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      1. 數(shù)學小笑話

        時間:2020-09-24 18:47:15 小笑話 我要投稿

        精選數(shù)學小笑話

          導語:多讀一些笑話能提升自己的幽默感,大家覺得自己幽默感怎么樣呢?今天小編就準備了精選數(shù)學小笑話,一起來提升幽默感吧!

        精選數(shù)學小笑話

          數(shù)學小笑話(一)

          1:母親:“明明,你上學有三個多月了,你覺得語文和數(shù)學哪一門好學些呢?”

          明明:“數(shù)學好學。”

          母親:“為什么?”

          明明:“因為語文生字多,數(shù)學只有0到9十個數(shù)字。”

          2:寶寶數(shù)學很好,2歲就可以從1數(shù)到10了。后來,我告訴他0比1還小。

          今天吃餃子,我說:“寶寶,你數(shù)數(shù)你想吃幾個餃子?”

          “0,1,2,3……”一邊說一邊拿起一個餃子,“這是第0個。”

          老婆怒吼:“下一代還是做程序員的命!”

          3:發(fā)數(shù)學考卷。

          小五沒好氣的一把接過。

          老師:小心!兩手,別把蛋打破了。

          4:有一次,媽媽很耐心地啟發(fā)丫丫做算術題:“丫丫,你已經(jīng)學會做減法了,對嗎?來,我們來看看,4減2等于幾?”

          “等于2,媽媽。”

          “太對了,乖孩子。那么,5減5呢?”

          “5減5,減5.......”丫丫嘟噥著,“我不會,媽媽。”

          “孩子,你不可能不會!想想,比如說你口袋里裝著5枚硬幣,可是,突然,5枚硬幣都掉了。你說,口袋里還有什么?”

          丫丫忽閃著兩只大眼睛,說道:“掉了?那,那我的口袋里還有一個洞呀!”

          數(shù)學小笑話(二)

          1 數(shù)字是不會騙人的

          “數(shù)字是不會騙人的,”老師說:“一座房子,如果一個人要花上十二天蓋好,十二個人就只要一天。二百八十八人只要一小時就夠了。”一個學生接著說:“一萬七千二百八十人只要一分鐘,一百零三萬六千八百人只要一秒鐘。此外,如果一艘輪船橫渡大西洋要六天,六艘輪船只要一天就夠了。四杯25度的水加在一起就變開水了!數(shù)字是不會騙人的!”

          2 解 題

          數(shù)學課上。老師說:“一座殿堂位于山的最高處。通向殿堂的路上有5個平臺。平臺與平臺之間有20級臺階。孩子們?nèi)粢竭_殿堂需要登上多少級臺階呢?”

          “要登上所有的!”小卡洛爾趕忙回答。

          3 結(jié) 果

          老師:“今天我們來學減法。比方說,你哥哥有5個蘋果,你從那兒拿走3個,結(jié)果怎樣。” 湯姆:“結(jié)果嘛,結(jié)果他肯定會揍我一頓!”

          4 家父酒量

          數(shù)學教員:“桌上有三杯酒,我請你父親喝一杯,還有幾杯?”小學生:“一杯也沒有了。”

          數(shù)學教員:“怎么?你沒有聽懂我的話嗎?我再說一遍,桌上有三杯酒,我請你父親喝一杯,還有幾杯?”小學生:“真的一杯也沒有了。”數(shù)學老師:“你懂得數(shù)學嗎?”小學生:“先生,你不懂我父親的脾氣,他看見桌上有酒,一杯也不肯放過的。”

          5 作文成績

          語文作文課上,老師布置了一篇500字的作文。

          下課鈴響了,一學生發(fā)現(xiàn)自己只寫了250字,靈機一動,在文章最后一行寫了“上述內(nèi)容?”。

          幾天后,作文本發(fā)下來了,在成績的.位置上赫然出現(xiàn)“80?”

          數(shù)學小笑話(三)

          1、四舍五入

          仔仔興高采烈地從學校里回來,問媽媽:“爸爸呢?”

          媽媽看到仔仔興奮的樣子,奇怪地問:“爸爸在家,你找爸爸做什么?”“我向爸爸要5角錢。”

          “為什么?”媽媽問道。

          “在考數(shù)學以前,爸爸對我說‘如果考了100分,就給我1元錢,考80分給8角。’今天,我數(shù)學考了45分。“仔仔回答說。

          媽媽吃驚地問:“什么!數(shù)學才考45分?”

          仔仔得意地說:“是呀,數(shù)學上要四舍五入,因此,爸爸必須付5角錢。”

          2、乘法分配律

          老師發(fā)現(xiàn)一個學生在作業(yè)本上的姓名是:木(1+2+3)。

          老師問:"這是誰的作業(yè)本?"

          一個學生站起來:"是我的!"

          老師:"你叫什么名字?"

          學生:"木林森!"

          老師:"那你怎么把名字寫成這樣呢?"

          學生:"我用的是乘法分配律!"

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