己的戶口檔案仍在學校，小趙雖然采取了許多補救辦法，但還是耽誤了公司的工作安排，蒙受了一定的經濟損失。
對于用人單位不能解決落戶的情況，如到國外工作、未申請到留京戶口等，就業手續該怎樣辦理呢？像小趙這樣的“棄檔族”不是少數，檔案在現代社會是否變得可有可無呢？
一、不能解決落戶，就業手續怎樣辦理？
對于在京，滬兩地就業的畢業生，由于現行制度對落戶的限制，需要通過戶口審批才能簽署就業協議，進行就業派遣，而未通過戶口審批的畢業生則不需要簽署就業協議；對于直接到國外或港澳臺地區工作的畢業生也不需要簽署就業協議，這些畢業生可以選擇申請將戶口和檔案派遣至生源地，畢業離校時他們依據回生源地的`《報道證》，到生源地畢業生就業主管部門報道（畢業生就業主管部門一般為省一級教育廳、人事廳、就業指導中心或地市級人事局等相關部門）。畢業生戶口可以遷回原戶籍所在地的派出所，檔案存放在生源地畢業生就業主管部門認可的人才交流服務機構，人才交流服務機構將為畢業生管理人事檔案和人事關系。之后，畢業生就可以到國有、集體、股份、外資、私營、個體等企業工作，也可到其他地區就業。這樣給畢業生提供了必要的人事保障，拓寬了畢業生的就業渠道。
二、現代社會中檔案重要嗎？
隨著國家經濟體制改革，檔案的作用在弱化，在一些情況下檔案和人們的工資、房子以及升職不是那么息息相關了，但是在今后很長一段時間內，我國現行的檔案管理制度仍然存在，隨意的棄之不管肯定會帶來一些不必要的麻煩和損失。
對于畢業生而言，畢業后的轉正定級、職稱申報、買經濟適用房、出國、辦理養老保險以及開具考研等相關證明，都可能會用到檔案。因此，畢業生在離校前應按照程序及時辦理檔案和戶口的轉移手續，通過人才服務機構妥善地管理檔案。
畢業生就業協議書 篇10
甲方：__________________
乙方：__________________
為進一步適應高校畢業生就業市場化運作，加強甲乙雙方的交流與合作，共同做好高校畢業生就業工作，本著友好協商，相互協作的原則，經甲，乙雙方協商，就共同建立高校畢業生就業基地（以下簡稱“就業基地”）事宜達成如下協議：
一、乙方同意作為甲方的“就業基地”，并在適當時機舉行“就業基地”掛牌儀式。
二、甲方在本單位的網站上與乙方的網站建立鏈接，在就業網上開辟“就業基地”專欄，并通過校內各宣傳媒體，積極宣傳乙方的基本情況，及時發布乙方的招聘信息。
三、甲方于每年底前向乙方通報下一年高校畢業生生源及畢業生基本情況，并邀請乙方選派有關用人單位領導和高層管理人員來校，為畢業生開設就業指導講座。
四、甲方根據乙方的具體需求，優先推薦綜合素質較高的.畢業生，并為乙方來校招聘提供便利條件。
五、甲乙雙方定期舉辦“就業基地”校企聯誼活動，加強甲乙雙方的溝通與聯系。
六、乙方在本單位的網站上與甲方的網站建立鏈接，并宣傳甲方辦學，教學，專業設臵及畢業生生源情況。
七、乙方每年根據甲方提供的畢業生生源情況，向甲方通報當年的畢業生需求情況，并應甲方的邀請，組織相關用人單位參加“畢業生供需洽談會”。
八、乙方在同等條件下，根據需求情況，優先推薦甲方的畢業生應聘就業，并及時向甲方反饋用人單位對畢業生使用情況信息，以便甲方更好地培養學生。
九、本協議未盡事宜，雙方經協商一致后可簽訂補充協議，補充協議是本協議的附件，與本協議具有同等的法律效力。
十、本協議一式兩份，雙方簽字蓋章后生效，雙方各執一份，本協議自雙方簽字起有效期三年。有效期從________年______月____日執行至________年______月____日為止。
十一、本協議未盡事宜，雙方協商解決
甲方代表（簽章）：__________________
乙方代表（簽章）：__________________
________年______月____日
畢業生就業協議書 篇11
甲方：
乙方：
為使人事人才工作更好地為經濟建設服務，不斷推進人事代理的社會化服務，根據國家和省、市有關政策規定，經雙方協商，簽訂人事代理協議，雙方的權利和義務都明確規定如下：
一、甲方的權利和義務
甲方承擔的義務
1、人事檔案托管：管理乙方存檔人員的檔案，負責檔案材料的收集、鑒別、整理、歸檔和保管，辦理查閱和轉遞，保留委托管理人員的原有身份并連續計算工齡;
2、人事關系接轉：為乙方存檔人員辦理人事關系接轉，包括原國家機關和企事業單位辭職、辭退工作人員、管理人員和專業技術人員的人事檔案、人事關系的接轉手續;
3、技術職稱申報：為乙方存檔的專業技術人員辦理專業技術職稱任職資格的認定和晉升申報等手續;
4、轉正辦理：為乙方存檔的大中專畢業生見習期滿辦理轉正定級;
5、人事證明材料：以檔案材料為依據，為乙方存檔人員出具出國(出境)政審、考研報名等事宜的證明材料;
6、社會保險代理：為乙方存檔人員代辦養老、醫療保險和住房公積金等手續;
7、外地人才引進：為乙方辦理從省外市外引進急需專業技術人才的調動落戶手續;
8、政策咨詢服務：為乙方存檔人員提供人事政策、法規的.宣傳、咨詢等服務;
9、其他可以協商的人事代理事宜。
甲方享有下列權利
10、甲方有權拒絕乙方提出的不符合政策規定的要求;
11、乙方不按時交納管理費，甲方有權終止服務;
12、受聘人員解除合同，乙方應在壹個月內通知甲方，并提供解除合同、工作鑒定及管理費繳納截止時間的書面證明材料。
二、乙方的義務與權利
乙方承擔下列義務
13. 乙方的人事代理業務只能由甲方一家承擔，并不得以“空掛”方式委托甲方辦理人事代理業務;
14. 乙方應積極配合甲方的工作，申請有關服務時，應出示公函以及證明材料;
15. 乙方應遵守國家及省、市的法律法規和甲方有關檔案及人事管理規定。不得提出不符合國家人事政策規定的要求;
16. 乙方所聘用人員在乙方工作期間發生的病、殘、傷、亡事故，按國家勞動法規由乙方處理，甲方不承擔任何責任.;
17. 乙方應向甲方支付檔案管理費及人事代理費每人每年人民幣 元，協議期內如檔案及人事關系調出，費用不予退還。
乙方享有的權利
18. 乙方有權向甲方咨詢人事政策及相關法規;
19. 乙方有權向甲方申請本協議中甲方所提供的服務內容。
三、雙方需要確認的其他事項
20.乙方需托管的人員姓名及基本情況;
21.本協議未盡事宜，雙方協商解決，國家法律法規有明確規定的，依照國家法律法規。協議執行過程中，有關的法律法規發生變化的，若該變化是強制性的，則按照法律法規的規定變更協議的內容。
22.本協議一式三份，甲方執二份、乙方一份，自簽訂之日起生效。
甲方(公章)：_________ 乙方(公章)：_________
法定代表人(簽字)：_________ 法定代表人(簽字)：_________
______年______月____日 ______年______月____日
畢業生就業協議書 篇12
《全國普通高等學校畢業生就業協議書》的簡稱，是普通高等學校畢業生和用人單位在正式確立勞動人事關系前，經雙向選擇，在規定期限內確立就業關系、明確雙方權利和義務而達成的書面協議，是用人單位確認畢業生相關信息真實可靠以及接收畢業生的重要憑據，也是高校進行畢業生就業管理、編制就業方案以及畢業生辦理就業落戶手續等有關事項的重要依據。協議在畢業生到單位報到、用人單位正式接收后自行終止。就業協議一般由國家教育部或各省、市、自治區就業主管部門統一制表。
一、論述畢業生就業協議
1、畢業生就業協議的內容主要是畢業生如實介紹自身情況，并表示愿意到用人單位就業、用人單位表示愿意接收畢業生，學校同意推薦畢業生并列入就業計劃進行派遣。勞動合同的內容涉及勞動報酬、勞動保護、工作內容、勞動紀律等方方面面，更為具體.勞動權利義務更為明確。
2、一般來說就業協議簽訂在前，勞動合同訂立在后，如果畢業生與用人單位就工資待遇、住房等有事先約定，亦可在就業協議備注條款中予以注明，日后訂立勞動合同對此內容應予認可。
3、就業協議是畢業生和用人單位關于將來就業意向的初步約定，對于雙方的基本條件以及即將簽訂勞動合同的部分基本內容大體認可，并經用人單位的上級主管部門，高校畢業生和用人單位簽字蓋章承諾履行協議，高校不作為第三方。高校只在“有關信息及意見”一欄填寫(或制作長條章加蓋)學校的聯系電話、郵箱、郵寄地址及相關意見等信息。一經畢業生、用人單位、高校、用人單位主管部門簽字蓋章，即具有一定的法律效應，是編制畢業生的就業計劃和將來可能發生違約情況時的判斷依據。
4、現實中就業協議存在的尷尬現象，必須先簽訂就業協議，學校才發畢業證的現象(不簽三方，不發畢業證)。這樣，就業協議不是畢業生和用人單位關于將來就業意向的初步約定，而是未畢業生和用人單位關于將來就業意向的初步約定。
5、畢業生就業協議是畢業生在校時，由學校參與見證的，與用人單位協商簽訂的，是編制畢業生就業計劃方案和畢業生派遣的依據。勞動合同是畢業生與用人單位明確勞動關系中權利義務關系的協議，學校不是勞動合同的主體，也不是勞動合同的見證方，勞動合同是上崗畢業生從事何種崗位、享受何種待遇等權利和義務的依據。
二、就業協議簽訂原則
1、主體合法原則：簽訂就業協議的當事人必具備合法的主體資格。對畢業生而言，就是必須要取得畢業資格，如果學生在派遣時未取得畢業資格，用人單位可以不予接收而無須承擔法律責任。對用人單位而言，用人單位必須具有從事各項經營或管理活動的能力，單位應有錄用畢業生計劃和錄用自主權，否則畢業生可解除協議而無須承擔違約責任。
2、平等協商原則：就業協議的雙方在簽訂就業協議時的法律地位是平等的，一方不得將自己的意志強加給另一方。學校也不得采用行政手段要求畢業生到指定單位就業(不包括有特殊情況的畢業生)，用人單位亦不應在簽訂就業協議時要求畢業生交納過高數額的風險金、保證金。雙方當事人的權利義務應是一致的。除協議書規定內容外，雙方如有其他約定事項可在協議書"備注"內容中加以補充確定。
三、違約的處理
畢業生違約，除本人應承擔違約責任，支付違約金外。往往還會造成其他不良的后果，主要表現在：
1、就用人單位而言，用人單位往往為錄用一畢業生做了大量的'工作，有的甚至對畢業生將要從事的具體工作也有所安排。同時畢業生就業工作時間相對比較集中，一旦畢業生因某種原因違約，勢必使用人單位的錄用工作付之東流，用人單位若另起爐灶，選擇其他畢業生，在時間上也不允許。從而給用人單位工作造成被動。
2、就學校而言，用人單位往往將畢業生違約行為認為是學校的行為，從而影響學校和用人單位的長期合作關系。用人單位由于畢業生存在違約現象，而對學校的推薦工作表示懷疑。從歷年上情況來看，一旦畢業生違約，該用人單位在幾年之內不愿到學校來挑選畢業生。面對激烈的就業競爭，用人單位需求就是畢業生擇業成功的前提，如此下去，必定影響今后學校的畢業生就業工作。同時影響學校就業計劃方案的制定和上報，并影響學校的正常派遣工作。
3、就其他畢業生而言，用人單位到校挑選畢業生，一旦與某畢業生簽訂就業協議，就不可能再錄用其他畢業生。若日后該畢業生違約，有些當初希望到該用人單位工作的其他畢業生由于錄用時間等原因，也無法補缺，造成就業信息的浪費，影響其他畢業生就業。因此，畢業生在就業過程應慎重選擇，認真履約。
四、相關意義
具體作用第一、保障畢業生在尋找工作階段的權利與義務，約束簽訂勞動合同的時間，勞動合同的內容等。當發現所要簽訂的勞動合同與就業協議不一致，特別是出現對維護畢業生權益不利的情況時，畢業生應該要求用人單位按照已經簽訂生效的就業協議，制定新的勞動合同，使其內容符合就業協議。第二、保障用人單位能方便地直接從學校方面調出該畢業生真實的檔案、資料。次乃令用人單位能夠方便，清楚了解畢業生真實情況。
概述就業協議作為用人單位、畢業生之間雙方的一份意向性協議，不僅能為畢業生解決工作問題，保障畢業生在尋找工作階段的權利與義務;同時，也保障了用人單位能夠從不同學校找到合適，優秀的畢業生
畢業生就業協議書 篇13
甲方：__市人才服務中心
乙方：
為進一步規范高校畢業生就業見習管理，拓展畢業生就業渠道，促進高校畢業生就業，根據《__市高校畢業生就業見習管理暫行辦法》(市人才發【××××】1號)，甲方批準設立乙方為__市就業見習基地(單位)，甲乙雙方友好協商，就共建畢業生就業見習基地(單位)事宜，達成如下協議：
一、協議期限：本協議期限為年，自 年 月 日起，至 年 月 日止。
二、甲方權利與義務：
1、負責對乙方申報條件進行核準，考察乙方所能提供見習的專業、崗位、見習環境等條件;
2、負責對就業見習基地(單位)的建設進行政策指導，為乙方提供相關服務支持，協助乙方處理畢業生就業見習中的有關問題;
3、負責收取就業見習人員信息，按照崗位需求向乙方推薦就業見習人員;
4、定期對乙方的工作進行評估考核，征求乙方提出的各種建議及意見，對優秀的見習基地(單位)給予公開表彰，對出現虛假申報見習人員信息、克扣見習人員生活補貼、變相收取見習人員見習費用等違規情況的見習基地(單位)，甲方有權撤銷其見習基地(單位)資格，并在全市通報，情節嚴重者，將追究其法律責任。
5、負責就業見習人員基本生活補貼的發放和人身意外傷害保險的`辦理。
三、乙方權利與義務：
1、負責與就業見習人員簽訂《__市高校畢業生就業見習協議書》;
2、根據__市就業見習的相關政策及《__市高校畢業生就業見習管理暫行辦法》的規定，明確對就業見習人員的具體要求，指定培訓師，為就業見習人員提供有一定管理或技術含量的見習崗位;
3、負責就業見習人員的崗位培訓、上崗實踐及日�？己�、思想教育等，在見習期間負責對就業見習人員進行勞動安全衛生教育，并提供符合國家勞動安全衛生條件的勞動防護用品，防止見習期間出現事故;如因乙方未能提供必要的勞動保護條件或強令見習人員在危險崗位上進行見習而出現事故者，乙方應承擔相應責任;
4、乙方須根據見習管理辦法的相關規定按時申報見習人員信息資料、人身意外保險信息表、月度考核信息表等;對于未能按時申報見習人員信息而導致見習人員不能享受人身意外保險者，由乙方承擔全部責任;
5、見習結束后，對就業見習人員進行見習期滿考核，并出具《__市高校畢業生見習考核表》。
本協議一式兩份，協議內容的修訂或變更須經雙方共同協商解決，并履行簽字手續，未盡事宜雙方協商友好解決。
甲方(蓋章)： 乙方(蓋章)：
負責人： 負責人：
聯系電話： 聯系電話：
年 月 日 年 月 日
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