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      1. 素質拓展心得體會

        時間:2024-10-03 20:52:44 拓展心得 我要投稿

        關于素質拓展心得體會13篇

          我們心里有一些收獲后,就十分有必須要寫一篇心得體會,這樣可以幫助我們分析出現問題的原因,從而找出解決問題的辦法。那么問題來了,應該如何寫心得體會呢?下面是小編收集整理的關于素質拓展心得體會,歡迎閱讀與收藏。

        關于素質拓展心得體會13篇

          關于素質拓展心得體會 篇1

          在現實社會中,在工作中,我們在提倡個性張揚的同時更多強調的應該是團結與合作,不管是部門內部,還是部門之間,只有精誠團結,每一個人把自己的全部身心交給自己的團隊,才會創造1+1>2的可能,我們的工作才會一步步躍上新的臺階。

          拓展訓練結束了,但留在心里的震撼卻是永恒的。訓練的.時間雖短,收獲卻很大;仡櫾谟柧氈惺艿奶魬鸷湍ゾ,感受頗深。這次訓練,是一次身心的大洗禮,是進一步推動我全力以赴作好各項工作的動力。它不僅僅是一種簡單的訓練,而是一種文化、一種精神、一種理念;同時也是一種思維、一種考驗、一種氣概。

          通過訓練,過去的我只知道可以去做能夠做到的,現在的我才知道有了團隊就有了堅強,我還可以去做很多想都想不到的事情;過去的我只知道團隊需要自己去奉獻,現在的我知道了自己是多么的需要團隊的支持與鼓勵;過去的我只想要得到團隊的信任,現在的我才知道信任團隊更重要。一個人無論做什么事,往往能力不是決定因素,更重要的是你具不具有強烈的成功愿望,有沒有鍥而不舍的意志,有沒有勇往直前的勇氣,有沒有與你共同拼搏的戰友。由此,拓展到一個組織,整個社會,它不僅需要優秀的人才,更需要這些人才的優勢互補、密切合作,只有這樣才能走向成功,才能達到1+1大于2的結果。

          總之,這次拓展訓練給了我一次終身難忘的經歷,讓我在學會團隊精神、信任和溝通的同時也學會了許多東西:學會了挑戰自己,學會了在自然中放松、在游戲中學習、在歡笑中感悟;體驗快樂、感知盲點、深受震撼;認識自身潛能,增強自信心,改善自身形象;啟發想象力與創造力,提高解決問題的能力;認識群體的作用,增進對集體的參與意識與責任心;改善人際關系,學會關心,更為融洽地與群體合作。課后,我想了很多,我想這次鍛煉的不光是我們的身體,還有我們的頭腦。每個項目對每個成員而言,考驗無所不在,使得各自有了不同凡響的體驗。這兩天,我們都很成功,都很自豪,因為我們已經升華到了游戲項目本身以外的境界,游戲的結果已經變得沒有什么重要的意義了。全體隊員在挑戰困難的同時,最大限度地挑戰了自我,更重要的是在活動中彼此之間更多了份信任、理解、包容、默契、鼓勵。每次訓練后,每個隊伍都圍坐一起總結訓練情況。在分享彼此勝利的喜悅同時,也分析隊友失誤的原因,并能將每次訓練與日常學習工作情況聯系起來,我想這也是素質拓展的成功之處。

          關于素質拓展心得體會 篇2

          團隊的利益高于個人的利益才是卓越的團隊

          一年一度的大學生職業規劃大賽素質拓展訓練在風景如畫的二郎山開展,這次素質拓展訓練讓我受益匪淺,讓我學到很多東西領悟到團隊的價值人生的意義。

          團隊利益無小事,這是怎樣高度的一種定義啊!在隊友分工協作、各盡其能、高度負責,牽一發而動全身的社會,對團隊是什么樣的要求?是要求個人激發自我潛力,超越團隊目標;是時刻認識到細節決定成敗;是始終堅持一切團隊利益高于個人利益。有了這些及共同目標,再加上充分的溝通才能造就卓越的團隊。 第一天我們早上5點多 就起床迎接激動又興奮地素質拓展訓練。 集合的過程有點長快7點才向目的地出發,到二郎山我們發現那太美了在這樣優美的環境中訓練在苦也覺得是一種美的享受。到達訓練基地安頓好教練為我們做了自我介紹帶我們做了一些小游戲。重要的一個環節是我們每個人都給自己取了一個代號,在素質拓展訓練中我們一切職務都不再顯現人與人之間都以代號相稱。接下來我們明確了素質拓展訓練的目標融煉團隊、超越自我。我們的拓展訓練項目有信任背摔、高空斷橋、坎坷人生路、翻越畢業墻。

          信任背摔中我深刻體會到團隊信任的重要性。在這個項目中每名伙伴從1、7米的高臺上背對下面倒下去,下面有6組伙伴搭建的人梯將其接住。試問我們正常人誰敢背對著地面從高臺上跳下去,正是有了伙伴的支持與幫助、有了團隊伙伴之間的信任才有可能將這項活動很好地進行下去,也讓參與這項活動的隊友有了深刻的感悟。這項活動不僅僅是團隊之間的信任還有隊友的犧牲精神、團隊之間的友愛與幫助。成為一支優秀的團隊這些都是必不可少的因素。

          高空斷橋是一項挑戰性很高的訓練項目,隊友系好安全帶后爬上8米高的.跳臺然后跨越1、2米的斷橋再降落下來。這項活動可以考驗隊友的冒險性與挑戰力。我上到8米的高臺上走到斷橋盡頭的時候也有些恐懼,但我就死死盯住對面的目標我就給自己一劑定心丸——我一定能到達對面的目標,默數三二一我就勇敢的跳出去了結果就落到了對面的跳臺上了。當人們面臨危險與挑戰的時候要勇敢,要堅定,要自信不要過多猶豫。有的隊友站在跳臺上一直害怕左看看又看就不敢跳,不要猶豫勇敢一點每個人都能跳過去。人都有無比強大的潛力就看你如何將它激發出來。學會戰勝自己,最大的敵人就是自己,克服自己內心不利于成功的因素,我們就能做最優秀的自己。

          坎坷人生路是一個勵志感人的情景劇,他讓我們深刻的體會到了人與人之間的親情、友情、愛情。一個幸福的人和一個的快樂的人分別是一個盲人和啞人他們互相攙扶演繹一場悲喜交加的人生故事,有段啞人攙扶盲人走過一段崎嶇的山路。這個活動徹底將每個人的心扉都打開了,好多女生泣不成聲幾回到乎所有的隊友都落淚了。我們深刻的體會到人間最珍貴的親情、友情和愛情,通過這個活動我們也了解到自己的不足,讓我們學會了孝順、感恩、包容……通過這個活動每個人都好好的感動了一回,讓我們體會人間感情至深。

          翻越畢業墻是團隊在不借助任何外力的情況下集體翻越4、2米高的畢業墻。不借助任何外力必須搭建人梯而且教練讓我們有了時間觀念,必須在最少的時間里完成任務,我們定的15分鐘以內,結果出乎我們的意料我們僅用了9分1秒,可見我們團隊的潛力之大,我們團隊的團結心語凝聚力之大。搭建人梯的伙伴有2組,一組3個人我們踩著他們的肩膀與大腿爬上高高的畢業墻,最先上去的是幾個男生他們負責拉隊友上去也發揮了中流砥柱的作用。我們客服種種困難,眾志成城終于將畢業墻跨在我們的腳下。其中為我們搭建人梯的伙伴和拉隊友上去的伙伴付出了很多很多。 拓展訓練結束了,但留在心里的震撼卻是永恒的。訓練的時間雖短,收獲卻很大;仡櫾谟柧氈惺艿奶魬鸷湍ゾ殻惺茴H深。這次訓練,是一次身心的大洗禮,是進一步推動我全力以赴作好各項工作的動力。它不僅僅是一種簡單的訓練,而是一種文化、一種精神、一種理念;同時也是一種思維、一種考驗、一種氣概。真正實現了認識自我,挑戰自我,超越自我的目標,更熔煉了一支堅強,團結的優秀團隊。

          這次拓展訓練心得體會,總結起來有以下幾點:一是分層管理、明確領導極其重要。每個人的崗位職責確定之后,各司其職,有利于明確責任,發揮個體的主觀能動性,使其既知道自己應該做什么,又思考怎樣做好。二是做事要先做計劃,再開展行動。這就是磨刀不誤砍柴工的道理。三是遇到問題應學會換位思考。在工作中,不要為表面的現象所困擾,有些印象其實是主觀的臆想,需要你的耐心和智慧,通過分析、判斷,充分了解它的本質,通過組織、協調達到目標,通過溝通交流,才能建立多贏的局面。四是要學會相互配合。在工作中,各單位之間需要溝通和信息的共享,需要相互配合和協調,形成力量的整合才能完成共同的任務。五是要因才適用。要看到差異,容納差異,協調差異,利用差異,在差異中取長補短,在差異中塑造一個完美的集體、完美的團隊。六是要以大局為重。我們的集體是臨時組織起來的,每個人都有不同的性格特點、生活習慣、喜好、長處和短處,這些習慣,有些對團隊有利,有些對團隊有害。在實際工作中要正確區分個人和團隊的利益,不能把生活中的不良習慣帶到工作中來,要積極、快速的轉換自己的角色和心態,準確定位,服從安排。為了完成團隊的任務,我們必須遵守紀律,團結協作,揚長避短,甘于奉獻。

          關于素質拓展心得體會 篇3

          秋季素質拓展運動會經過前前后后歷時兩個星期的準備,終于在今天落下帷幕。上午看見大家都玩兒得很high,心里說不出的歡快。

          從接到我和世沖要著手策劃和準備這項活動的通知開始,就開始了大大小小的忙碌。從來沒有寫過策劃的我,在百度、搜狗上各種搜索策劃的寫作模式。在這個過程中,既要條理清晰,又要理論結合實際,真的需要好好的構思,反復的審核才行。但是讓張萌姐看過之后,才發現自己真的有很多的紕漏,很多細節考慮得并不是很完善。經過張萌姐的指點,活動才真的達到了完整而又條理清晰。這件事情讓我學會了什么事情都要注重細節,而細節真的'能夠決定成敗。

          在活動的準備過程中,雖然努力事事做好,卻還是避免不了失誤的存在。原本計劃給兩個小組頒發獎狀,但是由于我和世沖不知道給獎狀蓋章之前要先寫上獎狀的內容,所以錯過了蓋章的最佳時期。雖然我是周五晚上才拿到那兩張獎狀,雖然我之前也給世沖說抽空在獎狀上寫上內容,雖然被批評時感覺很委屈,但是事情沒辦好就是沒辦好,沒有任何的理由和借口。好好反思后,還是覺得boss批評得對,如果畢業后在工作中出現這種失誤,估計就不是被批評,而是直接被老板炒魷魚了。

          為了避免準備過程再次出現其它失誤,我和世沖反復核對活動前的準備。今天早晨7:40到達南操,為這項活動的開始進行最后的物品審核,生怕活動期間出現什么差錯。也很感謝世沖和僑龍學長,在7:20來到南操,不顧大風的猛烈吹襲,認真地找石塊、綁繩子。敬業精神值得嘉獎和學習。

          在小組的準備活動中,最應該感謝的是劉璐學姐,為了讓我們小組在才藝展示環節吸引眼球,不顧自己將近40度的高燒,堅持教我們排練舞蹈。那天晚上送她回宿舍,完全是架著她才能回去。而且第一天晚上排練時她就已經發燒了,晚上將近11點了還堅持送我回宿舍,我卻第二天才知道她生病了,心里真的非常非常感動,貼心的姑娘。

          在整個的活動過程中,我覺得我們小組的成員都非常的努力和配合。雖然我們沒有對方小組表現得好,但是我們一直在堅持,能夠一直堅持的孩子是最值得表揚的。謝謝每一個為了集體榮譽感而奮戰的成員們。

          一直記得張萌姐的那句話:“你在什么樣的位子,你就應該承擔什么樣的責任!甭牭綍r,真的十分震撼。這句話,對于我們人生的每個階段,都是十分受用的。

          不會忘記文辰姐的“吐曹操”;不會忘記對方小組霸氣的宋軍和搞笑的江南style;不會忘記寒威妖嬈的舞姿和趙聰的萌舞;不會忘記我們的失誤給劉璐姐和文辰姐帶來的俯臥撐;不會忘記袋鼠跳真的不能穿高跟鞋,哪怕是內增高也不行!可以值得記憶的事情真的事太多太多了,真心期待武巍姐的視頻剪輯……

          很感謝這次活動,讓我在一系列的參與中學會成長;也感謝這次活動,讓我們編輯部的每一位成員的關系更加親近了;更感謝每一位積極參與的可愛的你們,你們的笑臉,你們的努力,你們的集體榮譽感,讓我們感覺這次活動的策劃沒有被浪費掉。

          在以后的工作中,讓我們共同努力,攜手共進。謝謝你們!

          關于素質拓展心得體會 篇4

          年月號至號,公司組織部分人員參加在舒城萬佛湖邊小木屋進行的拓展培訓,我有幸參加了此次培訓活動。

          出發前得知活動連來回的路上都算上預計是三天時間,還是在一個度假村進行的,我想三天時間,能學到什么,估計也就是讓大家放松放松,但三天下來,我這種想法徹底改變了,并且很慶幸自己能參加此次培訓。這次培訓是由xx培訓機構承接的,這是一家專業的培訓機構,培訓時間集中為兩天,十二個項目,有巧渡硫酸河、孤島救援、信任背摔、突破電網、七巧板、空中單杠、過雷陣、盲人方陣等,這些項目大多都需要團隊的大力配合才能完成,教練就是通過大家在做這些項目時所暴露出的問題及特點來總結評價大家的優缺點,告訴大家哪些需要保持,應該從哪些方面進行改進,讓大家知道作為公司的一員,現代社會的'一份子,大家應該具備怎樣的素質,在哪些方面應該得到提高。

          空中單杠這個項目是讓大家順著一個獨立的四米的桿子爬到頂,然后站在頂端再縱身一跳抓到前方的一根單杠。在做次項目前,教練講解了種種注意事項,強調了違反事項的危險性,最后問道,誰有恐高癥?我當時第一個舉手,以為有恐高癥的就不用做此項目了呢。誰知教練說,這個項目就是專治恐高癥的,必須得上。一開始我就給大家加油鼓勁,自己怎么也不敢去做,但看到大家都順利的通過了此項目,心里也不禁癢癢,得勇敢地面對這次挑戰,于是就按照注意事項穿戴裝備,站在了桿下,教練一聲“上”,我就手腳并用的爬上了桿子,一開始還好,但快到頂端時,桿子開始劇烈晃動起來,我的手腳就開始不停使喚了,好不容易爬上了頂端,就差最后一步縱身一跳了,我卻站不起來了,往下一看,只覺得頭好暈,于是閉上眼睛不敢動了……這時下面傳來了同事的鼓勵聲,讓我不要往下看,勇敢的跳,在大家的鼓舞下,我終于站直了身體,并且使勁一跳成功地抓住了單杠。

          孤島救援項目是把大家分成三個小組,分別為盲人,啞巴,健康人,放在三個島上,讓大家想辦法通過考驗,限時三十分鐘,最后集中到健全島上。這個項目考驗了大家各方面的能力及素質,我們這一組雖在最后時間完成了任務,但也從中暴露出了很多問題。在最后的總結上,教練給我們分析的很到位,把各方面的缺陷及注意事項都點明了,關鍵是我們以后怎樣去改變……

          其它項目就不一一列舉了,通過每一個項目后,不管是成功還是失敗,相信每一個親身經歷過的人都會有所思有所悟。我其中的一點感悟就是作為公司的一員,我還有很多做的不到位的地方,在與同事間的配合,在自己工作上的定位,等等方面都需要做出改進,在今后的工作中,要把這次培訓所學到的東西盡量向我所在的部門的同事傳達,讓大家都能有所感悟,有所提高。

          關于素質拓展心得體會 篇5

          由我們團總支素質拓展部承辦的“活力團總支,未來你我知”活動于十一月二十八日正式開始。為了更好的促進團總支內部各部門間的聯系,提高干事的集體協作能力,個人工作能力以及領導能力,我們部準備了具有一系列的集體游戲來激發干事的工作熱情和領導潛力。同時,也為了完善素質拓展部內部的建設,提高自身能力,總結經驗教訓,為下次活動打下良好的基礎,針對此次活動我進行了一次的總結。具體內容如下:

          在寫策劃書的時候,時間比較緊,我們想的活動偏向于娛樂,沒有考慮到活動的意義和目的,導致策劃書再三修改才能通過。出現這樣的情況,我們會吸取教訓,下次不會出現同樣的情況。雖然這樣,但活動還是順利地進行啦。

          在準備方面,各種所需品比較齊全,但有些物質沒有很準確地預算,導致出現一小問題,但各干事和委員們都比較配合,使活動進行比較順利。

          在游戲活動進行的`組織方面,本部內成員能夠團結協作,積極參與,體現了比較好的主人翁意思。但在活動中部門與部門之間的交流比較少,只是忙于自己部門的事情,對活動的整體性把握能力不足;顒舆M行中的紀律總體不錯,但有些委員的組織能力響應不足,甚至有些游戲規則也不太清楚,以致活動時間沒有把握的很好。

          在廚藝大賽活動方面,個人覺得很好,因為這個活動能夠讓部門與部門的人員進行認識。例如我們素拓部吧,因為我們做的壽司和黃金湯圓太受大家的歡迎啦,以致我們還沒有做好,其他的人都來我們這里偷吃。雖然偷吃是不對的,但我們從另外一方面來看,他們敢過來偷吃,表明他們想認識我們。這不是達到我們這次活動的目的和意義嗎?所以,他們來我們這里偷吃我們都沒有拒接,因為這是一個很好的認識機會!

          關于素質拓展心得體會 篇6

          前兩天,我參加了凌鷹戶外運動俱樂部的拓展培訓,兩天的戶外素質拓展訓練中,雖然大雨不時地光顧我們,但同事們在大自然的懷抱中,簡單和諧的氣氛下,還是克服了雨水帶來的不便,盡情地享受著來自他人的關愛和鼓勵,充分地體會來自――團隊的力量!

          拓展培訓是一種戶外體驗式培訓。體驗式培訓強調我們去"感受"學習,而不是單在課堂上聽講。在體驗式培訓中,學員是過程的主宰。拓展訓練的顯著特點有:綜合活動性、挑戰極限、群眾中的個性、高峰體驗、自我教育。訓練目標包括心理訓練、人格訓練、管理訓練等。透過精心設計的拓展訓練活動到達"磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團隊"的培訓目的。

          這是本人參加的第二次參加凌鷹戶外運動俱樂部的拓展培訓,經過訓練,我更加深刻地感受到戶外素質拓展與軍訓的區別。軍訓主要使受訓者遵守紀律服從命令;戶外拓展則重于使學員了解團隊合作的重要性;加強學員團隊的榮譽感和歸宿感;清楚個人團隊中的定位與職責;掌握溝通技巧,提高溝通潛力;加強競爭意識,熔煉團隊合作精神;加強自信心與掌握協調各種關系的潛力;激發自身潛能,熱情投入團隊訓練。

          訓練開始前先進行了團隊建設。破冰起航營造團隊氣氛,打破隔膜,建立相互信任的基礎。大家一齊高聲回答“好”、“很好”、“十分好”,振興士氣,鼓舞斗志。團隊熱身活動加深了學員之間的相互了解,消除緊張,以便簡單愉悅的投入到各項培訓活動中去。本項目的體力消耗為低、難易值為低。

          這次戶外拓展訓練的項目有“一齊走過的日子”、“人生交叉點”、“荒島求生”、“意大利粉”、“密碼傳遞”等等,都是以團隊合作的項目為主。

          “一齊走過的日子”是整隊人站在兩條橫木上,手提著繩子,以統一的步伐行走一段距離。這個團隊項目以改善受訓者的合作意識和受訓群眾的團隊精神為目標,透過復雜而艱巨的活動項目,促進學員之間的相互信任、理解、默契,提高了大家的組織策劃、溝通技巧、團隊配合潛力等。

          “人生交叉點”屬于個人項目。本著心理挑戰最大、體能冒險最小的原則設計,這項活動對我們受訓者的心理承受力是一次極大的考驗。

          “荒島求生”主要考驗團隊的分工合作,對資源的充分運用和時間資源的分配,提升對目標管理的意識。

          其中團隊合作的項目“意大利粉”使我感受最深。大家在蒙著眼睛的狀況下,首先要把兩個圓球和一捆繩子找到。然后透過身體語言來引導,用盡繩子圍成一個正方形,把球放在正方形的中間,組成一個意大利粉的形狀。充分體現出隊友之間溝通的重要性,一個錯誤的指令或者對指令的誤解都會出現失敗。而在這個項目中,每個人都輪流充當引導者和被引導者,透過這種換位思維方法,使大家都明白到蒙上眼睛時那種感受,從而在引發大家思考什么才是真正的溝通。本人透過活動認識到溝通是一門藝術,它不僅僅僅局限于簡單的交談;是開啟人際關系的鑰匙,一個成功人士必備的潛力。其實在一個單位里面無論是外部還是內部的溝通也是十分重要。一個好的管理者必定是一個好的溝通者。所以領導如果能多站在干部職工的角度思考,解決干部職工在工作和生活上的困難,將使大家更團結一心,迎接一切任務的`挑戰。

          總的來說,我體會到以下幾點:一是團隊的力量大于個人力量之和,并且成功務必同時屬于團隊的每一個成員。團隊的力量是巨大的,有很多事情務必同時屬于團隊的每一個成員,有很多事情務必靠團隊里每一個成員相互協作、共同努力才能完成。二是真切體會了"人的潛力"是深不可測的"這樣一個道理。當你完成了原先想都不敢想的事時,就覺得自已還是很棒的。三是決不輕言放下。我體會到,能多一些勇氣和毅力,很多機會就不會輕易放下,今后的自我必須會更好。透過拓展訓練,我如下方面有顯著的提高:認識自身潛能,增強自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨練戰勝困難的毅力;啟發想象力與創造力,提高解決問題的潛力;認識群體的作用,增進對群眾的參與意識與職責心;改善人際關系,學會關心,更為融洽地與群體合作;仡櫍瑢⑹刮蚁⒄、提升訓練中的體驗,以便到達活動的具體目的?偨Y,使我能將培訓的收獲遷移到工作中去,以實現整體培訓目標。

          關于素質拓展心得體會 篇7

          我們相信學生通過體驗式拓展課程可以建立自信、勇氣、創造力與學習尊重自然與生命。

          一、學生素質拓展活動內容架構:

          從活動過程中,讓學生從實踐中學習培養積極的人生觀,從活動中展現出領導、自我管理及團體互助合作與人相處及互動。并讓學生離開家庭獨立生活,學習自己面對環境改變及挑戰,學習感受自然的呼吸、觸摸生命的感覺,而學習的步驟如下:

          1.參與:運用攀巖、溯溪、獨木舟、定向運動、團隊互動等活動讓學生參與面對各種挑戰及困難的過程

          2.整合:在專業老師的引導下,學生們透過團隊討論、凝聚共識、凝定計劃、互助合作接受挑戰。

          3.反思:在專業老師的引導,讓學生從活動中分享體驗,或用語言、文字、圖畫、物品來表達述說感受

          二、學生素質拓展五大教學課程:

          (1)自我探索課程

          成長體驗營如果學生學習就像在玩游戲一樣有趣、刺激,有收獲與感覺,讓學生和團體一起學習共同突破成長,是的這就是我們的教學方式:現學,現用-要就馬上改變課程運用團隊建立的經驗和理論,與自我成長活動及方法,根據學生不同狀況和團隊相處的情形,利用體驗活動,如室內或戶外活動及設備(鋼索、高墻、攀巖、垂降、空中獨木橋、無具野炊、溯溪活動等)讓學生在活動中學習、成長與突破。

          自然體驗課程

          探索自然活動讓學生有機會接近大自然,呼吸新鮮空氣、觸摸大樹、聞聞花草體驗探索戶外,在活動過程中引導學生體驗生命之美,讓學生融入自然之中,感受及學習回歸大地懷抱,也學習戶外基本技能(越野健行、基礎登山技術)。

          自然體驗營引導學生進入臺灣原住民部落之中一起體驗自然原始的環境,泡野溪溫泉、森林漫步、看櫻花、聽神木爺爺說故事,讓學生在森林中、溪水邊,學習簡單的生活、體驗自然的生命力。讓學生度過快樂的童年。主要項目:沙雕創作、奇妙昆蟲世界、郊野拓荒、植物觀察、動物觀察、尋找黃金蜆、影子游戲、自然偽裝、花草作畫

          (2)探險體驗課程

          獨木舟:藉由一種最安靜、原始、挑戰的交通工具親近自然。

          攀巖:"攀巖是一種既刺激又迷人的`運動,唯有執著與自信,才能在這活動中不斷自我挑戰與學習。"攀巖感覺是一種危險運動,但確可以讓學生增竟體適能能力,并增進感覺統合,又可以琣養勇氣、毅力、自信與判斷能力。攀巖也是一種團隊活動,必須互助合作,相互幫助及鼓勵才能達成。

          攀樹攀樹原先是由美國科學家瑪格麗特羅曼為研究樹冠生態而發展的研究技術,而攀樹和攀巖之間有一些技術及裝備是相同,樹帶給學生是一種自我超越、探險、新奇、登高望遠的感覺。

          定向運動:定向越野它的定義是:利用地圖與指北針穿越一個未知的地區,在歐洲北部廣闊的土地上覆蓋著一望無際的森林,其中還散布著無數的湖泊,城鎮,村莊稀疏散落,人們主要利用那些隱現在林中湖畔的小徑往來,在這種地理環境中生活的人,理所當然的比地球上其它地區的人更需要精確辨別方向的技能,否則想要穿越那片林海將是十分危險而困難的事,而讓學生在活動過程中學習面對問題及解決問題的能力,也學習戶外基本技能。

          (3)親子互動課程

          親子互動成長驗營平常生活中不知如何跟學生相互溝通,了解學生想法及傳達自己的看法,是你目前的感受嗎!

          當你想要告訴學生我們想法時又得不到認同及正面的響應,往往因此暫停溝通甚至彼此仇視,這是你所要的嗎!活動是采取體驗方式,感受我們平常與學生是如何溝通,有溝但卻沒通,是否只是單方的要求而常常忽略學生的想法。課程是,讓家庭成員實際體驗家中現況如何?學習彼此合作達成共識,及那里需加強?建立良好互動模式與增近家庭合作,讓父母及學生學習溝通、相處及相互信任的方式及技巧。

          (4)童子軍訓練課程

          童子軍教育是一種生活教育

          童子軍教育是補充學校和家庭的不足。童子軍教育是以發展自我的智識,冒險的精神,以及好奇的心去發現新事務。童軍教育是去發現教室以外的世界,提倡可以學習的技術,和傳送智識給別人。

          童子軍教育是好玩的,但具有教育的目的

          童子軍教育是經由團隊合作的方式,并以趣味來引發學生的興趣,幫助學生發展身體、智識、群性和精神的目的。做中學、學中做,和別人一起實際操作,以小隊制度發展領導能力、團體技能和個人責任。

          激勵性的活動方案

          童子軍活動是與大自然接近的,從大自然特有的簡易性、創造性和發現性的豐富學習環境,提供青少年冒險和挑戰的機會,進而引發學生在學校無法發現的特質。

          主要項目有:露營生活、工程繩結、小隊餐桌、羅馬戰車、懸空旗桿、指北針定位、野戰實弱演習、桂河大橋、飛奪盧定橋、爬掛大繩網、馬術運動

          (5)合作思考訓練課程

          關于這個課程,從其課程標題本身就可以略知梗概,這是一門課關乎「團體運作+合作思考+競賽模式」。

          合作思考訓練課程其中所揭橥的「十大能力」如下:

          1.了解自我與發展潛能

          2.欣賞、表現與創新

          3.生涯規劃與終身學習

          4.表達、溝通與分享

          5尊重、關懷與團隊合作

          6.文化學習與國際了解

          7.規劃、組織與實踐

          8.運用科技與信息

          9.主動探索與研究

          10.獨立思考與解決問題

          這門課的設計精神是希望學生能透過團體合作(小組)共同解決難關,并且讓學生在解決問題的過程,是主動思考如何完成目標,并非老師給步驟,一步一步依序操作;而采「競賽模式」,除了用「好玩」來引發學生學習動機外,更重要的是在這過程讓學生有成功或失敗的體驗,親自參與過才能夠有所體驗感受,并試著引導他們說出自己的想法,讓別人(組)了解你的思考途徑與感受。

          關于素質拓展心得體會 篇8

          素質拓展訓練已結束了,可總也忘不掉那些曾經一起浴血奮戰、齊頭并進的隊友們,雖然我們只有一天的時間相處,可在這短暫的時間里,我們一起流汗,一起歡呼,一起討論,一起感悟,使我們親如兄弟姐妹,堅若磐石。

          我們總共70多人,被分成了6隊,各13人。老師讓我們各隊選出隊長、隊訓。我們是一隊,最后決定隊訓是:“崇學尚用,德技雙修。我在隊中任隊長,經過這短暫的合作,我們也有了一個初步的認識。

          我們體驗了許多活動,那些別開生面而又有深刻內涵的訓練項目,如經典電影深入腦海,猶在眼前,尤其是“飛奪瀘定橋”,更使我受益匪淺、感受莫深,那是一種發自內心的觸動。這個項目是沒對隊從鐵索橋的一側出發,哪方用時最少哪方獲勝,每隊用時不可超過7分鐘。一開始我只想的讓我方男生先過,女生押后,但致使分數過少,最終我隊有一女隊員沒有完成。

          素質拓展項目有效加強了隊員們之間的溝通與合作,培養了大家相互間的信任地和協作精神,提升了團隊凝聚力,激發了隊員的潛能,使隊員們感受到了克服困難的愉悅,培養了積極的人生態度和出色的團隊精神。

          拓展訓練所給予我們的啟發和經驗卻是一筆永久的精神富,無論我們身處何種崗位、只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。

          在這一天里,感悟最深的真的應該是團隊的意識,從一個人到一個團隊是個飛躍,在團隊的范疇里,我們不能僅僅考慮的是個人的利益,而是應該以團隊的利益為上,很多時候我們捫心自問:一個人能干什么?是的,一個人確實能干很多事情,但是這個社會現在已經不再需要孤膽英雄了,我們更加注重的是團隊的力量。

          “拓展是一種培訓,是震憾下的理念,體驗下的感悟”。的.確,回頭再細細看這些項目的設置,每一個項目都有它在現實生活中,工作中的意義。每個人循規蹈矩的生活,很難有機會重新思考與認識自己,拓展便為我們開啟了這道門,使我們親身體會到了那些早己熟悉的,看似平常的做人和生活的理念,真正的認識自我,勇于去嘗試新的事物,使自己具有一定的開拓創新精神。并認識到一個團隊的凝聚力和團隊中角色的合理利用,資源的合理分配的重要性。團隊中個人奉獻與犧牲精神,以及有明確的目標、合理的解決方法,是一個團隊成功達到目標的保證。

          世上無難事,只怕有心人。沒有什么不可能完成的任務。決不輕言放棄,多一些勇氣和毅力,很多機會就不會溜走,要相信自己。我堅信通過這次訓練,我們在今后的學習工作中會擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,團結協作,戰勝挑戰,取得優異的成績。

          通過這次素質拓展訓練,首先讓我看見“裝備學院”是一個溫暖的家,我們相互合作,相互溝通,相互著想。團結、勇敢、堅強,我沒相互扶持走向終點,我們“裝備學院”走向更大更強的未來。

          關于素質拓展心得體會 篇9

          20xx年4月17日,在院學生會的組織帶領下,參加了萬仙山素質拓展練習。通過本次拓展練習,我受益匪淺。這次培訓,不僅是對我思想覺悟的一次拓展,更是對我潛能的一種激發。同時,我也為所有參與職員表現出的團結協作的精神深深感動,現將心得體會總結如下:

          一、目標一致,團結協作,做好溝通

          在競爭日益激烈的今天,一個目標要想往完成,一個事業想要往成功,僅依靠一個人的聰明和氣力是不行的,它需要這個團隊的每個人的相互協作,需要凝聚這個團隊每個成員的氣力,個人的目標與總體的目標一致,才能充分發揮團隊氣力,齊心協力的將工作做到盡善盡美。假如我們在實際工作中,都能像開始時兩隊分別給自己起隊名、隊呼、對歌時表現出的積極出謀劃策,都在為完成這個一致的目標盡其所能所呈現的氛圍,那么我們一定能成為一個團結的,具有強競爭力的團隊。

          思考:當我們成為某個團隊的一員時,我們是否想過總結的一言一行都關乎這個團隊的榮辱?

          二、“無規電車”之默契

          這個項目使我感慨最深的就是默契和冷靜的重要性。所謂默契,就是兩個人心的交流,其條件是兩個人語言交流和思考分析,做到默契,就能減少失誤的.次數,就能幫助團隊更快的完成任務。另外,不要把隊友的失誤當成自己前進的阻力和壓力,要把它當成一種經驗教訓。于此同時,還要積極主動的往承擔責任。責任越大,對個人成長的磨練就越大,自己得到的提升空間就越大。

          思考:當我們想讓自己過的更舒服時,我們是否想過對他人造成的影響?

          三、“信任背摔”之信任

          信任,是團隊合作的基礎。什么是信任?教練的解釋是相信并敢于托付。這個項目的難度就在于克服自我,要完全相信團隊,把自己的性命完全交給自己的隊友。當隊友將他的生命完全交給我們的時候,就表示他對我們的充分信任,這就要求我們必須以高度的責任心來承接這份責任。同時,背摔也要克服自己的膽怯心理咨詢,充分相信同伴的氣力,否則,就會出現身體彎曲現象,造成重心偏移,給隊友組成的安全網帶來不必要的偏差力。

          思考:當我們與別人交流時,我們是否完全信任別人?

          四、“盲人方陣”之冷靜

          當我們所有的團隊成員都被蒙上雙眼的時候,我們最重要的就是保持冷靜。無論面臨什么情況,都不要急。急不會起到任何作用,越急越辦不成事。也許成功就在我們堅持冷靜的下一秒的時間里出現。當然,團隊領導的作用也顯得及其重要。假如沒有一個領導者,我們或許會亂作一團,這將是我們完成的最大阻礙。項目結束時,教練一直夸大一個題目:在整個過程中,你在做什么?對完成任務是有促進作用,還是有阻礙作用,或者是起到無關緊要的作用?我像這個題目適用于我們生活的每一天中?傊,我們在面臨挑戰時,要保持一顆冷靜的心,用自己的行動來促進目標的完成。

          思考:我們生活的目標是什么?我們正在做什么?

          五、“畢業墻”之團結互助

          “畢業墻”我以為應該叫“生死墻”更公道。它不僅是我們要完成的任務,更是對我們在生死線上求生能力的一種考驗。一堵4。2米的高墻,光滑,沒有任何工具,要求所有的隊員都要翻過往,才算完成任務。38個人,僅用了9分48秒。經過這一項目,我體會到的不僅僅是集體的氣力是偉大的、人的潛能是無窮的,我體會到更多的是感動和感激。為第一個爬上墻頭,堅持就上一個又一個同伴的隊友感動;為在下面咬著牙敢當基石,讓一個個同伴踏著自己的肩頭求生的隊友感動;為指揮大家逃生,用自己的雙手將同伴們一個個高高舉起的隊友感動。直到墻下只剩下一個同伴,再沒有人給他當基石供他向上攀爬的時候,于是,一個體重較輕的隊友堅定的捉住同伴的手將身體放下給他當梯。當最后一個人成功的躍上墻頭的時候,響起了經久不息的掌聲。

          思考:當我們依靠別人的幫助獲得成功的時候,我們是否想過向幫助過我們的人真誠的道一聲謝謝?

          從素質拓展聯想到實際的生活,我們無法猜測前面會碰到什么樣的困難,但我們要學會信任,要相信我們的團隊。在人生的道路上,離不開同事的支持和幫助。當我們碰到困難時,隊友和團隊是我們堅強的后盾。他們是永遠值得信賴的朋友。只有這樣,才能增強團隊的凝聚力,從中找到回屬感。正如這樣一句話:沒有完美的個人,只有完美的團隊。

          關于素質拓展心得體會 篇10

          今天是一個很有意義的日子,因為我們選在這個周六進行計劃已久的大學生素質拓展訓練。我們的地址是在一個專門的素質拓展中心,叫素質拓展野戰營地,里面有各種專業的設施。在55路車上,我們坐了十個多個站,終于,下車了,我們以為到了。誰知道趙老師說了一句,步行五公里就到。大家驚嘆!然后我們還是開始了步行,在半小時后,真正的目的地終于到了。

          大家略作休整就開始了今天的活動。項目三個:一、穿“電網”;二、跳馬;三、蒙眼用繩結五角星。

          我們被分成四組:長江一號,絕隊,石頭隊,奔騰隊。每隊都有自己的口號和隊歌。我們被告知,我們的活動是團隊活動,團隊合作精神非常重要,我們需要互相幫助和協調。團隊精神的培養是今天的重點之一。

          團隊項目不是靠一個人的能力就能很好地完成的,只有團隊中的每一個個體相互團結,群策群力,才能共同完成目標。在拓展中,每個隊員之間最關心的是如何組織,協調和配合好,。隊名,隊歌,口號,造型使團隊合作的精神更是發揮得淋漓盡致。對于本人目前在學生會或者以后出去工作而言,就必須有著很強的團隊合作意識,因為靠一個人的力量是不可能成功的。

          我們每一隊的表現都非常好。我們都很團結。我們的五角星雖然沒有得第一,但是我覺得我們隊的五角星是編得最好的。

          通過親身體驗拓展,我得到的收獲遠遠超出了以往閱讀書籍獲取的。這是一次心靈的洗禮,讓我更深地領悟了人生。

          生活中,人與人之間更重要的是懂得付出和信任,在付出和信任的同時,我們也正得到回報,也許得到的就是對方對你的信任。改變這個社會的.正是人與人之間的付出和信任,關愛和支持,鼓勵和祝福。

          所有的感動,也許會是讓心靈的震撼,也許會是細小微弱得無法清晰的感覺,只有你在生活中用心聆聽,才能頓悟那些生動的音符。

          歲月的車輪不知不覺中已從我的生活隧道中碾過了20個春秋,留下的有不易察覺的痕跡,也有在心靈中深刻的回憶。

          關于素質拓展心得體會 篇11

          為期一天的拓展訓練很快就結束了,通過這次訓練,使我受益匪淺,終生難忘。

          以前我對“拓展訓練”并不是很清楚,通過這一天下來,我才明白原來這種訓練是一種考驗人的意志和智慧,挖掘人的潛能,培養團隊協作精神的運動。由于時間有限,我們參加的項目并不很多,但是正是這幾個小小的項目,讓我體會到了團隊合作的重要性。

          一大早我們一大幫人便坐著大巴出發了。一路上大家精神飽滿,一臉的朝陽。

          很快我們到達了目的地,首先開始的是一個拓展訓練熱身。熱身的內容是分小隊,給所在的小隊命名、選隊長、設計隊徽、隊訓、隊歌。我們的小隊把自己命為“野狼隊”,隊歌是——呵呵,暫時保密,大家唱了一遍,還挺威風的`。隊長嘛,則選了我們隊伍中的最高領導吳院長擔任。

          訓練正式開始了。第一個項目是翻越“電網”。任務是在規定的時間內,每一位隊員都翻越由不同面積空擋組成的“電網”。項目開始后,大家并不急于過網,而是在隊長的帶領下,每個人根據自己的體形找到自己要過的網格。體積比較旁大的先過。休積比較弱小的在大家的幫助下一個一個被從空中送到對面。經過大家齊心協力的努力,終于在規定的時間內完成了這個項目。

          活動在有條不紊的進行著,在每項活動結束之后,指導員都會有一段精辟的總結。信任同伴、相信集體是我們融入集體,開展工作的基礎。“心靈苦旅”讓我學會信任同伴、相信集體。我們每個人在工作中都離不開同事的幫助和支持,只有充分信任你的同伴,相信你的集體,他們在你需要幫助或孤立無援時才會給你最無私、最真誠的支持;只有信任你的同伴、相信你的集體,我們在這個集體中才會有歸屬感和責任感,才會拋棄一切雜念,全身心投入到工作中去。

          一天的拓展訓練結束了,在回來的路上,大家仍然很興奮,眉飛色舞地交流著訓練體會。有的說,這次訓練,是一次挑戰自我的機會;有的說,訓練培養了團隊意識;還有的說,對協作的重要性有了更具體的感受。

          這次拓展訓練給我留下的印象極深,得到的知識與心得體會也非常豐富,總結起來,有以下幾點:

          1、分層管理、明確領導極其重要。每個人的崗位職責確定之后,各司其職,有利于明確責任,發揮個體的主觀能動性,使其既知道自己應該做什么,又思考怎樣做好。

          2、做事要先做計劃,再開展行動。這就是“磨刀不誤砍柴工”的道理,做過電網項目時,大家先不急于過網,而是每個人找好自己的位置,充分論證,最后一舉通過。

          3、從失敗中我們也得到教訓和啟示:在工作中,各單位之間需要溝通和信息的共享,需要相互配合和協調,形成力量的整合才能完成共同的任務。

          4、知識和技能還只是有形的資本,意志和精神則是無形的力量。拓展訓練就是開發出那些一直潛伏在你身上,而你自己卻從未真正了解的力量。

          素質拓展訓練,促進了我們之間的了解,密切了我們之間的關系,我和大家一樣更加熱愛我們這個集體。最后我要感謝新華為我們提供了這么好的一個野外拓展訓練的機會,讓我們受益匪淺。

          關于素質拓展心得體會 篇12

          昨日(4月24日),我參加了學院組織的素質拓展培訓。透過這次機會,以游戲的形式體驗了一個團隊實現目標的過程,作為團隊中的一分子參與其中,我受益匪淺,感觸良深!短短一天的培訓,不僅僅把妙趣橫生的游戲同人生、事業、團隊、伙伴聯系在了一齊,更給我們全體參訓人員帶來了無窮的樂趣、信心、勇氣和思索,引起了心靈的強烈震撼和共鳴!

          我們九點到達山東省青少年素質拓展中心,進行短暫的休息后,教練將我們分成十三個隊,還有一個特殊的隊伍,那就是我們的教師隊伍。我們每個隊都有自己的隊長、口號,每個隊相互競爭,又相互鼓勵,透過這種形式是大家打破了隔閡,更加用心的融入到團隊之中,讓我們的團隊變得更好、更強。

          九點半左右培訓正式開始。一共七個項目----“不倒森林”、“穿越時空”、“激情節拍”、“野炊”、“游軌電車”、“羅漢塔”和“穿越畢業墻”。

          “不倒森林”、“穿越時空”和“激情節拍”這三個項目是上午做的,我們一、二、三、四隊被分在第一小組,每小隊之間進行PK。教練對我們進行了游戲示范還有必要的規則后,讓我們每個小組自己進行訓練。在訓練過程中我們每個人都用心發現問題、總結經驗,還有研究策略。經過半個小時左右的練習我們已經熟悉了游戲。在最后的比賽中我們四隊也獲得了優異的成績。臨到中午劉教官對我們的比賽做了細致的總結;透過這個項目,我們體會到團隊協作的重要性。通常在一個團隊中決定團隊效益的往往不是最快的那一個,而是最慢的那一個,因此,由游戲延伸到工作中,我們如何提高團隊的效益,值得我們每一個人深思。還有教導我們要學會寬容、學會信任。

          中午的野炊是我們最簡單的時刻,我們分工明確,有人洗菜、有人切菜、有人做菜、有人點火、還有人在做準備工作。每個人都有自己的任務,并且很好的完成了任務,為大家準備了一個豐富的午餐。透過野炊人我們學會要學會發揮每個人的優勢,學會分工,同時也加強了我們的互相了解。

          下午進行了“游軌電車”、“羅漢塔”。

          “游軌電車”這個游戲是為了考驗我們團隊之間的團結協作的潛力還有默契程度。結果我們在隊長的統一領導下還有我們各位組員的努力下很好的完成了比賽,并獲得第二名的好成績!傲_漢塔”這個游戲重在考驗我們團隊的思想統一問題,一開始我們總是出現一些失誤,但是經過我們的討論,我們有了還幾套方案,最后并且出色的完成了任務,他教育我們做什么事要有目的性,還要有幾套方案以防止一些意外的事情。透過這兩個或濃厚我們來的畢業墻。而本次培訓的最后一個項目“翻越畢業墻”則是讓我們永生難忘的。

          教練把我們帶到4.2米高的一面木墻前面,告訴我們不允許用任何的外力要讓每個成員全部到達上方,并且人我們二百人在四十分鐘之內全部完成。一開始我們都不敢想象,但是為了學院的名譽我們多懷著必勝的信心去努力著。在項目開始前,我們部署作戰計劃,分配資源,選出幾名成員做“人梯”和幾名成員先到達上方然后幫忙拉下面的人。一切準備就緒,第一個伙伴十分成功的透過人梯奮力翻到了墻頂,隨即很快的去迎接下一個踩著人梯上來的伙伴。大家都毫無怨言主動去做人梯,讓別的伙伴踩在自己的上背上肩膀上爬上去。其他的伙伴則是緊緊的圍繞在人梯周圍為在向上爬的伙伴做保護。一切都按計劃進行這,能聽到的有伙伴們沉重的`呼吸聲和有力的心跳聲、還有同學們的加油聲“英才加油”。一個個有力的肩膀、信任的眼神、一張張憋足了勁而漲紅的臉和流淌在紅色臉龐上的汗水,每個人都在借助身邊人的力量向上爬,我的肩膀就是你的階梯,幫忙他人也是在幫忙自己,沒有人遲疑,沒有人退縮……

          當教官告訴我們僅僅用了26分鐘就順利地完成了任務,我們每一個人都雀躍歡呼。最后大家流著淚擁抱到一齊時,我真正的感覺到我們的團隊是是最偉大的,我的伙伴們是最可愛的人!這一刻我們為自己驕傲,為英才驕傲。

          這是一個不同尋常的項目,它讓我身臨其境地體會到了團隊的力量。更為重要的是,讓我明白了這世界上沒有什么事情是不可能的。做任何事情我們都要有目標、計劃和信心!我們的潛能超出了我們的想像!競爭與合作都是到達目的的手段!群體的力量是無窮的!

          這一次的拓展培訓讓我感觸良多。我體會到以下幾點:一是團隊的力量大于個人力量之和,并且成功務必同時屬于團隊的每一個成員。團隊的力量是巨大的,有很多事情務必同時屬于團隊的每一個成員,有很多事情務必靠團隊里每一個成員相互協作、共同努力才能完成。二是真切體會了“人的潛力是深不可測的”這樣一個道理。當你完成了原先想都不敢想的事時,就覺得自已還是很棒的。三是決不輕言放下。我體會到,能多一些勇氣和毅力,很多機會就不會輕易放下,今后的自我必須會更好。

          關于素質拓展心得體會 篇13

          在學習和生活之余,要讓大家自然地互相熟識,最好的辦法莫過于組織集體活動,于是就有了野外拓展。這項活動不僅可以鍛煉大家的體魄和心智,還可以增進團隊精神和珍貴友誼。偶今年已經先后錯過了大一和大二的兩次選課機會,原以為就此失去了拓展我人生寬度。不料運氣甚佳,大三終于選上了。

          在上了半個學期的校內訓練課和理論課之后,我們終于盼到了神往已久的野外實踐課。

          那是一個不同尋常的周五,可以虛構為“中午的云彩格外的白,天空特別的藍,小鳥兒也在枝頭盡情歌唱(好像校內已經沒鳥了)!笨傊拥男那槭请y以用其他的描述來襯托的!懷著這樣的激動之情(主要是興奮)我們領到了裝備,(以前還沒見過,難得啊)。

          隨后,30多號黨國棟梁被分成了六隊,意在教育大家首先應當學會組成小團體,并且要讓自己這一黨有個響亮的名號,這樣對外可以識別敵友,不致誤傷了自己人,對內可維持表面上的一團和氣,是構建和諧社會之必須。

          第二天早上在集結地三三兩兩的總算把隊伍聚齊了,我們的總導演陳老師作了開營儀式,算是名正言順了,接著最艱巨的任務就是我們小隊各名成員共同組成一個隊雕。偶們的隊長不知是出于什么緣故,跟絲路飛天較上了勁,非要我們兩個男生在后面架起一個女生成飛天狀,寓意沙漠里的駱駝(我們的隊名就叫“沙漠里的駱駝”)也會飛天。偶本想以身高不夠彪悍為由,堅決地拒絕把女人擺在我上頭,怎奈小隊再無可替代之人,但愿不至于某天讓別人認出我就是雷死人不償命的山寨版飛天。

          六個隊暗中倉促比拼了一下誰最雷人誰最無聊,就開始陸續登車了。車上有人總是要當出頭鳥的,所以我們好好的打了幾只出頭鳥——找最雷人的給我們唱歌,唱到連司機師傅都想吐為止!

          下車的時候果然有人想吐,看來整人的效果還是不錯哦~下車了最重要的是填肚子,于是美女也不再顧及淑女形象,端到飯碗就就開始表演狼吞虎咽這一詞的具體含義。

          執行完第一個任務(各自為戰找飯吃),大家以互相吹捧的方式總結了一下經驗教訓,比如大家討論誰吃出了幾只蒼蠅,誰的吃相比較雷人等等,黨國的青年干部們果然非同凡響,積極相應中央關于拉動內需刺激消費的號召,僅僅我們這一個隊就準備了兩副副撲克,背上行囊徒步想最后的目的地走去。

          到了一個荒草滿地的小場地里,各小隊終于光明正大的開始展示各隊的'雷人形象,如果田野里挖洋芋的老大媽看見了還以為我們剛從動物園深造回來呢,實在太撼人了,幸虧大家顧及肚子里的午飯留著還要登山,不然早就傾瀉而出了!

          下午的任務是體驗雜技演員的絕活——走鋼絲,又稱之為“天使之手”,對于某些男生來說是“美女之手”,因為要男女搭配,我沒膽卻為了證明我也有曾上過刀山下過火海的勇氣,做了第一個走鋼索的人(后來事實證明程勇是要付出代價的),我還沒上去呢就想回來找個電工替我上,爬桿子他們最拿手了,走上鋼絲才發現原來在能地上走路是多么的幸福!偶壯著膽子很丟人的完成了個項目。

          跨越空中斷橋,基本上不涉及集體榮譽,只要自己夠膽便可以。仰頭看著同伴們在高空走斷橋,對于治療頸椎倒是很有好處。看時機差不多系上安全索,跟大家囑咐:“我爬上去以后,你們不要對我喊任何鼓勵的話,因為這招對我沒用!闭f完就開始往上爬。偶很鎮定地爬到高臺上,等教練替我換上高空的安全索,順便自己做了一下事故預想:萬一沒有跨過去的話,偶會被安全索吊在半空,然后或者被教練拖回來,或者要自己掙扎著爬上來,無論哪一種都丟臉至極。于是偶沿著搖搖擺擺的鋼板走到斷橋處,看了一眼那不足一米的小小鴻溝,深吸一口氣,一臉悲壯的表情,很豪邁的喊道:“風蕭蕭兮易水寒,壯士一跨兮不復還!”地上的同伴們開始為我鼓勁,明明叫他們不要對我喊的,我這人逆反心理不是一般的重,越是別人叫我做,我就越不愿意做。教練對我諄諄教導:“放棄很容易,可是你會留下終生遺憾的。這只是一個小小的坎,你現在可以逃避,那以后你在人生中如果遇到難題,難道就永遠過不去了?” 最終礙于面子沒辦法,硬著頭皮跨了過去,想不到效果還不錯。

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